第一篇:2012年疾病防控工作方案
新烟街社区卫生服务中心2012年疾病防控
工作方案
为贯彻实施《二0一二年卫生工作意见》切实抓好我社区规划免疫、疾病控制、慢病防冶工作,特别定本工作计划。
一、工作目标
1、实施防疫人员岗位聘任制,深化防疫队伍建设。
2、落实《疫苗流通和预防接种管理条例》与《预防接种工作规 范》,逐步实行接种资料电脑信息化管理,继续巩固预防接种门诊规范化建设成果。
3、以社区为单位,国家基础疫苗接种率达95%以上,继续保持无脊灰状态,传染病发病率控制在国家指标内,有效控制和预防麻疹、手足口病暴发。
4、以预防甲流、人禽流感、鼠疫、霍乱、艾滋病和狂犬病为 重点,抓好重大传染病的防控管理,及时控制急性传染前病流行和集体性食物中毒事件发生。
5、建立新生入学或转学预防接种证查验工作机制,严防烈性 传染病在学校的传播流行。
6、加强慢性非传染性疾病,地方病的预防控制,促进慢病防 治水平提高。
7、开展全民健康教育促进行动,全面提高人民群众健康意识与水平。
二、岗位管理与任务指标
(一)防疫岗位管理与任务指标
1、机构建设
(1)防疫人员按辖区人口1/万指标配备,预防接种岗位 人员当具备执业医师、执业助理医师,护士资格,并经市级以上预防接种专业培训,考核合格的方可竞聘上岗。
(2)院、组制定年度目标管理方案,工作指标与任务明确,实施日有考勤,月、季有考绩与奖罚兑现。
(3)项目协调,完成任务质量高,工作有计划,总结,资 料报表规范,上报及时。
(4)全面实施传染病疫情与突发性公共卫生事件网络直报 工作,疫情报告及时、准确、规范,严禁迟报,瞒报、谎报疫情。
2、接种设置
(1)以社区卫生服务中心为接种点,预防接点场地要独立,卫生清洁,要有明显的标志,其内容应有预防接种名称,接种时间,咨询电话,联系人。接种点应有宣传栏和必备设施。
(2)主动搜索责任区域内与预防接种有关基础资料,并及时上报。
3、疾病控制
(1)加强不明原因发热的监测工作,做好甲流和人禽流感 监测工作,做好应对流感大流行准备计划和应急预案各项工作的落实。
(2)加强霍乱监测,完善腹泻门诊管理,防止疫情暴发与 流行。完成疑似霍乱与腹泻患者的检查任务,疑似腹泻检材24小时内送市疾控中心,其余的一周内送达。
(3)加强狂犬病监测及预防控制工作,做好狂犬病暴露人 群门诊登记和狂犬病门诊暴露人群监测月报表工作。(4)做好《艾滋病防治条例》及《中国遏制防治艾滋病行 动计划》发布后的宣传教育工作。
(5)加强“四热”病人监测,对疟疾病人做到早发现,早 报告和正规治疗,有效控制暴发流行,具体任务指标:社区卫生服务中心门诊医生每人完成7份以上,乡村医生每人完成2份以上。(6)协助市疾控中心完成医疗器械,卫生用品、用具消毒 效果监测抽检任务,具体任务指标全镇完成100份以上。(7)加强《传染病防治法》宣传学习,进一步完善传染病 疫情网络直报并使用新修订的传染病报告卡。(8)完成登革热和计划免疫针对传染病的指令性任务
5、计划免疫工作
(1)认真组织学习《疫苗流通和预防接种管理条例》和
《预防接种工作规范》,切实履行法定职责,确保《条例》与《规范》的全面贯彻实施。
(2)做好4.25全国预防接种宣传月活动的宣传咨询工作,提高群众对预防接种工作的认识和理解。
(3)继续实行计划免疫冷链每月一运转一小结一报告 制度和接种员持证上岗制度。(4)免疫接种规范:实施接种前,必须向受种者或其监
护人告知询问所规定的内容。并如实记录告知和询问情况。接种操作时必须穿工作服,戴口罩和工作帽,要带册凭证按程序规范接种。100%使用合格的一次性注射器。卡证要用钢笔或圆珠笔如实认真填写,接种者要签名,内容记录要准确,字迹要工整,清楚,无缺项。(5)冷链设备和疫苗实行专人专帐管理,制度健全。疫
苗领发,破损,报废,有记录有说明,报告手续清楚及时。一类疫苗使用按计划表每季进行分配一次。严禁从不正当渠道购进预防用生物制品。
(6)新生儿建卡建证及时,入卡建证率达2012年95% 以上,并以村、居委为单位建册,每季开展一次卡册核查和整理,对漏册漏种儿童及时进行补册补种,对迁出、死亡或失去联系1年以上的儿童预防接种卡册剔出由接种单位另行妥善保管。(7)七岁以内儿童入卡建证管理资料完整,流动儿童免
疫管理有专册,单苗全程接种率达90%以上,每季度组织专人到流行人口聚集地进行调查登记和开展预防接种工作。(8)免疫规划的脊灰苗,麻苗、卡介苗、百白破、乙脑
苗和乙肝苗、流脑苗的基础及加强免疫率分别达95%以上,新生儿乙肝疫苗第一针及时率在90%以上。
(9)开展AFP、麻疹、新生儿破伤风和预防接种副反应
监测资料旬、月报及时准确规范。麻疹、新生儿破伤风个案调查由诊治单位防保人员完成。AFP、预防接种副反应个案调查由市疾控中心免疫规划科完成。
(10)坚持首针次免疫回访与跟进制度,发现有预防接
种副反应个案要及时向市疾控中心免疫规划种报告。(11)加强与教育部门的沟通与合作,建立健全新生入 学或转学查验预防接种证工作机制,规范接种管理。
6、卫生监测工作
(1)食品生产经营单位和公共场所卫生单位审查建档,从业人员体验与卫生知识培训均达100%,从事直接入口的“五病”患者调岗率达100%。
(2)广矿卫生和放射卫生审查建档与职业病报告及时 率达100%,职业体验率达95%以上。
(3)与学校加强联系,卫生审查建档和健康教育率达
100%。逐步建立新生入学查验接种证制度,开展学校、幼儿园查验预防接种证和补种工作,免疫证查验和补种率在90%以上。(4)卫生效果监测评价报告率达100%,对卫生效果监 测不合格而擅自违规经营的单位处理及时准确。
7、健康教育工作
要在全社区以讲座、媒体播发、派发宣传资料、张贴
宣传标语、悬挂橫幅、出宣传专栏等多种形式广泛开展健康教育知识宣传。针对社区中老年人普遍存在的健康问题,大力普及基本卫生知识,帮助广大农民建立科学、文明、健康的生活形式,全面提高农民健康水平与生活质量。
(二)慢性病防治岗位管理与任务指标
1、中心配备专(兼)职医务人员1名负责情景慢病工作,岗位责任制落实,有年度工作计划和方案。
2、结核病控制项目工作
按省政府规划继续实施结核病控制项目,做好结控项目 归口管治工作,完成市下达的年度转诊及涂阳任务。(1)中心要做好全社区结核病控制项目方案的具体实
施、指导和解释工作。中心第一把手是项目的直接责任人,要切实担负起本单位结核病的归口管理及转诊工作。
(2)做好病历、资料的规范化管理工作。疑似肺结核病
人及确诊病人的转诊记录,有“结核”登记专簿,记录准确,资料收集及时、完整,归档及时。
(3)做好结核病人的规范治疗,复查和对在抗结核治疗 过程中出现的各种反应的处置工作,处理记录资料齐全完 整。(4)加强兼职医生及乡村医生的项目专业知识培训,提 高项目工作专业理论水平。
(5)协助开展辖区内各药品经营单位、医疗单位的抗结
核药物的执法检查,有检查记录、处理结果有资料存查。各医疗单位门诊、个人诊所、药房均不能向病人出售结核药物,以降低耐药及难治性肺结核病的发生率。
(6)100%完成市下达的疑似及新发涂阳肺结核病人的
转诊任务,中心门诊医生每人完成新发涂阳2例,疑似病人15例。(7)继续做好3.24世界结核病宣传月活动的宣传教育工作,提高人民群众对结核病预防的认识,逐步降低结核病的发生。
3、精神病管理工作
抓好精神病的归口管理和治疗,维护社会安定。(1)完善精神病三级防治网络,及早发现和及时治疗精 神病人,使精神病患者早日康复,回归社会。
(2)开展辖区内精神病人的社区防治,社区卫生服务中心须建立和完善病人的登记管理和报告制度。
(3)中心要积极配合市慢性病防治站精神康复中心
开展精神病的宣传及调查工作,动员辖区内现症病人归口管理。
4、麻疹病管理工作
加强麻疹病的预防和监测,巩固“消灭麻疹病”达 标成果。
(1)协助市慢性病防治站负责全市麻疹病的预防、监测、指导和监督工作,做好今年麻疹病防治规划制订实施。(2)要切实做好三级防治网建设工作。巩固“消灭 麻疹病”。
5、性病管理工作
(1)协助市慢性病站对全社区性病管理、监测及技术指导工作。(2)开展以防治“艾滋病”为重点的性病宣传活动,有 记录,有资料存查。
(3)加强对特殊人群的性病监测,尤其是对“艾滋病” 的监测,争取政府,财政及公安部门的配合,杜绝传染源,净化社会环境。
(4)开展对非法性病防治机构的执法检查,坚决取缔违 法诊疗性病诊所。
三、主要工作措施
1、进一步优化防疫队伍,坚持实行防疫人员年度考核和持证上岗体制,理顺市疾控中心与社区卫生服务中心之间的疾控业务管理体系。
2、开展每季度一抽查一学习,半年一考评一小结,年终一总
结一嘉奖的文明竞赛活动。
3、积极参与上级组织开展防疫人员和慢性病专(兼)医人员的业务培训教育学习,提高其专业知识水平。
4、继续实行疾控项目任务承包责任制,坚持工作任务与年终考评相结合的奖励办法,促进疾控项目工作的开展。
5、协助上级主管部门组织对医疗机构执业资格、执业科目用药方面的执法检查,查处非法或超范围从事结核病、精神病、性病诊疗行为和超范围使用结核药品、生物制品等违规用药行为。
四、有关规定
1、接种一类疫苗不得向接种对象收取任何费用以确保一类疫
苗接种的顺利开展。
2、年终评出2个卫生站及3名先进个人,发给装奖品和奖状。
新烟街社区卫生服务中心
2012--02-02
第二篇:小学2018年疾病防控工作方案
高铺小学2018年疾病防控工作方案
为切实加强学校疾病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《雄县教育局2018年学校疾病防控实施方案》要求,特制定此工作方案。
一、建立组织 明确职责
1.我校建立以校长刘军普为组长,负责德育工作的老师为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校长是传染病防控工作的第一责任人。我校还设立一名传染病防控联络员(王娟老师),负责日常情况的收集与上报工作。
2.学校疾病防控领导小组职责:制定疾病防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向龙湾中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。
二、积极开展传染病防控工作
(一)建立健全传染病防控应急预案。
我校建立和完善疾病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校疾病应急预案内容:学校疾病防治工作的组织管理、疾病监测网络、疾病预警系统、疾病报告制度、发生疾病时的应急控制措施、疾病的日常预防措施,还应包含在疾病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。
(二)加强教育和管理工作。
1.我校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。
根据疾病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报,国旗下讲话等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。2.我校加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。
建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把疾病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。
(三)建立学生晨检制度。
学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。
(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。(五)认真落实传染病防控措施。
学校按照规定做好教室、图书室、等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。
(六)严格执行传染病疫情报告制度。1.报告内容及时限。
在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。2.报告方式。
当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告龙湾中心校及当地传染病防治部门。
3.疫情处理。
学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。
三、检查督导
(一)我校将疾病防治工作纳入到学校的目标考核之中。
(二)我校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的班级,要追究班主任的责任。
附:
高铺小学疾病防控领导小组
组
长:刘军普
副组长:金贺平
组
员:各班班主任
第三篇:疾病防控
甘河初中传染病防控工作计划
春秋两季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春秋传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对我校传染病预防工作做出以下计划:
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校传染病预防工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校卫生室的指导下,由教师及卫生委员,对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告学校卫生室进行排查,以确保做到早发现,早报告。对学生进行健康教育,教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告由卫生室负责,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向学校主管领导汇报,学校及时向上级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;各部门协调一致,开展工作。如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经教育局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、班会、板报等各种形式,对学生集中进行一次春季秋传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
我们相信,在全体教职工的支持、配合和帮助下,我们的传染病预防工作一定会取得好的成绩,营造和谐、稳定、活波、健康向上的学校环境。
甘河初中
2013年3月1日
户县甘河初中
2012年学校传染病防治工作计划
做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校卫生室、班主任,政教处.,迅速报告,相关科室和人员接到报告后,迅速报告校医务室,由卫生室及时整理出文字材料向学校领导报告,同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。
户县甘河初中
2012年9月
学生健康管理制度
甘河初级中学
为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,监测学生健康状况,特制定学校学生健康管理制度:
一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点,采取多种形式对学生开展健康教育,培养学生良好的生活、卫生习惯;加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。
二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。
三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准,学校应设置厕所和洗手设施。
四、学校建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理,学校认真贯彻执行食品卫生制度,加强饮食卫生管理,改善学生膳食,加强营养指导,同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求;运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故;组织学生参加适当的劳动,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。
六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作,体检中对有疑问的检查结果应进行复查,以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病,做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。
七、采用《学生体检结果告知书》的形式,向学生及其家长反馈发现疾病
情况的信息,有利于提高保健意识和疾病矫治。
八、根据体检结果和评估状况,进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患,找出影响学生健康状况的环境因素,提出改正措施,给予学生针对性的保健指导。
九、在上级主管部门指导下,上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。
十、以《告家长书》形式,询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况,并做好基础性疾病信息记录工作,并及时告知体育老师安排其相应体育活动。
甘河初中
2013年3月1日
、2012年传染病防控工作总结
本坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。
一、加强健康教育工作。
(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师认真备课,写好教案,健康知识每学期进行一次书面考试,并将考试分数登记入册。
(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就用板报、宣传窗、广播等多种形式,大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。
二、加强学校卫生工作
(1)规范管理学校卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了工作计划,按时完成各项工作任务。
(2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。
三、做好常见病防治工作
学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下,严格按照省市有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。
四、传染病控制工作
积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。四月份以来,学校面对非典疫情,积极、妥善因对。学校专门成立领导小组,制定应急预案,实施每日晨检,教室、办公室每日两次消毒,通过发告学生书、告家长书等方式,宣传防非典知识,起到良好效果,整个防非典期间,学校人心稳定,秩序良好。
户县甘河初中
二〇一二年十一月二十日
学生健康管理制度
甘河初中
为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,监测学生健康状况,特制定学校学生健康管理制度:
一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点,采取多种形式对学生开展健康教育,培养学生良好的生活、卫生习惯;加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。
二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。
三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准,学校应设置厕所和洗手设施。
四、学校建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理,学校认真贯彻执行食品卫生制度,加强饮食卫生管理,改善学生膳食,加强营养指导,同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求;运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故;组织学生参加适当的劳动,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。
六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作,体检中对有疑问的检查结果应进行复查,以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病,做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。
七、采用《学生体检结果告知书》的形式,向学生及其家长反馈发现疾病情况的信息,有利于提高保健意识和疾病矫治。
八、根据体检结果和评估状况,进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患,找出影响学生健康状况的环境因素,提出改正措施,给予学生针对性的保健指导。
九、在上级主管部门指导下,上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。
十、以《告家长书》形式,询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况,并做好基础性疾病信息记录工作,并及时告知体育老师安排其相应体育活动。
甘河初级中学
2013年3月1日
甘河初中学生传染病病愈返校复课查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理,又对教工和学生进行全面关爱,以维护保障职工和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情:
一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或政教处工作人员复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
二、各学校要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
甘河初级中学
2013年3月1日
第四篇:手足口等疾病防控工作方案
根据高新区社会事务局关于手足口等疾病防控的精神和要求,特制定本工作方案。
一、工作目标
手足口病是《中华人民共和国传染病防治法》规定的法定报告传染病以外的婴幼儿常见传染病,由肠道病毒引起,夏秋季多发。临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多个种、型。由于人群普遍易感,可以引起局部爆发和流行。由于学校人口众多,人员流动性大,一旦发生暴发流行,学校教育教学以及师生生活将会受到影响。切实加强手足口病的防控工作,认真做好应对手足口病爆发流行的预防工作。
二、工作任务
通过广泛宣传手足口病预防知识,提高师生的自我防护意识和能力,积极开展疫情监测,密切关注疫情动态,及时发现和控制疫情。
三、工作措施
1.成立手足口病防控工作领导小组
组 长:刘绪彬
副组长:刘国强 王桂平董保民
成 员:6个年级班主任
2.加强对“手足口”疾病的宣传工作
(1).利用本周升旗仪式,进行一次以预防“手足口”疾病为主题的国旗下讲话,明确开展此项工作的意义和任务。
(2).利用班队会,各班召开一次“手足口”疾病的主题班会,在全班学生中广泛开展宣传教育。
(3).教导处负责向各班学生下发《告家长书》,并将有关内容的摄像发布在学校网站上。
(4).少先队利用校园广播向学生宣传手足口病防控知识。
3.强化晨检和午检
(1).要求各班班主任每天做好对各班学生进行晨检和午检的具体工作,并将检测情况于当天早晨8:10—8:35和下午3:00—20之前报告给副校长(联系电话:***)。
(2).副校长老师负责统计各班每天检测情况并作好记载。
4、落实消毒和隔离:
(1).王桂平负责学校环境卫生每天进行两次检查;督促各班班主任及时清扫和不定期清除室内和环境区域的垃圾,做到不留有卫生死角。
(2).董保民负责对厕所、教室、走廊、办公室每天两次用84消毒夜进行一次消毒,及时对饮用水进行安全检查。
三、广泛宣传手足口病预防知识
手足口病一般经直接接触患者的分泌物而感染,也可通过飞沫传播,因此要采取多种形式,积极向师生宣传手足口病预防知识,提高师生的自我防护意识和能力。要引导师生讲究卫生,勤洗手,保持良好的个人及环境卫生;注意开窗通风,保持室内空气新鲜;加强体育锻炼,注意均衡饮食,充足休息,避免过度疲劳;在手足口病高发期,尽量不去人多拥挤、空气污浊的场所。
1.教育学生饭前便后洗手,勤洗澡等,养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。
2.教育学生喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用。
3.教育家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。
4.要求学生尽量少去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热,出疹性疾病的人接触,减少被感染的机会。
5.教育家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等情况,应尽早带孩子到大医院就诊,并积极配合医生的治疗。
第五篇:手足口等疾病防控工作方案
根据高新区社会事务局关于手足口等疾病防控的精神和要求,特制定本工作方案。
一、工作目标
手足口病是《中华人民共和国传染病防治法》规定的法定报告传染病以外的婴幼儿常见传染病,由肠道病毒引起,夏秋季多发。临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多个种、型。由于人群普遍易感,可以引起局部爆发和流行。由于学校人口众多,人员流动性大,一旦发生暴发流行,学校教育教学以及师生生活将会受到影响。切实加强手足口病的防控工作,认真做好应对手足口病爆发流行的预防工作。
二、工作任务
通过广泛宣传手足口病预防知识,提高师生的自我防护意识和能力,积极开展疫情监测,密切关注疫情动态,及时发现和控制疫情。
三、工作措施
1.成立手足口病防控工作领导小组
组 长:刘绪彬
副组长:刘国强 王桂平董保民
成 员:6个年级班主任
2.加强对“手足口”疾病的宣传工作
(1).利用本周升旗仪式,进行一次以预防“手足口”疾病为主题的国旗下讲话,明确开展此项工作的意义和任务。
(2).利用班队会,各班召开一次“手足口”疾病的主题班会,在全班学生中广泛开展宣传教育。
(3).教导处负责向各班学生下发《告家长书》,并将有关内容的摄像发布在学校网站上。
(4).少先队利用校园广播向学生宣传手足口病防控知识。
3.强化晨检和午检
(1).要求各班班主任每天做好对各班学生进行晨检和午检的具体工作,并将检测情况于当天早晨8:10—8:35和下午3:00—20之前报告给副校长(联系电话:***)。
(2).副校长老师负责统计各班每天检测情况并作好记载。
4、落实消毒和隔离:
(1).王桂平负责学校环境卫生每天进行两次检查;督促各班班主任及时清扫和不定期清除室内和环境区域的垃圾,做到不留有卫生死角。
(2).董保民负责对厕所、教室、走廊、办公室每天两次用84消毒夜进行一次消毒,及时对饮用水进行安全检查。
三、广泛宣传手足口病预防知识
手足口病一般经直接接触患者的分泌物而感染,也可通过飞沫传播,因此要采取多种形式,积极向师生宣传手足口病预防知识,提高师生的自我防护意识和能力。要引导师生讲究卫生,勤洗手,保持良好的个人及环境卫生;注意开窗通风,保持室内空气新鲜;加强体育锻炼,注意均衡饮食,充足休息,避免过度疲劳;在手足口病高发期,尽量不去人多拥挤、空气污浊的场所。
1.教育学生饭前便后洗手,勤洗澡等,养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。
2.教育学生喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用。
3.教育家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。
4.要求学生尽量少去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热,出疹性疾病的人接触,减少被感染的机会。
5.教育家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等情况,应尽早带孩子到大医院就诊,并积极配合医生的治疗。
6.注意教室、家庭室内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。
7.要求学生减少与家禽、家畜的直接接触。
8.注意孩子营养的合理搭配,保证休息时间,增强自身的免疫力。
9.各班班主任做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离,避免与其他学生接触,及时报告并进行积极治疗。
10.加强校内管理,减少手足口病经饮用水传播。
11.做好厕所等公共场所环境卫生工作,防止肠道,呼吸道传染病的传播。