习近平在京参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动相关材料（精选5篇）

第一篇：习近平在京参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动相关材料

习近平在同全国各族少年儿童代表共庆“六一”国际儿童节

时强调让孩子们成长得更好

在“六一”国际儿童节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平５月２９日下午来到北京市少年宫，同来京参加交流体验活动的全国５６个民族、革命老区、灾区、患有先天性心脏病少年儿童和农民工子女，以及首都城乡少年儿童代表１６００多人，一起参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动，以一个“大朋友”的名义，向全国广大少年儿童祝贺节日。

由共青团中央、全国少工委组织的全国各族少年儿童交流体验活动已举办３届，今年在京的活动共７天。期间，正值北京市少年宫新宫落成，北京市少年宫特地邀请全国各族少年儿童代表来这里做客。

３时许，习近平来到少年宫门前，身着民族服装的各族少先队员和首都少年儿童代表迎上前来问好，一名少先队员为习近平系上鲜艳的红领巾。他向孩子们问好，并高兴地同孩子们交谈。

习近平沿途看到一些少年儿童正兴致勃勃开展“趣味足球”、“跳花筋”、“抖空竹”等特色活动，他向孩子们挥手致意，并加入到孩子们中间共同抖起“欢乐伞”，孩子们欢呼着表达他们的兴奋之情。

植物园农作物区，一畦畦番茄、芥蓝、芹菜等长势喜人，少年儿童正在从事整地、播种、移栽、松土、蔬菜采收等活动。习近平走过去，观看孩子们劳动，并蹲下身子同移栽人参果苗的两个孩子交谈，询问人参果主要产自哪里、生长期多长、适合什么样的水土，孩子们一一作答。习近平对孩子们说，生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。

经过“阅读木化石”活动区，习近平认真察看。到了城市生态系统观测站，少年儿童正在老师指导下用仪器读取各种环境因子数据，习近平上前向孩子们询问情况，同孩子们交流对环保的认识和理解，听孩子们讲他们掌握的关于好天气的主要指标、ＰＭ２．５的具体危害等方面的知识。他说，大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。

随后，习近平前往少年宫主楼，沿途看到一些女孩子正在练习足球，他招呼她们过来，观看了她们的基本功操演。他来到主楼二层“传统艺术”区，看望了正在进行手工制作的几名先天性心脏病治愈儿童。他们都是民政部门邀请来京接受免费治疗的，看到总书记过来，争着展示自己的作品。习近平关切地询问他们的治疗情况，祝他们过上更幸福的生活。

主楼三楼，“能想象能创造”实践活动吸引了不少少年儿童参与。得知正在进行“美好家园创意搭建”的是来自汶川、玉树、舟曲、芦山等灾区的少年儿童，习近平走过去听孩子们介绍，肯定他们建设美好家园的决心和信心，称赞他们体现先进建筑理念的创新创造意识。习近平对孩子们说，想象力、创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神。

三楼露台，一些残疾儿童正在玩“蚂蚁搬家”等游戏，习近平勉励他们自立自强，在社会关怀下健康成长。

在主楼一层共享大厅，一棵心愿树上挂满了孩子们的心愿卡，一些来自革命老区的少年儿童和农村留守儿童、进城务工人员随迁子女向总书记诉说着自己的心愿。习近平频频点头，说我此刻的心愿就是你们都心想事成。

最后，习近平牵着孩子们的手，来到大厅中央，观看各族少年儿童“手拉手、心连心”联欢活动，为他们的文艺表演鼓掌加油。他对簇拥过来的孩子们说，每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。

习近平强调，孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。老师、家长要承担起教育引导少年儿童成长成才的责任。少先队组织要更好地为少年儿童服务。全社会都要关心少年儿童成长，支持少年儿童工作。对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。听了总书记的话，在场的孩子和少先队辅导员、校外教育工作者深受感动，大厅里响起阵阵热烈的掌声。习近平同孩子们和少年宫老师们合影留念，快乐洋溢在他们的笑脸上。

离开前，习近平观看了孩子们表演的手风琴合奏和童声合唱，在《歌声与微笑》的旋律中，习近平同孩子和老师们告别，歌声在操场上久久回荡。

王沪宁、刘延东、李源潮、栗战书、郭金龙、沈跃跃以及教育部、共青团中央、北京市委和市政府负责人陪同参加活动。

第二篇：快乐童年放飞希望

快乐童年放飞希望

阳城县润城镇中庄完小裴恩慧

红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这个阳光灿烂的日子里，我们又迎来了“六〃一”国际儿童节，近日中庄完小举行了多种活动庆祝节日。

5月29日下午，学校举行了一场精彩、热烈的文艺汇演。表演由中庄完小合唱队拉开帷幕，幼儿园小朋友粉妆玉琢，天真可爱，表演起来惟妙惟肖。各班同学演出可谓八仙过海各显神通，环保时装秀、童话剧、独唱、舞蹈、架子鼓，赢得了同学们阵阵掌声。这次表演的还有炊事班的厨师们为大家带来了山西省非物质文化遗产中庄秧歌，生活老师也给大家献上了舞蹈《感恩的心》，他们的加入使现场气氛达到了高潮。5月30日上午，学校进行了庆六一表彰大会和新队员入队仪式。我校学生受镇级以上表彰二十余人次，表彰会上校长为先进班集体颁奖。新少先队员握拳在鲜红队旗下庄严宣誓，树立理想的航标。

儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就。

第三篇： “快乐童年,放飞希望——红领巾相约中国梦”主题队会

“快乐童年，放飞希望——红领巾相约中国梦”主题队会

（2013年滇滩镇水城完小少先队建队六十四周年队会活动）

今年是中国少年先锋队成立64周年，我们以此为契机，加强对全校师生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和爱祖国爱家乡的情怀，并结合总书记在参加“快乐童年，放飞梦想”主题队日活动时的重要讲话精神，我校少先队大队部决定开展“快乐童年，放飞希望”——红领巾相约中国梦主题队会活动。活动仪程：

第一项：集队，整理队伍，各中队报告人数。

第二项：少先队员代表给前来观摩的领导和老师敬献红领巾。

第三项：出旗、唱队歌。

第四项：少先队辅导员进一步介绍少先队相关知识及讲解总书记参加“快乐童年、放飞梦想”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。

第五项：文艺汇演。（讲故事、舞蹈、相声、快板、小品、手语、葫芦丝等形式）

第六项：我的梦想是什么？随机调查，粘贴梦想卡。

第七项：齐诵经典——《讲文明》选自《三字经》 第八项：重温入队誓词。

第九项：大队辅导员总结讲话。第十项：呼号，退旗。小结：

本次活动全体队员都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，只要我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，大家的梦想一定能实现。“少年强则中国强”。

第四篇：“拥抱春天,放飞希望”主题团日活动策划

“拥抱春天，放飞希望”主题团日活动策划

一、活动背景

正值初春到来之际，万物复苏，到处充满生机和活力。邯郸大名府具有浓厚的文化气息，在初春时节的大名府必定具有另一番韵味。因此，大名三中、二中和至远实习小组联合举办此团日活动，感受初春的古城魅力，同时为接下来的顶岗实习顺利进行奠定基调。

二、活动目的外出踏青，感受春回大地的蓬勃和朝气，展望未来，让接下来的顶岗实习工 作充满生机和活力。

三、活动时间

2012年3月11日星期日上午九点半至十二点。

四、活动地点

邯郸大名府。

五、参与人员

河北师范大学第十四期顶岗实习大名三中、二中、至远小组。

六、活动流程

1、提前联系好大名二中和至远学校的实习分队，安排好集合的时间和地点。时间为星期日上午九点半，地点为大名二中学校门口。

2、人员到齐之后出发，带好路上要用的水、卫生纸、相机（手机）、碳素笔、风筝、便利贴等。

3、从大名二中门口出发，依次到北城门、教堂、东城门等地，感受古老大名府的魅力，感受春天的气息。

4、到达东城门前的空地后，每个人在便利贴上写下自己新的一年的希望，贴在风筝上，然后共同放飞风筝，寓意放飞希望。

七、活动结束

在本次大名三中、二中和至远三个实习小组联合举办的团日活动中，大家共同出谋划策，尽管在活动过程中也出现了点小困难，但是大家齐心协力，共同想办法解决问题，使得本次团日活动得以顺利进行。我们风筝上写下的每一个希望，会是我们顶岗实习过程中的动力和目标。感谢参与本次团日活动的所有成员。在充满希望的季节，我们放飞我们共同的希望。在接下来的顶岗实习过程中，我们会像今天一样，齐心协力，共同进步。

第十四期大名顶岗实习大名三中 心飞翔团支部

第五篇：幼儿园＂快乐童年”亲子游戏主题活动总结

幼儿园＂快乐童年”亲子游戏主题活动总结

为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。活动中，让家长和孩子共同舞蹈，互动游戏，更好的促进幼儿健康快乐的成长，旨在拉近亲子沟通，让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐，增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!为此，12月15日油泵厂幼儿园开展了"快乐童年”亲子游戏主题活动。

首先出场的是五星红旗，园徽和彩旗队。鲜艳的五星红旗在前面引路!伴着时代的鼓点——4名旗手们着鲜艳的五星红旗向我们走来。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍。

接下来出场的是我们的小小参赛选手。瞧!他们各个整装齐发，跃跃欲试!迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一个团结向上的集体，阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。

运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油!

亲子游戏篇

亲子游戏活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展。

活动结束，集体合影留念。

此次亲子游戏活动完满结束，不仅调动了孩子们参加体育运动的积极性，增长孩子和家长之间的亲子关系。同时，培养了孩子的竞争意识与合作意识。更重要的是，孩子和家长们在这个活动中享受了幸福和快乐，收获了成长。