第一篇:纯洁性发言稿1
以身作则 保持纯洁 践行诺言 服务教育
我们作为基层党员干部,如何忠实实践“三个代表”重要思想,更好地做到勤政廉政,不仅是我们每一位党员干部需要真心面对的问题,而且也是我们每一名教育工作者需要认真思考的问题。
众所周知,一段时间以来,全党全国轰轰烈烈地展开了保持党的纯洁性主题教育。可以说,先进性教育活动犹如一支催人奋进的号角,激励我们在平凡的岗位上,忠实践行“三个代表”重要思想,为党和人民的事业奉献自己无悔的青春!如今,市场经济浪潮风起云涌,各种利益和诱惑不断交织,人们的思想意识更趋多元化,来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。正是在这样的时代背景和现实背景下,我校开展了教育系列活动。应当说,活动的开展,犹如这个盛夏里的一场及时雨,让我们在重温那些清正廉洁楷模的先进事迹、感受心灵震撼的同时,认真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏实,更加稳健!
一屋不扫,何以扫天下。保持党的纯洁性,预防犯罪,要从每一个党员干部做起。
党的好干部李传扬,为了党的工作,他毅然告别了亲人同事,接受组织的安排,迎接新的挑战,最后因积劳成疾突发心脏病猝死。李传扬经常对同事说:人这一辈子,睡觉不过三尺床,一天不过三顿饭,他把物质享受看得很淡,可把信念与追求看得很重很高。这是一个共产党员崇高品质的体现,更是一个共产党员纯洁性的最好表现。
“学而不思则罔,思而不学则殆”。作为一名教育工作者,我常常感到有太多东西值得去学习。我用最平实、最质朴的语言与群众沟通、交流,真心去体会、用心去学习、热心去实践。尽管忙,但充实;尽管累,但快乐;尽管杂,但开心。
我深深地知道,作为一名共产党员,为人民群众办实事,人民才能信任,只有保持与人民群众的血肉关系,才能真正成为人民群众拥护的对象。那些贪图名利、满身铜臭的干部如何能够赢得人民的信任与拥护?
对于我们基层干部来说,保持党性的纯洁,保持履职的廉洁是基本要求,让纯洁融合于文化中,流淌在血液里,远离犯罪,就是守住心中的那一方净土,就是守护心中的那一份纯洁无暇。
“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。走进漫长的历史长廊,纵观我国封建文明历史中十几个王朝的兴衰沉浮,其最后没落直至灭亡的原因都与腐败有关。重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的认识一次次得到升华,我的思想一次次得到洗礼;再次细读郑培民、牛玉儒的先进事迹,我的热泪一次次涌上,我的心里一次次感慨„„
对照社会上的反腐大案,我们不敢懈怠;审视身边的廉洁环境,我们任重道远。未来更加繁重的任务,更加需要我们发挥无私奉献,勤政廉政的优良传统,努力实现经济建设与党风廉政建设协调发展的良好局面。
以身作则 保持纯洁 践行诺言 服务教育
根河市第二小学 阚向梅
第二篇:保持纯洁性,民主生活会发言稿lws
保持党员纯洁性-民主生活会发言稿
大同市矿区房地产开发公司刘文胜
深入学习了《保持纯洁性,让党更加坚强有力》这一重要讲话精神,我深有感触,始终保持党的纯洁性,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件,也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。党的纯洁性同先进性在本质上是一致的,纯洁性是先进性的重要体现。纯洁性作为马克思主义政党的价值理念,它贯穿了党的90多年发展历程,与我们党夺取的一个又一个重大胜利紧密相联,与党同人民群众的血肉联系紧密相关,与党肩负的历史使命紧密相随。
通过这段时间的认真学习,我脑海中有了更深层次的认识,也进一步明确了工作方向和奋斗目标,下面我就将自己的学习心得和体会概述如下:
一、强化理论武装,进一步坚定政治理想信念。纯洁性作为马克思主义政党的价值理念,它贯穿于党的发展历程,与我们党夺取的一个又一个重大胜利紧密相联,与党同人民群众的血肉联系紧密相关,与党肩负的历史使命紧密相随。我们要坚定立场,永葆党性,政治信念绝不动摇,要精诚团结,甘于奉献,大局观念不能缺失,要立党为公,执政为民,服务意识不能淡薄。要贯彻落实党的“十七大”精神,始终与党中央保持高度一致,关注民生,构建和谐社会。对于我们教育系统而言,更是同人民群众生活有紧密相联,我们要勇于挑起重担,1进一步解放思想,端正工作作风,努力做好本职工作,想人民所想,急人民所急,通过学习提高业务技能,更好地为人民服务。
二、作为一名共产党员要找出自己不适应新时期需要的差距,抓紧时机努力学习,尽快提高素质和能力,参予竞争、勇于竞争、不消极,不气馁,在工作岗位上不断创造出新的业绩。要有任劳任怨,为党和人民做奉献的精神,共产党员只有完成任务的义务,没有畏难退却的权利。
三、注重以人为本,进一步深入为人民服务。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党除了人民的利益,本身没有自己特殊的利益。无论是在何种情况下,做为党员应当始终做到心里要永远装着群众,大公无私、克己奉公,这是党对全体共产党员的一贯要求,是我们党区别于其他执政党的伟大之处。党的先进性,在任何历史条件下都不可少。始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。只要自身素质过硬、党性强、觉悟高、情趣好,时时事事能自觉地以党员的身份、标准、要求来鞭笞自己,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,心里永远装着职工群众,才能保持党的纯洁性,永葆党的先进性。
四、必须认真履行党员义务,正确行使党员权利。我们党员可以经常对照检查自己,明白应该做什么,不应该做什么,怎样做正确,怎样做不正确。党员的权利和义务可以比喻成“尺子”,有了它,党员有了自我对照的标准,党组织有了检验党员统一的尺度,可以经常用以教育党员,衡量党员是否合格。看党员到底是否认真履行了义务,正确行使了权利。党章规定党员权利义务是互为条件,相辅相成,义
务是权利的前提,权利是义务的保证,只讲义务不讲权利或者只讲权利不讲义务都有失偏颇。我们每一个党员,都应该正确理解党员义务和权利之间的辨证统一关系,切实做到认真履行义务,正确行使权利,只有这样,才能算合格党员,才能算是具有先进性。
保持党的纯洁性先进性,才能始终走在时代前列,引领当代中国的发展进步。让我们全体共产党员都从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,团结拼搏、志在进取,切实做好保持党的纯洁性各项工作,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开,以每个人自身的纯洁性来确保党的肌体纯洁健康,让我们党更加坚强有力。
第三篇:纯洁性
驾岭中学党支部
关于开展保持党的纯洁性学习教育活动实施方案
根据乡党委委统一安排,经支部会议研究决定决定,在我校广大党员中开展保持党的纯洁性学习教育活动、现制定如下方案:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,紧扣“迎接十八大、保持纯洁性”这一主题,进一步加强党性意识和宗旨观念教育,引导全体党员珍惜党员荣誉称号、切实增强群众观念和树立良好社会形象,在推进教育改革与发展、办好人民满意教育中发挥先锋模范作用,着力解决党员队伍中存在的党性观念淡薄、群众意识不强、社会责任感缺失等突出问题。努力使每名党员真正做到思想入党,真正做到扎根群众,真正做到履职尽责;促进学校党组织和广大党员在各项工作中创先争优,以良好的形象、优异的成绩向党的十八大献礼。
二、目标要求
开展“迎接十八大、保持纯洁性”学习教育活动要紧密联系学校工作实际和党员思想实际,以推进科学发展、建设幸福建湖为主线,以加强基层组织、服务人民群众为重点,切实做到在珍惜党员称号的认识上有新提高,在增强群众观念的行动中有新成效,在树立良好形象的示范中有新作为,从而增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。具体要求是:
1、强化理论武装,着力在坚定理想信念上取得实效。珍惜党员荣誉称号,重在带头学习提高、带头争创佳绩、带头 服务群众、带头遵守法、带头弘扬正气。要深入开展中国特色社会主义理念体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念的学习教育,从思想深入解决“入党为什么,从教为了谁,如何发挥党员作用”等重大问题,使广大党员认识到,虽然形势发生变化,但党员的宗旨意识不能变,党员的先进性不能变,教书育人的使命和职责不能丢。坚持并不断创新党组织生活和党员教育培训制度,提升党员的综合素质。
2、注重以人为本,着力在服务师生上取得实效。
增强群众观念,重在了解民情民意、破解发展难题,化解社会矛盾,促进干群关系融洽、促进学校的发展稳定和机关的作风转变。要注重回应师生和广大家长的关切和期待,积极引导党员干部服务师生、服务家长,帮助他们解决遇到的实际困难,让服务切身感受到活动带来的成效。要深化“为民服务创先争优”活动,努力争创文明学校,带动全社会创先争优。
3、突出率先垂范,着力在师德行风建设上取得实效。党员干部一定要严格执行廉洁自律各项规定,要确立正确的人生观、价值观,模范带头执行师德师风建设有关规定,拒绝有偿家教,自觉抵制各种消极腐败行为。要弘扬正气,率先,以过硬的作风、良好的形象,切实担负起管理者的领导责任。
4、坚持重点重抓,着力在加强基层组织建设上取得实效。切实加强基层党建工作,推动组织的规范化、制度的科学化和活动的正常化。要加强民主集中制,推行党务公开,发挥教代会的职能作用,充分调动全体教职工的积极性。要集中精力努力解决一 批群众关注的热点问题,提高党员群众的满意度。
三、方法步骤
学习教育活动从现在起,到6月底基本结束,分学习动员、分析评议、整改落实、总结提高四个阶段进行。
(一)学习动员阶段
1.全面动员部署。3月6日前学习传达会议精神,召开动员会议,确保思想发动覆盖至每个党员。要做好调查研究,力争使每一名党员都参加活动、受到教育。
2.搞好学习培训。要通过集中学习、专题党课、个人自学、远程教育、事迹报告、案例分析等多种形式,组织党员认真学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念,重点学好《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》等,3.组织专题讨论。组织开展重温入党誓词活动,引导党员对照入党誓词,检查自身言行,明确努力方向,激发工作干劲,进而在本职工作中认真践行入党志愿,永葆先进本色。以党小组为单位认真组织党员对照党章基本要求,结合学校实际,扎实开展“新时期党员标准”大讨论,并分别概括提炼出个人创先争优的具体标准,使党员在学习动员阶段真正有收获,在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则。
(二)分析评议阶段
1.广泛征求意见。围绕找准存在的突出问题,党支部要采取发放征见表、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱等形式,广泛征求意见和建议。党员之间、党员与群众之间,要广泛开展谈心交心活动。党组织对征求到的意见要认真汇总和梳理,分别整理出对党员个人、党组织的意见,对党员个人的意见要如实向党员反馈。每个党员都要诚心诚意听取其他党员和群众的意见,领导班子成员要率先垂范,多渠道、多层次征求有关方面的意见。
2.排查突出问题。各位党员要对照“五带头”要求,结合创先争优具体标准,全面总结近年来在思想、工作、作风方面存在的问题。党支部将对征求意见中排查出的涉及群众利益诉求的问题、群众反映强烈的问题进行全面梳理,并及时反馈给相关职能部门和个人。
3.开展剖析评议。党员要撰写个人剖析材料,在班子专题民主生活会和党员专题组织生活会上逐一对照检查、自我批评,力求做到全面深刻,党员之间要相互评议、开展批评,力求做到知无不言,言无不尽;党组织负责人要带头自我批评、带头充分点评,真正达到增进了解、解决司题、共同进步、推动工作的目的。
(三)整改落实阶段
1.制定整改方案。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映出的问题,党员个人要制定整改措施;党组织和领导班子要制定整改方案和整改措施,并明确整改重点,分解整改任务,明确整改责任部门、责任人和完成时限。整改方案要以适当方式向党员、群众公布,作出公开承诺,接受群众监督,确保整改措施的落实。
2.集中进行整改。要结合实际,着力解决群众反映强烈的突出 问题。要突出重点,引导党员把解决存在问题和落实创先争优具体要求、履行岗位职责结合起来。要立足治本,上下联动,做到整改内容具体化、整改方案科学化、整改工作有序化、整改过程阳光化,妥善解决存在问题。要实行“台账式”管理,确保整改不漏项,不走形式,努力以整改的实际成效取信于民。
3.开展评议阶段。学校党组织将邀请“两代表一委员”、服务对象和社会有关人士对整改落实承诺事项、兴办实事、解决突出问题等情况进行评议,采取党员自评、同事互评、社会参评、组织考评等方式对党员思想入党、扎根群众、履职尽责情况进行测评。
(四)总结提高阶段
1.认真总结回顾。党支部将认真总结开展学习教育活动的总体情况、取得的初步成效、推进活动的主要做法和基本经验、今后巩固和扩大活动成果的意见,形成完整的资料。广大党员要认真总结自身参与学习教育活动,在思想、工作、生活等各个方面取得的实际成效,进一步明确今后努力的方向。
2.组织评比表彰。结合考核、绩效考核和民主评议党员,对学习教育活动中涌现出来的先进典型进行评比表彰。同时,对党组织和党员公开承诺的事项组织“回头看”,重在抓落实、重在求实效。
3.建立长效机制。建立集中活动日制度,规定每月20日为党员集中活动日,进一步健全学习体系,改进培训方法,努力建设学习型党员队伍。建立党员效能评估制度,对党员进行分类管理,要从严格考核入手,引导党员在工作中不断创先争优。坚持和完善民 主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。进一步健全党员干部联系群众制度,持续抓好领导干部下基层、走访慰问学生家庭活动,引导党员干部在基层一线服务群众。
四、组织领导
1.严密组织,加强领导。党支部成立由支部书记任组长的学习教育活动领导小组(名单附后),把开展活动作为深化创先争优活动的一个重要载体,列入重要议事日程,专门部署,精心组织。结合学校实际,认真制定切实可行的实施方案,并结合中心工作开展形式多样、内容丰富的活动,把开展学习教育活动与推动教育跨越发展结合起来,推动创先争优活动向纵深发展。
2.典型引路,全面推进。要积极发现、总结和推广我校开展三项教育活动的好做法、好经验,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过三项教育活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。
3.强化宣传,营造氛围。校园网将开设三项教育活动专栏。支部将采取召开会议、张贴标语、出刊板报、印发学习资料等形式,强化对开展三项教育活动的宣传引导,让广大党员干部人人皆知、个个参与。要认真做好三项教育活动开展情况和活动中好经验、好典型的总结和宣传,为开展活动营造浓厚的舆论氛围。
2011年3月
驾岭中学党支部
关于开展保持党的纯洁性学习教育活动领导组
组长:常长尧(支部书记、校长)副组长:郭学明(支部委员)
李本虎(支部文员)
张士谦(总务主任)成员:卢小社(会计)
毛李虎(党小组长)
李秋涛(党小组长)
李家乐(党小组长)
第四篇:保持党的纯洁性民主生活会发言稿
保持党的纯洁性民主生活会发言稿
武小军
通过这次开展保持党的纯洁性学习教育活动,使我深刻的认识到,干部队伍要保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,才能有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展保持党的纯洁性学习教育活动,是党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求,是永葆党的生机与活力的迫切需要。在新的时期,出现了一些与新的形势任务不相适应、与党的先进性、纯洁性的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。对在思想、学习、工作上找出了自身存在的差距和问题,现将自己存在的问题和不足向领导和同志们汇报如下:
一、学习上存在的问题
1、政治理论学习不够深入,深度和广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统理论和精神实质。
2、不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习的不够。
3、自学意识不够强。不善于抓紧点滴时间学习,自己的业务素质有待提高。
4、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用,急用先学,不太注重知识的全面、系统学习。
5、学习上存在自满情绪,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观意识和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有所下降。
二、思想上存在的问题
1、群众观念意识不强。不能深入听取群众意见、建议,心系群众、服务群众的思想意识较弱。
2、焦躁心理时有发生。对遇到工任务重、压力大时容易产生焦躁情绪,精神不够振奋。
3、批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。
三、工作上存在的问题
1、在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动,同时交流的方法上也存在一定的问题。
2、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把他做到最好、最安全,导致工作缺乏通盘考虑和大局意识,影响安全生产工作效果。
存在问题的主要原因以上问题的存在,是我的主观原因造成。根子在思想上,主要有以下几
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松了学习和思想改造。在理论学习上还不能掌握科学理论的精神实质,没达到学习的应有目的,造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导
致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,而对政治理论学习缺乏更深入的了解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。
2、宗旨观念上有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,认为自己工作上已很努力,导致工作有时不够深入较满足于现状,致使创新意识淡化,忽视了工作上的主动性和创造性。
3、自我约束有所放松,在安全工作中有依赖思想,无形中降低了自我的工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成自己在工作上的被动,同时也增加了工作上的难度。
我通过这次保持党的纯洁性学习教育活动,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、学风、工作上都有明显进步,在权力观、利益观、人生观、科学发展观以及责任意识上积极向组织的要求靠拢,以良好的形象,一流的业绩做一名能够让人民、社会、领导满意的党员。
第五篇:保持党的纯洁性民主生活会发言稿[定稿]
民主生活会发言稿
在开展保持党的纯洁性学习教育活动中,通过学习我认识到,开展此项活动是新时期下坚持党要管党,从严治党,大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一项重要举措。
一、对照合格党员标准和党的纯洁性的要求,感到自己存在以下几个方面的突出问题:
1、对保持党的纯洁性的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对保持党的纯洁性要求、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深透
2、深入开展调查研究较少,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,工作不够细致还存在一定差距。虽然自己能够经常带着问题深入基层了解情况,但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽效果。
3、理论知识与实际工作不完全适应,存在相脱节的现象。在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的各项路线、方针、政策掌握得不够全面。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
4、散漫意识。由于自已工作时间长了,年龄大了,在实际工作中,存在可做可不做,可紧可慢,对社会发展不会造成什么影响,因而重视程度不高,总认为按时完成任务就行,不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不高,存在不求有功但求无过的思想倾向。
二、对存在问题的根源分析:
对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:
1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,业余时间要和家属在一起,没时间学习。
2、工作只求完成任务,没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中,推进工作、抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干,注重了正面影响,忽视了负面作用。
三、整改措施及努力方向
1、加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟是指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本领。学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作。要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。
2、分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工作体现在经济社会发展的各个方面,贯穿于我局各项工作的各个环节。狠抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,有针对性地开展工作,3、增强党性修养,努力改造世界观。通过民主生活会及学习调研,努力做到自我教育,自我改造,进一步完善自己。善于从政治上提出问题和解决问题。并牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力改造世界观。做到生活正派、情趣建康、讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
4、切实转变工作作风,加强调查研究,积极为单位和企业的发展建言献策。