教师节主持词尊敬的各位领导

第一篇：教师节主持词尊敬的各位领导

尊敬的各位领导，各位老师、同志们：大家中午好！

在这秋高气爽、硕果累累的日子里，我们迎来了第二十二个教师节。今天我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝教师节。一年来，我乡的教育事业得到了长足发展，教育质量有了较大提高，这是在座的同志辛勤劳动、努力工作的结果。今天我们召开庆祝暨教育工作大会，就是要全面回顾过去一年的工作，总结经验，查找不足，制定措施，以利再战。表彰2005—2006学年先进集体、先进教育工作者和优秀教师，使广大教职员工进一步认清形势，统一思想，明确任务，尽职尽责，努力奉献，在新学年里再创佳绩，促进我乡教育事业健康稳步发展。

出席今天会议的县领导有：县委常委、宣传部部长xxx同志，县教育局副局长xx同志，让我们以热烈的掌声对在百忙之中亲临大会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加今天会议的有：乡四班子成员，各村党支部书记，村委会主任，全体教师。同时，我们还邀请了在无量境内的离退休老教师参加今天的会议。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！对他们为我乡教育事业发展作出的贡献致以崇高的敬意！

下面我宣布：无量乡庆祝第二十二个教师节暨教育工作会议现在开始。全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。

今天的会议共有六项议程：一是乡党委书记xxx同志讲话；二是乡党委副书记、乡人民政府乡长xxx同志讲话；三是乡中心校校长xxx同志讲话；四是县委常委、宣传部部长xxx同志讲话；五是宣读表彰决定；六是进行表彰。

下面，进行第一项议程：请乡党委书记xxx同志讲话，大家欢迎！

下面，进行第二项议程：请乡党委副书记、乡人民政府乡长xxx同志讲话，大家欢迎！

下面，进行第三项议程：请乡中心校校长xxx同志讲话，大家欢迎！

下面，进行第四项议程：请县委常委、宣传部部长xxx同志讲话，大家欢迎！

下面，进行第五项议程：请乡人民政府副乡长xxx同志宣读表彰决定，大家欢迎！

下面，进行第六项议程：表彰。

同志们，刚才，我们表彰奖励了在2005—2006学年度在教育工作中取得突出业绩的先进集体、先进教育者、优秀教师。这些先进集体和个人，只是全乡广大教育工作者的代表，还有更多的单位和教师在各自工作中、在各自岗位上也都取得了十分突出的成绩。希望大家要百尺杆头更进一步。乡党委书记xxx同志全面总结了我乡近年来的教育工作，对取得的成绩给予了充分肯定，并对今后的工作提出了希望和要求，为我乡的教育事业发展指明了方向。乡党委副书记、乡人民政府乡长xxx同志对一年来的工作给予了高度评价，对新学年提出了希望和要求。乡中心校校长xxx同志就如何抓好新学期教育教学工作作了明确安排部署。县委常委、宣传部部长xxx同志对无量乡在今后如何加快发展教育事业作了重要讲话。我们要认真学习落实好领导的讲话，认清形势，明确责任，振奋精神，再接再厉，积极工作，努力为我乡教育事业的振兴和发展再做新贡献。下面我就如何落实好这次会议精神，强调四点：

1、要结合实际，认真学习好几位的讲话精神。领导的讲话充分肯定了我们过去所取得的成绩，实事求是的分析了存在的问题，从战略的角度对我乡的教育事业提出了要求和希望。因此，要求各学区分别召开班子会、教职工会，反复学习领导的讲话精神，明确基本要求，落实各项措施，人人要对过去一学年的工作进行认真总结，找出存在的问题，明确自己的目标，制定针对性措施，扎实工作，努力奉献，把全部身心投入到教育工作中去。

2、要以先进为榜样，形成学先进、赶先进的浓厚氛围。各学区要大力加强对先进事迹的宣传，宣传他们的好思想、好作风以及过硬的教学技能。广大教师要学习他们对工作兢兢业业、无私奉献的精神，对教学刻苦研究、教学技能过硬的作风。特别是要学习学科带头人及名师的主要事迹，学习他们全身心地投入教育事业，一心一意钻研教学业务，全心全意服务学生的精神，奋发努力，扎实工作，勇于创新，不断提高自己的业务能力和工作水平，尽快成为教学能手，成为全乡的名师和学科带头人。

3、要加强班子建设，充分发挥班子的整体效能。各学区在新学年要有新思路，提出新目标，制定符合实际的有效措施，狠抓落实。学校要层层分解目标，做到千斤重担众人挑，人人肩上有指标，个个身上有压力，使每个同志都能自觉融入到目标中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力实现既定目标。要经常研究新情况，不断解决发展中遇到的问题；要加强管理，严格制度，严格考核奖惩，进一步调动广大教职员工的积极性。班子每个成员要认真落实乡上的各项规定，加强自我约束，提高工作效率，以身作则，率先垂范，清正廉洁，形成坚强有力的战斗集体，团结带领广大教职员工努力完成教育教学任务，以优异成绩回报全乡各族群众的关心支持。

4、要大力支持教育事业。全乡各单位、各部门要站在维护和保持全乡稳定的高度，充分认识搞好教育工作的重要性，一如既往地关心和支持教育事业，努力做到一切服务于教育、一切服从于教育，多为教育事业和广大教职员工办实事、办好事，促进全乡教育事业的不断发展。

庆祝第二十二个教师节暨教育工作会议到此结束。祝各位领导、各位老师身体健康，阖家幸福，事业有成！全体起立，奏《中华人民共和国国歌》，散会。

第二篇：尊敬的各位领导(主持词)

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的观众朋友们：

大家下午好！

为喜迎“七城会”，推动我县全民健身活动的蓬勃发展，促进我县体育文化的进一步繁荣，丰富群众体育活动，加强社区文化建设，展示城市居民文体活动的艺术风貌，由中共进贤县委宣传部、进贤县文化广播电视旅游新闻出版局、进贤县教育体育局联合主办、进贤县文化馆承办、进贤县好日子商行（泸州老窖驻进贤办事处）协办的“喜迎”‘七城会’，全民健身乐”社区文体活动大型展演于昨天开始在此隆重举行。昨天下午16个代表队的演出给我们留下了深刻的印象。尤其是当我们看到有一位80多岁满头白发的老奶奶在舞台上象个18岁的小姑娘一样跳着欢快的广场舞时，我们全场为之感动、为之敬佩。由此可见，“全民健身，快乐生活“的理念已经广泛深入人心。

在此我们衷心祝愿广大市民们永远健康快乐！

今天下午，又将有15个社区代表队要给我们带来精彩的表演，同样我们也预祝他们演出成功。

本次活动得到了进贤县好日子商行泸州老窖驻进贤县办事处的大力支持。让我们用热烈的掌声感谢好日子商行的大力支持。

今天来到我们现场的领导有：

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎。

进贤县“喜迎“‘七城会’全民健身乐”社区文体活动第二场展演现在开始。

首先让我们欣赏由老火车站二队为我们带来的广场舞《大地飞歌》。

第三篇：尊敬的各位领导

尊敬的各位领导、各位老师：

早上好！

我今天演讲的题目是《读书，打好人生底色》。

1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。

9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕林肯

听了这一个故事，你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“学校首先意味着书籍”。没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间“制造、生产劳动力的工厂”。

你们喜欢读书吗？那么开始读书吧，收获吧，品味吧，进取吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。

谢谢大家。

第四篇：尊敬的各位领导

尊敬的各位领导、同志们：

开展村镇环境综合整治是推进新农村建设的重要举措，是着力改善群众生活环境的一件实事，也是展示对外良好形象的重要方面，更是对我们村干部工作能力的一次考验。

我村在环境整治取得了一定的成绩。农村环境面貌得到了显著改善，农民环保意识有了很大提高。生活垃圾和沟河环境进行了全面整治；各种保洁工作正常开展；沟渠得以整治，保证了水系畅通；并建立长效机制，确保村庄环境整治工作取得实效。环境综合整治工作的做法得到了村民的拥护和称赞，同时也得到了领导的肯定。

我村主要做了以下几方面的工作：

一、统一思想，提高认识，把村环境综合整治作为推进新农村建设的一个突破口来抓。我村将把提高全体干部群众的思想认识作为村庄环境整治的首要任务来抓，大力宣传环境整治的重要性，把全体干群的思想统一到这项工作上来，形成了人人参与，个个出力的工作氛围。

二、明确任务，理清思路，坚决打好村镇环境综合整治这一硬仗。

环境综合整治是一项长期性、综合性的系统工程，必须总体规划，政策扶持，突出重点，分步实施。在工作中坚持三个结合。即：治标与治本相结合，硬件建设与软件配套相结合，集中突击行动与建立长效机制相结合。

三、强化措施，扎实推进，确保村镇环境综合整治取得实效

我村按照镇统一要求，结合我村实际，制定切实可行的环境综合整治工作方案，明确工作职责和具体责任人，切实做到领导到位、责任到位、措施到位、工作到位，确保环境整治工作的各项任务落到实处。同时动员广大群众积极参与村镇环境综合整治，加强正面引导、树立典型、以点带面，表扬先进、鞭策后进。

四、着眼长远，创新机制，切实巩固村镇环境综合整治成果

新农村建设是一项长期而艰巨的系统工程。村镇环境综合整治既是一项突击性的工作，更是一项长期的经常性工作。

领导同志们，环境整治工作涉及面广，工作难度大，是一场攻坚战，也是一场持久战，我们烈士村有决心、有信心在党委、政府的正确领导下，进一步抓重点、攻难点、推亮点，鼓足干劲，干出实效，圆满完成环境整治各项工作任务。

谢谢！

第五篇：尊敬的各位领导

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级一班的黄嘉怡，今天很荣幸，我能代表我们班参加这次“十佳少年”的竞选活动，我呢，是一个勇敢坚强，活泼开朗，爱思考，爱专研的女孩。

在学校里，我是一个尊师守纪，严格自律的好班干，并且，我还是老师信赖的好帮手，同学们的好榜样，好朋友，每天的作业我都会登记好交给老师，并按时发下，班里举行的各项活动，我都会积极参加，每天管理好没交作业的同学，是我的职责，我都会认真做好，我觉得，帮助同学是一件很快乐的事！

在学习上，我自己经常帮助同学解决难题，而自己学习也很主动，我一直把学习当作前进的动力，我坚信只有不断地学习，才能向自己的目标一步步迈进。我习惯每次上新课前对课文进行预习，这样可以更好的把预习中不懂的地方，在课堂上向老师提出;且上课时认真听老师讲课，做好笔记，并积极举手发言。正是因为我长期坚持不懈地努力，我的付出让我有今天的成绩：一年级至今每学期获得“三好学生”，七学期被评为“学习标兵”。

2008至2009年获得：阅读之星、作文比赛一等奖、英语比赛三等奖、书法比赛三等奖、计算比赛三等奖。

2009至2010年获得：第5届综合学习与发展活动三等奖、树童英语对抗赛三等奖、数学比赛三等奖、英语比赛三等奖。

2010至2011年获得：书法比赛二等奖、作文比赛三等奖、英语

书法三等奖。

2011至2012年获得：作文比赛二等奖，英语书法二等奖。2012至2013年获得：英语比赛三等奖、阅读之星、第七届中小学生书信活动优秀作品奖。

我的爱好很多，如：书法、画画、唱歌等。

在家里，我是一个孝顺父母，听话，懂事，经常帮助父母做家务的乖孩子。

在学习之余，我会看一些对学习有益的书籍，并且坚持每次读书时做读书笔记，读完了就写一篇读后感，因此，我也养成了多看书，看好书的好习惯。

成绩已属于过去，但我坚信着一句话：“一分耕耘，一分收获。”所以我只有努力地去耕耘才会有更好的收获，少年强则国强，亲爱的同学们，让我们一起努力学习，将来成为对社会有用的人吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！