中学高级教师申报之 ‘所在单位推荐意见’

第一篇：中学高级教师申报之 ‘所在单位推荐意见’

某某同志1986年7月毕业于某某大学并于同年参加工作，现任中学英语一级教师期满。在任现职期间，政治上思想上与党中央保持一致。遵守学校的各项规章制度，为人诚实，作风正派。认真完成各项教育教学工作任务。积极开展科研工作，钻研业务知识，积极进取，取得一定的成果。经审核，同意申报中学英语高级教师的职务任职资格。

该同志任现职以来，各方面表现如下：

政治思想方面：能始终做到爱岗敬业，遵纪守法，认真学习党的路线、方针、政策, 积极参加学校组织的政治活动，在政治上与党中央保持高度一致，以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作，本着高度的责任心和使命感，服务于学校的教育教学工作。在教育教学工作方面：文化素质高、教育理念新。有深厚的教学基本功，是名副其实的学科带头人，在英语教学方面形成了独特的教学风格。他的自主创新教学模式，即教师是“促进者”、“引导者”，给学生创造意境让学生学，培养学生通过学习，提高发现、吸收新信息和提出新问题的能力。收到了显著的效果。现任职以来，五年担任高三英语教学，五年班主任工作和四年备课组长，做出了突出的贡献。所任的英语成绩均排在年级前列，高考成绩令人欣慰，800分以上有1人，700分以上有11人，600分以上有35人。2000届周秀娟同学考入北京大学，英语单科成绩801分。关注青年教师的成长。在其悉心指导下，学校“传、帮、带”活动中，帮扶对象何际妹、彭长英等都成为教学上出类拔萃的佼佼者。独立承担学校教育研究课题，公开发表教学论文1篇。任现职以来，先后获得校级“优秀班主任”、“十佳教师”等称号。

经综合考核，该同志已具备了一个中学高级教师的条件，经 年 月 至

日中学校务公开栏公示，对申报材料未提出异议，同意推荐参评中学高级教师。

第二篇：中学高级教师申报之 ‘所在单位推荐意见’

某某同志1986年7月毕业于某某大学并于同年参加工作，现任中学英语一级教师

期满。在任现职期间，政治上思想上与党中央保持一致。遵守学校的各项规章制度，为人诚

实，作风正派。认真完成各项教育教学工作任务。积极开展科研工作，钻研业务知识，积极

进取，取得一定的成果。经审核，同意申报中学英语高级教师的职务任职资格。

该同志任现职以来，各方面表现如下：

政治思想方面：能始终做到爱岗敬业，遵纪守法，认真学习党的路线、方针、政策, 积

极参加学校组织的政治活动，在政治上与党中央保持高度一致，以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作，本着高度的责任心和使命感，服务于学校的教育教学工作。在教育教

学工作方面：文化素质高、教育理念新。有深厚的教学基本功，是名副其实的学科带头人，在英

语教学方面形成了独特的教学风格。他的自主创新教学模式，即教师是“促进者”、“引导者”，给学生创造意境让学生学，培养学生通过学习，提高发现、吸收新信息和提出新问题的能力。收到

了显著的效果。现任职以来，五年担任高三英语教学，五年班主任工作和四年备课组长，做出了突

出的贡献。所任的英语成绩均排在年级前列，高考成绩令人欣慰，800分以上有1人，700

分以上有11人，600分以上有35人。2000届周秀娟同学考入北京大学，英语单科成绩801

分。关注青年教师的成长。在其悉心指导下，学校“传、帮、带”活动中，帮扶对象何际妹、彭长英等都成为教学上出类拔萃的佼佼者。独立承担学校教育研究课题，公开发表教学论文

1篇。任现职以来，先后获得校级“优秀班主任”、“十佳教师”等称号。

经综合考核，该同志已具备了一个中学高级教师的条件，经年月至

日中学校务公开栏公示，对申报材料未提出异议，同意推荐参评中学高级教师。

第三篇：申报数学高级教师所在单位评价意见

政治思想好，遵纪守法，师德高尚，忠诚于人民的教育事业，有较强的事业心和高度的责任感，服从领导分工，爱岗敬业。他一直以来都是数学的把关教师，是中国名教师培养对象。有一股积极向上的工作热情，完成教育教学任务效果好，业绩显著，在我校师生中有口皆碑。

有坚实的专业知识，熟练掌握中学教材的教材教法，因材施教，教发灵活，充分调动学生的积极性。驾驭课堂能力强，特别是利用多媒体进行的教学最具特色，多次受学校委托上示范课，公开课，携带青年教师。教学效果好，每年的学科比赛成绩、中考成绩优异，升重点中学人数多，辅导尖子生效果显著，10000年市举行初三的三科联赛有他辅导的李彩同学数学科满分（全市仅2人），02年中考有莫滋鉴、刘秋艳总分进入全市前十名，100000年中考数学平均分112.7分,07年中考数学平均分118.2分,08年学年末统考数学平均分116.2分，09年学年末统考数学平均分113.7分。他所任教的班数学成绩是全镇最好的。他潜心研究，写的教育教学数学论文均在中国论文交流会上宣读并获奖，具有很强的独立开展和组织各种教研活动的能力。

教育经验丰富，教学经验独到，教研能力强，威信高，是我校数学科极为难得的骨干教师。他的申报材料属实，一致同意推荐申报数学中学高级教师资格。

第四篇：中学高级教师申报总结

中学高级教师申报总结

我于年考入江西省赣南师范专科学校物理系。年月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。年月,晋升为中学物理一级教师。年月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达年。自年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作××**班主任任职时间)。年担任年级组长。至年担任政教处副主任。年月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。年月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,年月毕业。回顾过去的年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,.帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。年,我光荣地加入了中国共产党。年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。第三,教研与教学互相促进。从年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研,完善自我

从教年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。、“青优课”评比。年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;年参加顺德市“青优课”评比,.荣获二等奖。、撰写教学论文。年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;年,论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;年月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;学年,顺德区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。、教学基本功比赛。年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

四、精心哺育,培养新人××**在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。自年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年考核中有四次被评定为优秀,年被评为顺德市教书育人优秀教师。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

第五篇：中学高级教师申报总结-精选

中学高级教师申报总结

中学高级教师申报总结

中学高级教师申报总结

我于年考入江西省赣南师范专科学校物理系。年月毕业，分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教师。年月，晋升为中学物理一级教师。年月，调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在，教龄总计达年。自年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作××＊＊班主任任职时间）。年担任年级组长。至年担任政教处副主任。年月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作。年月，报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，年月毕业。回顾过去的年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

二、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩（及格率、优秀率和平均分）名列镇或区同类学校的前茅。其次，在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教师教学水平的提高。近几年来，我校教学成绩名列全镇或区前茅，受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始，顺德属于新课程改革实验区，作为教导主任，我始终走在课程改革的最前列，组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解，加速了我校校本课程的建立与使用。第三，教研与教学互相促进。从年至今，我一直担任镇物理中心教研组组长一职，每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面，均得到全镇各校老师和领导的高度评价，以及镇教育办和市教研室的赞扬。在年市中考阅卷工作中，我担任物理组组长，工作出色，评卷结束后，由我独立完成了《年顺德市物理中考情况分析》，向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研，完善自我 从教年，在较好地完

《中学高级教师申报总结》