巴扎小学民族团结进步宣传教育月活动总结

第一篇：巴扎小学民族团结进步宣传教育月活动总结

巴扎小学民族团结进步宣传教育月活动总结

今年7月是互助县开展的“举民族团结进步旗帜，促互助经济社会发展”为主题的民族团结进步宣传教育月。按照有关部门的要求,我校认真组织开展了民族团结教育月活动,现将活动情况总结如下:

一、指导思想明确。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系,以“举民族团结进步旗帜，促互助经济社会发展”为主题,以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”教育为核心,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,以深入开展“迎奥运、讲文明、铸诚信、树新风”活动为契机,大力营造爱党、爱祖国、爱社会主义的浓厚舆论氛围,大力营造加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的浓厚舆论氛围,大力营造抓住机遇、乘势而上、加快发展的浓厚舆论氛围,坚定各族干部群众对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任,激发热情、鼓舞斗志,形成各族干部群众为促进自治区经济社会又好又快发展、夺取全面建设小康社会新胜利、建设更加繁荣富裕和谐的社会主义新疆而共同努力奋斗的强大精神力量。

二、领导高度重视。中心学校于7月10日转发了《互助县教育局关于开展民族团结进步宣传月活动的通知》,对民族团结教育月活动进行了安排。要求广大教职工充分认识民族团结教育月活动的重要意义,把民族团结工作摆到突出位置,列入重要日程,高度重视。求真务实,真抓实干,转变作风,真正做到常抓不懈,常抓常新。为做好今年民族团结教育月“举民族团结进步旗帜，促互助经济社会发展”主题活动的宣传,我们通过集中宣传、持续不断、形式多样、以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”等教育活动,把解决思想认识问题与解决实际工作问题结合起来,把集中开展活动与建立长效工作机制结合起来,取得了明显的成效。

三、活动的主要内容。在今年的民族团结教育月中我们结合贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神、迎接第八届环湖赛、“五五”普法等一系列活动开展。紧紧抓住改革开放30年来互助经济社会发生的翻天覆地的变化,对各族教职工进行了一次普遍的、深刻的“六好”宣传教育,引导教职工深刻认识中国共产党是全心全意为各族人民谋利益的党,深刻认识祖国大家庭是各族人民最幸福的家园,深刻认识改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路,深刻认识民族团结是各族人民共同发展进步的生命线。通过教育,增强了各族教职工爱党、爱祖国、爱社会主义、爱人民军队、拥护改革开放的真情实感,极大地激发和凝聚了各族教职工的自豪感和向心力,进一步打牢各族人民团结奋斗的共同思想基础。

四、认真组织学习。认真组织广大教职工学习了中央、省、地、县党委关于做好稳定工作的一系列重要指示精神,认真组织学习了党的民族宗教理论和政策,学习了《中华人民共和国民族区域自治法》和《民族六连先进事迹汇编》等内容。通过学习,学校各族师生员工思想认识有了明显的提高,各项措施和公约进一步得到完善,宣传教育形式更加丰富,进一步提高了各族师生员工对加强民族团结重要性的认识,做到不讲不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,不断把民族团结教育工作引向深入。

五、开展多种形式的活动。围绕“举民族团结进步旗帜，促互助经济社会发展”主题,通过召开座谈会、专题讲座、图片展览、出板报等传统形式宣传的基础上,注重创新载体和形式,组织开展了一系列生动有效的活动,同时,增强了“三爱”教育的感染力、影响力和说服力,推动了我校“三爱”教育活动广泛深入地开展。大力宣传党的民族宗教政策,学习党的关于维护稳定的一系列重要指示精神,在学校全体教职员工中形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。配合教育活动,出了一期以民族团结教育为主题的板报,在我校形成了强有力的宣传声势。每位教职工结合自己的实际撰写了一篇以“举民族团结进步旗帜，促互助经济社会发展”为主题,以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”为核心的心得体会。

六、认真总结经验、大力表彰先进。今年我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全体教职员工中广泛开展了民族团结教育,党的民族政策教育,“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的教育,进一步深化了马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的教育。三是落实到活动的各项措施成效显明。

一个先进典型就是一面旗帜,我校大张旗鼓地宣传民族团结的先进典型。以先进人物的模范事迹和先进经验教育、启发、激励广大师生员工,以榜样的力量感召和凝聚人心,经过认真总结,我校对评选出的民族团结先进集体、先进个人给予表彰奖励。

今后,我们将一如继往地把我校的民族团结教育工作长期开展下去,以七月促全年,不断促进为我校的三个文明建设,为构建和谐社校园,促进互助经济发展做出新的更大的贡献。

民族团结进步宣传教育月

活 动 总 结

巴扎小学 2009.7.18

第二篇：民族团结进步宣传教育月活动总结

第11个民族团结进步宣传月活动总结

今年5月是全省第十一个民族团结进步宣传月，为了切实开展好宣传月活动，按照有关部门的要求,我校认真组织开展了民族团结进步宣传月活动,现将活动情况总结如下:

一、指导思想明确。高举各民族大团结的旗帜广泛开展民族团结进步宣传教育活动,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系,以“高举发展、团结、稳定旗帜，实现共同目标、共同责任、共同行动”为主题,以总书记视察我省时提出的建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐的幸福美好新甘肃为目标要求，以省委书记王三运提出的要高举发展、团结、稳定的旗帜，把实现与全国同步进入小康社会，建设幸福美好新甘肃作为共同目标，把维护社会，提供社会和谐作为共同责任。

二、领导高度重视。学校根据上级通知,及时对民族团结进步宣传月活动进行了安排。要求广大教职工充分认识民族团结进步宣传月活动的重要意义,把民族团结工作摆到突出位置,列入重要日程,高度重视，求真务实,真抓实干,转变作风,真正做到常抓不懈,常抓常新，为做好今年民族团结进步宣传月“高举发展、团结、稳定旗帜，实现共同目标、共同责任、共同行动”主题活动的宣传,我们通过集中宣传、持续不断、形式多样的活动，把解决思想认识问题与解决实际工作问题结合起来,把集中开展活动与建立长效工作机制结合起来,取

得了明显的成效。

三、活动的主要内容。在今年的民族团结进步宣传月中我们结合“我的中国梦”宣传教育活动、“六五”普法、法制教育进课堂等一系列活动开展。促进教师和学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值和社会价值紧密结合在一所，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。深刻认识祖国大家庭是各族人民最幸福的家园,深刻认识改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路,深刻认识民族团结是各族人民共同发展进步的生命线。通过教育,增强了教职工爱党、爱祖国、爱社会主义、拥护改革开放的真情实感,极大地激发和凝聚了教职工的自豪感和向心力,进一步打牢各族人民团结奋斗的共同思想基础。

四、认真组织学习。认真组织广大教职工学习了中央、省、地、县党委关于做好稳定工作的一系列重要指示精神,认真组织学习了党的民族宗教理论和政策,学习了《中华人民共和国民族区域自治法》等内容。通过学习,学校教职工思想认识有了明显的提高,各项措施和公约进一步得到完善,宣传教育形式更加丰富,进一步提高了全校教职工对加强民族团结重要性的认识,做到不讲不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,不断把民族团结教育工作引向深入。

五、开展多种形式的活动。围绕“高举发展、团结、稳定旗帜，实现共同目标、共同责任、共同行动”主题,通过召开座谈会、专题讲座、出板报等传统形式宣传的基础上,注重创新载体和形式,组织开展了一系列生动有效的活动,大力宣传党的民族宗教政策,学习党的关于维护稳定的一系列重要指示精神,在学校全体教职员工中形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

六、认真总结经验。今年我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全体教职员工中广泛开展了民族团结教育,党的民族政策教育。三是落实到活动的各项措施成效显明。

一个先进典型就是一面旗帜,我校以先进人物的模范事迹和先进经验教育、启发、激励广大师生员工,以榜样的力量感召和凝聚人心,经过认真总结。

今后,我们将一如继往地把我校的民族团结教育工作长期开展下去,为构建和谐社校园,促进经济发展做出新的更大的贡献。

2014年5月

第三篇：民族团结进步宣传教育月总结

2011年民族研究院“民族团结进步宣传教育月”总结

遵循国家和自治区教育工作会议相关精神，在学校党委、行政的科学领导与精心安排下，民族研究院结合学院自身实际，认真贯彻和落实2011年民族团结进步宣传教育月的任务，组织全院广大师生进行了各项大小活动，并取得了圆满成功。

一、开会强调民族团结进步宣传教育月的重要性；

开学之前，我院即召开全体教职工会议。会上，党总支书记周毓华首先作了重要讲话。周书记强调，三月是一个相当敏感的时间段，广大教职员工尤其是班主任及辅导员应对此高度重视，做好本职工作，加强对学生的教育，保证学院各项工作的正常开展，为构建和谐校园贡献力量。随后，副院长朱玉福作了补充发言。朱院长讲到，开学之后，各位班主任应利用时间召开班会，将本次会议的相关事宜传达给学生，辅导员也要注意学生动向，切实保证学院的稳定。

为贯彻会议精神，学生报到注册结束后，各行政班级即陆续召开了班会。各班主任准确传达了书记、院长的讲话精神，讲明了学院对民族团结进步宣传教育月的重视，希望同学们也加以重视，并在日常学习生活中团结各民族同学、增进相互友谊。班会结束后，各位同学就此作了签名保证，以实际行动表达自己对民族团结的维护。

此外，团总支也利用例会时间传达了会议的相关事宜，希望各位学生干部在日常行为上做好表率。同时，还对学生会各部门的活动做了具体部署，用形式多样的活动来宣传民族团结的意义所在。

二、集中听取民族团结教育报告；

为落实民族团结进步宣传教育，3月26日、27日，学校特邀中国藏学研究中心当代研究所所长、中国前纽约领事馆原侨务领事仁真洛色（韦刚）先生作了“民族团结进步宣传教育月”主题报告，讲述国际视野中的**集团问题。我院抓住此次宝贵的机会，集中组织广大学生在T102教室听取了报告，各位学生也认真聆听，对他们起到了很好的教育作用。

此外，我院还事先组织部分教师与任真洛色先生做了探讨与交流，对教师们在今后如何更好的加强对学生的民族团结教育有很大的启发作用。

三、手绘文化墙，做好宣传；

为加强和深化我院的民族团结进步宣传教育，学生会宣传部专门制作了民族团结进步方面的宣传板，并置于教学楼显眼的地方，在对我院同学起到良好教育作用的同学时，对同一教学楼的外语学院与医学院的同学也起到了一定作用，同学明年普遍反应良好。

在“西藏百万农奴解放日”到来之际，我院团总支学生会按照学校团委的安排，积极参与了庆祝“西藏百万农奴解放日”的手绘文化墙活动，学生干部们尽心尽力，通过数日努力，完成的作品得到了领导和老师的好评，着实为百万农奴解放日先上了一份礼物。

四、组织并参加爱国主义升旗仪式等活动共庆百万农奴解放日； 为庆祝“西藏百万农奴解放日”，3月28日一大早，我院广大师生就怀着激动的心情齐聚操场参加了学校组织的升旗仪式，再次起到了对广大师生的良好教育作用。

当日下午，我院部分学生干部还前往学术报告厅听取了学校团委组织的2010年“三下乡”暑期社会实践活动先进事迹报告会。各行政班级也分批观看了2010年“三下乡”暑期社会实践活动成果展和西藏今昔主题展，感慨颇深，收获颇丰。

4月4日，我院又一次集中全院广大师生举行了加强民族团结的爱国主义升旗仪式。

五、举办形式多样的文化活动及其它；

虽然刚开学不久，但为了将民族团结进步的宣传深入到广大学生中，我院各行政班级、学生组织分别组织了形式多样的文化活动。如各班特意将三月份每天早晨的课前演讲选择以“民族团结与进步”为重点，10级历师本的学生还在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课上分组讨论了民族团结的重要性及如何更好的维护民族团结，学生会干部也集中学习了学校下发的《民族团结教育通俗读本》，各种活动充满了意义。

我院学生还不限于本学院的活动，部分学生积极参加了其它学院组织的诸如签名活动、演讲赛等，主动接受民族团结进步的宣传教育。

2011年的民族团结进步宣传教育月已经结束，在这段时间里，我院始终遵循全国和自治区教育工作会议的相关精神，认真组织和开展了一系列紧扣“民族团结进步”而又有重大意义的活动，广大学生紧密配合并积极参与其中，宣传教育获得了巨大成功。在今后的一段时间，我院仍将把“民族团结进步”的教育深入到学生中，努力做好民族团结工作。

民族研究院 2011年4月

第四篇：民族团结进步宣传月活动总结

峨堡学区“民族团结进步宣传月”工作总结

根据县教育局的有关要求，在校长马海成同志的正确领导下，在校委会的精心组织下，我校全体师生积极投身于金色的九月，开展了别开生面的“民族团结进步宣传月”活动。整个活动程序布置得紧紧有条。结合我校的实际情况，活动分为以下几个阶段完成，每个阶段的活动都举行的扎实有效。现就不同阶段取得的成绩和获得的经验总结如下：

一是精心组织、周密安排。为扎实有效地开展好教育系统民族团结教育活动，学校领导高度重视，成立了以党组织负责人为组长的领导小组，进一步建立和完善了工作分工和相关责任制度，学校建立了校级领导包年级、教师党员和中层干部包班级、任课教师包学生的制度，形成了责任明确化、工作具体化、主要领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使民族团结教育活动早计划，早安排、早部署、早落实。

二是积极宣传动员，认真安排部署。学校组织召开了民族团结教育活动动员大会。通过多种形式进行大力宣传，出黑板报，布置展板，建立学习园地，营造了开展民族团结教育活动的浓厚氛围。

三是积极组织集中学习，认真撰写读书笔记。学校及时制定了具体的学习日程安排，组织学校教职员工参加集中学习。重点学习《青海省宗教事务条例》、《海北州藏传佛教事务管理条例》等民族团结教育材料。采取学习、记录，写读书笔记、召开座谈会、组织校领导与教职工一对一谈话等方式进行学习交流。

四是积极开展民族团结实践活动。通过扶贫帮困、联谊活动、入户走访、参观教育基地等多种方式为全体教职员工办实事、办好事、解决实际问题，寓教育活动于各项实际活动之中。在各班级中展开汉族和少数民族同学的“手拉手，结对子”的学习互助组活动。

五是认真安排部署查找问题，整改提高工作。认真总结集中学习阶段工作成果，广泛深入开展下一阶段的工作，学校专门召开阶段性总结会议，对下一阶段的工作做了专门的安排部署。要求学校通过征求学校教职工、学生及家长的意见，广泛深入的查找教育教学及学校管理中存在的问题，深刻剖析问题存在的根源。领导班子、成员和教职工要根据查摆出的问题，认真制定整改措施，切实将整改措施落实到位。全面做好校园的安全稳定工作，加强应急措施建设力度，认真排查安全隐患，树立安全第一的思想，安排好学生的学习与生活。

六是领导高度重视，推动教育活动纵深开展。学校领导的高度重视开展民族团结教育活动，切实加强领导，精心组织安排，扎实开展好教育活动，要确保通过活动的广泛深入开展，真正解决广大教职工思想认识上的问题，时刻树立加强民族团结，维护校园稳定，保障学生安全的思想意识。

峨堡中心寄校

2012年10月19日

峨堡镇中心寄校

2012

民

族

团

结

进

步

宣

传

月

工

作

总

结

2012.10

第五篇：民族团结进步宣传月活动总结

“民族团结进步宣传月”工作总结

根据县教育局的有关要求，在校长李康华同志的正确领导下，在校领导的精心组织下，我校全体师生积极开展了别开生面的“民族团结进步宣传月”活动。结合我校的实际情况，活动分为校会形式和班会形式进行。

校会,经过学校领导精心组织、周密安排。为扎实有效地开展好教育系统民族团结教育活动，学校领导高度重视，利用将近一周的时间进行准备。班主任也提前一个星期进行资料搜集，学生在周一校会进行国旗下的讲话，使民族团结教育活动早计划，早安排、早部署、早落实。

班会课的准备。在上周一，校领导就把“民族团结进步”的相关内容分发给各班班主任。通过将近一周的资料准备，各班有效地开展了“民族团结进步宣传活动月”的相关活动。领导高度重视，推动教育活动纵深开展。学校领导的高度重视开展民族团结教育活动，切实加强领导，精心组织安排，扎实开展好教育活动，要确保通过活动的广泛深入开展，真正解决广大教职工思想认识上的问题，时刻树立加强民族团结，维护校园稳定，保障学生安全的思想意识。