个人检查材料（共5则范文）

第一篇：个人检查材料（共）

个人对照检查材料 田玉峰

随着“两学一做”教育活动的深入开展，在深入学习贯彻党的十八届六中全会等系列会议精神、领会系列领导讲话精神的基础上，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的具体要求、结合思想及工作实际，查找自身存在的问题不足，深刻剖析形成的原因，并在今后的工作中严格改进，现将有关情况报告如下：

一、自身存在问题方面

1、工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致;广泛、密切联系群众不够;工作中应付会议，忙于事务，对基层服务不够。

2、理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够;学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

3、宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，在工作中虽然也看到一些问题，但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”，所以，有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

二、产生问题的原因分析

1、全局观念不强。作为一名党员干部，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

2、学习时紧时松不扎实。近年来，感觉认为积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化:被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

3、沟通交流不够仔细耐心。导致同志有压力，影响了工作的高质量。

三、今后的努力方向和改进措施

1、加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合本局实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

2、牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。

3、不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全局工作高效推进，及时向领导提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。

4、自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。

四、对同志们的意见。

1、对强兆柱同志的意见，工作中在一定程度上存在好人主义现象，对工作人员要求不够严格。

2、对李胜利同志的意见，在知行合一方面存在的差距问题，存在学也学了，该懂的也懂了，在和具体工作结合上还达不到知行合一。

3、对刘景全同志的意见，重业务、轻党建，对自己分管工作研究透彻，对党建工作研究少。

4、对张丽同志的意见，对理论知识重视不够，学习不够深，对一些新知识理解不深。总是重业务、轻理论，忽视了自身的学习。

5、对赵毓川同志的意见，工作标准上有时不够严格，满足于能应付过得去、差不多。

6、对付殿君同志的意见，工作方法上缺少创新精神。有依赖过往经验的惰性，按部就班，招法不够灵活。

7、对王春燕同志的意见，有时急于解决问题，会出现急躁情绪。

8、对孙倩同志的意见，保持和发挥党员的模范作用不够，满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

9、对刘悦同志的意见，理论学习方法不当，学以致用欠缺，对总书记系列重要讲话精神的学习抓得不够紧，不能系统把握系列重要讲话的理论体系。

10、对李磊同志的意见，对一些认为不急、不大的工作降低了标准，满足于差不多、过得去，少了过去的工作激情，争一流的精神不足。

11、对闫永祥同志的意见，理论学习还不够深入，学习的自觉性还有待提高

12、对李栋同志的意见，创新型特色型做法不多。在工作中闯劲不够，按部就班推进多，创造性开展工作少。

13、对丁志宏同志的意见，理论学习不深入，对十八届六中全会精神学习不够透彻。

第二篇：个人反思检查材料

个人反思检查材料

通过公司开展的“项目能力提升年”第一阶段学习教育，根据活动的统一部署和要求，我紧紧围绕在“忠诚企业、勤奋工作、清正廉洁”等方面内容，认真对照自己平时的实际工作和思想动态，排查在学习上、纪律上、工作态度上、责任心上和团结上存在的问题，并对此认真反思，分析原因，明确今后的整改方向，以便更好的开展工作，提升自我。

一、存在的主要问题

1、学习方面：一是学习上不够主动，不够自觉，不能做到深入的、系统的学习，应付差事；二是对于政治理论学习，没有认真对待，深入思考，只是浮在表面上；三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到实际工作中，没有学以致用；四是学习不认真，思想境界陈旧，不能创造性的开展工作，工作思路不够开阔。

2、纪律方面：认为只要自己不做违纪违法的事情，在小节上存在一些问题无关紧要，放松对自己的严格要求，针对项目部在管理过程中出现的一些问题，不是积极的为领导当好参谋，出主意想办法，而是在党员、群众中散布过一些消极情绪，存在自由主义表现。

3、工作态度方面：不注重业务知识储备更新，运用和掌握政策法规及文件精神不够游刃有余、得心应手；业务素质停留在原有水平上，不能适应现代科学技术对业务工作的需求，认为能应付自己的岗位工作就行了；对自己业务工作的广度和深度研究不够，凭自己的经验工作，创造性不强。

4、责任心方面：对待工作有时不够积极主动，进取精神不强，有些工作应该做细的而没有做到位；工作方法有时不够恰当，不讲策略性；对工作要求标准不够高，满足现状，缺乏创新意识，对遇到的新问题不能主动去面对和解决问题；对待难点问题，特别是本项目的经济效益问题有畏难情绪，满足于领导安排的工作，自己缺乏主动性、灵活性。

5、团结方面：虽没有大的问题，但由于个人性格的缺陷，不常与人沟通交流，不勇于开展批评和自我批评，协调能力欠缺。

二、产生问题的根源

1、对自己的政治素质要求不严，认为政治与自己的生活没有多大关系，不必要加强政治理论学习，对政治理论知识的理解不深不透。

2、为人民服务的宗旨意识不牢固，对于自己从事的管理工作认识不足，对有些问题不去主动解决，一些工作没有做深做细，责任心有待增强。

3、思想上有懒惰的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，认为过得去就行，在学习上、工作上、作风上不能高标准、严要求，创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势的工作要求。

4、业务知识及理论学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，浮在表面上，满足于一知半解，导致工作开拓进取精神有差距，没有特色。

三、整改措施

我决心通过这次对照检查和深刻反思，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论、文化和业务知识的学习，努力提高自身综合素质。学无止境，任何时候都不能放松。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

2、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。更新工作理念，转变工作作风，善于总结工作经验和教训，创新工作方法，积极探索解决问题的办法和出路，融入企业的改革和发展中，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪和安于现状思想，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

3、要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从企业大局的高度认识事物，不断完善和提高自己，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕企业发展战略和发展规划目标，认真贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

4、谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作、学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作作风上吃苦耐劳、不畏艰险，始终保持朝气蓬勃，奋发向上的工作态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成好各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性，以良好的工作状态为“项目能力提升年”贡献自己的一份力量。

第三篇：个人检查材料

个人对照检查材料

市北区第一实验幼儿园 杜晓红

习书记在召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

根据群众路线教育活动计划，我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。根据我园党支部教育实践活动小组要求，我先后与8位我园群众教师和党员教师进行了谈话谈心，认真听取园长、同事对自己的意见建议，联系自己的思想和工作实际，重点查摆“四风”在自身的突出表现，并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，现做一下总结：

一、遵守党的政治纪律方面

我加入党组织已三年的时间，从加入党组织那天起，我坚决拥护和认真遵守党的组织纪律，在实际行动中积极响应党组织的号召。坚决从思想上、行动上和党中央保持高度一致。我认真学习中央“八项规定”，领会文件精神，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。我坚决反对邪教，承诺不加入任何邪教组织。在区委通知中要求说明的几方面情况，我也认真进行了检查，本人没有私家车也没有公车，无住房，没有人情消费、职务消费与三公消费，父母已退休，我从不出入会所，也未出国。

二、“四风”方面存在问题

(一)形式主义方面存在的问题

理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍，但对涉及教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教育思想解放不够。客观上强调工作忙、压力大和事务多，不耐心、不耐烦、不耐久，其实是缺乏钻劲和恒心。理论学习与实际运用就像油和水，理论与实践没有融会贯通，理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义，既不落实活动规范要求，批评和自我批评开展不起来。

工作作风欠踏实。受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面问题

在平时的工作中，尽管自己是在用爱心对待每一个幼儿，但对于自己在家长中的定位有所失偏，认为自己每一天都是踏踏实实工作，理应受到所有家长的尊重，对于家长来说，我就是权威的存在，所以平时不能很好的拉近与家长的距离，不能很好的与家长沟通。

存在“不求有功，但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足，出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示、被动应付的情况时有发生。

(三)享乐主义方面的表现

在日常生活中我虽然没有具体的实际享乐，并不表明在思想上就不想享乐，主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯，追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。精神萎靡，贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑，开始怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再创造性地开展工作。

(四)奢靡之风方面的表现

通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。在日常工作中对于个别教师午餐上的浪费、打印机上的浪费、办公用品的浪费熟视无睹，人走不关灯，电脑不关机的现象，懒于管理，怕得罪人。

三、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨，对幼儿教师而言，更具体的体现应是全心全意为幼儿服务。自己过于注重对幼儿知识的传授，没有注重道德传播这方面，以为道德品行的培养是家长的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响幼儿，以后在工作中要注意这些方面。

3、政治纪律方面

遵守幼儿园的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对幼儿起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

四、今后的努力方向和改进措施

1、加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

2、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够取得更大的进步。

3、大力增强为幼儿服务的意识。拉近与的距幼儿离，了解幼儿生活中的需求。及时的、有针对性的解决幼儿在园遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

第四篇：个人检查材料

个人对照检查材料

自党的群众路线教育活动开展以来，我认真学习了中央和省委、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研读了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话，研读了李校长在动员大会上的讲话，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。

通过学习、查摆、对照，特别是联系自己的思想和工作实际，虽然为学校的建设与发展做了不少工作，也取得了一些成绩，但与组织和师生的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找了自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

一、个人遵守党的政治纪律情况

作为一名共产党员，自入党宣誓的时候起，我就认真“坚定共产主义信仰，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”的诺言。经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地执行党的路线、方针、政策，自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。

如果认真反思这方面还存在哪些不足？感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题，今后一定要在这上面多下功夫。

二、个人“四风”方面存在的突出问题

这次活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的开展，我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。能否坚持群众路线，决定着党的事业的成败。

（一）形式主义方面

1、学习不深入，学用脱节

忽视理论武装，政治理论和教育教学理论学习不认真，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，造成实践中本领欠缺、能力不足；学用脱节，结合实际工作思考不深，达不到学以致用的目的；懒于学习教育教学理论，不主动学习当前教育教学方面的新理念、新观念，缺乏对教育教学规律的准确把握；不能把教育工作过程当作锤炼业务的学习过程，没能搞清楚“学中用，用中学”的道理；对上级重大决策部署、教育发展规划、先进教育教学工作经验等学习不认真，思考不深入，研究不到位，存在排斥心理，觉得工作多年，吃老本也足以应付工作。

2、作风不严谨，敷衍塞责

做工作追求立竿见影，急于求成，导致工作虎头蛇尾；作风漂浮，缺乏实干精神；有时对于学校的决策和工作认识不到位，不主动交流，背后发牢骚和抱怨；工作中只求影响效应不求实际效果，甚至走过场、做样子；有时落实学校决策安排选择执行、打折执行。

3、工作不扎实，流于形式

落实学校决策、安排，措施不力，方法不明，重部署，轻落实，以会议落实会议，以通知代替部署，工作有头无尾；教风浮躁，课堂不够严谨，课题研究只求数量不求做质量；做工作浮在表面，在抓教学、搞科研上办法不多，功夫不深，花的心思少，下的功夫小；执行不力，虚于应付，做表面文章；对学生教育方面出现的焦点问题研究不透、措施不明，效果不佳；汇报、总计工作不能全面客观地反映实际情况，讲优点成绩多，查摆分析问题少，缺少解决问题的办法和措施。

4、创新能力不足，因循守旧

不能用超前的眼光和创新的思维谋划长远工作，思路上缺乏创新，措施上平推平拥；缺乏开拓精神，遇到困难，一筹莫展、束手无策；习惯于思维定势，固守老经验、老办法，不主动、不积极、等待、观望，被动应付，工作效率低下。

（二）官僚主义方面

1、决策部署存在主观臆断 想问题、办事情不能从学校实际出发，急功近利、盲目决策，促进提高教育教学质量措施不力；作风不民主，决定事情、安排工作不讨论、不研究、不协商，缺乏协调和沟通；不按程序和规则办事；对教研组教师和学生所想所盼了解不够全面，导致决策出现“空中楼阁”

2、服务意识不够强

不愿倾听群众意见，怕给自己添麻烦，工作上得过且过；不能与师生心贴心交流，不虚心听取大家心声，不能解决实际问题；管理粗放，态度冷漠，对困难和意见不闻不问；在学生和家长面前高高在上，不能正确处理与学生及家长的关系，主动沟通交流少，固守师德尊严不放。

3、大局观念、合作意识淡薄

团队意识淡化，大局意识不强，协作观念淡薄，工作分得太清，不想揽事，不想补台；不敢坚持原则，遇事推诿、敷衍塞责，回避矛盾，怕担责任，怕得罪人；说话随意、做事讲情面不顾原则。

（三）享乐主义方面

1、敬业奉献精神不足

不思进取，安于现状，不愿吃苦出力，不愿动心动脑；工作精力投入不够，缺乏奉献精神、敬业精神和担当精神，不能发挥带头示范作用

2、工作境界不高、标准偏低

缺乏责任意识和忧患意识，不能站在更高的层次上审视学校发展；读书少，反思少；教学效率偏低，图清闲、嫌麻烦，课堂教学随意性大；缺乏提升自身思想理论水平和业务素养的危机感，存在职业倦怠；对学生缺乏耐心、关心和爱心，教育方法简单粗暴。

（四）奢靡之风方面

1、存在浪费现象

节约意识淡薄，对一些浪费现象熟视无睹；打印过于随意，字号大、内容多。不能双面打印；有时下班后不能及时关闭电脑、饮水机、空调等，办公室白天长明灯。

2、自我约束力差 存在吃请现象，对于家长的宴请总认为是与家长交流学情的机会，感觉吃点、喝点没什么；有时把外出考察、培训当作一种福利。

三、产生问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到“四风”现象表现不一，症状多样。就我个人来讲，虽然找出了些“四风”突出的问题，但存在的问题肯定不止这些，还需要上级领导、同事和师生帮我再找，再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因，我感觉究其根源，从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题。具体说来：

1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高

一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。

二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。

2、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化

对党的群众路线认识不深，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，与群众的思想感情疏远了，导致工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神；心里装的师生利益少了，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众的也少了。

3、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神

党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

五、今后的努力方向和改进措施

这次党的群众路线教育实践活动关键是落实为民务实清廉要求，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理，把改进作风的成效，体现到推进发展、改善民生、维护稳定等中心工作上来。针对前面查摆出来的问题及其产生原因，我明确了今后的努力方向，提出了初步整改措施。

（一）努力方向

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的教师，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习教育理论、管理理论知识，加强相关业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。

2、加强党性修养

党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养，又是个人品行修养。我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性，我想党性修养就是党员的人生修养，是自我净化，自我革新，自我完善的过程，通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。哲学家冯友兰曾说，人生有四种境界，由低到高的顺序是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是现在就是的人；道德境界和天地境界的人是应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的产物。因此，我想我们的党性修养就是要使党员成为应该成为的党员，而不是有“四风”问题的党员。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以，除“四风”，培养好的作风，做合格的党员，必须时刻加强党性修养，一是要坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念，工作中遇见人和事，困难和挫折，都要保持平常心，心胸要宽阔，对事对人要有肚量，做事要心胸坦荡，光明磊落，不搞小动作；三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。

3、要增强宗旨意识，进一步改进工作作风

应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

（二）整改措施

1、站在全局的高度、以学校的发展为出发点，重新审视自己，立足本职以奋发有为的精神做好教研组的工作、党支部的工作和班级教育教学工作，用工作成绩来检验本次群众路线教育活动的成效。

2、改进工作方式、方法，向上多请示、多汇报，向下多了解情况，创新工作，扎实推进工作。

3、工作中力争起到模范带头作用。

今后我将在领导和师生的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

第五篇：个人检查材料

共青团员个人对照材料

机电学院电气142团支部李栋梁

一、学习和发声亮剑情况

自开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践以来，通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过记学习笔记、自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与团员不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在团组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名优秀的团员。结合学习内容和个人实际，我写了一篇发声亮剑材料，经机电学院电气142班团支书审阅通过后，在2017年10月19日做了公开发言，表达了我对三股势力的痛恨，和对社会两面人的谴责。

二、存在的主要问题及改进措施

1.是否带头坚定理想信念方面。我的政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。学习不够认真，思考问题一也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。对待工作有时不够积极主动，进取精神不强对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求。这样作为共青团员是不对的，我要提高我的政治觉悟和理论水平，做到自己不信仰宗教，积极同三股势力作斗争。近期19大召开我会认真学习，丰富自己的学识。

2.是否对党忠诚，始终在思想政治上行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我对党忠诚，但是在思想觉悟学习的力度还不够，政策理论水平还不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。当时学习马克思列宁主义思想课的时候没有仔细去听，现在我就很后悔当时课上睡觉没有认真学习。我要认清自己的错误，这样才能做一名合格的共产主义接班人。

3.是否带头维护祖国统一，反对民族分裂。旗帜鲜明的与破坏社会稳定和长治久安的言行作斗争。新疆自古以来就是中国的领土。我绝不会允许任何团伙把新疆从祖国的怀抱中分离出去。我们要共同与暴恐罪行作殊死搏斗，坚决对暴力恐怖零容忍，以自身实际行动维护民族团结和社会稳定。要理性鉴别信息真伪，不信谣、不传谣，勇于揭穿谣言，自觉抵制危害国家和民族团结的音视频和不良信息，不给别有用心的敌人任何可乘之机。维护民族团结，从我做起。在大学校园里就有许多的民族朋友，我们要不说不利于民族团结的话，尊重他们的生活习惯，比如在民汉合宿的宿舍里不要带汉族食品在宿舍里饮食等等。4.是否积极参与和服务社会稳定和长治久安总目标实施方面。在学习工作有时存在急于求成的情绪，没有时刻按优秀共青团员的高标准严格要求自己。我在新知识、新事物的学习上热情不够。对待学习有时不够积极主动，进取精神不强对自身要求放松。在日常学习中，对自己没有严格要求。这些都是不对的，我要认真的改正这些错误。我要为社会稳定和长治久安做出自己的一份贡献，不能因为离我们太远了就懈怠和放松自己。只有社会稳定和长治久安了我们才能更好的生活在这片蓝天白云下。

5.是否在各自岗位上努力学习，勤奋工作，在青少年中发挥模范带头作用。在学习中还是缺少一定的积极主动性，学习上有些被动。比如总是快考试了，才急急忙忙的开始认真复习课本，这都是不好的现象。今后我会严格要求自己，规范的自己的言行，努力学习，用自己的双手创造自己的美好未来，以自己的实际行动，在青年中发挥模范带头作用。

6.是否按照团章要求，做一名合格党员。在这我还是有很多方面欠缺。所以我要在今后的工作学习和生活中，刻苦钻研，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的发展观，自觉践行党的理论和路线方针政策，同时不断积极主动地加强对政治理论的学习，以及对新知识、新事物的学习，努力提高自身综合素质。

以上就是我的对照检查，请全体团员予以评议，我愿意诚恳接受团组织和大家的批评帮助和教育。