叶家庵小学公民道德宣传日总结

第一篇：叶家庵小学公民道德宣传日总结

叶家庵小学 “公民道德宣传日”的活动总结-

开展“公民道德建设月”活动，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是：

（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。

围绕“ 爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵 的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。

（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体

社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。

以提升学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导小学生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。

形成“好人好报”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“学校道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导学生在实践中完善自我，提升素质。营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对学校重点人群的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

组建了专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校骨干老师、优秀班主任、学科教师的带头示范作用；二是要整合家庭、村社资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力；三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。

以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是“我听”：以培训报告、巡回讲演等形式，听道德故事，悟优秀品质；二是“我看”：以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；三是“我讲”：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事；四是“我议”：以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；五是“我选”：

以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等；六是“我行”：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。

定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲，结合民族精神月建设统一开展活动；要将“道德讲堂”作为今后一个时期学生道德教育的重要内容。

开展“五个一”活动（原则上每月开展一次）。

（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。

（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。组织实施

1.提高认识，精心部署。学校充分认识建设“学校道德讲堂”的重要性和紧迫性，成立专项工作领导小组，切实加强领导和管理；要对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，要把建设“学

校道德讲堂”与学校中心工作相结合，精心部署，狠抓落实，确保“学校道德讲堂”各项工作全面推进。要注重收集资料（包括文字、图片等），编制专题信息简报（每月不少于2期），定期将“道德讲堂”开展情况于每月10日和20日前报中心校。2.强化措施，注重实效。学校把建设“学校道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，切实负起责任，要拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保我校未成年人思想道德建设工作取得实效。

3.宣传反馈，有效推进。学校建立“学校道德讲堂”建设工作反馈情况制度，要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验；同时，要加大宣传力度，通过校报、板报、橱窗、广播等载体，有效宣传工作成效，不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

4.评估考核，扩大影响。中心校将定期以实地旁听、学生问卷、查看台账等形式，组织对全校“学校道德讲堂”建设情况进行督查，将“学校道德讲堂”建设情况与“三风”建设情况活动结合起来，命名一批优秀宣讲员、优秀道德讲堂，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂，营造浓厚融洽、规范有序的环境氛围

1、积极开展“三百”教育活动。

我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展“ 看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲”为主题的“三百”教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。

2、广泛实施争创“四小”工程。

本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创“四小”工程：

一是开展了学英模、树规范，争做“小标兵”活动。在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。

二是开展了学习环保知识，争做“小卫士”活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当“小卫士”活动，开展了“清理口香糖”、“拾捡白色垃圾”、“清除野广告，城市更美好”、“护河行动”、“清理街道卫生大行动”、“回收废旧电池”等系列活动。

三是开展了奉献爱心，争做文明“小伙伴”活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。四是开展诚实守信，争当“小主人”活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展“诚实守信，做小主人”主题教育，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立“诚信”档案、开设“诚信考场”等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市、学校的小主人。

（三）抓环境，营造思想道德教育良好社会氛围

为营造学校健康成长的良好社会氛围，不断拓展德育建设的内涵和领域。一是开展创建学习型家庭、文明家庭活动。我校继续启动实施了“ 家长教育素质工程”，以家长的难题就是我们的课题为宗旨，结合家庭教育中出现的困惑和问题，举办专家讲座，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高了科学教子的能力。学校还组织了“亲子同读一本书”、编撰家庭道德格言等活动，使学生和家长增强了尊老爱幼、男女平等、孝敬父母、勤俭持家、邻里团结的意识。

二是开展“ 小手拉大手，我跟文明走”活动，促进学生自身和社区居民道德水平的共同提高。学校通过引导学生查找自身和周围存在的各种问题和现象，以画漫画、写故事、演小品、说道德等形式对不道德行为给予批评纠正，并倡导学生与家长签订文明协议，互相监督，互相激励，对家庭文明和良好社会风气的形成起到了积极的促进作用。

（四）抓保障，建立促进学生健康成长的长效机制

为积极维护学生的合法权利，我校组织实施了“ 保护未成年人爱心计划”。我校大队部纪律监查部对学校各班学生进行广泛了解，对部分问题学生展开“手拉手爱心活动”。以中队为单位，各中队对本班的问题学生进行“一帮

一、手拉手”的互帮互助活动。学校大队部还组织相关人员对学校内部、学校周边纪律做好检查、监督工作，以净化学校周围环境，保障学生有一个相对稳定的秩序，以促进学生健康成长。

叶家庵小学德育办 2012年9月23日

第二篇：叶家庵小学阳光大课间活动总结

叶家庵小学“大课间”阳光体育活动总结

为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体全面发展的人才，落实科学发展观，以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求，以提高学生身体素质，增强学生自我保护能力，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，结合飞龙片区学校“大课间”阳光体育活动比赛方案的要求,我校开展了丰富多彩的大课间活动，并取得了较好的成效。现就活动情况总结如下：

一、大课间活动的组织与领导

为保证阳光大课间活动的正常开展，确保活动的质量，学校成立了以校长为组长的“阳光大课间”活动领导小组，具体负责大课间活动的计划制定、组织、领导、检查评比等到工作。小组成员实行包靠分工，通力合作，全校上下一盘棋，认认真真地组织好大课间活动。根据活动的需要，学校还成立了大课间活动检查评比小组、活动指导小组、器械管理小组等配套组织，以确保大课间活动的有效组织和活动效果。

二、活动组织形式与内容

活动内容如下：

1、集合号：主要是大课间每个年级每个班学生在教学楼前排队整理队形的音乐。

2、《三大纪律八项注意》曲目：主要是学生有序、安全的到操场的带队音乐。

3、拍手：根据我校纯真文化理念的教育主题，提高学生精神面貌的运动。

4、七彩阳光:主要是小学生做广播体操七彩阳光音乐。

5、《拍手操》：主要是学生做拍手操律动音乐。

6、《童年》等音乐：主要是学生分组活动时愉悦身心的音乐。

关于活动组织，每班安排两名老师（班主任、任课教师）负责本班的活动组织和指导工作，以确保大课间活动有组织按计划实施。

三、大课间活动的组织实施

为了能很好地组织大课间活动，我们首先根据学生的年龄特点，对学校的体育场及各活动场地进行了合理划分。一到活动时间，各班要在班主任的带领下，按时到达指定活动场地

参加体育活动。

晴天，大课间活动过程共有六个环节：

第一环节：（8分钟）健康起航。第二节课下课后，各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队，随音乐依次下楼，到达操场后按指定位置站好，原地律动。

第二环节：（4分钟）激情健身。《拍手》韵律操。

第三环节：（5分钟）轻松热身。韵律广播体操七彩阳光。

第四环节：（5分钟）轻松愉悦。新疆舞和少儿华尔兹。

第五环节：（13分钟）兴趣活动。各班进入活动区域后，根据各班自己选择的活动和游戏项目进行活动。

第六环节：（10分钟）轻松退场。在《歌声与微笑》的音乐声中，有序离开操场，以良好的状态投入课堂学习。以上活动项目，各年级各班可根据本班实际有选择、分周期安排，不一定一次安排全面。

雨天，室内大课间活动分为两部分内容，第一部分是做小学生眼保健操及手语操《感恩的心》；第二部分是各班开展室内活动；第三部分是唱歌，回收活动用具。

1、室内操：（12′）

学校统一在广播系统中播放眼保健操音乐及感恩的心背景音乐，全体学生听着音乐一起做室内操。

2、室内活动：（8′）

一、二年级：（1）挑小棒（2）剪纸三、四年级：（1）垫乒乓球（2）故事会五、六年级：（1）拾子（2）扳手腕

3、唱歌：（10′）在学校统一的音乐伴奏下学生开始唱歌，同时由指定学生开始收回活动用具。

注：室内活动时由各班班主任选择一个活动项目，依次轮流进行。或班级自定一套活动内容，由教师和学生决定做哪些活动。

四、检查评比

为保证快乐大课间活动能按要求认真开展，确保活动质量，学校成立了“阳光大课间”活动检查评比小组，成员由教导处负责同志、部分老师及优秀学生干部组成。制定了切实可行的检查评比标准细则，分两个小组，对各班每天的活动情况进行检查评比，发现问题及时解决。检查结果每周一公布，优秀班级及时予以表彰。其评比结果作为年底班级及班主任考核的重要依据。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中我们会更加努力。

武胜县叶家庵小学

2011年12月9日

第三篇：叶家庵小学庆六一总结Microsoft Word 文档

2012年叶家庵小学庆六一活动总结

今年六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了社会各界、广大家长及同学们的好评。

一、幸福的时刻：表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

二、神圣的时刻 ：新队员入队

一年级40名新队员，由在高年级优秀中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻：文艺演出展示风采

今年的节目部分是分美术书法作品和文艺节目两部分的。他们各尽所长：擅长画画的同学画画，擅长编手抄报的同学编手抄报，一幅幅生动，精致的作品展示出了我校孩子们高水平的艺术素养，展示了我校的素质教育成果。学校鼓号队出迎宾曲；；学校腰鼓队出大型舞蹈《腰鼓舞起来》；以及校小号队同学们精彩的乐器表演：展现了学生们的特长。充分展示了我校新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

叶家庵小学少先队大队部

2012年6月1日

第四篇：公民道德宣传日总结

“公民道德宣传日”活动方案 各镇党委，县级各党组，县武装部党委，县公安局党委，县直机关党委、教科文党委、农牧党委、卫生党委、计经党委，省州驻县各单位：

关于开展“公民道德建设月”系列活动的实 施 方 案

为切实贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，认真组织开展好今年三月的“公民道德建设月”各项活动，突出抓好诚信建设，以月促年，带动全市精神文明建设上台阶，出成效。根据吐鲁番市《关于深入开展第五个公民道德建设月活动安排意见》的有关精神，促进各项工作的落实，特制定公民道德建设月系列活动实施方案。

9月20日是全国第七个“公民道德宣传日”，为喜迎新中国成立60周年，大力弘扬伟大的爱国主义精神，推动群众性爱国主义教育活动深入开展，全面提升城乡公民道德素质和城乡文明程度，根据全州统一安排，现就我县组织开展“公民道德宣传日”活动的有关事项通知如下：

一、活动目的通过开展公民道德宣传日系列活动，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范和“八荣八耻”社会主义荣辱观更加深入人心，成为规范公民行为的道德准绳。引导广大公民积极实践公民道德、自觉践行“八荣八耻”，努力提高自身素质，进一步巩固公民道德建设成果，提高城乡精神文明建设整体水平，为喜迎新中国成立60周年和建设富裕文明和谐的新XXX营造良好的社会环境。

二、活动形式

各镇、各部门、各单位要结合实际，以“迎国庆、讲文明、树新风”系列主题教育为主要内容，广泛开展《公民道德建设实施纲要》、“八荣八耻”学习宣传、文艺演出、知识竞赛、法律法规政策咨询、演讲比赛等形式多样，内容丰富的活动，吸引广大干部群众积极参与，进一步强化广大群众道德意识，引导人们践行公民道德、提升文明程度，为推进我县爱国主义教育活动扎实有效开展打下坚实基础。

三、活动内容

1、认真组织学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、践行“八荣八耻”活动，通过召开座谈会、演讲比赛、经验交流会等形式，组织广大干部群众开展公民道德宣传和实践活动，帮助广大群众增强道德意识，争做有社会公德、职业道德、家庭美德的合格公民。教育部门特别是各中小学校要利用新学期开学之机，把道德建设贯穿到学校教育体系中，渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，积极引导学生养成良好行为习惯；要广泛开展文明礼貌、保护环境、爱护公物、讲究卫生、崇尚科学、反对邪教等主题教育，引导未成年人树立远大理想和正确的世界观；要组织丰富多彩的主题班会、队会、团会，集中开展思想道德主题宣传教育，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养，丰富思想道德内涵；要运用各种方式向未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励他们崇尚先进、学习先进。

2、以“热爱祖国、歌唱柴达木”为载体，广泛开展爱国歌曲大家唱活动。通过举办演唱会、歌会等多种形式，广泛组织学唱传唱爱国歌曲，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。各镇、各部门、各单位要认真组织发动社区、农村、企业、机关、学校，各级文明单位的干部群众和部队官兵广泛开展歌咏活动。以歌曲演唱的形式，讴歌新中国成立60年来的辉煌成就，激发各族干部群众的爱国热情，充分表达人民群众喜迎国庆、爱我家园的豪迈心情，振奋民族精神，凝聚人民力量，满怀信心，积极投入到建设新XXX的热潮中来。

3、组织参加第二届“感动青海十大人物”评选活动。9月初，省内主要新闻媒体将集中向全省公布正式候选人，我州共有才层玛等7名候选人参加了“感动青海十大人物”评选活动。各镇、各部门、各单位要以此为契机，积极组织广大干部群众积极参加投票活动，使投票过程，变为学习先进、宣传先进、践行先进的过程。全面推动我县社会主义核心价值体系建设。

4、开展国情、党情主题教育。各镇、各部门、各单位要组织广大干部群众通过开展报告会、座谈会、参观爱国教育基地、参观成就展等多种形式，展现我县各族人民在共产党的坚强领导下，艰苦奋斗、自强不屈、无私奉献、勇于进取成就了今天经济繁荣、社会和谐、人民富裕、民族团结的新XXX。以此增强全县干部群众的爱国热情，进一步增强全县人民热爱祖国、建设家乡的美好情怀。特别是向中小学生介绍国庆节的由来，以及有关国庆节的革命故事、动人传说。邀请老红军讲授革命传统故事、往事等活动，让干部群众在讲授中受到爱国主义教育，进一步培育民族情感和爱国情怀，为新中国成立60周年和XXX经济社会发展营造良好的团结和谐氛围。

5、组织开展文化体育活动，以新中国成立60周年为契机，积极营造社会喜庆、祥和氛围。以“文明、和谐、共享”为主题，组织开展多种形式的文化体育活动。在节庆期间组织广大志愿者与残疾人、老年人、留守儿童和进城务工人员共度国庆佳节，让他们感受到社会主义大家庭的温暖，进一步弘扬民族优秀传统文化、培育民族情感和爱国情怀。组织开展文艺演出、知识竞赛、演讲比赛、琴棋书画表演、拔河比赛等体育竞赛活动，通过活动，营造民族团结、国家安定、社会和谐的喜庆祥和氛围。

四、相关要求

1、加强组织领导。要切实加强对开展第七个公民道德宣传日活动的领导，围绕主题，认真制定详细活动方案，做好部署和安排，确保各项任务落实到位。

2、各镇、各部门、各单位要精心策划，认真组织，充分运用社区、机关、学校、企业的宣传栏、板报等宣传阵地进行宣传教育，并把公民道德建设实施纲要的宣传工作同我县正在开展的“学习实践科学发展观”活动结合起来，引导干部职工、广大群众从自身做起，从具体事做起，在单位做文明职工、在社会做文明市民、在家庭做文明成员，共同营造人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

3、要加大宣传力度。县电视台要广泛宣传开展活动的情况，要对宣传教育活动进行新闻报道和舆论造势力度，营造氛围。各镇、各部门、各单位要充分利用宣传栏、黑板报公开栏等阵地，采用图文并茂的宣传形式，大力宣传开展公民道德宣传教育活动的重要意义。

4、各镇、各部门、各单位于9月21日前将活动开展情况报县文明办

区委文明办：

今年9月20日是全国第五个“公民道德宣传日”。为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和上级有关评选表彰全国道德模范活动的精神，学楷模、迎奥运、树新风、促和谐，不断提高公民道德素质，以良好的社会道德风尚迎接党的十七大召开。根据宁区文明办﹝2007﹞13号的通知精神，蕉城区审计局高度重视，结合本单位实际，精心策划，认真组织开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心策划。

为了抓住机遇，乘势而上，以“公民道德宣传日”为契机，开展丰富多彩的活动，进行集中宣传教育，进一步强化社会公民道德意识，广泛动员社会各界关心和参与道德建设，9月18日，我局召开了关于组织开展第五个“公民道德宣传日”活动的专题会议，研究部署第五个“公民道德宣传日”活动，确定今年“公民道德宣传日”以“学楷模、迎奥运、树新风、促和谐”为主题开展各种活动，要求每位审计干部都要做好表率，起好示范带头作用。

二、组织开展各种活动，加强思想道德建设。

在“公民道德宣传日”期间，蕉城区审计局把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容，结合审计行业特点组织开展了各种活动。

1、印发《文明市民守则》，向全局干部职工广泛宣传，倡导文明行为，争做文明公民。

2、组织学习审计署下发的《文明审计》、《审计礼仪》、《审计八不准》等文件内容，教育全体职工干部都要扎扎实实工作，严严实实做人，学习黄令赤先进事迹，立足本职岗位，争当一名文明审计工作者。

3、把诚信建设与单位建设相结合，在“公民道德宣传日”期间，蕉城区审计局在局里开展了中华传统美德教育专题讲座，号召大家向拾金不昧的全国道德模范寿宁姑娘徐丽珍学习，努力创建诚信单位。

4、组织收看“全国道德模范评选颁奖晚会”。道德模范平凡而又不平凡的事迹深深地感染了所有在场观看的职工干部，通过收看，大家对思想道德建设的重要性有了进一步认识。

5、组织收看“宁德市2007年机关干部培训系列教材”电教片“政务礼仪”、“依法行政”等

内容。

6、组织党员干部到结对扶贫村开展“扶贫送温暖”活动。局长焦宁华同志带领党员干部走访了虎贝黄家村及九都洋岸坂村、三都外渔潭村、七都际头村的部分农民群众，了解和掌握村民的生产生活情况，给困难农户捐送了一些生活物资，还给城南镇古溪村贫困学生陈晓玲送去了上大学的学费。

通过这次丰富多彩的“公民道德宣传日”活动，进一步强化了我局思想道德建设意识，我局广大职工干部积极参与思想道德建设，争当文明审计干部，为建设海峡西岸经济区东北冀中心城市营造了良好的氛围。

开展“公民道德宣传日”活动总结

今年9月20日是第三个“公民道德宣传日”，为了广泛动员社会各界关心支持和参与道德建设，我县各级各部门各行业高度重视“公民道德宣传日”活动，精心策划，结合实际，认真组织开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心策划 为了抓住机遇，乘势而上，以“公民道德宣传日”为契机，开展丰富多彩的活动，进行集中宣传教育，进一步强化社会公民道德意识，广泛动员社会各界关心和参与道德建设，9月初，我县由县委常委、宣传部长、县文明委副主任牵头召开关于组织开展第三个“公民道德宣传日”活动的专题会议，研究部署第三个“公民道德宣传日”活动，确定今年“公民道德宣传日”以“诚信建设”为重点，以“共铸诚信漾濞，构建和谐社会”为主题的开展各种活动，并以漾文委〔2005〕]13号文件向全县11个乡镇和县级各单位发出了《关于组织开展“公民道德宣传日”活动的通知》，对此工作进行安排部署。9月15日接到州文明办《关于开展第三个“公民道德宣传日”活动的通知》后，我县把省州文明办决定的今年“公民道德宣传日”活动主题“中华传统美德伴我行”与我县确定的“共铸诚信漾濞，构建和谐社会”活动主题相结合，要求各乡镇各单位要高度重视，精心策划、认真组织，力求取得新的实效。要求各级文明单位做好表率，起好示范带头作用。

二、采取多种形式，营造良好的舆论氛围

1、充分利用我县的主要宣传阵地《漾濞时讯》和漾濞电视台，把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传，在《漾濞时讯上刊登6篇，漾濞电视台报道10条，为加强公民道德建设营造了良好的舆论氛围。在漾濞电视台播放爱国主义教育片10部，在县城的覆盖面达94%，收看率达90%，通过和收看爱国主义教育片，加强了公民的爱国主义教育。

2、悬挂标语170幅，制作和刊播了公益广告20条。

3、全县各乡镇、各单位、各学校利用广播、电视、黑板报、宣传栏等对加强诚信建设和中华传统美德进行广泛宣传，共出黑板报和宣传栏120期，广播、电视宣传150多场次。全县各级各部门充分利用报纸、电视、广播、黑板报、宣传栏、标语等各种宣传阵地和多种宣传形式，营造了诚信建设的和继承和弘扬中华传统美德的浓厚氛围。

三、各级各单位组织丰富多彩的活动，加强道德建设 在“公民道德宣传日”期间，全县各级各部门把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容，结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。

1、县文明办因制制了《文明市民守则》2000多份，向各单位各部门和广大群众进行广泛宣传，并在《漾濞时间讯》上刊登，在全县倡导文明行为，争做文明公民。2、9月16日由宣传部、文明办、质监局、科技局牵头，县工商、卫生、经济、工会、共青团、国土、公安、农业、林业、610等部门在县城组织开展了“漾濞县共铸诚信漾濞漾濞，构建和谐社会宣传活动”，一是展出“讲文明、树新风”、“不让黄赌毒进我家”、“关

爱生命、远离毒品”、“珍惜生命，反对邪教”、预防艾滋病等珍惜资源，保护环境等25种210幅宣传挂图，400多小学生和3000多名群众观看展览。等34种35000份宣传材料，接受群众咨询人次。

2、“公民道德宣传日”期间各单位、各学校把诚信建设与单位建设相结合，开展中华传统美德教育专题讲座，努力创建诚信单位。全县共开展专题讲座场次。

3、认真组织社区文艺汇演活动，积极发动乡村农民、城镇居民、机关干部、社区群众广泛参与，开展自编自演和集中汇演活动。

4、组织收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。9月16日收到《关于收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”的通知》后，县文明委办公及时与广播电视局衔接，并在漾濞电视台滚动播出“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”播出，通知社会各界收看。9月20日21：55分社会各界积极收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。通过收看，人民群众对未成年人思想道德建设知识有了进一步提高。

5、配合做好“构建网络道德，树立网络新风”网上专题活动。为倡导良好网络道德，培养文明网络行为，在今年9月20日“公民道德宣传日”到来之际，中央文明办秘书组、未成年人工作组、中宣部宣教局、中国精神文明网联合人民网、新华网、光明网、央视国际网、中青网及新浪网、搜狐网，于9月19日下午3：00至5：00共同举行“构建网络道德，树立网络新风”嘉宾访谈活动，邀请著名专家、有关部门官员、网络业界代表及网友代表与大家在线交流，共同探讨网络道德问题。漾濞县文明办组织有关人员参与了探讨。

6、各乡镇和各单位不同形式的组织了活动。脉地、龙潭、瓦厂、上街、河西、脉地等乡镇组织了不同形式“公民道德宣传日”活动。脉地镇宣传干事、群团组织负责人共同向街道商店、药店及屠户发出“诚信为上，拒绝假货”的倡议书，引导经营者诚实、守信，以造假制假卖假为耻，对消费者负责，树立以质取胜，以诚感人的观念，为构建和谐社会而努力。平坡镇把公路沿线及街道作为宣传重点，以广播、张贴宣传标语等形式进行广泛选查，制作刊播了“诚信平坡欢迎你”、“诚信平坡靠大家”等一批公益广告。公安、文体、工商、质监、药监等部门，结合行业特点进行了网吧、食品、药品等的治理工作。通过丰富多彩的“公民道德宣传日”活动，进一步强化了我县诚信建设意识，体现了社会各界关心支持和参与诚信建设，为我县诚信建设营造了良好的氛围。

第五篇：小学公民道德宣传日活动总结

公民道德教育是学校常抓不懈的一项德育工作，学生的行为规范、文明礼仪仍是德育工作的重点。所以很多学校也会开展公民道德教育活动。下面是小编收集的小学公民道德宣传日活动总结，欢迎阅读。小学公民道德宣传日活动总结1

xx市xx区xx乡中心小学，根据市精神文明办，区精神文明办的部署，按照精神要求，我校安排公民道德日宣传活动，形式多样，宣传效果好，产生了一定的社会影响。

一、精心组织安排，活动具体落实。

学校接到通知后，当即召开行政会，明确指导思想，精心组织安排，以少先队，工会牵头，把活动落到实处。

1、有学校工会带头，张贴宣传标语，由学校到社区，再到各村社，形成一张宣传网，把宣传信息带进各家各户。

2、每周一的升旗仪式的国旗下的演讲，每周一个主题，围绕公民道德的主题思想进行。

3、每周二教师政治学习，也结合宣传活动要求，对教师进行师法师风学习，加强教师道法修养，确保教师的社会公众形象。

4、1-3年级，主题班会，黑板报，围绕文明礼仪内容开展。4-6年级主题班会，黑板报，围绕做一个有道德的人的内容展开。

5、组织开展学雷锋志愿服务活动到敬老院、社区进行各类公益活动。

二、道德宣传活动，旷日持久，影响深远。

公民道德的修养的提高，并非一朝一夕之功。学校领导深刻认识到此项工作是持久战的工作，唯有坚持，才是胜利。为此，学校领导作出了安排：

1、道德宣传活动坚持不懈，每周主题班队会都应涉及一定的内容，逐步触及学生的灵魂，形成动力。

2、把道德宣传活动带到社区，村社，形成宣传网络，深入人心，家喻户晓。

3、学校永远承担道德宣传这副重担，把道德精神永远传承，最终开放精神之花。

学校，担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行《通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。

二、全校动员，人人参与

在9月20日上午的启动仪式上，校长作了全校动员，学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

三、多样活动，深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

（1）利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹，增加了学生的公民道德知识。

（2）各班举行了一次“我们的节日、中秋”主题班会。

（3）各班学生结合自己的感想，以“争做合格小公民”为题写心得体会。

（4）各班利用黑板报进行公民道德宣传，领导小组组织相关人员进行评比。

（5）利用双休日，组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动。

经过一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德思想素质有了进一步提高，秩序更良好，校风更优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行。虽然，“公民道德宣传日”已经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还将持之以恒、常抓不懈，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。

根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第xx个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求，为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》，开展好公民道德宣传教育日活动，加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求，认真组织、安排，开展了以“打造品质仁和，共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了较好的教育效果，现总结如下：

一、分工明确，责任落实。

公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动。支部在职工大会，向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传；德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。

二、加强宣传，营造氛围。

1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约，让学生熟知公民道德规范，形成自觉遵守的道德意识。

2、在校园内悬挂横幅标语：“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅，以此营造良好的宣传氛围。

三、以活动为载体，深化宣传效果。

1、开学初，学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划，并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动，并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动，狠抓学生的文明习惯。

2、开班主任会议，布置公民道德宣传日的活动安排，提出活动开展计划和要求。

3、每周的升旗仪式上，由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。

4、9月7日，德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会，教育学生要成为一名好公民、好市民。

5、结合校园文化，开展以“感恩”为主题的教育，教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。

6、德育处安排四-六年级学生写一篇题目是“做一个有道德的人”的竞赛作文，每班写得好的优秀作文在宣传栏和校园网上发表。

7、开展诚信教育活动。9月14日，全校个年级、各班开展了以“共建诚信城市，争做诚信市民”为主题的班队会。班队会上，学生们就做一个诚信守信的好孩子进行了交流。

公民道德教育是我校常抓不懈你的一项德育工作，虽然每年9月的公民道德宣传日过去了，但学生的行为规范、文明礼仪仍是德育工作的重点，我校将继续在师生中开展公民道德教育活动。

20xx年9月20日是全国“第xx个公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神，大力践行社会主义核心价值观，提高全校师生的公民道德建设整体水平，培育学校文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。

9月20日是全国第xx个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，学校对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及团队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式，广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。

（1）加强校园环境建设，结合学校实际，以文明礼仪、规范教育、爱国教育为主题，科学规划，精心布置校园环境、连廊文化和班级文化氛围，营造浓厚的育人氛围。使学生走在校园的每一个角落，都能受到道德教育。

（2）通过校园“雏鹰”电视台“大眼睛聚焦校园新闻”栏目，播报各班的好人好事，熏陶、引导学生“向真、向善、向美”。认真组织全校学生学习小学生守则、小学生行为规范，践行公民道德的良好氛围。

（3）9月18日公民道德宣传日组织学生走出校园，走进社区，宣传普及社会礼仪，向广大社区居民宣传公民道德建设的有关知识，发动广大社区居民讲文明话、办文明事、做文明人。

（4）结合“9.10”教师节，组织一年级的新生在开学首日礼上，向老师行入学礼。让学生走近孔子，走进传统文化，重温感受我国传统文化的博大精深，深刻领悟孔子的思想精髓。让学生从小树立“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念，延续尊师重教的良好风尚。

（5）开展志愿服务假日小队走上街头、走进社区活动，深入公共场所，开展义务卫生清扫保洁、文明劝导、社区服务、清洁家园等丰富多彩的志愿服务活动，普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，推动学雷锋活动常态化。

通过开展“公民道德宣传日”活动，在全校营造了公民道德建设的良好氛围，全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后，我校将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导师生以道德的力量催生文明行为，以文明行为树立良好公民形象，以良好公民形象促进学校全面发展。