办公室学习实践科学发展观会议汇报材料

第一篇：办公室学习实践科学发展观会议汇报材料

办公室学习实践科学发展观会议汇报材

料

各位领导小组成员、同志们：

根据中央和省市学习实践活动领导小组最近一系列重要会议精神和本次会议安排，下面我先就全区前一阶段学习实践活动情况和分析检查阶段工作初步安排作一汇报，最后请沈书记作重要讲话。

一、全区学习调研阶段工作主要进展情况

学习实践活动动员开展以来，在区委的有力领导下，学习实践活动领导小组和办公室认真履行职责，各指导检查组加强指导，各参学单位认真贯彻中央和省市区的部署，紧密结合各自实际，迅速进入状态，扎实推进了学习调研阶段的各项工作，整个学习实践活动开局良好、进展顺利，特色鲜明、成效初显。主要体现在以下几个方面:

（一）突出目标引领，精心设计载体。区委确定了“勇当海洋经济转型升级排头兵，建设大桥时代富裕和谐新定海”的总载体，明确了定海科学发展定位和奋斗目标，同时结合我区重点工作，提出了“六大举措迎接大桥时代”、“和谐惠民四大行动”、“多项政策推进海洋经济转型升级”等十个实践载体，涵盖了发展方式转变、体制机制创新、社会政治稳定、民生民计改善、干部队伍建设各个方面，得到省委指导检查组和市委领导的肯定。“提升制度执行力专项行动”和“科级领导干部感恩规矩责任教育”被市《简报》专刊转载，十个实践载体都制定了工作方案，正抓紧实施中。各部门各单位也从自身实际出发，精心设计了既响亮又管用的总载体和实践载体，确保了学习实践活动与具体工作的紧密结合。

（二）坚持领导带头，做好示范表率。区四套班子认真制定了《实施方案》和《计划书》，提出了做“理论武装、解放思想、破难攻坚、转变作风”的先行者，努力在全区学习实践活动中发挥好八个方面的带头作用。建立了党员领导干部联系点制度，每一名领导联系一个局办、一个社区、一个企业，明确了联系职责和任务，每一位区领导确定了一个重点调研课题，制定了调研方案。在区委书记、区长示范带动下，区四套班子成员带头学习理论、带头到联系单位动员宣讲、带头深入基层企业调研听取意见，极大地调动了党员干部参与学习实践活动的主动性。

（三）强化集中培训，提高学习效果。按照集中与分散相结合、理论与实践相结合，以党委（党组）理论学习中心组为龙头，精心组织学习活动。为增强学习效果，我们安排了五场集中学习，书记、区长带头上课，邀请了清华大学、中央党校教授作专题辅导，把参学人员扩大到副科级以上领导干部、部分机关中层干部和部分基层干部，五场集中学习人数超过2800人次。严肃会场纪律，改过去会前签到点名为会中空位和会后签到点名，将参学情况列入领导干部理论学习学分制考核，在学习实践活动开局之初就形成了浓厚的学习氛围。集中学习后，各单位分别采取“集中学、组团学、自主学”等方式，学习了必读书目。目前为止，全区各级党委（党组）中心组集中学习159场次，举办学习会、培训班351次，召开专题研讨会182次、专题辅导135场次，培训党员干部1.2万人次。

（四）深入调查研究，着力破解难题。区四套班子和各单位领导围绕加快推进经济转型升级，着眼人民群众反映强烈的问题，确定了28项县处级领导干部调研课题和123项科级领导干部调研课题，以学习调查研究带动思路创新，推动工作落实。同时注重把问计于民贯穿调研活动全过程，广泛听取基层群众的意见建议。区委、区政府组织党政考察团，到浙江大学就摘箬山岛建设国家级“海洋技术海上公共实验场”开展调研；与浙江海洋学院就深化区校合作事宜开展谋划；区委、区政府还专题组织了十大现代服务业重点项目调研论证会。截止目前，全区科级以上领导开展调研659人次，完成调研报告77篇。

（五）注重服务为先，解决突出问题。按照上级要求，开展“千名党员干部进百企访万户”大行动，把服务企业、服务基层、服务群众落到实处。书记带队到金鹰公司等企业蹲点调研，通过召开研讨会、协调会，帮助企业树立信心，研，加强政府和企业之间的协作互动，加快西码头物流中心建设；其他县处级领导干部和第二批学习实践活动单位也都进行了蹲点调研，疏导群众情绪，化解社会矛盾，收集意见建议，帮扶企业发展。区“两新”工委专门召开“共克时艰当先锋、共度难关作奉献”新经济组织党建工作座谈会，向企业党组织和全体党员发出了“我为企业少领薪水”、“我为企业献一策”等六项行动的倡议；区地税局通过开展“企业减负春雨专项行动”，助力企业爬坡过坎转型；区人民法院组织法官开展法律下乡活动，服务基层群众等。据不完全统计，全区共走访基层单位241个，召开恳谈会168次，征求到意见建议607条，帮助企业解决困难226项，解决基层和群众实际问题438个。

（六）切实解放思想，创新发展理念。围绕“解放思想聚共识，科学发展凝人心”专项行动，区领导牵头，职能部门落实，党员领导干部参加，开展了“科学决策谋发展”、“科学行政强发展”等六场解放思想大讨论。在专题网站开辟了“领导干部论坛”、“解放思想大家谈”、“科学发展在身边、我为崛起献良策”等专栏，开展了主题宣传活动，为全面开启大桥时代新进程营造舆论氛围。

区委确定的第三批开展深入学习实践科学发展观活动试点乡镇，抓住试点契机，突出亮点，放大典型，精心设计了总载体和八大实践载体，提出了四大学习实践活动目标，以社区论坛、企社恳谈、党群畅谈“三谈”方式创新学习，以党员夜访、田头随访、专题约访“三访”形式深入调研，以接访坐诊、走访出诊、民情会诊“三诊”方式服务群众、解决问题，取得了较好的效果，得到了各级指导检查组、市区领导的充分肯定。

（八）强化舆论宣传，营造浓厚氛围。充分发挥新闻中心四大媒体的舆论引导作用，建立了学习实践活动专题网站，设置了综合信息、活动动态等15个栏目和大桥沿线行、科学发展在定海等11个专题，发布相关信息1000多条。编发简报40期，刊登活动信息158篇。在《今日定海》、《定海新闻》、《定海之声》开辟十大实践载体专题和解放思想大讨论等专栏，报道我区学习实践活动动态215篇。在区政府周边、鸭蛋山码头等公共场所设置了宣传灯箱、标语牌145块，为学习实践活动营造了浓厚氛围。

总的来看，我区第一阶段学习实践活动体现了上级精神与定海具体实际的紧密结合，坚持领导带头、示范带动，大胆探索、勇于创新，分类指导、加强检查，抓好宣传、营造氛围，取得了明显的实际效果。但仍然存在着：面上活动开展还不够平衡，个别单位活动载体和方式创新还不够，一些单位调研的深度和解决问题的力度还有待加强，少数党员干部对深入学习和解放思想有厌倦情绪等问题和不足。对于这些问题和不足，必须高度重视，在下一步工作中努力加以解决。

二、关于分析检查阶段各项工作安排

4月8日和23日，中央先后召开学习实践活动领导小组第六次会议和部分省市学习实践活动调研座谈会，听取第二批学习实践活动有关情况汇报，对本阶段学习实践活动提出了明确要求。5月5日和7日，省委、市委学习实践活动领导小组分别召开了学习实践活动办公室主任座谈会和全市学习实践活动工作会议，对学习实践活动分析检查阶段工作进行了全面部署、提出了相关要求。按照会议要求，我们将高标准高质量抓好本阶段各项工作，主要做好以下几项工作：

、坚持把深化学习贯穿始终。在做好党员干部自学的基础上，通过不同的形式，组织集中学习培训，开展“回头看”。进一步学习必读篇目，学习中央和省、市委领导同志最近重要讲话精神，学习中央和省、市委、区委应对复杂经济形势的一系列决策部署，把学习成果、认识成果体现到分析检查各项工作中去。根据市、区决定，我们将把我区科学发展观忠实实践者——郑树富同志的学习活动作为下一步学习的重要内容，引领党员干部以先进人物为榜样，积极投身学习实践活动和推动定海科学发展中去。

2、多渠道广泛征求群众意见建议。在上阶段开展的“千名党员干部进百企访万户”活动、网上征求意见和蹲点调研的基础上，继续做好“问计于民、求智于民、取信于民”的工作，重点组织开展好“网上互动交流和民主恳谈”专项行动，确定交流主题，组织有关领导开展网上互动交流。各部门各单位继续广泛征求群众意见，梳理汇总，为领导班子民主生活会、撰写分析检查报告、抓好整改落实提供依据。

3、严格要求开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。主要是把握三个环节：民主生活会前，继续征求各方意见，领导班子成员相互谈心，沟通思想。副科级以上领导干部认真准备民主生活会发言材料。民主生活会以各单位领导班子为重点，联系领导到会指导，区纪委、区委组织部派人列席会议，指导检查组同志参加，并适当扩大列席人员范围。民主生活会后，以党支部为单位，组织广大党员参加组织生活会，党员领导干部参加双重组织生活会。

4、努力形成高质量领导班子分析检查报告。党委（党组）提前起草分析检查报告，主要负责同志全程主持分析检查报告的起草工作，避免把分析检查报告写成工作总结或工作报告。分析检查报告形成初稿后，各单位以适当方式广泛听取各方面意见，召开党委（党组）扩大会议进行讨论，反复修改完善，使之真正成为本地本单位推动科学发展的指导性文件。分析检查报告形成后，要求各单位以文件形式报区委和区委学习实践活动领导小组。

5、扎实推进十大实践载体的实施。十大实践载体明确了我区今后一个时期的发展方向和重点工作，下一步我们要继续完善实施方案，制定规章制度，出台政策措施，促进经济社会发展，通过十大实践载体的实施，来推动学习实践活动和全区重点工作。始终把为基层、为企业办实事、解难题贯穿活动始终，坚持边学边改、边查边改，深化“服务企业、服务基层”专项行动，汇总梳理意见建议和企业要求，分类分层反馈到相关部门，对查找出来的问题及早考虑整改措施，对能及早解决的问题尽快解决和整改。

6、不间断地做好舆论宣传引导。《今日定海》开设专栏，以大桥沿线行、海洋产业、民生社会、异地采访四大板块，做好十大实践载体、专题民主生活会及“万名群众大评议”等内容的新闻报道。电视新闻重点推出《学习实践科学发展观、提高科学发展执行力》主题报道，同时挖掘各部门、单位的特色、亮点做法。网络媒体开设“问计于民话发展”网络主题论坛，启动“畅谈大桥新时代”区领导视频访谈。定海之声广播新闻和信息简报将继续做好学习实践活动的相关报道。

以上是我区学习实践活动第一阶段工作主要情况和第二阶段工作初步安排，敬请各位领导小组成员提出意见建议。

第二篇：学习实践科学发展观汇报材料

学习实践科学发展观汇报材料

明珠轴承有限公司党支部把学习实践活动作为推动科学发展的重要机遇，聚焦“上质量、降成本、坚持走质量效益型道路，开创科学发展新局面”的主题，在芙蓉社区党委会正确领导和精心指导下，认真推进，积极实践，完成了试点工作的各项任务。现将明珠轴承有限公司开展深入学习实践科学发展观活动工作情况汇报。

一、基本情况和主要做法

按照芙蓉社区党委会部署，学习实践活动在公司党支部中进行。在学习实践科学发展观这段时间里，我们紧密联系企业实际，认真组织实施了三个阶段十一个环节的工作，归纳起来，主要体现在六个方面：

（一）坚持理论武装，注重正面教育，提高党员领导干部对科学发展观的认知水平。坚持将理论学习贯穿始终，组织党员干部认真学习贯彻胡锦涛等中央、省委领导同志的一系列讲话精神，学习规定内容，重温企业经营理念和准则。采取集中培训、专题辅导、党课报告等多种形式。同时，还安排不同形式的专题讨论，交流分享，增强了学习的互动性，深化了学习效果。

（二）坚持突出实践特色，让学习实践活动成为克服当前困难和压力、推动企业科学发展的动力。活动开展以来，明珠轴承有限公司处于全球金融风暴、国家经济发展方式转变、企业战略转型“三期”交汇的关键时期，面临着前所未有的困难和压力，各种矛盾和问题凸显了出来。针对查摆出的影响和制约公司科学发展的突出问题，全系统积极谋划，果断出台各项举措，深入推进以“八项工程”为重点内容的实践活动，收效明显，稳住了发展的大局，战略转型取得了阶段性成果，为公司积极应对金融风暴提供了强大思想能量。

（三）坚持领导班子和党员领导干部率先垂范，充分发挥示范和表率作用。领导班子是导向，是搞好学习实践活动的关键。一开始，我们就对领导班子成员提出了明确要求，采取项目管理的方法，领导班子成员带头学习，带头深入实际开展专题调研，带头参加大讨论，带头查摆问题，认真召开领导班子专题民主生活会。两级领导班子成员结合分工，到联系点开展学习辅导，主要领导作专题形势报告、党课报告。

（四）坚持群众路线，纳群言、集群智，学习实践活动务求实效。

（五）坚持宣传引导贯穿始终，努力营造学习实践活动的舆论氛围。充分运用局域网、报刊、宣传栏等内部宣传阵地，加强宣传，营造学习实践活动舆论氛围。先后对公司以“八项工程”为实践载体，积极应对当前经济形势，促进企业平稳发展作了专题报道。

（六）加强组织领导，注重过程监控，分享经验与成效。两级公司搭建了四个层面工作机构，确保学习实践活动有序深入的推进。过程中，以实施方案为指导，细化每阶段工作内容和操作要求，制定节点明确的推进计划，每周召开工作推进会。同时，积极抓好系统内外经验与成效的交流和分享，起到互相启发、互相借鉴、推动工作的作用。

二、基本经验和体会

主要体现在五个方面：

（一）思想认识到位，将搞好学习实践活动作为迫切的内在需求。

企业连续多年来高速发展，取得了成绩，为社会作出了一定贡献，同时，也积累了一些不容忽视的问题。主要表现为：现实的经营业绩虽呈增长态势，但与战略目标尚存在很大差距；企业规模不断扩大，员工工作、生活环境的不断改善，部分中高层干部丢掉了艰苦奋斗的光荣传统，精益意识淡薄，对发展中存在的问题习而不察，对科学发展观学习不够，理解不深，观念不新，领导科学发展的能力和水平参差不齐，对竞争环境缺乏足够的认识，危机意识、责任意识不强；对保持事业持续健康发展的管理、技术、机制、营销创新缺乏激情；组织结构、管理模式的变革不能与时俱进，对市场和环境的反应速度变慢；基础管理存在弱化现象，等等。因此，可以说，开展学习实践活动是正当其时，是处理解决好这些问题，促进企业发展的重大机遇。以此为“东风”，认真策划、精心操作，通过查摆问题、各层面民主生活会深刻反思，对沉淀的问题有了清醒的认识，理清了发展思路，找准了工作着力点，制定了整改举措，对公司应对金融风暴、促进科学发展产生了极为关键的作用。

（二）学习实践活动的主题突出、载体鲜明、重点明确。

影响一个企业健康持续发展的因素很多，明珠轴承有限公司将学习实践活动的重点放到审视主观行为上。为此，我们研究确定了学习实践活动主要内容，概括为“1138”，即围绕“一个目标”、突出“一个主题”、做到“三个结合”、实施“八项工程”。

一个目标是：党员干部受教育，科学发展上水平，自主创新谋发展，结构调整见成效；

一个主题是：上质量、降成本、坚持走质量效益型道路，开创科学发展新局面；

三个结合是：学习实践活动与企业发展战略的实施相结合、与目前形势下全力以赴搞好生产经营活动相结合、与干部队伍建设相结合；

八项工程：结构调整工程、质量攻坚工程、降低成本工程、和谐价值链工程、机制创新工程、基础管理工程、干部作风建设工程、精神文化建设工程。八项工程是学习实践活动的重要载体。

以“1138”为重点内容的学习实践活动，涵盖了企业经营管理活动的重要方面，具有广泛的实践性，既突出了学习实践活动与生产经营活动的紧密结合，又进一步彰显了开展学习实践活动是实现**事业又好又快发展的内在需求。

对照要求，我们将两级公司领导班子和企业中层以上党员领导干部作为开展学习实践活动的重点，在各阶段、各环节都明确了具体的要求。

（三）解放思想大讨论充分突出企业实际。

结合当前经济形势和企业生产经营实际，我们将解放思想大讨论的内容细化为八个专题，以不同形式，从领导班子、党员和管理骨干、员工三个层面，分层、分类展开，使解放思想大讨论活动不空洞、不错位。

1、领导班子的解放思想大讨论针对发展战略，通过“聚焦质量成本效益，共谋企业科学发展”为主题的企业论坛形式，进一步统一了两级领导班子对公司能不能发展、如何发展的认识。

2、党员和管理骨干的解放思想大讨论重点围绕党员和管理骨干如何当好旗帜，保持和发扬艰苦奋斗的精神，带头上质量、降成本、出精品等内容展开讨论，查找觉悟、作风、能力、业绩几个方面存在的差距，明确整改目标。

3、员工的大讨论突出岗位责任，围绕节能、减排、降耗，以“我的岗位我负责、我的岗位你放心”为主题，全方位开展反思和改善活动，强化了员工从我做起的意识。

4、在分层的基础上，又进行了分类细化。技术、制造、营销三大系统员工分别围绕精益研发、精益营销、精益制造，搜集正反两方面具有典型意义的案例，有的放矢地开展讨论。大型论坛、小型研讨、交流共话、案例剖析等活泼多样的大讨论，既分享了观点和智慧、又有利于形成团队共识，收到了很好的效果。

（四）注重边查边改，集中力量解决关系经营和民生的突出问题。

公司充分考虑查摆出的各类问题的轻重缓急和解决的难易程度，采取点动、联动、即刻解决、限时整改等方式推动问题解决。如针对成本居高不下的突出问题，实施从紧的财务管制、严控非生产经营性支出，降低存货与应收帐款，将成本压力分解落实到部门、岗位。

（五）面向未来，完善科学发展的长效机制。

公司一方面抓好整改方案的制定，形成落实整改工作的机制，抓整改落实。另一方面，立足长远发展，建立、完善相关制度，把学习实践活动中的做法和经验，以制度的形式进行固化，形成有利于公司科学发展的长效机制。目前，已着手制定“干部问责规定”、“对标准、制度、流程执行的监督制度”、等多个制度标准和管理文本。

科学发展观的学习和实践，是一个与时俱进、永不间断的过程，我们不会因任务的完成而懈怠，将以此为新的起点，在芙蓉社区党委会的正确领导下，坚定信心，持续推进“八项工程”的实践，坚持走质量效益型道路，开创轴承事业科学发展的新局面，为经济社会发展作出更大贡献！

明珠轴承党支部

2009-12-14

第三篇：行政学院学习实践科学发展观汇报材料

行政学院学习实践科学发展观汇报

材料

按照市委深入学习实践科学发展观领导小组第一阶段学习教育活动的安排，我院认真组织开展了学习实践活动，现将第一阶段学习调研活动的进展情况汇报如下：

一、认真做好宣传发动工作，推动活动深入开展

市委科学发展观活动动员大会召开后，我院立即按照市委的安排部署，一是成立机构。成立了由院长任组长、副院长任副组长，科室负责人和中层干部组成的学习实践活动领导小组，设立领导小组办公室，安排专人负责活动的指导、监督、宣传和检查等日常工作。二是统筹兼顾、周密部署，结合我院工

作实际，制定详细的学习实践活动方案和第一阶段的重点工作及日程安排。三是在3月19日召开全体教职工动员大会，全面布置学习实践活动，全院党员及干部职工统一了思想，提高了认识，大家以饱满的政治热情、良好的精神状态，积极投入到学习实践活动中。四是强化宣传，营造氛围。为了形成良好的活动氛围，学院充分利用站、广播、板报、橱窗等进行大力宣传，使大家深刻认识到活动的重要意义。目前，学院已出了七期学习简报，一期学习专栏，做到了党员干部人人积极学习，非党员同志也努力参与的良好局面。

二、采取多种形式，认真组织开展学习活动

为确保学习教育收到实实在在的效果，按照市委学习实践活动方案要求，在学习内容上严格按照规定的内容学习。

一是学院领导干部坚持带头学。尽管学院培训任务和招生工作比较繁重，但是院领导在处理好日常工作的同时，积极参加支部的集中学习和自学。按照学院各支部制定的第一阶段学习日程安排，中心组已学习3次，各支部集中学习8次，每次不少于3个小时，规定的内容已基本学完。

二是落实学习制度，确保学习参与率。学院制定了活动的学习制度，并严格落实，对因病、因公外出等原因不能参加学习党员进行补课，保证学习时间。

三是请专家作科学发展观辅导报告。学院邀请*市委讲师团宣讲员朱华昌同志作了题为《学习实践科学发展观》的专题辅导报告。从“科学发展观的内涵、精神和基本要求”、“科学发展观的历史地位和意义”、“紧密结合*实际，以科学发展观指导和推动经济社会又好又快发展”三个方面，运用大量数字和实例讲解了*经济与科学发展观的密切关系，对科学发展观展开深入的论述，全体党员听了报告后都获益匪浅。

四是发放征求意见表，广泛征求群

众意见。院学习实践活动办公室结合工作实际，针对学院教职工、在校中专学生、参加培训的学员等不同对象，精心设计调查问卷，印制600余份，发到各服务对象手中。调查问卷内容涵盖了当前学院发展现状、干部培训、中专教学、后勤服务、领导班子与干部队伍建设等，广泛征集广大干部群众的意见和建议，查找学院工作中存在的问题和不足。

五是拟定了调研提纲，深入开展调查研究活动。采取各科室负责人带头领题，牵头调研的方式，紧紧围绕影响学院发展的热点和难点问题，现已拟定调研提纲，开展调研。

六是实践方面，一是对校园环境进行改建，已基本完工；二是根据培训需求，举办一期公文写作培训班；三是做好面向培训单位和学员的各项服务工作。四是为全体教职工做一次体检。

三、存在问题

由于现阶段我院工作任务重，常有党员上课或出去联系培训业务和下乡招

生，学习出勤率未能达到100%，理论知识测试未能进行。

个别干部存在锐意进取意识弱，工作作风不扎实的问题。

四、下一步工作打算

一是组织全体党员干部认真参加理论知识测试，进一步巩固学习内容。

二是根据学习计划安排，院领导班子成员要为支部分别上上一次党课或作专题辅导。

三是要求每位参学同志在学习调研阶段至少要写出一篇不少于2000字的学习心得体会。

四是问卷发放后，院学习实践活动办公室将对回收的问卷所提的问题和建议进行认真梳理、归纳、汇总，为下一步开展调研、分析、整改等阶段工作奠定基础。

五是认真做好调研周活动。按照调研方案督出促各科室抓紧落实。

六是边学边干，推动各项工作。一方面要搞好学习实践活动，另一方面以

学习实践活动的开展全面推动当前工作任务，做到学习实践活动与当前工作两手抓、两不误、互相促进。

出处

第四篇：(学习和实践科学发展观)民主生活会汇报材料

（学习和实践科学发展观）民主生活会

汇报材料

一、学习方面

1、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

2、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。

全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势做出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。

二、思想方面

通过学习科学发展观，我认识到一名共产党员必须要坚定共产主义信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求，也具有统一战线的自身特点，在每条标准下又有具体的要求，我们必须努力做到“五个坚持”，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性，从方法论的角度为我们的工作指明方向。思想和行动上坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，坚持做到吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。时刻牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。高标准，严要求，不满足于过得去，不混同与普通群众。按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员。

二、工作方面

（一）教学工作

10月份组织全校月考和11月份的期中考试，每个年级召开两次教学分析会，通过这次教学分析会，老师们总结了教学经验与存在的问题，明确了下一步的工作目标和方向，对提高我校的教学质量必将起重要的推动作用。

在学习和实践科学发展观活动中，深入课堂听课50节 发现存在的问题：

1、设计制作不够实用.的字体太小，不够美观。不能很好的吸引学生。

2、课堂容量不够大．内容较少，学生练习强度应再加大一点。

3、学生课堂参与活动面不够，让尽可能多的学生参与课堂。鼓励他们学习英语的激情.提问范围再广一点，用更多的激情来调动学生。让尽可能多的学生参与课堂。

4、教师缺乏激情。教师语言重复,课堂用语不够简练.在课堂上要多使用英语，加强课堂用语训练。多以师生互动来演示句型。多给学生一些鼓励的语言，在给学生指令时语言应再简洁一些，明确一些。

5、课堂上激烈的竞争让优秀学生大出风头。但机会面前，人人平等。老师应该有意识地多鼓励后进学生参与课堂，并能让他们感受到老师的关注。

6、增加大声阅读训练，口语练习不够充分，注重过程管理。在学生练习对话的过程中,教师不要随便打断学生的话,他们说完了,及时纠正效果更好

7、注意培养学生学习英语的素养，听说读写的能力应该得到充分的锻炼和加强。教师的要求应该是高标准的，有利于学生的成长。

8、未能及时纠正学生的错误，反馈校正不够及时。

（二）教师的师德方面主要存在以下问题：

1、有的教师放松和忽视理论学习，政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；

2、有的教师爱岗敬业精神不强，对教学工作投入不够，对教学内容、教学方法、教育创新缺乏探索和研究，得过且过。

3、有的教师忽视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习，依法执教意识不够强缺乏对违法违规行为的辨别力，还存在不尊重学生、变相体罚等行为。

4、有的教师自由散漫，迟到早退，上课接手机影响正常的课堂教学。

5、部分教师利用休息时间，进行有偿家教，私自订购课外辅导材料，从中牟利。

这些问题和现象的存在，严重影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量和科研水平的提高，也影响了校风学风的整体改善，极不利于学生素质教育的全面实施。

（三）安全教育

按照教育局关于做好安全工作的部署，组织教务处的有关工作人员对各专用教师的安全情况进行了检查，虽然没有发现安全隐患，但是安全管理制度还不够完善，还应该进一步加强。课堂教学安全还有疏漏之处，比如：有的教师由于各种原因在上课期间让学生站在教师外面，学生一旦走出学校，就会发生意想不到的事情，这本身就是最大的安全隐患。

三、今后的打算

1、认真学习和实践科学发展观，贯彻以人为本的教育思想，走可持续发展之路。

2、完善教师考核奖惩机制：制定《教师考核奖励办法》，根据岗位职责要求分别对教师进行考核。考核坚持自评和他评结合，做到公开、公正和公平。

3、进一步运用现代化教学手段。加强信息技术与学科教学整合，每个教师要充分利用现有设备，提高教学效率。

4、搞好服务意识的培养。增强岗位的安全意识和教育全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。

5、制定符合个人实际的师德计划。结合每学期的学校、学生测评情况的反馈，有针对性的制定出整改方案，既师德修养计划。计划要有实效性，解决实际问题。

6、有针对性地写修养日记。充满平等、关爱、理解和沟通的教育与充斥霸权、冷漠和障碍的教育其实只有一步之遥，这其中的界限就是师德。一个冷漠、疏远、充斥霸权的教育环境就很容易造就木讷、偏执、缺乏创造力的学生；而充满关心、沟通和理解的教育才能培养出充满爱心，善于交流并充满创造力的学生。因此我们要经常反思自己的工作，理性的思考自己在工作中应该坚持什么，摒弃什么，经常写修养日记，适当的时候组织教师交流。

7、签订教师责任状。结合个人工作实际，拟订承诺内容，接受同事、家长和学生的监督。将对教师的承诺情况和践诺情况进行检查。

要把以上各项内容纳入到每个同志年终或阶段性的个人总结中去。

师德师风建设的最终目的，在于提高教育质量、培养优秀人才。我们相信，通过我们的不懈努力，我校师德师风建设水平一定会取得更好的成绩，为我区教育实现新跨越奠定扎实的基础。

第五篇：学校学习实践科学发展观汇报材料

学校学习实践科学发展观汇报材料

各位领导下午好！

我校根据州教育局开展学习实践科学发展观活动的有关精神，我们组织开展了学习实践活动，具体情况报告如下：

一、精心组织周密部署 确保活动顺利进行

活动开始，学校党委结合实际，拟定了开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见，就活动的重要意义、指导思想、目标要求、方法步骤、组织领导等方面做了统一安排。学校成立了以党支部书记、校长米娜瓦尔同志为组长、党委副书记热依木江同志为副组长、各教研组组长为成员的学习实践科学发展观活动领导小组。活动领导小组办公室设在书记办公室。党支部书记为支部活动的第一责任人。全校一个党总支。按照学校活动领导小组的安排，结合支部实际及科室工作的实际，积极投身到学习实践科学发展观的活动之中。全校22名党员，111名教职工，以集中学习与自学相结合的方式开展了我校的学习活动。按照要求，我校学习实践活动领导小组为每一位党员配备了《毛泽东邓小平xx论科学发展观》《科学发展观重要论述摘编》学习资料，为学习活动的顺利进行奠定了基础。

二、加强学习动员和宣传，积极推进学习活动深入进行

根据安排，10月19日党支部开动员大会，活动领导小组组长、党支部书记、校长米娜瓦尔同志向教职工传达了自治州教工委关于转发克州教育系统学习实践科学发展观的通知。并结合学校发展的实际和未来五年发展规划的设想进行了热烈讨论。并就开展好学习实践科学发展观活动提出了总体要求。会议由活动领牛牛文库 海量资料分享

导小组副组长、党委副书记热依木江同志主持。会议集中学习了《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》随后，活动领导小组组长、党委副书记米娜瓦尔同志做了学习动员讲话。在讲话中，她要求各党支部、各科室要深刻理解开展学习实践科学发展观活动的现实意义，要学习理解科学发展观的精神内涵，基本要求，要明确学习实践科学发展观的目标任务；要结合支部、科室的实际做到两手抓、两不误、两促进；各党支部书记要切实担当起支部学习实践活动第一责任人的重任，科室主任要积极带头参加并紧密配合党支部搞好学习实践活动；党支部要切实组织好学校学习实践科学发展观活动。动员会后，党支部按照会议要求组织召开支部大会进行落实。

三、围绕主题，认真学习，切实推进当前各项工作

动员会后，各党支部按照会议要求，纷纷组织召开支部大会进行落实。各党支部按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”总体要求，组织开展学习活动。党支部召开支部党员大会，分别学习了xx在省部级领导干部学习实践科学发展观研讨班上的讲话。在学习中，各党支部结合实际，组织党员把学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等论著与学习党的十七届三中全会精神相结合，与加强支部建设相结合，与推进当前各项工作相结合。在学习中，各党支部组织引导广大党员干部围绕主题，联系学校改革发展的实际，着重就如何解决影响我校科学发展的认识问题进行了解放思想大讨论，在全校形成了“提高教育质量，培养合格人才，增加教职工收入，促进学校发展”的共识。

目前，我校学习实践科学发展观第一阶段活动已经结束，正在有计划地进行第二阶段的工作。

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