五年级,叙事,600字

第一篇：五年级,叙事,600字

精选作文:学雷锋心得600字作文

今天，我和小伙伴们一起在小区里学雷锋，做了一件好事：义务捡垃圾！

一大早，我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸，还有几条鱼的尸体，散发出一阵恶臭！我们强忍着臭味，用竹竿一下一下将垃圾提上来，再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时，我们终于把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去，仿佛在向我们致谢！草坪上的垃圾军队也很庞大！果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们，好像在挑衅：“你们敢捡我们吗？”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来，半晌功夫才捡完。我们几个也都累得瘫在椅子上。不过，我们此时的心情就跟雷锋做好事时的心情一样：虽然非常累，但是很快乐！

捡拾垃圾虽然看似不是一件好事，但至少减轻了环卫工们的负担。他们每天都要起得很早来打扫小区，很累很累！我们捡一个垃圾，不就让环卫工们少弯一下腰吗！很多人都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事，但是都有一个共同点：这些事很小！很多人都认为，这些事很微不足道，就不去做了。其实不是！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习，向他那种舍己为人的精神学习，让我们的社会走出更多的活雷锋！

这篇记叙文叙述了“我”学习雷锋义务捡垃圾的事，呼吁更多的人学习雷锋精神。文章语言通顺，结构完整，但叙事详略不当，语言描写不够细腻，表达上缺乏文采。

篇一：学雷锋心得体会 学雷锋心得体会

多少做好事的英雄问世，他们那做好事不留名的精神，使我深感敬佩。一个重要的例子，雷锋，他的事迹遍布各地，他全心全意地位人民服务，义务劳动处，我们能看见他正在刻苦钻研，为的是能为国尽一份微薄之力，这种无私的奉献，使雷锋成为人们心中那永远的照明灯。雷锋同志教我们做实、做真、做事敢于深入，只有如此才能收获。帮助是美好的，帮助是快乐的，生活中小小的困难需要帮助，从小事做起，让自己背上一点光荣，是雷锋，是他，他教会了我，他就是使我一生受益的导师，勇于追求，勇于挑战，拼搏奋进，积极向上，努力学习，这就是雷锋的钉子精神，我要学习，我要弘扬。

风和日丽，温暖的阳光普照着大地，芳香弥漫，鸟儿叽喳，随着春天的到来，我们一迎来了特别的三月，那是学习月，学习雷锋精神月，我们学校开展了“学雷锋，树新风”的活动，积极号召同学们学习雷锋那敢于为集体、为国家牺牲的精神，当同学或老师站在台上，演讲关于雷锋的稿子时，热血沸腾，斗志昂扬，同学们更是聚精会神，他们都认同这位乐于助人，积极进取的英雄。我们学习雷锋，就是学习奉献，就是学习团结，学习奋斗。在我们身边，也有这样一群小雷锋：他们为灾区人民贡献自己的一份爱心，帮助残疾人，积极参加学校开展的义务劳动，在生活中，需要帮助的人随处可见，他们总是积极地区帮助他人，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。

转眼间，三月已过去，不过我坚信，同学们学习雷锋的热情依然

在继续，学习雷锋的态度依然积极。我知道，雷锋有多方面的优秀，我也知道，我学习的目标，也包括雷锋在内，他曾说过，人的生命是有限的，我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。在小学学过这句话后，不知怎地，我总能记住，难道是在启示我：要为父母，为同学，为周围的人做贡献，也要像雷锋一样滴为此而奋斗？不管怎样，帮助周围的人也是我应该做的。雷锋是大家学习的榜样，是我学习的榜样，每一天都是学习雷锋日，每一天都应该不停探索，乐于助人，让雷锋精神永存。

篇二：学雷锋有感_作文(1)学雷锋有感 初三（11）班戴维“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”一手让人精神为之一震的歌萦绕在耳畔。春寒料峭的三月，一个熟悉的名字又向我们走来！他就是雷锋！翻开《雷锋日记》，那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读，却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧！”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着：少年啊，投生于那精彩的事业中去吧！

在同学紧锁眉头时伸出一只手；在人头攒动的楼梯上握紧后方的手；在拥挤的公交中主动让出座位。破旧的书一点点的积攒起来；无法再穿上的鞋袜一打打收好送到那不知名的乡区……很细小的事情一点一点学着去做，开始形成一种习惯，一种每一次做都会开心的习惯。渐渐地发现周围的气氛开始变得活泼，笑意总是不经意的显现在眉目之间。其实雷锋做这些事情的时候是他最舒心的时候吧！

“给总比拿愉快”小时对这句话有的只不解.疑惑，现在看来这句话却是融聚了太多的道理。在现实生活中我开始学会帮助他人也意识到我也在不停地从他人那里得到帮助。但太多的琐事又使人心生麻木，甚至忘记了去说一声“谢谢”。有时候听到他人说出这两个字的时候，心中如一股暖流流过，温暖而舒心。试想如果每个人都在得到帮助时说出这样一句话是怎样的温馨呵！

今天的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。现在，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好！

我的理想与信念

iwanttochangetheworld？

iamabigbiggirlinabigbigworld？ no...我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云 小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光 轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条 感受每寸阳光照耀下肌肤的温存 感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的 能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了 因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

感恩 familiar

在有限的邂逅中相遇的自己人生一部分的人

familiar

总是埋没在手机的收信记录中的人

familiar

偶尔打架分离但不知不觉却在身边的人

familiar

一旦有什么事就马上飞奔而来的人

有时毫无理由的觉得孤独

你为不使我寂寞而奔到我身边这份心情

motherfatherbrothersisterandallofmyfriendsthankyouforyourlove 即使渺小即使是卑微小人也会爱着我

motherfatherbrothersisterandallofmyfriendsiloveyousomuch 总是推着我的背用温柔的声音对我说

谢谢你们让我与你们邂逅

晚自习申请

由于要参加周二的英语口语测试训练，所以申请周二在学校上自习。晚自习结束后，由家长负责接送。若有安全事故与学校无关。2011年3月6日 初三（11）戴维

篇三：学雷锋感悟作文

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

（一）钉子精神

（二）一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

（三）团结一致

（四）全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

（五）正义的雷锋

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

篇四：学习雷锋心得体会 学习雷锋心得体会

年年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个教师都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中 去，……。”毛主席在“为人民服务”一文中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条，就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。.学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。今年是毛主席题词：“向雷锋同志学习”44周年，年年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

昨天《人民网》贴出《人民日报》

用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，学深、学透、学扎实，在改造客观世界的同时，改造好自己的主观世界；使自己具有正确的世界观、人生观和价值观，这也是防止官僚腐败的有效防腐剂。学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

在今天我们应该怎样学习雷锋呢？就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们每个人要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习同自己业务有关的经济、政治、科技、文化等方面的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造美好的生活。学习雷锋，就 要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。

雷锋热爱祖国、热爱****，热爱党，坚定共产主义信念、全心全意为人民服务的平凡而伟大的共产主义精神，无论过去和现在都是我们精神文明建设最核心的内容。一段时期以来一些学生对****、共产主义的信念发生动摇，艰苦奋斗，大公无私、助人为乐等高贵品质和传统美德有所淡漠。雷锋精神被认为“过时”了。根据学生的这种思想状况，我们认为，当前必须在学生中开展学雷锋的活动。这是培养一代新人的需要，也是学校教育改革，加强德育工作中的一项重要途径。几年来我们在这方面做了如下一些工作。

一、宣讲雷锋事迹，激发学习情感

学习雷锋精神，首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹，认识雷锋同志，对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹，学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于“向雷锋同志学习”的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学

雷锋活动计划，唤起学生感情的共鸣。如在上《不要忘了过去》一文后，有学生在“我和雷锋比童年”的心得中写道“:雷锋叔叔所以成为伟大的共产主义战士，是因为他从小就热爱党，热爱****祖国，有一个悲惨的童年。和雷锋叔叔相比，我的童年是幸福的，从小沐浴着党的阳光雨露，愉快地生活，茁壮地成长。我要更加热爱党，热爱伟大的祖国、热爱今天的幸福生活、珍惜幸福的童年，为中华的腾飞而努力学习”。有的同学学习了《助人为乐》一课后，“懂得了一个人生活在社会里，不仅需要别人的帮助，而且更应该乐于帮助别人。当看到别人有了困难就要向雷锋那样欣然相助”。

我们还通过少先队组织形式，组织演讲雷锋的事迹。聘请当地驻军武警战士为校外辅导员，定期来校参加“红领巾”们的队日活动，讲雷锋的故事。在学生中树立起雷锋的伟大形象。

第二篇：五年级叙事作文童年一首歌600字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级叙事作文 : 童年

一首歌_600字

童年是一首歌，歌里有我们跳动的音符；童年是一首诗，诗里有我们的韵脚；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一支笔，笔下有我们的美好回忆。

记得那年我七岁，上小学一年级。开学时学校给我们发了新书包，书包里应有尽有。一个文具盒里装了三支笔和一块橡皮。这三支笔分别是铅笔、黑色彩笔和自动笔。我不知道自动笔怎么用，根据字面的意思应该是一个可以自动帮你写字的东西。我们老师说那支自动笔不适合我们用，所以让我们扔了。可我还是想要自动笔，因为有了它我就不用写作业了！我求妈妈给我买，妈妈说：“自动笔和你心爱的芭比娃娃只能选一个，你选吧！”我心想：还是不写作业比较好，然后我选择了自动笔。我和妈妈来到了超市，买了自动笔。回到家，我就迫不及待的坐到学习桌旁，打开作业本，手里拿着充满神奇力量的自动笔，等待它帮我完成作业。可是等了半天它也不动，我着急的问妈妈：“妈妈，它怎么不写字呢？”

妈妈听后哈哈大笑，差一点笑破了肚皮，笑够了，就对我说：“傻孩子，它怎么可能会自动写字呢？自动笔只是为你节省了削铅笔的过程。”“哦，那我要芭比娃娃！芭比娃娃！”我大声的说。

妈妈见我哭哭啼啼的样子，再次牵着我的手走进了商店……生活是夜空，而童年是最闪耀的星星；生活是一个大花园，而童年是最美的花儿；生活是一片森林，而童年是最茁壮的一棵大树，树上的分叉就是那一件件的童年趣事！

五年级:安景飒

第三篇：五年级叙事作文成长的足迹600字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级叙事作文:成长的足迹_600字

在成长的路上，我们总是会经历风风雨，这些风风雨雨在我们成为长的路上，是必不可少的。它，让我们学会坚强；它，让我们字母会将心比心；它，让我们学会……！

记得那一年暑假，我在家里看电视，正看得津津有味的时候。突然，远处时不时传来”砰，砰的声音，我猜测应该是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时，“小宏，你快点过来。”奶奶不耐烦地叫着，“哦，知道了。”我随意应了一声，我飞快地把电视给关了，一溜烟跑到奶奶面前。奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚，说：“这是你弄的吗？”我坚决地说：“这不是我弄的，您肯定误会了吧！”奶奶武断地说：“这不是你弄，是谁？”小姑姑听到我和奶奶一直在争论不休。于是，她走了过来，小姑姑似乎知道了事因，加入了正在“打仗”的战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我，即使我说得再有理，但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的刀插入我的心房。我已经崩溃了，脸上已经泪流满面，但他们还不同情。我伤心地跑出去，在安静的地方抱头大哭，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在取笑我。心里不禁地想：难道全世界的人都那么厌恶我吗？为什么？为什么啊？我在别人的眼里就是一个懦弱，内向的小孩吗？我也许是这样子的！

经过那一次，我学会乐观，学会谦让。在通往梦想的路上，布满了荆棘，等待你前行，只要经历了，才会走上成功的巅峰！

五年级:酷。boy

第四篇：五年级叙事作文第一次“卖东西600字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级叙事作文:第一次

“ 卖东西_600字

我的作文老师留了一个非常特殊的作业：那就是让我们“疯玩“一小时，全班学生听了都非常高兴，我和我的小妹妹自然也不例外。

回到家，我和两个小妹妹约定：一起到院里卖东西玩。我找来了小杯子，还有两个铁钉，一个盒子，又拿出了一些干的橡皮泥。我小妹妹准备了纸和笔，我们拿着这些东西一起来到了门前的沙地上。我把两个橡皮泥串在了一根铁钉上，当肠，我又在“肠”上涂上了一些小土面，当料，又往盒子上倒了一些小土面，一串美味的烤火腿肠就串成了。我又在地上划了一个四四方方的大圈子，把砖头立在四个角上，哈，我的小吃部就开业了。

我大声地喊：“卖肠了，香喷喷的火腿肠啊！”两个正在制造假钱的小妹妹听了马上跑过来，我问小妹妹：“两位需要什么呀？”两个小妹妹一起说：“要肠！”我把肠放在两个小妹妹手里，两个小妹妹都一本正经地说：“请问多少钱啊！”我说：“一元一根。”小妹妹就高兴地把她们刚刚做成的假钱放到我的手中，然后拿着肠蹦蹦跳跳地走了。走了不到五分钟，她们又转了回来，对我说：“请问有卖水的吗？”我说：“有！”就把小杯子交到小妹妹的手中。小妹妹问我：“这水多少钱？”我说：“看在你们这么礼貌的份上，这水免费。”她们就一齐说：“你真大方啊！”又一次高兴地走了。

虽然我的小吃部是假的，小吃部里的肠也是假的，可我们的高兴却是真的。

教师评语，就像一首充满童趣的浪漫小诗，既趣味横生，又回味无穷，写出了童年的欢乐无忧，把孩提时期的美丽游戏载入了“史册”，无论什么人看了，无论何时看了，都会勾起美好的回忆。

五年级:萧雨王

第五篇：五年级叙事作文

五年级叙事作文 篇1

每当我遇到挫折时，那一朵梅花就走人了我的心，鼓励着勇往直前。

“苏可昕100分，许雯婷100分。”老师兴奋的声音混合着同学们的掌声奏成了一首不规则的小令。“李潇奕85分！”“什么？怎么可能？平均分都是九十五分，我怎么才得这么点分？”我领回试卷，老师看似不经意的瞄了我一眼，同学们诧异的眼光也纷纷向我投来，全屋寂然，我似乎听到了自己的心跳与呼吸在教室中回荡。

走在回家的路上，同学们都用一种怪异的眼神看着我，我无地自容。看着夕阳将我的拉的好长好长，我心中有说不出的惆怅。想到一回家就要面对爸爸妈妈喋喋不休的斥责，我不禁叹了一口气。

回到家里，妈妈看着我样子，隐隐猜出几分，并没有说什么，只是意味深长的拍了拍我的肩膀。

坐在桌子前，月光照耀着安静的小区，几颗稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼，点缀着漆黑的夜空。我漫无目的的挥动着笔，眼睛迷惘的望着四周，心中充满彷徨。

第二天，早上我睁开惺忪的睡眼，就闻见一股淡淡的幽香，看见在我床前傲然屹立，花瓣如春雪玉琢，仿佛在对我微笑，花上贴了一张纸条：儿子，你要知道，人生中，谁都会遇到挫折，只要像梅花一样在风雪傲然挺立，才能成长起来。过了许久，我的头才抬了起来，眼中却蓄满了泪。

妈妈送我礼物，在我最无助时，注入了真挚的母子情，让我没齿难忘。

五年级叙事作文 篇2

是学校的人都知道，我们五年（2）班是在星期四值日的，就在值日的时候，我想到了一件想不通的事。

我是值在五楼东边的值日生，在五楼的是音乐室、六年（3）班和六年（1）班。上上个星期四，我依旧在五楼东边值日，下午的时候，六年（3）班有两个姐姐刚刚睡醒，她们在对着我值日的楼梯下在梳头（楼梯下左边有面镜子），我就没管她们，因为，梳头也是自理的能力嘛！

没想到，就是因为我没盯住她们两个，其中一个姐姐跟另一个姐姐聊天的时候，拿着自己的水瓶，坐在了楼梯扶手的底上，我刚想开口说“提醒一次”的时候，她就下来了，我就当她改正了。因为刘校长在校会上讲过，有个哥哥就是因为玩楼梯扶手，所以撞了一个鹅蛋那么大的包，可怕极了。结果她又坐了上去，我气呼呼地说：“提醒两次！”她却不屑地看着我。这个时候，传来了谢老师的声音：“你改完正了吗？”“早就改完啦，不要这么烦！”

我愣了，这是六年级学生的所作所为吗？她们两个是六年级学生吗？我们五年级，比她们少一级，我们都不敢跟老师们顶嘴，她们却敢！她们有给我们做一个榜样吗？我暗暗地在心里扣了她们一分，待会散场的时候跟盈盈说就好了。

很快，时间过去了。我们集合的时候，我跟宗泽不约而同地说要扣六年（3）班的分数，宗泽是因为多次提醒还是不戴红领巾，盈盈却毫不理会。我问盈盈为什么不扣分，她悄悄地在我耳边说：“你不知道吗？上次五年（1）班扣了六年（3）班一分，六年（3）班以为是我们扣的，我们早操明明做得很好，他们却给我们扣了 2分。所以为了我们的班级分数，还是不要扣了吧！”我大声抗议，但无济于事。

那些姐姐们现在还在为所欲为，那到时候她们升上了初一，小学学生都把她们当榜样，那我们广州的美誉不就无影无踪了吗？

五年级叙事作文 篇3

“再试一次,必定成功”这句话已经成为了我的座右铭,这句话怎么会成为我的座右铭的呢?这还有一段故事呢！

有一个小孩在一次火灾中被***成重伤,虽然医院全力抢救脱离了生命危险,但下半身却没有了知觉,医生告诉孩子的妈妈,说他只能靠轮椅度日了. 有一天,天气很好,妈妈推着他到院子里呼吸新鲜的空气,而后,妈妈有事出去了,一股强烈的冲动在他的心底萌动:我一定要站起来!”他奋力地推开轮椅，然后拖着那无力的双腿，用双手在草地上匍匐前进，一步一步地，他终于爬到了篱笆墙边。接着，他用尽全身的力气，努力到抓住篱笆墙站了起来，并且试着拉住篱笆墙行走。为走几步，汗水从他的额头上滚滚流下，他停下来歇口气，咬紧牙，拖着双腿再次出发，直到篱笆墙的'尽头。

自那以后，他身体恢复很快，先是慢慢站起来，渐渐可以独立行走了，最后一天，他竟然在院子了跑了起来。自此，他的生活与一般男孩再无两样，到他读大学的时候，还被选进了田径队。他是谁？他就是葛林康汉宁博士，他曾经跑出过全世界最好的成绩。

听了这个故事，你们也许想不到吧！是啊！是想不到一个小孩竟会有这样大的勇气和毅力。这实在令人想不到，对啊！也许，就再那一次之下，我们的梦想就变成了现实，不再虚有；也许，就在那一试之下，成功就会和你握手，享受生活的美丽。

五年级叙事作文 篇4

最近，小明家新买了一套房子，小明啊，为此开心的不得了，他整天都和爸爸妈妈在一起讨论装修的事情。昨天，经过小明全家的讨论，决定给长6.4米、宽5.8米的客厅铺地砖，其他地方都铺地板。这个决定获得家人们的一致同意。

星期日这天，小明和爸爸妈妈一起到建材店选购地砖。他们来到了建材店，地砖的颜色多种多样，把人看地眼花缭乱。规格到不是太多，只有三、四种，0.30.3米，0.30.6米，0.60.6米，另外还有一种0.51.2米的。这时，爸爸早有把握了，他胸有成竹地向老板询问这几种规格地砖的价钱。很快价钱就打听清楚了，0.30.3的是8元每块，0.30.6的是16元每块，0.60.6的是31元每块，0.512的是60元每块。

小明此时在不停地按着计算器，根据他的计算结果，任何一种规格的地砖，都不能不经过切割就将客厅铺满，肯定需要用到两种不同的地砖。那要怎么铺呢？小明眨了眨充满疑惑的眼睛，不解地望向了爸爸。

爸爸说出了自己的决定：把一款0.60.6米的浅色的铺在最中间，形成一个长方形，外围则用另一款0.51.2米的深色地砖铺成一个长方形边框。这样，060.6米这种规格的地砖长里要（6.4-0.52）÷0.6=9（块），宽里要（5.8-0.52）÷0.6=8（块），一共就是89=72（块），爸爸跟老板经过了一翻激烈的讨价还价后，老板最终同意以30元每块成交。那就是7230=2160（元）。

那么，0.51.2米的要多少块呢？我们来算下外围地砖的面积，（5.8-0.5+6.4-0.5）2=22.4（米），22.40.5=11.2（平方米），有了面积就可以求要铺多少块了，11.2÷（0.51.2)=18.666……（块）。买地砖的商家可不卖半块呀，这里要用“进一法”，18+1=19（块），要买19块，1960+2160=3300（元），施工的时修，只需要将0.51.2米规格的地砖按需要的长度切割就可以了。这样就完美地解决了问题。付完钱后，小明一家就高高兴兴地回家去了。

隔天建材店就将采购的地砖送到了新房里，又过了几天，就有工人上门施工了。小明一家人看着那高端大气上档次的地砖，被排列地整整齐齐时，他们开心地笑了。小明心里想到生活中的数学真是无处不在呀！

五年级叙事作文 篇5

“5号，加油！”“2号，冲啊！”“6号，快追呀!”呐喊声、欢呼声此起彼伏，震耳欲聋。咦，今天的濠河边怎么如此热闹非凡呢？告诉你吧，我们江海小记者正在进行激烈的亲子游艇大赛呢！

盼啊，等啊……终于轮到我们第八组了，我和爸爸主宰的是5号游艇。工作人员还未来得及把游艇停稳，我就迫不及待地跨了上去。爸爸一边叫我慢点，一边也不由自主地跟了上来。我按照事先工作人员介绍的比赛要点，先试着踩了踩踏板，感觉太小儿科了，不禁自言自语道：“原来这么简单呀!这冠军非我莫属喽！”爸爸听了，泼来一瓢冷水：“凡事看起来简单，做起来可未必呦！要想速度快，就得用力踩，而且要坚持到最后，这个比的是你的耐力。另外还有一个最关键的就是把握游艇的方向，使游艇少走弯路，以最短的距离到达对岸。你有信心把握好方向盘吗？”我心里有点发毛，这毕竟是我第一次掌握这个游艇的方向盘呀！爸爸似乎看出了我的犹豫，又微笑着鼓励道：“别紧张！只要你跟上我的节奏踩，我会协助你把握好方向盘的。不管比赛结果如何，只要尽力就行！”我坚定地点点头。

“各就位——预备——啪！”出发了！爸爸的双脚使劲地、飞快地踩着，我怎么也跟不上他的节奏。这时，我突发奇想——站起来踩可能更轻松。于是，我的屁股不由地离开了座位。爸爸见状，厉声喊道：“快坐下！你这样，我更吃力，赶紧跟上我的节奏踩！”我吓得连忙坐了下来。往左一看，6号紧紧地贴在我们边上；往右一瞧，4号也不甘示弱地尾随在我们身后，真是两面受敌呀！我心一横，埋着头，咬紧牙关，一个劲儿地踩，好不容易才跟上了爸爸的拍子。终于，我们第一个到达对岸。我敏捷地站起来，左手抓紧扶手，右手迅速从桶里取出乒乓球。随即，爸爸转动方向盘，小心翼翼地调转船头。我环顾左右，哇，我们又是第一个顺利调头的！顿时，我浑身热血沸腾，情不自禁地喊道：“爸爸，加油！胜利在望呀！”“儿子，冲！”爸爸应和道。我们配合得更加默契了。不知不觉，快到终点了，只见妈妈正使劲地对着我们挥手，我和爸爸使出了浑身的力气，终于以小组第一的好成绩冲到了终点。妈妈兴奋得连忙用相机定格了我们爷儿俩灿烂的笑容。性急的我未等游艇停稳，就跳上了岸，而爸爸累得腿都有些不听使唤了。我气喘吁吁地取笑道：“爸爸，长江后浪推前浪吧？”爸爸笑着无语……

最激动人心的时刻到了，我如愿以偿地站到了领奖台上——荣获小学组二等奖。手捧着奖品，我心中甜蜜蜜的，那种甜是发自内心的一种自豪感，一份成就感。那一刻，我真的有些懂了爸爸的那句话：不管比赛结果如何，只要尽力就行。尽力了，就没有遗憾；尽力了，才能成功。

五年级叙事作文 篇6

自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气壮丽……只要昂起头来，就会使你变得美丽！

我是一个女孩，一个相貌平平的女孩，个子不高，而且没有太多优点，既不会画画又不会唱歌﹑跳舞，学习成绩也不怎样，这些都是我自信不起来的理由。我痛恨老天为什么不公平，为什么不给我生长一副天使般的面孔，为什么不让我变得聪明可爱，善解人意，于是我对生活失去了信心，整天垂头丧气，对生活没有一点激情。

记得有一次考试中，我没有考到自己理想的成绩，分数很差，这几乎成了全班人嘲笑的理由。在这段时间里，我萎靡不振，放弃了学习，别看我只是个女孩子，但我也可以打游戏，每天沉浸在游戏的世界中，忽略了自己，更忽略了在一旁的爸妈，我变得很颓废。

直到有一次，爸爸给我讲了这样一个故事：在一个山村里，有一位女孩，双腿被车碾断，她只有十二岁，但是她并没有放弃，她每天戴着那副假腿像往常一样，丝毫没有变。当别人问你为什么会这么坚强，她的回答是老天对每个人都是公平的，当它摧毁你的一种权利时，便会赋予你另一种品质；当它关闭一扇门时，便会为你打开另一扇窗。听完这段话，我热泪盈眶，人的外貌与一切条件并不是左右人生活的“魔鬼”，所以，我要昂起头来。我有一个幸福的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，我是一个幸福的女孩。

现在，我时明白了人的美丽不仅包括外貌、心灵，还有一种与生俱来的美丽，那就是——自信。因为，昂起头来真美。