第一篇:小学生尊敬师长孝敬父母演讲稿
篇一:孝敬父母,尊敬师长演讲稿 尊敬的老师、同学们; 大家好!
今天我演讲的主题是“孝敬父母,尊重师长”。
《弟子规》中有一段话是这样说的,跟老师一起读,“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨;亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”它的意思是:父母亲有过错的时候,应劝其改过向善,劝导时态度要诚恳。如果父母不听规劝,要耐心等待,到父母情绪高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也无怨无悔。父母亲生病时,子女应当尽心尽力的照顾,一旦病情沉重时,更要昼夜服侍,不可以随便离开。这段话告诉了我们,要有感恩之心,在各个方面孝敬父母师长,多做孝敬父母、尊重师长的事。
大家都知道我们国家历史上的唐朝,有一个皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的时候,就随着他的父亲李渊到处打仗。有一次父亲李渊做了一个决策,就是连夜去攻打一个城池。但儿子李世民却跟父亲说:这样做的话我们有可能遭遇埋伏,从而失败。但是父亲李渊没有采纳。李世民说了三次,他的父亲还是不采纳。眼看军队就要出发了,这个时候,李世民在父亲的帐篷外面嚎啕大哭,哭得非常伤心。李渊在帐篷里头突然听到外面有很大的哭声,就走出去一看究竟,发现他的儿子在那里哭泣,于是李渊就前去寻问原因。李世民诚恳地说他希望能阻止父亲的这一项军事行动,但是父亲不能采纳,所以他非常的伤心。李渊看到儿子这么伤心,其所分析的道理又这么的中肯,于是就及时停止这项军事行动,从而避免了一次失败。唐太宗李世民以自己的诚恳和执着打动了自己的父亲,真正做到了“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”,孝敬并尊重自己的父亲,把父亲从错误的道路上拉了回来,也成就了自己的一番伟业。古人云“百善孝为先”,孝敬父母是我们做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切众生与生俱来的本性,是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。人类由此而产生的第一个善念,那就是孝心,此孝心经过不断地培养、成长、扩展,就会产生许多的美好情感,最后形成了一个人的良好的道德品质。
可惜,面对父母的涌泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德,都换不来父母生病时子女的“药先尝,昼夜侍,不离床”甚至是最简单的一声问候。作为一名小学生、一个大孩子,孝敬父母,并不是要为我们父母做多少事情。重要的是,对父母怀着一颗感恩的心。更重要的是要刻苦学习,取得理想的成绩,不要辜负父母的期望。同样道理,我们在孝敬父母的同时,必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化,是老师把我们领进知识的殿堂,成为人才。老师如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮了我们,带领我们走向知识的殿堂,引导着我们走向美好的未来。有句古话说的好,一日为师,终身为父。所以我们要尊敬老师,理解老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我们老师们最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。无论哪个国家哪个民族的人们都有尊敬师长的优良传统。就说一下伟大的科学家居里夫人尊敬老师的故事——1930年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现惊动了全世界。居里夫人因此成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此,她享有盛誉,赢得了人们的敬仰。当居里夫人载誉归国的时候,许多著名人物都簇拥在她的周围,为她举办欢迎典礼。当典礼仪式将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过人群,来到一位坐轮椅的老年妇女面前,深情地亲吻了这位老人的面颊,并亲自推着她走上了主席台,对场下疑惑的人们解释道:这位老人就是自己小时候的老师。在场的人们都被这动人的情景所感动,典礼现场响起热烈的掌声。当居里夫人成为一个伟大的科学家之后,她仍旧没有忘记曾经传授给她知识的小学老师,这是一种多么伟大的情怀。
希望今天的演讲同学们真正懂得“孝敬父母,尊重师长”,使同学们成为在学校是一个尊师爱友的学生;在家里,做一个孝顺的好孩子。我也真诚的祝愿各位亲爱的同学们:尊敬师长,成绩节节高;孝敬父母,亲情日日浓。
最后跟老师再读一边《弟子规》中的这段话——“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨;亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”
祝同学们期中考试取得优异的好成绩,谢谢大家!
尹
2012年11月5日篇二:小学生关于孝敬父母演讲稿
学会感恩 孝敬父母
敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好!
我是六年级二班的冯瑞,今天我发言的题目是《学会感恩 孝敬父母》。同学们,你们还记得这样一首诗:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。是呀,从我们呱呱坠地时起,我们的点点滴滴的成长都离不开我们的父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们怎能忘记呢?我们怎样做才能报答父母的养育之恩呢? 有句古语说得好:“百善孝为先。”孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统。它是做儿女的必做的天经地义的事情。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。当父母过生日时,我都会为他们精心准备一份小礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。当父母因工作繁忙时,我就自己煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。我又何了而不为呢?
孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。
同学们,我校开展的孝道教育活动已经结束了,但我坚信,孝敬父母的种子已经深深的扎根于我们每一位同学的心上。我更深信,它一定会在同学们的身上开出灿烂的花朵。愿孝道之花常开不败,更祝福天下所有的父母永远安康!篇三:小学生关于孝敬父母演讲稿-小学生演讲稿
小学生关于孝敬父母演讲稿-小学生演讲稿 敬爱的领导们,老师们,亲爱的同学们: 大家下午好
今天我演讲的话题是"孝敬父母 感恩报恩",在演讲之前呢!我先问大家一个问题?大家说好不好?大家说:好.同学们,在你们踏入家门的第一步想到的人是谁呢?(大家说:妈妈.)对了,妈妈,一个无比亲切的称呼,母爱,一个蕴含了无限感动的词汇.在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的. 花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草油油生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩亲人,感恩全世界。虽然我的父母相貌并不出众,没有崇高的职业,但是他们对我的关心,对我的爱护。并不是三言两语就讲的清楚的. 记得8岁那年,在一个异常漆黑寒冷的冬夜.我突然发高烧了.爸爸妈妈见了,急匆匆的帮我穿好衣裳,把我背着向医院走去,路那样长,又那样难走.爸爸妈妈仍然坚持着,到了医院,爸爸妈妈气喘吁吁的对医生说:救救我的女儿.第二天早晨,我才脱离危险,我睁开眼睛一看,爸爸妈妈竟然为了照顾我,一夜都没有睡觉,我情不自禁的流下了眼泪. 以后,我学习更加努力了,因为我要用我的成绩回报父母,父母为我付出的一切一切我将百倍的向他们回报. 我的演讲完毕,谢谢大家.
第二篇:孝敬父母_尊敬师长演讲稿
尊敬的老师、同学们;
大家好!
今天我演讲的主题是“孝敬父母,尊重师长”。
《弟子规》中有一段话是这样说的,跟老师一起读,“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨;亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”它的意思是:父母亲有过错的时候,应劝其改过向善,劝导时态度要诚恳。如果父母不听规劝,要耐心等待,到父母情绪高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也无怨无悔。父母亲生病时,子女应当尽心尽力的照顾,一旦病情沉重时,更要昼夜服侍,不可以随便离开。这段话告诉了我们,要有感恩之心,在各个方面孝敬父母师长,多做孝敬父母、尊重师长的事。
大家都知道我们国家历史上的唐朝,有一个皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的时候,就随着他的父亲李渊到处打仗。有一次父亲李渊做了一个决策,就是连夜去攻打一个城池。但儿子李世民却跟父亲说:这样做的话我们有可能遭遇埋伏,从而失败。但是父亲李渊没有采纳。李世民说了三次,他的父亲还是不采纳。眼看军队就要出发了,这个时候,李世民在父亲的帐篷外面嚎啕大哭,哭得非常伤心。李渊在帐篷里头突然听到外面有很大的哭声,就走出去一看究竟,发现他的儿子在那里哭泣,于是李渊就前去寻问原因。李世民诚恳地说他希望能阻止父亲的这一项军事行动,但是父亲不能采纳,所以他非常的伤心。李渊看到儿子这么伤心,其所分析的道理又这么的中肯,于是就及时停止这项军事行动,从而避免了一次失败。
唐太宗李世民以自己的诚恳和执着打动了自己的父亲,真正做到了“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”,孝敬并尊重自己的父亲,把父亲从错误的道路上拉了回来,也成就了自己的一番伟业。
古人云“百善孝为先”,孝敬父母是我们做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切众生与生俱来的本性,是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵
—1— 的馈赠。人类由此而产生的第一个善念,那就是孝心,此孝心经过不断地培养、成长、扩展,就会产生许多的美好情感,最后形成了一个人的良好的道德品质。
可惜,面对父母的涌泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德,都换不来父母生病时子女的“药先尝,昼夜侍,不离床”甚至是最简单的一声问候。作为一名小学生、一个大孩子,孝敬父母,并不是要为我们父母做多少事情。重要的是,对父母怀着一颗感恩的心。更重要的是要刻苦学习,取得理想的成绩,不要辜负父母的期望。
同样道理,我们在孝敬父母的同时,必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化,是老师把我们领进知识的殿堂,成为人才。老师如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮了我们,带领我们走向知识的殿堂,引导着我们走向美好的未来。有句古话说的好,一日为师,终身为父。所以我们要尊敬老师,理解老师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我们老师们最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。无论哪个国家哪个民族的人们都有尊敬师长的优良传统。就说一下伟大的科学家居里夫人尊敬老师的故事——1930年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现惊动了全世界。居里夫人因此成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此,她享有盛誉,赢得了人们的敬仰。当居里夫人载誉归国的时候,许多著名人物都簇拥在她的周围,为她举办欢迎典礼。当典礼仪式将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过人群,来到一位坐轮椅的老年妇女面前,深情地亲吻了这位老人的面颊,并亲自推着她走上了主席台,对场下疑惑的人们解释道:这位老人就是自己小时候的老师。在场的人们都被这动人的情景所感动,典礼现场响起热烈的掌声。当居里夫人成为一个伟大的科学家之后,她仍旧没有忘记曾经传授给她知识的小学老师,这是一种多么伟大的情怀。
希望今天的演讲同学们真正懂得“孝敬父母,尊重师长”,使同学们成为在学校是一个尊师爱友的学生;在家里,做一个孝顺的好孩子。我也真诚的祝愿各位亲爱的同学们:尊敬师长,成绩节节高;孝敬父母,亲情日日浓。
最后跟老师再读一边《弟子规》中的这段话——“谏不入,悦复谏,号泣随,—2— 挞无怨;亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”
我的演讲结束了,谢谢大家!
2014年9月26日
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第三篇:孝敬父母,尊敬师长演讲稿
尊敬的老师、同学们;
大家好!
今天我演讲的主题是“孝敬父母,尊重师长”。
《弟子规》中有一段话是这样说的,跟老师一起读,“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨;亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”它的意思是:父母亲有过错的时候,应劝其改过向善,劝导时态度要诚恳。如果父母不听规劝,要耐心等待,到父母情绪高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也无怨无悔。父母亲生病时,子女应当尽心尽力的照顾,一旦病情沉重时,更要昼夜服侍,不可以随便离开。这段话告诉了我们,要有感恩之心,在各个方面孝敬父母师长,多做孝敬父母、尊重师长的事。
大家都知道我们国家历史上的唐朝,有一个皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的时候,就随着他的父亲李渊到处打仗。有一次父亲李渊做了一个决策,就是连夜去攻打一个城池。但儿子李世民却跟父亲说:这样做的话我们有可能遭遇埋伏,从而失败。但是父亲李渊没有采纳。李世民说了三次,他的父亲还是不采纳。眼看军队就要出发了,这个时候,李世民在父亲的帐篷外面嚎啕大哭,哭得非常伤心。李渊在帐篷里头突然听到外面有很大的哭声,就走出去一看究竟,发现他的儿子在那里哭泣,于是李渊就前去寻问原因。李世民诚恳地说他希望能阻止父亲的这一项军事行动,但是父亲不能采纳,所以他非常的伤心。李渊看到儿子这么伤心,其所分析的道理又这么的中肯,于是就及时停止这项军事行动,从而避免了一次失败。
唐太宗李世民以自己的诚恳和执着打动了自己的父亲,真正做到了“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”,孝敬并尊重自己
—1— 的父亲,把父亲从错误的道路上拉了回来,也成就了自己的一番伟业。
古人云“百善孝为先”,孝敬父母是我们做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切众生与生俱来的本性,是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。人类由此而产生的第一个善念,那就是孝心,此孝心经过不断地培养、成长、扩展,就会产生许多的美好情感,最后形成了一个人的良好的道德品质。
可惜,面对父母的涌泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德,都换不来父母生病时子女的“药先尝,昼夜侍,不离床”甚至是最简单的一声问候。作为一名小学生、一个大孩子,孝敬父母,并不是要为我们父母做多少事情。重要的是,对父母怀着一颗感恩的心。更重要的是要刻苦学习,取得理想的成绩,不要辜负父母的期望。
同样道理,我们在孝敬父母的同时,必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化,是老师把我们领进知识的殿堂,成为人才。老师如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮了我们,带领我们走向知识的殿堂,引导着我们走向美好的未来。有句古话说的好,一日为师,终身为父。所以我们要尊敬老师,理解老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我们老师们最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。无论哪个国家哪个民族的人们都有尊敬师长的优良传统。就说一下伟大的科学家居里夫人尊敬老师的故事——1930年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现惊动了全世界。居里夫人因此成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女
—2— 科学家。从此,她享有盛誉,赢得了人们的敬仰。当居里夫人载誉归国的时候,许多著名人物都簇拥在她的周围,为她举办欢迎典礼。当典礼仪式将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过人群,来到一位坐轮椅的老年妇女面前,深情地亲吻了这位老人的面颊,并亲自推着她走上了主席台,对场下疑惑的人们解释道:这位老人就是自己小时候的老师。在场的人们都被这动人的情景所感动,典礼现场响起热烈的掌声。当居里夫人成为一个伟大的科学家之后,她仍旧没有忘记曾经传授给她知识的小学老师,这是一种多么伟大的情怀。
希望今天的演讲同学们真正懂得“孝敬父母,尊重师长”,使同学们成为在学校是一个尊师爱友的学生;在家里,做一个孝顺的好孩子。我也真诚的祝愿各位亲爱的同学们:尊敬师长,成绩节节高;孝敬父母,亲情日日浓。
最后跟老师再读一边《弟子规》中的这段话——“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨;亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”
祝同学们期中考试取得优异的好成绩,谢谢大家!
尹
2012年11月5日
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第四篇:孝敬父母 尊敬师长
孝敬父母,尊重师长‛演讲稿
尊敬的老师、同学们;
大家好
我要演讲的主题是‚孝敬父母,尊重师长‛。
我曾经看到过这样一则故事;一位老猎人在回忆年轻时候捕捉狼的岁月里,他发现一个伟大的举动,那一天,老猎人正追捕一只带着两只小崽的母狼,无可奈何的情况下,狼妈妈利用爬坡延迟老猎人的速度,并借此时间吧儿女隐藏好,自己以一死换回孩子的生命。这一举动如此伟大,可见母爱是为我们付出一生,永不求回报。古人云‘孝敬父母,尊重师长’是我们做人的本分,成为社会的基本道德要求。我们成为人,是父母制造。我们成为才,靠老师培养。父母给了我们的生命,老师给了我们的智慧。是父母,给我们带到这美丽的世界,是老师,让我们成 为胸怀理想的知识少年。不要忘记父母的养育之恩,不要忘记老师的教育之恩,否则就是忘恩负义。孝敬父母、尊敬老师,就是做人的根本!父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切众生与生俱来的本性,是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。人类由此而产生的第一个善念,那就是孝心,此孝心经过不断地培养、成长、扩展,就会产生许多的美好情感,最后形成了一个人的良好的道德品质。
可惜,面对父母的涌泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德都换不来子女的一声问候。换不来子女对父母说话的恭敬的态度,这是一种不道德的忤逆行为。作为中学生,孝敬父母,并不是要为我们父母做多少事情。重要的是,对父母怀着一颗感恩的心。更重要的是要刻苦学习,考上理想的大学,不要辜负父母的期望。
同样道理,我们在孝敬父母的同时,必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化,是老师把我们领进知识的殿堂,成为人才。老师如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮了我们,带领我们走向知识的殿堂,引导着我们走向美好的未来。有句古话说的好,一日为师,终身为父。所以我们要尊敬老师,理解老师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。
同学们,在学校,我们要做一个尊是爱友的学生,在家里,我们要做一个孝顺的好孩子吧,做人要懂得‘孝敬父母,尊重师长。
今天的演讲可谓是句句发自肺腑,希望它能对大家有所帮助。我也真诚的祝愿各位亲爱的同学们:尊敬师长,成绩节节高;孝敬父母,亲情日日浓。最后,祝我们尊敬的师长和父母们身体健康,工作顺利!
2011-9-21唐朝
第五篇:孝敬父母、尊敬师长教案
孝敬父母、尊敬师长教案
防城港市第五中学七年级4班2014、3、21
目标:
1、能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。
2、能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
3、明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。
重点:能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
难点:明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。
形式:讨论、讲故事等(使用多媒体)
课型:主题班会
教学过程:
一、导入
师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。
(出示幻灯片)主题:“孝敬父母、尊敬师长”
二、从整体感知道德规范
师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在“以德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?
生:公民道德规范。
师:是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说“公民基本道德规范”的内容是什么 ?
生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答。)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献)
师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。
师:同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。
三、活动板块一:孝敬父母(出示幻灯片4: 孝敬父母)
师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)
师:父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。
师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)
生:送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!)
师:其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来听一首歌。(出示音乐幻灯片5:常回家看看)
师:(出示幻灯片6:听完这首动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感觉。)
生:(学生畅谈应孝父母,尊重父母)可引导学生:这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。
师:(出示幻灯片6:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?)
生:(学生讨论后回答)师:(总结并出示幻灯片7:孝敬父母的方面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话,接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)
师:是的孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。(出示幻灯片8:„„也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。
——毕淑敏《孝心无价》)
生:(齐声朗读这段文字)
师:说到孝敬父母,同学们肯定会想到尊敬老师的。是的,中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。
活动板块二: 尊敬师长(出示幻灯片9:尊敬师长;“欣赏歌曲:长大后我就成了你”)
师:老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的园丁,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去不尊敬老师。(出示幻灯片12:尊敬师长是中华民族的优良传统,也是我们应当具备的优良品德。)
师:下面,请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事。(出示幻灯片10:伟人的故事)
生:(讲故事)(老师适当引导,如鲁迅、毛泽东等尊师的故事以及“程门立雪”的故事。)
师:听完伟人的故事,我们再来看一则小品,这是发生在我们身边的故事。(出示幻灯片10:身边的故事)
生:(表演)(内容:一次在一辆拥挤的公交车上,一个孕妇艰难地上了车,一位中学生模样的男孩对她叫了一声“老师好!”却并没有给老师让座,老师站得很累不停地在擦汗,而那位学生依然没有反应,只是胸前的“三好学生”佩章很是刺眼。)
师:从我们听到的故事,看到的表演中,你想到了些什么?(出示幻灯片10:从所闻所见中,你有怎样的感想?)
(生:有关的尊师内容和该学生不尊师。)师:(出示幻灯片11:你是如何去尊敬老师的?)生:(学生回答:问好、敬礼、好好学习等等)
师:我们大家都说了如何去做,概括而言,有两个方面即行动和语言,对于这两个方面哪一个更重要?
生:(学生各抒己见)(教师引导:我们大家都来说说理由开一次小辩论)(分别从两种观点中各选出三人上台展开辩论,其他同学可以加入其中开展争论。)
师:(引导学生展开辩论,语言是行动的向导,行动是语言的实践。引导学生举事例。)其实,这两个方面都很重要的。
(简要概括学生的发言。)
(出示幻灯片12:尊敬师长就应该做到:见到老师主动问好,从语言做起;好好学习完成老师布置的作业,以行动来说明。)
(出示幻灯片13:如果,人人能互相尊重,互相信任,互相帮助,互相理解,团结起来,共建我们的祖国;那么,我们的中华民族就一定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族!)
师生:齐读。师:(总结)通过这节课,我们加深了对公民道德规范的理解,我们不仅要从思想观念上认识到应该孝敬父母,尊敬师长,更应该从行动上做到从我做起,实践公民道德规范。《常回家看看》写到自己长大以后还想着回家看看父母,今天就在父母身边的你们想过为父母做些什么吗?
四、课后活动
师:今天回去再安排大家一个活动,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并写下自己的感受。