中考教师表彰会初中班主任发言材料

第一篇：中考教师表彰会初中班主任发言材料

中考教师表彰会初中班主任发言材料

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我非常荣幸、也非常感谢领导给我提供这样一个学习、交流的机会，今天与大家交流的题目是《有爱的课堂，孩子们一定向往》。回顾工作的14年历程，有得有失，有苦有乐，但不管怎么说，我是认认真真、踏踏实实走过来了。在此把我的一些体会和认识，和大家交流，以求共勉。

我们知道老师的职责是教书育人。说实话，我以前对这四个字没什么太大的感觉，但随着年龄的增长，我越来越能体会这四个字的深刻含义。陶行知先生曾说：先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。应该说“教书”和“育人”是一个不可分割的整体，但要从顺序上来讲，我更看重“育人”，我的工作经历告诉我：育人是第一位的。也许有人会说育人是个漫长的过程，短时间看不出效果，教育的功利性迫使我们不得不过分强调单纯的智育，想方设法提高学生的成绩。的确是这样，我以前也有过类似的问题和疑惑，不过我现在找到答案了。答案很简单：人如果被育好了，提高成绩是水到渠成的事情。我们要想将这两者完美的结合起来，就一定要从我们对学生的爱和主阵地——课堂两方面下功夫。我们的课堂一定要充满爱，要有吸引力，能让孩子们主动学习，使学生由“要我学”转变为“我要学”，那怎样才能达到这个目标呢？

有句话是这样说的：有爱的地方地狱也是天堂！我想，有爱的课堂一定比天堂更令孩子们向往！

如何打造让孩子们向往的课堂呢？ 可从以下几方面入手：

一、孩子们向往的课堂，教师的爱体现在对学生学习兴趣的培养方面。对于九年级的学生来说，两极分化的现象已经是非常严重了，有些英语特别差的学生非常极端，甚至于在他们心里极其讨厌上英语课，在课堂上他们会说话，走神，甚至会影响我们正常上课，对于这种情况，我们首先是理解、同情他们。这些学生也挺不容易，上课他们听不懂，听不懂就不想学，不想学就更听不懂，形成了一个恶性循环，但是这种局面必须改变，否则会破坏班级的学习气氛，造成管理上的困难，同时也会影响到其他同学的学习。我们知道兴趣是最好的老师，要培养学生学习英语的兴趣，必须让学生在学习英语的过程中有成功的体验。我们可以把学生分成ABC三个层次，对于每个层次的学生给予的任务要求及达成的目

标，设计都是有梯度的，真正让每一层次的学生跳一跳就一定能摘到桃子。比如说对于成绩较差的学生，可以给他一个简单的问题，提问他们简单的单词等等。一定要让所有的学生参与到课堂中来，千万不能冷落任何一个学生，这样他们会有一种成就感，对学习会充满信心，同时他会感到参与学习活动的快乐，慢慢地他会很喜欢上英语课，另外还要多表扬多鼓励，注意开发孩子们的潜能。我们可以这样来想一下，如果我们的学生天天都盼望上英语课，我们还用担心成绩的提高吗？

二、孩子们向往的课堂，教师的爱体现在尊重每一位学生。如果说，人世间有一种心灵的天平，那就是尊重。被人尊重是一种权利，尊重他人是一种美德。对每一名学生都要一视同仁，不要有任何歧视。在我的课堂上人人平等，优者更优，差者乐学。我竭力维护他们的自尊，呵护他们敏感的心灵。如果有的孩子上课说话打扰课堂，我会对他笑一下，他也会回报我一个微笑，然后，就能比较好的遵守课堂纪律。如果有时他还有第二次，我依然对他微笑，但是，绝对不会有第三次，第二次时，他已经非常不好意思了。当然这些都离不开平时和学生之间的交流、沟通和谈心。我几年前带过的一个学生，他给我说过的一句话，我永远都不会忘记，他是这样说的：“老师，俺光想给你拉拉呱，很多老师学生都看不起俺，俺感觉你还能看得起俺这样的人。”当时我听了真的是特别的心酸，我才知道孩子的心灵是多么的敏感，他的内心是多么的自卑。我又想起当时上晚自习的情景，我发现他的脸发红，状态不好，我过去摸了摸他的额头，感觉非常烫，我问他吃药没有，他说没有，不碍事，下了课，我把他带到我家，正好家里有备用药，我给他量完体温后，就赶紧给他吃了退烧药，看得出他非常感激。这个孩子的长相比一般孩子差一点，成绩也不好，也不调皮，很容易被人忽视，所以他的内心深处充满了自卑，咱们可以想一下，他将来走向社会，这种与人相处的自卑能改吗？如果不能改，时间长了，他会不会心理变态呢？我感觉这是一个很严重的问题。那现在咱换位思考一下，如果我们的孩子在学校里也生活的如此自卑，作为父母，我们是什么感觉？我想我们希望什么样的老师教自己的孩子，那我们就做什么样的老师。其实，一个表扬，一个微笑，一个眼神，一句温暖的话，对成绩好的学生是锦上添花，对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。对于我们来说“锦上添花”既轻松又美丽，但是“雪中送炭”就辛苦多了，我们需要一忍，再忍，虽然辛苦但是重要！

三、孩子们向往的课堂，教师的爱要体现注重课堂教学的落实。教学不落实，就像纸上谈兵，一检测就崩溃。对于我们英语学科来说，让学生说，是落实；让学生写，也是落实；关键是让学生对所学知识能够灵活运用，万变不离其宗，以不变应万变，这才是根本，这才是教学的最终境界。那又如何达到这一点呢？靠强制？绝对不行！靠压制？也不行！我们需要的是人性化的管理――给学生以爱，以宽容，爱和宽容并不等于纵容，它是严格的另一种表现形式，是对学生深层次的理解和信任，我们要把握好“严中有爱，爱中有严”的度。我们可以给同学们分析利弊，讲清道理，利用要攻城先攻心的战术，让他们自然而然想去做。

四、孩子们向往的课堂，教师要用爱挥洒激情和活力。如果一节课，老师没精打采，学生哈欠连天，毫无生机和活力，我认为这样的课堂是非常失败的。上还不如不上，效果肯定很差。老师再有什么烦心事，但一旦登上讲台，就要全身心投入到课堂教学上，充满激情，热情洋溢！在调控课堂方面，要放的开，收的来。一旦课堂上同学们精神状态不太好时，可以讲一个笑话，幽默一下，活跃一下课堂气氛。如果我们的课堂是一本书，字里行间就应该流露出老师深深地爱。把我们的爱贯穿在课堂教学的每个环节，挥洒在每时每刻。充满爱的课堂，让学生倍加感受爱的温馨，享受到成功的喜悦；充满爱的课堂，让老师不再是威严地站在讲台上，令人敬而远之的形象，而是可亲可敬的长者，是平等相处的朋友。在这种情况下，爱屋及乌的效应自然而然就产生了，教学成绩的提高那就是水到渠成的事了。

我心中始终是这样认为的：人非草木，孰能无情？如果我们真心真意的去爱每一个学生，那学生回报我们的也一定是真诚的爱。当然了，有时我感觉你就是对学生再好，也不可能换回所有学生的心，总有极个别的出了名的学生对你不理解，这也是很正常的，可能我还是做得不够。但是，大多数学生对你一定是非常非常尊重的。其实，说实话，我刚参加工作时觉得要对学生充满爱，好像是唱高调。但是，我现在确确实实的发自内心想说：爱和宽容比惩罚更重要！只要老师真正为学生考虑，真正走进了学生的内心世界，一心一意、全心全意为了他们，那么学生必然拥护你，必然亲近你。教学生，和学生相处是一个长期的过程，不是你随便几句好话就忽悠住的，俗话说得好：路遥知马力，日久见人心。所以我们就要结合自身的特点，形成自己特定的风格，以自己的人格魅力去感染学生，以自己的学识去征服学生，以理服人，以智育人。记得期中考试之后，我们学校 的杨校长问我，他说：“，你有什么绝招，你们班考的那么好？”的确考的不错，我带的九年级三班50来个参加考试的，进高分线的是34个，我当时就笑了，我说：“哪有什么绝招啊！” 真的没有绝招，我只是把作为一名老师该做的每一件事用心去做好，真心的去爱每一个学生。当时有个叫王硕的孩子找到我就哭了，她说没考好，实在对不起我，我当时非常感动，我知道这是爱的力量。当然，对于不同的孩子爱的方式也不一定相同，通过和孩子们谈心，了解孩子们的需求和困难，能帮忙就帮忙，虽然我并不富有，但是我可以少吃几次肉，少买几件衣服，节省点钱帮助实在贫穷可怜的孩子，话又说回来，就算咱不当老师，咱中国有句古话“人行好事，莫问前程”。

总之，在教育上我们所付出的爱心，不仅让我们收获硕果累累的成绩，同时也能收获更多的爱心和感动，让我们不论是课上还是课下，心中总是洋溢着幸福和快乐。

以上是我在教学中的一些体会认识，不当之处敬请各位领导老师批评指正。最后祝愿各位领导、老师在新的学期里身体健康，万事如意！

谢谢！

第二篇：表彰会教师代表发言

2012—2012学年第二学期期中考试总结表彰会教师代表发言阳泉曲初中马文军 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

能够代表初一教师在期中总结表彰会上发言，对我来讲，是一种荣幸，对同学们来讲，希望不是一种讨厌的唠叨。

我们初一全体教师是一个优秀的团队，其中既有从教二三十年的经验丰富的老教师，也有刚刚分配朝气蓬勃的新教师，老中青搭配。我想，初一的学生都能感受到这一点，不同年龄的教师给大家上课，会带来截然不同的风格，大家也会有截然不同的体验和感受。对于初一的学生来讲，这就是一种幸运。

初一的学生既不像初二学生那样有点叛逆，也不想初三学生那样有点暮气，是我们学校最有活力、最有朝气的学生，从这一点来讲，我喜欢初一的同学们，所以我要代表初一全体教师对我们初一全体同学们说一句，感谢你们的努力，感谢你们的配合，我们初一全体老师爱你们！能够成为你们的老师，也是我们的幸运、我们的幸福。

我想，师生关系是比较难处理的一种关系，当我们对你们要求过于严格的时候，你们肯定会有不愉快，甚至想要反抗或者逃避；当我们对你们管理松懈时候，你可能觉得日子过得很舒服，但是你自己的学业肯定一落千丈。

作为老师，一定不会放松学生管理，因为这是我们的职业道德；作为学生，一定不能放松对自己学习的要求，因为这是你们的终极追求。我们的目标是一致的。所以，老师离不开我们同学们，同学们也离不开我们的老师，咱们是秤杆和秤砣的关系，你离不开我，我也离不开你，你中有我、我中有你，我们师生相濡以沫、相依为命，因此我们只有相互理解相互配合，才能够共同努力共同进步。

期中考试刚刚过去，有人欢喜有人忧，有人无奈有人愁，还有人表

示无所谓。什么样的人都有。我想起一个有趣的故事，我曾经教过的一名学生，在班里成绩很差，初中两年了从没有得过一张奖状，一件奖品。他的父亲对他说：孩子，你看人家谁谁谁，哪一次考试不是领好几张奖状，你好歹也给爸爸领回那怕一张来，我也脸上有光！这个学生说：爸啊，不值钱的东西，咱还稀罕那个？阳泉曲镇上商店卖奖状，5毛钱一张，你给我一百块钱，我给你买回一摞子奖状回来！

这个故事不是我虚构的笑话，而是一件真实的事情。我听了这个故事，觉得很有意思，和大家一起分享。我不想批评这个学生什么不对什么不好，我只是看着他的父亲的表情替他感到难过。因为我知道他的父亲心里是怎么想的，为了孩子起早贪黑，辛苦挣钱，日夜担忧，寄予厚望，只有一个愿望——望子成龙，付出了很多，但是有什么回报？没有。

一张奖状的价值不能用金钱来衡量。这张奖状是对自己一段时间学习成果的一个肯定，尊重这张奖状就是尊重自己的努力；这张奖状更是对父母最大的回报，最好的满足，尊重这张奖状就是尊重自己父母的劳动。当你捧着一张奖状回家时，父母会觉得所有的辛苦都是有价值的。我以为，最可怜的，天下夫母心，最可悲的，不理解父母心。

我从教9年，观察过各种各样的家长、各种各样的家庭、他们有各种各样的故事、各种各样的遭遇。有的，我祝福他们；有的，我同情他们；有的，我担忧他们；有的，我期待他们。我们抱着善良的心态看待每一位家长，每一位同学，我们希望大家都朝着好的方面发展，并且乐见其成。

这次考试，如果你考的好，我要鼓励你们，这是你们应得的鼓励；如果你考的坏，我更要鼓励你们，你们更需要信心。如果没有奖品奖状，就用语言和行动鼓励你们。老师们毫不吝啬对你们的鼓励。同学们，你们很幸运，因为到现在为止，没有老师放弃你们，不抛弃不放弃，这是我们教师们的许三多精神。为什么？只有一个原因，那就是我们看到大家的潜力和智力还有无限的可能。

谢谢大家！

第三篇：中考毕业班班主任表彰会发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

能作为2014年毕业班教师代表在这里发言，我感到非常的荣幸。首先我向对关心，支持教育事业的镇党委，政府领导，以及给予我亲切关怀，辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

2014年我校中考成绩再创新高，6人升入四中重点班，29人考取七中推荐生，204人升入高中。其中我班有3人被四中重点班录取，6人考取七中推荐生，34人升入高中。这份成绩和荣誉的取得，凝聚了汗水与拼搏，敬业和奉献，是全体2014年九年级团队齐心协力、奋斗拼搏所结下的硕果。作为官庄中学的一员，我们感到由衷的喜悦和自豪!今天，在这个庆祝收获的日子里，回首走过的路，有着太多难忘的记忆!

难忘各位领导给予了我和我们九年级团队充分的信任，将这份重担交到我们手中，让我们能在拼搏中收获成功的喜悦；难忘张校长，景校长一次次及时的会议，使我们九年级的工作在各个阶段目标明确，运作有序。我们感谢教委领导，校领导对九年级工作的大力支持和悉心关怀。“落其实者思其树，饮其流者怀其源”。如果没有领导的关心支持和正确引导，我们不会走到今天。难忘我们的团队，赵立峰，高广涛，王艳秋，王乃强，张永涛。我们团结合作，凝心聚力，披星而来，戴月而归，互相帮助，彼此扶持，最早点亮办公室的灯光，最晚离开学校。难忘国庆假日我们走遍

官庄镇的每户初三学生家。难忘操场上和学生跑步，跳远，练篮球，投掷实心球。难忘集体备课时的“百家争鸣”，讨论问题时的坦诚相见，难忘那一个个的疲惫的身影，难忘各科老师的出谋献策、精诚团结„„九二班成绩的取得离不开我们班级的每一位老师：教学有法，渊博智慧的高广涛、郑学会，马格林老师；爱生如子，勤奋拼搏的郭学玲老师；风趣幽默，富有激情的刘晓，张永涛老师；指导有方，深受学生喜爱的赵炳远，刘孟娟老师。正是因为你们的无私奉献，舍小家顾大家，我们班才能圆满的完成2014年中考目标，无愧于学生，无愧于家长。如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作，我们不会走到今天。

难忘孜孜不倦，拼搏进取，勇攀高峰的学生，他们的每一点进步是我们工作的动力。如果没有学生的进取，我们不会走到今天。

如果说去年取得了一点成绩，离不开和学生的并肩作战。在和学生共同成长的过程中，我认识到：首先要爱孩子。爱那些长得好看，成绩好的孩子容易。长得丑的，内向的，孤僻的，成绩不好的，都要去爱。没有爱，没有情感，就没有教育。第二，实干是基础，巧干是提升，努力做名智慧型的老师。有人说，爱孩子，连母鸡都会。光有热情和爱是不够的，还必须有科学的思想，观念，手段。聪明是天生的，智慧科学来自后天的学习。从自己不断的经验积累中来。曾经怕困难，怕挫折，希望班里的孩子不用管理就个个听话，人人爱学习，讲礼貌，那只是幻想。几年走来，我觉得智慧更多来自做过的错事。在一次次错误中，吃一堑长一智，不断增长智慧。还有，当我们力不

从心时，就去读相关的书籍。第三：改变自己。难解的，棘手的问题，有时不在问题，在于我们对问题的认识，面对问题，调查，反思，总结，改变自己，说不定就是一次华丽转身。

2015年中考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点，我们依旧会振奋精神，鼓足干劲，以更高的热情，更加团结的精神，投入到更为艰巨、更富有挑战性的工作中去，谱写官庄教育的新篇章，尽我们的绵薄之力，推动官庄教育的新跨越!

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我们所有官庄中学的教师将以此自励!谢谢大家!

第四篇：表彰会发言

老师们、同学们：

下午好！

秋风送爽，今天我们在这里隆重集会，召开上学期期末学生表彰会。我谨代表教导处和个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向全校辛勤耕耘的园丁表示衷心感谢！

同学们，成绩见证了学校的发展，全体教师辛勤工作、任劳任怨，全心全意扑在自己钟爱的教育事业上。顺利完成上学期各项教育、教学工作，取得了长足的进步。但是，我们全体学生应该发现：虽然取得了一些成绩和进步，但更应该看到自己学习中存在的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知珍惜时间；有些同学学习态度还不够端正等等。

为此，我借次机会，向全体同学提出几点要求：

第一、学习要刻苦

古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的？如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。

第二、学习要讲究方法

“好的学习方法是成功的基石”。有一个清华大学的学生，谈自己学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是没有亲自去实践。

其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。

“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行

哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，我们每一个同学都要有远大的目标，并且将目标细化到平时的学习上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为点滴的积累。平时做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。

第四、“态度决定一切”。我记得有这样一句话：“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐

同学们：你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学在新学期学习进步，愿每位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进！

第五篇：2010表彰会发言

表彰总结会发言稿

各位同仁、同志们：

大家好！2011年新春佳节正在款款地向我们走来。值此辞旧迎新之际，向辛勤劳作了一年的各位同仁、同志们表示衷心的感谢，并致以亲切的问候。一年来，在集团公司的正确领导和帮助下，在全体员工的艰苦奋战下，安阳公司紧紧围绕“质量第一、技改创新、节能降耗、培训提升和7SEA持续实施”，圆满完成集团制定的各项经质量指标、消耗指标、管理指标。产品质量有很大的提升，消耗指标大幅度下降，内部管理逐步走向规范化、制度化、标准化。

1、技改创新成绩突显。2010年，公司的各类技术创新200多项，总部推广表彰30多项。

2、教育培训新颖扎实。公司围绕“为需所学、为用所学”的指导思想，本着“以人为本”的理念，多渠道、多层次的开展教育培训工作。如：车间工人质量标准学习、消耗指标学、安全知识学习；机修工的培训以理论和实践相结合的方式进行，更加贴近生产实际，效果更加明显。

3、考核激励到位。各种激励50多种。

4、产品质量稳步提升。产品质量指标合格率100%、过程产品合格率100%。

5、节能降耗再创佳绩。节能降耗是公司的一项长期工程。节能降耗工作取得了一定的实效，节约了资金，减少了材料浪费和动能的跑、冒、滴、漏现象。

6、设备管理、定置管理和可视化管理稳步推进。大力推行设备点检、5S管理、看板使用，使公司的基础管理向规范化、标准化迈进。

7、涌现出一批先进个人、集体。

这些成绩的取得，都离不开广大员工的辛勤努力，都包含了大家的心血与汗水。在这里，我再次向公司每一位员工表示真挚的感谢！并致以亲切的问候和深深的敬意！

冬去春来，时光荏苒。2011年将是充满希望、挑战的一年；竞争形势更加严峻，更加激烈，我们在看到成绩和荣誉的同时，更要正视自身存在的不足和缺失。新的一年我们有很多方面需要去做，但是我认为最关键追求卓越产品品质。不断提升装备性能、工艺技术、质量管控能力。依据“标准规范、技术精湛、激励无限、品质领先”的质量理念。保证原料合格率100%、半成品合格率100%、微生物优级率100%、最终产品合格率100%。

最后，在新春佳节来临之际，给大家拜个早年！祝大家新年愉快，万事如意！阖家欢乐，幸福美满！谢谢大家！