第一篇:副乡长党性分析材料c
学习杨善洲同志先进事迹党性分析材料
副乡长 张XX
2011年3月,原保山地委书记杨善洲同志的感人事迹在媒体上报道后,引起社会各界强烈反响。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛作出重要指示,要求广大党员干部向杨善洲同志学习。胡锦涛总书记指出,杨善洲同志是党员干部的学习楷模,是离退休老同志的优秀代表。他一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深。每一个党员干部特别是领导干部都要向他学习,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力做人民满意的好党员、好干部。
今年是我们建党90周年的大庆之年,也是实施“十二五”规划的开局之年,各级党组织安排布置创先争优活动,特别是学习杨善洲同志先进事迹后,我深深感动。通过反思,查找自己在理想信念方面,宗旨方面,履职尽责方面,秉公用权、遵守纪律方面存在着很大的差距和不足,我结合自身实际,制定出整改措施,不断增强自身党性修养、党性锻炼。
一、学习体会
怀着崇敬的心情认真地学习了杨善洲老书记先进事迹的点点滴滴,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦 创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积几万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,最后将林场无偿移交国家,他的这些光荣事迹让我深有感触。俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。作为新时期的党员青年,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。
学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后,始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操,他一生艰苦朴素,时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习,我们要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,以赤诚之心对待群众,努力为人民群众办实事。同时,时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本本,连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子,时常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行,却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上,他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。试想,如今这样的干部、这样的领导还有吗?这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们党的宝贵财富,是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。
学习杨善洲同志,就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。他几十年如一日,废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;退休后主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点,直到生命最后一刻,把毕生献给了党和人民的事业,献给了生他养他的这片土地。
二、本人存在的主要问题
(一)政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性。
(二)组织观念不强,表现在工作任务重时,强调困难多,发挥主观能动性少。
(三)密切联系群众不够广泛,开展批评和自我批评力度不够。
(四)模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。
(五)对分管工作抓的多,对其他工作过问的少。
三、存在问题原因分析
(一)政治理论学习方面。没有深刻认识到其重要性,觉得自己是一名普通党员,只要按照党委、政府的要求去完成任务就好了。工作忙、学习政治就是放一放,等到非学不可时,才去看看,政治学习没有自觉性,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻认识体会,认识上有问题,行动上就跟不上,对专业知识学习也是这样,认为自己已经能胜任本职工作就行了,其实知识是不断更新的,自己应该不断学习,存在以上问题的原因是在政治学习上,思想认识不够,业务上有自满感,不思进取。
(二)没有处理好个人利益和公共利益的关系。全心全意为人民服务的观念淡化,总觉得自己下村下多了是不是有什么报酬?有什么奖励?就算有时把工作完成了思想上也 存在一些矛盾,作为一名共产党员这是自己党性锻炼不够,组织观念不强的原因。
(三)自我控制能力差。由于自己个性比较强,心情浮躁,对自己认为不对的看不惯的人和事,恨之憎之,和自己谈得来的人喜欢交谈,和自己谈不来的人不愿多联系,联系群众不够广泛,当然真心诚意听取群众意见的机会也就少,得到群众诚心诚意帮助的机会就少,有时自己身上存在的缺点自己不知道,这样对我自身的成长,工作开展都是不利的。
(四)自己对社会上出现少数不良现象,有发牢骚的情绪。这表现在党员意识不强,把自己混同一般群众,有些话群众可能说,党员是不能说的,有些事情群众可以做,党员是不能做的。工作中发挥先锋模范作用不够,这也是党员意识淡漠的一个表现。
(五)忽视了自我约束、自我监督、自我加压。想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,在增强自我管理能力方面有所忽视。随着年龄的增长,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。
(六)思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研,习惯当上级的传声筒。
四、今后努力的方向
(一)要给自己定规矩,每年排计划,在业务知识上,每月学一些新知识,新政策。在政治学习上要坚持活到老学到老,认真写体会,有一个清醒的政治头脑,有较好政治理论水平和较高的业务素质,深刻理解和掌握江泽民三个代表重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻三个代表重要思想和根本要求,进一步在工作中去自觉地、坚定地贯彻落实和实践三个代表重要思想。
(二)我作为一个新世纪的共产党人,应自觉进行党性锻炼,应强化组织观念,支持党的组织原则,正确处理个人利益和党的整体利益的关系,由于市场经济的趋利性影响,对个人物质利益关切度普遍增强,在这种情况下,我作为一名共产党员应坚持个人利益无条件服从党的整体利益,摆正位置选准角度,正确处理上司,同级的关系,把本职工作岗位作为为党的建设有中国特色社会主义事业贡献力量的最佳角度。
(三)谦虚谨慎,戒骄戒躁,坚持向群众学习,向实践学习,向老同志学习,不断提高自己的党性修养,从团结的愿望出发,与人为善,本着言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉的态度,以事实为根据,以团结为目的,开展批评和自我批评密切联系群众,以诚恳的态度接受群众的批评意见。
(四)我在任何时候,任何条件下,都要牢记自己的共产党员身份,始终用党员的标准来严格要求自己,始终发挥共产党员先锋模范作用,不把自己混同于一个普通老百姓,胸怀共产主义远大理想,带头工作,积极进取,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,认真履行党员义务,时刻不忘党员称号。
(五)提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为实际行动,用实际行动去促进检察事业的快速发展。
第二篇:副乡长党性分析材料
xx,现年44岁,大专文化,合义乡副乡长,19xx年7月入党,属合义乡副乡长。
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高,更加牢固的树立起了全心全意为人民服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,还有一定的不足和差距。按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报如下:
一、对保持共产党员先进性教育活动的学习体会
我在教育活动中,系统地学习了党中央、自治区、自治州及市委的一系列文件精神和xx大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本等材料;观看了伟人丰采记录片;做好读书笔记、撰写3篇心得体会。并通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。
通过学习,使自己在入党培训时学习党的理想信念,党的纪律,党的作风,党的思想路线,政治路线,组织制度有新的认识,理解更加深刻。
通过学习,使我充分认识到共产党的先进性是通过每个党员先锋模范作用来实现的。党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,共产党的执政地位是靠党的先进性得来的。因为我们党在长期革命和建设的实践中形成并发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风,这是党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族先锋队的性质和全心全意为人民服务宗旨的体现,共产党在我国成为执政党是历史的选择,人民的选择。
通过学习,我对xxxx重要思想的时代背景,实践基础,科学内涵,精神实质和历史地位的认识达到了新的高度。正确认识xx同志提的xxxx重要思想,把xxxx重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想。一个真正的共产党员要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进方向就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的模范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现实政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德师范作用和意义。在执行党的现行政策的前提下,当出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得,社会的弱者谁照顾,必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格先人后己,必要时放弃自己的利益,甚至牺牲自己的生命。就像98抗洪和抗非典战役中,共产党员冲在第一线,共产党员要有自己区别普通群众的作风和形象等等,这样的党员不正是体现了先进性道德文化的示范性;其次,在道德教育方面,党员即要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众。道德是其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要作用。党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大、又亲切的道德榜样。
通过学习,《保持共产党员先进性教育读本》后,要清楚地认识到作为一个党员所应肩负的历史责任,尤其在政法机关担任一定职务党员领导干部,在生活中和执法过程中,应始终做到讲学习、讲政治、讲正气,从严要求自己,群众事无小事,心系老百姓,全心全意为百姓办一点实事,用xxxx的重要思想的要求真正体现在自己的工作和生活中,比如在经济发展、生活条件不断改善的情况下,保持艰苦奋斗;在社会生活方式日趋多样化的情况下,必须自重、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,多做贡献,少谈条件。
二、存在的主要问题
1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性。
2、组织观念不强,表现在工作任务重,加班多时,强调困难多,发挥主观能动性少。
3、密切联系群众不够广泛,开展批评和自我批评力度不够。
4、模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。
5、对分管工作抓的多,对其他工作过问的少。
三、存在问题原因分析
1、政治理论学习方面。没有深刻认识到其重要性,觉得自己是一名普通党员,只要按照支部要求去完成任务就好了。工作忙、学习政治就是放一放,等到非学不可时,才去看看,政治学习没有自觉性,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和xxxx的重要思想就无法深刻认识体会,认识上有问题,行动上就跟不上,对专业知识学习也是这样,认为自己已经是法律专科,能胜任本职工作就行了,其实知识是不断更新的,自己应该不断学习,存在以上问题的原因是在政治学习上,思想认识不够,业务上有自满感,不思进取。
2、没有处理好个人利益和公共利益的关系,全心全意为人民服务的观念淡化,总觉得自己加班加多了是不是有什么报酬?有什么奖励?就算有时把工作完成了思想上也存在一些矛盾,作为一名共产党员这是自己党性锻炼不够,组织观念不强的原因。
3、由于自己个性比较强,心情浮躁,对自己认为不对的看不惯的人和事,恨之憎之,和自己谈得来的人喜欢交谈,和自己谈不来的人不愿多联系,联系群众不够广泛,当然真心诚意听取群众意见的机会也就少,得到群众诚心诚意帮助的机会就少,有时自己身上存在的缺点自己不知道,这样对我自身的成长,工作开展都是不利的。在民主生活会中,没有敞开心扉进行批评和逢我批评,是因为存在多栽花不栽刺,有了人情好办事,表扬人多一条路,批评人多筑一道墙的思想。
4、自己对社会上出现少数不良现象,不分场合,有发牢骚的情绪,这表现在党员意识不强,把自己混同一般群众,有些话群众可能说,党员是不能说的,有些事情群众可以做,党员是不能做的。工作中发挥先锋模范作用不够,这也是党员意识淡漠的一个表现。
5、忽视了自我约束、自我监督、自我加压,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,在增强自我管理能力方面有所忽视。随着年龄的增长,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。
6、思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研,习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动,必然导致了思维、观念落后于时代的要求、检察事业发展的要求。
第三篇:副乡长党性分析材料
副乡长党性分析材料
潘建平
我于1995年参加工作,2002年7月入党,1998年从马场调入老军乡工作,2002年1月担任副乡长。通过两个月的保持共产党员先进性教育活动的学习,使自己对作为一名中国共产党党员的庄严使命、神圣职责有了更深的认识,对党的先进性,归根到底是由全体共产党员高度的政治觉悟和具体的先锋模范行为来体现,认识到作为构成党的组织细胞的一名普通党员来说,党的先进性都是通过每一个共产党员的模范作用来体现的,党和人民的联系,需要广大党员作为桥梁,党的执政能力先进与否是靠我们每个党员在自己的岗位能力上表现出来,而在改革开放和社会市场市场经济发展的今天,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性反映到党内来,理想信念淡漠,价值观念改变,在是与非、利与失等方面的评价尺度,已深深影响到一些党员对共产主义理想信念的信仰,我们党的先进性也受到了严重影响,我们要完成党的历史使命,就必须以一名合格共产党员要求自己,站稳脚跟,时刻保持共产党员的先锋模范作用,坚持与时俱进,体现时代要求,保持共产党员的先进性。
一、存在的主要问题
在第一阶段的保持共产党员先进性教育活动中,重温入党誓词,对照党员的八条义务和先进典型,结合自己平时的工作情况和思想动态,进行了认真的反思和剖析,深深发现自己在学习,工作,思想方面还存在很大的差距和不足,与共产党员的标准及组织、领导要求相比还很大,为促进自己的工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就存在的问题自我剖析如下:
一是素质能力与履行职责的要求有差距。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习存在走过场、不深入的现象,对政治理论的学习浅尝辄止,停留于一般化,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习的方式上,理论联系实际,指导实践不够紧密,学习知识面窄,与自己职责有关的就学一点,而且学的不深不透,不深入思考,不总结经验,对于与本职无关的或关系不甚紧密的就置若罔闻,学习搞实用主义,知识结构单一,把握形势了解大局不深不透,对业务知识学习内容不够广泛,不能学以致用,学用结合,不能很好地学中干,干中学。
二是精神状态与形势发展的要求有差距。理想信念不坚定,对世界观、人生观、价值观的改造不够,遇到难的事就躲,工作松懈散漫,组织原则性不强,存在自由放任现象。
三是工作作风与求真务实的要求有差距。思想上不思进取,观念上因循守旧,事业心和责任感不强,奉献精神、敬业精神不强,大局意识淡漠,服务群众的意识不强,工作中软、懒、散、推等问题时常存在,工作热情不高,事业发展上不思进取,只图工资有保障,不求工作有作为,胸无大志,安于现状,工作积极性、主动性不够,开拓创新意识不强;在思维方式上,有时习惯于凭个人思维考虑问题,想事情不够立足工作实际,大胆探索的方式方法比较少,工作胆小,不主动,工作只求过得去,不求过得硬,工作效率不高,在工作上,只满足于认真完成领导交办的任务,说一步走一步,目光不远,经验少,求稳怕乱,敢想、敢闯、敢干的魄力缺乏,更缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。
四是工作中密切联系群众的作风、开展批评与自我批评的作风执行的还有差距,工作中不注重倾听群众的意见和建议,有些政策吃得不透,对群众的宣传引导也达不到真正的目的,不注重吸收同志们的意见,听之任之,有时有些情绪,不利于工作的开展,不利于同志间的团结,更不利于自身素质的提高。
二、存在的根源剖析
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、宗旨观念淡化。认为作为一名干部能把领导交办的工作做好就可以了,农民种地是他们自己的事情,生活过好过坏与自己关系不大,尽而缺少与农民群众更进一步的沟通,从思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情,工作上淡漠群众,为群众想的少,为群众做的少,服务群众缺乏真功夫。
2、对理论学习不深不透。在理论学习上,只注重肤浅的学习,虽在学习中花时间也不少,但未达到真学、真用、真懂,不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,这种学习只是行而上学地学,并没有达到学习的目的,充其量只是图数量而不图质量的低水平的学习,从而造成许多不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致政治理论的学习的放松,信心不足。二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面的理论讨论的需要,或是为了应付工作的需要,缺乏对政治理论学习的深入了解,只是一知半解,影响了理论水平的提高。三是思想改造缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。
3、党员意识和执政意识不强,对社会中的一些不良现象不加以批评制止,而是产生悲观失望的情绪,对工作用心不够,原
第四篇:副乡长党性分析材料
XX,现年44岁,大专文化,石乃亥乡副乡长,19XX年7月入党。
自共产党员先进性教育活动,的思想觉悟、政治素质、技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等更的,牢固的起了全心全意为服务的思想。但对照共产党员的先进性标准,与优秀共产党员相,还有的和差距。教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向、同志们汇报如下:
一、对共产党员先进性教育活动的学习体会
我在教育活动中,系统地学习了党、自治区、自治州及市委的一系列文件精神和十六大文献、党章、共产党员先进性教育读本等材料;观看了伟人丰采记录片;读书笔记、撰写3篇心得体会。并对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和的问题。
学习,使在入党培训时学习理想信念,纪律,作风,思想路线,政治路线,组织制度有新的认识,理解。
学习,使我认识到共产先进性是每个党员先锋模范作用来的。执政地位与生俱来的,也一劳永逸的,共产执政地位是靠先进性得来的。党在长期革命和建设的实践中并发扬了理论、密切、批评与自我批评等优良作风,这是工人阶级先锋队,和民族先锋队的性质和全心全意为服务宗旨的体现,共产党在我国执政党是历史的选择,的选择。
学习,我对思想的时代背景,实践基础,科学内涵,精神实质和历史地位的认识了新的。认识江泽民同志提的思想,把思想同马克思列宁主义、、确立为党长期的思想。真正的共产党员要想先进性,先进性,代表社会前进方向就在思想道德文化建设用共产主义道德要求,使在现实生活中高尚道德的模范主体。,在个人要求,党员既要模范现实政策,又要高尚道德风格。现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定的,其目的是调动绝大多数人性,社会生产力发
展,其着眼点对整个社会的规范。共产党员社会中的一员,理所当然应该模范现行政策,这本身就有道德师范作用和意义。
在现行政策的前提下,当同样的机会谁先占,应得的利益谁多得,社会的弱者谁照顾,必要的牺牲谁承担等政策规范的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格先人后己,必要时放弃的利益,甚至牺牲的生命。就像98抗洪和抗非典战役中,共产党员冲在线,共产党员要有区别普通的作风和形象等等,的党员不正是体现了先进性道德文化的示范性;,在道德教育,党员即要讲党性,又要讲良心,把的道德等同。道德是其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任
感、同情感和自尊、自爱、自重等为的道德良心,对道德选择的,道德的追求和理想人格的有作用。党员以最纯洁的良心支配的道德,在中起既高大、又亲切的道德榜样。
学习,《共产党员先进性教育读本》后,要清楚地认识到党员所应肩负的历史责任,法机关担任职务党员干部,在生活中和执法过程中,应讲学习、讲政治、讲正气,从严要求,事无小事,心系老百姓,全心全意为百姓办一点实事,用的思想的要求真正体现在的工作和生活中,比如在经济发展、生活条件的情况下,艰苦奋斗;在社会生活日趋多样化的情况下,自重、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,多做,少谈条件。
二、的主要问题
1、政治学习和专业知识学习计划性,系统性。
2、组织观念不强,在工作任务重,加班多时,强调多,主观能动性少。
3、密切,批评和自我批评。
4、模范带头作用的。主要在:事事带头,有不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。
5、对分管工作抓的多,对工作过问的少。
三、问题原因分析
1、政治理论学习。认识到其性,觉得是一名普通党员,只要支部要求去任务就好了。工作忙、学习政治放一放,等到非学不可时,才去看看,政治学习自觉性,政治思想和理论就,对和的思想就无法认识体会,认识上有问题,行动上就跟不上,对专业知识学习,是法律专科,能胜任本职工作就行了,其实知识是更新的,应该学习,问题的原因是治学习上,思想认识,上有自满感,不思进取。
2、好个人利益和公共利益的关系,全心全意为服务的观念淡化,总觉得加班加多了是有报酬?有奖励?就算有时把工作了也矛盾,一名共产党员这是党性锻炼,组织观念不强的原因。
3、个性强,心情浮躁,对不对的看不惯的人和事,恨之憎之,和谈得来的人喜欢交谈,和谈不来的人不愿多,当然真心诚意意见的机会也就少,诚心诚意帮助的机会就少,有时身上的缺点不知道,对我自身的成长,工作不利的。在民主生活会中,敞开心扉批评和逢我批评,是多栽花不栽刺,人情好办事,表扬人多一条路,批评人多筑一道墙的思想。
4、对社会上不良,不分场合,有发牢骚的情绪,这在党员意识不强,把混同,有些话说,党员是说的,有些事情可以做,党员是做的。工作中先锋模范作用,这党员意识淡漠的。
5、了自我约束、自我监督、自我加压,想问题办事情依赖于服从分配,交办的任务为准则,在、性地工作,在自我管理能力。年龄的增长,逐渐放松了对的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象经常自我加压,忘我、激进的工作精神退化。
6、思维较单一,思想观念较陈旧新意。面对新、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研,习惯当的传声筒。不艰苦劳动,了思维、观念落后于时代的要求、检察事业发展的要求。
四、今后努力的方向
1、要给定规矩,每年排计划,在知识上,每年学通一门法律,治学习上要活到老学到老,写体会,有清醒的政治头脑,有政治理论和较高的法律专业素质,理解和江泽民思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握思想和要求,在工作中去自觉地、坚定地和实践思想。
2、我新世纪的共产党人,应自觉党性锻炼,应强化组织观念,支持组织原则,个人利益和整体利益的关系,市场经济的趋利性,对个人物质利益关切度,种情况下,我一名共产党员应个人利益无条件服从整体利益,摆正位置选准角度,上司,同级的关系,把本职工作岗位为建设有事业力量的最佳角度。
3、谦虚谨慎,戒骄戒躁,向学习,向实践学习,向老同志学习,的党性修养,从团结的愿望,与人为善,本着言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉的,以事实为,以团结为目的,批评和自我批评密切,以诚恳的的批评意见。
4、我在任何时候,任何条件下,都要牢记的共产党员身份,用党员的标准来要求,共产党员先锋模范作用,不把混同于普通老百姓,胸怀共产主义远大理想,带头工作,进取,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做,党员义务,时刻不忘党员称号。
5、素质,弘扬先锋模范作用。自身建设,自身的政治思想觉悟、政策理论、工作能力、法制观念。自觉模范共产党员的标准要求,查找问题,细化改进纠正的办法措施,到工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的弘扬共
产党员的先锋模范带头作用,把意志转化为行动,用行动去检察事业的发展。
第五篇:党性分析材料
认清自我,改进不足
个人党性分析——王殿芝
2012年3月30日我联社召开“党员大会”转入党性分析后,我个人进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,结合思想工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。
一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究较少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的 理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污,只是在看的时候愤怒,看完后,所有的愤怒也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为:一是在专业业务知识方面、法律知识和各项条规知之甚少。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。二是在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作25年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不 算很大,在接触了单位和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,看到国家大的改革发展趋势时和单位直面走向企业的未来,也想象做出一番业绩。但是随着年龄的增长和自己对一些事物降低了新鲜感,因而,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少了几分拚搏,多了几分安逸。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。
具体表现为:一是在工作上有时候和各科室的同志之间相互通气不够,相互不了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。
分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。
二、整改措施和今后努力的方向
通过“党员大会”学习共产党员先进性教育,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
1、要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到机关党委的总体安排部署上。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。
2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事金融工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。
3、要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,发扬一个优秀党员的勤俭节约、艰苦奋斗、廉洁奉公、助人为乐的精神。同时要在日常的工作和生活中多与同事多沟通、交流;多关心同志,要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同事多谈心,多了解,多体谅。要严于律已、宽以待人,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。在今后的工作中我要集思广益,不仅要善于采纳广大同事对我日常工作的意见和建议,而且还要了解广大同事对单位发展的好意见和合理建议。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题,做一个新时期先进的共产党员。