东北石油大学教职工代表大会条例实施细则

第一篇：东北石油大学教职工代表大会条例实施细则

东北石油大学教职工代表大会条例实施细则

第一章 总则

第一条 为了贯彻《中华人名和国工会法》，根据我国宪法的有关规定，结合我校实际制定细则。

第二条 教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工群众行使民主权力的重要形式，也是学校实行民主管理的基本组织形式。

第三条 教代会应坚持四项基本原则，遵照党的方针、政策和国家的法律、指令，在校党委的领导下行使职权。要正确处理国家、集体、教职工个人三者关系，调动广大教职工的积极性，保证培养德、智、体全面发展的人才和各项任务的完成。

第四条 教代会的组织原则是民主集中制。

第二章 职权

第五条 教代会根据国家政策和法律的要求，在本校范围内行使下列职权：

（一）听取校长的工作报告，讨论学校的办学方针，发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设和其它教育、教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议。

（二）讨论通过由校长提出的岗位责任制方案、教职工职业道德规范、教职工奖惩办法和其它与教工有关的 重要规章制度，由校长颁布施行。

（三）讨论决定教职工集体福利费用的管理和使用方案、教职工住房分配方案和其它有关教职工生活福利的重大事项。

（四）评议、监督学校各级党政干部，建立一年评议一次的制度。校级领导每年要在教代会上述职，然后进行民主测评及评议。对各级领导，教代会可以建议上级机关予以嘉奖、普升，或予以处分、免职。

第六条 校长应定期向教代会报告工作，实施教代会 通过的决议和决定，认真处理教代会提出的各种提案，并接授教代会的检查和监督。尊重和支持教代会行使民主管理的职权。

第七条 教代会要尊重和支持校长及行政系统行使 指挥权，维护指挥系统的绝对权威。教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。

第三章 教职工代表

第八条 教职工代表以系、处为单位，由教职工直接选举产生，凡是本校享有公民权利的正式教职工均可以当选代表。

第九条 教职工代表必须是各方面的骨干，关心学校大事，敢于发表意见，有较强的参政议政能力，热心为群众服务的人。代表的构成，既要照顾到教师、管理人员、工人、领导干部，又要从分体现学校以教学为主，所以，教师代表不得少于60%，领导干部和其他管理人员不少于25%，女职工代表应占一定的比例。

代表实行常任制，任期三年，可以连任。代表受原选举单位教职工的监督。原选举单位可以依照规定的程序，撤换或补选本单位的代表。

第十条 学校的各级领导干部，应做为教职工代表参加代表大会的工作，但一定要由教职工群众直接选举产生。选上就为代表，选不上可做为列席代表参加代表大会的工作。

第十一条 教职工代表的权利

（一）在职工代表大会上有选举权、被选举权和表决权。

（二）在教职工代表大会上，有自主、充分发表自己意见的权利，有参加关于学校决策讨论的权利，有权提出提案和议案。

（三）有权评议学校工作和行政领导人员，有权对有管部门的工作提出质询。

（四）有权对教代会的工作提出批评建议，有权要求撤换不称职的干部。

（五）因为当行使民主权利而遭到压抑、阻挠和打击报复，有权向工会及有关部门申诉、控告。

第四章组织制度

第十二条 召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议，主席团成员应有教师、工人、管理人员和学校党政领导干部组成，教师应占多数。

第十三条 教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。大会的表决权必须有半数以上代表通过方为有效。

如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。遇有重要问题，或根据三分之一以上代表的要求，可以提前召开大会或召开临时代表会议。第十四条 教代会要遵循“议大事，办实事”的原则，广泛听取教职工群众的意见，围绕学校自身的重大改革，发展规划、办学措施以及大多数群众最关心的重要问题确定议题。

第十五条 教代会以院（系）、部门为单位建立代表团，选举正副团长，人数少的单位可联合组团。

第十六条 教代会可根据需要设立专门工作委员会或举行有关人员的专题会议。各专门委员会向教代会负责，其主要任务是：对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究，提出建议；检查督促有关部门贯彻执行教代会决议和处理提案的情况；大会交办的其他事项。

第十七条 教代会闭会期间，需要临时解决的重要事项，由校工会召开由各代表团长和专门工作委员会负责人等组成的联席会议协商处理，并向下一次教职工代表大会报告预以确定。

第五章 工作机构

第十八条 校工会教代会的工作机构，在校党委的领导下，会同有关部门做好下列工作。

(一)做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表、征集和整理提案，提出大会方案和主席团人选建议名单，经党委批准后，召开大会。

（二）大会闭会期间，组织各专门工作委员会和联席会议活动，组织代表传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实，保证执行实施。

（三）大会闭会期间，遇有重要问题，可召集代表团长会议，联席会议或组织代表讨论，必要时可以按规定的程序，召集临时代表会议。

（四）向代表进行民主管理的宣传教育，组织教职工代表学习政策、业务和管理知识，提高教职工代表的素质。

（五）保障教职工代表的正当权益，接受和处理教职工代表的申诉和建议。

（六）处理教代会交办的其它有关事项。

第六章 附件

第十九条 本条例实施细则，是根据中国教育工会全国委员会颁发的《高等学校教职工代表大会暂行条例》制定。

第二十条 本实施细则的修改权、解释权为教代会。第二十一条 本实施细则自教代会通过之日起生效。

第二篇：东北石油大学教职工代表大会工作规程

东北石油大学教职工代表大会工作规程

一、教职工代表大会开展工作的民主程序

教职工代表大会（以下简称教代会）在学校党委领导下开展工作，按照规定程序行使职权。教代会必须按照民主集中制原则，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、规范化。

（一）选举教职工代表的程序

1、教代会一般每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。

2、凡学校中享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可选为教代会代表。

3、学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选举单位参加选举。

4、教职工代表在学校教职工的比例，一般在百分之十左右。教职工代表要体现代表性和群众性。代表中应有教师、管理人员、领导干部、工人。其中教师代表不得少于代表总数的百分之六十，中层以上领导干部不得超过代表总数的百分之二十五。女职工和工人应占适当比例。

5、教职工代表的产生：

（1）由校工会制定选举代表的方案。根据基层工会的分布情况和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤=方法和具体要求等。

（2）工会应向全校教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。

（3）基层工会要开好小组长会议，按照要求部署好代表选举工作，按照代表名额和条件，商定教职工代表候选人名单，并由教职工直接选举，过半数者才能当选。

（4）选举单位（选区）将选举结果上报校工会，由校工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。审查当选代表是否本校享受政治权利的在职教职工。资格审查有效后发给代表证。

（5）选举单位（选区）建立教职工代表团，民主选举正副团长。

6、教职工代表的权利和义务 代表的权利：

（1）由选举权、被选举权和表决权；

（2）有权自主地、充分地发表自己的意见，参加学校重大决策的审议、讨论；

（3）有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，有权对学校任何部门和领导人提出建议、批评；

（4）有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利；

（5）在依法行使民主权利受到压制、阻扰和打击报复时，有向工会及有关部门提出申请和控告的权利。

代表的义务：

（1）努力学习马克思主义、毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色社会主义理论。认真执行党的基本路线、方针、政策和国家的法律、法规，提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；

（2）积极参加教代会活动，认真宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务；

（2）密切联系教职工群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作；

（3）遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。

8、代表的培训

校工会应统筹安排，有计划地进行培训，着重学党 和国家的方针、政策、法律、现代科学管理知识和民主管理的理论和方法等。

9、教代会的列席代表和特邀代表

（1）教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表。（2）列席代表或特邀代表没有决权、选举权和被选举权。

（3）列席代表和特邀代表可以是校领导干部、中层干部、教师、管理干部、工人、学生，也可以是本校退（离）休干部。

（4）列席或特邀代表有工会或教代会筹备组提名，经学校党政工联席会议协商产生，但总数不宜超过正式代表的十分之一。

（二）教代会提案的征集和处理程序

1、教代会要建立健全提案征集、处理程度。

2、由工会或教代会提案小组印发提案表。在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。征集提案的起讨时间由提案组决定并告示全体代表。

3、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。

4、提案一般应有一人或几人（署名）提出，也可以以代表团的名义集体提出。每个提案应包括案由、处理办法和整改（解决）措施等内容。

5、提案处理和落实

（1）提案审议。有教代会提案小组（或工会）以提案表为依据，根据以下标准审议：一看有没有实施价值和实施可能；二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系；三看是否符合规定程序的提案要求。符合立案条件的提案都应立案。

（2）提案登记。立案的提案应分类登记，由工会或提案小组转给校长签署意见交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。

（3）承办部门在接到提案后，应尽快（一般在半个月内）作出解答或提出处理意见。凡是有条件落实的提案，应边征集、边处理，以提高代表对提案的积极性。对涉及几个部门联办的提案，须由主管部门负责与有关部门协商，予以妥善解决。做到条条有答复，件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。

6、提案小组或工会要定期或不定期地检查承办部门对提案处理（落实）的情况。

7、所有提案处理完毕之后，提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查。

8、提案小组应在下次教代会上，对立案提案的处理（落实）情况进行全面回报。

9、对没有立案的提案（应该称意见或建议），提案小组或工会应向提案人说明不立案的理由。

（三）教职工代表大会召开的程序

学校教代会每三年为一届，每年至少召开一次，每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。大会的选举和表决，须有代表总数的半数以上同意方为有效。

召开教代会一般应该做好四个阶段的工作：

第一阶段：筹备阶段。主要是确定议题和起草文件。

1、大会召开前（一般在一个月左右），学校党政工在调查研究、明确指导思想的基础上，提出本次大会中心议题的建议。

2、大会的中心议题，必须围绕学校教育工作中心任务，针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点”问题确定。每次大会要突出一、二个中心议题。

3、起草召开教代会的文件，须经常党政工联席会议同意，有学校党组织发文（批转）实施。

4、建立教代会筹备（领导）小组，筹备组根据学校实际和会议需要可设立若干个具体工作小组，一般应设：秘书组、代表资格审查小组、提案审查小组、宣传组、会务组等。

教代会筹备（领导）小组一般由学校党、政、工主要负责人及有关人员和教师代表组成，学校党委主要负责人任组长，校工会主要负责人任副组长。

5、学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。工会、教代会有关工作小组（或筹备组）抓紧做好需向大会回报的准备工作。

6、检查文件准备情况，做好会议组织、宣传、会务协调等工作。做好提案征集工作和代表培训工作。

7、教代会换届，应按民主程序做好新一届教代会代表的选举工作。第二阶段：开好预备会议。预备会议的主要任务是：

1、选举产生大会主席团。

（1）每次教代会应选举主席团主持会议。主席团不实行常任制。

（2）主席团成员必须是同届教代会代表，一般由党政工主要领导、教师代表及有关人员组成。

（3）主席团成员由教代会预备会议选举产生。第一步在广泛征求各代表团意见的基础上，工会提出主席团候选人初步名单；第二步召开党政工联席会议，协商确定主席团成员候选人名单；第三步将候选人名单提交预备会议讨论，采取举手或鼓掌通过的办法选举产生主席团。

（4）主席团的主要职责：主持召开大会，领导大会期间的各项活动；听取和综合各代表团对各项方案审议的意见；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项；起草大会决议；主持大会期间选举、表决等事项；处理与大会有关的其它问题。

2、召开主席团第一次会议。其主要任务是通过大会中心议题和会议议程（草案）。提交预备会议通过。

3、听取教代会筹备工作情况的报告，讨论通过代表资格审查报告。

4、听取和讨论审议校长工作报告及提交大会审议的有关重要问题的报告。

5、校长和有关领导应参加代表团讨论或召开座谈会，广泛听取代表提出的意见和建议，对工作报告及有关方案进行补充、修改和调整，提交正式会议审议；使工作报告及方案更加符合党的方针政策，符合教职工群众的意愿，使决策更科学、更准确。

第三阶段：召开正式会议

1、预备会议与正式会议之间，应间隔几天，使代表由时间进一步思考和征求群众意见、建议，修改好工作报告和方案。

2、校长作工作报告，或对工作报告及有关方案的修改补充情况加以说明。

3、工会和有关专门工作小组，分别向大会回报上次大会贯彻和提案处理（落实）情况；教代会筹备组（提案小组）作提案征集情况报告，其他一般性文件及预备会上已统一的问题，可书面报告。

4、组织代表团继续讨论审议校长工作报告及提交大会审议的方案。教代会秘书组或工会将代表们的意见和建议收集整理后交校长及有关部门，以便对工作报告及方案作进一步修改补充。

5、教代会正式会议可以安排一定时间大会发言，对校长工作报告、方案的实施提出意见和建议。

6、召开教代会主席团第二次会议。听取代表团审议工作报告和方案的意见；讨论通过对有关问题的决议草案。

7、通过大会决议（或作出决定）和专门工作委员会组成人员名单，然后大会闭幕。

8、闭幕后，教代会秘书组做好大会总结，工会做好教代会资料归档工作。第四阶段：贯彻落实大会精神

1、学校行政和工会共同向各部门和教职工提出（制定）贯彻落实大会精神的计划、要求。

2、各代表团和每个代表，向各自的选区传达大会精神，组织和带动全体教职工积极行动起来，为实现大会提出的各项任务而努力工作。

3、运用各种宣传工具和形式，宣传大会精神，宣传贯彻会议精神好的集体和个人，努力推动大会精神的贯彻和决议的落实。

4、各专门工作委员会要根据各自的职责，协助和督促行政有关部门贯彻落实大会提出的任务和目标，积极开展民主管理活动，促使决议、决定的实现。

5、工会要对大会决议贯彻和议案处理（落实）情况进行检查督促，及时向党政和有关部门反映，并帮助解决存在的问题。

必要时，经学校党政同意，工会可以组织教职工代表对大会决议、提案贯彻落实情况进行检查。

（四）各专门委员会的产生及工作

1、教代会专门工作委员会的设置，应根据学校的实际需要而定。一般可设教书育人委员会、规章制度委员会、生活福利委员会和评议监督干部委员会等。

2、每个专门工作委员会一般由三之七人组成，设主任一名，副主任一至二名。其成员一般应在教职工代表中产生，如工作需要，业可以吸收不是代表的有关人员参加。

3、各专门工作委员会组成人员，由工会在广泛征求各代表团意见的基础上，根据工作需要提出名单，经主席团讨论同意，交教代会全体会议通过产生。

4、专门工作委员会对教代会负责，在工会主持下完成教代会交办的工作任务。主要是：围绕教代会的中心议题对有关重大问题进行调查研究，并提出意见建议；参与提交教代会审议的重要方案讨论制定；提出与本专门工作委员会有关的主要问题调查研究报告；根据各自的职责有目的由计划地开展日常民主管理活动；检查督促教代会决议；代表提案的落实听取和反映教职工的意见和要求等等。

（五）闭会期间对急需解决的重要问题

1、建立民主管理联席会议制度

（1）闭会期间对急需解决的重要问题，可由教代会代表团长、各专门工作委员会负责人组成民主管理联席会议协商处理，并向下次教代会报告予以确认。

（2）民主管理联席会议由校工会主席主持，根据会议内容及需要，可邀请学校党政领导和有关人员参加。（3）提交民主管理联席会议讨论的重要问题的方案，应有学校行政或工会提出，并经学校党委同意。

2、遇有重大事项，经学校党、政、工领导研究或三分之一以上代表提议，可以召开教代会临时会议审议决定。

（六）修改大会决议的程序

1、大会闭会期间，如出现教代会所作出（通过）的建议、决定与上级精神不符，或因情况发生变化必须进行修改时，由学校行政提出修改有关建议（经学校党委同意）的具体建议。

2、工会召开联席会议，对行政提出的修改决议的意见进行研究，在基本同意认识的基础上作出相应的修改决定，并向下次教代会说明情况予以确认。

3、对涉及面广、与群众利益关系重大的问题，也可召开教代会临时会议讨论审议，修改原有决定。

（七）教代会档案资料工作

1、教代会应建立健全档案工作制度。教代会的有关资料是学校民主政治建设、教职工参加学校民主管理和民主监督的历史记录，必须做好资料建档、存档工作。

2、建档、存档的范围：历届教代会代表、主席团成员、专门工作委员会成员名单；教代会有关文件、记录、讲话、报告、决议和总结等资料；教职工代表的提案表及处理结果记录；民主管理联席会议及各专门工作委员会重要活动的记录；民主管理的各种调查报告等等。

3、教代会的档案资料整理工作由工会负责。

4、教代会的档案资料设正本存学校档案室，副本存工会备查。

二、教代会职权的行使

教代会四项职权，即：

（一）审议建议权；

（二）申议通过权；

（三）审议决定权；

（四）评议监督权。

（一）行使审议建议权的基本范围

1、审议建议权的基本范围

听取校长工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题等。

2、审议建议权的特点 审议建议权与教代会其他职权相比，有两个明显的特点。一是内容最重要。审议建议权所包含的内容，均属学校教育、教学管理方面的重大决策，直接关系到学校办学方向，关系到教职工队伍建设和培养目标的实现。校长把重大决策提交教代会讨论审议，目的在于听取教职工群众的意见和建议，集思广益，是决策更科学、更正确；同时也可以使教职工进一步了解学校发展目标，达到上下沟通、群策群力，为办好学校而共同奋斗的目的。二是最终决策权属于校长。教代会审议学校重大决策，通过讨论审议提出意见和建议，最终由校长根据教代会的审议情况作出决策。教代会只对决策的实施作出决议。

3、行使审议建议权的程序

（1）校长（学校行政）提出重大决策的目的、措施和依据等意向，向工会通报。工会广泛征求教职工意见，收集有关信息。

（2）在校子起草工作报告或决策方案期间，工会要向校长反馈信息，同时在决策方案形成过程中参与意见。

（3）校长工作报告、方案（草案）形成后，要在教代会预备会议召开前十天发给教职工代表。

（4）将校长工作报告和决策方案提交教代会预备会议和正式会议审议。（5）校长根据教代会提出的意见和建议修改报告、方案（草案），作出决策。

教代会对决策的实施作出决议。其内容主要为：对决策方案进行正确评价；向校长提出全面实施决策所需措施的决议；号召全体教职工胸怀全局、立足本职，为全面实现决策提出的目标而努力奋斗。

（二）行使审议通过权

1、审议通过权的基本范围

审议通过学校提出的校内人事、分配制度改革方案和实施办法及其他与教职工权益有关的重大规章制度等，由校长颁布实行。

2、审议通过权的特点

审议通过权的内容即与学校教育教学管理相联系，又涉及教职工的切身利益。对于这类问题未经教代会审议通过，校长不能颁布施行，同样教代会在审议过程中提出的重要修改意见，也须取得校长的同意，否则也不能颁布施行。因此，这类问题应由校长与教代会共同商议决定。

3、行使审议通过权的程序

（1）行政领导提出方案、办法和制度的原则、依据和条件，应与工会商量，工会要积极参与方案的似订。

（2）学校行政和工会在方案制定过程中应通过座谈会、调查研究等多种形势，广泛听取教职工的意见，了解群众意愿，在此基础上，对方案进行科学论证，使方案正确、合理、科学，符合学校实际和教职工的意愿。

（3）将方案提交教代会预备会议和正式会议审议。（4）教代会表决通过方案，并作出相应的决议。（5）校长颁发施行方案。

（6）对有些一时难以把握或者群众意见较多的方案，经多数代表同意，可先试行，学校行政根据试行情况进行修改后，再提交教代会审议通过，由校长颁发实行。

（三）行使审议决定权

1、审议决定教职工住房方案、福利费管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利的事项等。

2、审议决定权的特点

审议决定权的内容都是涉及教职工切身利益的问题，教职工群众完全有能力按照有关政策、法规作出决定。这类问题的决定权属于教代会。学校行政应按教代会的决定贯彻实施。学校行政（校长）对教代会审议决定权范围内决定的事项，如有不同意见，可以讲明理由提请复议，复议后仍有不同意见，学校行政应按教代会决定执行，同时可以提请学校党委协调处理。

3、行使审议决定权的程序与行使审议通过权基本相同。

4、审议决定教职工住房分配方案应注意以下几点：

（1）住房分配方案（草案）由学校行政与工会共同提交教代会审议决定。（2）教代会建立住房分配小组。

（3）分房的具体工作由行政有关部门负责。教代会住房分配委员会对教职工的住房状况进行调查，广泛听取群众意见，向行政提出建议；监督分房方案的实施；审议分房教职工名单；协助行政处理分房中的问题，做好协调工作。分房结果应张榜公布。

（四）行使评议监督权

1、评议监督权的内容

评议监督学校行政领导干部，可以提出奖惩和任免建议。

教代会民主评议学校行政领导干部，是教代会行使评议监督权的主要形式，在学校党委领导和统一部署下进行。

2、民主评议学校领导干部的范围 主要是校级行政领导干部。

3、行使评议监督权的程序

（1）民主评议干部的组织领导:教代会在学校党组 织领导下选举产生民主评议干部委员会，由该委员会负责民主评议的工作。

（2）民主评议干部的内容：重要是按干部的德、能、勤、绩四个方面进行评议。

（3）民主评议干部的原则：要遵照政策由计划、有组织、有领导地按照程序评议干部，要从关心爱护干部的愿望出发，贯彻实事求是的原则，全面客观地反映干部情况。

（4）民主评议干部的形式：采用书面和口头相结合，面对面或背靠背相结合的方式进行评议，也可对干部素质分项记分测评。

（5）民主评议干部，应每年进行一次。形成制度。最好与上级组织部门考察学校领导工作结合进行。

4、民主评议干部一般分为五个阶段（1）准备阶段

经教代会选举或推荐，建立民主评议干部工作委员会。学校党委书记担任主任，工会主席任副主任。由工会或评议委员会制定评议干部方案（方案内容包括评议的目的、要求、对象、内容、方法、步骤和注意事项等），报党委批准后实施，同时，向教职工进行思想动员，并做好教代会代表的培训工作。

（2）述职评议阶段

被评议干部向教代会（教职工）作述职报告。代表（教职工）对被评议干部进行评议。

（3）综合汇总阶段

评议工作委员会对评议情况进行综合汇总，写出评议意见，报党委审定后填写教代会民主评议表。（4）反馈阶段

评议委员会将评议意见与被评议干部见面，听取被评议人意见，由被评议干部在评议表上签署意见。然后，向代表（教职工）通报评议情况及评议意见；被评议干部向代表（教职工）谈整改措施和努力方向。

（5）总结阶段

总结评议工作，提出对被评议干部的奖惩建议。经校党委签署意见后将评议表上报教育主管部门党组织，并报上级教科文卫工会备案。

三、教代会工作机构

学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作。主要职责是：

1、制定召开教代会的方案，提出教代会的议题、议程的建议，会同有关部门做好教代会的筹备工作、会务工作和组织工作。

2、组织教职工选举教代会代表。

3、向教职工进行民主管理宣传教育。培训教代会代表。

4、组织专门工作委员会进行调查研究，检查监督大会决议和提案落实情况，教育动员教职工贯彻落实教代会决议。

5、主持召开教会联席会议，协商处理临时需要解 决的重大问题。

6、听取和处理代表和教职工的意见、建议和申诉，维护教职工的合法权益。

7、总结交流民主管理经验，探索民主管理新途径，开展民主管理理论研究，提高民主管理水平。

8、做好教代会资料档案的整理和管理工作。

9、完成教代户主席团交办的其他工作。

第三篇：七拱镇第二小学教职工代表大会实施细1

七拱镇第二小学教职工代表大会实施细则

第一条为更好贯彻《广东省中小学教职工代表大会暂行规定》,保证我校教职工代表大会制度的落实,便于开展工作,结合我校具体情况,特制定本方法.第二条教职工代表大会（以下简称教代会），是我校实行民主管理的基本形式，是教职工形式民主管理的权力的机构。教代会的工作机构是工会委员会。

第三条教代会应支持我校日前的聘任工作，支持学校行政开展的各项工作，支持校长依法行使各项职权。教育教职工以主人翁的精神，努力做好本职工作，努力抓好常规教学，积极开展教学改革，教学研究活动。

第四条教代会应教育职工模范地遵守国家法令和学校的规章制度，模范地执行《中小学教师职业道德规范》的条例，认真做到教书育人，为人师表。

第五条学校党政要尊重和保护教代会工作的合法权益，发挥他们在审议学校的重大决策，监督行政领导，维护教职工利益等方面的作用，并要定期听取教代会、工会的意见。

第六条我校教代会行使下列职权：

1、定期听取校长的工作报告，审议学校的工作计划，总结办学方针，发展规划，重大的教改实验，财经预、决算等重大问题，提出意见和建议，并就此作出应的决议。

2、审议通过学校行政提出的各种教育教学改革方案以及其他重要规章制度。

3、议订和审议教职工住房分配和住房调整方案和其他有关教职工生活福利的重大事项。

4、组织教工评议监督学校行政干部，每学年进行一次，将评议结果报学校党支部和工会。

5、审议和通过校长对教职工的聘任。

第七条教代会对学校行政及学校各部门在其职权范围内作出的决定如有不同意见时，可以向校长提出或报主管部门和上级工会给予协调解决，校长对教代会在其职权范围内讨论通过的决议、决定有不同意见时，可以提出复议，不能统一时，报主管部门和上级工会给予协调解决。

第八条按照法律规定享有政治权利的我校正式职工（包括合同工），均可当选为教代会代表。

代表条件：

1、能坚持四项基本原则。

2、关心集体，积极工作。

3、有较强的参政议政能力。

4、能广泛联系教职工，有一定代表性。

第九条教代会的代表，由教职工直接选举产生，代表人数占教职工总数的15％，代表中教师应占60％以上，代表中妇女应占20％。

1、代表名额分配：由工会按各科组、年级部门分配名额。

2、代表的选举：代表必须获得本组人数的过半以上的选票方能当选。

3、未当选的学校行政、科、级组长均为列席代表。

第十条教代会代表实行常任制，任期为三年，即三年改选一次，可连选连任。代表在任职期间受党政记过以上处分者，经主席团和工会讨论可免去其代表资格。当届教代会代表如果

减员超过10％，可由工会主持补选代表。

第十一条教代会的代表有下列权利：

1、在教代会上，有选举权，被选举权和表决权。

2、有权参加教代会及其它工作机构，对学校执行教代会决议和提案，落实情况的检查，有权参加对学校行政领导的评议、监督和质询。

3、有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求。

4、有权对教代会的工作提出批评和建议，代表因行使正当民主权利遭到打击时，有权向有关部门申诉、控告。

第十二条教代会的代表义务：

1、模范地执行党的方针政策，遵守国家法律 法规和学校的规章制度。

2、模范地执行《中小学教师职业道德规范》条例，努力做到教书育人，为人师表。

3、努力学习，不断提高政治素质，业务水平，做好常规教学工作，积极进行教研和教改试验。

4、积极宣传和带头执行教代会的决议，做好教代会的各项工作。

第十三条教代会选举主席团（七人组成），其成员包括党、政、财、工会负责人和教师代表、妇女代表、村校代表各1人，工会主席担任主席团主席，负责主持主席团会议教代会会议。

第十四条教代会三年一届，每至少开会一次，每次会议必须有三分之二以上代表出席。

选举和决定时须有全体代表过半数通过方为有效。遇有重大事项时，经学校行政及工会或三分之一代表通过，可临时召开会议。

第十五条每一次教代会都根据学校的中心工作及教职工迫切要求解决的问题来确定议题，并争取决绝1-2个实际问题。

第十六条教代会设下列3个专门小组，协助学校开展工作：

1、提案组：组长一人，成员若干人。

2、生活福利组：组长一人，成员若干人。

3、宣传组：组长一人，成员若干人。

第十七条教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。

第十八条学校工会委员成员有党支部、行政、主席团共同协商推荐候选人，有教代会以无记名投票方法选举。工会委员会为教代会工作机构做好下列工作：

1、主持教代会筹备工作，组织教职工选举代表，提出教代会议程建议，会议的组织工作和提案的征集工作。

2、大会闭幕后组织教职工开展教学、教育文件等各项活动和传达贯彻大会精神，督促检查大会议程和提案的落实。

3、向全体教职工进行宣传教育，接受教职工的申诉和建议，维护他们的合法权益。

4、应起桥梁和纽带作用，配合学校行政做好行政各项工作。

5、处理教代会教办的其他有关事项。

第十九条本条例实施办法自制定之日起开始实施。

第四篇：教职工代表大会实施方1

教职工代表大会实施方案

第一章总则

第一条为了推进学校民主建设，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，健全和完善中小学校校长负责制，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其他有关规定，制定本实施方案。

第二条教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众行使民主权利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。

第三条教代会应当坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；引导教职工正确处理国家，集体和个人三者利益关系，调动教职工积极性；维护教职工合法权益，保障教职工投身教育改革，完成学校教育教学等各项任务。

第四条教代会接受学校党组织的领导，按照规定行使职权，开展民主管理工作，教代会支持校长依法管理学校。

第二章职权

第五条教代会在本校权限范围内行使以下职权：

(1)听取和讨论校长工作报告，对校长工作报告及学校章程、发展规划、重要改革措施，财务工作报告与其他学校有关改革和发展的重大问题，提出意见，建议。

(2)讨论通过学校提出的校内教职工聘任，奖惩、校内收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度，讨论通过后，由校长颁布施行。

(3)审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法。

(4)在上级党组织的领导下，民主评议校级领导干部。

第六条教代会应当尊重和支持校长依法行使管理学校的权利，协助校长开展工作。

校长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件，校长定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。

校长对教代会通过的议案有不同意见，可以提请大会复议，复议后教代会和校长意见仍不统一时，可以提请学校党组织协调解决，必要时可以报告上级主管部门和上级工会组织，第三章教职工代表

第七条依法享有政治权利的在编教职工，可以当选为学校教代会代表。教职工代表以年级组、教研组，科室、班组等为选举单位，由教职工以无记名投票方式直接选举产生，教职工一百人以上的学校，代表人数一般占教职工总数百分之三十左右；一百人以下的学校，代表人数不少于二十五名，教育教学第一线的教师代表不低于代表总数的百分之七十。

学校正副校长、党组织和工会主要负责人的代表名额分配到各选举单位，直接参加选举。

当选的教职工代表名单应当张榜公布。

第八条教职工代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。

教职工代表对选举单位的教职工负责，选举单位的教职工有权监督并按照规定程序更换本单位的教职工代表。

选出的教职工代表组成若干代表组，代表组组长由代表选举产生。

第九条教职工代表享有下列权利：

(1)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

(2)对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。

(3)对学校和教代会工作提出意见和建议。

(4)闭会期间由工会组织参加对学校有关工作的检查活动。

第十条教职工代表履行下列义务：

(1)贯彻党的方针，政策，遵守国家法律，法规。

(2)参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。

(3)联系群众，听取和反映群众意见，协助做好群众工作。

(4)提高自身素质，遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。

第十一条教代会可以根据需要，邀请校内有关人员作为列席代表参加会议，列席代表人数不超过代表总数的五分之一。

第四章组织制度

第十二条教职工五十人以上的学校实行教代会制度。

教职工不足五十人的学校，可以建立教职工大会制度，教职工大会的性质和职权与教代会相同，其组织制度可以参照教代会。

平江路小学教职工人数不满五十人，采用的是全员制。

第十三条教代会的组织原则是民主集中制。

第十四条教代会三年为一届，每学期召开一次。

第十五条教代会大会主席团实行集体领导，大会期间负责主持会议和各项活动；听取并反馈代表组审议意见；审议提交大会表决的议题，议程，决议和决定草案等；讨论决定以及处理大会其他重要事项。

教代会大会主席团实行常任制，主席团成员由教职工代表从正式代表中选举产生，由学校各方面代表组成，其中包括学校党，政、工主要领导干部，教师代表应当占主席团成员半数以上。

第十六条教代会大会的选举和表决采用无记名投票，选举和表决必须获得应到代表半数以上同意方为有效。

第十七条教代会大会对审议。通过和决定的议案，可以根据需要通过相应的决议，教代会决议的执行情况向下一次大会报告。

第十八条教代会大会可以征集代表提案，提案处理的情况应当及时公布，并向下一次大会报告。

第十九条教代会可以根据需要设立教代会提案工作小组（由工会委员会担任）、校务公开民主管理评估工作小组（民主管理专门委员会），承担教代会相关工作。专门工作小组成员由大会选举产生，专门工作小组对教代会负责，并报告工作。

第二十条召开教代会大会所需经费，由学校行政提供。

第五章工作机构

第二十一条学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，会同有关方面承担以下工作：

(1)参加并负责大会筹备；提出大会议题。程序方案及主席团人选建议名单，报学校党组织同意；主持教职工代表选举工作，审查代表资格；征集和整理代表提案；协助大会主席团做好会议期间有关会务工作。

(2)闭会期间组织各代表组和专门工作小组活动，召集临时代表会议，主持联席会议；组织代表活动，宣传大会精神，检查大会决议的执行以及提案的落实、处理情况。

(3)组织教职工代表的培训，处理教职工代表申诉等有关事项。

(4)工会主席参加校务会议，参与讨论和决策。

(5)完成教职工代表大会交办的其他任务。

第二十二条学校教代会工作接受上级工会的指导和检查。

第五篇：东北石油大学实习报告

大庆石油学院

实习总结报告

实习类型生产实习

实习单位大庆石化公司塑料厂大庆石油学院实习起止时间2007年7月16日至2007年8月10日

指导教师王甲山张志刚所在院（系）经济管理学院会计系班级财务管理05—2班学生姓名何娜学号05080224020

3年月日

实习总结报告——生产实习

时光飞逝，转眼间四周的生产实习结束了。此次实习，学校领导与院领导对我们给予了高度的重视，同时，也想通过这次实习让同学们进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

这次实习让我们对大庆石化塑料厂的各个方面有了一定的了解与学习．学校领导与院领导给我们制定了详细的实习计划，使我们能够充分利用好实习时间．同时也让我们有机会与工人面对面的交流学习，实习结束后，大家普遍感到收获颇多，在此我们对领导的细心安排与关怀表示衷心的感谢。下面我将实习阶段的收获与心得报告如下：

一、公司简介

大庆石化公司塑料厂是中石油生产规模最大、品种最全、产量最高的合成树脂生产厂。在塑料价格一路看涨的情况下，大庆石化公司塑料厂一方面投产了年产20万吨的高压聚乙烯设备；另一方面在现有设备上，全力组织技术人员进行科技攻关，不断开发新产品。为尽快使食品包装用中空容器专用树脂5000B满足市场需求，填补目前我国HDPE树脂没有食品级中空产品的空白，该厂科研人员经过多次试验，确定了最佳配方，在HDPE装置A线试生产165吨，产品质量合格。此产品通过了黑龙江省食品卫生防疫部门的检测，进行了多家加工应用实验，用户一致反映与5000S制品相比，5000B制品更洁白，手感更好。由于该产品的主要用户是娃哈哈等一些大企业，年需求量可达10万吨以上，市场前景十分广阔。

二、实习的主要内容

四个星期的生产实习，我们高压车间、低压车间、线性车间和聚丙烯车间进行了学习与了解，对有关四个车间的装置、生产原理、工艺流程、三剂化学品的作用以及班组经济核算情况，并了解了与本专业有关的各种知识，情况如下：

（一）装置

１、高压装置：大庆石化公司高压聚乙烯装置系统采用德国伊姆豪逊专利，有德国伍德公司承包．设计生产能力６万吨每年，在一条生产线上完成．年操作时间8000小时.装置1986年7月建成投产.是以乙烯和醋酸乙烯为原料.氧气作引发剂,采用一热三冷四点进料的管式法反映。设计可生产均聚和共聚20个不同牌号的聚乙烯产品，其中合同引进牌号10个，近年来新开发的牌号10个。

２、低压装置：大庆石化公司塑料厂低压聚乙烯车间共有三条生产线，年生产能力为22万吨。在乙烯装置为国产设备。引进19个牌号。该生产线1999年10月投产。装置所用催化剂为齐格勒一纳塔型高效催化剂。根据聚合条件句聚合釜连接方式的不同，可生产出注塑、挤塑、吹塑等三大系列42个牌号的产品。

3、线性装置：大庆石化公司LLDPE装置是我国第一套引进美国UCC专利的装置，它采用了气相流化床生产装置，由日本三菱重工株式会社承建，１９８８年７月投产，生产能力６万吨，装置合同引进产品牌号２２个．２０００年装置进行了大规模的扩能技术改进．使生产提高３０％，年设计能力达到８万吨．

（二）生产原理

1、高压装置：聚合单体在超高压和高温度的条件下，在引发剂氧气的作用下，发生游离基型聚合反应，由于聚合反应是在管式反应器中进行的，因此，该聚合反应被称为高压管式反应。整个反应过程要三个过程：链引发、链增长、链终止。

2、低压装置：低压装置现有牌号42个，其中合同牌号29个，自行开发13个，主导产品5000S、2000J，主要用于注塑、拉丝等。生产原理经历催化剂形成、、链增长、链转移、链终止等四个阶段。

3、线性装置：线性装置是以乙烯为原料，丁烯，己烯为共聚单体，氢气为分子量调节剂，采用催化剂按离子聚合机理生产颗粒状或粉末状线性低密度聚乙烯树脂．

4、聚丙烯装置：整个反应过程要经历如下三个过程：链引发，链增长，链终止．催化剂和助催化剂的储存和计量包括三个组分：催化剂，助催化剂和液体添加剂．

（三）工艺流程

1、高压装置：引发剂氧气按一定比例与乙烯混合后，经氧压机升压到26MPa，分三路有仪表控制注入二次压缩升压。不同引发剂含量的气体经二次压缩机压缩后，分别去反应器不同的进料点。

2、低压装置：作为调剂浆液浓度的高压脱水己烷以及催化剂、助催化剂分别按指定的加料速率连续地加至聚合釜中，作为分子量调节剂的氢气，调节密度的丙烯，连续地与乙烯气体进行混合，然后混合气体加至循环气管线上，以至其发生聚合反应。

3、线性装置：采用UCC气相流化床工艺，将精制过的高纯度乙烯，共聚单体及分子量调节剂连续注入流化床反应器内，在钛系和镙系催化剂的作用下，使用氮气作循环气进行流化，形成一个密封的循环系统，聚合生成LLDPE树脂，粉料经排料系统排除反应器，进入造粒系统切粒，风送至包装．装置分成九个系统，六个岗位，主要由原料净化，催化剂制备，聚合等部分组成．

4、聚丙烯装置：给电子体由自动控制回路控制调节的计量泵送往反应工段．注射器活塞的移动决定了催化剂的进料量．

（四）班组经济核算情况

1、高压车间：班组经济核算是以班组为单位，将班组经济活动的各种投入和产出进行记录、计算和公布。并对经济效果进行检查、分析和考核的一种办法。

（1）经济核算单位和时间的确立；

（2）经济核算指标的确定；

（3）班组实际完成情况的统计核算；

（4）核算数据采集；

（5）班组经济核算结果的考核。

2、低压车间：低压车间工5个班组，车间开展班组经济核算能够有效地控制班组的生产经营活动，通过班组经济核算，将生产目标、成本目标、工艺控指标及质量控制落实到班组、岗位，是班组成员积极地参与成本和质量控制，是成本核算真正地在生产一线开展起来，达到提高产品质量、节能降耗、降本增效的目的。

3、线性车间：线性车间共有六个班组，制定有详细的班组核算制度．

（１）考核指标的分解：根据分厂考核指标车间制定出具体内控指标，并制定出班组月，旬指标，及时公布，班组将各项指标控制分解到每个岗位每个人．

（２）数据的采集及输入

（３）班组经济核算数据的生成（４）对各班组的单位成本每旬进行一次排名，车间排名进行奖金考核

4、聚丙烯车间：聚丙烯车间共有１０个班组，制定有详细的班组核算与考核制度．

（五）三剂化学品

1、低压车间：催化剂类，溶剂类，助剂类。

2、线性车间：催化剂类，溶剂类，助剂类．

3、聚丙烯车间：催化剂类，溶剂类，助剂类．

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。