第一篇:学生资助材料目录
普高学生资助资料
加强组织领导,完善工作机制
(一)加强领导,及时制定配套实施方案。
目录:
1、组织领导体系健全,职责分工明确,定期研究学生资助工作;
2、及时制定配套政策和实施方案。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
加强组织领导,完善工作机制
(二)建立有效工作机制,完善工作制度。
目录:
1、将学生资助工作纳入教育督导内容;
2、保证必要的工作条件;
3、建立和完善学生资助工作管理制度、工作流程;
4、定期清查学校办学资质并及时公布、上报。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
加强组织领导,完善工作机制
(三)规范学校办学及招生行为,加强学籍管理
目录:
①学校实行学生资助工作校长负责制;
②学校办学及招生行为规范,学籍管理真实准确,异动及时。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
加强资助资金管理,按时足额发放
(四)足额安排并配套资金,及时拨付资助资金 目录:
1、足额安排本级财政应承担的配套资金;
2、及时拨付资助资金
3、资助资金结存帐目明晰
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
加强资助资金管理,按时足额发放
(五)资助资金发放准确及时 目录:
1、通过银行卡发放资助资金,及时为资助对象办
理银
行卡;
2、无抵顶、抵扣、强制消费和平分资助资金、擅改资
助标准等违规现象;
3、资助管理部门定期审核资助名单;
4、银行卡领取记录完整、真实;
5、银行发放凭证齐全;
6、资助资金及时足额发放,无冒领错发现象。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
加强资助资金管理,按时足额发放
(六)校内资助足额提取,使用规范 目录:
1、中职和普通高中学校按规定比例足额提取和使
用校内资助经费;
2、制定校内资助经费管理办法
3、校内资助帐目清晰、实施规范,没有以学生管理支出充抵校内资助情况。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
加强组织领导,完善工作机制 资助工作开展平稳有序
(七)资助对象认定准确、程序规范 目录:
1、制定了国家助学金资助对象和中职免学费对象认
定细则或实施办法,;
2、建立科学可行的资助对象评审机构,严格执行三级
评审认定程序;
3、规范资助对象公示程序,公示名单经学校和上级学
生资助机构审核签章。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
资助工作开展平稳有序
(八)及时维护资助信息系统,准确及时报送数据信息
目录:
1、中职学生资助信息系统数据及时维护;
2、月进度报表填报准确及时;
3、其他要求报送的材料数据准确及时。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
资助工作开展平稳有序
(九)资助工作资料齐全,及时归档 目录:
1、资助(免学费)对象申请表填写完整规范,相关证
明材料真实、齐全;
2、资助工作的计划、总结,资助对象的认定、审批,资助资金的发放等资料完整并及时归档。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
资助工作开展平稳有序
(十)强化日常监管和督查,认真处理咨询和投诉
目录:
1、认真开展月巡视工作和不定期检查工作,巡视与检 查工作有记录有通报;
2、设立并公布举报投诉咨询电话、信箱等,认真受理并及时处理。
霍山县诸佛庵中学
普高学生资助资料
资助工作开展平稳有序
(十一)重视资助工作宣传,提高政策知晓度和群众满意度 目录:
1、资助政策及资助效果宣传制度化、有创新;
2、按照上级要求及时印发、寄送和张贴宣传资料;
3、充分利用资助工作开展对学生的思想教育,在省
级及以上部门组织的征文、演讲等宣传教育活动中
取得好成绩;
4、通过电话或走访等形式核实受资助情况。
霍山县诸佛庵中学
一、加强组织领导,完善工作机制
(一)加强领导,及时制定配套实施方案。
1、组织领导体系健全,职责分工明确,定期研究学生 资助工作;
2、及时制定配套政策和实施方案。
(二)建立有效工作机制,完善工作制度。
1、将学生资助工作纳入教育督导内容;
2、保证必要的工作条件;
3、建立和完善学生资助工作管理制度、工作流程;
4、定期清查学校办学资质并及时公布、上报。
(三)规范学校办学及招生行为,加强学籍管理
①学校实行学生资助工作校长负责制;
②学校办学及招生行为规范,学籍管理真实准确,异动及时。
二、加强资助资金管理,按时足额发放
(四)足额安排并配套资金,及时拨付资助资金。
1、足额安排本级财政应承担的配套资金;
2、及时拨付资助资金
3、资助资金结存帐目明晰
(五)资助资金发放准确及时
1、通过银行卡发放资助资金,及时为资助对象办理银
行卡;
2、无抵顶、抵扣、强制消费和平分资助资金、擅改资
助标准等违规现象;
3、资助管理部门定期审核资助名单;
4、银行卡领取记录完整、真实;
5、银行发放凭证齐全;
6、资助资金及时足额发放,无冒领错发现象。
(六)校内资助足额提取,使用规范
1、中职和普通高中学校按规定比例足额提取和使用
校内资助经费;
2、制定校内资助经费管理办法
3、校内资助帐目清晰、实施规范,没有以学生管理支出充抵校内资助情况。
三、资助工作开展平稳有序
(七)资助对象认定准确、程序规范
1、制定了国家助学金资助对象和中职免学费对象认
定细则或实施办法,;
2、建立科学可行的资助对象评审机构,严格执行三级
评审认定程序;
3、规范资助对象公示程序,公示名单经学校和上级学
生资助机构审核签章。
(八)及时维护资助信息系统,准确及时报送数据信息
1、中职学生资助信息系统数据及时维护;
2、月进度报表填报准确及时;
3、其他要求报送的材料数据准确及时。
(九)资助工作资料齐全,及时归档
1、资助(免学费)对象申请表填写完整规范,相关证
明材料真实、齐全;
2、资助工作的计划、总结,资助对象的认定、审批,资助资金的发放等资料完整并及时归档。
(十)强化日常监管和督查,认真处理咨询和投诉。
1、认真开展月巡视工作和不定期检查工作,巡视与检 查工作有记录有通报;
2、设立并公布举报投诉咨询电话、信箱等,认真受理并及时处理。
(十一)重视资助工作宣传,提高政策知晓度和群众满意度
1、资助政策及资助效果宣传制度化、有创新;
2、按照上级要求及时印发、寄送和张贴宣传资料;
3、充分利用资助工作开展对学生的思想教育,在省
级及以上部门组织的征文、演讲等宣传教育活动中
取得好成绩;
4、通过电话或走访等形式核实受资助情况。
第二篇:中文论文资助目录
河北医科大学第二医院中文论文资助目录(试行)
为提升我院科研实力,促进高水平论文的发表,切实提高我院科技水平,经院务会研究决定,发表在以下杂志中的论文版面费给予资助性实报实销,其它杂志发表的论文可通过个人科研经费报销。本规定自2011年1月1日开始试行。
1、中华医学杂志
2、中华全科医师杂志
3、中华内科杂志
4、中华老年医学杂志
5、中华心血管病杂志
6、中华高血压杂志
7、中华心律失常学杂志
8、中华血液学杂志
9、中华肾脏病杂志
10、中华肝脏病杂志
11、中华消化杂志
12、中华消化内镜杂志
13、中华胰腺病杂志
14、中华结核和呼吸杂志
15、中华内分泌代谢杂志
16、中华糖尿病杂志
17、中华风湿病学杂志
18、中华神经科杂志
19、中华神经医学杂志 20、中华精神科杂志
21、中华儿科杂志
22、中华放射肿瘤学杂志
23、中华放射医学与防护杂志
24、中华皮肤科杂志
25、中华急诊医学杂志
26、中华物理医学与康复杂志
27、中华外科杂志
28、中华实验外科杂志
29、中华烧伤杂志 30、中华器官移植杂志
31、中华小儿外科杂志
32、中华肝胆外科杂志:
33、中华普通外科杂志
34、中华胃肠外科杂志
35、中华肿瘤杂志
36、中华骨科杂志
37、中华创伤杂志
38、中华手外科杂志
39、中华胸心血管外科杂志 40、中华泌尿外科杂志
41、中华男科学杂志
42、中华神经外科杂志
43、中华麻醉学杂志
44、中华整形外科杂志
45、中华医学美学美容杂志
46、中华妇产科杂志
47、中华耳鼻咽喉头颈外科杂志
48、中华眼科杂志
49、中华眼底病杂志 50、中华放射学杂志
51、中华核医学杂志
52、中华检验医学杂志
53、中华超声影像学杂志
54、中华病理学杂志
55、中华护理杂志
56、中华口腔医学杂志
57、中华口腔正畸学杂志
58、中华流行病学杂志
59、中华预防医学杂志 60、中华劳动卫生职业病杂志
61、中华微生物和免疫学杂志 62、中华医学遗传学杂志 63、中华实验和临床病毒学杂志 64、中国免疫学杂志 65、中国病理生理杂志
66、中国医师进修杂志
67、中国医师杂志
68、中国综合临床 69、中国介入心脏病学杂志 70、中国实用内科杂志 71、中国糖尿病杂志 72、中国行为医学科学 73、中国心理卫生杂志 74、中国实用儿科杂志 75、中国肿瘤临床 76、中国皮肤性病学杂志 77、中国麻风皮肤病杂志 78、中国危重病急救医学 79、中国急救医学 80、中国康复医学杂志 81、中国临床康复 82、中国实用外科杂志 83、中国普通外科杂志 84、中国微创外科杂志
85、中国肺癌杂志 86、中国神经精神疾病杂志 87、中国疼痛医学杂志 88、中国美容医学 89、中国修复重建外科杂志 90、中国实用妇科与产科杂志91、中国耳鼻咽喉头颈外科 92、中国实用眼科杂志 93、中国肿瘤生物治疗杂志 94、中国临床医学影像杂志 95、中国医学影像技术 96、中国实用护理杂志 97、中国超声医学杂志 98、中国中西医结合杂志 99、中国针灸 100、中国药学杂志 101、中国医院药学杂志 102、中国药房 103、中国药理学通报 104、中国新药与临床杂志 105、中国输血杂志 106、中国病案 107、癌症
108、白血病.淋巴瘤
109、北京口腔医学
110、华西口腔医学杂志 111、实用口腔医学杂志 112、现代口腔医学杂志 113、口腔正畸学 114、口腔颌面修复学杂志115、免疫学杂志 116、中医杂志 117、眼科研究 118、肿瘤 119、肿瘤防治研究 120、细胞分子免疫学杂志121、听力学及言语学杂志122、现代妇产科进展 123、生殖医学杂志 124、生殖与避孕 125、实用妇产科杂志 126、循证医学 127、腹腔镜外科杂志 128、颈腰痛杂志 129、世界华人消化杂志 130、实用儿科临床杂志 131、临床神经病学杂志 132、临床皮肤科杂志
133、临床小儿外科杂志 134、临床泌尿外科杂志 135、临床麻醉学杂志
136、临床耳鼻咽喉头颈外科杂志 137、临床放射学杂志 138、临床检验杂志 139、临床输血与检验 140、检验医学 141、现代检验医学杂志 142、肿瘤防治研究 143、肿瘤研究与临床
144、基础医学与临床 145、肾脏病与透析肾移植杂志 146、中风与神经疾病杂志 147、护士进修杂志 148、护理研究杂志 149、现代护理
(改名:中华现代护理杂志)150、护理学杂志 151、针刺研究 152、针灸临床杂志
行政管理、后勤、基建、信息、工程、经济、法律、伦理类等论文报销范围以本阶段国家公布的中文核心期刊目录为准。
2010年7月21日 附注:
1、本目录系我院资助科研之举措,与各级晋升目录无关。
2、论文版面费资助不包括在增刊、特刊和专刊上发表的论文。且第一知识产权单位必须署名“河北医科大学第二医院”。如作者单位是依托我院的省级科研机构或院校,署名第一知识产权单位亦必须冠以“河北医科大学第二医院”,其它署名无效,如“河北医科大学第二附属医院”,请注意!
第三篇:财政资助项目目录
财政资助项目
(目录)
一、国家部委主要项目
国家高技术产业化项目
国家科技型中小企业创新基金 国家电子发展基金
国家科技计划(863、973、支撑计划、重大专项) 国家火炬计划 国家星火计划
国家农业科技成果转化资金项目 其他国家级项目
二、浙江省主要项目
高新技术企业认定
浙江省高新技术产业发展项目(产业化项目、研制开发项目、创新能力项目等) 浙江省省级科技计划
浙江省装备制造业重点领域首台(套)产品 浙江省信息产业发展(省信息服务发展)专项 浙江省电子财政发展专项 浙江省循环经济专项 浙江省技术创新重点项目 浙江省省级企业技术中心 其他省级项目(略)
三、杭州市主要项目
杭州市高技术产业化项目
杭州市信息港项目和信息化服务专项 杭州市大文化产业扶持项目 杭州市重点技术改造项目
杭州市装备制造业重点领域首台(套)产品 杭州市留学生创业扶持资金 杭州市科技创业种子资金 杭州市技术创新项目计划 杭州市循环经济专项
杭州市市级企业技术中心项目 杭州市工业企业信息化应用项目 杭州市电子商务进企业专项 杭州市科技计划
杭州市重大科技创新项目 杭州市高新技术研发中心 杭州市创新型试点企业 其他市级项目(略)
一、国家部委主要项目
国家高技术产业化项目 资助金额:300万元以上
重点支持:以关键技术的工程化集成、示范为主要内容,或以规模化应用为目标的科技自主创新成果转化项目。申报条件:
① 注册资金1000万元以上,总投资和净资产都在5000万元以上,运营满一年; ② 单位有较好的资信等级,资产负债率在合理范围内,项目所需资金已落实; ③ 自主开发,具有领先性和独创性,有专利证书或国家行业主管部门认可; ④ 已完成技术开发和中试,行业权威部门的检测,具备大规模生产条件;
⑤ 建设项目完成审批、核准或备案,已基本具备开工建设条件,或已经开工建设但审批、核准或备案未超过两年;
⑥ 已通过项目用地预审或用地已经依法批准,具有环保以及其他许可文件; ⑦ 符合节能、降耗、环保、安全等要求,方案合理可行,社会经济效益好; ⑧ 符合发改委《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南》和项目通知要求。 国家科技型中小企业创新基金 资助金额:(30-200万)
重点支持:以技术创新项目为对象,以市场为导向,重点支持技术的第一次商品化过程,重点支持种子期项目和初创型企业。申报条件:
① 注册资金30万元以上,净资产100万元以上,资产负债率合理,中方控股; ② 每年用于高新技术产品研究开发的经费不低于销售额的5%; ③ 申请无偿资助,资产总额和年销售收入5000万元以下;
④ 申请贷款贴息,资产总额和年销售收入8000万元以下,贷款合同已签订; ⑤ 技术含量高,创新性强,自主产权,水平国内领先,符合《创新基金指南》。 国家电子发展基金 资助金额:100万元以上
重点支持:对建立电子信息产业自主创新体系影响深远,并对提高产业竞争力作用显著的重大项目,有利于推动产业结构调整和长夜结构升级,促进信息技术推广应用,形成规模经济。申报条件:
① 企业净资产1000万元以上,年销售收入3000万元以上;
② 单位有较好的资信等级,资产负债率在合理范围内,项目所需资金已落实;
③ 已完成技术开发和中试,行业权威部门的检测,具备大规模生产条件; ④ 必要的研发条件或生产设备、设施;在研发领域已取得相关科研成果; ⑤ 自主知识产权,水平国内领先,符合《电子发展基金指南》。
国家科技计划(863、973、支撑计划、重大专项)资助金额:150万元以上
主要任务:解决事关国家长远发展和国家安全的战略性、前沿性和前瞻性高技术问题,发展具有自主知识产权的高技术,培养高技术产业生长点,力争实现跨越式发展,为实现国家第三步战略目标服务。申报条件:
① 企业净资产2000万元以上,年销售收入5000万元以上;
② 在相关研究领域和专业应具有一定的学术地位和技术优势; ③ 具有完成项目必备的人才条件和技术装备;
④ 具有与项目相关的研究经历和研究积累,具有完成项目的俩更好信誉度; ⑤ 具有完成项目所需的组织管理和协调能力;
⑥ 自主知识产权,水平国内领先,符合各个科技计划专项《指南》。 国家火炬计划
资助金额:一般项目无资助,重点项目20-80万元
重点项目:自主知识产权,技术水平在国内领先,市场前景好,产业规模大,有较强的市场竞争力和较大的市场覆盖面,是国家重点发展的高新
技术产业。重点项目应在同行业中有示范带动作用,在地方经济中
起支柱作用
申报条件:企业净资产100万元以上,年销售收入500万以上。
自主知识产权,水平国内领先,符合《国家火炬计划指南》。
国家星火计划 资助金额:20-100万
重点项目:是指列入当年国家级星火计划,围绕“星火科技八大燎原行动”,由
有关省级部委科技行政主管部门推荐、对地区或行业科技进步具有
重大影响、能有效提升科技创新能力的项目。申报条件:
① 符合国家产业和技术政策,适应本地区经济和社会发展规划,有利保护
生态;
② 技术先进适用,成熟可靠,有利于农业和农村经济结构的战略性调整,具有良好的经济、社会、生态效益和发展前景;
③ 推动农村科技进步和提高农村劳动者素质,增加农村就业、农民和财政
收入;
④ 独立法人资格的企事业单位,以企业为主体,鼓励企院校联合申报; ⑤ 良好的金融、商业和社会道德信誉,经营机制良好,没有知识产权纠纷;⑥ 申请银行贷款的项目,必须符合银行信贷要求;
⑦ 重点项目必须有较强的开发和应用能力、可靠的技术依托以及其他相关
条件。
国家农业科技成果转化资金项目 资助金额:100-300万
项目任务:围绕《农业科技发展纲要》的实施,支持有望达到批量生产和应用
前的农业新品种、新技术和新产品的区域试验与示范、中间试验或
生产性试验,以农业生产大面积应用和工业化生产提供成熟配套的 技术。
主要支持:动植物新品种(或品系)及良种选育、繁育技术成果转化;
农副产品储藏加工及增值技术成果转化;
集约化、规模化种养殖技术成果转化;
农业环境保护、防沙治沙、水土保持技术成果转化;
农业资源高效利用技术成果转化;
现代农业装备与技术成果转化。申报条件:
① 符合国家农业、农村经济和农业科技发展战略、规划和政策;
② 有利于农业和农村经济结构的战略性调整,有利于增加农民收入; ③ 有利于改善农业生态环境,有利于提高农业国际竞争力; ④ 有较大推广应用潜力或良好市场开发前景;
⑤ 技术水平高,核心知识产权归申报单位所有,或者属于已经引进吸收但 需要中试国产化、以利于掌握其核心技术的科技成果,科技成果必须经 省(区、市)或国家有关专门机构认定或审定。⑥ 企业净资产3000万以上,年销售收入5000万以上。
其他国家级项目
国家重点新产品
国家农业综合开发资金
集成电路产业研究与开发专项
农业科技示范场项目
农业产业化专项资金项目
农民专业合作组织示范项目
对外经济技术合作专项
中小企业国际市场开拓专项资金
动漫产业发展专项
包装行业高新技术研发资金项目
可再生能源建筑应用专项资金补贴
二、浙江省主要项目
高新技术企业认定
认定条件:
① 核心技术拥有自主知识产权;
② 产品(服务)属于《国家重点支持的高新技术领域》; ③ 高新技术产品(服务)收入占当年总收入的60%以上;
④近三个会计的研发费总额占销售收入总额的比例:最近一年销售收
入小于5000万元,比例不低于6%;销售收入在5000万元—20000万 元,比例不低于4%;销售收入在20000万元以上的,比例不低于3%; 中国境内发生的研发费占总额的比例不低于6%。
浙江省高新技术产业发展项目(产业化项目、研制开发项目、创新能力项目等)
资助金额:30-300万
主要任务:产业化项目以关键技术的工程化集成、示范、规模化应用为目标;
研制开发项目是指重大工程和产业结构升级的关键装备和共性
技术研发;
创新能力项目以突破产业发展的技术瓶颈及验证能力为目标;
基地建设项目以发展有明显特色产业,形成大规模生产和高水平
研发能力升级;
调整项目以信息化、技术、工艺和设备改造促进产业优化升级。通用条件:
① 净资产1000万元以上,年销售收入3000万元以上;
② 省高新技术产业发展规划和《省优先发展的高技术产业化重点领域指南》 ③ 符合产业政策和节能、降耗、环保、安全等要求; ④ 方案可行、社会经济效益好、自主知识产权;
⑤ 有较强的技术开发、资金筹措、项目实施能力以及较好的资信等级; ⑥ 完成审批、核准或备案,或已开工建设但审批、核准或备案未超过两年。专项条件:
① 产业化项目采用的科技成果具有先进性和良好推广应用价值,有专利、成果鉴定或权威
机构出具的认证或技术检测报告等证明材料以及必要的生产许可;
② 研制开发项目的方案先进、可行,目标明确;单位应具有较强的技术创新和装备研制能
力,具有前期相关领域的研发基础和研发队伍。
③ 创新能力项目应在行业中有优势的、扎实的研发与科技成果产业化工作基础和设施,人
才队伍素质高,并有明确的发展目标。
④ 基地建设项目应具有明显的产业特色和技术优势,较好的产业基础,产业集中度高,拥
一批骨干高科技企业,是当地经济发展的重点产业;当地政府对基地的建设和发展有具 体的政策措施。
⑤ 升级调整项目符合产业结构调整方向,具有较好的经营业绩和开展相关产品生产的资格,项目必须具有合理的经济规模,产品符合国家和国际有关标准。
浙江省省级科技计划
计划类别:(4个一级计划和对应14个二级计划)
① 创新环境营造(购买发明专利补助、新产品试制项目、软科学研究项目)② 创新人才培养(高技能人才计划项目、创新团队培养、钱江人才计划项目)③ 创新条件建设(基础条件平台分析测试科技计划、平台实验动物研究项目)
④ 创新研发支持(公益技术应用研究、国家项目配套、农业科技成果转化、科技型中小企
业创新基金、优先主题项目、重大科技专项项目)
资助金额:30-200万
申报条件:(根据每个专项管理办法和要求各有不同,基本如下)
① 净资产300万以上,年销售收入1000万以上 ② 自主知识产权,水平国家领先; ③ 突出行业发展的核心关键共性技术;
④ 对我省经济社会发展有重大影响或具有带动作用的项目 ⑤ 技术领域符合《科技强省建设与“十一五”科技发展纲要》
浙江省装备制造业重点领域首台(套)产品
资助金额:20-200万
重点支持:指本省企业首次自主研发或国产化制造并经用户单位使用且符合上述重点领域的重点发展产品,包括国内首台(套)和省内首台(套)两种基本类型。
申报条件:
① 产品具有清晰的知识产权和自主品牌(商标)
② 单位具备产品设计及主要关键部件的制造能力,市场前景好,产业化能力强;
③ 产品创新程度高。在结构、材质、工艺等方面先进根本性改进,主要技术性能指标取得
标志性突破。
④ 产品技术先进,对于装备制造业重点领域省内首台(套)产品在同类产品中应达到
国内先进水平,对于装备制造业重点领域国内首台(套)产品在同类产品中应达到
国际先进水平。
⑤ 产品质量可靠,通过省级以上质量技术监督部门资质认定的实验室和检验机构的检测
和必要的强制性产品认证。
⑥ 符合浙江省加快发展装备制造业重点领域首台(套)产品目录。
⑦ 产品能够替代进口并应用于重大工程或相关领域,产品至少拥有一项产业化应用案例。
浙江省信息产业发展(省信息服务发展)专项
资助金额:20-100万 重点支持:
① 软件及信息服务企业自主创新能力建设项目。重点扶持企业高新技术研发与关键技术手
段的配合、质量保证体系建设、引进技术消化吸收的技术攻关及对外技术合作等项目; ② 具有高技术优势的软件开发与产业化项目。重点扶持具有或争创自主知识产权的共性基
础软件、软件出口与外包,以及为工业企业技术改造、提升工艺和产品技术水平或替代 进口设备、材料研发与生产相配套的嵌入式软件、重点行业应用软件等项目;
③ 数字内容产品开发与服务项目。重点扶持为公共管理和服务提供的重大数据库开发、网络增值服务等的项目;
④ 信息技术公共服务平台建设项目。重点扶持信息服务公共技术支撑平台、第三方电子商
务与现代物流服务平台、面向区域或行业的信息技术服务平台的开发、建设等项目;
⑤ 信息技术推广应用试点、示范项目。申报条件:
① 承担能力好(净资产1000万以上、年销售收入2000万以上)② 具有独立法人资格,主营软件和信息服务的企事业单位; ③ 有从业必需的技术装备、专业人员、质量体系和场所;
④ 产权明晰,有严格的内部财务管理制度、良好的业绩和社会信用;
⑤ 技术含量较高,创新性较强,具有自主知识产权,方案可行,实施基础好; ⑥ 资金来源可靠,自筹资金落实,市场广阔,经济和社会效益好; ⑦ 技术领域符合《省信息产业发展指南》。
浙江省电子财政发展专项 资助金额:40-300万
重点支持:电子信息产品制造业的技术改造和科技创新。具有自主知识产权、附加值高、投资
强度大的项目,优先予以支持。申报条件:
① 承担能力好(注册资金1000万以上,年销售收入4000万以上);
② 列入省级以上级别计划项目、并获得项目和转或备案批复文件复印件;
③ 技术改造类项目提供金融机构出具的中长期固定资产贷款合同、资金入账凭证; ④ 自筹资金项目需提供具有一定资质的会计事务所出具已投入的专项审计报告; ⑤ 地方财政给予项目资金配套贴息或补助的承诺书;
⑥ 具体范围详见《浙江省信息产业发展专项资金项目指南》。
浙江省循环经济专项
资助金额:20-200万
重点支持:主要用于支持省内跨领域、示范性、导向性的循环经济重点项目。
① 循环经济示范区类:包括循环经济综合试点区(一二三产业联动循环),列入
省循环经济“991行动计划”重点项目的工农业示范园区等;
② 新型能源及可再生能源开发利用类:包括风能、太阳能、潮汐能、地热能、沼气开发利
用等;
③ 水循环利用类:包括列入省循环经济“991行动计划”重点项目的中水回用、海水综合
利用等项目;
④ 重大循环经济科技开发和应用推广项目类:包括能源替代与梯级利用技术、再生水回用
技术、“零 ”排放技术、绿色再制造技术、废弃物综合利用技术等; ⑤ 其他列入生循环经济发展规划,按省政府要求重点支持的循环经济项目。
申报条件:
① 承担能力好(净资产500万以上,年销售收入1000万以上)② 符合省循环经济发展规划确定的方向和重点;
③ 单位必须是在浙江省内工商部门注册,具有独立法人资格的企业及相关单位; ④ 具有较好经济和社会效益,有较强的示范带动作用和自我发展能力; ⑤ 各市、县应建立循环经济专项资金,再行推荐上报省级项目。
浙江省技术创新重点项目
资助金额:50-100万
重点支持:技术创新计划与技术改造、技术引进等计划紧密衔接。
① 重点技术开发项目是在应用研究或引进技术基础上,进行新产品、新技术、新工艺 的开发创新;
② 重点新技术推广示范项目是根据国家和省重点新技术推广指南,结合本地区和本部门 的实际,重点选择高新技术和先进适用技术改造传统产业;
③ 重点工业性试验项目是对经过鉴定的新技术、新工艺、新产品及其应用技术实现二次开
发、在企业中建立一定生产规模的装置,从而大幅度提高企业的经济效益,为批量生产 解决工艺技术问题;
④ 产学研工程项目是生产单位通过与大专院校、科研单位紧密合作、使科技成果实现商品
化的项目
申报条件:承担能力好(净资产1000万以上,年销售收入4000万以上);
高技术含量、高附加值、具有自主知识产权产品的开发及其产业化;
符合《省重点技术创新项目申报的重点领域》。
浙江省省级企业技术中心
资助金额:100万 申报条件:
① 有系统的创新战略,较完善的组织机构和研究、开发和试验条件;
② 有较强的技术优势,综合经济技术指标和技术开发能力居国内同行前列; ③ 研发费不低于企业销售收入2%(参照行业系数分级)。中心财务实行单独核算; ④ 销售收入:高技术产业不低于5000万元,其他产业不低于1亿元; ⑤ 企业技术开发仪器设备原值不低于800万元;
⑥ 企业不少于与一家大专院校或科研院所建立长期合作机制; ⑦ 已被所在市认定为企业技术中心;
⑧ 上赢利、并认定前两年内没有确定的偷漏税、重大安全质量和环境事故; ⑨ 符合《浙江省先进制造业基地建设规划纲要》。
其他省级项目(略)
浙江省工业新产品试制试产计划 浙江省农业综合开发资金和项目 浙江省农业技术推广基金会资助项目 浙江省中小企业国际市场开拓资金项目 浙江省动画创作生产奖励扶持项目 浙江省名牌产品、驰名商标奖励项目 浙江省大学生科技创新项目 浙江省生态科技创新专项 浙江省技术标准战略专项
浙江省重点科技企业孵化器建设资金项目
三、杭州市主要项目
杭州市高技术产业化项目
资助金额:20-80万
重点支持:前期科技成果在本技术领域或行业中处于领先水平,优先考虑。申报条件:
① 净资产800万以上,销售收入1000万以上;
② 对相关产业的发展具有重要带动,规模较大、效益好、市场前景广;
③ 具备企业法人资格,在杭州市国税局、地税局登记、纳税,财务制度健全;④ 年技术开发费不低于销售总额的3%,实际完成投资达到总投资30%以上;⑤ 符合《市高技术产业发展规划和重点领域指南》。
杭州市信息港项目和信息化服务专项(现更名为信息化服务业发展专项)
资助金额:15-60万
申报条件:
① 杭州市行政区域范围独立法人企事业单位及行业协会、中介组织; ② 项目已完成投资额的专项审计报告,已完成投资占总投资50%以上; ③ 经国家或授权机构认定的软件企业、“信息港”备案企业; ④ 净资产200万以上,销售收入300万元以上; ⑤ 自主知识产权,水平浙江省领先; ⑥ 符合《杭州市信息港支持指南》。
杭州市大文化产业扶持项目(现更名为文化创意产业扶持项目)
资助金额:20-80万 重点支持:
① 新闻出版、广播影视、文化娱乐、文化旅游、艺术品等传统改造和发展; ② 动漫游戏、创意设计、数字影视等新兴文化产业的发展; ③ 文化艺术内容生产和文化品牌的打造;
④ 社会力量兴办或社会化运作的重大活动、赛事和展览; ⑤ 公益事业产业化运作项目;
⑥ 社会力量兴办或单位自筹资金的文化基础设施建设和改造及设备更新; ⑦ 市文产委研究确定的其他全市重大文化项目等。
申报条件:
① 除市文产委确定扶持的重大文化项目外,其他要求为单位自筹资金兴办; ② 项目已经审批单位批准并投入资金,经营管理完善,财务制度健全; ③ 无违规违法经营记录,申请贴息的项目还贷及时; ④ 符合《杭州市大文化产业投资指南》,提升我市文化水平,引领文化产业发展。
杭州市重点技术改造项目
资助金额:30-100万
重点支持:产业升级原则、创新原则、大项目原则、信息化带动原则、扶优扶强原则。
申报条件:
① 当年或上一年由各级有项目核准、备案及审批职能和权限的投资主管部门或省级以上
开发区已核准、备案及审批,且当年可开工建设的技术改造项目、工业投资项目或招商 引资的工业项目
② 项目已进行环境影响评价,并已由环保等部门批复同意; ③ 项目建设资金已落实;
④ 项目需要征用土地的,已依法取得国有土地使用权;
⑤ 总投资原则上在2000万元以上,工业投资项目原则上在3000万元以上。
杭州市装备制造业重点领域首台(套)产品
资助金额:20-80万
主要包括:重大关键及成套设备;数控机床;电器机械;自动控制系统及仪器仪表;新型
机械;高性能专用机械;汽车及关键零(系统)部件;船舶及关键零部件;环
保技术及设备;高效节能、新能源关键设备;工程机械及特种用途装备;高端
机电产品和机电基础件等。各扶持重点,根据装备制造业发展情况,由市
经委确定公布。申报条件:
① 产品具有清晰的知识产权和自主品牌;
② 申请单位具有产品设计及主要关键部分的制造、组装能力;
③ 产品创新程度高、产品技术先进、产品质量可靠、产品能够代替进口; ④ 能出具关于产品知识产权权益状况和品牌状况的有效证明文件;
⑤ 产品检测报告、查新报告、技监部门企业产品标准备案证明、专家推荐证明书; ⑥ 产品销售合同或销售发票、审计机构出具的审计报告;
⑦ 符合杭州市加快发展装备制造业重点领域首台(套)产品目录。
杭州市留学生创业扶持资金
资助金额:10-30万
重点支持:申请人员必须是其在杭所从事研究开发、实施转化的高新技术项目、成果的主要参与者;如同时是企业主要经营者的予以优先考虑。
申报条件:
① 企业必须具备法人资格,主要从事高新技术产品的开发、生产和服务业务; ② 在杭州市国税局、地税局登记、纳税;其每年开发费不低于销售总额的3%; ③ 申报项目应具有较好的产业化前景和先进的技术水平;
④ 申报的项目实际完成投资额占计划总投资额的50%以上 ⑤ 单位项目实际总投资30万元以上(含30万元);
⑥ 需提供;回国人员工作证、海外学位证书、使馆留学回国证明、留学生护照。
杭州市科技创业种子资金
资助金额:10-30万
申报条件:
① 注册资金500万以下,注册、登记时间五年以内,已成为杭州雏鹰企业(包括青蓝企业); ② 年技术开发费实际列支额不低于销售总额的3% ③ 投资额30万元以上,已完成投资额占计划总投资额的50%以上;
④ 项目产品有一定市场容量和较强的市场竞争力,并有望形成新兴产业; ⑤ 拥有自主知识产权、技术含量高,创新性较强,一定成熟性; ⑥ 符合杭州市产业、技术政策。
杭州市技术创新项目计划 资助金额:20-50万 申报条件:
① 市级以上技术创新项目计划的批复文件及项目完成后的鉴定(验收)证书; ② 项目完成投资财务清单及有关财务“记账凭证”和“原始凭证”复印件; ③ 净资产500万以上、年收入1000万以上、自主知识产权,水平浙江省领先; ④ 符合市重点技术创新项目申报的重点领域。 杭州市循环经济专项 资助金额:20-100万 重点支持:
① 技术先进、科技含量高、效益好的节能、节水节材技术的开发与利用;
② 具有示范意义的废物、废气、废水等的资源化利用,电子废弃物等资源化利用技术、污染物减排技术、绿色再制造技术的开发与利用;
③ 新能源和可再生能源技术的开发与利用;
④ 节能和循环经济成效显著单位以及清洁生产试点企业的奖励; ⑤ 列入省、市循环经济示范工程的项目; ⑥ 经市政府确定支持的循环经济项目。申报条件:
(一)净资产500万以上、年销售收入1000万以上;
独立法人资格且管理规范、财务管理制度和会计核算体系健全;
杭州市市级企业技术中心项目
资助金额:60万
重点支持:新认定建立市级技术中心企业开发新产品、新工艺、新技术市级投入的资助。申报条件:
① 企业有系统的创新战略和实施计划,能为技术中心建立创造良好的条件; ② 较强技术优势,综合经济技术指标和技术开发能力在本市同行业中处领先地位;
③ 在我市各主要行业(或产业)中具有明显的规模优势和竞争优势; ④ 研发费支出额占销售收入总额的比列不低于3%,中心财务实行单独建账; ⑤ 有固定的科研场所、仪器设备及其他必需的科研条件;
⑥ 资产总额500万元以上(软件类企业100万元以上),年销售收入1000万以上; ⑦ 企业与大专院校或科研院所建立合作机制,技术创新绩效显著; ⑧ 上赢利,并在认定前两年内无偷税、骗税等税收违法行为; ⑨ 未发生重大质量、安全和环境事故等行为;
⑩ 开发的科技成果较多符合《杭州市技术中心支持指南》。 杭州市工业企业信息化应用项目
资助金额:30-60万
重点支持:重点资助市信息化应用示范、试点企业的信息化应用项目;重点培育的大企业大集团、市重点工业企业、优强中小企业和科技创新重点企业的信息化应用项目;经市工业企业信息化推进工作领导小组同意的信息化应用项目;国家、省信息化应用项目中要求配套给予资助的信息化应用项目。
申报条件:
① 企业管理信息化系统如OA、MIS、ERP、SCM、CRM等;提高设计制造、过程控制信息化水平的项目,如CAD、CAM、CAQ、CAPP、MRPII、FMS、CIMS、DCS等;综合运用信息技术,实现机电一体化,提高重大技术装备数字化水平;电子商务及现代物流等;
② 有利于扩大就业、增加财政收入,有利于促进我市的经济发展; ③ 在市内实施,符合国家、地方有关法律、法规和政策,并按规定备案; ④ 财务制度健全并对项目进行单独财务核算;
⑤ 实际投资总额不低于50万元,实施期限原则上不超过两年; ⑥ 企业年销售收入达到5000万元以上且实现利税600万元以上。 杭州市电子商务进企业专项
资助金额:按项目当年实际投资额20%给予资助,最高不超过150万元 重点支持:
① 对企业建设独立电子商务应用平台的资助; ② 对中小出口企业电子商务应用的资助;
③ 对中小企业通过第三方电子商务企业开展电子商务应用的资助; ④ 对市电子商务应用示范企业的奖励;
⑤ 开展“电子商务进企业”活动等其他支出。
申报条件:
① 企业和第三方电子商务企业必须在本市国税、地税部门登记纳税;
② 开展电子商务应用的中小企业应是2008年1月1日后在第三方电子商务企业网站上注册的新收费会员企业。
杭州市科技计划
计划类别:(4个一级计划和对应的10个二级计划)① 重大科技创新项目选题;
② 新农村建设及社会发展专项(农业及社会发展科研、推广项目,市医疗科研及重点专科专病项目,钱江人才计划项目);
③ 科技创新能力提升专项(企业高新技术研究开发中心,特色城镇工业功能区(块状经济)行业技术研究开发中心,农业科技示范园区,现代农业科技型龙头企业,杭州市创新型试点企业);
④ 杭州市科研院所技术开发研究专项。
资助金额:30-400万
申报条件:(根据每个专项管理办法和要求各有不同,基本如下)① 净资产300万以上,年销售收入1000万以上; ② 自主知识产权,水平国家领先; ③ 突出行业发展的核心关键共性技术;
④ 对杭州市经济社会发展有重大影响或具有带动作用的项目; ⑤ 符合《科技强市建设与“十一五” 科技发展纲要》。 杭州市重大科技创新项目
资助金额:250-500万
重点支持:信息技术、生物医药、重大装备、新材料、生态环保、纺织女装、高效农业等领域,具有国内领先技术水平,经过专利查新,有望形成自主知识产权,产业发展带动性强的科技创新项目。
申报条件:
① 杭州市的企事业单位。其中企业应建有市级以上(含市级)高新技术研究开发中心或企业技术中心,上研发投入占销售收入的比例高于全市平均水平;
② 申报工业类的项目,计划研发经费投入在1000万元以上;申报农业和社会发展类的项目,计划研发经费投入在500万元以上。项目申报时,前期研发经费投入已占计划研发经费的20%以上;
③ 已承担市重大科技创新项目未经验收或承担过市重大科技创新项目验收未达合格要求的单位不能申报。
杭州市高新技术研发中心
资助金额:60万
推荐申报:采用限额申报,请各区、县(市)、经开区科技局按分配额(见后)推荐,对已列入08年市企业高新技术研发中心引导计划的企业予以优先推荐和支持。
申报条件:
① 中心可支配的年科研开发费投入研发费投入占企业销售额比例达到3%以上; ② 中心有相对固定的工作场所,财务单独核算,纳入起夜财务预算;
③ 要求成立三年以上的省、市、区、县(市)级高新技术企业、行业龙头企业,杭州市科技创新重点企业和其它有行(产)业代表性的企业;
④ 建立了有效的专利申请、管理、保护、运用以及专利信息利用机制;
⑤ 在市内同行中具有先进的工程技术试验条件、基础设施及检测分析、测试手段和工艺设备,其主导产品占有较大的市场份额;
⑥ 具有能承担中心任务的稳定的技术人才队伍,并与高等院校、科研院所建立稳定的技术合作关系; ⑦ 中心内部有合理的组织机构,健全的规章制度和管理办法,并能有效地开展研发开发工作,有明确的中心发展规划和目标;
⑧ 净资产1000万以上、年销售收入5000万以上、开发的科技成果较多。 杭州市创新型试点企业
资助金额:10-30万
推荐申报:杭州市国、地税部门登记注册,符合《关于开展创新企业试点工作的通知》(杭科策【2008】102号)基本条件的企业。各区县(市)科技局可对2008年新认定的国家重点扶持高新技术企业中择优推荐。
申报条件:
① 企业在同行中经营优势较强,年销售收入在5000万以上; ② 企业重视自主技术创新,研发投入占销售收入的比例3%以上;
③ 企业拥有自主知识产权,有1项以上发明专利和1项以上市级以上科技进步奖; ④ 企业有较全面的创新规划、质量标准体系和健全的工会组织。
第四篇:学生资助政策落实情况检查归档目录(学前)
学前教育入园补助金归档要求:
1.资助资金拨付的有关通知及分配表
2.资助评审小组成员名单
3.资助监督小组成员名单
4.补助金申请表
5.受助学生户口本复印件(主页及学生姓名页)
6.贫困证明材料(原件或复印件)
7.资助公示材料
8.资助公示照片(远景、近景各一张)
9.资助公示结果
10.资助资金发放告知回执
11.受助学生家长签领名册
12.资助资金发放证明(要有小组成员签名)
13.银行有关凭证
14.建立资助台帐
第五篇:学生资助工作总结
学生资助工作总结15篇
学生资助工作总结1
做好贫困生的资助工作是实践农场教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20___学,在区教育局正确领导和关心指导下,武湖教育总支的高度重视贫困生助学工作,农场各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施“免”“补”工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了农场贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩。现将20___学我场贫困生助学工作情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作,农场成立了扶贫济困工作领导小组。农场教育总支书记刘斌同志任组长,总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年农场贫困生助学工作的回顾。
一年来,在农场教育总支在上级部门的亲切关怀下,在农场各学校的共同努力下,20___学,农场资助贫困学生生活费xx元,共计xx多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助,资助,共计xx人。农场全体师生爱心捐款xx多元。
1、规范操作流程,狠抓过程管理
①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是农场实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。
②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的'确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。
2、落实专项资金,狠抓好资金筹措
①规范“三免一补”减免工作,严格按上级文件要求对所属学生进行减免,将政府的温暖惠及到每一位学生。
②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。
3、加大宣传力度,强化监督检查
①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,农场教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面农场教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查,杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。
②救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确,总支负责对各校情况进行检查,发现问题及时整改,确保良好的救助保障环境。
三、今后的工作打算
贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作,是构建和谐社会,创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力,我们取得了一定的成效,但要想长期做好任重而道远。今后,我们要注意加强以下几方面工作:
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情,光靠几个人是无法做得最好的。因此,利用武湖的资源优势,深入宣传,积极联系社会各界,发动社会力量,来帮助贫困家庭学生。
2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,每学期需要随时注意数据的更新。
3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,在心理上给予他们正确的引导。
学生资助工作总结2
为准确掌握我区20xx年秋季学期学生资助政策落实情况,确保自治区、市、区为民办实事教育惠民工程学生资助项目的顺利完成,推动“抓系统、系统抓”专项整治工作以及漠视侵害群众利益问题专项整治工作有效开展,按照市教育体育局《关于开展20xx年学生资助政策落实情况重点抽查的通知》(来教资助〔20xx〕14号)文件精神,我中心开展了20xx年秋季学期学生资助政策落实情况检查,经过认真细致地开展自查自纠,现将检查情况汇报如下:
一、基本情况
20xx年秋季学期,我区共有454所学校符合资助条件,其中幼儿园379所,义教学校75所。截止目前,20xx年秋季学期发放家庭经济困难学生生活补助1578.9875万元,资助学生31571人,其中建档立卡户受助学生为12709人,资助金额523.69375万元。下拨学前免保教费资助经费190.23万元,受助人数2455人。
二、主要工作措施
1、认真开展学生资助政策的宣传工作。
按自治区教育厅和市教育体育局的统一部署,将5月上旬印制好的宣传资料(宣传单和海报)分发到各学校给一年级和七年级新生,各学校通过班会、集会、发放宣传资料、悬挂横幅、入户解读等多种方式开展学生资助政策宣传活动。在20xx年秋季学期开学初,召开各学校资助办主任会议,布置秋季学期学生资助工作,宣传秋季学期资助政策与以往的不同点,加大资助政策宣传力度。
2、结合我区学校实际,把我区所有在校学生身份信息做了大数据的比对,完成了全区在校学生的身份类型认定。
3、开展自查自纠工作。
(1)要求各学校按上级文件要求开展自查自纠;
(2)成立由分管副书记兰汉周为组长,区学生资助管理中心工作人员为成员的`检查组,对各乡(镇)中学、中心校、区直各学校学生资助政策落实情况进行检查。
(3)集中交叉检查与实地检查结合,提高检查覆盖面,完善相关档案材料与核查材料的真实性。
4、学校成立了资助工作领导机构,落实具体实施该项工作人员,明确工作要求,规范工作程序。
5、学校组织相关工作人员认真学习和掌握关于学生资助的政策及文件精神,明确建档立卡贫困户学生全部纳入补助范围,在此基础上做好享受资助资金的学生评定工作。
按规定进行班级民主评议→校级评审小组评审→学校领导小组审核程序组织评审,并将拟定资助学生名单,在校内及学生家庭所在乡镇范围内进行公示(公示期不少于5个工作日),以接受社会和群众的监督。公示无异议后,将受资助学生名单及评审公示情况上报区学生资助管理中心审核确定。
6、学校严格按照下达的资助资金,按时将资金发放到位,确保专款专用,并把政策落实情况上报区学生资助管理中心备案。
7、建立信息告知制度。补助资金通过银行发放到学生银行卡后,在学校公告栏内将发放金额、发放时间信息张贴告知受助学生,同时学校给受助学生发放告知家长回执单,由学生带回给家长签字确认已知情况带回学校存档。
三、工作成效
1、重视和加强学生资助工作机构建设。学校领导高度重视学生资助工作,认真按照学生资助工作有关文件要求成立学校学生资助工作领导小组,班级评议小组,配备专、兼职人员,并组织相关人员认真学习文件,深刻领会文件精神,出台本校的学生资助实施办法,明确了职责分工。
2、资助档案管理规范。资助对象申请表填写完整、档案资料装订整理装盒,学校均认真按评审程序要求开展工作。所有学校都有班级评议记录,学校有校级评审记录并按规定进行公示、汇总,档案资料整理比较规范。
3、、核查到位,精准扶贫。为了学生资助工作做到公平、公正、公开,部分学校在受助对象的认定方面,工作做得细致,发表到班级进行调查摸底,宣讲政策到位,召开了班主任会议、全校师生会议和学生家长会议,有助于排查工作,提高扶贫精准度。
四、存在的主要问题
1、由于新增的部分民办幼儿园无法及时办理对公账户,致使免保教费资金无法按时拨付。
2、目前的资助政策不够完善,致使不在经县级以上教育主管部门依法批准设立的民办幼儿园就读的农村建档立卡贫困户子女不能享受免保教费资助政策。
3、受助学生认定难。上级不允许申请资助的学生提供家庭经济困难的佐证材料,而是由区学生资助管理中心和学校通过信息比对核查和调查了解的方式确定受助学生,给开展资助工作带来很大的困难,由于信息比对数据更新不及时,有错资助和漏资助现象。入户调查了解给学校老师的工作带来很大的压力和不便。
4、广西学生资助精准系统和全国学生资助信息系统需要录入的信息量过大,除了要录入受助学生信息外,还要录入全区所有学生信息,而且这两个系统问题多,常常难以登录。
五、整改措施
1、加大宣传力度,让学生、家长充分了解资助政策,重点加强对建档立卡贫困家庭学生家长的资助政策宣传。一是建立给建档立卡家庭学生家长一封信制度,确保学生家长了解相关资助政策、申请补助所需材料及学生在校期间获得资助的情况。二是认真落实“两节课”制度。各学校在新生入学时给学生上一节资助政策宣传课,确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助;在期末结束放假时上一节资助政策宣传课,让学生回家给家长讲清楚资助政策。使广大家长知晓教育资助政策,支持配合学校做好学生资助工作。解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。
2、不定期对有资助项目的学校进行材料检查,督促学校按规定的归档要求把材料装订成册,同时要求每个学校对建档立卡学生的申请材料单独列放,做好目录并装订成册保存。
六、工作建议
在园的农村建档立卡贫困户幼儿全部免除保教费,按免除保教费标准将资金打如家长账户,方便资助工作的开展。
资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,我们将深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,让领导放心、家长满意。
学生资助工作总结3
二0一0年,在县教育局党委的正确领导下,本中心认真学习和贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实国家助学济困政策,不断完善助学济困体系,20xx,我们共资助贫困学生(x)名,资助金额达(x)万元。各项工作都得到了有效的落实。
一、加强学习,转变作风,着力在提升自身形象上下功夫。
根据局党委对全年工作的安排,我们认真的开展争创先进股室,争当群众满意干部的活动,本着提升工作业绩,争当先进的要求,我们十分注重在平时加强学习。
一是加强党的'政策,法律法规和业务知识的学习。
二是加强自身潜力和素质的锻炼和培养。
我们严格强化对于自身的各项工作的要求,按照以人为本的精神,想群众之所想,急群众之所急,为方便学生办理生源地信用助学贷款,我们把办公点临时设在县行政服务中心,虽然是忙一点,累一点,但我们对于工作的态度得到了群众认可和一致好评。
二、注重细节,求真务实,着力在完成各项工作任务上见成效。
今年的工作相比去年,工作任务更多,更繁杂,要求也更高。我们不遗余力,本着求实、务实的精神,把各项工作落到实处:
一是完成了人的高校毕业生入伍学费补偿及代偿审核工作;
二是向名贫困高中学生发放了普通高中政府资助金万元;
三是是为名大学生办理了生源地信用助学贷款万元等等。
三、把握关键,狠抓落实,着力在夯实学生资助工作基础上上水平。
资助中心平时的工作做得好不好,关键看基础性的工作做得扎不扎实。今年,我们下大力气,透过联系各所学校收集资料,严格把关,认真审核,突出做好了全县学生信息资料台帐的完善和更新工作,帮忙名普通高中贫困家庭学生建立档案库,这为我们科学合理的安排各类学生救助资金和助学金带给了第一手的参考资料。
本学生资助管理中心的各项工作虽然取得了必须的成绩,但是与新时期学生资助工作的要求相比,我们还有更多努力的空间,今后,我们将继续努力,严格要求,进一步创新工作的方式方法,不断提升工作效率和水平,为新建县的学生资助工作的又好又快发展而不懈的努力奋斗。
学生资助工作总结4
回顾本的学生资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的学生没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。可以说贫困学生的资助与教育工作是所有学生工作者必须沉下心来好好思考,不断总结的一项工作,也是衡量学生工作质量的一个尺度,需要所有的人共同努力,让我们的学生“一个都不能少”!
为确保国家各项资助政策顺利实施,使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作,阿左旗党委、政府根据中央财政部、教育部及自治区政府的.要求,于20xx年7月正式组建成立了阿左旗学生资助管理中心,负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务学生资助工作总结工作总结。阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:
一、组织政治学习,强化业务培训
为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。
二、规范机构设置,落实各项职责
为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。
业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。
学生资助工作总结5
做好贫困家庭学生资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是在教育工作中实践“三个代表”重要思想。20xx,我校全面落实党和国家的“两免一补”政策。一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩。现将20xx贫困生助学工作情况总结如下:
一.基本情况
我校20xx年在校生人数547人,有14个教学班。20xx年贫困生建档50人。全校受资助学生306人,总金额15.3万元,其中,有242人享受寄宿生生活补助,每人500元,共计金额12.1万元;有56名学生享受x市级补贴,每人500元,共计金额2.8元;有8名学生享受江南区级补贴,每人500元,共计金额0.4万元。学校严格执行财经纪律,完备手续,符合上级文件要求,此项工作已圆满完成。
二.工作成绩与经验
1、成立了以华成校长任组长学校资助工作领导小组。开学初,由学校教导处牵头,各班班主任开展对本班贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,提供困难学生名单,填写了家庭情况调查表,并由学生本人或学生家长提出审请,由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。班主任签字,学校资助工作领导小组审核后,建立贫困生档案资料专档,做好贫困学生的建档工作,然后有计划有步骤地实施。
2、成立了家庭经济困难学生认定评议小组,负责传达上级有关资助工作的精神,建立家庭经济困学生档案。做好资助分配,对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并及时将评审结果上报学校评审领导组审定,认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的'意见和建议,及时解决出现的问题。
3、上榜公示,公开透明。贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公开、公平、公正,杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学的原则。对贫困学生名单、金额进行了七个工作日的张榜公示,并公示举报电话,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由班主任组织各班进行讨论,征求学生意见。公示期间,未收到任何举报信息。
5、加大宣传力度,强化监督检查
①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,学校通过专栏、集会、广播等向贫困生宣传国家资助贫困生的政策、措施,让家长、学生对有关资助措施的了解。另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。
②资助资金经学生认可签字后,由银行直接打入学生银行帐号,杜绝资助资金在发放过程中滞留、截留等违规违纪行为,确保资助资金发放及时、足额、准确。
三.存在问题
1、资助工作项目多、政策性强、要求严,由于时间紧,还要确保质量,所以仍感到有不少力不从心的问题。
2、档案归类方面,要求的内容多,项目细,且政策性强,所以助学金的工作量很大。由于工作人员都是兼职,难免在时间上、材料的细节上不出现纰漏。
四.下一步的打算
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。深入宣传,积极联系社会各界,发动社会力量,来帮助贫困家庭学生。
2、进一步完善校内资助工作。进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。完善学校资助制度,使学校资助有制度可循,有原因可查,资助办公室有账目可记。
3、再一次细化20xx年秋季助学金的纸质材料。逐一审核,做到不缺项,不错项。
4、加强资助宣传工作。把学校资助成才,爱心助学的行为发扬光大,旨以传递社会正能量,促进建设和谐校园与和谐社会。
学生资助工作总结6
我乡小学近十年来严格执行中央、省厅、市局资助学生工作的文件精神,高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生及幼儿身上,让受助学生及幼儿既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是:
一、领导重视,制定助学方案。
我乡小学近十年来高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,支部书记、校长任组长,其他副校级领导任组员。首先制定了上湖乡小学资助学生工作方案,各校各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,更要考虑孤儿、残疾、单亲等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案发送到校讯通上,让学生及家长随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生或家长如有情况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看邮箱,把情况直接提供给校长。
二、调查摸底,确定受助对象。
每年为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,各校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不徇私情。
三、张榜公示,公开评选结果。
每年受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,对受助学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报的信息。
四、建立档案,跟踪情况反响。
每年所有受助的学生填写了家庭情况调查表,并由学生户口所在地的街道居委会或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次,上面有规定的按文件规定发放,同时,将贫困家庭学生的家庭情况,学校汇总输入微机,建立贫困家庭学生受助档案,对贫困家庭学生进行跟踪管理,让受助学生安心学习,成绩稳步提高,如果受助学生出现学习滑坡现象,班主任要跟踪管理,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。
五、加强疏导、优化学生心里。
家庭经济困难的学生是一特殊学生群体,很容易产生自卑心理,甚至诱发心理障碍。因此,在解决他们的经济困难的同时,也要密切关注他们的心理健康,做好他们的`思想教育工作,经济帮困只是解决学习、生活费用的问题,精神解困才是最终的目的。我乡小学高度重视教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑心理;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济困难学生挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思想;加强关爱教育,感恩教育。培养他们良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品质;教育他们养成关爱弱者,助人为乐的品质,提倡勤俭节约,花钱不大手大脚等。
六、学校减免,资助群体扩大。
我乡小学每年为了切实解决贫困学生学习问题,不让因家庭经济困难问题影响学生求学,每年从学杂费、书本费、伙食费等方面对贫困学生进行减免,每年减免各种费用多达数千元。
总之,用好总结成果,助力新资助政策体系实施十周年宣传活动,及时向党委和政府汇报、向社会宣传报道,营造良好氛围。
学生资助工作总结7
20xx年,我校学生资助办公室在校长的直接领导下,认真负责开展学生资助工作,坚持公正、公开、透明的原则,严格程序,规范操作,健全体系,提升水平,努力把“好事办好”,使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。现将我校学生资助情况报告如下:
一、基本情况
学校是区内一所较大规模的重点高中,20xx年在校生人数2229人,在职教职工总数166人,共有38个教学班。学生很多为进城务工农民工和城市低收入家庭子女,生活较为困难。这使得学校的学生资助工作较区内其他高中学校繁重。
(一)国家助学金
20xx年春季的学生资助工作是一次性发放20xx-20xx学的资助款,全校受资助学生169人,总金额26.4万元。按照上级文件要求,资助划分为生均1000元/年和生均20xx元/年两个标准,资助金以银行卡的形式发放,学生领卡后签字,按手印。学校严格执行财经纪律,完备手续,符合上级文件要求,此项工作已圆满完成。受资助学生名册在校园网公示,无异议。并已交区学生资助中心和区财政局网上公示。
20xx年秋季的学生资助工作已经启动,共收到学生申请材料180余份,经认真、严格核实学生情况,拟资助学生157人,金额总计26.2万元,已报区学生资助中心审核。
20xx的毕业生摸底调查也已经完成,共有89人上交《家庭经济困难学生情况调查表》,并交区学生资助中心备案,作为大学新生入学生源地贷款的重要依据。
(二)学校资助
按照上级有关文件要求,公办高中学校用于学生资助的资金应占单位事业收入之4%或三限生收入10%。我校20xx-20xx学年三限生收入171万元,10%即17.1万元。
20xx年2月到20xx年11月上旬,学校共动用校内资助款约24.4万元,资助学生人数共计166人,其中,学费减免共104人,金额5.6万元;校内奖助学金共54人,金额15.4万元;特殊困难补助8人,金额3.4万元。(详见财务账目报表)
(三)社会资助
20xx年8月间,按照上级《关于做好20xx年彩票公益金资助普通高校家庭经济困难新生入学项目的通知》(鄂学助[20xx]10号)文件精神,我校组织了家庭经济困难大学新生入学资助的工作,经过严格评审,我校符合文件标准的共计10名同学,每人获得资助500元,共计5000元,已打入受助学生账户。(详见相关账目报表)
二、工作成绩与经验
第一、加强统一领导,抓好责任落实学校高度重视学生资助工作,成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组,以切实做好学生资助管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。学生资助具体工作由德育副校长分管,校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室协助工作,负责受助学生资格审查、复审、公示、人数统计上报,做到“专款、专账、专人、专卡”,分工明确,责任到人。
学生资助工作领导小组名单如下:组长:校长
副组长:党总支书记德育副校长教学副校长成员:总务主任支部主任政教主任教务主任。
联络员:资助管理员报账员学籍管理员档案管理员。
第二、制定完善方案,实行规范管理
学校学生资助小组在认真研究省市及江岸区教育局学生资助工作的文件基础上,制定、修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》,形成具有学校特色的学生资助体系。在制度的指导下,学生资助工作得到了有序开展。
在具体评审过程中,严格按照《湖北省普通高中国家助学金管理暂行办法》规定的标准,本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的'原则,认真组织实施了受助经济困难学生的评审工作。学校建立学生资助档案,内容包括受助学生《湖北省普通高中国家助学金申请表》、《湖北省普通高中国家助学金汇总表》、各级各类贫困证明材料,材料不充分者令其限时补交材料,做到档案资料完备、翔实。
受助学生材料由班主任、学校审核通过后在学校学生资助橱窗中进行公示,公示无异议的交区资助中心复核通过。
按照上级“应助尽助”精神,我们本着对每一位同学负责的态度去对待这项工作,涉及问题不推,不避,不急不燥,耐心地宣传、解释。经过不懈的宣传、努力,我校学生资助工作始终运行平稳。
第三,进行感恩励志教育,发挥育人综合效益
我校在资助学生过程中充分发挥资助工作的综合教育功能,教育学生“知识改变命运”。实现经济上资助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生,加强对所有受资助学生的心理健康教育,保证他们有一个健康的的心理,勇敢面对贫困,轻松愉快地投入学习、生活。通过行之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育,使之成才后反哺社会,报效祖国。
值得一提的是,20xx年2月,我校一同学突患重疾,同年级同学,在自己的QQ空间上发帖,呼唤大家发现爱心,同学们纷纷转帖,学校美术班、演播班、主持班同学,纷纷自发行动起来,连夜赶绘作品、排练歌舞,在市区广场以义演和义卖自己绘画作品等形式为同学募捐,创造了一个多小时现场募得捐款1.9万元的神奇。一场以学生自发组织为主的“爱心接力”,赢得了社会各界的关注和大力帮助,终于募得捐款11万余元,拯救了这个同伴如花般的生命。《长江日报》、《湖北日报》、中新网、荆楚网等媒体纷纷进行跟踪报道。同学们在活动中表现出的爱心和优秀的综合素质,也是对学校学生资助感恩教育工作的一次展示和检阅。
三、存在的问题和今后的打算
学校学生资助工作总体上是好的,但也存在一些问题,这些问题有些是体制上的,也有些是工作方法上的。
首先,学生资助工作责任大、任务重、环节多,财务上更是不容丝毫差错,加之如前文所述,我校是一所两所学校合并而来的学校,学生资助工作相当繁重;但是,因为没有相关文件规定,学生资助工作并不能算作正式工作量,这方面的工作只能算作义务性的。
再有,就是工作上分工合作的问题,学生资助工作一方面需要直接与班主任、学生及学生家长打交道,名额的分配,受助资格的认定等等都是政策性很强的工作,另一方面又与财会工作密不可分,必须严谨而不能出差错;此外,由于国家助学金发放对象的严格要求,学籍审定也极为重要;所以,学生资助工作主要应由政教处、学生会负责,由财务室、学籍管理室协助。我校这方面的制度建设今后要继续完善。
还有,结合国家助学金受理发放各个环节,学生的感恩、励志教育还要进一步加强,这方面也应由政教处负责的同志和班主任在今后的工作中继续完善。
学生资助工作总结8
我校根据上级文件精神,认真开展了学前资助减免工作,现将该项工作总结如下:
一、组建领导小组
组长:李金英
副组长:张晓冉
组员:郭素粉、东雪、杨利伟
二、确保减免范围和对象
1、父母双亡或一方死亡;
2、家中亲人有患过重病住院的,且负债较多;
3、家中经济条件极差,没有住房或是危房;
4、父母离异,且经济状况不好;
5、家庭人口多,或劳动力不够,收入不高;
6、家中还有其他亲人读书,所需生活费高。
三、资助人数:
11人,资助标准:每生每学期250元。
四、加大宣传力度,遵循公平、公正、公开的原则,让每一位学生和家长了解此项政策。
1、充分利用各种形式进行广泛宣传,做到家喻户晓、深入人心。
2、对照减免对象的'条件,遵照公平、公正、公开的原则,按照程序认真做好了受助学生的评选和公示。
3、认真组织获生活补助的减免学生填写《申请表》,将名单进行公示。
学生资助工作总结9
截止日前,XX化工大学学生资助工作关于生源地助学贷款、参军入伍学费补偿和贷款代偿以及退伍复学学费减免相关工作已经顺利完成!在学校各级领导的关心下和相关工作人员的共同努力下,资助工作取得圆满成功!
生源地助学贷款
为了积极贯彻辽宁省关于国家生源地助学贷款文件精神,做好本学期国家生源地助学贷款相关工作,更好地为家庭经济困难学生服务,学生帮扶与援助中心陆续开展了国开行生源地助学贷款的信息录入工作和非国开行助学贷款回执办理工作。
根据上级文件要求,学生帮扶与援助中心将相关通知下发到二级院系,从8月30日陆续上交非国开行贷款相关材料、9月7日收取各院系国开行贷款回执单开始,逐步完成贷款相关工作。此项工作学生帮扶与援助中心全体成员按要求审核包括研究生学院在内的全校17个院系上交的约1100份工作材料并帮助申请非国开行助学贷款的同学办理相关材料;最后,将国开行生源地助学贷款材料回执单的相关信息录入国开行管理系统。学生帮扶与援助中心小组成员深知每一项工作的重要性,也为了能让同学们申请的国家助学贷款顺利到账,小组成员利用一切可以利用的.课余时间,加班加点,将贷款学生的学号、院系、欠缴费用金额、回执校验码等信息一字不差的录入国家开发银行生源地助学贷款系统中,不敢有一丝懈怠,尽心尽力地为大家服务。
参军补偿及退伍复学工作
按照省学生资助管理中心通知和相关文件要求,我校积极响应国家号召,对参军大学生进行相应补偿,以达到鼓励大学生参军的目的。学生帮扶与援助中心陆续开展参军补偿及退伍复学工作。小组全体工作人员对包括大学生在校参军、地方参军、补报以及复学退伍大学生在内的百余份材料进行收取并审核。学校武装部确定好定兵名单后,由我校学生帮扶与援助中心拟写材料填报要求,发送至各二级院系,以院系为单位收取并审核材料,上报至我校学生帮扶与援助中心,进一步审查;并指导材料填写错误同学进行修改,最终审查无误后,绘制总表上报至省学生资助管理中心。对于退伍士兵,由于退伍学生返校报到时间不同,我校学生帮扶与援助中心及时与武装部沟通,确保每一位退伍复学同学都能享受到国家的资助政策。
此次工作的顺利开展,离不开各院系老师、资助助理和相关学生的全力配合,小资在这里向您们表示感谢,感谢您的辛勤工作和努力付出!
学生资助工作总结10
20xx年,我校学生资助办公室在校长的直接领导下,认真负责开展学生资助工作,坚持公正、公开、透明的原则,严格程序,规范操作,健全体系,提升水平,努力把“好事办好”,使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。现将我校学生资助状况报告如下:
一、基本状况
我校20xx年在校生人数386人,有9个教学班。学生很多为留守儿童,生活较为困难。这使得学校的学生资助工作较为繁重。
国家助学金
20xx年的学生资助工作是一次性发放全年的资助款,共收到学生申请材料180余份,经认真、严格核实学生状况,全校受资助学生169人,总金额26.4万元。按照上级文件要求,资助划分为生均1000元/年和生均20xx元/年两个标准,资助金以银行卡的形式发放,学生领卡后签字,按手印。学校严格执行财经纪律,完备手续,贴合上级文件要求,此项工作已圆满完成。受资助学生名册在校园内张榜公示,无异议。并已交县学生资助中心。
20xx年秋季的学生资助工作已经启动,,金额总计26.2万元,已报区学生资助中心审核。
二、工作成绩与经验
第一、加强统一领导,抓好职责落实(20xx年专项整治工作总结)
学校高度重视学生资助工作,成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组,以切实做好学生资助管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。学生资助具体工作由德育副校长分管,校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室协助工作,负责受助学生资格审查、复审、公示、人数统计上报,做到“专款、专账、专人、专卡”,分工明确,职责到人。
学生资助工作领导小组名单如下:
组长:校长
副组长:党总支书记德育副校长教学副校长
成员:总务主任支部主任政教主任教务主任
联络员:资助管理员报账员学籍管理员档案管理员
第二,制定完善方案,实行规范管理
学校学生资助小组在认真研究省市及江岸区教育局学生资助工作的文件基础上,制定、修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》,构成具有学校特色的学生资助体系。在制度的指导下,学生资助工作得到了有序开展。
在具体评审过程中,严格按照《湖北省普通高中国家助学金管理暂行办法》规定的标准,本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则,认真组织实施了受助经济困难学生的评审工作。学校建立学生资助档案,资料包括受助学生《湖北省普通高中国家助学金申请表》、《湖北省普通高中国家助学金汇总表》、各级各类贫困证明材料,材料不充分者令其限时补交材料,做到档案资料完备、翔实。
受助学生材料由班主任、学校审核透过后在学校学生资助橱窗中进行公示,公示无异议的交区资助中心复核透过。
按照上级“应助尽助”精神,我们本着对每一位同学负责的态度去对待这项工作,涉及问题不推,不避,不急不燥,耐心地宣传、解释。经过不懈的宣传、努力,我校学生资助工作始终运行平稳。
第三,进行感恩励志教育,发挥育人综合效益
我校在资助学生过程中充分发挥资助工作的综合教育功能,教育学生“知识改变命运”。实现经济上资助学生,精神上培育学生,潜力上锻炼学生,加强对所有受资助学生的心理健康教育,保证他们有一个健康的的心理,勇敢应对贫困,简单愉快地投入学习、生活。透过行之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育,使之成才后反哺社会,报效祖国。
值得一提的是,20xx年2月,我校一同学突患重疾,同年级同学,在自己的QQ空间上发帖,呼唤大家发现爱心,同学们纷纷转帖,学校美术班、演播班、主持班同学,纷纷自发行动起来,连夜赶绘作品、排练歌舞,在市区广场以义演和义卖自己绘画作品等形式为同学募捐,创造了一个多小时现场募得捐1。9万元的'神奇。一场以学生自发组织为主的“爱心接力”,赢得了社会各界的关注和大力帮忙,最后募得捐款11万余元,拯救了这个同伴如花般的生命。《长江日报》、《湖北日报》、中新网、荆楚网等媒体纷纷进行跟踪报道。同学们在活动中表现出的爱心和优秀的综合素质,也是对学校学生资助感恩教育工作的一次展示和检阅。
三、存在的问题和今后的打算
学校学生资助工作总体上是好的,但也存在一些问题,这些问题有些是体制上的,也有些是工作方法上的。
首先,学生资助工作职责大、任务重、环节多,财务上更是不容丝毫差错,加之如前文所述,我校是一所两所学校合并而来的学校,学生资助工作相当繁重;但是,因为没有相关文件规定,学生资助工作并不能算作正式工作量,这方面的工作只能算作义务性的。
再有,就是工作上分工合作的问题,学生资助工作一方面需要直接与班主任、学生及学生家长打交道,名额的分配,受助资格的认定等等都是政策性很强的工作,另一方面又与财会工作密不可分,务必严谨而不能出差错;此外,由于国家助学金发放对象的严格要求,学籍审定也极为重要;所以,学生资助工作主要应由政教处、学生会负责,由财务室、学籍管理室协助。我校这方面的制度建设今后要继续完善。
还有,结合国家助学金受理发放各个环节,学生的感恩、励志教育还要进一步加强,这方面也应由政教处负责的同志和班主任在今后的工作中继续完善。
学生资助工作总结11
20xx年的贫困生救助工作在市委市政府的高度重视下,在市教体局资助中心的正确领导下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校学生资助工作扎实推进,认真贯彻党和国家扶贫政策,为保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了一些工作,取得了一定实效。现将工作总结如下:
一、成立学生资助工作小组,完善学生资助制度
为了确保学生资助工作的顺利开展,增加学生资助工作的透明度,确保学生资助工作公平、公正、公开,我校按照省、市相关要求,迅速成立资助工作领导小组和资助对象评审小组,配置了救助工作专职人员,制定了资助工作方案和资助工作计划,建立健全了贫困学生档案。
二、广泛宣传,让资助政策深入人心
为增强资助工作政策的'透明度,将党和政府的温暖送到千家万户,我校通过多种渠道,采用多种形式加强救助宣传工作。
一是有助学宣传栏和救助公示栏,救助政策、文件、机构人员名单、救助程序补助标准及监督办法能及时与师生、家长直接见面;
二是借助学校行政会、教师会、学生会、家长会等“四个会”形式宣传救助政策,使得我校师生、家长对救助政策的认识比上年有较大幅度的提高。
三、强化措施,认真开展学生资助工作
为将今年资助工作落实到位,我校召开救助专题会议,传达有关文件精神,对贫困学生的资助工作进行了详细地部署,在实际操作中也切实坚持了“三公开”(公开救助资金总额,公开救助工作程序,公开受助学生名单及受助标准)、“三杜绝”(杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学)原则。
四、抓好落实,顺利实施资助工作
为进一步加强对贫困学生的救助,确保国家资助政策落实在的确贫困学生头上。每学期开学时,学校按程序确定贫困学生的名单,坚持了“公开、公正、公平”的原则,有效地促进了学校实施资助工作。维护了国家义务教育阶段中小学贫困生实施救助的“阳光工程”、“民心工程”的形象,落实了党和政府维护广大人民群利益这一德政之举。
在过去的一年中,我们做了大量的工作,付出了艰辛的努力,取得了一定的成绩,我们会持之以恒,对贫困生的救助力度进一步加强,更好的完成贫困生资助工作,我们希望资助工作形成常态,一如既往地进行下去,对我校部分学生是一个极大地支持和鼓励,对于稳定学生、减少辍学,提升教育质量起到了重要作用。
学生资助工作总结12
一、工作理念
为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生努力学习,健康成长的精神,法学院在对学生的资助工作中始终坚持“志强智达言信行果”工作理念,积极贯彻执行国家政策,从解决贫困生的实际问题出发,逐步建立起比较完善的以国家助学贷款为主的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”在内的贫困生资助体系,有效缓解贫困生的学习和生活压力,解除贫困生的后顾之忧,帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念,帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱,轻装上阵,勤奋学习,努力上进,并切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱,愉快学习、幸福生活、全面发展。
二、工作内容
(一)健全组织、完善制度
1、学院高度重视资助工作,成立以主管学生工作的副书记为组长,学工办老师;班主任导师为副组长;年级班级干部;普通学生代表为成员的学生资助工作领导小组,具体负责学院家庭经济困难学生资助工作,领导、监督和检查学生资助管理工作的开展情况,及时检查、监督学生资助经费、学生资助工作的落实情况。
2、认真学习资助政策体系和有关精神,建立学院级国家助学贷款为主,奖学金、助学金、贫困补助等为辅的资助体系;为了使资助工作做到有据可依、有章可循,学院学生资助工作领导小组根据有关文件精神制定我院关于资助工作的管理规定和实施细则,这些制度的制定为资助工作的宣传、落实以及检查提供了参考,使资助工作能够做到制度化。
(二)规范程序、健全档案
1、及时高效,核实,更新贫困生家庭信息档案库;
各班级按学生数的20%成立了贫困家庭学生认定评议小组,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学院提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理,
要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》,并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实,同时对学生日常在学院的消费行为进行调查,以便更客观地确认学生家庭经济状况,做好经济困难学生认定,更客观公正地做好资助工作。
2、立足班级,发挥民主,公平公正评定资助对象
为使资助工作做到公开、公平、公正,我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。以班级为单位,成立以班主任为组长,学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组,通过民主评议和老师推荐相结合的模式,对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档排队,公平公正做好班级评审认定工作。同时,学生之间评议监督,由班级评估小组最终确定本班名额,上报学院资助小组审核,从而做到最基层的民主。并在全院范围内予以公示,接受广大师生的监督。
3、申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定,然后向学院班级提出书面申请并提供《普通高校学生家庭基本情况调查表》,由班主任组织对申请进行审定,按照要求对申请国家助学金的学生进行资格审查和评选,并在班级范围内进行公示,公示无异议后报学院学工办进行审核。学工办对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导集体审定;学院领导集体研究审定后,将建议获得资助名单在全院进行了5天公示,学院根据公示后的结果,确定获得国家励志奖学金名单17名,助学金最终名单共138名同学。
(三)认真落实,资助到位
1、国家助学贷款及生源地助学贷款。国家助学贷款工作是我院各项贫困生资助工作的核心,具有工作量大、时间跨度长、准确性要求高等特点。
国家助学贷款学生86人,累计合同金额314400,受国家助学贷款资助的学生占学生总人数的17.7%;共有生源地贷款学生8名,受助金额达43500元。
2、学院根据学校学生资助中心的安排,做到资金发放及时到位,使有困难的学生得到帮助。xx年我院共有156人获得资助,累计50.7万元。其中1人获得国家奖学金,共8000元,实际发放8000元;17人获得国家励志奖学金共8.5万元,
实际发放8.5万元;138人获得国家助学金,共41.4万元,实际发放41.4万元。获得秋季困难补助的学生138人,实际发放金额4,1400元。
3 、充分挖掘学院的勤工助学岗位,通过学生的`自力更生,为少数特殊困难家庭学生提供生活补助。我院依照我校《学生勤工助学管理办法》,制定我院的相关规定,并在院内设置多个勤工助学岗位,对家庭经济十分困难的学生给予勤工助学的机会。虽然每月200—300元的钱并不多,但对于家庭困难的学生来说,能利用课余时间,通过勤工助学的办法,来减轻家庭的压力,顺利地完成自己的学业。
4、临时困补工作,用于家庭经济特别困难学生的生活补助,因公受伤或因病住院学生的临时性补助以及孤儿、单亲学生的生活补助等。此外,学院还高度关注零就业家庭的学生,每年设专项资金给予零就业家庭学生,以保障其顺利走向社会。
5、今年我院共有8名学生申请绿色通道缓缴学费,学院通过国家助学贷款形式和国家助学金形式积极帮助解决学生的经济困难,保障学业。同时,还为新生提供国家助学贷款相关政策及办理程序等方面的咨询服务,并发放相关资料。
(四)科学管理,合理务实,推动毕业生还贷工作。
国家助学贷款全过程大致可划分为申请、发放和还贷三个环节,其中的还贷环节是整个国家助学贷款的关键环节,也是当前制约国家助学贷款健康有序开展的主要瓶颈所在。为突破这一瓶颈,近年来我院采取了一系列有效措施,全面加强我校国家助学贷款还贷工作,取得了显著成绩。通过建立完善有力的教育机制、管理机制和应急机制,确保我院国家助学贷款还贷率。
(五)注重宣传,提高认识,推进资助工作顺利进行
1、注重新生入校教育工作,每年9、10月份为资助政策宣传月,举行专题讲座,座谈,团日活动等形式介绍学校、学院情况和奖助贷政策;
2、加强学院网站建设,及时发布资助信息和国家最新资助政策;
3、定期召开学院班主任会议,具体安排部署学生资助工作,确保落到实处;
4、印制分发资助政策手册,全面讲解资助政策,介绍最新资助动态;
5、开展感恩励志教育,宣传资助工作的意义,促进贫困学生全面发展,健康成长。
(六)深化教育,提倡诚信、感恩,积极开展诚信校园行活动
坚持经济资助与育人相结合,切实做好贫困大学生的思想政治教育工作。学院本着“解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则,坚持经济资助与育人相结合,既在经济上帮助他们、生活上关心他们,更重要的是在思想上引导他们、精神上鼓舞他们,心理上抚慰他们,引导他们自强成才。
1、“诚信校园行”系列活动。学院每年十月份开始在院级范围内举行“诚信校园行”系列活动,力求通过本次活动向大家介绍国家关于资助工作相关政策、加强学生的思想教育,深化受助学生的诚信、感恩意识,以此促进我院资助工作的开展。
我院的“诚信校园行”系列活动主要包括:①“励志成长”辩论赛②“贷款助学,诚信助人”征文活动③“德服天下、信乃立人”演讲比赛④“感恩盛放诚信校园行”话剧赛⑤毕业生诚信教育及服务工作等各色活动
活动时间上覆盖整个学年,活动期间,同学们积极参与,在我院中产生了广泛而深远的影响,受到同学们的一致好评。现已经发展成为我院的一个系列和特色的思想政治教育活动。
今年我院根据学校资助中心的要求承办了学校的诚信校园行活动。此活动包括诚信征文、闭卷知识竞赛以及团队知识竞赛复赛和决赛。目前此系列活动正在紧张有序的进行中。
(七)踏实认真,务实求新,不断完善资助后续管理工作
学院定期对受助学生进行调查回访,了解他们的生活学习情况,并及时对相关家庭贫困信息进行更新,掌握第一手的资助信息。同时认真落实资助款项的发放工作,加强监督,确保国家资助资金切实用到贫困学生身上。
三、工作成效
贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作,是构建和谐校园,促进贫困学生健康成长的有效保证。经过几年的努力,我们取得了一定的成效,xx获得学校
资助工作先进单位,为全院广大贫困学生的全面发展、健康成长保驾护航,但我们任重而道远要继续努力,精益求精、认真负责、以人为本,切实落实好党和国家的贫困生资助政策,让跟多的贫困学生受惠。
四、工作中存在的问题和建议
1、学生在填写家庭经济状况调查表时存在不真实成分,有些学生虚构自己的家庭经济困难情况或者是恣意扩大家庭经济困难程度,而且很容易获得当地行政部门和民政部门的印章,这给困难学生认定工作带来难度,不利于把资助金真正资助给需要帮助的学生。建议通过省级行政部门和教育部门的干预,加强基层对学生家庭经济状况的验证工作,为学校的资助工作提供便利。
2、我院有3名学生申请过国家助学贷款以后,申请休学,然后就没有履行退学手续,就不再来学校上学,失去联系,家庭也不予配合,这种情况给我院催还贷款造成一定困难,建议学校教务、财务部门干预。
3、建议学校对家庭经济困难学生除了进行资金帮助外,还要从其他方面予以帮助,注意对他们加强理想信念教育、诚信感恩教育、艰苦朴素教育、自强不息教育等。让他们从精神上、心理上获得常态发展,形成健全的人格。
学生资助工作总结13
一、基本情况
自开展学生资助工作以来,我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中,无一遗漏。困难寄宿生资助情况:20xx年班级数为11个,学生人数为307人,资助困难寄宿生6人,每人XXX元,计XXXX元。每次资助经费全额打到学生家长的账户中,由学生家长全额领回。
二、主要做法
(一)宣传政策,摸排情况
为掌握贫困学生资助的第一手情况,学校要求班主任老师在接任新的班级后,在一周内通过班会、调查、家访等形式,摸清学生的家庭经济情况,填写贫困学生调查表,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报资助工作领导小组;
领导小组对全校待资助学生情况进行汇总,分析,提出资助意见并审核,最后将资助名单上报镇、县相关机构。为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中,我们通过办专栏、写标语,发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行广泛宣传,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策,熟悉资助申报程序,即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管,从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。
(二)领会精神,落实制度
1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件,规范建立相关档案。
2、完善制度,规范管理。学生资助管理领导小组,制定工作方案,严格资助流程,为资助管理工作提供强有力的保障,使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真研究国家有关学生资助管理工作精神基础上,制定贫困生资助工作制度;并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常开展学生资助工作自查。
(三)严格程序,规范档案
按照县教体局学生资助工作文件要求,每学年对学生进行家庭经济状况摸底,认真规范建立贫困生档案,规范管理公示原材料,严格按上级要求,做到公正、公开、透明及电话进行监督。
三、存在问题
我校学生资助工作历来严格按照程序、规则进行操作,以公正、公开、透明为原则,受到了家长、社会的肯定与好评。主要存在的问题是受经费的.制约,学生资助的硬件设备不行,没有专用的电脑、办公室。
四、整改措施
今后的学生资助工作,我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下,加大教师走访力度,找准学生基本情况,把党和政府的关爱送到最需要的学生身边。同时,争取资金,提高学校对资助工作的重视程度,改善资助工作办公条件,使资助工作做得更实、更细、更完善。
学生资助工作总结14
为确保国家各项资助政策顺利实施,使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作,阿左旗党委、政府根据中央财政部、教育部及自治区政府的要求,于20xx年7月正式组建成立了阿左旗学生资助管理中心,负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务。阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,用心协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:
一、组织政治学习,强化业务培训
为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施带给了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,透过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务潜质。
二、规范机构设置,落实各项职责
为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事职责到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务职责到人,具体落实,个性对业务档案建设等提出要求。
明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务资料、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了职责人。目前各组都能自负其责。
三、完善内部管理,加强制度建设
为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工用心参加政治业务学习,做好学习笔记,并透过例会制度定期进行各项业务工作进展状况的汇报交流,以到达互通有无、沟通协调的目的。
四、改善办公环境,创造办公条件
为了改善办公环境和条件,中心领导用心呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过用心发奋,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。
五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务
1、生源地助学贷款业务的开展状况
(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193。89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。
(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过用心协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。
(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们用心申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。
由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员职责到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了必须的经验,为来年的工作奠定了很好的基础
2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作
为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。
(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。
(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实状况和中央专项彩票公益金助学政策的落实状况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生2287人,发放资金157。32万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地透过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。
3、政府及各类社会捐助工作的管理
(1)20xx年政府资助工作圆满完成
为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过用心争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20。9万元,用于资助贫困大学生。资助中心透过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心用心筹备组织了20xx贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人20xx元,共发放资助款19。8万元。在教体局相关领导的支持帮忙下和资助中心工作人员的共同发奋下顺利完成了今年政府资助金发放任务。
(2)各类社会捐助工作有序进行
为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮忙贫困大学生的作用,我中心还负责带给多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2。72万元;SEE生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8。96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1。4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4。88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5。2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14。9万元。
至此,透过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同发奋下,仅20xx,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251。75万元。
六、用心上报信息,撰写经验总结材料
资助中心高度重视信息报送工作,用心上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态带给了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。
年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展状况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。
七、创新教育形式,发挥关工委工作职能
一年来,阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的'具体状况做了一些工作。目前,关工委业务组已申请成立家长学校实验区,并确立实验区课题研究项目,以阿左旗实验二小为实验基地,以《构建家校教育协调发展的实践研究》为题,向科技局提出立项申请;
充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发(20xx)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。
为进一步做好年终教育系统关工委各项工作,及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》,向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册,请各学校安排相关教师,结合思品及校本课程对学生进行宣传教育,此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展带给了保障;为总结经验,提高认识,请各校报送了20xx家长学校的工作计划和工作总结,对本各校家长学校的开班状况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志,较好地完成了今年的征订任务。
八、严格财务制度,做好财务管理
今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。
九、存在的问题及改善意见
1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时刻紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要用心策划、统筹安排,提升办事效率。
2、现代助学工作全部网络运行,专业性很强,推荐上级学生资助管理部门加大培训力度,带给更多的学习机会,同时期望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。(优美网)
3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应用心主动协调配合,理顺关联,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。
十、下工作思路
在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮忙的学生都能够得到实实在在的帮忙。
1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好20xx贷款后续业务,开展20xx生源地信用助学贷款工作。
2、建立贫困生信息库。制定方案,报请盟中心审核透过,即开始实施。逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。
3、继续争取业务经费。用心创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。
4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。
6、用心完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。
学生资助工作总结15
近几年,随着我校办学规模的不断扩大,在校生中家庭经济困难的学生人数也不断增加。这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。因此,我校十分重视对经济困难学生的资助工作,个性是20xx年秋季以来国家对普通高中实施了助学金发放政策,为学校教育的发展增添了动力。为保证每个学生都能顺利完成学业,我校加强了国家助学金发放工作的管理,完善了奖助学金,学费减免等各项制度,逐步构成了以国家助学金为主,困难补助、学费减免相结合的资助体系。现将我校20xx年国家助学金工作开展状况汇报如下:
一、基本状况
1、目前我校高中在校学生3800余人,20xx春享受资助的学生616人;20xx秋享受资助的学生730人。
2、20xx秋季享受资助的学生730人中:按户口分:农业户口652人,非农业户口78人;按年级分:高一年级241人,高二年级253人,高三年级236人。目前,享受国家助学金资助的730人的档案资料全部收缴齐全,助学金全部发放到位。
3、20xx我校事业收入(截至11月30日)730.45万元;校内各类资助363人,金额22.28万元;校内资助占事业收入的3.1%,贴合上级规定。
校内资助中,其中减免学费14人,0.81万元;特殊困难减免167人,17.87万元;奖学金72人,2.3万元。其他项目110人,1.3万元。
4、其他社会资助活动:
1)20xx暑期中央彩票基金大学生新生入学资助项目:31人,省内21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共计发放资金20500元。
2)20xx秋中央彩票基金助学项目———滋蕙计划,73人,每人20xx元,共计14.6万元。
二、学生资助工作开展状况
1、成立学生资助组织机构,制定实施方案。
我校认真贯彻落实《宿州市普通高中国家助学金管理暂行办法》和安徽省《关于普通高中家庭经济困难学生资助有关问题的通知》等文件精神,结合我校实际状况,始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上,成立了学生资助管理工作领导小组。邵建波校长为组长,为第一职责人,其它行政领导为成员。领导小组下设学生资助工作办公室,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,制定了严谨的实施方案。做到分工明确,职责到人,机构健全,组织严密,确保学生助学金按政策按时、足额,准确发放,切实推进和落实国家助学金政策。
2、认真组织,求真务实,严格执行三级机构评议认定原则。由于普通高中只20%的学生享受国家助学金,所以在具体评审过程中,无论是校级领导,资助办公室人员还是班主任,务必本着“公平、公正、公开,透明”、“实事求是、客观务实”的原则,认真组织实施受助学生的评审工作。
我们多次召开了高中年级组长和班主任会议,把宿州市教育局教民生20xx(15)号文件印发与每一位班主任,让班主任真正理解文件中每一句话的好处,每一步操作的程序。在会上我们明确要求,在会上我们明确要求,每一位班主任要按文件办事、按要求办事,除宣传方式外不允许创新、不允许变通。
班级操作由学生本人写助学金申请书,并附家庭经济状况证明等材料,交班主任上报学校审核;学生材料上报学校资助办公室后,由资助办公室专人对上报学生基本状况进行调查落实;资助办公室审查完毕后上报学校领导小组,领导小组专门开会研究。研究后上榜公示。为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单在班内和学校分别进行了为期5天和5个工作日的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动理解广大师生及社会的监督。
3、准确把握资助范围,规范申请和审批程序
根据宿州市教育局有关文件,首先印发“致家长一封信”,在学生和家长中中大力宣传,并把相应的政策规定和要求印发给班主任,个性要求班主任老师用心宣传,让每一位学生都明白自己是否贴合资助,确保资助对象界定准确。其次,要求贴合条件的学生自愿提出申请,填写申请表并附身份证、户籍材料复印件(户籍原件班主任务必审核)以及家庭经济困难的相关材料,以班级为单位汇总,经班级评议小组初审并签署意见后报学校资助管理办公室。资助管理办公室对学生信息进行汇总、审核、批准,并在校内公示不少于5个工作日。公示无异议后,学校资助管理办公室将有关信息,上传至教育局民生办,同时上报纸质材料。学校资助管理办公室将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作状况分建立专门资助档案。
4、严格国家助学金的发放使用和统计管理
为确保国家助学金及时准确无误的发放到每位学生手中,我校配合上级部门和银行为受资助学生每人办理一张银行卡并叮嘱学生及时更改密码,妥善保管好银行卡和密码,要求学生把领取助学金的状况及时告知家长,确保助学金用在改善学生学习和生活上。同时告知家长助学金≠奖学金,助学金≠班费,助学金≠贷款。是不需要任何“好处费”的阳光政策。
为确保受资助学生及时足额的领取助学金,学校选派了思想觉悟高,职责心强的人员负责受助学生资助数据的统计和信息管理工作,及时上报资助工作动态信息,使资助数据统计准确、及时,无错报、漏报、重报状况出现。
5、切实落实校内资助经费的提取和使用
为了落实校内资助经费的使用,学校每学期均从教育事业收费中提取不低于3%的'经费,用于在校学生的资助。校内资助范围广,资助形式多种多样。例如:每学期腾飞奖、优秀学生干部奖、个性困难学生学费减免等。确保这部分资助资金及时足额地发放到学生手中,我校从未出现过用物品抵偿助学金状况,使品学兼优的学生得到奖励,家庭经济困难的学生得到适当的补贴。
学生资助管理工作政策性强,惠及面广,信息量大。几年来,我校严格执行上级有关精神,扎实做好学生国家助学金和免学费评审、发放和管理工作。
6、孤儿免学费工作:我校按照上级文件精神,制定了《宿州学院附属实验中学孤儿免学费实施方案》,成立了以校长邵建波同志为组长的领导小组。明确各级职责,其中校长为第一职责人。经审核,有李娜、张久莉、马传宗三位同学贴合免学费条件。免学费、书本费、住宿费共计3290元。
7、中央彩票基金大学新生入学交通资助工作:我校按照上级文件精神,印发与张贴上级这一惠民政策。召开学校、资助办、年级组、班主任多层次的多次会议。共计资助31人,其中省内21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共计发放资金20500元。
8、中央彩票基金滋蕙计划工作:我校按照上级文件精神,与国家助学金工作同步成立了领导小组,并召开多层次的多次会议。按照文件要求进行校内公示,共计资助73人,每人20xx元;共计发放资金14.6万元。
9、学生资助工作百千万走访活动:为进一步扩大学生资助惠民政策的影响力,广泛听取家长等群众意见,我们制定了《宿州学院附属实验中学20xx年学生资助工作“百千万”走访活动实施方案》。学校校级领导、中层领导、班主任均参与了走访活动,访问了10多个家庭及学生。访后效果良好,提高群众对资助政策的知晓度、满意度。
三、存在问题
20xx年学生资助工作,项目多、政策性强、要求严,由于时间紧,还要确保质量,所以仍感到有不少力不从心的问题。
1、档案归类方面:要求的资料多,项目细,且政策性强,所以助学金的工作量很大。由于工作人员都是兼职,难免在时间上、材料的细节上不出现纰漏。
2、学生资助系统的录入较为繁琐,个性是贫困生和校内资助的录入。因校内资助是在不断的发生着,这就要求资助系统也要同步更新,而使得其他的数据都要不断的调整,这个录入工作带来了不便。
3、国家助学金的比例偏低,造成部分班级(个性是实验班)供给矛盾突出。下次我们将在政策允许的范围内尽可能的向部分班级倾斜,以保证助学金工作的稳定开展。
4、由于高中学生有了必须的思想,在操作过程中,有极个别班级和同学出现拉票现象,给助学金的严肃性、政治性带来了新的冲击。下一次我们加强班级评议小组人员的培训与监督工作,确保助学金工作的公正进行。
四、下一步的打算
1、进一步完善校内资助工作。一是向领导汇报争取领导支持,尽快完善校内资助制度,是校内资助有制度可循,有原因可查,资助办公室有账目可记,会计室有专帐和分账统计。这样无论是学和自然都能够做到随要随查。
2、再一次细化20xx秋季助学金的纸质材料。逐一审核,做到不缺项,不错项。
3、加强资助宣传工作。把校内资助成才,爱心助学的行为发扬光大,旨以传递社会正能量,促进建设和谐校园与和谐社会。