第一篇:幼儿园党的群众路线教育必学篇目学习计划
新和县幼儿园党的群众路线教育实践活动必学篇目
学习计划
根据新和县教育系统学习党的群众路线教育实践活动 “学习教育,听取意见”环节的工作,结合我园的工作实际情况,特制定幼儿园党的群众路线教育活动学习篇目计划:
一、学习时间
从2014年3月初至6月底结束
二、学习人员 幼儿园全体党员
三、学习方式
采取集中学习辅导与个人自学相结合,拟定每个星期一下午4:00整为集体学习时间。
四、学习内容
本次学习一共有50个学习内容,大概每星期学4个内容。
2014年3月3日至3月7日学习内容:
l、党的十八大报告;
2、党的十八届三中全会公告;
3、总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲;
4、总书记在中央教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话;
●传达上级临时下发的文件精神
2014年3月10日至3月14日学习内容:
5、总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话;
6、总书记在中央政治局常委会会议关于全面做好新疆工作的重要讲话;
7、张春贤书记在中国共产党新疆维吾尔自治区第八次代表大会上讲话;
8、张春贤书记在自治区党委八届四次全委(扩大)会议上的讲话;
9、张春贤书记在自治区党委八届六次全委(扩大)会议上的讲话《新党办通报【2013】第30期。
●传达上级临时下发的文件精神
2014年3月17日至3月21日学习内容:
10、张春贤书记在自治区干部大会上的讲话;
11、张春贤书记在自治区党的群众路线教育实践活动动员部署会上的讲话。
12、窦万贵书记2014年地委《扩大)会议上的讲话。
二、法规制度(25个》
l、《中国共产党章程》
2、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》; ●传达上级临时下发的文件精神
2014年3月24日至3月28日学习内容:
3、《中国共产党党内监督条例(试行)》;
4、《中国共产党纪律处分条例》; 5.《党政领导干部选拔任用工作条例》;
6、《党政机关厉行节约反对浪费条例》;
●传达上级临时下发的文件精神
2014年3月31日至4月4日学习内容:
7、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》;
8、中共中央政治局关于改进工作作风,密切联系群众八项规定;
9、自治区党委常委关于改进工作作风、密切联系群众十条规定;
10、阿克苏地委行署关于改进工作作风、密切联系群众十条规定:
●传达上级临时下发的文件精神
2014年4月7日至4月11日学习内容:
11、自治区党委在第一批教育实践活动中新出台的相关制度:
(1)《关于做好在反分裂斗争第一线发展党员工作的意见》;
(2)《关于进一步做好干部在反恐维稳斗争中政治表现考察考核工作的意见》、(3)《关于对共产党员、党组织在反分裂斗争中违反党的政治纪律行为的处分规定》;
●传达上级临时下发的文件精神
2014年4月14日至4月18日学习内容:
(4)《党政领导干部在反恐维稳工作中失职渎职行为责任追究暂行规定》;
(5)《关于推动各级干部深入基层为民服务做好新形势下群众工作通知》;
(6)《关于加强基层服务型党组织建设的意见》;
(7)《关于完善党员干部直接联系群众制度若干意见》;
●传达上级临时下发的文件精神
2014年4月21日至4月25日学习内容:
(8)《关于在干部选拔任用中坚持“三个不吃亏”用人导向的意见》;
(9)《关于进一步精简文件和简报的实施意见》:
(10)《新疆维吾尔自治区评比达标表彰活动管理细则(暂行)》;
(11)《关于进一步做好全区清理和纠正干部职工住房工作的意见》;
●传达上级临时下发的文件精神
2014年4月28日至4月30日学习内容:
(12)《贯彻落实(关于进一步规范党政领导干部在企业兼职(任职》问题的意见)实施办法》;
(13)《关于取消和调整行政审批事项的决定》;
(14)《关于进一步规范行政许可行为的通知》;
(15)《关于进一步加强行行政机关效能建设的意见》。
三、重要文献(4个)
1、《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)
●传达上级临时下发的文件精神
2014年5月7日至5月16日学习内容:
2、《论群众路线——重要论述摘编》;
3、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;
4、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》。
四、民族宗教政策(4个)
1、《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》(新党办发【2013】11号)
●传达上级临时下发的文件精神
2014年5月19日至5月23日学习内容:
2、《马克思主义“五观”教育50题》;
3、《新疆“三史”教育简明读本》;
4、《新疆宗教工作基础知识干部读本》
●传达上级临时下发的文件精神
2014年58月26日至5月30日学习内容:
五、典型事例(4个)
1、《新疆各地联系服务群众创新经验做法选编》;
2、《为民务实清廉模范典型事迹》;
3、电影《周恩来的四个昼夜》;
4、专题片《苏联亡党国
20年祭——俄罗斯人在诉说》
五、学习要求
1、学习党的群众路线教育实践活动中每名党员干部都需要了解和掌握的必学知识。
2、严格按照地区党的群众路线教育实践活动规定的必学篇目,组织党员认真学习,学深学透,学用结合,并做好学习笔记。
3、做好学习考勤登记确保“学习教育、听取意见”环节工作取得扎扎实实的成效。
4、工作人员做好学习资料的收集及整理。
新和县幼儿园 2014年3月
第二篇:党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述,使我深深认识到,我们做工作,办事情,必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法,就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程,中国共产党发源于农村,成长在农村。坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部,就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线,从群众中来,到群众中去,向群众学习,拜群众为师,贴近群众,与人民群众同呼吸、共命运,才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市,最后夺取全国的胜利,就是因为走群众路线,团结争取全国人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念,牢固树立马克思主义群众观点,自觉贯彻党的群众路线,是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下,我们要尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师。要善于做好群众工作,坚持问政于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展,就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想,急群众之所急,要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众,去知民情、解民忧、暖民心,这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势,脱离群众是我党执政的最大危险。当前,利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下,遗留问题和现实问题相互交织,合理诉求和无理诉求相互叠加,直接利益和间接利益的相互纠结,保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在联村联户过程,当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富,是帮助该地区的发展而来,他们是无比的高兴,就把我们当亲人,当朋友。因此,在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才能最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第三篇:党群众路线教育实践学习的心得体会
群众路线教育实践活动学习心得体会
近段时间来,观看了《周恩来的四个昼夜》,单位组织学习了
四风五化六病”等群众路线教育实践活动,现将学习内容和心得体会
总结如下 :
党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入
开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力
解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能
力。“为民、务实、清廉”是中国共产党对领导干部党风廉政建设要求。
在全党自上而下分批开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。“为民,务实,清廉”揭示了党的群众路线的时代内涵。作为医务工作者,更应当立足本职岗位,践行党的群众
路线的时代内涵。
“为民”,是贯彻执行群众路线的目的。中国共产党要实行民主政治,就必然要求走群众路线,依靠人民群众。群众路线的灵魂在于人民群
众是历史的主人,这就决定了群众路线的根本是“为民”。党是人民的公仆,党要为民众服务,就要千方百计、不遗余力地把立足点落在“为民”上。结合本职工作,“为民”就是要为广大医疗行业工作者
工做好医疗护理服务工作,切实解决患者存在的问题,急病人所急,想病人所想,有了一切“为民”这样的立足点,我们的所有工作就不
会出现大的偏差,即便有偏差也容易改正。
“务实”,是贯彻执行群众路线的途径。毛泽东同志曾论述道,“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。“踏踏实实、兢兢业业”是对每一位医疗工作者的总体要求。医疗护理工作中不但要促进患者躯体疾病的康复,还要使患者的心理健康达到最适宜状态,这就要求我们在日常的工作中把患者当亲人,当朋友对待,用自己的真心温暖患者,深入患者的内心,与患者有效沟通,减轻患者身心疾病疼痛,树立战胜疾病的信心,使患者不但治愈病痛,还掌握防病治病知识,使其生活方式,行为习惯健康化,这不但群众路线教育实践活动在医疗活动中的体现,也是当今社会对医务工作者的要求。
“清廉”,是贯彻执行群众路线的保障。“清廉”,是共产党人的本色,坚守清廉,反对奢侈,是因为清廉使人刚直不阿,心系群众,自觉无悔地为人民事业奋斗;在医疗卫生行业中,解决群众看病难、看病贵是民生问题,“因病施治”也是每一位医务工作者的职责。不开大处方、不乱检查、不分解收费,想病人所想,拒收红包,微笑服务是医务工作者贯彻执行群众路线的体现,作为一名医疗工作者不但要有精湛的医疗技术,更要有一颗“金子”般的心。
第四篇:党的群众路线教育实践活动学习必学篇目
党的群众路线教育实践活动学习必学篇目
关于培育和践行社会主义核心价值观
一、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想
(一)培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
(二)培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,激励全体人民为夺取中
国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。
(三)培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则:坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。
二、把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程
(四)培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。
(五)拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途
径。
(六)建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。
三、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中
(七)确立经济发展目标和发展规划,出台经济社会政策和重大改革措施,开展各项生产经营活动,要遵循社会主义核心价值观要求,做到讲社会责任、讲社会效益,讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约,形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境。
(八)法律法规是推广社会主流价值的重要保证。
(九)要把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容,融入制度建设和治理工作中,形成科学有效的诉求表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制、权益保障机制,最大限度增进社会和谐。
四、加强社会主义核心价值观宣传教育
(十)用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。
(十一)新闻媒体要发挥传播社会主流价值的主渠道作用。
(十二)建设社会主义核心价值观的网上传播阵地。
(十三)发挥精神文化产品育人化人的重要功能。
五、开展涵养社会主义核心价值观的实践活动
(十四)广泛开展道德实践活动。(十
五)深化学雷锋志愿服务活动。(十六)深化群众性精神文明创建活动。(十七)发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。(十八)发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。(十九)运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。
六、加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导
(二十)各级党委和政府要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性,把这项任务摆上重要位置,把握方向,制定政策,营造环境,切实负起政治责任和领导责任。(二十一)党员、干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。(二十二)
培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任。(二十三)把培育和践行社会主义核心价值观的任务落实到基层。
第五篇:党的群众路线教育实践活动专题学习必学篇目及学习要求
专题学习必学篇目及学习要求
1、党章2、党的十八大,十八届三中全会和省委八届六次全会、邯郸市委八届五次全会,武安市六届四次全会精神。
3、总书记系列重要讲话
4、《总书记重要讲话专题摘要》,《同呼吸才能心相印》,《习近平同志在正定》,《论群众路线—重要论述摘编》,《厉行节约,反对浪费—重要论述摘编》,《各地联系服务群众经验做法选编》,《损害群众利益典型案例剖析》,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,《焦裕禄 谷文昌 杨善洲先进典型事迹学习资料》等必读书目。
5、中央和省、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的指示要求。
6、祁有山同志在2014年教育工作会和2014年二十项重点工作安排会上的讲话。
要求:学校及普通党员组织学习时间不少于3天,学习内容按照上述内容1-6的先后顺序整理学习笔记,党员同志每篇笔记后都有心得体会。学习笔记用专门学习笔记本,心得体会需用信纸书写完成。学校领导班子成员和党员干部以上内容于3月15日前完成。学校没有的学习资料需通过报纸,书籍或者网络进行查询。