先进教师党员事迹材料

第一篇：先进教师党员事迹材料

先进教师党员事迹材料

先进教师党员>事迹材料

本人于2001年8月参加工作，在这12年的教坛生涯中，为党和人民的教育事业无私奉献，在平凡的工作岗位上努力践行党章和'>三个代表'的重要思想，实现自己的人生价值。在工作中，我用辛劳和成绩去捍卫自己在党旗下庄严的承诺，用真情和爱心去感动每一个学生和教师，12年如一日用爱心雨露滋润幼苗，成为深受学生、家长欢迎的老师。

一、爱岗敬业，无私奉献

冰心曾说过：'有了爱就有了一切'。作为教师，要有对事业执着和追求，要怀着崇高的责任心和使命感，用满腔的爱心开启学生的智慧大门。

二、关爱学生，以情治教

正如一位教育家所说：'没有爱的教育是残缺不全的。'教师职业道德的精髓就是一个字'爱'，教师面对的不只是一个个学生，更是千万个家庭，这就需要我们无私奉献'爱心'，需要我们坚守一份'责任。'在教育教学工作中，我关爱学生，特别是关爱学困生和偏常生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去采摘成功的果实。

三、追求卓越，进取向上

教师是一个学无止境的职业，是一个充满智慧而不断创造智慧的职业，面对新时代的学生，教师需要不断地学习，不断地充电，与时俱进。

我深知'打铁还须自身硬'的道理，十分注重自身素质的提高。'不断地探索教育规律，优化课堂教学，构建高效课堂'，作为立教之本，我一直在孜孜以求，抓住一切机会参与各种学习>培训。我庆幸，我与学生共同成长；我感激，衷心感谢党组织对我的悉心栽培。

四、近年来取得的成绩

1、认真执行《初中数学课程标准》和教学常规，积极尝试教学改革，培养学生综合素质、教学业绩显著，在2011年6月全市初一抽考中，学校综合评估全市第二，我所任班级数学成绩在分校20个班中分别位居第二、第三名，在2012年6月全市初二抽考中，学校综合评估全市第一，我所任班级数学成绩在分校20个班中分别位居第三名。

2、积极主动做好>班主任工作，所带初二（17）班期末考试成绩在20个班中位居第二，抽考成绩位居第三名。

3、参与刘丽同志主持的'新课改下>语文教学方式的转变'课题于2011年10月结题。

4、2008年全国数学竞赛中，指导学生翁水娇荣获**市一等奖5、2010年全国中学生数学竞赛中辅导学生成绩突出，荣获**市市级三等奖6、2011年2月论文《初中数学情境教学探析》江苏教师CN14-1307/G4独著

7、在2013年中考中，所任初三（5）、（6）数学成绩在全市位居前三名。所任班级在**四中18个班中位列第一名，在'红都班'招生考试中我班有四位同学以优异的成绩被录取。

'一个党员，一面旗帜'，我面对党旗，庄严宣誓，为了党的教育事业而奋斗终身。为了这个誓言，我会正面挑战，锐意进取；为了这个誓言，我会默默奉献，无怨无悔，再创辉煌 《先进教师党员事迹材料》

第二篇：先进教师党员事迹

XXXX同志1967年2月出生，中共党员，本科学历，1988年8月参加工作。现为中学一级教师，XXX市地理骨干教师，我校教导处副主任。

他始终坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟。在长期的教育实践中，他勤奋工作，勇于开拓，锐意进取，以先进党员事迹践行“三个代表”的重要思想。在工作中他牢固树立服务意识。例如，每学期的课程安排在符合教育教学规律的原则下，他都能充分考虑每位教师的校务安排，同时尽量考虑到一些教师的家庭实际，创造条件让老师们能较好的协调工作与家庭的关系，使他们心情舒畅的工作生活。学生用书及练习的征订也总要事先征求教研组长、备课组长意见，使配套的练习符合教学实际。他重视以制度来管理教学工作。主持制定了《规范教学教研工作管理要求》、《教学常规考核细则》、《学校学籍管理补充规定》等各项教学管理制度，以制度来管理教学工作。各项具体优秀党员先进事迹工作有计划、有安排、有过程、有总结。为规范学校的教学作出重要贡献。他锐意进取，课改意识强。在课改形式下，他能结合我校实际，有创造性的开展教学工作。组织课堂教学创新大赛，开展教师创教学特色活动，做到“人人参与创新大赛，人人感悟课改理念”。编辑“新课程，新理念”系列校刊，内容包括老师在课程改革中的教学经验畅谈，教学设计，教学论文，教学反思，市统一考试命题分析等，指导老师在新课程理念下开展教学工作，组织全校老师进行新课程理论知识测试，在年段进行教育教学工作视导等。一系列活动的开展充分体现了他在课程改革中勇于进取，开拓创新的良好品质。

XXXX同志业务能力强。他紧抓教学常规建设。规范教师的教与学生的学的各个环节。他经常组织教导处相关人员对教的常规进行拉网式的检查，并及时进行书面反馈，提出常规教学的指导性意见，对存在问题及时座谈解决，检查结果与考核直接挂钩。深化对学生学的常规的检查、指导，每个年段每月至少检查一次，检查人员除了教导处人员外还包括年段长及教研组长，让我们及时了解学生学习中存在的薄弱环节，改进教学方法，提高教学效率。他严格落实每月一考制度，从考试当中发现问题，在过程当中及时解决，很抓教学质量监控。对每次学校统一考试，都本着“逢考必严，是考必真”的态度进行。长期以来，每一次统一考试学校都严格执行单人单桌，分上下场进行。他常说：“这样做虽然工作人员，监控人员累点，但是考试的结果能比较真实的反映学生的学习水平，利于质量监控。而且这样的考试过程也是对学生进行一次很好的党员先进事迹材料教育。”

他深入实施课程改革，积极开发校本教研。教研组活动内容变常规型教研为专题型研讨，集体备课内容在三维目标、教法学法研究、课程资源开发、信息技术应用等方面进行研究。教研组、备课组活动定期、定点、定内容、定主讲人，在制度保证下，规范有序开展。我校语文、英语、物理三个教研组分别与同安区进修学校建立校本教研，在教研员的指导和参与下，在教材的切入点、教学方法的优化、教师角色转变、学生学习方式转变、学生成长记录袋的建立等方面取得突破性的进展，学科教学质量有了显著提高，校本教研向纵深持续发展。他积极在校内开展教育教学工作视导，指导教学。通过看、查、听、问等形式对各年段教育教学工作进行全面视导。看：就是看学生的行为习惯，看班风、学风;查：就是查阅学生练习、作业、试卷、成长记录袋等;听：就是深入到课堂听课;问：就是随机抽取部分学生进行问卷调查。通过视导，不但规范年段的教育教学工作，更重要的是赋予了视导工作新的内涵，就是在课程改革的新形势下，如何有效配置年段教育教学资源，形成先进个人事迹，促进学生的全面发展。

XXXX同志自身素质高。他长期在教学第一线任教，教学基本功扎实，理解课改内涵深入，教学手段多样，教学过程中方法到位，教学成绩优秀。在每一次的市统一考试中，他所任教班级的成绩总是居第一名。他还善于在实践中总结经验并上升到理论高度。他撰写的多篇论文《探究性学习：地理教学改革与发展之路》，《新课程下指导学生开展地理探究性学习策略》，《正确认识青少年学生的品德教育》，《读报活动调查与思考》分别在CN级刊物发表及省市交流汇编。他是我校市级科研课题《积极深化读报活动，全面提高学生素质》的课题组副组长，他和课题组成员们一道，潜心研究，推出了十几万字的读报活动研究成果。省第二届农村中学语文研讨会在我校召开，先进事迹活动得到有效推广。

第三篇：先进党员事迹

先进共产党员事迹材料

作为一名执法人员，在工作岗位上我始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务；作为一名共产党员，我时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念，树立党员形象

党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名仅有七年党龄的党员，我深刻知道到自己的一举一动都会直接或间接的影响到身边同志的工作激情。所以，在日常生活和平时的工作中，我坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事。

二、勇于开拓创新，努力做好本职工作

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，共产党员就像钉子一样，组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈，闪闪发光。参加工作以来，我从事着夜间超限治理执法、站内的日勤工作，同时，还兼职站内法制员、驾驶员等。每一项工作都是任务重、强度大。但我凭着一股不服输的劲，从不向困难低头，凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强地追求着自已的事业。在工作中，虚心学习，在实践中不断探索，提高业务水平。在几年的工作中，所有我参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏，没有发生过任何违纪违规的问题。

三、保持共产党员先进性，发挥先锋模范作用

加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职岗位中。我在做好本职工作，努力体现共产党员的先锋模范作用的同时，把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中，切实发挥好党的基层组织的政治核心作用。立党为公、执政为民是共产党人的理想追求，自己在想问题、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准，切实为人民群众和广大职工办好事、办实事，切实维护、实现和发展好人民群众和广大职工的经济、政治和文化利益。

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名超限治理执法工作战线上的共产党人，我恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还很远。为此，在今后的学习、生活和工作中，我会进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

第四篇：先进党员事迹

先进党员事迹

··同做为排水管理处副主任，在分管排水管道队、泵站和全处的安全生产，以及设备物资供应工作以来认真履行岗位职责，顺利完成了各项工作任务。他热爱祖国，热爱集体，热爱本职工作，认真实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，责任心强，敬业求实，积极钻研，勤奋进取，无私奉献，成绩显著，获城建系统“先进个人”荣誉称号

提高自身素质，树立服务意识。做为一名党员，··同志时刻以《党章》规范自己，认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，努力掌握现代化管理的理论和方法，领会其实质，做到理论联系实际，自觉维护班子团结和整体形象，坚持民主集中制，在“创先争优个人承诺书”中承诺：廉洁自律，顾全大局，锐意进取，防微杜渐。

做为一名干部，··同志把推进排水事业的常足发展做为工作努力的方向，紧紧抓住城市排水管理工作的重点，合理制定工作计划，合理安排生产任务，将污、雨水管道设施维护、维修，泵站的正常运行和排水管道队的清掏清淤都列为全处工作重点，以确保全市人民的正常生活。同时把不断改进工作作风做为工作落实的重要手段，不计个人得失，充分调动管辖的各部门干部职工工作积极性，立足本职，发挥主观能动性，与所有领导干部和全体职工，同舟共济、荣辱与共、精诚团结共赴辉煌。

加强安全教育，保障城市排水。

安全生产是安全与生产的统一，安全是确保生产顺利完成的前提条件。针对这一点··同志坚持以人为本，严格要求职工，做到奖勤罚懒，赏罚分明；针对全处各生产队站的工作性质和工作环境制定了安全操作规程和安全生产守则，强调安全生产的重要性，把教育职工正确操作机泵设备和安全施工做为学习重点。在工作中，不断完善已经建立的安全生产责任制，提高职工安全生产意识，切实做到安全生产，为排水管理处其它工作奠定了坚实基础。

工作严谨，认真负责 ··同志深知质量就是工程的命脉，为了确保工程按时按质完成，节省资金在，采购过程“公开透明”的原则，召集相关部门，多方论证，相互监督，共同分析后谨慎购买。申请购买前严格细致的进行材料设备的产地、规格、价格、质量等方面的咨询比对工作，请示主要领导和政府采购部门后做出最佳选择。经罗鹏同志采购的物资，大到主材车辆，小到螺丝钉，从购买到付款，没有出现过任何差错，这也为保证工程质量和降低工程成本打下了坚实的基础。

不断加强学习，努力充实自我 为了驾驭新情况、新任务，··同志把学习作为加强和提高自己的头等大事来抓。努力把政治理论学习、业务知识学习和推动实际工作结合起来，不断提高运用马克思主义的世界观和方法论来观察和处理问题的能力，同时，学习现代化管理学的方法和理论，社会主义市场经济的基本知识，以及法律法规等知识，不断地掌握新知识，把握新规律，从而全面提高自身素质和领导能力，更好地适应新形势的发展。

通过几年的砺炼，该同志增强了组织协调能力，开拓创新的能力，处事稳妥果断的能力，驾驭复杂局面的能力和组织领导的能力，工作作风上正派，工作思路清晰，工作方法得当，在广大干部职工中树立自己的威信，是城建战线的典范。

第五篇：先进教师主要事迹

先进教师主要事迹

1我自任教以来,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言---以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，热爱教育事业，忠于职守、教书育人，勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。我自任教以来一直担任班主任工作，在班级管理和教育教学工作中我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。努力学习专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等，在实践运用中提高自身教学能力和素养。“学高为师身正为范”。我经常告戒自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题档案，特别对“学困生”进行深入细致的了解，寻找他们身上的“闪光点”，有耕耘就有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩，成为我校的骨干教师。我所带的班级思想稳定，纪律良好，学生的成绩稳中有升。教学成绩在每年的期中、期末考试和素质调研中都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，我还被评为优质课教师，所编写的教案被评为优质教案，并在多家教育报刊上发表论文多篇。正如罗丹所说“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”。我工作着，我快乐着，我在三尺讲台上，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地奉献!

先进教师主要事迹

2本人在14年的教学工作中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

本人忠诚于党的教育事业，为人师表，全心全意做好教书育人工作，从不参加有偿补习，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1997年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，同时担任多年班主任工作和学校保卫工作，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学习成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。在2010年中考中，我校物理A率达48.4%，是晋江市公办校第一，本人所教的5班A率、C率都是年段第一;在2011年，本人所接手的3、4班曾是年段倒数1、2名，但接手后每个班都进步明显，尤其是4班A率和C率也都是年段第一。

在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加晋江市物理竞赛和全国应用物理知识竞赛，和同事们一起努力，并在去年和今年两次获得晋江市团体二等奖。

本人努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学方法和教学艺术，始终坚持和本校物理组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，进行集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担市级和校级公开课，今年参加创新课比赛获优胜奖，同时热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了学校“教坛新秀”的荣誉称号。

14年来，在教育教学方面积累了不少行之有效的经验，掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的省级课题子课题组主要成员之一，有一定的教学教研水平。今年又发表了一篇CN级论文《浅谈初中物理有效教学》和一篇市级论文《在物理教学中培养学生创新能力》。

作为一名具有多年教学经验的教师，本人从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。得到同学们的尊敬和信任。因此同学们总是喜欢上物理课，课堂上总是充满欢声笑语，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。