典型例题补充：C语言求杨辉三角的7种方法

第一篇：典型例题补充：C语言求杨辉三角的7种方法

杨辉三角形是形如 1 1 1 1 1 的三角形，其实质是二项式(a+b)的n次方展开后各项的系数排成的三角形，它的特点是左右两边全是1，从第二行起，中间的每一个数是上一行里相邻两个数之和。这个题目常用于程序设计的练习。

下面给出六种不同的解法。解法一

#include

main(){ int i,j,n=0,a[17][17]={0};

while(n<1 || n>16)

{ printf(“请输入杨辉三角形的行数:”);

scanf(“%d”,&n);

}

for(i=0;i

a[i][0]=1;

/*第一列全置为一*/

for(i=1;i

for(j=1;j<=i;j++)

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];/*每个数是上面两数之和*/

for(i=0;i

/*输出杨辉三角*/

{ for(j=0;j<=i;j++)

printf(“%5d”,a[i][j]);

printf(“n”);

} } 点评：解法一是一般最容易想到的解法，各部分功能独立，程序浅显易懂。解法二

#include

main(){ int i,j,n=0,a[17][17]={1};

while(n<1 || n>16)

{ printf(“请输入杨辉三角形的行数:”);

scanf(“%d”,&n);

}

for(i=1;i

{ a[i][0]=1;

/*第一列全置为一*/

for(j=1;j<=i;j++)

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

/*每个数是上面两数之和*/

}

for(i=0;i

/*输出杨辉三角*/

{ for(j=0;j<=i;j++)

printf(“%5d”,a[i][j]);

printf(“n”);

} } 点评：解窢二是在解法一的基础上，把第一列置为1的命令移到下面的双重循环中，减少了一个循环。注意初始化数组的变化。解法三

#include

main(){ int i,j,n=0,a[17][17]={0,1};

while(n<1 || n>16)

{ printf(“请输入杨辉三角形的行数:”);

scanf(“%d”,&n);

}

for(i=1;i<=n;i++)

for(j=1;j<=i;j++)

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

/*每个数是上面两数之和*/

for(i=1;i<=n;i++)

/*输出杨辉三角*/

{ for(j=1;j<=i;j++)printf(“%5d”,a[i][j]);

printf(“n”);

} } 点评：解法三是在解法一、二的基础上，把第一列置为1的命令去掉了，注意初始化数组的变化。解法四

#include

main(){ int i,j,n=0,a[17][17]={0,1};

while(n<1 || n>16)

{ printf(“请输入杨辉三角形的行数:”);

scanf(“%d”,&n);

}

for(i=1;i<=n;i++)

{ for(j=1;j<=i;j++)

{ a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

/*每个数是上面两数之和*/

printf(“%5d”,a[i][j]);

/*输出杨辉三角*/

}

printf(“n”);

} } 点评：解法四是在解法三的基础上，把计算和打印合并在一个双重循环中。解法五

#include main(){ int i,j,n=0,a[17]={1},b[17];

while(n<1 || n>16)

{ printf(“请输入杨辉三角形的行数:”);

scanf(“%d”,&n);

}

for(i=0;i

{ b[0]=a[0];

for(j=1;j<=i;j++)

b[j]=a[j-1]+a[j];

/*每个数是上面两数之和*/

for(j=0;j<=i;j++)

/*输出杨辉三角*/

{ a[j]=b[j];

/*把算得的新行赋给a,用于打印和下一次计算*/

printf(“%5d”,a[j]);

}

printf(“n”);

} } 点评：解法一到解法四都用了二维数组，占用的空间较多。而解法五只使用了两个一维数组。解法六

#include

main(){ int i,j,n=0,a[17]={0,1},l,r;

while(n<1 || n>16)

{ printf(“请输入杨辉三角形的行数:”);

scanf(“%d”,&n);

}

for(i=1;i<=n;i++)

{ l=0;

for(j=1;j<=i;j++)

{ r=a[j];

a[j]=l+r;

/*每个数是上面两数之和*/

l=r;

printf(“%5d”,a[j]);

/*输出杨辉三角*/

}

printf(“n”);

} } 点评：解法六只使用了一个一维数组和两个临时变量。补充：输入等腰三角形形状的杨辉三角： #include void fun(int a[][34],int n){ int i,j;for(i=0;i

if(i==j)a[i][j]=1;else if(j==0)a[i][j]=1;else

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];} }

int main(){

int i,j,k,n;

int a[34][34];

k=1;

while(scanf(“%d”,&n)==1)// 输入你要显示的行数，如1,2,3,4,...{

fun(a,n);

printf(“Case %d:n”,k++);

for(i=0;i

{

for(j = 0;j < n-i;j ++)

printf(“ ”);

for(j=0;j<=i;j++)

{

if(j==i)

printf(“%d”,a[i][j]);

else

printf(“%d ”,a[i][j]);

}

printf(“n”);

}

printf(“n”);

}

getch();return 0;}

第二篇：经典C语言程序设计例题

经典C语言程序设计例题

【程序1】

题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去

掉不满足条件的排列。2.程序源代码： main(){ int i,j,k;printf(“n”);for(i=1;i<5;i++)

／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)

for(k=1;k<5;k++)

{

if(i!=k&&i!=j&&j!=k)

/*确保i、j、k三位互不相同*/

printf(“%d,%d,%dn”,i,j,k);

} }

【程序2】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高

于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提

成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于

40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于

100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码： main(){ long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf(“%ld”,&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)

bonus=i*0.1;else if(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;

else if(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

else if(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

else if(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf(“bonus=%d”,bonus);}

---------------【程序3】

题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后

的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析： 2.程序源代码： #include “math.h” main(){ long int i,x,y,z;for(i=1;i<100000;i++){ x=sqrt(i+100);/*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268);/*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/

printf(“n%ldn”,i);} }---------------【程序4】

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊

情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。2.程序源代码： main(){ int day,month,year,sum,leap;printf(“nplease input year,month,dayn”);scanf(“%d,%d,%d”,&year,&month,&day);switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ { case 1:sum=0;break;case 2:sum=31;break;case 3:sum=59;break;case 4:sum=90;break;case 5:sum=120;break;case 6:sum=151;break;case 7:sum=181;break;case 8:sum=212;break;case 9:sum=243;break;case 10:sum=273;break;case 11:sum=304;break;case 12:sum=334;break;default:printf(“data error”);break;} sum=sum+day;/*再加上某天的天数*/ if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/

leap=1;else

leap=0;if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++;printf(“It is the %dth day.”,sum);}---------------【程序5】

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。

2.程序源代码： main(){ int x,y,z,t;scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z);if(x>y){t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/ if(x>z){t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/ if(y>z){t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/ printf(“small to big: %d %d %dn”,x,y,z);}---------------【程序6】

题目：用*号输出字母C的图案。

1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ printf(“Hello C-world!n”);printf(“ ****n”);printf(“ *n”);printf(“ * n”);printf(“ ****n”);}---------------【程序7】

题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。

2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ char a=176,b=219;printf(“%c%c%c%c%cn”,b,a,a,a,b);printf(“%c%c%c%c%cn”,a,b,a,b,a);printf(“%c%c%c%c%cn”,a,a,b,a,a);printf(“%c%c%c%c%cn”,a,b,a,b,a);printf(“%c%c%c%c%cn”,b,a,a,a,b);}---------------【程序8】

题目：输出9*9口诀。

1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i,j,result;printf(“n”);for(i=1;i<10;i++)

{ for(j=1;j<10;j++)

{

result=i*j;

printf(“%d*%d=%-3d”,i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/

}

printf(“n”);/*每一行后换行*/

} }---------------【程序9】

题目：要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。

2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i,j;for(i=0;i<8;i++){

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf(“%c%c”,219,219);

else

printf(“ ”);

printf(“n”);} }---------------【程序10】

题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i,j;printf(“11n”);/*输出两个笑脸*/ for(i=1;i<11;i++){ for(j=1;j<=i;j++)

printf(“%c%c”,219,219);printf(“n”);} } 【程序11】

题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月

后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码： main(){ long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);

if(i%2==0)printf(“n”);/*控制输出，每行四个*/

f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } }---------------【程序12】

题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码： #include “math.h” main(){ int m,i,k,h=0,leap=1;printf(“n”);for(m=101;m<=200;m++)

{ k=sqrt(m+1);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0)

{leap=0;break;}

if(leap){printf(“%-4d”,m);h++;

if(h%10==0)

printf(“n”);

}

leap=1;

} printf(“nThe total is %d”,h);}---------------【程序13】

题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数

本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。2.程序源代码： main(){ int i,j,k,n;printf(“'water flower'number is:”);for(n=100;n<1000;n++){

i=n/100;/*分解出百位*/

j=n/10%10;/*分解出十位*/

k=n%10;/*分解出个位*/

if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

{

printf(“%-5d”,n);

} } printf(“n”);}---------------【程序14】

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n，重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。2.程序源代码：

/* zheng int is divided yinshu*/ main(){ int n,i;printf(“nplease input a number:n”);scanf(“%d”,&n);printf(“%d=”,n);for(i=2;i<=n;i++){

while(n!=i)

{

if(n%i==0)

{ printf(“%d*”,i);

n=n/i;

}

else

break;

} } printf(“%d”,n);}---------------【程序15】

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码： main(){ int score;char grade;printf(“please input a scoren”);scanf(“%d”,&score);grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');printf(“%d belongs to %c”,score,grade);}---------------【程序16】

题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。1.程序分析：利用辗除法。

2.程序源代码： main(){ int a,b,num1,num2,temp;printf(“please input two numbers:n”);scanf(“%d,%d”,&num1,&num2);if(num1

num1=num2;

num2=temp;} a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ {

temp=a%b;

a=b;

b=temp;} printf(“gongyueshu:%dn”,a);printf(“gongbeishu:%dn”,num1*num2/a);}---------------【程序17】

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'n'.2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){char c;int letters=0,space=0,digit=0,others=0;printf(“please input some charactersn”);while((c=getchar())!='n'){ if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')

letters++;else if(c==' ')

space++;

else if(c>='0'&&c<='9')

digit++;

else

others++;} printf(“all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn”,letters, space,digit,others);}---------------【程序18】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时

共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。1.程序分析：关键是计算出每一项的值。2.程序源代码： main(){ int a,n,count=1;long int sn=0,tn=0;printf(“please input a and nn”);scanf(“%d,%d”,&a,&n);printf(“a=%d,n=%dn”,a,n);while(count<=n){

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;} printf(“a+aa+...=%ldn”,sn);}---------------【程序19】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程

找出1000以内的所有完数。

1.程序分析：请参照程序<--上页程序14.2.程序源代码： main(){ static int k[10];int i,j,n,s;for(j=2;j<1000;j++){ n=-1;s=j;

for(i=1;i

{

if((j%i)==0)

{ n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

} if(s==0){ printf(“%d is a wanshu”,j);for(i=0;i

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？ 1.程序分析：见下面注释 2.程序源代码： main(){ float sn=100.0,hn=sn/2;int n;for(n=2;n<=10;n++){

sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/

hn=hn/2;/*第n次反跳高度*/ } printf(“the total of road is %fn”,sn);printf(“the tenth is %f metern”,hn);} 【程序21】

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个

第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。2.程序源代码： main(){ int day,x1,x2;day=9;x2=1;while(day>0){x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1;day--;} printf(“the total is %dn”,x1);}---------------【程序22】

题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定

比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出

三队赛手的名单。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码： main(){ char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/ for(i='x';i<='z';i++)for(j='x';j<='z';j++){ if(i!=j)

for(k='x';k<='z';k++)

{ if(i!=k&&j!=k)

{ if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')

printf(“order is a--%ctb--%ctc--%cn”,i,j,k);

}

} } }---------------【程序23】

题目：打印出如下图案（菱形）

* *** ****** ******** ****** *** * 1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重

for循环，第一层控制行，第二层控制列。2.程序源代码： main(){ int i,j,k;for(i=0;i<=3;i++){ for(j=0;j<=2-i;j++)

printf(“ ”);for(k=0;k<=2*i;k++)

printf(“*”);printf(“n”);} for(i=0;i<=2;i++){ for(j=0;j<=i;j++)

printf(“ ”);for(k=0;k<=4-2*i;k++)

printf(“*”);printf(“n”);} }---------------【程序24】

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。2.程序源代码： main(){ int n,t,number=20;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n<=number;n++){ s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/ } printf(“sum is %9.6fn”,s);}---------------【程序25】

题目：求1+2!+3!+...+20!的和

1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。2.程序源代码： main(){ float n,s=0,t=1;for(n=1;n<=20;n++){ t*=n;s+=t;} printf(“1+2!+3!...+20!=%en”,s);}---------------【程序26】

题目：利用递归方法求5!。1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i;int fact();for(i=0;i<5;i++)printf(“40:%d!=%dn”,i,fact(i));} int fact(j)int j;{ int sum;if(j==0)sum=1;else sum=j*fact(j-1);return sum;}---------------【程序27】

题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。1.程序分析： 2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i=5;void palin(int n);printf(“40:”);palin(i);printf(“n”);} void palin(n)int n;{ char next;if(n<=1){ next=getchar();printf(“n:”);putchar(next);} else { next=getchar();palin(n-1);putchar(next);} }---------------【程序28】

题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第

3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后

问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道

第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。2.程序源代码： age(n)int n;{ int c;if(n==1)c=10;else c=age(n-1)+2;return(c);} main(){ printf(“%d”,age(5));}---------------【程序29】

题目：给一个不多于5位的正整数，要求：

一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。1.程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数002班赵鑫提供)2.程序源代码： main(){ long a,b,c,d,e,x;scanf(“%ld”,&x);a=x/10000;/*分解出万位*/ b=x%10000/1000;/*分解出千位*/ c=x%1000/100;/*分解出百位*/ d=x%100/10;/*分解出十位*/ e=x%10;/*分解出个位*/ if(a!=0)printf(“there are 5, %ld %ld %ld %ld %ldn”,e,d,c,b,a);else if(b!=0)printf(“there are 4, %ld %ld %ld %ldn”,e,d,c,b);

else if(c!=0)printf(“ there are 3,%ld %ld %ldn”,e,d,c);

else if(d!=0)printf(“there are 2, %ld %ldn”,e,d);

else if(e!=0)printf(“ there are 1,%ldn”,e);}---------------【程序30】

题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

1.程序分析：同29例 2.程序源代码： main(){ long ge,shi,qian,wan,x;scanf(“%ld”,&x);wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;if(ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printf(“this number is a huiwenn”);else printf(“this number is not a huiwenn”);} 【程序31】

题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续

判断第二个字母。

1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。2.程序源代码： #include void main(){ char letter;printf(“please input the first letter of somedayn”);while((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/ { switch(letter){case 'S':printf(“please input second lettern”);

if((letter=getch())=='a')

printf(“saturdayn”);

else if((letter=getch())=='u')

printf(“sundayn”);

else printf(“data errorn”);

break;case 'F':printf(“fridayn”);break;case 'M':printf(“mondayn”);break;case 'T':printf(“please input second lettern”);

if((letter=getch())=='u')

printf(“tuesdayn”);

else if((letter=getch())=='h')

printf(“thursdayn”);

else printf(“data errorn”);

break;case 'W':printf(“wednesdayn”);break;default: printf(“data errorn”);

} } }---------------【程序32】

题目：Press any key to change color, do you want to try it.Please hurry up!1.程序分析：

2.程序源代码： #include void main(void){ int color;for(color = 0;color < 8;color++){ textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf(“This is color %drn”, color);cprintf(“Press any key to continuern”);getch();/*输入字符看不见*/ } }---------------【程序33】

题目：学习gotoxy()与clrscr()函数

1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void){ clrscr();/*清屏函数*/ textbackground(2);gotoxy(1, 5);/*定位函数*/ cprintf(“Output at row 5 column 1n”);textbackground(3);gotoxy(20, 10);cprintf(“Output at row 10 column 20n”);}---------------【程序34】

题目：练习函数调用 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void hello_world(void){ printf(“Hello, world!n”);} void three_hellos(void){ int counter;for(counter = 1;counter <= 3;counter++)hello_world();/*调用此函数*/ } void main(void){ three_hellos();/*调用此函数*/ }---------------【程序35】

题目：文本颜色设置 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void){ int color;for(color = 1;color < 16;color++){ textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf(“This is color %drn”, color);} textcolor(128 + 15);cprintf(“This is blinkingrn”);}---------------【程序36】

题目：求100之内的素数

1.程序分析： 2.程序源代码： #include #include “math.h” #define N 101 main(){ int i,j,line,a[N];for(i=2;i

if(a[i]!=0&&a[j]!=0)

if(a[j]%a[i]==0)

a[j]=0;} printf(“n”);for(i=2,line=0;i

题目：对10个数进行排序 1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。

2.程序源代码： #define N 10 main(){int i,j,min,tem,a[N];/*input data*/ printf(“please input ten num:n”);for(i=0;ia[j])min=j;tem=a[i];a[i]=a[min];a[min]=tem;} /*output data*/ printf(“After sorted n”);for(i=0;i

题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

1.程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。2.程序源代码： main(){ float a[3][3],sum=0;int i,j;printf(“please input rectangle element:n”);for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++)scanf(“%f”,&a[i][j]);for(i=0;i<3;i++)sum=sum+a[i][i];printf(“duijiaoxian he is %6.2f”,sum);}---------------【程序39】

题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。1.程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后

此元素之后的数，依次后移一个位置。2.程序源代码： main(){ int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};int temp1,temp2,number,end,i,j;printf(“original array is:n”);for(i=0;i<10;i++)printf(“%5d”,a[i]);printf(“n”);printf(“insert a new number:”);scanf(“%d”,&number);end=a[9];if(number>end)a[10]=number;else {for(i=0;i<10;i++)

{ if(a[i]>number)

{temp1=a[i];

a[i]=number;

for(j=i+1;j<11;j++)

{temp2=a[j];

a[j]=temp1;

temp1=temp2;

}

break;

}

} } for(i=0;i<11;i++)printf(“%6d”,a[i]);}---------------【程序40】

题目：将一个数组逆序输出。

1.程序分析：用第一个与最后一个交换。2.程序源代码： #define N 5 main(){ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;printf(“n original array:n”);for(i=0;i

a[i]=a[N-i-1];

a[N-i-1]=temp;} printf(“n sorted array:n”);for(i=0;i

题目：学习static定义静态变量的用法

1.程序分析： 2.程序源代码： #include “stdio.h” varfunc(){ int var=0;static int static_var=0;printf(“40:var equal %d n”,var);printf(“40:static var equal %d n”,static_var);printf(“n”);var++;static_var++;} void main(){int i;for(i=0;i<3;i++)

varfunc();}---------------【程序42】

题目：学习使用auto定义变量的用法 1.程序分析：

2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){int i,num;num=2;for(i=0;i<3;i++){ printf(“40: The num equal %d n”,num);

num++;

{

auto int num=1;

printf(“40: The internal block num equal %d n”,num);

num++;

} } }---------------【程序43】

题目：学习使用static的另一用法。

1.程序分析： 2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i,num;num=2;for(i=0;i<3;i++){ printf(“40: The num equal %d n”,num);num++;{ static int num=1;printf(“40:The internal block num equal %dn”,num);num++;} } }---------------【程序44】

题目：学习使用external的用法。1.程序分析： 2.程序源代码： #include “stdio.h” int a,b,c;void add(){ int a;a=3;c=a+b;} void main(){ a=b=4;add();printf(“The value of c is equal to %dn”,c);}---------------【程序45】

题目：学习使用register定义变量的方法。1.程序分析： 2.程序源代码： void main(){ register int i;int tmp=0;for(i=1;i<=100;i++)tmp+=i;printf(“The sum is %dn”,tmp);}---------------【程序46】

题目：宏#define命令练习(1)

1.程序分析： 2.程序源代码： #include “stdio.h” #define TRUE 1 #define FALSE 0 #define SQ(x)(x)*(x)void main(){ int num;int again=1;printf(“40: Program will stop if input value less than 50.n”);while(again){ printf(“40:Please input number==>”);scanf(“%d”,&num);printf(“40:The square for this number is %d n”,SQ(num));if(num>=50)again=TRUE;else again=FALSE;} }---------------【程序47】

题目：宏#define命令练习(2)1.程序分析：

2.程序源代码： #include “stdio.h” #define exchange(a,b){ /*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形，此时必须在最右边加上“"*/

int t;

t=a;

a=b;

b=t;

} void main(void){ int x=10;int y=20;printf(”x=%d;y=%dn“,x,y);exchange(x,y);printf(”x=%d;y=%dn“,x,y);}---------------【程序48】

题目：宏#define命令练习(3)

1.程序分析： 2.程序源代码： #define LAG > #define SMA < #define EQ == #include ”stdio.h“ void main(){ int i=10;int j=20;if(i LAG j)printf(”40: %d larger than %d n“,i,j);else if(i EQ j)printf(”40: %d equal to %d n“,i,j);else if(i SMA j)printf(”40:%d smaller than %d n“,i,j);else printf(”40: No such value.n“);}---------------【程序49】

题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。1.程序分析： 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ #define MAX #define MAXIMUM(x,y)(x>y)?x:y #define MINIMUM(x,y)(x>y)?y:x void main(){ int a=10,b=20;#ifdef MAX printf(”40: The larger one is %dn“,MAXIMUM(a,b));#else printf(”40: The lower one is %dn“,MINIMUM(a,b));#endif #ifndef MIN printf(”40: The lower one is %dn“,MINIMUM(a,b));#else printf(”40: The larger one is %dn“,MAXIMUM(a,b));#endif #undef MAX #ifdef MAX printf(”40: The larger one is %dn“,MAXIMUM(a,b));#else printf(”40: The lower one is %dn“,MINIMUM(a,b));#endif #define MIN #ifndef MIN printf(”40: The lower one is %dn“,MINIMUM(a,b));#else printf(”40: The larger one is %dn“,MAXIMUM(a,b));#endif }---------------【程序50】

题目：#include 的应用练习

1.程序分析： 2.程序源代码： test.h 文件如下： #define LAG > #define SMA < #define EQ == #include ”test.h“ /*一个新文件50.c，包含test.h*/ #include ”stdio.h“ void main(){ int i=10;int j=20;if(i LAG j)printf(”40: %d larger than %d n“,i,j);else if(i EQ j)printf(”40: %d equal to %d n“,i,j);else if(i SMA j)printf(”40:%d smaller than %d n“,i,j);else printf(”40: No such value.n“);} 【程序51】

题目：学习使用按位与 &。

1.程序分析：0&0=0;0&1=0;1&0=0;1&1=1 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ main(){ int a,b;a=077;b=a&3;printf(”40: The a & b(decimal)is %d n“,b);b&=7;printf(”40: The a & b(decimal)is %d n“,b);}---------------【程序52】

题目：学习使用按位或 |。

1.程序分析：0|0=0;0|1=1;1|0=1;1|1=1

2.程序源代码： #include ”stdio.h“ main(){ int a,b;a=077;b=a|3;printf(”40: The a & b(decimal)is %d n“,b);b|=7;printf(”40: The a & b(decimal)is %d n“,b);}---------------【程序53】

题目：学习使用按位异或 ^。

1.程序分析：0^0=0;0^1=1;1^0=1;1^1=0 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ main(){ int a,b;a=077;b=a^3;printf(”40: The a & b(decimal)is %d n“,b);b^=7;printf(”40: The a & b(decimal)is %d n“,b);}---------------【程序54】

题目：取一个整数a从右端开始的4～7位。程序分析：可以这样考虑：(1)先使a右移4位。

(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)(3)将上面二者进行&运算。2.程序源代码： main(){ unsigned a,b,c,d;scanf(”%o“,&a);b=a>>4;c=~(~0<<4);d=b&c;printf(”%on%on“,a,d);}---------------【程序55】

题目：学习使用按位取反~。

1.程序分析：~0=1;~1=0;2.程序源代码： #include ”stdio.h“ main(){ int a,b;a=234;b=~a;printf(”40: The a's 1 complement(decimal)is %d n“,b);a=~a;printf(”40: The a's 1 complement(hexidecimal)is %x n“,a);}---------------【程序56】

题目：画图，学用circle画圆形。

1.程序分析： 2.程序源代码： /*circle*/ #include ”graphics.h“ main(){int driver,mode,i;float j=1,k=1;driver=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,”“);setbkcolor(YELLOW);for(i=0;i<=25;i++){ setcolor(8);circle(310,250,k);k=k+j;j=j+0.3;} }---------------【程序57】

题目：画图，学用line画直线。

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include ”graphics.h“ main(){int driver,mode,i;float x0,y0,y1,x1;float j=12,k;driver=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,”“);setbkcolor(GREEN);x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;for(i=0;i<=18;i++){ setcolor(5);line(x0,y0,x0,y1);x0=x0-5;y0=y0-5;x1=x1+5;y1=y1+5;j=j+10;} x0=263;y1=275;y0=263;for(i=0;i<=20;i++){ setcolor(5);line(x0,y0,x0,y1);x0=x0+5;y0=y0+5;y1=y1-5;} }---------------【程序58】

题目：画图，学用rectangle画方形。

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。2.程序源代码：

#include ”graphics.h“ main(){int x0,y0,y1,x1,driver,mode,i;driver=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,”“);setbkcolor(YELLOW);x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;for(i=0;i<=18;i++){ setcolor(1);rectangle(x0,y0,x1,y1);x0=x0-5;y0=y0-5;x1=x1+5;y1=y1+5;} settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2);outtextxy(150,40,”How beautiful it is!“);line(130,60,480,60);setcolor(2);circle(269,269,137);}---------------【程序59】

题目：画图，综合例子。1.程序分析： 2.程序源代码：

# define PAI 3.1415926 # define B 0.809 # include ”graphics.h“ #include ”math.h“ main(){ int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode;float a;driver=CGA;mode=CGAC0;initgraph(&driver,&mode,”“);setcolor(3);setbkcolor(GREEN);x0=150;y0=100;circle(x0,y0,10);circle(x0,y0,20);circle(x0,y0,50);for(i=0;i<16;i++){ a=(2*PAI/16)*i;x=ceil(x0+48*cos(a));y=ceil(y0+48*sin(a)*B);setcolor(2);line(x0,y0,x,y);} setcolor(3);circle(x0,y0,60);/* Make 0 time normal size letters */ settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0);outtextxy(10,170,”press a key“);getch();setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW);floodfill(202,100,WHITE);getch();for(k=0;k<=500;k++){ setcolor(3);for(i=0;i<=16;i++){

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48+sin(a)*B);

setcolor(2);line(x0,y0,x,y);} for(j=1;j<=50;j++){

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k-1;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48*sin(a)*B);

line(x0,y0,x,y);} } restorecrtmode();}---------------【程序60】

题目：画图，综合例子。

1.程序分析： 2.程序源代码：

#include ”graphics.h“ #define LEFT 0 #define TOP 0 #define RIGHT 639 #define BOTTOM 479 #define LINES 400 #define MAXCOLOR 15 main(){ int driver,mode,error;int x1,y1;int x2,y2;int dx1,dy1,dx2,dy2,i=1;int count=0;int color=0;driver=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,”“);x1=x2=y1=y2=10;dx1=dy1=2;dx2=dy2=3;while(!kbhit()){ line(x1,y1,x2,y2);x1+=dx1;y1+=dy1;x2+=dx2;y2+dy2;if(x1<=LEFT||x1>=RIGHT)dx1=-dx1;if(y1<=TOP||y1>=BOTTOM)

dy1=-dy1;if(x2<=LEFT||x2>=RIGHT)

dx2=-dx2;if(y2<=TOP||y2>=BOTTOM)

dy2=-dy2;if(++count>LINES){

setcolor(color);

color=(color>=MAXCOLOR)?0:++color;} } closegraph();} 【程序61】

题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）

1.程序分析：

3 3 1

4 6 4 1

5 10 10 5 1 2.程序源代码： main(){int i,j;int a[10][10];printf(”n“);for(i=0;i<10;i++){a[i][0]=1;a[i][i]=1;} for(i=2;i<10;i++)for(j=1;j

题目：学习putpixel画点。

1.程序分析：

2.程序源代码： #include ”stdio.h“ #include ”graphics.h“ main(){ int i,j,driver=VGA,mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,”“);setbkcolor(YELLOW);for(i=50;i<=230;i+=20)for(j=50;j<=230;j++)putpixel(i,j,1);for(j=50;j<=230;j+=20)for(i=50;i<=230;i++)putpixel(i,j,1);}---------------【程序63】题目：画椭圆ellipse

1.程序分析： 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ #include ”graphics.h“ #include ”conio.h“ main(){ int x=360,y=160,driver=VGA,mode=VGAHI;int num=20,i;int top,bottom;initgraph(&driver,&mode,”“);top=y-30;bottom=y-30;for(i=0;i

题目：利用ellipse and rectangle 画图。1.程序分析： 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ #include ”graphics.h“ #include ”conio.h“ main(){ int driver=VGA,mode=VGAHI;int i,num=15,top=50;int left=20,right=50;initgraph(&driver,&mode,”“);for(i=0;i

题目：一个最优美的图案。

1.程序分析： 2.程序源代码：

#include ”graphics.h“ #include ”math.h“ #include ”dos.h“ #include ”conio.h“ #include ”stdlib.h“ #include ”stdio.h“ #include ”stdarg.h“ #define MAXPTS 15 #define PI 3.1415926 struct PTS { int x,y;};double AspectRatio=0.85;void LineToDemo(void){ struct viewporttype vp;struct PTS points[MAXPTS];int i, j, h, w, xcenter, ycenter;int radius, angle, step;double rads;printf(” MoveTo / LineTo Demonstration“);getviewsettings(&vp);h = vp.bottomvp.left;xcenter = w / 2;/* Determine the center of circle */ ycenter = h / 2;radius =(h(int)(sin(rads)* radius * AspectRatio);angle += step;/* Move to next increment */ } circle(xcenter, ycenter, radius);/* Draw bounding circle */ for(i=0;i

---------------【程序66】

题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。

1.程序分析：利用指针方法。2.程序源代码： /*pointer*/ main(){ int n1,n2,n3;int *pointer1,*pointer2,*pointer3;printf(”please input 3 number:n1,n2,n3:“);scanf(”%d,%d,%d“,&n1,&n2,&n3);pointer1=&n1;pointer2=&n2;pointer3=&n3;if(n1>n2)swap(pointer1,pointer2);if(n1>n3)swap(pointer1,pointer3);if(n2>n3)swap(pointer2,pointer3);printf(”the sorted numbers are:%d,%d,%dn“,n1,n2,n3);} swap(p1,p2)int *p1,*p2;{int p;p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;}---------------【程序67】

题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。1.程序分析：谭浩强的书中答案有问题。

2.程序源代码： main(){ int number[10];input(number);max_min(number);output(number);} input(number)int number[10];{int i;for(i=0;i<9;i++)scanf(”%d,“,&number[i]);scanf(”%d“,&number[9]);} max_min(array)int array[10];{int *max,*min,k,l;int *p,*arr_end;arr_end=array+10;max=min=array;for(p=array+1;p*max)max=p;else if(*p<*min)min=p;k=*max;l=*min;*p=array[0];array[0]=l;l=*p;*p=array[9];array[9]=k;k=*p;return;} output(array)int array[10];{ int *p;for(p=array;p

题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数 1.程序分析： 2.程序源代码： main(){ int number[20],n,m,i;printf(”the total numbers is:“);scanf(”%d“,&n);printf(”back m:“);scanf(”%d“,&m);for(i=0;iarray;p--)*p=*(p-1);*array=array_end;m--;if(m>0)move(array,n,m);}---------------【程序69】

题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出

圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。1.程序分析： 2.程序源代码： #define nmax 50 main(){ int i,k,m,n,num[nmax],*p;printf(”please input the total of numbers:“);scanf(”%d“,&n);p=num;for(i=0;i

题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。

1.程序分析： 2.程序源代码： main(){ int len;char *str[20];printf(”please input a string:n“);scanf(”%s“,str);len=length(str);printf(”the string has %d characters.“,len);} length(p)char *p;{ int n;n=0;while(*p!=''){ n++;p++;} return n;} 【程序71】

题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。1.程序分析： 2.程序源代码： #define N 5 struct student { char num[6];char name[8];int score[4];} stu[N];input(stu)struct student stu[];{ int i,j;for(i=0;i

printf(”num: “);

scanf(”%s“,stu[i].num);

printf(”name: “);

scanf(”%s“,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

{ printf(”score %d.“,j+1);

scanf(”%d“,&stu[i].score[j]);

}

printf(”n“);} } print(stu)struct student stu[];{ int i,j;printf(”nNo.Name Sco1 Sco2 Sco3n“);for(i=0;i

printf(”%-8d“,stu[i].score[j]);printf(”n“);} } main(){ input();print();}---------------【程序72】

题目：创建一个链表。

1.程序分析：

2.程序源代码： /*creat a list*/ #include ”stdlib.h“ #include ”stdio.h“ struct list { int data;struct list *next;};typedef struct list node;typedef node *link;void main(){ link ptr,head;int num,i;ptr=(link)malloc(sizeof(node));ptr=head;printf(”please input 5 numbers==>n“);for(i=0;i<=4;i++){ scanf(”%d“,&num);ptr->data=num;ptr->next=(link)malloc(sizeof(node));if(i==4)ptr->next=NULL;else ptr=ptr->next;} ptr=head;while(ptr!=NULL){ printf(”The value is ==>%dn“,ptr->data);ptr=ptr->next;} }---------------【程序73】

题目：反向输出一个链表。

1.程序分析： 2.程序源代码：

/*reverse output a list*/ #include ”stdlib.h“ #include ”stdio.h“ struct list { int data;struct list *next;};typedef struct list node;typedef node *link;void main(){ link ptr,head,tail;

int num,i;tail=(link)malloc(sizeof(node));tail->next=NULL;ptr=tail;printf(”nplease input 5 data==>n“);for(i=0;i<=4;i++){

scanf(”%d“,&num);

ptr->data=num;

head=(link)malloc(sizeof(node));

head->next=ptr;

ptr=head;} ptr=ptr->next;while(ptr!=NULL){ printf(”The value is ==>%dn“,ptr->data);ptr=ptr->next;}}---------------【程序74】

题目：连接两个链表。1.程序分析： 2.程序源代码：

#include ”stdlib.h“ #include ”stdio.h“ struct list { int data;struct list *next;};typedef struct list node;typedef node *link;link delete_node(link pointer,link tmp){if(tmp==NULL)/*delete first node*/ return pointer->next;else { if(tmp->next->next==NULL)/*delete last node*/

tmp->next=NULL;else /*delete the other node*/

tmp->next=tmp->next->next;return pointer;} } void selection_sort(link pointer,int num){ link tmp,btmp;int i,min;for(i=0;idata;btmp=NULL;while(tmp->next){ if(min>tmp->next->data){min=tmp->next->data;

btmp=tmp;} tmp=tmp->next;} printf(”40: %dn“,min);pointer=delete_node(pointer,btmp);} } link create_list(int array[],int num){ link tmp1,tmp2,pointer;int i;pointer=(link)malloc(sizeof(node));pointer->data=array[0];tmp1=pointer;for(i=1;inext=NULL;tmp2->data=array[i];tmp1->next=tmp2;tmp1=tmp1->next;} return pointer;} link concatenate(link pointer1,link pointer2){ link tmp;tmp=pointer1;while(tmp->next)tmp=tmp->next;tmp->next=pointer2;return pointer1;} void main(void){ int arr1[]={3,12,8,9,11};link ptr;ptr=create_list(arr1,5);selection_sort(ptr,5);}---------------【程序75】

题目：放松一下，算一道简单的题目。1.程序分析： 2.程序源代码： main(){ int i,n;for(i=1;i<5;i++){ n=0;if(i!=1)n=n+1;if(i==3)n=n+1;if(i==4)n=n+1;if(i!=4)n=n+1;if(n==3)

printf(”zhu hao shi de shi:%c“,64+i);} }---------------【程序76】

题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数

1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)1.程序分析： 2.程序源代码： main()#include ”stdio.h“ main(){ float peven(),podd(),dcall();float sum;int n;while(1){ scanf(”%d“,&n);if(n>1)

break;} if(n%2==0){ printf(”Even=“);sum=dcall(peven,n);} else { printf(”Odd=“);sum=dcall(podd,n);} printf(”%f“,sum);} float peven(int n){ float s;int i;s=1;for(i=2;i<=n;i+=2)s+=1/(float)i;return(s);} float podd(n)int n;{ float s;int i;s=0;for(i=1;i<=n;i+=2)s+=1/(float)i;return(s);} float dcall(fp,n)float(*fp)();int n;{ float s;s=(*fp)(n);return(s);}---------------【程序77】

题目：填空练习（指向指针的指针）1.程序分析：

2.程序源代码： main(){ char *s[]={”man“,”woman“,”girl“,”boy“,”sister“};char **q;int k;for(k=0;k<5;k++){

;/*这里填写什么语句*/ printf(”%sn“,*q);} }---------------【程序78】

题目：找到年龄最大的人，并输出。请找出程序中有什么问题。1.程序分析： 2.程序源代码： #define N 4 #include ”stdio.h“ static struct man { char name[20];int age;} person[N]={”li“,18,”wang“,19,”zhang“,20,”sun“,22};main(){struct man *q,*p;int i,m=0;p=person;for(i=0;iage)q=p++;m=q->age;} printf(”%s,%d“,(*q).name,(*q).age);}---------------【程序79】

猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了

一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？ 1.程序分析： 2.程序源代码： main(){int i,m,j,k,count;for(i=4;i<10000;i+=4){ count=0;m=i;for(k=0;k<5;k++){ j=i/4*5+1;i=j;if(j%4==0)

count++;else

break;} i=m;if(count==4){printf(”%dn“,count);

break;} } } 【程序81】

题目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数，9*??的结果为3位数。求??代表的两位数，及809*??后的结果。1.程序分析： 2.程序源代码：

output(long b,long i){ printf(”n%ld/%ld=809*%ld+%ld“,b,i,i,b%i);} main(){long int a,b,i;a=809;for(i=10;i<100;i++){b=i*a+1;if(b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100)output(b,i);} }---------------【程序82】

题目：八进制转换为十进制

1.程序分析：

2.程序源代码： main(){ char *p,s[6];int n;p=s;gets(p);n=0;while(*(p)!=''){n=n*8+*p-'0';p++;} printf(”%d“,n);}---------------【程序83】

题目：求0—7所能组成的奇数个数。1.程序分析： 2.程序源代码： main(){ long sum=4,s=4;int j;for(j=2;j<=8;j++)/*j is place of number*/ { printf(”n%ld“,sum);if(j<=2)s*=7;else s*=8;sum+=s;} printf(”nsum=%ld“,sum);}---------------【程序84】

题目：一个偶数总能表示为两个素数之和。1.程序分析： 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ #include ”math.h“ main(){ int a,b,c,d;scanf(”%d“,&a);for(b=3;b<=a/2;b+=2){ for(c=2;c<=sqrt(b);c++)if(b%c==0)break;if(c>sqrt(b))d=a-b;else break;for(c=2;c<=sqrt(d);c++)if(d%c==0)break;if(c>sqrt(d))printf(”%d=%d+%dn“,a,b,d);} }---------------【程序85】

题目：判断一个素数能被几个9整除 1.程序分析： 2.程序源代码： main(){ long int m9=9,sum=9;int zi,n1=1,c9=1;scanf(”%d“,&zi);while(n1!=0){ if(!(sum%zi))n1=0;else {m9=m9*10;sum=sum+m9;c9++;} } printf(”%ld,can be divided by %d “9”“,sum,c9);}---------------【程序86】

题目：回答结果（结构体变量传递）1.程序分析：

2.程序源代码： #include ”stdio.h“ struct student { int x;char c;} a;main(){a.x=3;a.c='a';f(a);printf(”%d,%c",a.x,a.c);} f(struct student b){

第三篇：C语言经典例题100道

经典Ｃ源程序100例

掉不满足条件的排列。2.程序源代码： main(){ int i,j,k;printf(“n”);for(i=1;i<5;i++)

／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)

for(k=1;k<5;k++)

{

if(i!=k&&i!=j&&j!=k)

/*确保i、j、k三位互不相同*/

printf(“%d,%d,%dn”,i,j,k);

} } ================ 【程序2】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

bonus=i*0.1;else if(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;

else if(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

else if(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;1

else if(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf(“bonus=%d”,bonus);} ================ 【程序3】

题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析： 2.程序源代码： #include “math.h” main(){ long int i,x,y,z;for(i=1;i<100000;i++){ x=sqrt(i+100);/*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268);/*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/

printf(“n%ldn”,i);} } ================ 【程序4】

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊

情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。2.程序源代码： main(){ int day,month,year,sum,leap;printf(“nplease input year,month,dayn”);scanf(“%d,%d,%d”,&year,&month,&day);switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ { case 1:sum=0;break;case 2:sum=31;break;case 3:sum=59;break;case 4:sum=90;break;case 5:sum=120;break;case 6:sum=151;break;case 7:sum=181;break;2 case 8:sum=212;break;case 9:sum=243;break;case 10:sum=273;break;case 11:sum=304;break;case 12:sum=334;break;default:printf(“data error”);break;} sum=sum+day;/*再加上某天的天数*/ if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/

leap=1;else

leap=0;if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++;printf(“It is the %dth day.”,sum);} ================ 【程序5】

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

题目：用*号输出字母C的图案。

1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ printf(“Hello C-world!n”);printf(“ ****n”);printf(“ *n”);printf(“ * n”);3 printf(“ ****n”);} ================ 【程序7】

题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。

题目：输出9*9口诀。

1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i,j,result;printf(“n”);for(i=1;i<10;i++)

{ for(j=1;j<10;j++)

{

result=i*j;

printf(“%d*%d=%-3d”,i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/

}

printf(“n”);/*每一行后换行*/

} } ================ 【程序9】

题目：要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。

2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i,j;for(i=0;i<8;i++){ 4

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf(“%c%c”,219,219);

else

printf(“ ”);

printf(“n”);} } ================ 【程序10】

题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

printf(“%c%c”,219,219);printf(“n”);} } 【程序11】

题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码： main(){ long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);

if(i%2==0)printf(“n”);/*控制输出，每行四个*/

f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } } ================ 【程序12】

题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码： #include “math.h” main(){ int m,i,k,h=0,leap=1;5 printf(“n”);for(m=101;m<=200;m++)

{ k=sqrt(m+1);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0)

{leap=0;break;}

if(leap){printf(“%-4d”,m);h++;

if(h%10==0)

printf(“n”);}

leap=1;} printf(“nThe total is %d”,h);} ================ 【程序13】

题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数

本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

i=n/100;/*分解出百位*/

j=n/10%10;/*分解出十位*/

k=n%10;/*分解出个位*/

if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

{ printf(“%-5d”,n);} } printf(“n”);} ================ 【程序14】

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。

(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。2.程序源代码：

/* zheng int is divided yinshu*/ main(){ int n,i;6 printf(“nplease input a number:n”);scanf(“%d”,&n);printf(“%d=”,n);for(i=2;i<=n;i++){

while(n!=i)

{

if(n%i==0)

{ printf(“%d*”,i);

n=n/i;}

else

break;

} } printf(“%d”,n);} ================ 【程序15】

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。1.程序分析：利用辗除法。2.程序源代码： main(){ int a,b,num1,num2,temp;printf(“please input two numbers:n”);scanf(“%d,%d”,&num1,&num2);if(num1 { temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;} a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ 7 { temp=a%b;

a=b;

b=temp;} printf(“gongyueshu:%dn”,a);printf(“gongbeishu:%dn”,num1*num2/a);} ================ 【程序17】

letters++;else if(c==' ')

space++;

else if(c>='0'&&c<='9')

digit++;

else

others++;} printf(“all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn”,letters, space,digit,others);} ================ 【程序18】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;} printf(“a+aa+...=%ldn”,sn);} ================ 【程序19】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程

找出1000以内的所有完数。

1.程序分析：请参照程序<--上页程序14.2.程序源代码： main(){ static int k[10];int i,j,n,s;for(j=2;j<1000;j++){ n=-1;s=j;

for(i=1;i

{

if((j%i)==0)

{ n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

} if(s==0){ printf(“%d is a wanshu”,j);for(i=0;i printf(“%d,”,k[i]);printf(“%dn”,k[n]);} } } ================ 【程序20】

sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/

hn=hn/2;/*第n次反跳高度*/ } 9

printf(“the total of road is %fn”,sn);printf(“the tenth is %f metern”,hn);} 【程序21】

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个

第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下

的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。2.程序源代码： main(){ int day,x1,x2;day=9;x2=1;while(day>0){x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1;day--;} printf(“the total is %dn”,x1);} ================ 【程序22】

题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码： main(){ char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/ for(i='x';i<='z';i++)for(j='x';j<='z';j++){ if(i!=j)

for(k='x';k<='z';k++)

{ if(i!=k&&j!=k)

{ if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')

printf(“order is a--%ctb--%ctc--%cn”,i,j,k);

} } } } ================ 【程序23】

题目：打印出如下图案（菱形）

* *** ****** ******** 10 ****** *** * 1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 for 循环，第一层控制行，第二层控制列。2.程序源代码： main(){ int i,j,k;for(i=0;i<=3;i++){ for(j=0;j<=2-i;j++)

printf(“ ”);for(k=0;k<=2*i;k++)

printf(“*”);printf(“n”);} for(i=0;i<=2;i++){ for(j=0;j<=i;j++)

printf(“ ”);for(k=0;k<=4-2*i;k++)

printf(“*”);printf(“n”);} } ================ 【程序24】

题目：求1+2!+3!+...+20!的和

1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。2.程序源代码： main(){ float n,s=0,t=1;for(n=1;n<=20;n++){ t*=n;s+=t;} printf(“1+2!+3!...+20!=%en”,s);} ================ 11 【程序26】

题目：利用递归方法求5!。

1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int i;int fact();for(i=0;i<5;i++)printf(“40:%d!=%dn”,i,fact(i));} int fact(j)int j;{ int sum;if(j==0)sum=1;else sum=j*fact(j-1);return sum;} ================ 【程序27】

题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，12 他说比第 3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。2.程序源代码： age(n)int n;{ int c;if(n==1)c=10;else c=age(n-1)+2;return©;} main(){ printf(“%d”,age(5));} ================ 【程序29】

题目：给一个不多于5位的正整数，要求：

else if(c!=0)printf(“ there are 3,%ld %ld %ldn”,e,d,c);

else if(d!=0)printf(“there are 2, %ld %ldn”,e,d);

else if(e!=0)printf(“ there are 1,%ldn”,e);} ================ 【程序30】

题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

1.程序分析：同29例 2.程序源代码： main(){ long ge,shi,qian,wan,x;scanf(“%ld”,&x);wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;13 ge=x%10;if(ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printf(“this number is a huiwenn”);else printf(“this number is not a huiwenn”);} 程序31】

题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续

判断第二个字母。

if((letter=getch())=='a')

printf(“saturdayn”);

else if((letter=getch())=='u')

printf(“sundayn”);

else printf(“data errorn”);break;case 'F':printf(“fridayn”);break;case 'M':printf(“mondayn”);break;case 'T':printf(“please input second lettern”);

if((letter=getch())=='u')

printf(“tuesdayn”);

else if((letter=getch())=='h')

printf(“thursdayn”);

else printf(“data errorn”);

break;case 'W':printf(“wednesdayn”);break;default: printf(“data errorn”);

} } } ================ 【程序32】

题目：Press any key to change color, do you want to try it.Please hurry up!1.程序分析：

2.程序源代码： #include void main(void){ int color;for(color = 0;color < 8;color++)14 { textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf(“This is color %drn”, color);cprintf(“Press any key to continuern”);getch();/*输入字符看不见*/ } } ================ 【程序33】

题目：学习gotoxy()与clrscr()函数

题目：文本颜色设置 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void){ int color;for(color = 1;color < 16;color++){ textcolor(color);/*设置文本颜色*/ 15 cprintf(“This is color %drn”, color);} textcolor(128 + 15);cprintf(“This is blinkingrn”);} ================ 【程序36】

题目：求100之内的素数

1.程序分析： 2.程序源代码： #include #include “math.h” #define N 101 main(){ int i,j,line,a[N];for(i=2;i

if(a[j]%a[i]==0)

a[j]=0;} printf(“n”);for(i=2,line=0;i

题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

此元素之后的数，依次后移一个位置。2.程序源代码： main(){ int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};17 int temp1,temp2,number,end,i,j;printf(“original array is:n”);for(i=0;i<10;i++)printf(“%5d”,a[i]);printf(“n”);printf(“insert a new number:”);scanf(“%d”,&number);end=a[9];if(number>end)a[10]=number;else {for(i=0;i<10;i++)

{ if(a[i]>number)

{temp1=a[i];

a[i]=number;

for(j=i+1;j<11;j++)

{temp2=a[j];

a[j]=temp1;

temp1=temp2;

}

break;

}

} } for(i=0;i<11;i++)printf(“%6d”,a[i]);} ================ 【程序40】

题目：将一个数组逆序输出。

1.程序分析：用第一个与最后一个交换。2.程序源代码： #define N 5 main(){ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;printf(“n original array:n”);for(i=0;i

a[i]=a[N-i-1];

a[N-i-1]=temp;} printf(“n sorted array:n”);18 for(i=0;i

题目：学习使用按位与 &。

1.程序分析：0&0=0;0&1=0;1&0=0;1&1=1 2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int a,b;a=077;b=a&3;printf(“40: The a & b(decimal)is %d n”,b);b&=7;printf(“40: The a & b(decimal)is %d n”,b);} ================ 【程序52】

题目：学习使用按位或 |。

1.程序分析：0|0=0;0|1=1;1|0=1;1|1=1

2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int a,b;a=077;b=a|3;printf(“40: The a & b(decimal)is %d n”,b);b|=7;printf(“40: The a & b(decimal)is %d n”,b);} ================ 【程序53】

题目：学习使用按位异或 ^。

1.程序分析：0^0=0;0^1=1;1^0=1;1^1=0 2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int a,b;a=077;b=a^3;printf(“40: The a & b(decimal)is %d n”,b);b^=7;printf(“40: The a & b(decimal)is %d n”,b);} ================ 【程序54】

题目：取一个整数a从右端开始的4～7位。程序分析：可以这样考虑：(1)先使a右移4位。

(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)(3)将上面二者进行&运算。2.程序源代码： main(){ unsigned a,b,c,d;scanf(“%o”,&a);b=a>>4;c=~(~0<<4);d=b&c;printf(“%on%on”,a,d);} ================ 【程序55】

题目：学习使用按位取反~。

1.程序分析：~0=1;~1=0;2.程序源代码： #include “stdio.h” main(){ int a,b;a=234;b=~a;printf(“40: The a's 1 complement(decimal)is %d n”,b);a=~a;printf(“40: The a's 1 complement(hexidecimal)is %x n”,a);} ================ 【程序56】

题目：画图，学用circle画圆形。

1.程序分析： 2.程序源代码： /*circle*/ #include “graphics.h” main(){int driver,mode,i;20 float j=1,k=1;driver=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,“");setbkcolor(YELLOW);for(i=0;i<=25;i++){ setcolor(8);circle(310,250,k);k=k+j;j=j+0.3;} } ================ 【程序57】

题目：画图，学用line画直线。

1.程序分析：

2.程序源代码：

题目：画图，学用rectangle画方形。

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。2.程序源代码：

题目：画图，综合例子。1.程序分析： 2.程序源代码：

# define PAI 3.1415926 # define B 0.809 # include ”graphics.h“ #include ”math.h“ main(){ int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode;float a;driver=CGA;mode=CGAC0;initgraph(&driver,&mode,”“);22 setcolor(3);setbkcolor(GREEN);x0=150;y0=100;circle(x0,y0,10);circle(x0,y0,20);circle(x0,y0,50);for(i=0;i<16;i++){ a=(2*PAI/16)*i;x=ceil(x0+48*cos(a));y=ceil(y0+48*sin(a)*B);setcolor(2);line(x0,y0,x,y);} setcolor(3);circle(x0,y0,60);/* Make 0 time normal size letters */ settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0);outtextxy(10,170,”press a key“);getch();setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW);floodfill(202,100,WHITE);getch();for(k=0;k<=500;k++){ setcolor(3);for(i=0;i<=16;i++){

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48+sin(a)*B);

setcolor(2);line(x0,y0,x,y);} for(j=1;j<=50;j++){

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k-1;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48*sin(a)*B);

line(x0,y0,x,y);} } restorecrtmode();} ================ 【程序60】

题目：画图，综合例子。

1.程序分析：

2.程序源代码：

dy1=-dy1;if(x2<=LEFT||x2>=RIGHT)

dx2=-dx2;if(y2<=TOP||y2>=BOTTOM)

dy2=-dy2;if(++count>LINES){

setcolor(color);

color=(color>=MAXCOLOR)?0:++color;} } closegraph();} 24 【程序61】

题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）

1.程序分析：1 2 1 3 3 1 4 6 4 1 5 10 10 5 1 2.程序源代码： main(){int i,j;int a[10][10];printf(”n“);for(i=0;i<10;i++){a[i][0]=1;a[i][i]=1;} for(i=2;i<10;i++)for(j=1;j

题目：学习putpixel画点。

1.程序分析：

题目：画椭圆ellipse

题目：一个最优美的图案。

1.程序分析： 2.程序源代码：

#include ”graphics.h“ #include ”math.h“ #include ”dos.h“ #include ”conio.h“ #include ”stdlib.h“ #include ”stdio.h“ #include ”stdarg.h“ #define MAXPTS 15 #define PI 3.1415926 struct PTS { int x,y;};double AspectRatio=0.85;void LineToDemo(void){ struct viewporttype vp;struct PTS points[MAXPTS];int i, j, h, w, xcenter, ycenter;int radius, angle, step;double rads;printf(” MoveTo / LineTo Demonstration“);getviewsettings(&vp);h = vp.bottomvp.left;xcenter = w / 2;/* Determine the center of circle */ ycenter = h / 2;radius =(h(int)(sin(rads)* radius * AspectRatio);27 angle += step;/* Move to next increment */ } circle(xcenter, ycenter, radius);/* Draw bounding circle */ for(i=0;i

================ 【程序66】

题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。

题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。1.程序分析：谭浩强的书中答案有问题。

题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数 1.程序分析： 2.程序源代码： main(){ 29 int number[20],n,m,i;printf(”the total numbers is:“);scanf(”%d“,&n);printf(”back m:“);scanf(”%d“,&m);for(i=0;iarray;p--)*p=*(p-1);*array=array_end;m--;if(m>0)move(array,n,m);} ================ 【程序69】

题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出

题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。

题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。1.程序分析： 2.程序源代码： #define N 5 31 struct student { char num[6];char name[8];int score[4];} stu[N];input(stu)struct student stu[];{ int i,j;for(i=0;i

printf(”num: “);

scanf(”%s“,stu[i].num);

printf(”name: “);

scanf(”%s“,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

{ printf(”score %d.“,j+1);

scanf(”%d“,&stu[i].score[j]);

}

printf(”n“);} } print(stu)struct student stu[];{ int i,j;printf(”nNo.Name Sco1 Sco2 Sco3n“);for(i=0;i

printf(”%-8d“,stu[i].score[j]);printf(”n“);} } main(){ input();print();} ================ 【程序72】

题目：创建一个链表。

1.程序分析：

2.程序源代码： /*creat a list*/ #include ”stdlib.h“ 32 #include ”stdio.h“ struct list { int data;struct list *next;};typedef struct list node;typedef node *link;void main(){ link ptr,head;int num,i;ptr=(link)malloc(sizeof(node));ptr=head;printf(”please input 5 numbers==>n“);for(i=0;i<=4;i++){ scanf(”%d“,&num);ptr->data=num;ptr->next=(link)malloc(sizeof(node));if(i==4)ptr->next=NULL;else ptr=ptr->next;} ptr=head;while(ptr!=NULL){ printf(”The value is ==>%dn“,ptr->data);ptr=ptr->next;} } ================ 【程序73】

题目：反向输出一个链表。

1.程序分析： 2.程序源代码：

/*reverse output a list*/ #include ”stdlib.h“ #include ”stdio.h“ struct list { int data;struct list *next;};typedef struct list node;typedef node *link;void main(){ link ptr,head,tail;

int num,i;33 tail=(link)malloc(sizeof(node));tail->next=NULL;ptr=tail;printf(”nplease input 5 data==>n“);for(i=0;i<=4;i++){

scanf(”%d“,&num);

ptr->data=num;

head=(link)malloc(sizeof(node));

head->next=ptr;

ptr=head;} ptr=ptr->next;while(ptr!=NULL){ printf(”The value is ==>%dn“,ptr->data);ptr=ptr->next;}} ================ 【程序74】

题目：连接两个链表。1.程序分析： 2.程序源代码：

tmp->next=NULL;else /*delete the other node*/

tmp->next=tmp->next->next;return pointer;} } void selection_sort(link pointer,int num){ link tmp,btmp;int i,min;34 for(i=0;idata;btmp=NULL;while(tmp->next){ if(min>tmp->next->data){min=tmp->next->data;

题目：放松一下，算一道简单的题目。1.程序分析： 2.程序源代码： main(){ int i,n;for(i=1;i<5;i++){ n=0;if(i!=1)n=n+1;if(i==3)n=n+1;if(i==4)n=n+1;if(i!=4)n=n+1;if(n==3)

printf(”zhu hao shi de shi:%c“,64+i);} } ================ 【程序76】

题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数

1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)1.程序分析： 2.程序源代码： main()#include ”stdio.h“ main(){ float peven(),podd(),dcall();float sum;int n;while(1){ scanf(”%d“,&n);if(n>1)

break;} if(n%2==0)36 { printf(”Even=“);sum=dcall(peven,n);} else { printf(”Odd=“);sum=dcall(podd,n);} printf(”%f“,sum);} float peven(int n){ float s;int i;s=1;for(i=2;i<=n;i+=2)s+=1/(float)i;return(s);} float podd(n)int n;{ float s;int i;s=0;for(i=1;i<=n;i+=2)s+=1/(float)i;return(s);} float dcall(fp,n)float(*fp)();int n;{ float s;s=(*fp)(n);return(s);} ================ 【程序77】

题目：填空练习（指向指针的指针）1.程序分析：

2.程序源代码： main()37 { char *s[]={”man“,”woman“,”girl“,”boy“,”sister“};char **q;int k;for(k=0;k<5;k++){

;/*这里填写什么语句*/ printf(”%sn“,*q);} } ================ 【程序78】

题目：字符串排序。1.程序分析： 2.程序源代码： main(){ char *str1[20],*str2[20],*str3[20];char swap();printf(”please input three stringsn“);scanf(”%s“,str1);scanf(”%s“,str2);scanf(”%s“,str3);if(strcmp(str1,str2)>0)swap(str1,str2);if(strcmp(str1,str3)>0)swap(str1,str3);38 if(strcmp(str2,str3)>0)swap(str2,str3);printf(”after being sortedn“);printf(”%sn%sn%sn“,str1,str2,str3);} char swap(p1,p2)char *p1,*p2;{ char *p[20];strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);} ================ 【程序80】题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？ 1.程序分析： 2.程序源代码： main(){int i,m,j,k,count;for(i=4;i<10000;i+=4){ count=0;m=i;for(k=0;k<5;k++){ j=i/4*5+1;i=j;if(j%4==0)

count++;else

break;} i=m;if(count==4){printf(”%dn“,count);

break;} } } 【程序81】

题目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数，9*??的结果为3位数。求??代表的两位数，及809*??后的结果。1.程序分析： 2.程序源代码：

output(long b,long i)39 { printf(”n%ld/%ld=809*%ld+%ld“,b,i,i,b%i);} main(){long int a,b,i;a=809;for(i=10;i<100;i++){b=i*a+1;if(b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100)output(b,i);} } ================ 【程序82】

题目：八进制转换为十进制

1.程序分析：

2.程序源代码： main(){ char *p,s[6];int n;p=s;gets(p);n=0;while(*(p)!=''){n=n*8+*p-'0';p++;} printf(”%d“,n);} ================ 【程序83】

题目：两个字符串连接程序 1.程序分析： 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ main(){char a[]=”acegikm“;char b[]=”bdfhjlnpq“;char c[80],*p;int i=0,j=0,k=0;while(a[i]!=''&&b[j]!=''){if(a[i] { c[k]=a[i];i++;} else c[k]=b[j++];k++;} c[k]='';if(a[i]=='')p=b+j;else p=a+i;strcat(c,p);puts©;} ================ 【程序87】

题目：回答结果（结构体变量传递）1.程序分析：

2.程序源代码： #include ”stdio.h“ struct student { int x;char c;} a;main(){a.x=3;a.c='a';f(a);printf(”%d,%c“,a.x,a.c);} f(struct student b){ b.x=20;b.c='y';} 42 ================ 【程序88】

题目：读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。1.程序分析： 2.程序源代码： main(){int i,a,n=1;while(n<=7){ do {

scanf(”%d“,&a);

}while(a<1||a>50);for(i=1;i<=a;i++)printf(”*“);printf(”n“);n++;} getch();} ================ 【程序89】

题目：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：

每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。1.程序分析： 2.程序源代码： main(){int a,i,aa[4],t;scanf(”%d“,&a);aa[0]=a%10;aa[1]=a%100/10;aa[2]=a%1000/100;aa[3]=a/1000;for(i=0;i<=3;i++){aa[i]+=5;aa[i]%=10;} for(i=0;i<=3/2;i++){t=aa[i];aa[i]=aa[3-i];aa[3-i]=t;} for(i=3;i>=0;i--)printf(”%d“,aa[i]);} 43 ================ 【程序90】

题目：专升本一题，读结果。1.程序分析： 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ #define M 5 main(){int a[M]={1,2,3,4,5};int i,j,t;i=0;j=M-1;while(i {t=*(a+i);*(a+i)=*(a+j);*(a+j)=t;i++;j--;} for(i=0;i printf(”%d“,*(a+i));} 【程序91】

题目：时间函数举例1 1.程序分析： 2.程序源代码： #include ”stdio.h“ #include ”time.h“ void main(){ time_t lt;/*define a longint time varible*/ lt=time(NULL);/*system time and date*/ printf(ctime(<));/*english format output*/ printf(asctime(localtime(<)));/*tranfer to tm*/ printf(asctime(gmtime(<)));/*tranfer to Greenwich time*/ } ================ 【程序92】

题目：时间函数举例2 1.程序分析：

2.程序源代码： /*calculate time*/ #include ”time.h“ #include ”stdio.h“ main(){ time_t start,end;int i;start=time(NULL);for(i=0;i<3000;i++)44 { printf(”1111111111n“);} end=time(NULL);printf(”1: The different is %6.3fn“,difftime(end,start));} ================ 【程序93】

题目：时间函数举例3 1.程序分析： 2.程序源代码： /*calculate time*/ #include ”time.h“ #include ”stdio.h“ main(){ clock_t start,end;int i;double var;start=clock();for(i=0;i<10000;i++){ printf(”1111111111n“);} end=clock();printf(”1: The different is %6.3fn“,(double)(end-start));} ================ 【程序94】

题目：时间函数举例4,一个猜数游戏，判断一个人反应快慢。（版主初学时编的）1.程序分析： 2.程序源代码： #include ”time.h“ #include ”stdlib.h“ #include ”stdio.h“ main(){char c;clock_t start,end;time_t a,b;double var;int i,guess;srand(time(NULL));printf(”do you want to play it.('y' or 'n')n“);loop: while((c=getchar())=='y'){ i=rand()%100;printf(”nplease input number you guess:n“);start=clock();45

a=time(NULL);scanf(”%d“,&guess);while(guess!=i){if(guess>i){printf(”please input a little smaller.n“);scanf(”%d“,&guess);} else {printf(”please input a little bigger.n“);scanf(”%d“,&guess);} } end=clock();b=time(NULL);printf(”1: It took you %6.3f secondsn“,var=(double)(end-start)/18.2);printf(”1: it took you %6.3f secondsnn“,difftime(b,a));if(var<15)printf(”11 You are very clever!11nn“);else if(var<25)printf(”11 you are normal!11nn“);else printf(”11 you are stupid!11nn“);printf(”11 Congradulations 11nn“);printf(”The number you guess is %d“,i);} printf(”ndo you want to try it again?(“yy”.or.“n”)n“);if((c=getch())=='y')goto loop;} ================ 【程序95】

题目：家庭财务管理小程序 1.程序分析： 2.程序源代码：

/*money management system*/ #include ”stdio.h“ #include ”dos.h“ main(){ FILE *fp;struct date d;float sum,chm=0.0;int len,i,j=0;int c;char ch[4]=”“,ch1[16]=”“,chtime[12]=”“,chshop[16],chmoney[8];pp: clrscr();46 sum=0.0;gotoxy(1,1);printf(”|-------------|“);gotoxy(1,2);printf(”| money management system(C1.0)2000.03 |“);gotoxy(1,3);printf(”|-------------|“);gotoxy(1,4);printf(”|--money records--|--today cost list--|“);gotoxy(1,5);printf(”|------------------------|------|“);gotoxy(1,6);printf(”| date:--------------| |“);gotoxy(1,7);printf(”| | | | |“);gotoxy(1,8);printf(”|--------------| |“);gotoxy(1,9);printf(”| thgs:------------------| |“);gotoxy(1,10);printf(”| | | | |“);gotoxy(1,11);printf(”|------------------| |“);gotoxy(1,12);printf(”| cost:----------| |“);gotoxy(1,13);printf(”| | | | |“);gotoxy(1,14);printf(”|----------| |“);gotoxy(1,15);printf(”| | |“);gotoxy(1,16);printf(”| | |“);gotoxy(1,17);printf(”| | |“);gotoxy(1,18);printf(”| | |“);gotoxy(1,19);printf(”| | |“);gotoxy(1,20);printf(”| | |“);gotoxy(1,21);printf(”| | |“);gotoxy(1,22);printf(”| | |“);gotoxy(1,23);printf(”|-------------|“);i=0;getdate(&d);sprintf(chtime,”%4d.%02d.%02d“,d.da_year,d.da_mon,d.da_day);for(;;){ gotoxy(3,24);printf(” Tab __browse cost list Esc __quit“);gotoxy(13,10);printf(” “);gotoxy(13,13);printf(” “);gotoxy(13,7);printf(”%s“,chtime);j=18;ch[0]=getch();if(ch[0]==27)break;strcpy(chshop,”“);strcpy(chmoney,”“);if(ch[0]==9)47 { mm:i=0;fp=fopen(”home.dat“,”r+“);gotoxy(3,24);printf(” “);gotoxy(6,4);printf(” list records “);gotoxy(1,5);printf(”|------|“);gotoxy(41,4);printf(” “);gotoxy(41,5);printf(” |“);while(fscanf(fp,”%10s%14s%fn“,chtime,chshop,&chm)!=EOF){ if(i==36){ getch();i=0;} if((i%36)<17){ gotoxy(4,6+i);printf(” “);gotoxy(4,6+i);} else if((i%36)>16){ gotoxy(41,4+i-17);printf(” “);gotoxy(42,4+i-17);} i++;sum=sum+chm;printf(”%10s %-14s %6.1fn“,chtime,chshop,chm);} gotoxy(1,23);printf(”|-------------|“);gotoxy(1,24);printf(”| |“);gotoxy(1,25);printf(”|-------------|“);gotoxy(10,24);printf(”total is %8.1f$“,sum);fclose(fp);gotoxy(49,24);printf(”press any key to.....“);getch();goto pp;} else { while(ch[0]!='r'){ if(j<10){ strncat(chtime,ch,1);j++;} if(ch[0]==8){ len=strlen(chtime)-1;if(j>15){ len=len+1;j=11;} 48 strcpy(ch1,”“);j=j-2;strncat(ch1,chtime,len);strcpy(chtime,”“);strncat(chtime,ch1,len-1);gotoxy(13,7);printf(” “);} gotoxy(13,7);printf(”%s“,chtime);ch[0]=getch();if(ch[0]==9)goto mm;if(ch[0]==27)exit(1);} gotoxy(3,24);printf(” “);gotoxy(13,10);j=0;ch[0]=getch();while(ch[0]!='r'){ if(j<14){ strncat(chshop,ch,1);j++;} if(ch[0]==8){ len=strlen(chshop)-1;strcpy(ch1,”“);j=j-2;strncat(ch1,chshop,len);strcpy(chshop,”“);strncat(chshop,ch1,len-1);gotoxy(13,10);printf(” “);} gotoxy(13,10);printf(”%s“,chshop);ch[0]=getch();} gotoxy(13,13);j=0;ch[0]=getch();while(ch[0]!='r'){ if(j<6){ strncat(chmoney,ch,1);j++;} if(ch[0]==8){ len=strlen(chmoney)-1;strcpy(ch1,”“);j=j-2;strncat(ch1,chmoney,len);strcpy(chmoney,”“);strncat(chmoney,ch1,len-1);gotoxy(13,13);printf(” “);} 49 gotoxy(13,13);printf(”%s“,chmoney);ch[0]=getch();} if((strlen(chshop)==0)||(strlen(chmoney)==0))continue;if((fp=fopen(”home.dat“,”a+“))!=NULL);fprintf(fp,”%10s%14s%6s“,chtime,chshop,chmoney);fputc('n',fp);fclose(fp);i++;gotoxy(41,5+i);printf(”%10s %-14s %-6s“,chtime,chshop,chmoney);}}} ================ 【程序96】

题目：计算字符串中子串出现的次数 1.程序分析： 2.程序源代码：

#include ”string.h“ #include ”stdio.h“ main(){ char str1[20],str2[20],*p1,*p2;int sum=0;printf(”please input two stringsn“);scanf(”%s%s“,str1,str2);p1=str1;p2=str2;while(*p1!=''){ if(*p1==*p2){while(*p1==*p2&&*p2!=''){p1++;p2++;} } else p1++;if(*p2=='')sum++;p2=str2;} printf(”%d",sum);getch();} ================ 【程序97】

题目：从键盘输入一些字符，逐个把它们送到磁盘上去，直到输入一个#为止。1.程序分析：

2.程序源代码：

第四篇：C语言谭浩强第四版例题

例1.1 要求在屏幕上输入以下一行信息.This is a C program.编写程序: #include

// 这是编译预?处理命令 int main()

// 定义主函数

{

// 函数开始的标志

printf(“This is a C program.n”);

// 输出所指定的一行信息

return 0;

// 函数执行完毕时返回函数值0 }

例1.2 求两个整数之和.编写程序: #include

// 这是编译预处理命令

int main()

// 定义主函数 {

// 函数开始

int a,b,sum;

// 本行是程序的声明部分，定义a、b、sum为整型变量

a = 123;

// 对变量a赋值

b = 456;

// 对变量b赋值

sum = a + b;

// 进行a+b 的运算，并把结果存放在变量sum中

printf(“sum is %dn”,sum);

// 输出结果

return 0;

// 使函数返回值为0 }

// 函数结束

例1.3 求两个整数的较大者.编写程序: #include int main()

// 定义主函数 {

// 主函数体开始

int max(int x,int y);

// 对被调用函数max的声明

int a,b,c;

// 定义变量a，b，c scanf(“%d,%d”,&a,&b);

// 输入变量a和b的值

c = max(a,b);

// 调用max函数，将得到的值赋给c

printf(“max=%dn”,c);

// 输出c的值

return 0;

// 返回函数值为0 }

int max(int x,int y)

//定义max函数,函数值为整型, 形式参数x和y为整型

{ int z;

// max函数中的声明部分，定义本函数中用到的变量z为整型

if(x > y)z = x;else z = y;return(z);

//将z的值返回，通过max带回到调用函数的位置 } 例2.1 求1×2×3×4×5 编写程序: #include int main(){ int i,t;t=1;i=2;while(i<=5){

t=t*i;

i=i+1;} printf(“%dn”,t);return 0;} 例2.2 有50个学生，要求将成绩在80分以上的学生的学号和成绩输出。编写程序:

例2.19 求编写程序: #include int main(){

int sign=1;

double deno=2.0,sum=1.0,term;

// 定义deno,sum,term为双精度变量

while(deno<=100)

{

sign=-sign;

term=sign/deno;

sum=sum+term;

deno=deno+1;

}

printf(“%fn”,sum);

return 0;}

例3.1 有人用温度计测量出用华氏法表示的温度(如 F，今要求把它转换为以摄氏法表示的温度(如 C)。

编写程序: #include int main(){

float f,c;

// 定义f和c为单精度浮点型变量

f=64.;

// 指定f的值

c=(5.0/9)*(f-32);

// 利用公式计算c的值

printf(“f=%fnc=%fn”,f,c);

// 输出c的值

return 0;} 例3.2

计算存款利息。有1000元，想存一年。有三种方法可选：(1)活期，年利率为r1

(2)一年期定期，年利率为r2(3)存两次半年定期，年利率为r3

请分别计算出一年后按三种方法所得到的本息和。编写程序: #include int main(){

float p0=1000,r1=0.0036,r2=0.0225,r3=0.0198,p1,p2,p3;

p1 = p0 *(1 + r1);

p2 = p0 *(1 + r2);

p3 = p0 *(1 + r3/2)*(1 + r3/2);

printf(“p1=%fnp2=%fnp3=%fn”,p1,p2,p3);

return 0;} 11111123499100例3.3 给定一个大写字母，要求用小写字母输出。编写程序: #include int main(){

char c1,c2;

c1='A';

// 将字符'A'的ASCII代码放到c1变量中

c2=c1+32;

// 得到字符'a'的ASCII代码，放在c2变量中

printf(“%cn”,c2);

// 输出c2的值，是一个字符

printf(“%dn”,c2);

// 输出c2的值，是字符'a'的ASCII代码

return 0;}

例3.10 改写例3.3程序,使之可以适用于任何大写字母.从键盘输入一个大写字母,在显示屏上显示对应的小写字母.编写程序: #include int main(){

char c1,c2;

c1=getchar();

// 从键盘读入一个字符，赋给字符变量c1

c2=c1+32;

// 得到字符'a'的ASCII代码，放在字符变量c2中

putchar(c2);

// 输出c2的值，是一个字符

putchar('n');

return 0;}

#include int main(){

char c1,c2;

c1=getchar();

// 从键盘读入一个大写字符，赋给字符变量c1

c2=c1+32;

// 得到对应的小写字符的ASCII代码，放在字符变量c2中 printf(“大写字母：%cn小写字母：%cn”,c1,c2);// 输出c1,c2的值---大小写字符

return 0;}

例3.4 给出三角形的三边长，求三角形面积。编写程序: #include #include int main(){

double a,b,c,s,area;

// 定义各变量，均为double型

a=3.67;

// 对边长a赋值

b=5.43;

// 对边长b赋值

c=6.21;

// 对边长c赋值

s=(a+b+c)/2;

// 计算s

area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));

// 计算area

printf(“a=%ftb=%ft%fn”,a,b,c);

// 输出三边a,b,c的值

printf(“area=%fn”,area);

// 输出面积area的值

return 0;}

例3.5 求ax

2 bx

 c



方程的根。a、b、c由键盘输入

设

b ac

＞０  4编写程序: #include #include

// 程序中要调用求平方根函数sqrt

int main()

{double a,b,c,disc,x1,x2,p,q;

// disc是判别式sqrt(b*b-4ac)

scanf(“%lf%lf%lf”,&a,&b,&c);

// 输入实型变量的值要用格式声明“%f”

disc=b*b-4*a*c;

if(disc<0)printf(“This equation hav't real rootsn”);

else

{ p=-b/(2.0*a);

q=sqrt(disc)/(2.0*a);

x1=p+q;x2=p-q;

// 求出方程的两个根

printf(“x1=%7.2fnx2=%7.2fn”,x1,x2);

// 输出方程的两个根

}

return 0;}

例3.6 用%f输出实数,只能得到6位小数.编写程序: #include int main(){double a=1.0;printf(“%fn”,a/3);return 0;} 例 3.7 float型数据的有效位数.编写程序: #include int main(){double a;a=10000/3.0;printf(“%fn”,a);return 0;}

例3.8 先后输出BOY三个字符。编写程序: #include int main(){

char a='B',b='O',c='Y';

putchar(a);

putchar(b);

putchar(c);

putchar('n');

return 0;}

#include int main(){

char a,b,c;

a='B';b='O';c='Y';

putchar(a);

putchar(b);

putchar(c);

putchar('n');

return 0;}

// 定义3个字符变量，并初始化

// 向显示器输出字符B

// 向显示器输出字符O

// 向显示器输出字符Y

// 向显示器输出一个换行符

// 定义3个字符变量

// 给3个字符变量赋值

// 向显示器输出字符B

// 向显示器输出字符O

// 向显示器输出字符Y

// 向显示器输出一个换行符

例3.9 从键盘输入BOY三个字符，然后把它们输出到屏幕。编写程序: #include int main()

{ char a,b,c;

// 定义字符变量a,b,c

a=getchar();

// 从键盘输入一个字符，送给字符变量a

b=getchar();

// 从键盘输入一个字符，送给字符变量b

c=getchar();

// 从键盘输入一个字符，送给字符变量c

putchar(a);

// 将变量a的值输出

putchar(b);

putchar(c);

putchar('n');

return 0;}

#include int main()

{

putchar(getchar());

putchar('n');

return 0;}

// 将变量a的值输出

// 换行

// 将接收到的字符输出

例4.1 在例3.5的基础上对程序进行改进。题目要求是求



方程的根。axbx 02由键盘输入a,b,c。假设a,b,c的值任意，并不保证



4ac



。需要在程序中进行判别，如果

b 2



，就计算并输出方程的两个实根， 4否则就输出“方程无实根”的信息。

编写程序: #include #include

// 程序中要调用求平方根函数sqrt

int main()

{double a,b,c,disc,x1,x2,p,q;

// disc是判别式sqrt(b*b-4ac)

scanf(“%lf%lf%lf”,&a,&b,&c);

// 输入双精度浮点型变量的值要用格式声明“%lf”

disc=b*b-4*a*c;

if(disc<0)printf(“This equation hav't real rootsn”);

else

{ p=-b/(2.0*a);

q=sqrt(disc)/(2.0*a);

x1=p+q;x2=p-q;

// 求出方程的两个根

printf(“real roots:nx1=%10.6fnx2=%10.6fn”,x1,x2);

// 输出方程的两个根

}

return 0;}

例4.2 输入两个实数，按代数值由小到大的顺序输出这两个数。编写程序: #include int main(){

float a,b,t;

scanf(“%f,%f”,&a,&b);

if(a>b)

{

t=a;

a=b;

b=t;

}

printf(“%5.2f,%5.2fn”,a,b);

return 0;}

例4.3 输入3个数a，b，c，要求按由小到大的顺序输出。编写程序: #include int main(){

float a,b,c,t;

scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);

if(a>b)

{

t=a;

a=b;

b=t;

}

// 实现a和b的互换

if(a>c)

{

t=a;

a=c;

c=t;

}

// 实现a和c的互换

if(b>c)

{

t=b;

b=c;

c=t;

}

// 实现b和c的互换

printf(“%5.2f,%5.2f,%5.2fn”,a,b,c);

return 0;}

例4.4 输入一个字符，判别它是否大写字母，如果是，将它转换成小写字母；如果不是，不转换。然后输出最后得到的字符。编写程序: #include int main(){

char ch;

scanf(“%c”,&ch);

ch=(ch>='A' && ch<='Z')?(ch+32): ch;

printf(“%cn”,ch);

return 0;} 例4.5有一函数: 1(x0) y0(x0)1(x0)

编一程序，输入一个x值，要求输出相应的y值。编写程序: 程序1: #include int main(){

int x,y;

scanf(“%d”,&x);

if(x<0)

y=-1;

else

if(x==0)y=0;

else y=1;

printf(“x=%d,y=%dn”,x,y);

return 0;} 程序2: #include int main(){

int x,y;

scanf(“%d”,&x);

if(x>=0)

if(x>0)y=1;

else

y=0;

else

y=-1;

printf(“x=%d,y=%dn”,x,y);

return 0;}

例4.6 要求按照考试成绩的等级输出百分制分数段，A等为85分以上，B等为70～84分，C等为60～69分，D等为 60分以下。成绩的等级由键盘输入。编写程序: #include int main(){

char grade;

scanf(“%c”,&grade);

printf(“Your score:”);

switch(grade)

{ default: printf(“data error!n”);break;

case 'A': printf(“85～100n”);break;

case 'B': printf(“70～84n”);break;

case 'C': printf(“60～69n”);break;

case 'D': printf(“<60n”);break;

}

return 0;}

例4.7 编写程序，用switch语句处理菜单命令。

在许多应用程序中，用菜单对流程进行控制，例如从键盘输入一个’A’或’a’字符，就会执行A操作，输入一个’B’或’b’字符，就会执行B操作，等等。

编写程序: #include int main(){

void action1(int,int),action2(int,int);

char ch;

int a=15,b=23;

ch=getchar();

switch(ch)

{

case 'a':

case 'A': action1(a,b);break;

case 'b':

case 'B': action2(a,b);break;

default: putchar('a');

}

return 0;}

void action1(int x,int y){

printf(“x+y=%dn”,x+y);}

void action2(int x,int y){

printf(“x*y=%dn”,x*y);}

例4.8 写一程序，判断某一年是否闰年。编写程序: 程序1: 程序2: #include

#include int main()

int main(){

{

int year,leap;

scanf(“%d”,&year);

if(year%4==0)

if(year%4!=0)

{

if(year%100==0)

{

if(year%400==0)

leap=1;

else

leap=0;

}

else

leap=1;

}

else

leap=0;

if(leap)

printf(“%d is ”,year);

else

printf(“%d is not ”,year);

printf(“a leap year.n”);

return 0;

}

leap=0;

else if(year%100!=0)

leap=1;

else if(year%400!=0)

leap=0;else

leap=1;if(leap)

printf(“%d is ”,year);else

printf(“%d is not ”,year);printf(“a leap year.n”);return 0;}

#include

程序3: int main(){

int year,leap;

printf(“enter year:”);

scanf(“%d”,&year);

if((year%4==0 && year%100!=0)||(year%400==0))

leap=1;

else

leap=0;

if(leap)

printf(“%d is ”,year);

else

printf(“%d is not ”,year);

printf(“a leap year.n”);

return 0;}

程序4: #include

#include int main(){

int year;

bool leap;

scanf(“%d”,&year);

if(year%4==0)

{

if(year%100==0){

if(year%400==0)

leap=true;

else

leap=false;}

else

leap=true;

}

else

leap=false;

if(leap==true)

printf(“%d is ”,year);

else

printf(“%d is not ”,year);

printf(“a leap year.n”);

return 0;

} 例4.9 求 ax



c 

方程的解。bx编写程序: #include #include int main(){

double a,b,c,disc,x1,x2,realpart,imagpart;

scanf(“%lf,%lf,%lf”,&a,&b,&c);

printf(“The equation ”);

if(fabs(a)<=1e-6)

printf(“is not a quadraticn”);

else

{

disc=b*b-4*a*c;

if(fabs(disc)<=1e-6)

printf(“has two equal roots:%8.4fn”,-b/(2*a));

else

if(disc>1e-6)

{

x1=(-b+sqrt(disc))/(2*a);

x2=(-b-sqrt(disc))/(2*a);

printf(“has distinct real roots:%8.4f and %8.4fn”,x1,x2);

}

else

{

realpart=-b/(2*a);

imagpart=sqrt(-disc)/(2*a);

printf(“ has complex roots:n”);

printf(“%8.4f+%8.4fin”,realpart,imagpart);

printf(“%8.4f-%8.4fin”,realpart,imagpart);

}

return 0;}

例4.10 运输公司对用户计算运输费用。路程(s km）越远，每吨·千米运费越低。编写程序: #include int main(){

int c,s;

float p,w,d,f;

printf(“please enter price,weight,discount:”);

// 提示输入的数据

scanf(“%f,%f,%d”,&p,&w,&s);

// 输入单价、重量、距离

if(s>=3000)c=12;

else

c=s/250;

switch(c)

{

case 0:

d=0;break;

case 1:

d=2;break;

case 2:

case 3:

d=5;break;

case 4:

case 5:

case 6:

case 7:

d=8;break;

case 8:

case 9:

case 10:

case 11: d=10;break;

case 12: d=15;break;

}

f = p * w * s *(1-d / 100);

printf(“freight=%10.2fn”,f);

return 0;}

// 3000km以上为同一折扣

// 3000km以下各段折扣不同，c的值不相同

// c=0,代表250km以下,折扣d=0

// c=1,代表250到500km以下,折扣d=2% // c=2和3,代表500到1000km以下,折扣d=5% // c=4-7,代表1000到2000km以下,折扣d=8% // c=8-11,代表2000到3000km以下,折扣d=10% // c12,代表3000km以上,折扣d=15% // 计算总运费

// 输出总运费，取两位小数

例5.1求1+2+3+„+100，即 n1编写程序：

#include int main(){

int i=1,sum=0;

// 定义变量i的初值为1,sum的初值为0

while(i<=100)

// 当i>100，条件表达式i<=100的值为假，不执行循环体

{

// 循环体开始

sum=sum+i;

// 第一次累加后，sum的值为1

n100

i++;

}

printf(“sum=%dn”,sum);

return 0;}

例5.2 用do…while语句求：编写程序：

#include int main(){ int i=1,sum=0;do

{

sum=sum+i;

i++;}while(i<=100);printf(“%dn”,sum);return 0;}

// 加完后，i的值加1，为下次累加作准备

// 循环体结束

// 输出1+2+3„+100的累加和 1001+2+3+…+100，即 nn例5.3 while和do---while循环的比较。编写程序：

（1）用while循环 #include int main(){ int i,sum=0;printf(“please enter i,i=?”);scanf(“%d”,&i);while(i<=10)

{

sum=sum+i;

i++;};printf(“sum=%dn”,sum);return 0;}

（2）用do„while循环 #include int main(){ int i,sum=0;printf(“please enter i,i=?”);scanf(“%d”,&i);do

{

sum=sum+i;

i++;}while(i<=10);printf(“sum=%dn”,sum);return 0;}

例5.4 在全系1000学生中，征集慈善募捐，当总数达到10万元时就结束，统计此时捐款的人数，以及平均每人捐款的数目。编写程序：

#include #define SUM 100000 int main(){

float amount,aver,total;

int i;

for(i=1,total=0;i<=1000;i++)

{

printf(“please enter amount:”);

scanf(“%f”,&amount);

total= total+amount;

if(total>=SUM)break;

}

aver=total/i;

printf(“num=%dnaver=%10.2fn”,i,aver);

return 0;}

例5.5 要求输出100～200之间的不能被3整除的数。编写程序：

#include int main(){int n;for(n=100;n<=200;n++)

{if(n%3==0)

continue;

printf(“%d ”,n);

} printf(“n”);return 0;}

例5.6 输出以下4*5的矩阵。编写程序：

#include int main(){

int i,j,n=0;

for(i=1;i<=4;i++)

for(j=1;j<=5;j++,n++){ if(n%5==0)printf(“n”);

//控制在输出5个数据后换行

printf(“%dt”,i*j);}

printf(“n”);

return 0;} #include int main(){

int i,j,n=0;

for(i=1;i<=4;i++)

for(j=1;j<=5;j++,n++){ if(n%5==0)printf(“n”);

//控制在输出5个数据后换行

if(i==3 && j==1)break;

//遇到第3行第1列，终止内循环

printf(“%dt”,i*j);}

printf(“n”);

return 0;} #include int main(){

int i,j,n=0;

for(i=1;i<=4;i++)

for(j=1;j<=5;j++,n++){ if(n%5==0)printf(“n”);

//控制在输出5个数据后换行

if(i==3 && j==1)continue;

//遇到第3行第1列，提前结束执行本次内循环体

printf(“%dt”,i*j);}

printf(“n”);

return 0;} 1111例5.7用

47公式求 

的近似值，直到发现某一项的绝对值小于510*6 为止(该项不累计加)。编写程序：

#include #include int main(){

int sign=1;

// sign用来表示数值的符号

double pi=0.0,n=1.0,term=1.0;

// pi代表π,n代表分母，term代表当前项的值

while(fabs(term)>=1e-8)

// 检查当前项term的绝对值是否大于或等于10的(-6)次方

{

pi=pi+term;

// 把当前项term累加到pi中

n=n+2;

// n+2是下一项的分母

sign=-sign;

// sign代表符号，下一项的符号与上一项符号相反

term=sign/n;

// 求出下一项的值term

}

pi=pi*4;

// 多项式的和pi乘以4，才是π的近似值

printf(“pi=%10.8fn”,pi);

// 输出π的近似值

}

#include #include int main(){

int sign=1;

// sign用来表示数值的符号

int t=0;

// t 代表当前执行循环体的次数

double pi=0.0,n=1.0,term=1.0;// pi代表π,n代表分母，term代表当前项的值

while(fabs(term)>=1e-6)

// 检查当前项term的绝对值是否大于或等于10的(-6)次方

{t=t+1;

// 每进入一次循环体，t的值加1

pi=pi+term;

// 把当前项term累加到pi中

n=n+2;

// n+2是下一项的分母

sign=-sign;

// sign代表符号，下一项的符号与上一项符号相反

term=sign/n;

// 求出下一项的值term

}

pi=pi*4;

// 多项式的和pi乘以4，才是π的近似值

printf(“pi=%10.6fn”,pi);

// 输出π的近似值

}

例5.8 求费波那西(Fibonacci)数列的前40个数。这个数列有如下特点：第1、2两个数为1、1。从第3个数开始，该数是其前面两个数之和。即:(n1)F11(n2)F21 FFF(n3)n1n2n

编写程序：

#include int main(){

int f1=1,f2=1,f3;

int i;

printf(“%12dn%12dn”,f1,f2);

for(i=1;i<=38;i++)

{

f3=f1+f2;

printf(“%12dn”,f3);

f1=f2;

f2=f3;} return 0;}

#include int main(){

int f1=1,f2=1;

int i;

for(i=1;i<=20;i++)

{

printf(“%12d %12d ”,f1,f2);

if(i%2==0)printf(“n”);

f1=f1+f2;

f2=f2+f1;

}

return 0;}

// 每个循环中输出2个月的数据，故循环20次即可 // 输出己知的两个月的兔子数 // 计算出下一个月的兔子数，并存放在f1中 // 计算出下两个月的兔子数，并存放在f2中

例5.9输入一个大于3的整数n，判定它是否素数(prime，又称质数)。编写程序：

#include int main(){int n,i;

printf(“please enter a integer number,n=?”);

scanf(“%d”,&n);

for(i=2;i<=n-1;i++)

if(n%i==0)break;

if(i

else printf(“%d is a prime number.n”,n);

return 0;} #include #include int main(){int n,i,k;

printf(“please enter a integer number:n=?”);

scanf(“%d”,&n);

k=sqrt(n);

for(i=2;i<=k;i++)

if(n%i==0)break;

if(i<=k)printf(“%d is not a prime number.n”,n);

else printf(“%d is a prime number.n”,n);

return 0;} 例5.10 求100～200间的全部素数。编写程序：

# include # include int main(){int n,k,i,m=0;

for(n=101;n<=200;n=n+2)

// n从100变化到200，对每个n进行判定

{ k=sqrt(n);

for(i=2;i<=k;i++)

if(n%i==0)break;

// 如果n被i整除，终止内循环，此时i

if(i>=k+1)

// 若j>=k+1，表示n未被整除

{printf(“%d ”,n);

// 应确定n是素数

m=m+1;

// m用来控制换行，一行内输出10个录素数

}

if(m%10==0)printf(“n”);

// m累计到10的倍数，换行

}

printf(“n”);

return 0;

} 例5.11 译密码。为使电文保密，往往按一定规律将其转换成密码，收报人再按约定的规律将其译回原文。

A B C D E F G …… W X Y Z

编写程序：

#include int main(){char c;

c=getchar();

// 输入一个字符给字符变量c

while(c!='n')

// 检查c的值是否换行符'n'

{if((c>='a' && c<='z')||(c>='A' && c<='Z'))

// c如果是字母

{ if(c>='W' && c<='Z' || c>='w' && c<='z')c=c-22;

// 如果是26个字母中最后4个字母之一

else c=c+4;

// 如果是前面22个字母之一，就使c加4，即变成其后第4个字母

}

printf(“%c”,c);

// 输出己改变的字符

c=getchar();

// 再输入下一个字符给字符变量c

}

printf(“n”);

return 0;}

#include int main(){char c;

while((c=getchar())!='n')

// 输入一个字符给字符变量c并检查它c的值是否换行符

{if((c>='A' && c<='Z')||(c>='a' && c<='z'))

// c如果是字母

{ c=c+4;

// 只要是字母，都先加4

if(c>='Z' && c<='Z'+4 || c>'z')

// 如果是26个字母中最后4个字母之一

c=c-26;

// c的值改变为26个字母中最前面的4个字母中对应的字母

}

printf(“%c”,c);

// 输出己改变的字符

}

printf(“n”);

return 0;}

例6.1 对10个数组元素依次赋值为0,1, 2,3,4,5,6,7,8,9，要求按逆序输出。编写程序：

#include int main(){

int i,a[10];

for(i=0;i<=9;i++)

a[i]=i;

for(i=9;i>=0;i--)

printf(“%d ”,a[i]);

printf(“n”);

return 0;}

例6.2 用数组处理求Fibonacci数列问题编写程序：

#include int main(){

int i;

int f[20]={1,1};

for(i=2;i<20;i++)

f[i]=f[i-2]+f[i-1];

for(i=0;i<20;i++)

{

if(i%5==0)printf(“n”);

printf(“%12d”,f[i]);

}

printf(“n”);

return 0;}

例6.3 有10个地区的面积，要求对它们按由小到大的顺序排列。编写程序：

#include int main(){

int a[10];

int i,j,t;

printf(“input 10 numbers :n”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,&a[i]);

printf(“n”);

for(j=0;j<9;j++)

for(i=0;i<9-j;i++)

if(a[i]>a[i+1])

{t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}

printf(“the sorted numbers :n”);

for(i=0;i<10;i++)

printf(“%d ”,a[i]);

printf(“n”);

return 0;}

// 进行9次循环，实现9趟比较// 在每一趟中进行9-j次比较

// 相邻两个数比较

例6.4 将一个二维数组行和列的元素互换，存到另一个二维数组中。

14123a456

编写程序：

#include int main(){

int a[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};

int b[3][2],i,j;

printf(“array a:n”);

for(i=0;i<=1;i++)

{

for(j=0;j<=2;j++)

{

printf(“%5d”,a[i][j]);

b[j][i]=a[i][j];

}

printf(“n”);

}

printf(“array b:n”);

for(i=0;i<=2;i++)

{

for(j=0;j<=1;j++)

printf(“%5d”,b[i][j]);

printf(“n”);

}

return 0;}

b2536例6.5 有一个3×4的矩阵，要求编程序求出其中值最大的那个元素的值，以及其所在的行号和列号。编写程序：

#include int main(){int i,j,row=0,colum=0,max;

int a[3][4]={{1,2,3,4},{9,8,7,6},{-10,10,-5,2}};

// 定义数组并赋初值

max=a[0][0];

// 先认为a[0][0]最大

for(i=0;i<=2;i++)

for(j=0;j<=3;j++)

if(a[i][j]>max)

// 如果某元素大于max，就取代max的原值

{max=a[i][j];

row=i;

// 记下此元素的行号

colum=j;

// 记下此元素的列号

}

printf(“max=%dnrow=%dncolum=%dn”,max,row,colum);

return 0;}

例6.6 输出一个已知的字符串。编写程序：

#include int main(){char c[15]={'I',' ','a','m',' ','a',' ','s','t','u','d','e','n','t','.'};

int i;

for(i=0;i<15;i++)

printf(“%c”,c[i]);

printf(“n”);

return 0;}

例6.7 输出一个菱形图。编写程序：

#include int main(){char diamond[][5]={{' ',' ','*'},{' ','*',' ','*'},{'*',' ',' ',' ','*'},{' ','*',' ','*'},{' ',' ','*'}};

int i,j;

for(i=0;i<5;i++)

{for(j=0;j<5;j++)

printf(“%c”,diamond[i][j]);

printf(“n”);

}

return 0;} 例6.8 输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分隔开。编写程序：

#include int main()

{

char string[81];

int i,num=0,word=0;

char c;

gets(string);

// 输入一个字符串给字符数组string

for(i=0;(c=string[i])!='';i++)

// 只要字符不是''就继续执行循环

if(c==' ')word=0;

// 如果是空格字符，使word置0

else if(word==0)

// 如果不是空格字符且word原值为0

{word=1;

// 使word置1

num++;

// num累加1，表示增加一个单词

}

printf(“There are %d words in this line.n”,num);

//输出结果

return 0;}

例6.9 有3个字符串,要求找出其中最大者。编写程序： #include #include int main(){

char str[3][20];

// 定义二维字符数组

char string[20];

// 定义一维字符数组，作为交换字符串时的临时字符数组

int i;

for(i=0;i<3;i++)

gets(str[i]);

// 读入3个字符串，分别给str[0],str[1],str[2]

if(strcmp(str[0],str[1])>0)

// 若str[0]大于str[1]

strcpy(string,str[0]);

// 把str[0]的字符串赋给字符数组string

else

// 若str[0]小于等于str[1]

strcpy(string,str[1]);

// 把str[1]的字符串赋给字符数组string

if(strcmp(str[2],string)>0)

// 若str[2]大于string

strcpy(string,str[2]);

// 把str[2]的字符串赋给字符数组string

printf(“nthe largest string is:n%sn”,string);

// 输出string

return 0;}

例7.1 输出以下的结果，用函数调用实现。

******************

How do you do!

****************** 编写程序：

#include int main(){void printstar();

void print_message();

printstar();

print_message();

printstar();

return 0;} void printstar()

{ printf(“******************n”);} void print_message()

{printf(“ How do you do!n”);}

例7.2 输入两个整数，要求输出其中值较大者。要求用函数来找到大数。编写程序：

#include int main(){ int max(int x,int y);

int a,b,c;

printf(“please enter two integer numbers:”);

scanf(“%d,%d”,&a,&b);

c=max(a,b);

printf(“max is %dn”,c);}

int max(int x,int y)

// 定义max函数 {

int z;

// 定义临时变量

z=x>y?x:y;

// 把x和y中大者赋给z

return(z);

// 把z作为max函数的伦值带回main函数 } 例7.3将例7.2稍作改动，将在max函数中定义的变量z改为float型。函数返回值的类型与指定的函数类型不同，分析其处理方法。编写程序：

#include int main(){int max(float x,float y);

float a,b;

int c;

scanf(“%f,%f,”,&a,&b);

c=max(a,b);

printf(“max is %dn”,c);

return 0;} int max(float x,float y){float z;

z=x>y?x:y;

return(z);}

例7.4 输入两个实数，用一个函数求出它们之和。编写程序：程序1：

#include int main(){float add(float x, float y);

float a,b,c;printf(“Please enter a and b:”);scanf(“%f,%f”,&a,&b);c=add(a,b);printf(“sum is %fn”,c);return 0;}

float add(float x,float y)

{float z;

z=x+y;

return(z);}

程序2：

#include float add(float x,float y)

{float z;

z=x+y;

return(z);}

void main(){ float a,b,c;printf(“Please enter a and b:”);scanf(“%f,%f”,&a,&b);c=add(a,b);printf(“sum is %fn”,c);}

例7.5 输入4个整数，找出其中最大的数。用函数的嵌套调用来处理。编写程序：程序1：

#include int main(){ int max4(int a,int b,int c,int d);

// 对max4的函数声明

int a,b,c,d,max;

printf(“Please enter 4 interger numbers:”);

// 提示输入4个数

scanf(“%d %d %d %d”,&a,&b,&c,&d);

// 输入4个数

max=max4(a,b,c,d);

// 调用max4函数，得到4个数中的最大者

printf(“max=%d n”,max);

// 输出4个数中的最大者

return 0;}

int max4(int a,int b,int c,int d)

// 定义max4函数

{int max2(int a,int b);

// 对max2的函数声明

int m;

m=max2(a,b);

// 调用max2函数，得到a和b两个数中的大者，放在m中

m=max2(m,c);

// 调用max2函数，得到a,b,c三个数中的大者，放在m中

m=max2(m,d);

// 调用max2函数，得到a,b,c,d四个数中的大者，放在m中

return(m);

// 把m作为函数值带回main函数 } int max2(int a,int b)

// 定义max2函数

{if(a>=b)

return a;

// 若a>=b，将a为函数返回值

else

return b;

// 若a

程序4： #include void main(){ int max4(int a,int b,int c,int d);

int a,b,c,d,max;

printf(“Please enter 4 interger numbers:”);

scanf(“%d %d %d %d”,&a,&b,&c,&d);

max=max4(a,b,c,d);

printf(“max=%d n”,max);}

int max4(int a,int b,int c,int d){int max2(int a,int b);return max2(max2(max2(a,b),c),d);

} int max2(int a,int b){ return(a>b?a:b);

} 程序2：

#include int main(){ int max4(int a,int b,int c,int d);

int a,b,c,d,max;

printf(“Please enter 4 interger numbers:”);

scanf(“%d %d %d %d”,&a,&b,&c,&d);

max=max4(a,b,c,d);

printf(“max=%d n”,max);

return 0;}

int max4(int a,int b,int c,int d){int max2(int a,int b);int m;

m=max2(a,b);m=max2(m,c);m=max2(m,d);return(m);} int max2(int a,int b){

return(a>b?a:b);} 程序3：

#include void main(){ int max4(int a,int b,int c,int d);

int a,b,c,d,max;

printf(“Please enter 4 interger numbers:”);

scanf(“%d %d %d %d”,&a,&b,&c,&d);

max=max4(a,b,c,d);

printf(“max=%d n”,max);}

int max4(int a,int b,int c,int d){int max2(int a,int b);int m;

m=max2(max2(max2(a,b),c),d);

/* 仔细分析此行 */ return(m);} int max2(int a,int b){ return(a>b?a:b);

} 程序4：

#include void main(){ int max4(int a,int b,int c,int d);

int a,b,c,d,max;

printf(“Please enter 4 interger numbers:”);

scanf(“%d %d %d %d”,&a,&b,&c,&d);

max=max4(a,b,c,d);

printf(“max=%d n”,max);}

int max4(int a,int b,int c,int d){int max2(int a,int b);return max2(max2(max2(a,b),c),d);

} int max2(int a,int b){ return(a>b?a:b);

} 例7.6 有5个学生坐在一起

 问第5个学生多少岁？他说比第4个学生大2岁  问第4个学生岁数，他说比第3个学生大2岁  问第3个学生，又说比第2个学生大2岁  问第2个学生，说比第1个学生大2岁  最后问第1个学生，他说是10岁  请问第5个学生多大

编写程序：

#include int main(){ int age(int n);

printf(“NO.5,age:%dn”,age(5));

//输出第5人的年龄

return 0;}

int age(int n)

//定义递归函数

{int c;

if(n==1)

// 如果n等于1

c=10;

// 年龄为10

else

// 如果n不等于1

c=age(n-1)+2;

// 年龄是前一人的年龄加2(如第4人年龄是第3人年龄加2)

return(c);

// 返回年龄 }

例7.7 用递归方法求ｎ！。编写程序：

#include int main(){ int fac(int n);

int n;

int y;

printf(“input an integer number:”);

scanf(“%d”,&n);

y=fac(n);

printf(“%lld!=%dn”,n,y);

return 0;} int fac(int n){

int f;

if(n<0)

printf(“n<0,data error!”);

else if(n==0||n==1)

f=1;

else f=fac(n-1)*n;

return(f);}

例7.8 Hanoi（汉诺）塔问题。古代有一个梵塔，塔内有3个座A、B、C，开始时Ａ座上有64个盘子，盘子大小不等，大的在下，小的在上。有一个老和尚想把这64个盘子从Ａ座移到Ｃ座，但规定每次只允许移动一个盘，且在移动过程中在3个座上都始终保持大盘在下，小盘在上。在移动过程中可以利用B座。要求编程序输出移动一盘子的步骤。编写程序：

#include int main(){

void hanoi(int n,char one,char two,char three);

// 对hanoi函数的声明

int m;

printf(“input the number of diskes:”);

scanf(“%d”,&m);

printf(“The step to move %d diskes:n”,m);

hanoi(m,'A','B','C');} void hanoi(int n,char one,char two,char three)

// 定义hanoi函数

// 将n个盘从one座借助two座,移到three座

{

void move(char x,char y);

// 对move函数的声明

if(n==1)

move(one,three);

else

{

hanoi(n-1,one,three,two);

move(one,three);

hanoi(n-1,two,one,three);

} }

void move(char x,char y)

// 定义move函数

{

printf(“%c-->%cn”,x,y);}

例7.9 输入10个数，要求输出其中值最大的元素和该数是第几个数。编写程序：

#include int main()

{int max(int x,int y);

int a[10],m,n,i;

printf(“enter 10 integer numbers:”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,&a[i]);

printf(“n”);

for(i=1,m=a[0],n=0;i<10;i++)

{ if(max(m,a[i])>m)

// 若max函数返回的值大于m

{m=max(m,a[i]);

// max函数返回的值取代m原值

n=i;

// 把此数组元素的序号记下来，放在n中

}

printf(“The largest number is %dnit is the %dth number.n”,m,n+1);

} int max(int x,int y)

{ return(x>y?x:y);} 例7.10 有一个一维数组score，内放10个学生成绩，求平均成绩。编写程序：

#include int main(){ float average(float array[10]);

// 函数声明

float score[10],aver;

int i;

printf(“input 10 scores:n”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%f”,&score[i]);

printf(“n”);

aver=average(score);

// 调用average函数

printf(“average score is %5.2fn”,aver);

return 0;}

float average(float array[10])

// 定义average函数

{int i;

float aver,sum=array[0];

for(i=1;i<10;i++)

sum=sum+array[i];

// 累加学生成绩

aver=sum/10;

return(aver);} 例7.11 有两个班级，分别有35名和30名学生，调用一个average函数，分别求这两个班的学生的平均成绩。编写程序：

#include int main(){float average(float array[ ],int n);float score1[5]={98.5,97,91.5,60,55};float score2[10]={67.5,89.5,99,69.5,77,89.5,76.5,54,60,99.5};printf(“The average of class A is %6.2fn”,average(score1,5));printf(“The average of class B is %6.2fn”,average(score2,10));return 0;} float average(float array[ ],int n){int i;

float aver,sum=array[0];

for(i=1;i

sum=sum+array[i];

aver=sum/n;

return(aver);}

例7.12用选择法对数组中10个整数按由小到大排序。编写程序：

#include int main(){void sort(int array[],int n);int a[10],i;printf(“enter array:n”);for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,&a[i]);sort(a,10);printf(“The sorted array:n”);for(i=0;i<10;i++)

printf(“%d ”,a[i]);printf(“n”);return 0;}

void sort(int array[],int n){int i,j,k,t;

for(i=0;i

{k=i;

for(j=i+1;j

if(array[j]

k=j;

t=array[k];array[k]=array[i];array[i]=t;} } 例7.13 有一个３×４的矩阵，求所有元素中的最大值。编写程序：

#include int main(){ int max_value(int array[][4]);

int a[3][4]={{1,3,5,7},{2,4,6,8},{15,17,34,12}};

printf(“Max value is %dn”,max_value(a));

return 0;} int max_value(int array[][4]){int i,j,max;max=array[0][0];for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<4;j++)

if(array[i][j]>max)max=array[i][j];return(max);} 例7.14 有一个一维数组，内放10个学生成绩，写一个函数，当主函数调用此函数后，能求出平均分、最高分和最低分。编写程序：

#include float Max=0,Min=0;

// 定义全局变量Max,Min int main(){ float average(float array[ ],int n);

float ave,score[10];

int i;

printf(“Please enter 10 scores:”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%f”,&score[i]);

ave=average(score,10);

printf(“max=%6.2fnmin=%6.2fnaverage=%6.2fn”,Max,Min,ave);

return 0;} float average(float array[ ],int n)

// 定义函数，有一形参是数组

{int i;

float aver,sum=array[0];

Max=Min=array[0];

for(i=1;i

{if(array[i]>Max)Max=array[i];

else if(array[i]

sum=sum+array[i];

}

aver=sum/n;

return(aver);} 例7.15 若外部变量与局部变量同名，分析结果。编写程序：

#include int a=3,b=5;

// a,b是全局变量 int main(){ int max(int a,int b);

// 函数声明。a,b是形参

int a=8;

// a是局局部变量

printf(“max=%dn”,max(a,b));

// 变量a是函数中定义的局部变量a return 0;}

int max(int a,int b)

// a,b是函数形参

{ int c;c=a>b?a:b;

// 把a和b中的大者存放在c中

return(c);} 例7.16 考察静态局部变量的值。编写程序：

#include int main(){ int f(int);int a=2,i;for(i=0;i<3;i++)

printf(“%dn”,f(a));return 0;} int f(int a){ auto int b=0;

static c=3;

b=b+1;

c=c+1;

return(a+b+c);} 例7.17 输出1到5的阶乘值。编写程序：

#include int main(){ int fac(int n);int i;for(i=1;i<=5;i++)

printf(“%d!=%dn”,i,fac(i));return 0;} int fac(int n){ static int f=1;

f=f*n;

return(f);}

例7.18 调用函数，求3个整数中的大者。编写程序：

#include int main(){int max();

extern int A,B,C;

// 把外部变量A,B,C的作用域扩展到从此处开始

printf(“Please enter three integer numbers:”);scanf(“%d %d %d”,&A,&B,&C);printf(“max is %dn”,max());return 0;} int A ,B ,C;

// 定义外部变量A,B,C

int max()

{int m;m=A>B?A:B;if(C>m)m=C;return(m);} 例7.19 给定b的值，输入a和ｍ，求a*b和am的值。编写程序：文件file1.c #include int A;

int main()

{int power(int);

int b=3,c,d,m;

printf(“enter the number a and its power m:n”);

scanf(“%d,%d”,&A,&m);

c=A*b;

printf(“%d*%d=%dn”,A,b,c);

d=power(m);

printf(“%d**%d=%dn”,A,m,d);

return 0;}

文件file2.c extern A;int power(int n){int i,y=1;

for(i=1;i<=n;i++)

y*=A;

return(y);} 例7.20 有一个字符串，内有若干个字符，今输入一个字符，要求程序将字符串中该字符删去。用外部函数实现。编写程序：

file1.c（文件1）#include int main(){extern void enter_string(char str[]);extern void delete_string(char str[],char ch);extern void print_string(char str[]);

// 以上3行声明在本函数中将要调用的已在其他文件中定义的3个函数

char c,str[80];enter_string(str);

// 调用在其他文件中定义的enter_string函数

scanf(“%c”,&c);delete_string(str,c);

// 调用在其他文件中定义的delete_string函数

print_string(str);

// 调用在其他文件中定义的print_string函数

return 0;

}

file2.c（文件2）//#include void enter_string(char str[80]){

gets(str);

}

file3.c（文件3）//#include void delete_string(char str[],char ch){int i,j;for(i=j=0;str[i]!='';i++)

if(str[i]!=ch)

str[j++]=str[i];str[j]='';}

file4.c（文件4）//#include void print_string(char str[]){ printf(“%sn”,str);}

例8.1 通过指针变量访问整型变量。编写程序：

#include int main(){ int a=100,b=10;

// 定义整型变量a,b，并初始化

int *pointer_1, *pointer_2;

// 定义指向整型数据的指针变量pointer_1, pointer_2

pointer_1=&a;

// 把变量a的地址赋给指针变量pointer_1

pointer_2=&b;

// 把变量b的地址赋给指针变量pointer_2

printf(“a=%d,b=%dn”,a,b);

// 输出变量a和b的值

printf(“*pointer_1=%d,*pointer_2=%dn”,*pointer_1,*pointer_2);

return 0;}

例8.2 输入a和b两个整数，按先大后小的顺序输出a和b。编写程序：

#include int main(){ int *p1,*p2,*p,a,b;

printf(“please enter two integer numbers:”);

scanf(“%d,%d”,&a,&b);

// 输入两个整数

p1=&a;

// 使p1指向变量a

p2=&b;

// 使p2指向变量b

if(a

// 如果a

{p=p1;p1=p2;p2=p;}

// 使p1与p2的值互换

printf(“a=%d,b=%dn”,a,b);

// 输出a,b

printf(“max=%d,min=%dn”,*p1,*p2);

// 输出p1和p2所指向的变量的值

return 0;}

例8.3 题目要求同例8.2，即对输入的两个整数按大小顺序输出。现用函数处理，而且用指针类型的数据作函数参数。编写程序：

#include int main(){void swap(int *p1,int *p2);

int a,b;

int*pointer_1,*pointer_2;

printf(“please enter a and b:”);

scanf(“%d,%d”,&a,&b);

pointer_1=&a;

pointer_2=&b;

if(a

printf(“max=%d,min=%dn”,a,b);

return 0;}

void swap(int *p1,int *p2){int temp;

temp=*p1;

*p1=*p2;

*p2=temp;} 例8.4 对输入的两个整数按大小顺序输出。编写程序：

#include int main(){void swap(int *p1,int *p2);

int a,b;

int*pointer_1,*pointer_2;

printf(“please enter two integer numbers:”);

scanf(“%d,%d”,&a,&b);

pointer_1=&a;

pointer_2=&b;

if(a

printf(“max=%d,min=%dn”,a,b);

return 0;}

void swap(int *p1,int *p2){int *p;

p=p1;

p1=p2;

p2=p;} 例8.5 输入3个整数a,b,c，要求按由大到小的顺序将它们输出。用函数实现。编写程序：

#include int main(){ void exchange(int *q1, int *q2, int *q3);

// 函数声明

int a,b,c,*p1,*p2,*p3;

printf(“please enter three numbers:”);

scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);

p1=&a;p2=&b;p3=&c;

exchange(p1,p2,p3);

printf(“The order is:%d,%d,%dn”,a,b,c);

return 0;}

void exchange(int *q1, int *q2, int *q3)

// 定义将3个变量的值交换的函数

{void swap(int *pt1, int *pt2);

// 函数声明

if(*q1<*q2)swap(q1,q2);

// 如果a

if(*q1<*q3)swap(q1,q3);

// 如果a

if(*q2<*q3)swap(q2,q3);

// 如果b

}

void swap(int *pt1, int *pt2)

// 定义交换2个变量的值的函数

{int temp;

temp=*pt1;

// 换*pt1和*pt2变量的值

*pt1=*pt2;

*pt2=temp;}

例8.6 有一个整型数组a，有10个元素，要求输出数组中的全部元素。编写程序：(1)下标法。#include int main(){int a[10];

int i;

printf(“please enter 10 integer numbers:”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,&a[i]);

for(i=0;i<10;i++)

printf(“%d ”,a[i]);

printf(“%n”);

return 0;}(2)通过数组名计算数组元素地址，找出元素的值 #include int main(){int a[10];

int i;

printf(“please enter 10 integer numbers:”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,&a[i]);

for(i=0;i<10;i++)

printf(“%d ”,*(a+i));

//通过故数组名和元素序号计算元素地址，再找到该元素

printf(“n”);

return 0;}(3)用指针变量指向数组元素

#include int main(){int a[10];

int *p,i;

printf(“please enter 10 integer numbers:”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,&a[i]);

for(p=a;p<(a+10);p++)

printf(“%d ”,*p);

// 用指针指向当前的数组元素

printf(“n”);

return 0;}

例8.7 通过指针变量输出整型数组a的10个元素。编写程序：

#include int main(){ int *p,i,a[10];

p=a;

printf(“please enter 10 numbers:”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,p++);

for(i=0;i<10;i++,p++)

printf(“%d ”,*p);

printf(“n”);

return 0;}

#include int main(){ int i,a[10],*p=a;

printf(“please enter 10 integer numbers:”);

for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,p++);

p=a;

for(i=0;i<10;i++,p++)

printf(“%d ”,*p);

printf(“n”);

return 0;}

例8.8 将数组a中n个整数按相反顺序存放编写程序：

#include int main(){void inv(int x[ ],int n);int i,a[10]={3,7,9,11,0,6,7,5,4,2};printf(“The original array:n”);for(i=0;i<10;i++)

printf(“%d ”,a[i]);

// 输出未交换时数组各元素的值

printf(“n”);inv(a,10);

printf(“The array has been inverted:n”);for(i=0;i<10;i++)

printf(“%d ”,a[i]);

printf(“n”);return 0;}

void inv(int x[ ],int n)

{int temp,i,j,m=(n-1)/2;

for(i=0;i<=m;i++)

{j=n-1-i;

temp=x[i];x[i]=x[j];x[j]=temp;

}

return 0;}

// 调用inv函数，进行交换 // 输出交换后数组各元素的值 // 形参x是蚊数组名

// 把x[i]和x[j]交换

第五篇：求闰年C语言程序

/*什么是闰年？

地球绕太阳转一周的实际时间是365天5时48分46秒。

如果一年只有365天，那么每年就多出5个小时。

4年多出的23小时15分4秒，差不多就等于1天。于是决定每四年增加1天。但是，它比一天24小时又少了约45分钟，如果每100年有25个闰年的话，就少了18时43分20秒，这就差不多等于1天了，这显然不合适。

可以算出，每年多出5小时48分46秒，100年就多出581小时16分40秒。

而25个闰年需要25*24=600小时。

581小时16分40秒只够24个闰年（24*24=576小时），于是决定每100年只安排24个闰年（世纪年不作闰年）。

但是这样每100年又多出了5小时16分40秒（581小时16分40秒-576小时），于是又决定每400年增加一个闰年。这样就比较接近实际情况了。

根据以上的，决定闰年按照以下的计算规则：

闰年应能被4整除（如2004年是闰年，而2001年不是闰年），但不是所有被4整除的年份都是闰年。在能被100整除的年份中，又同时能被400整除的年份才是闰年（如2000年是闰年），能被100整除而不能被400整除的年份（如1800、1900、2100）不是闰年。

这是国际公认的规则。只说“能被4整除的年份就是闰年”是不准确的（复制直接使用）*/

#include

int main()

{

int a;

printf(“请输入年份n”);

scanf(“%d”,&a);

if(a%100==0&&a%400==0)//如果判断是百年，则判断年份能否被400整除printf(“%d年是闰年n”,a);

else if(a%100!=0&&a%4==0)//如果判断不是百年，则判断年份能否被4整除printf(“%d年是闰年n”,a);

else

printf(“%d年不是闰年n”,a);

system(“pause”);

return 0;

}

典型例题补充：C语言求杨辉三角的7种方法

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第三篇：C语言经典例题100道

第四篇：C语言谭浩强第四版例题

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