第一篇：中国近代史安徽名人
合肥学院思想政治理论课
实 践 教 学 报 告
课程名称 中国近代史 指导教师
王能引 实践报告题目 中国近代史上的安徽名人
系别/班级 机械工程系 机制一班 姓名（学号）
方群燕（1406011018）郑宇洁（1406014044）胡海慧（1406014002）钱晨红（1406014014）
合肥学院思政部制 中国近代史上的安徽名人
一、人物事迹生平简介
丁汝昌：(1836年11月18日-1895年2月12日)，原名先达，字禹廷，也作雨亭，号次章，生于安徽庐江县，晚晴北洋水师提督。丁汝昌祖先在明初投军入了卫所，后人成了卫籍，落户在庐江县北乡石嘴头地方，子孙繁衍，人口增多，后来该地改
名为丁家坎村。晚晴北洋水师提督。丁汝昌因家境贫穷，只读过三年私塾，十岁即失学，出外帮人放牛、放鸭、摆渡船等，以补贴家用，十四、五岁时，被父亲送到同族伯父的豆腐店学徒。咸丰元年(1851年)，庐江一带发生严重灾荒，丁汝昌父母先后病故。1854年太平军攻克庐江，丁汝昌即参加太平军，1861年安庆被围困，丁汝昌后随部投降湘军，在攻占安庆中立功，升千总。1862年编入李鸿章统率的淮军与太平军作战，因作战英勇，被刘铭传选入铭字营。1864年太平天国败亡，丁汝昌随刘铭传北上与捻军作战，1868年，东捻军失败，丁汝昌授总兵，加提督衔，赐协勇巴图鲁勇号。1874年清政府决定裁军，丁汝昌致书刘铭传抗议上级拟裁自己部属，刘铭传大怒欲杀之(应为误传，此时刘铭传赋闲在家)，丁汝昌得知消息，驰归故乡，得免杀身之祸。875年李鸿章负责组建海军，丁汝昌前往投靠，李鸿章考虑丁汝昌与刘铭传有隙，不宜再回淮军，决定让他参与海军组建事宜。1880年，丁汝昌率林泰曾、邓世昌等官兵赴英国接收“超勇”、“扬威”巡洋舰回国。1882年，朝鲜爆发壬午兵变，丁汝昌率北洋水师舰船开赴朝鲜，擒获朝鲜大院君李昰应，使日本干涉朝鲜计划落空，防止了事态进一步恶化，获奏赏。1888年，北洋水师正式建军，丁汝昌任提督，但李鸿章知道丁汝昌“只识弓马”，不懂海战，此任命乃因为丁汝昌是李鸿章同乡且政治上比较可靠。丁汝昌对北洋水师的掌控并不得法，比较著名的例子是水兵平日里将其当货船用，贪污运费，水师官兵利用舰队走私也有所闻。
1895年1月20日日军在山东半岛荣成登陆，随后，日军从陆路攻克威海陆上炮台，海陆合围北洋水师。定远中日军鱼雷失去行动能力，北洋水师被迫炸毁旗舰“定远”以免资敌。2月11日在威海英国海军顾问鼓动投降献舰，部份水师叛军持械要胁，丁汝昌向日军投降。后自杀，北洋水师全军覆没。
詹天佑（1861-1919），号眷诚，字达潮，祖籍安徽省婺源县(现属江西)，出生于广州。清乾隆二十五年(1760)，曾祖父携家眷到广州经营茶叶生意。嘉庆二十一年(1816)，祖父迁居西门外十二甫，二十五年入籍南海县。同治十一年(1872)，年仅12岁的詹天佑考取清政府选派首批赴美留学，随容闳出洋。光绪四年（1878）考入美国耶鲁大学土木工程系，学习铁路工程，成绩优异。光绪七年毕业回国，被派福州船政局后学堂学习海军轮船驾驶，获五品军功。次年毕业，被派在扬武号兵舰。光绪十年任福州船政局后学堂教习，因教学认真，获清政府五品顶戴。同年秋，应两广总督张之洞之请，回粤任广东省黄埔实学馆教习。实学馆后改为博学馆、水陆师学堂。詹天佑继续任职，并参与设计修筑及测绘海图。
光绪三十一年向商部建议，全国统一采用4英尺8英寸（1.435米)标准轨道，统一工程标准，推广使用自动车钩，为我国自行设计修建铁路打下良好基础。是年，被任命为商部、邮传部路务议员及顾问，同时被选入上海、欧洲皇家工程师建筑师学会。同年被调任京张铁路总工程师兼会办、总办，主持修建京张铁路,于宣统元年（1909）八月正式通车。英国的总工程师金达与柯克斯也赞之为绝技。京张铁路的建成是中国近代科技发展的一个里程碑，詹天佑为我国培养了第一批铁路工程人员，为修筑铁路和管理铁路制定了周密的行车、养路、机车、电报、巡警等规程。
宣统二年(1910)，詹天佑被清廷授给工科进士第一名。宣统三年春回广州就任广东商办粤汉铁路公司总理(总经理)兼总工程司。民国元年(1912)5月詹天佑在黄沙车站(省粤汉铁路总公司总部)迎接孙中山先生视察。7月被任命为粤汉铁路会办。同年12月任汉粤川路会办，协助督办、主管工程事务。在广州任职期间，创立了多学科学术团体广东中华工程师会，当选为首任会长。1913年，创议将广东中华工程师会、上海工学会、上海路工同人共济会三会合并，于汉口成立中华工程师会，被推选为首任会长。1914年获政府授予二等嘉禾章并升任为汉粤川铁路督办，后当选为英国铁路轨道学会会员。1919年，代表中国往东北出席国际联合监管远东铁路会议，极力维护国家主权。詹天佑编著有《铁路名词表》、《新编华英工学字汇》等，并曾主编《京张铁路标准图》、《京张铁路工程纪略》。
1919年4月24目在汉口逝世，葬于北京。1982年由中华人民共和国铁道部举行隆重仪式，移葬于居庸关下青龙桥车站。
朱光潜(1897年
-1986年)，笔名孟实、盟石。安徽省桐城人(今枞阳县麒麟镇岱鳌村人)。中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。北京大学一级教授、中国社会科学院学部委员，全国政协二、三、四、五届委员、六届常务委员，民盟三、四届中央委员，中国文学艺术界联合委员会委员，中国外国文学学会常务理事。朱光潜主要编著有 《文艺心理学》、《悲剧心理学》、《谈美》、《诗论》、《谈文学》、《克罗齐哲学述评》、《西方美学史》、《美学批判论文集》、《谈美书简》、《美学拾穗集》等，并翻译了《歌德谈话录》、柏拉图的《文艺对话集》、G.E.莱辛的《拉奥孔》、G.W.F.黑格尔的《美学》、B.克罗齐的《美学》、G.B.维柯的《新科学》等。朱光潜不仅著述甚丰，他本人更具有崇高的治学精神和高尚的学术品格。他勇于批判自己，执著地求索真理：当他认识到以往在唯心主义体系下研究美学“是在迷径里使力绕圈子”，就开始用更先进的马克思主义指导自己的研究，使自己的美学思想向真理趋进；他反对老化、僵化，提倡不断进取。为方便研究马列主义原著，他在花甲之年开始自学俄语，更在八十高龄之际写出《谈美书简》和《美学拾穗集》，翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》，学习研究一生不辍。
朱光潜熟练掌握英、法、德语，几十年来，翻译了300多万字的作品。其中尔110万字的巨的翻译，为他赢性的崇高声誉。译著还有爱克曼话录》、莱辛的孔》、克罗齐的理》、路易哈拉的社会根源》和
他对黑格著《美学》得了历史他出版的的《歌德谈《拉奥《美学原普的《艺术《柏拉图文艺对话集》等。此外，他通过系统认真的研究，对马克思主义经典《关于费尔巴哈的提纲》、《资本论》、《自然辩证法》的一些译文提出了具有重大价值的修改意见。王稼祥（1906-1974年），原名嘉祥，又名稼蔷，安徽宣城泾县厚岸村人。伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中国共产党和中国人民解放军的卓越领导人，中国共产党和新中国对外工作的开拓者之一。革命战争时期历任中共中央党报委员会秘书长、中国工农红军总政治部主任、苏区外交人民委员会委员、中央革命军事委员会副主席、中央三人军事小组成员、中共中央军委副主席、八路军总政治部主任、八路军军政学院院长、中共驻共产国际代表；解放后历任中国驻苏联大使、外交部副部长、中联部部长；中央国际活动指导委员会主任委员、中共中央书记处书记。“文化大革命”中受迫害，1969年10月下放河南信阳。1970年冬回北京治病，1974年1月25日在北京逝世。王稼祥处理国内问题有世界眼光，对待国际问题又能考虑到中国利益。同时是第一个在中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”科学概念的人。
从王稼祥的外貌看，他面容消瘦，总戴着一副金丝眼镜。年轻时留学苏联五年，他被称为“红色教授”型的人物。王稼祥当年英语、俄语成绩都非常突出，在国外学习得心应手。但他与同在莫斯科中山大学的安徽同乡王明等人完全不同，不是像他们那样依照苏联人的观念来思考中国的问题。毛泽东在党内曾一针见血地指出：“王明问题的关键、症结之所在，就是他对自己的事（注：指中国问题）考虑得太少！对别人的事却操心得太多了！” 王稼祥却始终从中国人的立场考虑国际问题，面向世界时又总是立足于中国的实际。
王稼祥能在中国革命的关键时刻有正确的选择，在国际问题上能提出许多真知灼见，恰恰是这种特殊背景下的产物。他的可贵之处便是能站在世界的高度，却又能反复比较和思考中国的实际。这样，处理国内问题有更高的世界眼光，对待国际问题又能处处考虑到中国的利益。
洪学智（1913年
2月2日－2006年11月20日），安徽省金寨县（原属河南省商城县）人。中国共产党的优秀党员，无产阶级革命家、军事家，忠诚的共产主义战士，我军现代后勤工作的开拓者，中国人民政治协商会议第七、八届全国委员会副主席，中央军委原副秘书长，中华人民共和国中央军事委员会原委员，中国人民解放军总后勤部原部长兼政治委员。他于1955年9月、1988年9月先后两次被授予上将军衔，是解放军中也是世界上唯一一位两次被授予上将军衔的将军，故有人称其为“六星上将”。2006年11月20日晚上22时10分因病医治无效，在北京逝世，享年94岁。
洪学智同志具有无产阶级革命家的胆略和卓越的军事、政治、后勤领导才能，对我军的军事工作、政治工作、后勤工作、教育工作、装备工作，均有重要建树。
他身经百战，多谋善断，具有很高的军事指挥艺术，指挥部队打仗恶政兼双全，的政验，在中有创造。
了许多硬仗。他军备，文武具有丰富治工作经政治工作许多新的 他具有很强的创新和统筹能力，善于科学调配后勤资源，最大限度地发挥后勤保障效益。他不仅创造了抗美援朝战争我军后勤保障的宝贵经验，而且对新时期我军后勤现代化建设不断开拓创新作出了突出贡献。
二、总结：
以上简介了安徽的几个名人，概述不全请大家见谅。安徽是个富含文化底蕴的地域，类似以上的名人众多，比如李鸿章，胡适，陈独秀等，均是安徽的，都是对近代中国作出伟大贡献的人。作为青少年的我们应该向他们学习，多阅读相关的历史书籍，尤其是名家著作，提高自己的外文水平，至少是英文。因为许多史料不在中国，而外国对中国近代研究很深入。我们可以多跑跑档案馆，博物馆，多看看原始的史料，多接触，培养自己对史料的直觉。看看社会学、民俗学、人类学的作品，得到新的角度，从而对名人有更加深刻的理解。
第二篇：安徽近现代名人
近现代名人
（1823-1901）：清合肥人，字少荃，道光进士，洋务派领袖。1853年办团练抵抗太平军，1858年入曾国藩幕，襄办营务，1861年编练淮军，在他主持下，淮军逐步实现了近代化，先后镇压了太平军、捻军，最后成为清政府国防军主力。1862年升任江苏巡抚，1865年为两江总督，1867年授湖广总督，1870年继曾国藩任直隶总督兼北洋通商事务大臣，掌管清廷外交、军事、经济大权，成为洋务派领袖。自60年代开始，先后开办一批近代军事工业和民用工业，主要有江南制造总局、金陵机器局、轮船招商局、开平煤矿、天津电报局、津榆铁路等企业，利用海关税收购军火和军舰，创立北洋水师学堂，主持向海外派遗留学生活动，建立北洋海军。有《李文忠公全集》。
（1836-1895）：清庐江人，字雨亭，海军提督。参加淮军后随从刘铭传镇压太平军、捻军，升任参将，1874年李鸿章筹办海军，1875年受命赴英国购买军舰。归国后即统领北洋水师，1894年中日甲午战争爆发，率舰队护送运兵船只到鸭绿江口，回程时于大东沟海面突遭日舰队截击，发生黄海海战，他指挥应战，重创日寇两舰，1895年日寇以海陆两军围攻威海卫，他因力战失利拒绝投降而自杀。
（1836-1895）：肥西人，字省三，号大潜山人，淮军名将，抗法英雄，台湾首任巡抚。1854年为对抗太平军在乡办团练，1862年编为李鸿章淮军，开赴上海镇压太平军，升参将，所部号“铭军，为淮军主力之一，1864的以功升至直隶提督。1884以巡抚衔督办台湾军务，抗击法军八个月，取得胜利。1885年台湾设省，被任命为第一任台湾巡抚，在台湾修铁路、开煤矿及新式学堂，筹划加强军事防务，对开发台湾多有贡献。著有《刘壮肃公奏议》等。
（1861-1919）：字眷诚，原籍安徽婺源县人，铁路工程师。1872年以幼童留学美国，为中国所派的第一批留学生，1881年毕业于耶鲁大学，1905-1909年以工程师主持修建京张（北京张家口）铁路，为我国自建的第一条铁路，修建滦河大桥，培养了我国第一批铁路工程师，后任汉粤川铁路督办，1912年发起组织中华工程师会，任会长。著有《京张工程纪略》及图。
(1880—1942)，安庆市怀宁县人。中国现代著名学者、政治活动家、五四新文化运动健将、中国共产党主要创始人之一。1902年在安庆组织“青年励志学社”，首次提出“民主与科学”口号。1915年，主编《青年》杂志(次年9月更名为《新青年》)，揭开了新文化运动的序幕。1917年受聘担任北大文科学长，1918年与李大钊一起创办了《每周评论》，直接投身爱国运动斗争之中。毛泽东曾评价他是：“五四运动的总司令”。1920年夏，陈独秀率先在上海建立了共产主义小组。在党的第一至第五次全国代表大会上，均当选为党的总书记。第一次国内革命战争时期，陈独秀对国民党右派的进攻采取妥协投降政策，致使革命惨遭失败。1927年在中共“八·七”会议上，陈独秀被撤职，1932年10月被南京国民政府逮捕，1937年获释，1942年病故，有《独秀文存》传世。
（1891--1962），字适之，安徽绩溪县人。新文化运动的重要领导人。在五四时期引领了新文学革命、白话文运动、新诗革命和新学术革命。中国现代著名学者、哲学家、教育家、文人。早年就读于上海中国公学。1910年留学美国，获博士学位后于1917年回国，任北京大学教授，反对文言文，提倡白话文，主张文学改良。参与编辑《新青年》，发表《建设文学的革命论》，成为新文化运动的代表人物。他的《偿试集》，是我国文学史上第一部新诗集。1919年，胡适提出“大胆假设、小心求证”的治学方法，影响颇大。著有《偿试集》、《白话文学史》、《胡适文存》、《中国哲学史大纲》等。
（1906--1974）原名嘉祥，又名稼蔷，安徽泾县人。中国无产阶级革命家。1925年入上海大学附中部学习，同年赴莫斯科中山大学和红色教授学院学习。1928年加入中国共产党。1930年回国，任中共中央党报委员会秘书和《红旗》、《实话》总编辑，苏区中央局委员、红军总政治部主任，中华苏维埃共和国中央执行委员兼外交人民委员、中央革命军事委员会副主席。1934年参加长征。遵义会议上坚决支持毛主席的正确主张，批判“左”倾错误领导，会后任中央三人军事小组成员。1937年赴苏联，任中共驻第三国代表。次年回国，任中共中央军委副主席、总政治部主任、中共中央华北、华中工作委员会主席和军政学院院长。1943年第一次提出和论证了“毛泽东思想”的科学概念。后任中共中央东北局城工部长、宣传部代部长。建国后，曾首任驻苏联大使，后历任外交部副部长，中共中央对外联络部长，全国政协常委，是中共第六届中央政治局委员，第八届中央书记处书记，第七、十届中央委员，著述集为《王稼祥选集》。
（1899--1962），安徽巢县人。土地革命战争时期，任中共上海沪中区宣传委员、红军工作部部长、中共中央联络局局长等职。西安事变时，任中共赴西安谈判代表团秘书长。解放战争时期，任驻北平“军事调处执行部”中央代表团秘书长、军委情报部部长等职。1949年后，任中共中央社会部部长、中国人民解放军副总参谋长等职。1955年被授予上将军衔。
（1882--1948），字焕章，原名基善，安徽巢湖人，行伍出身，“九一八”事变后，他积极主张抗日，反对蒋介石的不抵抗政策和法西斯独裁统治。后在张家口成立抗日同盟军，任总司令，多次击败日军，收复大片失地。抗日战争初期任第六战区司令长官，与张治中等一同参加了“八一三”凇沪抗战，是著名的爱国将领。
（1890--1969）原名本尧，字文白。安徽巢湖人，原国民党二级陆军上将。他始终不渝地坚持孙中山先生的联俄、联共、扶助农工三大政策，从黄埔建军到建国以后，真诚维护国共两党的团结。在第二次国内革命战争时期，他是一位没有同共产党打过仗的国民党将领；抗日战争和解放战争时期，曾三次到延安，代表国民党同共产党多次和谈并陪同毛主席往返重庆与蒋介石谈判。1949年4月，作为首席代表率国民党政府代表团同共产党和谈，后留在北平，被人们称为“和平将军”。建国后，为建设社会主义祖国、实现祖国统一作出了重要贡献，是与我党有长期历史关系的亲密朋友，是国民党方面始终坚持国共合作的代表人物。
（1922--），安徽合肥人，世界著名理论物理学家、诺贝尔物理奖获得者。1942年西南联大毕业，1944年西南联大研究所毕业，1945年在西南联大附中教学后赴美，1948年夏完成芝加哥大学博士学位。1957年和李政道合作推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律，获得诺贝尔物理奖。他们这项贡献得到极高评价，被认为是物理学上的里程碑之一。1965年应纽约州立大学校长邀请筹备创立石溪分校研究部门、1966年离开普林斯顿赴纽约州立大学石溪分校主持物理研究所，担任教授至今。曾资助大批中国学者去美国石溪分校访问、学习，捐助建立各类基金，为中国培养一批高层次人才，并为中国发展献计献策。被授予中科院首批外籍院士。杨振宁以曾经接受中国文化熏陶为自豪，在接受诺贝尔奖由他代表致辞时曾说：在广义上说，我是中华文化和西方文化的产物，既是双方和谐的产物，又是双方冲突的产物，我愿意说我既以我的中国传统为骄傲，同样的，我又专心致于现代科学。
(1924-1986)安徽怀宁人，著名核物理学家，中国科学院院士。
邓稼先祖父是清代著名书法家和篆刻家，父亲是著名的美学家和美术史家。“七七”事变后，全家滞留北京，16岁的邓稼先随姐姐赴四川江津读完高中。1941年至1945年在西南联大物理系学习，受业于王竹溪、郑华炽等著名教授。1945年抗战胜利后，邓稼先在北京大学物理系任教。
1948年10月，邓稼先赴美国印第安那州普渡大学物理系读研究生，1950年获物理学博士学位。在他取得学位后的第9天，便登上了回国的轮船。回国后，邓稼先在中国科学院近代物理研究所任助理研究员，从事原子核理论研究。1958年8月调到新筹建的核武器研究所任理论部主任，负责领导核武器的理论设计，随后任研究所副所长、所长，核工业部第九研究设计院副院长、院长，核工业部科技委副主任，国防科工委科技委副主任。
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中，邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。
邓稼先和周光召合写的《我国第一颗原子弹理论研究总结》，是一部核武器理论设计开创性的基础巨著，它总结了百位科学家的研究成果，这部著作不仅对以后的理论设计起到指导作用，而且还是培养科研人员入门的教科书。邓稼先对高温高压状态方程的研究也做出了重要贡献。为了培养年轻的科研人员，他还写了电动力学、等离子体物理、球面聚心爆轰波理论等许多讲义，即使在担任院长重任以后，他还在工作之余着手编写“量子场论”和“群论”。
邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，充分体现了他崇高无私的奉献精神。他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献，却鲜为人知，直到他死后，人们才知道了他的事迹。
陶行知(1891—1946)，现代著名教育家，黄山市歙县人。1927年，创办了闻名中外的试验乡村师范学校一晓庄师范，并提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论，主张教育要深入民间、为民众生活服务、为抗日救国服务。1937年7月，创办了著名的育才学校。陶行知毕生从事平民教育事业，提出“以教人者教己，在劳力上劳心”的口号，主张“和马牛羊鸡犬豕做朋友，对稻梁菽麦黍稷下功夫”，体现了他面对工农大众的教育方针。宋庆龄为陶行知纪念馆题辞称之为“万世师表”。
第三篇：安徽古代名人
安徽古代名人
大禹:（约公元前2314-2198）古涂山氏国（今怀远）人，传说中古代部落联盟领袖。他奉舜命治理洪水。
皋陶：（？-？）皋城（今六安）人，古六安国始祖。传说中东夷族的首领，以正直著称，被奉为中国司法鼻祖。曾协助大禹治水。
启：（？-？）禹与涂山氏女之子，生于台桑（怀远县涂山南坡）。禹死，他继位称王，形成了王位传子的世袭制度，是中国历史上第一个奴隶制王朝夏的建立者。
姜尚（姜太公）（约公元前1128-约公元前1015）字子牙，商东海上（今临泉县姜寨）人，杰出的政治家、军事家，齐国祖先。为求贤主入西周、周文王拜他为师。
管仲：（前725-前645）春秋时齐国颍上人，著名的政治家、改革家。少时贫困，曾和鲍叔牙合伙经商。几经曲折，经鲍叔牙力荐，为齐国上卿（即丞相），被称为“春秋第一相”。
老子：（约前571-前471之前）春秋末宋国相邑（今涡阳）人，著名的思想家，道家创始人。
庄子：（前369-前286）战国时代楚国蒙地（今蒙城）人，战国哲学家、文学家。做过蒙地方的漆园吏。他继承和发展老子“道法自然”的观点。
范增：（前277-前204）秦末居巢（今巢湖市）人，秦末农民战争中为项羽主要谋士，被尊为“亚父”。
张良：（？-公元前186）秦末汉初城父（今亳州市）人，字子房，秦末汉初谋士、大臣，祖先五代相韩。秦灭韩后，他在博浪沙狙击秦始皇未中。逃亡至下邳时遇黄石公，得《太公兵法》，深明韬略，足智多谋。
刘安：（前179-前122）：西汉淮南王，汉高祖刘邦之孙，西汉时期文学家和思想家。华佗：（145-208）：东汉沛国谯（今亳州市）人，字元化，三国著名医学家。少时曾在外游学，钻研医术而不求仕途。
曹操：（155-220），三国时沛国谯县（今亳州市）人，三国时期政治家、军事家、诗人。少时机警，善权术，20岁举孝谦为郎。东汉末以镇城市黄巾起义起家，在军阀混战中逐步扩充了军事力量。建安元年迎汉献帝迁都许昌。
曹丕： 曹丕（187-226）：即“魏文帝”。三国时沛国谯县（今亳州市）人，字子桓，曹操次子，三国魏国建立者、文学家。
周瑜：（175-210）：三国时庐江舒县（今庐江县西南）人，三国时吴国名将，著名军事家.嵇康：（223-262）三国时谯郡铚（今宿县西南）人，字叔夜，魏晋著名思想家、文学家、音乐家，出类拔萃的“竹林七贤”第一人。
李绅：（772-846）唐朝亳州谯县（今亳州人），字公垂。27岁考中进士，补国子助教。与元稹、白居易交游甚密。
陈翥：[zhù]：（982-1061）北宋铜陵人，字子翔，北宋林学家。潜心研究《齐民要术》。包拯：（999-1062）：北宋庐州（今合肥市）人，字希仁。北宋著名清官，天圣进士。毕升：（？-1051）歙县人，活字版印刷术的发明家。毕升发明在胶泥片上刻字，一字一印，用火烧硬。排版前先在罩有铁框的铁板上敷一层搀和纸灰的松脂蜡，活字依次排在上面，加热，待蜡稍溶，以平板压平字面，泥字则固定在铁板上，再加热，又可将活字拆下贮存再用。是我国古代四大发明之一。
李公麟：（1049-1106）北宋庐州舒城（今舒城）人，北宋著名画家。熙宁进士，官至朝奉郎。晚年告老还乡，居龙眠山，自号龙眠居士。毕生精力用于绘画艺术，与苏轼、黄庭坚等名士交往，为王安石所推许。
朱熹：（1130-1200）祖籍徽州婺源（原属安徽，先属江西），南宋思想家、教育家、哲学家。他19岁进士及第，曾任同安主簿、提举浙东茶盐事、璋州、潭州知州等职，他之后结束了从政生涯，而去从事讲学、著述。从事教育四十多年，先后建寒泉精舍、武夷精舍、竹林精舍、考亭书院，修复白鹿洞书院、岳麓书院计20余所。
朱元璋：（1328-1398）元末明初濠州钟离（今凤阳）人，字国瑞。明王朝的建立者，少年时入皇觉寺为僧。他制订《大明律》，抑制豪强贪吏，废中书省及左右丞相，加强皇权。为强化统治地位，他也杀戮了大批开国元勋。
戚继光：（1528-1587）定远人，明朝军事家，抗倭名将。出身将门，初任登州卫指挥佥事，1555年调浙江抵抗倭寇，他招募编练新军，人称“戚家军”，为抗倭主力。1561年在台州大胜倭寇，次年捣破倭寇在横屿的老巢，解除东南倭患。他对练兵、治械、阵图都有创见。
陈大位：（1533-1598）明朝休宁人，于1592年在休宁率口自刊《直指算法统宗》第17卷，是明代一部重要的以珠算为计算工具的数学书。此书流传到日本、越南，后又传到欧洲等地，在科技史上具有重大意义和价值，可谓集成计算的鼻祖。
渐江：（1610-1664）明末清初歙县人，曾参加反清“复社”，明亡后出家为僧，善画山水，系新安画派创始人之一。与画家查士标、汪之瑞、孙逸号称“新安四派”。
方以智：（1611-1671）明末清初桐城人。崇祯进士，任翰林院检讨。少年时与陈贞慧、吴应箕、候方域等参加“复社”活动，为“明季四公子”之一。清兵下广东，出家为僧，他博学宏通，在科学、哲学等方面都有杰出成就。他主张虚实并重，科学与哲学互补，儒、佛、道“三教合一”，会通古今，兼备百家。
施闫章：（1618-1683）清宣城（今宣州市）人，顺治进士。康熙时应博学鸿词科，授翰林院侍讲，参与撰修《明史》。
梅文鼎：（1633-1721）清宣城（今宣州市）人，宣城数学学派的奠基人，是一位具有世界影响的天文学家、数学家。康熙年间进京，以学识为康熙赏识，曾系统考察古今中外历法，又介绍欧洲数学，研究中西历算。近人称梅文鼎和日本的关孝和、英国的牛顿为当时世界的三大数学家。
戴名世：（1653-1713）清桐城人，散文家，康熙进士，曾任教习、知县、翰林院编修。少年才思敏捷，尤留心明代史事，纲罗放失，访明季遗老，考求史实。
方苞：（1668-1749）清桐城人，康熙进士，1711年因戴名世《南山集》案受牵连下狱，获释后命为康熙帝编校《御制乐律》等，官至礼部右侍郎。
刘大櫆：（1698-1779）清桐城人，雍正列榜贡生，县教谕，桐城文派“三祖”之一，他提倡古文，强调“义理、书卷、经济”，而主阐发程朱理学，艺术形式上追求古人“神气”、“音节”、“字句”。所作散文，多半宣扬儒家思想。
吴敬梓：（1701-1754）清全椒人，晚号文木老人。出身于探花第中，安徽巡抚荐他应博学鸿词试，以病不赴。晚年贫困，漂泊扬州，卒于他乡。所著《儒林外史》为中国古代小说中第一部“讽刺之作”对封建社会，尤其是科举制度进行了无情揭露与抨击。
戴震：（1723-1777）清休宁人，乾隆举人。屡考进士不中，后开馆纂修《四库存全书》，授翰林院庶吉士。对天文、数学、经学、历算、地理、方志、音韵、训诂均有精深研究，为乾嘉时代皖派考据大师。治经反对师法汉儒，主张以原经典本身为主，仍属古文经学。姚鼐：（1731-1815）清桐城人，清散文家，乾隆进士，选翰林院庶吉士，改授礼部主事。历任山东、湖南乡试主考官，会试同考官，刑部郎中，记名御史。曾参与纂修《四库全书》。
石如：（1743-1805）清怀宁人，清代书法金石学家和文坛泰斗、经学宿儒。父邓一枝善篆刻。幼年摹父篆刻，学隶书。北游寿州（今寿县），梁献见其隶书，倍加赏识，并荐与南京梅氏。梅氏家藏历代金石善本，邓博采众长，勤学八年自成一派。
王贞仪：（1769-1797）清天长人，女，客居南京。她自幼博览群书，喜爱天文，坚持数年观测气象，于天文算学均有独到研究，根据多次实验，写成《月蚀解》，并在地理、文学、历史、气象、医学等多方面亦取得成就。
王茂荫：（1798-1865）清歙县人，经济学家，道光进士，1851年上《条议钞法折》，提出发行可兑现银钞，以解决财政危机，是其货币思想的荟萃。旋任户部右侍郎，兼管钱法堂事务。他主张将已发行的不兑现纸币改为可兑现销币，并规定最高发行额，以阻止通货继续膨胀。
张乐行：（1811-1863）清涡阳人，咸丰二年（1852）与龚得树等结捻，因仗义疏财，被举为捻首。次年太平军北伐，捻军纷起响应，咸丰五年在雉河集（今涡阳县城）召集各地捻党首领会盟，被推为盟主，称大汉永王（亦作大汉明命王）。咸丰七年与李秀成部协同作战，接受太平军领导，被封为征北主将。咸丰十一年晋封为沃王。
近现代名人
李鸿章：（1823-1901）清合肥人，道光进士，洋务派领袖。他利用海关税收购军火和军舰，创立北洋水师学堂，主持向海外派遗留学生活动，建立北洋海军。有《李文忠公全集》。
丁汝昌：（1836-1895）清庐江人，海军提督。参加淮军后随从刘铭传镇压太平军、捻军，升任参将，1888年中日甲午战争爆发，率舰队护送运兵船只到鸭绿江口，回程时于大东沟海面突遭日舰队截击，发生黄海海战，他指挥应战，重创日寇两舰，1895他因力战失利拒绝投降而自杀。
刘铭传：（1836-1895）肥西人，淮军名将，抗法英雄，台湾首任巡抚。1884以巡抚衔督办台湾军务，抗击法军八个月，取得胜利。1885年台湾设省，被任命为第一任台湾巡抚 詹天佑：（1861-1919）：原籍安徽婺源县人，铁路工程师。他为我国自建的第一条铁路，修建滦河大桥，培养了我国第一批铁路工程师，后任汉粤川铁路督办，1912年发起组织中华工程师会，任会长。
胡适： 胡适（1891--1962），安徽绩溪县人。新文化运动的重要领导人。在五四时期引领了新文学革命、白话文运动、新诗革命和新学术革命。中国现代著名学者、哲学家、教育家、文人。早年就读于上海中国公学。
朱光潜：(1897-1986)，著名美学家、文艺理论家、翻译家。安徽桐城人。朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一。他学贯中西，博古通今。他写的专著，对于我国现代美学的发展具有开拓意义。朱光潜也是我国现代比较美学和比较文学的拓荒者之一。
他所著的《诗论》是我国比较美学的典范作品，用西方诗论来解释中国古典诗歌，用中国诗论来印证西方著名诗论，触类旁通，潇洒自如，美不胜收。
王稼祥：（1906--1974）安徽泾县人。中国无产阶级革命家。1928年加入中国共产党。1934年参加长征。遵义会议上坚决支持毛主席的正确主张，批判“左”倾错误领导，会后任中央三人军事小组成员。1943年第一次提出和论证了“毛泽东思想”的科学概念。后任中共中央东北局城工部长、宣传部代部长。建国后，曾首任驻苏联大使，后历任外交部副部长，中共中央对外联络部长，全国政协常委，是中共第六届中央政治局委员，第八届中央书记处书记，第七、十届中央委员。
邓稼先：(1924-1986)安徽怀宁人，著名核物理学家，中国科学院院士。邓稼先祖父是清代著名书法家和篆刻家，父亲是著名的美学家和美术史家。邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。
陶行知： 陶行知(1891—1946)，现代著名教育家，黄山市歙县人。1927年，创办了闻名中外的试验乡村师范学校一晓庄师范。
胡锦涛：胡锦涛，男，汉族，１９４２年１２月生，安徽绩溪人，１９６４年４月加入中国共产党，１９６５年７月参加工作，清华大学水利工程系河川枢纽电站专业毕业，大学学历，工程师。现任中国共产党中央委员会总书记，中华人民共和国主席，中共中央军事委员会主席，中华人民共和国中央军事委员会主席。
第四篇：中国近代史
中国近代史之中美关系史
学院：历史文化学院 专业：历史学 学号：1051410042 姓名：管春娇
中国近代史之中美关系史
历史文化学院 管春娇 学号1051410042 【内容提要】阅读陶文钊的《中美关系史》，了解到从1840年到1949年是中国的近代史阶段，她经历了一系列屈辱的打击，渐渐地从愚昧落后走向独立自主，其中美国从自身利益考虑，利用不同的手段与中国的关系越来越密切，从中获取自己的利益，最终打造美国大国的形象，一度幻想中国成为其在亚洲的代言人。本文着重讲述从鸦片战争到新中国成立中美复杂的关系，从中剖析中美微妙的利益链条，有助于更加深入的了解近代中美关系史。【关键词】中国近代史 中美关系 利益复杂
一、武力胁迫下的不平等关系的开始
早期中美关系较和谐，经济上互利、政治上平等是中美关系的主流，但是因为美国商人的鸦片走私，资本主义经济与封建经济的冲撞，以及中国传统文化和西方文化间的冲突，已经孕育着改变这种互利关系的因素，鸦片战争正好给美国一个梦寐以求的机会，以武力威胁清政府签订一系列不平等条约，获取特权，开始了中美近代的不平等关系的历史。
鸦片战争的《南京条约》的签订，给美国入侵中国提供了一个很好的平台，美国紧紧抓住这次机会派出以顾盛为代表的使团出使中国，顾盛紧紧抓住清政府惧怕美国人进京的弱点讨价还价，最终强迫清正府签订了《望厦条约》。通过该条约美国毫不费力的获得了领事裁判权和片面最惠国待遇，严重损害了中国的主权独立，给以后中美关系的发展蒙上浓重中的阴影。《望厦条约》可以说是早期中美关系的终结，近代中美关系的开始。
经历了美国的欺压，清政府不但没有与之决裂，反而更加依赖美国，对美国使者蒲安臣的合作政策大为赞赏，并使其成为对清政府的代言人出访各国。这是一个很让人难以接受的事实，一个维护美国在华利益的外国公使，竟然受到如此重用，可以看出清政府闭目塞听，对国际事务、国家主权的淡薄。而所谓的合作政策的实质是列强通过巩固清政府的统治，来维护和扩大列强在华利益，偌大的官僚体系都没有人警醒，真实让人痛惜！而蒲安臣获得权力后，就抛弃了清政府，单方面与美国签订《蒲安臣条约》，使华工大量涌入美国，促进了美国经济的快速发展，同时也为以后中国华工在美国的屈辱史奠定了基础。
二、背信弃义的依赖关系
随着美国实力的增强，对作为列强侵华的配角的角色感到不满，为了自己的利益不断地与众列强周旋，进而提出门户开放政策，以承认列强在华特权和既得利益为基础，要求列强在中国的势力范围对美国敞开。门户开放政策，表面上承认中国领土完整，但实际上是把中国问题国际化，使中国成为列强瓜分的蛋糕，而美国恰恰是切蛋糕的刀子，尽力的维护自身利益。但这一政策从另一角度看也有利于抑制沙俄和日本在中国的领土侵夺，同时也成为日本企图独占中国的阻碍，避免了中国沦为殖民地的悲剧。
因为门户开放政策，清政府对美国印象极好，进一步的幻想联美制日，并幻想从美国那里得到应有的尊重与帮助，这真的是一种历史的怪想象。而美国为了更加便利的获取在华利益总是给以承诺，让清政府报以幻想，然后再秘密的让这一幻想彻底毁灭，可见美国的外交手段是非常狡猾的。
例如日俄战争后，面对日本的独霸行动，美国承诺要联合清政府利用门户开放政策抵制日本，但实际上美国为了确保其对菲律宾的统治，却与日本签订《罗脱-高平会议》，把清政府耍弄了。
当袁世凯当选为临时大总统时，日本利用其称帝的野心，抛出“二十一条”企图独霸中国，这与门户开放政策是背道而驰的。日政府希望条约保密，而袁政府却故意泄露给美国，希望美国出面干涉，争取国际舆论。美国的前后态度有所变化，它的总原则是不因中国的问题而卷入国际纷争，所以它再次抛弃了中国。这是美国想借此调整美日关系和维护在华利益，所以牺牲中国的利益是必然的，但当时的高层却从没注意到这一点。
一战的巴黎和会上，中国代表团就山东问题多次与威尔逊协商，威尔逊言不由衷的说，他将在和会上尽力支持中国，但在英国施加压力的背景下，威尔逊还是对日本做出让步。美国背信弃义的做法，出卖了中国利益。这是一种丑恶的行为作出的重大的决策，使人们对国联丧失了信心，也使美国的威信扫地，而受损害的中国只能靠不签字来诉说最后的一点无奈。
总之，中国生活在美国的幻想里，寄希望于帝国主义，这本来就是一个错误，但当时的众人却没有看清帝国主义的嘴脸，以至于多次失望。帝国主义是以自己的利益高于一切的，他不会管殖民地国家的利益是否受到损害的，而且这也反映出在近代弱国无外交，只能承受被侵略的侮辱，而不能做出一些实质性的反击来彻底消灭帝国主义在中国的痕迹，就算是在被美国背信弃义后，也只能忍气吞声了，这是软弱的政府的无能表现，真的是非常悲哀的。
三、战时盟友，联合抗日
“九·一八“事变发生后美国采取消极态度，推卸责任；日本进一步扩大侵略，美国发表“不承认主义”声明。美国受严重的经济危机影响，再加上美日贸易在美国对外贸易中占第三位，若果对日本采取强硬措施，这对美国无疑是雪上加霜。而且美国坚持反苏主义，一度指望把祸水引向北方，指望日本进攻苏联，这就进一步坚定了消极态度。
罗斯福上任后，对中国的态度有所转变，相继实施了棉麦借款、白银协定等措施，美国逐渐向援华制日转变。最终，珍珠港事件爆发，中美结盟抗日正式形成。太平洋战争爆发后，美国一面进行战争，一面勾画战后世界的蓝图。罗斯福认为美国的远东政策应以中美两国政策的紧密合作为基础，所以决定向国会提出对华贷款议案，遵守国民政府需要的无担保、无利息、无年限的三无原则，签订协定。为了进一步支持中国抗日，拖住日本的侵略步伐，最大程度的减少欧洲战场的压力，美国又与国民政府签订了《中美新约》和废除《排华法》，尽力的满足国民政府的要求联合抗日。《中美新约》和废除《排华法》，废止了领事裁判权，改变了华工在在美国的处境，在很大程度上维护了中国的利益，受到了国民的欢迎。美国极力扶持中国，在国际上提升中国地位，在开罗会议等国际会议中与中国密切合作，中美特殊关系形成。美国敦促国民政府与中共形成抗日民族统一战线，放弃两党斗争，取得了抗日战争的胜利。
美国考虑日本的威胁，及战后的规划，把中国作为自己的听话的盟国积极密切合作，幻想对苏联形成攻势，壮大资本主义的阵营，削弱社会主义阵营，达到资本主义掌控世界的目的。所以美国才以近乎疯狂的态度帮助中国抗日，维护自己的利益。
四、渗透中国政治，联合打击中国革命
面对近代以来的中国屈辱的历史，一些有识之士开始意识到革命的重要性，从辛亥革命，到无产阶级的解放斗争，中国人不断地努力的探索救国图存的道路，但是前进的路上总是有着各种各样的阻碍，受到国内外势力的联合打击，中国的近代革命路途非常艰险。
由资产阶级领导的辛亥革命，推翻了几千年的封建专制主义，但最后的革命成果却被袁世凯抢夺了。原因就是清政府垮台了，美国等国家急于寻找代理人，以武力和经济关税为要挟，再加上革命党人内部的矛盾，使充满活力的革命失败了。而袁世凯政府为了最高统治权，也乐于与帝国主义同流合污来镇压和扼杀辛亥革命，这是中国复杂的国情，深深打上了帝国主义强权政治的烙印。
二战结束后，美国实力大增，野心家的梦想暴露出来。它想以中国为跳板控制整个亚洲，形成太平洋防护圈，实现自己独霸世界的梦想。于是他积极培植蒋介石的势力，相继派出军事顾问团和经济顾问团，并提供大量贷款和武器装备，又出台了《援华法》，全力实行扶蒋反共的政策，打击中国无产积极的革命。这是一种不道德的行为，插手别国事务，妨碍中国广大人民的解放，阻碍历史的进步。新中国成立之后，又对其进行封杀，全力支持台湾与新中国处于对立面，阻碍中国的统一。美国严重侵犯了中国的主权，是中国的领土不完整，美国要负很大的责任。
五、总结
陶文钊的《中美关系史》是关于1784年美国第一艘商船“中国皇后号”远航广州到2004年布什政府第一任期为止的中美关系的通史性著作。全书根据中美双方的资料，简明扼要的叙述了悠长岁月中的两国关系，展现了两国关系极其丰富错综复杂的图景。本文作者阅读了1840年到1949年有关中国近代史中的中美关系的选段文章，对中美关系有了深刻的了解，通过自己对近代中美关系的理解，归纳总结了中美关系的四个阶段，浅显的表达了自己对《中美关系史》的读后感，深深感到在近代中国史中美国扮演的角色非常重要，这警示我们为了维护国家利益要有国家意识，增强国力，巧妙地运用外交手段提升国际地位，使中国彻底摆脱近代的阴影，在世界的政治舞台上发挥自己的作用，壮大和平主义的势力，为世界的和平稳定作出大国应有的贡献。
第五篇：中国近代史
.中国近代史纲要模拟题
判断题(A表示正确，B表示错误)
B1.太平天国失败的根本原因是遭到中外反动势力的联合绞杀。(1.0分)
A2.1913年至1922年间，资产阶级革命派为捍卫辛亥革命成果进行的斗争有护国战争。(1.0分)
A3.国共两党第二次合作正式形成的标志是《中共中央为公布国共合作宣言》的发表。(1.0分)
A4.工人阶级和其他进步势力的的建国方案是主张在工人阶级及其政党的领导下，首先进行一场彻底的反帝反封建的新式资产阶级民主革命，即新民主主义革命，以便建立一个工人阶级领导的人民共和国。(1.0分)
B5.1905年至1907年，资产阶级革命派与改良派进行论战的主要内容之一是要不要民主科学。(1.0分)
A6.延安整风运动的内容之一是反对主观主义以整顿学风。(1.0分)
B7.没有鸦片战争，中国就不会学习西方。(1.0分)
A8.辛亥革命过程中资产阶级表现出了软弱性和妥协性。(1.0分)
A9.领导辛亥革命的民族资产阶级是一个在经济上和政治上都十分软弱的阶级。(1.0分)
A10.中国无产阶级的一般特点和特殊优点使它成为中国新民主主义革命的领导者。(1.0分)
B11.1928年蒋介石在南京建立政权，其性质是资产阶级政权。(1.0分)
B12.1946年6月底，国民党军以进攻华中解放区为起点，挑起全国性的内战。(1.0分)
B13.1946年6月底，国民党军以进攻华北解放区为起点，挑起全国性的内战。(1.0分)
B14.延安整风运功是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为形式主义。(1.0分)
A15.中国共产党战胜敌人的三大法宝之一是：党的领导。(1.0分)
A16.中国共产党从南昌起义、秋收起义和广州起义失败的教训中得到的最突出的教训是必须解决农民的土地问题。(1.0分)
B17.抗日战争时期，国民党的片面抗战路线是指部分国民党军队参加抗战。(1.0分)
B18.维新派主要代表人物包括左宗棠。(1.0分)
B19.中日甲午战争后，民族意识普遍觉醒，先进中国人提出的主要口号是 “自强”、“求富”。(1.0分)
A20.1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会确立的三大政策之一是联俄。(1.0分)
B21.1937年7月，日本帝国主义制造了开始全面侵华战争的华北事变。(1.0分)
B22.1937年8月，中国共产党提出抗日基本主张的会议是中共扩大的六届六中全会。(1.0分)
B23.发起第三次长沙会战，连续挫败日军进攻的第九战区司令长官是李宗仁。(1.0分)
B24.1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，标志着社会主义革命胜利。(1.0分)
A25.在土地革命战争时期，中国共产党在农村开辟革命根据地建立了工农民主专政，这是以工人、农民为主，包括小资产阶级在内的工农民主政权。(1.0分)
B26.经济技术落后的中国不可能取得反侵略战争的胜利。(1.0分)
A27.抗日战争是弱国对强国的战争。中国是半殖民地半封建社会，政治、军事、经济、文化等各方面综合实力都很落后，是弱国；而日本是世界上一等强国军事、经济实力和政治组织力量都很强大。(1.0分)
B28.中国共产党是1912年成立的。(1.0分)
A29.东北抗联一名将于1939年2月23日在蒙江西南保安村壮烈殉国。残忍的敌人割下他的头颅，剖开他的腹部，发现他肠胃里尽是枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食，他是杨靖宇。(1.0分)
A30.在新民主主义革命时期，中共中央机关所在地因革命形势的发展变化几经转移。下列按转移顺序先后排列正确的一组是上海—瑞金—延安—西柏坡—北平。(1.0分)
A31.19世纪末资本主义进入帝国主义阶段后，资本输出成为殖民主义剥削的重要形式，并出现瓜分世界的狂潮。(1.0分)
B32.到《马关条约》的订立为止，庞杂的不平等条约体系已宣告中国半殖民地社会的完全形成。(1.0分)A33.20世纪初，传播民主革命思想的书籍纷纷涌现，其中包括《革命军》。(1.0分)
A34.陈独秀指出：“对于与此新社会新国家，新信仰不可相容之孔教不可不有彻底之觉悟猛通之决心。不塞不流，不止不行”。这句话说明，新文化运动把斗争目标直指孔教。(1.0分)
A35.新文化运动的主要阵地有《新青年》杂志。(1.0分)单选题
1.开辟农村包围城市、武装夺取政权革命新道路的杰出代表是（）。(1.0分)A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德 D.陈毅
2.遵义会议后的红军长征途中下列事件发生的先后顺序是（）。(1.0分)
A巧渡金沙江-四渡赤水-抢渡大渡河-翻越夹金山 B.四渡赤水-抢渡大渡河-巧渡金沙江-翻越夹金山 C.四渡赤水-巧渡金沙江-抢渡大渡河-翻越夹金山 D.抢渡大渡河-四渡赤水-巧渡金沙江-翻越夹金山
3.中国共产党在同顽固派作斗争时应坚持()。(1.0分)A.有理有利有节的原则 B.斗争到底的原则 C.实事求是的原则 D.团结合作的原则
4.抗日民族统一战线正式形成的标志()。(1.0分)A.七七事变的爆发 B.国民党中央通讯社播发《中国共产党为公布国共合作宣言》 C.红军改编
D.西安事变的和平解决
5.1939年1月国民党确定“防共、限共、溶共、反共”方针的会议是（）。(1.0分)A.国民党五届三中全会 B.国民党五届五中全会 C.国民党五届六中全会 D.国民党临时全国代表大会
6.20世纪30年代确立法西斯统治，成为欧洲和亚洲战争策源地的国家不包括（）。(1.0分)A.意大利 B.德国 C.日本 D.西班牙
7.日本开始走上资本主义道路，并逐渐发展成为军国主义国家是在（）。(1.0分)A.明治维新后 B.发动甲午战争后 C.第一次世界大战后 D.第二次世界大战后
8.在抗日战争战略防御阶段，国民党军队组织了系列大战役，其中不包括（）。(1.0分)A.淞沪会战 B.徐州会战 C.武汉会战
D.第三次长沙会战
9.日本发动对中国的侵略战争后，曾一度采取两面政策，对其奉行绥靖政策的国家是（）。(1.0分)A.美国 B.英国 C.法国 D.苏联
10.抗日战争开始后，有三所大学由北平、天津迁往昆明，合并组建为国立西南联合大学，其中不包括（）。(1.0分)A.中国人民大学 B.北京大学 C.清华大学 D.南开大学
11.提出中国共产党工作重心由农村转入城市的会议是()。(1.0分)A.1947年中共中央十二月会议
B.中共七届二中全会
C.中国人民政治协商会议第一次全体会议 D.中国人民政治协商会议筹备会议
12.毛泽东指出：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点，这是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”文中的“转折点”是指（）(1.0分)A.抗日战争胜利 B.三路大军挺进中原 C.三大战役胜利 D.孟良崮战役胜利
13.1927年8月7日，中共中央在（）秘密召开紧急会议。会上，毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的”重要思想。(1.0分)A.上海 B.广州 C.汉口 D.南昌
14.火烧圆明园发生于()。(1.0分)A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争 D.中法战争
15.中国开始进入半殖民地半封建社会是在()。(1.0分)A.第一次鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.中日甲午战争后
D.八国联军侵华战争后
16.资本主义制度确立后至19世纪末帝国主义列强对外殖民剥削的主要形式是（）。(1.0分)A.资本输出 B.商品输出 C.开办产矿 D.野蛮抢劫
17.19世纪末帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，其中把长城以北划为其势力范围的是（）。(1.0分)A.沙俄 B.德国 C.日本 D.法国
18.近代外国在中国开设的第一家银行是（）。(1.0分)A.英国汇丰银行 B.德国德华银行 C.英国丽如银行
D.美国花旗银行
19.太平天国后期担任军事指挥的青年将领()。(1.0分)A.杨秀清、石达开 B.萧朝贵、冯云山 C.陈玉成、李秀成
D.石达开、韦昌辉
20.严复将英国人赫胥黎的《进化与伦理》的前两章翻译为（）。(1.0分)A.《天演论》 B.《穆勒名学》 C.《原富》 D.《法意》
21.中国近代国立高等教育的发端是（）。(1.0分)A.京师大学堂的创设 B.京师同文馆的创设 C.船政学堂的创设 D.留学生的派遣
22.标志着20世纪中国第一次历史性巨变的重大事件是()。(1.0分)A.新文化运动
B.中国共产党的创立 C.辛亥革命
D.五四运动
23.下列运动在南京建立政权的是（）。(1.0分)A.辛亥革命 B.维新变法运动 C.洋务运动 D.义和团运动
24.清政府规定的预备立宪的期限是（）。(1.0分)A.6年 B.7年 C.8年 D.9年
25.北洋军阀政府代表的是（）。(1.0分)A.民族资产阶级利益
B.大地主和买办资产阶级利益 C.小资产阶级知识分子利益 D.工农利益
26.1917年6月，率军北上拥清废帝溥仪复辟的是（）。(1.0分)A.冯国璋 B.康有为 C.段祺瑞 D.张勋
27.中共成立后，农民运动轰轰烈烈地开展起来，1921年9月成立的中国第一个农民协会是（）。(1.0分)A.汕头农民协会 B.岳北农民协会 C.衙前农民协会 D.东兰农民协会
28.下列不属于中国共产党早期组织成立后开展的工作的是（）。(1.0分)A.研究和宣传马克思主义，同反马克思主义思潮展开论战 B.组织领导掀起中国历史上第一次工人罢工斗争高潮
C.到工人中去进行宣传和组织工作，创办各种形式的工人学校 D.进行关于建党问题的讨论和实际组织工作
29.1936年10月，红军三大主力胜利会师，结束了长征。会师地点是（）。(1.0分)A.四川懋功 B.甘肃会宁 C.陕北吴起镇 D.陕北直罗镇
30.1929年4月，毛泽东在兴国发布第二个土地法，将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。这一个原则性的改正，保护了()。(1.0分)A.地主的利益 B.富农的利益 C.中农的利益 D.贫农的利益
31.1928年12月宣布东北三省“遵守三民主义，服从国民政府，改易旗帜”的是（）(1.0分)A.张作霖 B.郭松龄 C.张学良 D.杨虎城
32.1935年1月，中国共产党召开的具有历史转折意义的会议是()。(1.0分)A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.洛川会议
33.1930年到1931年，在红一方面军三次反“围剿”斗争胜利的基础上形成了（）。(1.0分)A.鄂豫皖革命根据地 B.左右江革命根据地 C.湘鄂西革命根据地 D.中央革命根据地
34.中国共产党决定全体共产党员以个人名义加入国民党，以建立各民主阶级的统一战线的大会是（）。(1.0分)A.中共三大 B.中共四大 C.中共五大 D.中共六大
35.下列关于大革命失败的原因的说法错误的是（）。(1.0分)A.反革命力量的强大 B.国民革命统一战线的分化
C.广大人民群众的参与
D.以陈独秀为代表的右倾机会主义错误
多选题
1.52.洋务运动时期，封建统治阶级的成员包括（）。(2.0分)A.张之洞 B.奕 C.曾国藩 D.李鸿章 E.左宗棠
2.洋务运动失败的原因有（）。(2.0分)A.因其具有很强的封建性 B.因其具有强烈的买办性 C.因其管理的腐朽性
D.因其对外国的强烈的依赖性 E.以上都是
3.袁世凯篡夺革命果实后，为复辟帝制经过了几个步骤，这几个步骤是（）。(2.0分)A.1912年10月的总统选举中，指使军警，流氓包围国会，强迫议员投票选举其为正式大总统
B.1913年11月解散国民党，收缴国民党议员的国会征，徽章，使国会达不到法定人数开不了会
C.1914年1月，统治参议院、众议院议员职务，遣散议员 D.1914年5月，公然撕毁《临时约法》，炮制《中华民国约法》改内阁制为总统制 E.不久，修改总统选举法，是大总统不仅可以无限制连任，且可推荐继承
4.新文化运动的发展逐渐分成了两个潮流，包括（）。(2.0分)A.一部分继承了传统文化
B.一部分人发展了孙中山的三民主义 C.一部分继续沿着资产阶级道路走下去
D.一部分人走上了封建主义的道路
E.一部分继承了新文化运动的科学民主精神，并在马克思主义的基础上加以改造
5.下列属于中国共产党早期组织成立后开展的工作的是（）(2.0分)A.研究和宣传马克思主义
B.积极同反马克思主义思潮展开论战
C.组织领导掀起中国历史上第一次工人罢工斗争高潮
D.到工人中去进行宣传和组织工作，创办各种形式的工人学校 E.进行关于建党问题的讨论和实际组织工作
6.标志国共合作全面破裂，大革命失败的标志性事件是（）。(2.0分)A.宁汉合流 B.四一二政变 C.整理党务案 D.中山舰事件 E.七一五事变
7.日本被迫无条件投降的原因包括()。(2.0分)A.中国军民的八年抗战歼灭了大量日军 B.苏军对日作战
C.美军在太平洋战场上的胜利 D.日本国内爆发大规模反战运动 E.反法西斯阵营的瓦解
8.1941---1942年，毛泽东为整风运动发表的著作有（）。(2.0分)A.《改造我们的学习》 B.《整顿党的作风》 C.《反对党八股》 D.《新民主主义论》 E.《实践论》
9.抗日战争进入战略相持阶段之后，国民党正面战场在消极抗战的同时，也进行了一些规模较大的战役，大体保持了西南、西北和东南的一部分国土。这些战役有（）。(2.0分)A.武汉会战 B.南昌战役 C.长沙会战 D.中条山战役 E.枣宜会战
10.1937年7月、8月，毛泽东在延安抗日军事政治大学讲授哲学，为克服存在于党内的严重的教条主义思想而写了（）。(2.0分)A.《论联合政府》 B.《矛盾论》 C.《实践论》
D.《论人民民主专政》 E.《改造我们的学习》
11.1947年3月后，国民党军队重点进攻的解放区有（）。(2.0分)A.山东 B.中原 C.陕甘宁 D.晋察冀 E.东北
12.中国革命统一战线的两个联盟是（）。(2.0分)A.无产阶级同其他劳动人民的联盟 B.无产阶级同农民阶级的联盟
C.无产阶级同可以合作的非劳动人民的联盟 D.无产阶级同小资产阶级的联盟
E.无产阶级同大地主大资产阶级的联盟
13.1927年7月中旬，中共中央临时常委会决定了三件大事，包括（）。(2.0分)A.发动广州起义 B.发动秋收暴动
C.召集中央会议讨论决定新时期的方针政策 D.发动南昌起义 E.召开党的六大
14.与南昌起义相比，共产党领导的秋收起义具有几个不同的特点，它们是（）。(2.0分)A.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
B.起义军公然打出了“工农革命军”的旗帜
C.攻打城市受挫后迅速转向农村，开始创建革命根据地的斗争 D.三湾改编建立起党对军队的领导原则 E.以上都是
15.1927年7月大革命失败到1935年遵义会议召开，左倾错误先后三次在党中央取得统治地位，它们的代表人物分别是（）。(2.0分)A.瞿秋白 B.洛甫 C.王明 D.李立三 E.秦邦宪
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