落实责任督学挂牌督导意见和问题整改要求的实施与办法[推荐5篇]

第一篇：落实责任督学挂牌督导意见和问题整改要求的实施与办法

落实责任督学挂牌督导

意见和问题整改要求的实施与办法

为了贯彻落实国家《教育督导条例》深化教育督导制度，完善学校督导机制，发挥教育督导责任化职能，进一步规范学校办学行为，推动区域内涵发展，特制定我校落实责任督学挂牌督导意见和问题整改要求的实施办法。

一、成立领导小组：

学校成立落实责任督学挂牌督导整改工作领导小组，由学校校长任组长，副校长任副组长，各环节正职任组员。

二、落实责任督学挂牌督导的意见

1、学校要积极配合全责任化督学对学校工作的随访督导，依据督导内容向责任化责任督学提供学校工作相关方面的档案材料，并按督导组责任督学的提问，向督导组及责任督学做出解释和说明。

2、对于督导中提出的问题与建议，根据学校领导分工向相关负责人及时核实整理，材料要求存档，及时向学校主要领导汇报。

3、建议责任化督学能够对学校工作进行全面督导，这样能够及时发现学校工作中存在的问题，方便学校及时改正工作中的不足，更好地促进学校发展。

4、在督学对学校工作随访和督学期间，所有领导小组人员不得请假，要及时将自己负责的学校工作进行梳理为督导组责任化 督学提供相关材料。

三、问题改正要求：

1、对于督导组提出的问题，学校召开领导小组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的办法和途径，有校长牵头将具体问题细化。

2、将细化后的问题责任到人，分别责成相关领导负责解决，对于疑难问题由领导小组共同策划解决方案并指定专人负责落实到位。

顺利实验学校 2015、8

第二篇：责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室：

2月19日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：

1、学校管理和各项制度执行落实情况；

2、教师师德师风和专业发展情况；

3、学校课程开设和教学质量效果情况。

在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：

1、校长深入课堂听课太少，副校长、教导主任等中层领导每学期听课都比较少。

2、老师之间有擅自调课现象。针对问题，责任督学提出如下建议：

1、建议校长每周至少深入课堂听课1节，副校长、教导主任、教研主任等中层领导每学期听课至少20节。

2、制定奖惩制度，禁止老师之间擅自调课，特殊情况需要报请校长主任批准。

根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，1、制定听课制度，对校长教导主任教师听课进行规定，校长每周至少深入课堂听课1节，教导主任等中层领导每学期听课至少20节。

2、制定奖惩制度，老师之间不得擅自调课，如果遇到特殊情况一定要找校长、教导主任批准才能实施。

经过整改后，学校情况得到明显改善，经检查校长、教导主任的继续教育发展报告册，校长听课已经达到23节，教导主任听课已经达到21节。老师之间擅自调课的现象普遍减少。

第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜

2014年2月26日

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室：

3月13日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：

1、学生学习、文体活动和负担情况；

2、校园及周边环境综治理情况；

3、学校食堂、超市及校园卫生情况。

在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：

1、经调查黄咀小学近几年没有举行过以校为单位的田径运动会。

2、学生的作业时间量超过国家规定的中小学学生的作业时间量。针对问题，责任督学提出如下建议：

1、建议学校充分利用大课间开展活动，或者以学校或者以班级为单位开展小形运动会或者单项体育比赛。

2、学生的作业时间量一定严格按国家规定的中小学学生的作业时间量来布置作业。学校要按照上级颁布的规定要求经常调查检查学生的课业负担。

根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，1、要求少先队、班级举行小型的田径运动会或单项体育比赛。

2、要求老师严格按照国家规定的中小学学生的作业量布置作业，每月教研组对每位教师布置的作业进行检查，对学生课堂作业、家庭作业进行调查。

经过整改后，学校情况得到明显改善，学校每天在课间操之后举行十分钟的跑步运动，经检查各班的作业量大大的减少。

第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜

2014年3月20日

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室：

4月17日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：

1、学校招生、收费、择校、学生资助等情况；

2、学校校风、教风、学风、廉政建设等情况。

在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：

1、一年级有少数学生没有达到入学年龄提前入学。

2、教师、学生中缺乏“比学赶超”的风气。针对问题，责任督学提出如下建议：

1、建议一年级新生带户口簿来校报名，严格根据年龄报名。

2、在学校中掀起一股 “比学赶超”的学习氛围。

根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，规定一年级新生报名带户口簿来校报名，并严格控制入学年龄。教务处对学习成绩优秀的学生进行表彰，对教学认真负责的教师进行奖励，在学校中掀起一股 “比学赶超”的学习氛围。

经过整改后，一年级学生基本都带户口簿来校报名，不足龄的几个学生经过劝说，都到学前班就读。

第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜

2014年4月23日

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室：

5月20日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：中小学教辅资料征订情况。

在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：有个别学生自行购买教辅资料，原因是家长对孩子的学习非常重视，购买了多本学习资料让孩子自己在家练习。针对问题，责任督学提出如下建议：建议学校家长学校对学生家长进行教育，学生成绩很重要，但也要爱护儿童的身体，学生多注意课堂听讲，提高课堂教学质量是关键，靠大量练习很难提高学习成绩。

根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，禁止外来人员、老师向学生推销教辅资料。对学生家长进行疏导讲解，适当减轻学生的课业负担。

经过整改后，学校只有极个别学生不停劝告自行购买了教辅资料。

第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜

2014年5月27日

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室：

6月10日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：农村办学条件基本情况。

在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：

1、学校围墙过低，教师、学生安全没有保障。

2、老师没有单独宿舍。

3、学校功能室不够齐全，共用现象比较普遍。针对问题，责任督学提出如下建议：建议校长上报上级政府部门和教育主管部门，修建围墙。进行教师周转房建设，解决教师宿舍和功能室问题。

根据责任督学反映的情况，黄咀小学校长吴新志向碧石渡镇镇政府、黄咀村村委会分别打了报告。

第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜

2014年6月17日

第三篇：落实责任督学挂牌督导意见的建议和问题整改要求的方案

落实责任督学挂牌督导意见的建议

和问题整改要求的

方案

为贯彻落实国家《教育督导条例》，深化教育督导制度改革，完善学校督导机制，发挥教育督导责任区职能，进一步规范学校办学行为，推动区域教育内涵发展，根据河南省教育厅《中小学责任督学挂牌督导办法》和《河南省中小学责任督学挂牌督导评估细则》的具体要求，结合荥阳市教育体育局督导室对学校工作的督导情况，特制订我校落实责任督学挂牌督导意见的建议和问题整改要求的方案。

一、领导小组

学校成立落实责任督学挂牌督导问题整改工作领导小组，由学校常务副校长张志桥同志任组长，副校长魏满圈同志为副校长，其余领导组成员为组员。

二、落实责任督学挂牌督导的意见

1、学校要积极配合责任区督学对学校工作的随访督导，依据督导内容，向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料，并接受督导小组的提问，向督导组做出解释和说明。

2、学校工作每一个方面要求各相关负责领导及时整理材料，要存档，能够体现学校工作发展方面的情况。

3、建议督导能够对学校工作进行全面的督导，这样能够及时发现学校工作中存在的问题，方面及时改正工作中的不足，更好地促进学校发展。

4、在督学在对学校进行随访督导期间，所有领导小组成员不得请假，要及时将自己负责方面的学校工作进行梳理，为督导组提供相关材料。

三、问题整改要求

1、对于督导组提出的问题，学校要召开领导组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，由张校长牵头，将具体问题细化。

2、将细化后的问题，责任到人，分包领导负责解决；对于疑难问题由领导组共同策划解决方案，并指定专人负责。

3、对于学校安全方面的问题，由王鹏老师负责整改，对于党建和教师队伍方面的问题，由魏满圈老师负责整改；对于德育工作方面的问题，由李海老师负责整改；对于后勤及食堂方面的问题，由李太冉老师负责整改；对于学校基础建设方面的问题，由方玉峰负责整改；对于教育教学方面的问题，由郑彩霞老师负责整改。对于学科建设方面的问题，由李培霞老师负责整改。张校长负责监督执行。

荥阳市城关乡实验小学 2015年8月28日

第四篇：中小学校责任督学挂牌督导办法

国务院印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人民政府教育督导部门，新疆生产建设兵团教育局、教育督导部门：

为健全学校督导制度，加强对中小学校的监督指导，根据《教育督导条例》有关规定，特研究制定《中小学校责任督学挂牌督导办法》(简称《办法》)，现印发你们，请遵照执行。

实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式，有利于延伸教育督导的触角，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展。各地要高度重视，加强领导，制定和完善本地挂牌督导的措施和办法，积极创造条件，按照《办法》的要求配足责任督学，在2013年底前将挂牌督导制度覆盖所有中小学校，并及时将有关实施情况报国务院教育督导委员会办公室。国务院教育督导委员会办公室将对各地实行挂牌督导工作进行检查。

附件：中小学校责任督学挂牌督导办法

国务院教育督导委员会办公室

2013年9月17日附件

中小学校责任督学挂牌督导办法

为健全中小学校督导制度，规范学校办学行为，根据《教育督导条例》制定本办法。

第一条挂牌督导是指县(市、区)人民政府教育督导部门(以下简称教育督导部门)为区域内每一所学校设置责任督学，对学校进行经常性督导。

教育督导部门根据区域内中小学校布局和在校生规模等情况，按1人负责5所左右学校的标准配备责任督学。

教育督导部门应按统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，在校门显著位置予以公布。

第二条责任督学由教育督导部门聘任，颁发督学证，实行注册登记，直接管理。

责任督学应符合《教育督导条例》第七条规定的条件。

责任督学主要从在职和退休的校长、教师、教研人员和行政人员中遴选，专兼结合，兼顾小学、初中和高中各个学段(含直属学校)。

第三条责任督学基本职责：

(一)对学校依法依规办学进行监督。

(二)对学校管理和教育教学进行指导。

(三)受理、核实相关举报和投诉。

(四)发现问题并督促学校整改。

(五)向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。

第四条责任督学对以下主要事项实施经常性督导：

(一)校务管理和制度执行情况。

(二)招生、收费、择校情况。

(三)课程开设和课堂教学情况。

(四)学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

(五)教师师德和专业发展情况。

(六)校园及周边安全情况，学生交通安全情况。

(七)食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。

(八)校风、教风、学风建设情况。

第五条发现危及师生安全的重大隐患，责任督学应及时督促学校和相关部门处理；对各种突发事件或重大事故，责任督学应第一时间赶赴现场，及时了解并上报有关情况。

第六条责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导。

督导结束后，责任督学要填写督导记录，将督导结果当场向学校反馈，并及时向教育督导部门提交报告。

对每所学校实施经常性督导每月不得少于1次，视情况可随时对学校进行督导。

第七条责任督学要依法督导，客观公正，廉洁自律，对有可能影响公正督导的情形要实行回避。

责任督学进校督导应出示督学证。

第八条学校必须接受责任督学的监督和指导，按要求提供情况和 进行整改。

教育督导部门对拒绝、阻挠责任督学依法实施经常性督导和不按要求整改的学校，要予以通报批评并责令改正；对学校主要负责人和其它责任人员提出处分建议。

第九条各地要为责任督学提供必要的工作条件和专项经费。对新任责任督学进行入职培训，对在职责任督学进行定期培训、集中培训。实行责任督学定期交流制度，原则上每3年轮岗交流一次。建立督导信息直报系统。

第十条教育督导部门要建立责任督学考核制度。对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进行考核。

对考核称职的督学，予以续聘；对考核优秀的督学，给予表彰奖励。对存在玩忽职守、弄虚作假、徇私舞弊、滥用职权等行为，干扰学校正常工作或在督导活动中造成不良影响，及发现重大问题未及时上报的，视不同程度给予批评、教育和处分，情节严重的取消督学资格。

第十一条教育督导部门定期听取责任督学工作汇报，研究处理相关问题。

教育督导及有关部门要重视督导结果和责任督学建议，将其作为对学校综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。在学校评优评先、干部任免、教师考核方面，充分听取责任督学的意见。

第十二条本办法自发布之日起施行。

第五篇：中小学校责任督学挂牌督导办法

国务院教育督导委员会办公室关于 印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知

国教督办〔2013〕2号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人民政府教育督导部门，新疆生产建设兵团教育局、教育督导部门：

为健全学校督导制度，加强对中小学校的监督指导，根据《教育督导条例》有关规定，特研究制定《中小学校责任督学挂牌督导办法》（简称《办法》），现印发你们，请遵照执行。

实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式，有利于延伸教育督导的触角，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展。各地要高度重视，加强领导，制定和完善本地挂牌督导的措施和办法，积极创造条件，按照《办法》的要求配足责任督学，在2013年底前将挂牌督导制度覆盖所有中小学校，并及时将有关实施情况报国务院教育督导委员会办公室。国务院教育督导委员会办公室将对各地实行挂牌督导工作进行检查。

附件：中小学校责任督学挂牌督导办法

国务院教育督导委员会办公室

2013年9月17日

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中小学校责任督学挂牌督导办法

为健全中小学校督导制度，规范学校办学行为，根据《教育督导条例》制定本办法。

第一条 挂牌督导是指县（市、区）人民政府教育督导部门（以下简称教育督导部门）为区域内每一所学校设置责任督学，对学校进行经常性督导。

教育督导部门根据区域内中小学校布局和在校生规模等情况，按1人负责5所左右学校的标准配备责任督学。

教育督导部门应按统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，在校门显著位置予以公布。

第二条 责任督学由教育督导部门聘任，颁发督学证，实行注册登记，直接管理。

责任督学应符合《教育督导条例》第七条规定的条件。

责任督学主要从在职和退休的校长、教师、教研人员和行政人员中遴选，专兼结合，兼顾小学、初中和高中各个学段（含直属学校）。

第三条 责任督学基本职责：

（一）对学校依法依规办学进行监督。

（二）对学校管理和教育教学进行指导。

（三）受理、核实相关举报和投诉。

（四）发现问题并督促学校整改。

（五）向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。

第四条 责任督学对以下主要事项实施经常性督导：

（一）校务管理和制度执行情况。

（二）招生、收费、择校情况。

（三）课程开设和课堂教学情况。

（四）学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

（五）教师师德和专业发展情况。

（六）校园及周边安全情况，学生交通安全情况。

（七）食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。

（八）校风、教风、学风建设情况。

第五条 发现危及师生安全的重大隐患，责任督学应及时督促学校和相

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关部门处理；对各种突发事件或重大事故，责任督学应第一时间赶赴现场，及时了解并上报有关情况。

第六条 责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导。

督导结束后，责任督学要填写督导记录，将督导结果当场向学校反馈，并及时向教育督导部门提交报告。

对每所学校实施经常性督导每月不得少于1次，视情况可随时对学校进行督导。

第七条 责任督学要依法督导，客观公正，廉洁自律，对有可能影响公正督导的情形要实行回避。

责任督学进校督导应出示督学证。

第八条 学校必须接受责任督学的监督和指导，按要求提供情况和进行整改。

教育督导部门对拒绝、阻挠责任督学依法实施经常性督导和不按要求整改的学校，要予以通报批评并责令改正；对学校主要负责人和其它责任人员提出处分建议。

第九条 各地要为责任督学提供必要的工作条件和专项经费。对新任责任督学进行入职培训，对在职责任督学进行定期培训、集中培训。实行责任督学定期交流制度，原则上每3年轮岗交流一次。建立督导信息直报系统。

第十条 教育督导部门要建立责任督学考核制度。对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进行考核。

对考核称职的督学，予以续聘；对考核优秀的督学，给予表彰奖励。对存在玩忽职守、弄虚作假、徇私舞弊、滥用职权等行为，干扰学校正常工作或在督导活动中造成不良影响，及发现重大问题未及时上报的，视不同程度给予批评、教育和处分，情节严重的取消督学资格。

第十一条 教育督导部门定期听取责任督学工作汇报，研究处理相关问题。

教育督导及有关部门要重视督导结果和责任督学建议，将其作为对学校综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。在学校评优评先、干部任免、教师考核方面，充分听取责任督学的意见。

第十二条 本办法自发布之日起施行。

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