2014中考专题 学习先进人物 传递社会正能量

第一篇：2014中考专题 学习先进人物 传递社会正能量

专题7 学习先进人物 传递社会正能量

1．第四届全国道德模范评选落下帷幕

2013年9月底，第四届全国道德模范评选落下帷幕。全国道德模范共分5大类别，分别是全国助人为乐模范（10名）；全国见义勇为模范（10名）；全国诚实守信模范（10名）；全国敬业奉献模范（12名）；全国孝老爱亲模范（12名）。2014年中央电视台春节联欢晚会央视春晚现场，“老阿姨”龚全珍代表全国道德模范向全国人民拜年，彰显了道德模范崇高的社会地位，也倡导了崇尚道德模范、学习道德模范的良好风尚。

2．2013年度《感动中国》人物评选名单出炉

2014年2月10日20时，被誉为“中国人年度精神史诗”的《感动中国》人物评选活动颁奖典礼在中央电视台1套播出。在过去11年中，《感动中国年度人物评选》在社会上赢得了广泛赞誉，被评价为“中央电视台第一品牌”。

1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义？【 思想道德建设 的意义？】 答：（1）有助于人们树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神；（2）有利于弘扬社会正气，构建社会主义和谐社会；

（3）有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平；（4）有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神；（5）有利于促进社会主义精神文明建设；

（6）有利于形成温馨和谐的人际关系，促进社会的文明进步；

2、他们感动中国的原因？【体现什么品质、精神、责任等】

（1）弘扬热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神；（2）爱岗敬业；（3）无私奉献，服务社会，具有强烈的社会责任感；（4）弘扬了社会正气，维护社会的公平正义；（5）他们具有坚强勇敢，自立自强，战胜挫折，迎难而上；（6）他们弘扬中华民族的传统美德；（7）他们具有创新意识和创新能力；（结合具体人物事例分析）

3、青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？

答：（1）树立远大理想，立志成才、报效祖国；（2）增强社会责任感，勇与承担社会责任；

（3）努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

4、开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：

（1）请你设计几种活动形式

答：①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

答：开展主题班会活动；主题：“„我们学习的榜样”；

步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料

② 自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为„开展爱心捐助

5、你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会？

(1)活动: 环保志愿者活动； 慰问幸福院的孤寡老人； 参加“做诚信学生”签名活动；向希望工程、海地地震灾区捐款； 参加“向不文明行为宣战”活动等。

(2)收获: ①提高自身的思想道德紊养；②增强了自身的社会责任感和使命感；

③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；

②参与公民道德实践活，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升： ③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

6、作为志愿者，应该具备哪些素质？

①具备良好的科学文化素质和思想道德素质； ②具有团队精神和合作意识；

③组织纪律性强； ③有较强的责任感； ④热情大方，尊重他人； ⑤对人守信，对事负责； ⑥懂得社交礼仪；等

7、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议？

（1）家庭：以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题；（2）学校：贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

（3）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

第二篇：学习先进人物 传递正能量

专题二十

学习先进人物

传递正能量

【核心热点】

1.第五届全国道德模范

2015年10月13日晚第五届全国道德模范授奖仪式——《圆梦中国德耀中华》在北京举行。授奖仪式分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章。第五届全国道德模范评选历时半年，根据评选结果，中央文明委决定，授予王福昌等62名同志第五届全国道德模范荣誉称号，廖理纯等265名同志第五届全国道德模范提名奖。

2.“时代楷模”李文祥和李登海

2015年9月25日，中央宣传部在中央电视台公开发布“时代楷模”李文祥和李登海的先进事迹。李文祥同志为党和人民再立新功,被评为全国道德模范。李登海40多年来，先后两次创造世界夏玉米单产最高记录，选育的玉米优良品种增加经济效益1 100多亿元，被誉为“中国紧凑型杂交玉米之父”。

3.感动中国人物评选 作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，《感动中国》自2002年起已经连续举办13年，它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，《感动中国》节目已向全国观众推出了百余位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。2015评选的“感动中国”名单中，共有22名候选人入选，包括中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家、成就卓著的布鞋院士、保护百姓钱袋子的经侦卫士、裸捐所有资产的慈善家、帮助宝贝回家的志愿者等。

【设问猜想】

1.党和国家对这些模范人物的表彰说明了什么？

（1）党和政府积极践行“三个代表”重要思想，始终代表先进文化的前进方向。（2）国家加强思想道德建设，注重提高公民思想道德素质。（3）弘扬中华美德、时代新风，积极倡导社会主义核心价值观。

2．先进模范人物身上有哪些优秀品质（这些先进模范人物传递了哪些正能量）？

（1）自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。

（2）对他人：关爱他人、助人为乐，见义勇为、勇于担当，以诚待人、守信承诺，知恩图报、孝老爱亲等。

（3）对职业：敬业奉献、勤勉做事，开拓创新、艰苦奋斗等。（4）热爱祖国、遵纪守法，热心公益、服务社会等。

3.举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？

（1）有利于净化人们的心灵，形成良好的社会风气；

（2）有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；（3）有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神；

（4）有利于弘扬社会主义核心价值观，激励人们追求真善美；

（5）有利于广大青少年树立正确理想、提升道德素质，学会选择、学会承担，履行责任，关心他人，奉献社会，做负责任的合格公民；

（6）有利于构建社会主义和谐社会，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。

4.向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？

（1）树立正确的理想信念，增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命；（2）从身边小事做起，努力培养良好的心理品质和健康的人格；（3）认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严；

（4）刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

5.先进人物的事迹，给我们哪些启示？（1）人生的价值不在于索取，而在于奉献；（2）努力干好本职工作，实现自己的人生价值；

（3）成就有意义的人生，常常要从现在做起，从点滴小事做起；

（4）我们要紧跟时代发展的步代，在德、智、体、美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。

6.作为中学生，你觉得应该怎样以实际行动向这些好人学习？（1）树立责任意识，自觉承担责任；

（2）在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值；（3）发扬奉献精神，不言代价与回报；

（4）努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；

（5）热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；

（6）发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；

（7）珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

【关联热点】 2015年11月7日晚，中央电视台2015“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼，在中央电视台综合频道播出。12位“最美孝心少年”的孝心故

事令人为之感动。

【设问猜想】

1.在“最美孝心少年”身上共同体现了哪些可贵的精神品质？

孝敬长辈；高度的社会责任感；自强不息；乐观向上；自立自强；持之以恒；坚强的意志；正确面对挫折；珍惜受教育的权利，努力学习等。2.开展“最美孝心少年”评选活动有何重要意义？ ①有利于青少年弘扬励志成长、乐观积极的人生态度；

②有利于引导少年儿童树立正确的人生观、道德观和价值观；

③有利于弘扬中华民族的传统美德； ④有利于营造孝老敬亲的良好社会氛围； ⑤有利于培育和弘扬社会主义核心价值观；

⑥有利于增强人们的社会责任感；

⑦有利于加强社会主义精神文明建设；

⑧有利于传播社会正能量，促进中国梦的实现；

⑨有利于构建和谐社会等。

3.同“最美孝心少年”相比，我们身上有哪些值得反思的地方和行为？ ①经常顶撞、训斥父母； ②向父母提一些不合理的要求； ③反感父母的教育；

④不能帮父母做一些力所能及的家务；

⑤不好好学习惹父母伤心等。

4.在今后的学习生活中，你准备如何向最美孝心少年学习？

（1）家庭中：关心理解父母；好好学习让父母放心；帮父母做一些力所能及的家务；不向父母提一些过分要求；不顶撞父母，与父母好好沟通。（2）生活中：乐观坚强，正确面对困难和挫折，自强不息；

（3）学习中：树立远大的理想，珍惜受教育的机会和权利，好好学习，努力提高科学文化素质和思想道德素质，培养创新精神； 5.撰写一些宣传标语

（1）最美孝心少年——我们学习的榜样；

（2）孝亲敬长是中华民族传统美德；

（3）孝敬父母从小事做起；

（4）学最美孝心少年，做合格中学生；

（5）学最美孝心少年，做时代“四有”新人

第三篇：2014年中考政治第二轮复习专题7 学习先进人物 传递社会正能量

专题7 学习先进人物 传递社会正能量

1．第四届全国道德模范评选落下帷幕2013年9月底，第四届全国道德模范评选落下帷幕。全国共有54名道德模范及265名提名奖获得者当选。54名全国道德模范共分5大类别，分别是全国助人为乐模范（10名）；全国见义勇为模范（10名）；全国诚实守信模范（10名）；全国敬业奉献模范（12名）；全国孝老爱亲模范（12名）。“见义勇为模范”代表刁娜、“诚实守信模范”代表吴恒忠、“敬业奉献模范”代表龚全珍、“孝老爱亲模范” 代表刘培等全国道德模范代表被请到了2014年中央电视台春节联欢晚会央视春晚现场，并且“老阿姨”龚全珍代表全国道德模范向全国人民拜年，彰显了道德模范崇高的社会地位，也倡导了崇尚道德模范、学习道德模范的良好风尚，给道德模范一个舞台，唤起社会大爱，传递出了社会文明，社会正能量。

2．2013全国法治人物评选落下帷幕2013年12月4日，《法治的力量——CCTV2013法治人物颁奖典礼》落下帷幕。根据“12·4法治人物推选委员会”的投票结果，2013年的十位法治人物最终揭晓，分别为：战斗在禁毒第一线的云南省临沧市公安局禁毒支队；硬汉船长——中国海警2350舰舰长黄祈泉；北京双榆树派出所便衣探长张惠领；最美托举哥团体；广东省高级人民法院刑三庭第四合议庭审判长陈光昶；我为你辩护——田文昌律师；十年沉案一朝昭雪——新疆石河子市检察院监所检察科原检察员张飚；《精神卫生法》的立法推动者刘协和；宁夏贺兰县司法局洪广司法所所长虎久桐；守望母亲河的民间环保志愿者——“湘江守望者”。

3．2013《感动中国》人物评选名单出炉2014年2月10日20时，被誉为“中国人精神史诗”的《感动中国》人物评选活动颁奖典礼在中央电视台1套播出。被评为“感动中国2013十大人物”的分别是：黄旭华、胡佩兰、方俊明、沈克泉/沈昌健、龚全珍、刘盛兰、段爱平、格桑德吉、陈俊贵、姚厚芝。在过去11年中，《感动中国人物评选》在社会上赢得了广泛赞誉，被评价为“中央电视台第一品牌”。主办方表示，在新的形势下，《感动中国》将继续秉承“感动”的核心精神，以阐发“中国梦”为主旨，最大可能挖掘感动人物的深刻内涵，并尝试扩大“感动”的外延，使更多能打动观众内心的人物能够进入评选。

1．正能量2．感动中国3．以德治国

1．能够综合所学知识归纳“全国道德模范”“感动中国人物”的优良品质

2．能够多角度分析为什么要在全社会范围内开展“学习先进人物”的活动？

3．开展“学习先进人物”的活动属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容？其地位和意义如何？要求是什么？

4．丰富多彩的精神文明创建活动有什么现实意义？

5．能够结合所学知识就“如何形成良好社会道德风尚”向有关部门提出合理化建议

6．青少年学生怎样向先进人物学习？

7．围绕先进人物的典型事迹谈谈自己对人生价值的理解

聊城市初中学生闫森，因急性脑干出血抢救无效，生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛，随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去，他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母拿着儿子的照片，含泪说：“儿子虽然走了，但他救了5个病人，也等于他还活着，这是我们最大的心愿。”据此回答1-2题。

【例1】（2013·山东聊城·16）闫森父母的做法向我们传递的正能量是（）①关心关爱他人②宣泄情绪③敢于直面挫折，坚定坚强④无私奉献

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【例2】（2013·山东聊城·17）闫森父母的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是（）

①生命是可贵的，必须珍惜生命

②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击

③生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献

④创造和奉献是社会发展的需要也是实现生命价值的要求

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

【例3】（2013·福建福州·26）流行语“正能量”，是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料，回答问题。

材料一：▲2012年感动福建十大人物黄贺乐，当过搬运工、油漆工等，省吃俭用，替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。

▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后，义无反顾地实施

救护，直到老人得到妥善救治，才悄然离开。

▲武警新疆总队医院院长庄仕华，40余年来坚持工作在医疗第一线，创

造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。

（1）材料一中的先进人物，传递的正能量分别是什么？请从右边方框中选择最合材料二：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激

活社会的正能量，实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。

（2）该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义？

（3）如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任？（写出两种）

一、单项选择题

1．2013年10月中央电视台《感动中国2013人物评选》活动全面启动。这是央视举办的第十二届《感动中国人物评选》活动。有人说，每年的《感动中国》节目就像是“中国人的精神史诗”。10年来，《感动中国》有100多位获奖人物和群体。举办此评选活动属于建设，能为我国的现代化建设事业提供。（）

A．教育科学文化、智力支持B．精神文明、物质保证

C．政治文明、思想保证D．思想道德、精神动力

2．山东烟台女孩刁娜为防止一名遭遇车祸的重伤者被二次碾压，自己挺身挡到伤者身前，不幸被一辆飞驰而过的车乱倒，造成其右小腿粉碎性骨折。她因此于2013年底被评为第四届全国道德模范——全国见义勇为模范。下列对此认识正确的是（）

A．刁娜不珍爱自己的生命健康

B．承担责任只有付出、没有回报

C．当他人遭遇困境时，应及时伸出援助之手

D．为了挽救他人的生命，可以不顾个人安危

3．2013年底被评为第四届全国道德模范的重庆农民吴恒忠在儿子车祸去世后，忍着老年丧子之痛，上山开荒种粮，日夜辛劳，节衣缩食，替子还债15万余元。由于长年劳累，自己落下一身病，但他仍在履行自己的诺言。吴恒忠的事迹启示我们（）

①诚实守信是为人处世的一种美德②当今社会，讲诚信的人会吃亏

③承担责任需要付出一定的代价④子债父还，天经地义

A．②④B．②③④C．①③D．①②③

4．2013年11月29日，在杭州景点卖红薯的一位八旬老人忽然倒地，两位年轻女孩立刻上前嘘寒问暖，给老人捂手捂脚，旁边饭店的师傅送来了热水。为了让老人早点回家，路人买光了红薯。这感人一幕（）

①传承了中华民族的传统美德②彰显了以无私奉献为核心的民族精神

③体现了公民高度的社会责任感④弘扬了助人为乐的社会公德

A．①③④B．①②③④C．①②③D．①②④

5．山东烟台的高大爷从1983年开始就在市场上设立了一个修钟表、配钥匙的摊位，几十年如一日学雷锋做好事，从不计较个人得失。2014年1月，烟台黄山北社区在辖区内寻找好人好事，让高大爷当上了“新闻人物”。高大爷的行为（）

A．是弘扬正能量、履行法定义务的表现B．体现了脚踏实地、乐于奉献的精神

C．是继承和发扬雷锋精神的最主要形式D．说明学习雷锋就必须放弃个人利益

6．它们本人的名字不为人所知，但名头却特别响亮，“宁夏托举哥”“上海爷叔”“快递哥”“肉垫所长”，他们用自己的双手，挽救了一个个高空坠落的生命；用善良和勇敢，甚至还有伤痛，撑起了社会的大爱，他们有一个共同的名字——“最美托举哥”。“最美托举哥”的事迹启示我们（）

①应该做一个有责任感的人②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值 ③生命的意义不在于内涵，而在于长短④以自身实际行动积极弘扬真善美

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

7．“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。在下列校园生活中展现正能量的是（）

①评选“先进班集体”和“校园之星”等活动

②同学们服务社会，积极参与社会公益活动

③校运会上运动健儿努力拼搏，其他同学助威呐喊

④某校毕业班的同学给母校教室“留下”了满地的废弃物

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③

8．如今，人们发现了越来越多的“感动”，邂逅了越来越多的“最美”——“最美教师”“最美妈妈”“最美司机”“最美交警”„„这些美丽的“感动”（）

①弘扬了中华民族的优良传统②增强了中华民族的凝聚力

③表明了我国已取得巨大的经济成就④是全面建成小康社会的精神力量

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9．2013年“感动中国”人物之一“段爱平”，是山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。上任后，段爱平自己贴钱先后给村里盖了学校，建了养老院，带领村民发家致富，在她身患重病，身体到达严重透支的地步，她也没有离开工作岗位，每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。从材料中可以看出段爱平（）

①具有强烈的社会责任感和无私奉献的精神

②没有认识到每一种角色都应承担相应的责任

③以实际行动践行了“三个代表”重要思想

④在个人利益和集体利益发生冲突时，以集体利益为重

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10．2013年“感动中国”人物之一“胡佩兰”，她70岁才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休，下来后，家人都劝她歇歇，但她坚持去出诊，她还拿出微薄的坐诊收入和退休金凑一起，在8年间捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的先进事迹启

示我们（）

①人生的意义在于对社会的奉献②生命是短暂的，需要倍加珍惜

③承担责任必须付出生命的代价④为社会作贡献能延伸生命价值

A．①②B．①④C．②③D．③④

二、非选择题

11．下面是第四届全国道德模范——山东烟台女孩刁娜在做客搜狐网时与记者的一段对话：

记者：如果以后你的腿行动不方便了，你觉得值吗？毕竟帮助的是个陌生人。刁娜：腿受伤了，还可以康复，命没了就什么都没了，我觉得值，毕竟我没大碍!记者：当时是怎么想的？不害怕吗？

刁娜：后怕了，当时没害怕。就是想下去救她，不想让小悦悦的悲剧事件重演！记者：有没有想过自己小小的举动会受到这么多人的关注？

刁娜：完全没有想到！我希望会有所改变！让世界充满爱！

记者：你在救人的瞬间想的是什么啊？

刁娜：不想让她死！

阅读上述对话后，回答：刁娜向人们传递着哪些正能量？

13．2013年至2014年，一些名字深深印刻在我们的心中，造福军民的西藏“高原

一把刀”李素芝、中国最年长的义工胡汉伟、倒在岗位上的缉毒警察蒋卫红、“全国道德模范”龚全珍、刘培，我们用“感动”“最美”等词汇表达对他们的敬意，他们用自己的言行感动了中国，温暖了你我，让“正能量”这一词汇在中华大地上回荡„„

某学校九年级（2）班举办了一次以“正能量”为话题的班会活动，请结合活动内容，回答下列问题：

【聚焦主题】（1）请为本次班会拟定一主题。

【感知品质】（2）想一想有正能量的人身上贴有哪些“标签”？（至少说出四种品质）

【传递能量】（3）为什么要在全社会开展传递正能量的宣传活动？

【践行标兵】（4）青少年如何做践行正能量的使者？

第四篇：学习雷锋榜样传递社会正能量

学习雷锋榜样传递社会正能量

阳春三月，又迎来了3月5日“学雷锋日”。美丽的校园里，除了满树的樱花、绿茵的草地，令校园增辉的是这三月里数之不尽的“学雷锋活动”。助人为乐、全心全意为人民服务是雷锋精神传承数年来一直不变的精髓和核心所在，学习雷锋，贯彻雷锋精神也正是要从这些方面着手。

在这个雷锋已离我们远去的时代里，雷锋精神却永驻人们心中。现在学习雷锋变成了传承中华民族优良传统、传递社会正能量、构建社会主义核心价值体系的一项意义重大的活动。新时代雷锋精神的传承，绝不能停留在宣传口号上，而要真正落实到行动中去。行动比语言更响亮，只有在行动后，才更能启迪我们的心灵，深化我们对雷锋精神的认识，进而结合当今时代的需要，与时俱进，更好的传承雷锋精神。学习雷锋精神的真正意义不在于3月5日这一天的奉献活动，而是旨在树立公民的助人为乐意识。只有这样雷锋精神才能拥有更广大的践行主体，并且真正发挥社会正能量的引导、促进力量。

党的宗旨是“为人民服务”，然而，有些人可以为了异己私利，不惜牺牲国家的利益、人民的利益；本应是人民的公仆，现在反而成了国家的害虫。也许这些人一开始真的是愿意为他人服务的，可是为什么随着时间的推移，一切都变了味了呢?这说明：一个不具有坚定信念的人，就是有良好的初衷也会被时间所消磨，继而一步一步的踏上歧途。所以在这个物质欲望很高的时代里，拥有一颗坚定不移的心是显得那样的可贵。雷锋就是有这种信念，一直无私的为大家奉献，所以他的精神和事迹也一直被人们所传诵。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人，我们的国家才能进步、我们的生活才能更美好。作为一名预备党员，雷锋更是我应学习的榜样。我要有以天下为己任的胸怀，积极参加志愿活动，真正发自内心的志愿的为社会贡献自己的一份力量，去寻求生命最原始最纯洁的源泉。当然“雷锋精神”不仅仅是“志愿者精神”，它还包含很多，正如歌里唱的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”，其中立场坚定，利益和荣誉最能考验一个人，做人要正派，在困难和诱惑面前要站得住脚，坚定信念这才是最重要的。

温总理说过：“我们要坚定信心，华山再高，顶有过路。解决困难唯一的办法、出路和希望在于我们自己的努力。我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉思和起伏。”我们中华民族是大有希望的民族。作为当代大学生、一名预备党员，我更应经常地仰望天空，要保持昂扬的斗志，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年。我要用比黄金更重要的信念，扎实地做好身边事、帮助身边人，积极践行雷锋同志的“螺丝钉”精神，为社会主义现代化建设、全面建设小康社会增砖添瓦。我要严格要求自己，以全心全意为人民服务的宗旨指导自己的行为，以党员的责任提醒自己努力克服粗心的缺点、保持思想与行动的先进性，希望党组织批评、指证。

3月16日

第五篇：传递正能量

40所小学开学典礼“传递正能量”

作者： 来源：大众网 浏览次数：75 发布时间:2013-02-26 08:46:19

大众网济南2月25日讯（记者 姜洋 通讯员 于虹）今天，济南市的小学正式开学了。历下区40多所学校以“传递正能量”为主题，举办了开学典礼。

开学第一天，在济南市青龙街小学举行的“携手传递正能量，正德少年在成长”开学典礼上，该校师生高声诵读学校编写的正德教育歌谣——《青小少年日行一德歌》，表达了“积小善成大德，汇大德为正德”的思想及新学期“正德”行动的决心。

济南市十亩园小学结合学校的“好习惯养成工程”，号召学生以榜样力量和自身努力在新学期说“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行为习惯传递给自己和他人正能量，走好人生每一步。济南燕山学校小学部举行了以“良好习惯伴我成长”为主题的开学典礼，设计印发了《阳光少年成长手册》送到每个孩子手中，手册不但详细介绍了学习生活中的81种好习惯而且还系统的指导学生在平时进行训练和记录，让孩子循序渐进的提高自己的行为素养。

济南市历下实验小学开学典礼以“节俭”为主题，学生们进行了节俭生活方式、节俭绘画、废旧物品DIY等展示，倡议学生进行“光盘行动”。济南市文化东路小学少先队员代表与同学们分享了一位位伟人勤俭节约的感人故事，教师代表与学生代表在火红的标语上签上自己的名字。济南市汇波小学举行了以“人人爱低碳，细节见环保”为主题的开学典礼暨2013年国际生态学校创建启动仪式，面向全校师生发起 “人人爱低碳，细节见环保”的倡议。

前不久，一场持续多日的雾霾天气让人们迫切感受到保护环境的紧迫性，也让“节能减排”这个话题再一次引起人们的重视。由山大第一附属小学一年级二班的7名小学生组成的“向日葵小分队”走上街头，通过发放宣传单和环保袋的方式呼吁人们行动起来，节约能源，保护我们共同的家园。孩子们在家长的帮助下找出了一百多个家庭节能的金点子，并整理印成宣传册。据了解，环保购物袋也是孩子们用压岁钱买来的，他们用这样的方式呼吁更多的市民加入到节能减排，爱护地球妈妈的活动中来。

济南:开学典礼吹新风 “正能量”成主题词

历下区6万余中小学生传递“美德”正能量 发表时间：2013-03-03来源：历下区文明办

2013年新学期伊始，历下区各学校以文明养成、品德塑成、习惯形成等为题，以“传递正能量”为关键词，开展了丰富多彩的主题活动。全区40余所学校释放“美德”正能量，为新学期增强新力量!

“不求人知，不要人颂，日行一德育良知。莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做。一人虽微，一人虽弱，你我力行汇成河。春风化雨，德润一方，青小正德永发扬。”济南市青龙街小学举行了“携手传递正能量正德少年在成长”主题活动，该校师生高声诵读学校编写的正德教育歌谣——《青小少年日行一德歌》，表达了“积小善成大德，汇大德为正德”的思想及新学期“正德”行动的决心。据了解，济南市青龙街小学始建于1889年，是一所百年老校，原名为“正德私立小学”。所以学校一直将“正德”教育作为学校德育教育的主题，让每一名青小少年都做到“明德、行德、乐德”。明德的含义是理解正德的含义，挖掘正德的内涵。行德的含义是将自己的决心付诸于日常的正德行为中。乐德是说要把正德看作是使自己和他人都快乐的事。青小的师生们纷纷为自己定下正德目标，表示了将要以实际的“正德”行动迈入新学期。〓以好习惯养成为主线，传递品德正能量〓济南市十亩园小学结合学校的“好习惯养成工程”，以学生行为习惯养成的具体实例为切入点，举行了“正言 正行 正能量 走好人生每一步”的主题活动。学校通过一个个实例启发同学们寻找身边的正能量，号召学生以榜样力量和自身努力在新学期说“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行为习惯传递给自己和他人正能量，走好人生每一步。济南燕山学校小学部开展了“良好习惯伴我成长”主题活动。学校通过学生代表宣读倡议书，爱心家长交流好习惯养成经验等方式，号召学生在新的一年里养成良好习惯，做健康阳光少年。为了配合这项活动在本学期扎实有效的开展，学校还专门设计印发了《阳光少年成长手册》送到每个孩子手中，手册不但详细介绍了学习生活中的81种好习惯而且还系统的指导学生在平时进行训练和记录，让孩子循序渐进的提高自己的行为素养。济南砚泉学校举行了 “学雷锋? 树形象? 传递正能量”主题活动启动仪式。少先队向全体学生

发出《学雷锋，树形象，传递正能量》的倡议书并启动了该活动，同时号召全体同学以雷锋精神激励自己，做到：少空谈，多实干；勤学习，苦钻研；忌盲从，不迁就；重感恩，多奉献；倡导时代新风，传递正能量，做新时期的文明少年。

〓以节俭、低碳为主题，传递廉洁、环保正能量〓济南市历下实验小学举行了以“传递节俭正能量争做美德好少年”主题活动。典礼上，学生们进行了节俭生活方式、节俭绘画、废旧物品DIY等展示。学校大队部还向全体少先队员发出了节俭的倡议：杜绝“白昼灯”，在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的饭菜打包带回；用洗脸的水冲厕所，用洗米的水浇花，尽量少使用或不使用一次性筷子；在节日时不送贺卡；打草稿时，稿纸要双面利用等。学生们纷纷表示，将通过自己的行动，“让节俭成为我们的举手之劳，让厉行节约不再是一句空话，让建设节约型社会成为现实的潮流。”济南市文化东路小学举行了“塑造勤俭行为? 传递廉洁能量”主题活动。少先队员代表与同学们分享了一位位伟人勤俭节约的感人故事，又向全体师生发出了“勤俭节约? 廉洁奉公”的倡议。教师代表与学生代表在火红的标语上签上自己的名字，并承诺用自己的名字去实践自己的诺言！用勤俭节约的方式迎接美好的明天！济南市汇波小学举行了以“人人爱低碳，细节见环保”主题活动暨2013年国际生态学校创建启动仪式，面向全校师生发起 “人人爱低碳，细节见环保”的倡议。学校聘任了新一届生态学校委员会委员，环保小卫士细致形象的向大家讲解了垃圾如何分类，倡导大家增强环保意识，从垃圾分类开始。学生们还展示了寒假中 “变废为宝”活动的成果，并在歌曲《低碳贝贝》旋律中，同学们庄重的在横幅上签下自己的名字，表达环境保护的决心。

在全社会“厉行节约、反对浪费”之际，济南市汇泉小学以“我的校园我的家——力行节约在行动”为主题，引导学生从小养成勤俭节约、文明礼仪、遵纪守法的好习惯，树立正确的人生观、价值观，塑造好行为，传递正能量，从自身开始，从校园开始，从家庭开始。开学初不少同学都会添置新的学习用具，可是花费情况却大有不同。活动中，通过对比几位同学新学期的账单，引导同学们懂得如何节约，从学习用品的使用入手，在学习生活中不铺张，不浪费，爱惜用品，学习节约。活动中，学校少先队成立了四个“文明新风监督小队”，分别是：“安全小队”“纪律管理小队”“文明礼仪小队”“亮眼睛小

队”。小队成员各负其责，巡视校内同学们的活动安全；协助班主任维持管理纪律，并起到模范带头作用；监督学生校内、校外文明礼仪情况；监督同学们有无浪费现象并进行劝导和制止。学校将对表现优秀的学生和小队成员进行每月一次的表彰，使“安全之星”“纪律之星”“文明之星”“勤俭节约之星”星星灿烂。让学生们养成良好的行为习惯，让正能量在校园中传递。

前不久，一场持续多日的雾霾天气让人们迫切感受到保护环境的紧迫性，也让“节能减排”这个话题再一次引起人们的重视。由山大第一附属小学一年级二班的7名小学生组成的“向日葵小分队”走上街头，通过发放宣传单和环保袋的方式呼吁人们行动起来，节约能源，保护我们共同的家园。孩子们在家长的帮助下找出了一百多个家庭节能的金点子，并整理印成宣传册。环保购物袋也是孩子们用压岁钱买来的，他们用这样的方式呼吁更多的市民加入到节能减排，爱护地球妈妈的活动中来。济南市解放路第一小学举行了“低碳环保远离雾霾从我做起”的主题活动。学生们以生动的舞台剧形式，展示了PM2.5及PM10的危害。此举旨在号召大家行动起来，一起传递低碳环保正能量。〓崇德尚美，传递美德正能量〓济南市姚家小学开展了“传递爱的正能量? 塑造美德好少年”活动，号召同学们勤于修德、专于学习、勇于实践、乐于助人，做新时期的美德好少年。典礼上还颁发了“美德好少年”的奖状，号召全校同学向榜样学习。各班代表还上台领诵班级正能量口号，“宽容理解”、“勤奋努力”、“积极向上”„„ 在济南市燕柳小学以“崇德尚美 阳光起航”活动中，部分同学代表分别从科技、节俭、尊亲敬长、社区义务服务四个方面，展示了自己丰富多彩的假期生活。被评为历下区特色班级的六年级三班学生们用在阳光七彩章争章活动中争得的七巧板样式“七彩章”拼出了小船和风筝，象征着新的学期同学们在燕柳的学习生活中放飞理想、阳光起航。学校还向全体同学公布了新学期班级建设和学生养成教育的目标，校长发表了热情洋溢的新学期寄语。济南市盛福实验小学开展了生动形象的班会课。中高年级从新学期、新气象、新进步，传递正能量展开活动；低年级从常规教育入手，开启正能量出发。各班将“塑造好行为 传递正能量 温暖你我他”倡议书传达给每一位学生，号召大家争做美德少年。济南市趵突泉小学对2012年涌现出的22名“美德少年”进行了表彰。进一步在同学们中树立一批道德先进典型，让同学们学有榜样、行有楷模。学校还邀请了社区居委会领导、家长代表以及教师代

表和学生代表与校长一起对全体同学提出了新学期的新希望。希望同学们以做一个有道德的人为目标，学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。济南八中围绕“塑造好行为，传递正能量”这一主题在全校组织观看了“感动中国2012颁奖盛典”即开学班队会。今后一段时间，学校将从家庭、学校、社会等角度开展“塑造好行为，传递正能量”的责任教育，努力提升学生的责任意识——做一个为自己负责、为家庭负责、为社会负责的人。山师大附小启动了“争做最美附小学生”的少先队主题活动，呼吁大家积累正能量?成就新“自我”。济南历元学校举行了“涵养美德，快乐发展”新学期开学典礼暨升旗仪式。在嘹亮的国歌声中，从国际游泳比赛凯旋归来的8名游泳队员代表致辞，汇报土耳其马尔马里斯之行，以榜样力量为其他同学传递正能量。济南市丁家小学启动了“积聚正能量，做最美丁小少年”主题活动。与此同时，济南市十里河小学举行了“常怀感恩心 传递正能量”为主题的开学典礼，学生们进行了《学会感恩》诗朗诵，全体师生放飞写满祝福话语的纸飞机，表达了对新学期的美好向往。济南市解放路第二小学开展了“我们在春天播种希望” 新学期主题活动。同学们纷纷展示交流践行美德理想的活动情况。一二年级少先队员自编自演行为习惯歌谣，校园小记者付晓雨与大家交流新闻采访的乐趣。校园小画家张绎如，展示在学校的特色绘画课程中创作的水墨画作品。五年级二班赵元伟，李鑫雨同学。向大家汇报了假期乡村菜园综合实践活动和来自生活的知识体验。六年级二班辛承泽等同学把假期义卖活动的钱捐赠给遭遇车祸的叔叔，并向同学们发出倡议，“3月5日 是学雷锋纪念日，解放路第二小学的少先队员，将纷纷行动起来，把校园，社区都变成是助人为乐的园地，让温暖的春风传遍校园”。济南市名士小学进行了“传递正能量，踏寻名士路”新学期活动。同学们展示了假期中的收获和成果；家长代表从不同的角度用健康乐观、积极向上的动力和情感传递了“正能量”；老师们也表达了内心蕴藏着的自信、豁达、愉悦、进取的工作决心！教育局副局长王公泽还特意为该校送来了“正能量”之球，表达了殷切的希望。在山师附小齐鲁合作学校 “爱与自主”主题活动中，学校美德少年与爱心学生代表共同献辞，倡导给予和奉献齐飞，号召爱心与自主并行。

〓播种文明，传递文明正能量〓济南市友谊小学启动了“承载文明 快乐起航”主题活动。学校领导为同学们发放了新年礼物“好习惯银行储蓄卡”,并进

一步完善了“好习惯银行的组织机构”：学校政教处为“好习惯银行”的总行，杨怀斌校长担任“好习惯银行”的行长，各班为“好习惯银行”的支行，各班主任为支行行长。学校大队部向同学们提出了新学期要求，希望大家争做快乐、自信、讲文明的小学生。同时，学生展示了自编的《文明礼仪操》。最后将三个词语拼成了友谊小学的校徽“和平鸽”。同学们表示，要把好习惯储存起来，成为正能量，在友谊小学传递。?济南市花园小学启动了以“与经典同行，做文明学生”主题活动。本次开学典礼拉开了学校经典诵读传统教育的序幕，动员学生养成多读书、读好书的良好习惯。以“塑造好行为，传递正能量”为宗旨，在全校范围内形成以圣贤之礼为本，树圣贤之志为标的意识，促进良好行为规范的养成，营造讲文明，讲礼貌，促和谐的校园氛围。三年级学生代表集体诵读：推荐书目——《弟子规》中的片段，后由大队委员代表向全校学生发出倡议：书品即人品，学字学做人，努力为自己写下一个漂漂亮亮的“人”字。济南市大明湖小学进行了“文明成习惯 安全伴我行”活动。围绕“培养好习惯”这一主题，提出了新学期目标；结合2012年学校被评为济南市交通安全示范学校这一荣誉，学校又围绕“文明成习惯? 安全伴我行”这一话题，与历下交警大队的民警同志一起开展了主题教育。通过精彩的交通安全情景剧表演，提醒学生文明成习惯，安全方可伴我行。山大一附小启动了“塑造好行为??传递正能量??安全伴我行”主题活动，邀请趵突泉派出所的两位警官为全校师生的安全第一课进行了生动的讲解。历下校卫大队安保人员还为同学们模拟了制服歹徒的情景演练。济南市辅仁学校启动了“美在我身边，文明伴我行”活动。在庄严的升旗仪式后，同学们将上学期在民乐、卡通画、脸谱制作等学校特色课程上的收获，进行了展示。

济南市东方双语实验学校举行了热烈而简朴的开学典礼暨首次升旗仪式。该校自上学期推行了小组合作的新型学习模式以来，涌现出了很多优秀团队和进步团队，开学典礼上又有25个明星团队受到了表彰和奖励。学校领导还把精心选购的花种赠送给各班同学，预示着在这个播种的季节为大家送上美好的希望与祝福。郑桂琼校长进行了热情洋溢的讲话，她勉励大家：全社会掀起了传递正能量的和谐之风，作为青少年学生，更应该走在前面。传承美德、摒弃陋习，用东方美少年丰富的知识、优雅的谈吐、大方的举止、时尚的风采，一起向社会传递 “文明正能量”。

也有的学校结合自身特点开展了相关“塑造好行为，传递正能量”主题活动。蛇年特殊“开学礼”，励志红包有新意。“放鞭炮、贴春联、拿红包”是孩子们在过年时最开心的事儿。在济南市棋盘街小学，这种浓浓的年味一直延续到了开学第一天。2013年2月25日，当学生们一走进学校，就欣喜地从老师手中接过了一份特殊的礼物——开学励志红包。每一位学生都收到了充满祝福与鼓励的“特殊红包”，里面满载着对学生新年成长的期许，还有不同的励志小物品：一根橡皮筋，希望学生面对生活和学习，都能像橡皮筋一样张弛有度；一块笑脸橡皮，希望学生每天都能微笑着面对人生，勇于承担、不沮丧，像橡皮擦那样，把做错的地方轻轻擦去，快乐成长；一枚老师亲手制作的爱心形回形针，希望学生能胸怀爱心，用真诚善待他人，用感恩之心感受集体温暖，并与伙伴心心相印，紧紧团结在一起„„这样充满期望与祝愿的励志红包，让孩子们欣喜不已，觉得这是他们新年收到的最有意义的礼物，并表示会用实际行动，用努力与进步回报老师的关心与期望！

济南市黎明学校举行了以“放飞梦想 收获希望”为主题的开学典礼。少先队对寒假中开展的“塑造好行为，传递正能量”活动进行了总结，对获得优秀作品奖的16位同学进行了表彰；最后开展了“放飞梦想 收获希望”活动。学生们还在“写给一年后的自己”的信卡上写下了要实现的目标。有的同学将养成一个好习惯作为自己的目标，有的将学会一种技能作为自己的努力方向。该校全体同学将自己手中的信卡投到信筒里，与自己约定，以一年为期限放飞梦想，努力实现自己的目标。

值得一提的是，因开学首日又出现雾霾天气，又考虑到开学当天容易堵车，为了给学生一个缓冲期，部分学校灵活机动的安排了新学期的开学典礼。济南八中推迟了开学典礼，齐鲁学校的开学典礼改为下午进行，济南市花园小学、济南市汇波小学、济南市十里河小学等学校也进行了灵活处理。（于虹）