第一篇：愿将热血化春雨 精心浇灌万朵花——介绍特级教师程中一的事迹
“愿将热血化春雨，精心浇灌万朵花”
程中一是北京二中的英语特级教师和全国优秀教师，记者于去年11月9日在北京教育特色课程暨国际教育展上结识了这位老师。读书，教书，写书，育人构成了他作为一个中学教师的全部人生。
程中一老师长着一副“庄稼汉”的模样。一头朴实倔强的竖立的硬发，一丝爬满眼角的细密的皱纹，一张充盈稚气的脸。
记者了解到，自从1977年大学毕业至今，程老师一直在从事教育工作。程中一说，他前行的脚步曾面对荆棘但从未中断过探索，他思想的翅膀曾遭遇风暴，但从未停止过飞翔——30年前大学毕业时那一堆燃烧着他教育情感与信念的火焰，始终在他的前面闪耀。
程老师向记者展示了他的一副春联聊表心志，道是：“愿将热血化春雨，精心浇灌万朵花。”横批是：无怨无悔。
“乐得英才而教，喜听孺子之歌”，在程中一看来，教师当力求通过自己的教育使学生从得益于当下起，到得益于日后，直至获益于终身。他是这么想的，也是这么做的。
由于他的爱岗敬业，收获了领导和同事的赞许；由于他的孜孜不倦，培育出了很多优秀的学生；由于他的乐于助人，得到了很多家长的信赖；由于他的诚实守信，安徽阜阳一中师生对出了这样的对子“才子袁有才才高八斗，一中程中一一诺千金”，至今广为流传。
每当有学生家长想求程老师为孩子补习课程的时候，程老师总是欣然答应，并且是免费的。当记者问及，很多老师补课都是有偿的，您为何免费给孩子补习啊？
他笑呵呵地告诉记者，人不能把钱看得太重！“我免费给孩子补习课程，也是出于自己的师道，你想想啊，假如收学生的钱，人家家长就会把这个当成一笔交易，”程老师告诉记者，一旦学生毕业了，不用再补习了，那么交情自然就断了。
他表示，每当他免费给一个孩子补习课程，就收获了一份友谊，多了一家朋也，长此以往，很多孩子的家长都成为了自己的朋也。“所谓将心比心吧，人家有事咱们帮忙了，咱们有事的时候，人家孩子家长也会帮忙的。”
程老师经常对他的学生说，“社会、学校、家长对你们寄予很高希望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，刻苦学习，以优异的成绩回报家长、学校和社会。”
形容程老师“平生不羡黄金屋”一点也不为过。对于程老师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教师一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但是应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果。
当记者问及他的梦想是什么时，程老师表示，“人为什么活着”和“应该怎样活着”是人类永远思索的主题。
程老师曾辅导高考五连冠；他教的学生中有78人考取北京大学和清华大学；88人考取北京外国语大学、北京第二外国语大学和全国知名外国语大学的英语专业；他辅导的学生中有100多人在全国中学英语竞赛中获奖。
在国内外学术期刊发表文章2,000余篇，出版著作 100余部；荣获全国课堂艺术大赛一等奖、他负责的教育科学规划课题顺利结题，荣获教育科研成果20余项，他研究的“16字外语教学法”在很多学校推广。程老师全国各地讲学，把他的成果无保留地于同行分享。
当记者问及他的梦想是什么时，程老师表示，“人为什么活着”和“应该怎样活着”是人类永远思索的主题。“我认为人生的意义不在于占有了什么，而在于从中体悟了什么。“当一位好教师”这一梦想、追求让我在38年的教育教学生涯中克服了种种困难，锻造了情感和心灵，拥有了真正的价值和幸福——实现了梦想。
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