第一篇:安全文明校园申报材料
篇一:安全文明校园申报材料
遵义市安全文明校园申报表 责 人:
道真仡佬族苗族自治县上坝中学 张 伟 2012年 6月4日
申报单位: 负
申报时间:
遵义市安全文明校园申报表
附件3:
遵义市安全文明校园考核工作实施细则
篇二:学校安全文明学校申报材料(范例模版)小学安全文明学校申报材料(范例模版)
我小学位于保靖县新城区,交通十分便利,是一所发展中的完全中心小学。学校创办于1952年,服务于新城区及周边的朝阳村、桐木村、大田村、腊水村、梭西村、怕比村等10多个村寨,覆盖人口30000左右。1994年获省电力工业局资助一十五万元人民币并被列为“百所希望小学之一”,同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建教学楼1102平方米,教师宿舍882平方米,改建学生宿舍118平方米。新修操场378平方米。现学校占地总面积13340平方米,建筑面积3598平方米,教学用房1128平方米,体育场地面积为3200平方米,固定资产62.85万元。学校有教学班16个,在校学生总数713人,有中心幼儿园一个,在园幼儿85名。学校共有中层及其以上领导9人,其中校长1人、副校长2人,党支部书记、工会主席、教导主任、教科室主任、出纳、少先队辅导员各1人。学校共有专任教师47人,本科学历10人,专科学历29人,中师学历8人,学历合格率达100%。小学高级教师33人,小学一级教师14人。教师年龄结构合理。40岁以下25人,40——50岁者15人,50岁以上者7人。
一、全面规划,整体推进
1、抓组织建设,为安全文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。
一是健全组织机构,成立了以校长任组长,副校长任副组长,学生处主任任专干、办公室主任、教务主任、后勤主任、少先队辅导员及年级组长为成员的安全文明校园创建活动领导小组,加强对安全文明校园创建活动的领导。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,建立安全文明校园创建活动的层级管理系统,建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、环境整治等小组,加强协调控制,形成了齐抓共管的局面。三是明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,分工不分家,上下一盘棋,确保安全文明校园创建活动的有序发展。四是把安全文明校园创建活动列入教育工作的重要内容,和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰,使安全文明校园创建活动常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建设,为安全文明校园创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了安全文明校园创建活动计划,对安全文明校园创建活动进行全面安排和精心部署。二是根据学校实际,制定了《学校安全制度》《安全管理制度》《岗位安全职责》。《安全管理制度》又细化为《学校行政方面安全管理制度》《学校教务方面安全管理制度》《学生安全常规“八无”》《学校后勤方面安全管理制度》《学校学生日常安全管理制度》四个方面内容48项安全制度,以严格的制度要求人、约束人。三是结合精神文明创建工作,制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”、“文明科室”“星级寝室”评审表彰奖励制度。师生上下课、校园、家庭、社会礼仪等相关的文明礼仪制度。每学期,都要对文明教师、文明学生、文明班级、文明科室、星级寝室进行表彰奖励,每天都对师生常规礼仪进行检查,并纳入对班级、对师生的考核之中。四是分别制订和完善了严重违反校纪校规的学生处理办法、小学生“十不准”等管理制度,严格督察,严肃纪律,确保安全文明校园创建活动的规范化发展。五是把综治工作细化,责任到人,本着“谁主管谁负责”的原则,与各科室班级层层签订责任状,对确定的指标任务和标准实行量化管理,加强检查考核,每年召开综治工作总结表彰大会,对工作突出的处室、个人给予表彰奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚,做到奖罚分明。由于建立了较强的制约机制,全校都能自觉地承担起安全文明校园的建设责任。
3、抓阵地建设,为安全文明校园创建活动提供浓郁的环境氛围。一是建立了专门的综治办公室,配备了专职安全保卫人员和必要的安全保卫设施,加强安全文明校园的基础设施建设。二是充分发挥学校网站、广播站的作用,经常性地对学生进行法制、安全文明知识的宣传与教育。三是办好学校安全宣传橱窗和法制宣传窗,利用文字、图片、宣传画等资源对学生进行潜移默化的教育。四是发挥学校图书室与阅览室的作用,向学生提供有关创建安全文明校园方面的图书,丰富学生的学习内容,了解和掌握有关的法律、安全知识;五是定期更换班级黑板报,期期要求涉及有关创建安全文明校园活动方面的内容,做到“安全教育,警钟长鸣”;六是发挥学校现代媒体等电教手段,组织学生观看有关校园安全宣传教育片《永远的蓝天》,加强对学生的安全教育;七是利用学校每周的法制课堂讲有关安全方面知识和案例。八是利用班会课堂“我来说安全”搭建安全文明的交流平台,实现安全意识深入每位学生的心中。
4、抓队伍建设,为安全文明校园创建活动提供人力支撑。一是加强学校领导班子建设,不断提高班子成员的整体素质。第一,认真学习,提高认识,将安全文明校园创建活动与实践“三个代表”结合起来,与加快教育发展紧密结合起来,牢固树立为教师服务、为学生服务的意识。2009年10月30日学校派相关领导带领三至六年级学生到县看守所参观学习,2010年9月24日至26日请县消防大队副队长对学校师生进行消防安全知识讲座,2011年9月15日派专门人员到常德进行学生思想品德教育方面的培训学习,提高了管理者水平与认识水平。第二,加强领导作风建设,深入到教师中间,深入到学生中间,深入到家长中间,深入到活动中间,倾听师生意见,征询家长建议,并深入到实地进行检查、监督、指导,发现问题及时提出整改措施,及时予以解决,不能解决的,学校都及时通过书面的形式上报有关部门。由于学校领导班子对安全文明校园建设工作的高度重视,使我校创建工作实现了两个转变,即:由过去的“主管领导抓的多,其他领导抓的少”到“一把手全面指挥,主管领导尽职尽责,班子成员齐抓共管”的转变;由“综治办公室孤军作战”到“各职能部门各负其责,互相配合,协调一致,齐抓共管”的转变。从而有力地推动了安全文明校园建设工作的深入开展。二是抓教职工队伍建设,推进学校安全文明校园创建活动的进程。第一,将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出地位,通过继续深化“两爱两讲”等系列师德教育活动,大力提高教师队伍的职业道德素质,坚决查处体罚或变相体罚等严重违纪事件,保证学生的合法权益不受侵害。第二,结合民主评议行风、先进性教育、师德建设年活动,在学校开展教师评领导、学生评教师、家长评学校等活动,把师德建设年活动同学校的安全文明校园创建活动结合起来,同提高广大教师的政治思想素质和教育教学能力结合起来,不断强化领导服务教师、教师服务学生、学校服务家长的意识。三是学校聘请专职保卫人员,具体负责学校的安全篇三:安全文明校园创建汇报材料 创建安全文明校园 营造良好育人环境
——高塘岭实验小学创建长沙市安全文明校园情况汇报 望城区高塘岭实验小学位于望城区高塘岭街道文源路,创办于1990年。短短的二十几年中,学校办学规模不断扩大。于2006年与原三○○子校整合,一校两址,校园总面积达80余亩。学校现有51个班级,在籍学生3094人,教师131人,长期以来,学校确定了“抓安全,讲文明,保质量,创特色”的工作思路,把安全文明创建工作放在头等重要的位置。
安全文明的校园环境是学校教育事业的立足之本。多年来,我校始终坚持把营造安全文明的育人环境作为学校最基本的工作来抓,把创建安全文明校园列入学校重要议事日程,常抓不懈。为切实抓好我校的安全文明校园创建工作,杜绝一切不安全因素的出现,确保学校正常的教育教学秩序和学校教育事业的不断发展,我们积极行动,真抓实干,校园内呈现文明、团结、祥和、向上的良好氛围。
一、加强领导,完善制度,落实责任。
1、学校成立了安全文明校园创建领导小组,由校园安全第一责任人杨孟军校长担任安全领导小组组长,李小红、郭跃群副校长为副组长,各职能部门负责人及各班班主任担任组员。同时,形成了以校长室为龙头,德育处、教导处、总务处、少先队大队、年级组统一联动的校园安全文明管理网络。学校安全文明管理领导小组分工合理,职责明确,各成员做到齐抓共管, 把学校安全文明工作抓细抓实。
2、学校根据实际需要,及时制定和完善校园安全文明建设管理的各项规章制度,如:《学校安全管理制度》、《学校门卫管理制度》、《学校寄宿生管理制度》、《学校食品安全管理制度》、《学校化学实验器材管理制度》等。坚持以制度建设为保障,规范日常管理;学校建立健全了突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;学校建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。
3、根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校与各部门安全责任人、班主任、科任老师签订了安全责任书。其中有消防安全管理责任书、水电安全管理责任书、财务安全管理责任书、食品安全责任书、校车安全管理责任书、寄宿生安全管理责任书、门卫安全管理责任书、课堂教学安全责任书、班主任安全管理责任书等。通过签订安全责任书来督促各部门、全体老师时刻绷紧安全这根弦。
二、广泛宣传,开展活动,增强安全文明意识。
营建安全文明的校园环境既是我校“以生为本,办人民满意的教育”这一办学理念的基本需要,也是践行“三个代表”重要思想的具体体现。每学期,学校召开行政会、教师会学生会、寄宿生生活老师会、校车司机会专题布置学校安全教育工作,组织教职工重温《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等相关的法律法规,及时组织学习上级部门下发有关校园周边环境综合治理的文件精神,要求全体教职工树立安全第一的思想,做到警钟长鸣,有备无患。
学校立足本地区实际通过知识竞赛、主题班会、黑板报、手抄报比赛、升旗仪式、专题讲座、收看电视节目及写观后感等多种形式有针对性的开展各种安全文明教育活动。学校安全文明教育做到月月有主题、天天有内容:每学期开学第一天李校长、郭校长就通过广播给全校师生上了一堂生动的安全文明教育第一课。根据本地区实际情况结合传统教育日学校举行丰富多彩的主题安全文明教育活动。学校将安全文明教育渗透到各学科的教学中,开展了安全文明教育征文比赛、安全文明教育演讲比赛、安全文明教育手抄报比赛等。
我们坚持把加强对小学生的思想道德教育和法制教育纳入到学校的安全文明教育工作之中来,从期初到期末,学校都要利用周一晨会和班队活动课,组织开展各种形式法制教育活动。每学期聘请法制副校长来校作专业知识讲座,提高全体师生的法治意识。
学校建立大队干部、学校值日生、纪检干部值班制度,一旦发现不良现象及时制止,加强校园安全文明管理督促孩子们养成良好的行为习惯。校园内干净整洁,无乱贴乱画、乱悬乱挂现象。
学校设有心理咨询室,由专门老师负责学生心理咨询工作,对开展活动及时登记。为了提高师生防灾抗灾、应急避险能力每学期学校组织全校师生开展突发事件疏散演练活动。为了使疏散演练活动常态化,学校将每一次大型集合都作为一次演练活动来组织,使安全意识深入到每个师生心中。
三、加强排查,落实经费,杜绝安全隐患。
学校后勤、德育部门每月对校产设施、设备进行隐患排查;每季度学校协同相关职能部门对学校周边进行综合治理的排查。每次排查详细记载,建立台账,发现隐患及时整改。
随着学校快速发展,学校经费紧张。尽管如此,在安全文明管理中,学校总是想尽办法保证资金的落实到位。近年来,学校用于教学楼屋面、外墙改造工程、部分教室、功能室防盗门窗安装、校园内节能路灯安装、各楼层灭火器添置、校园安全监控系统的安装、部分围墙的改造与加固等累计投入近百万元。居安思危、警钟长鸣。正是由于学校及时排查,大力投入,杜绝一切安全隐患,才确保了3000多名师生和学校财产平平安安。
四、文化立校、润物无声,深化学校内涵。
长期以来,学校十分注重校园文化建设,提出了“文化立校、质量兴校、特色强校、品牌树校”的战略口号,大力创造浓厚的文化氛围,积淀深厚的文化底蕴,深化学校内涵,通过校园文化对学生激励影响产生潜移默化、润物无声的教育。
1、物质文化建设
校门口、草坪边、卫生间、楼道边、走廊上、教室里都贴有标语、名言、警句。如楼梯间墙壁上张贴“上楼下楼靠右走,安全意识人人有”、“礼貌文明世所珍,谦虚谨慎更精神”等安全文明标语;教室墙壁上张贴“黑发不知勤学早,白头方悔读书迟”等勤奋学习的名言警句;食堂墙壁上张贴“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等节约粮食的诗词;走廊墙壁上张贴了《弟子规》等经典诗词??。这些,无一不在规范着师生们的言行举止,提醒大家应该做什么,不该做什么,真正做到了让草木育人,让墙壁说话,达到无声胜有声的教育效果。
2、精神文化建设
勤学楼、乐学楼、博学楼、博思楼、惜馨楼、德馨楼凸显各楼的文化功能和育人作用。学校在“成人 成才 成功”校训的引导下,引领学生文明、勤奋、健康、快乐成长,引导学生特长发展。
学校老师以“教好每个孩子”为目标,秉承追求卓越,敢为人先的实小精神 “为学生终生发展和幸福人生奠基”。
四、相互配合、联动管理,管理效果凸显。
1、学校附近企事业单位集中,过往车辆多,特别是学生上学、放学时段寄宿生家长开车到校接送学生,造成文源路交通拥堵,交通事故频发,我校及时与交警部门联系,通过职能部门来管理交通,同时我校组成了有值日老师、门卫、学生会干部组成的文明交通劝导员也配合交警指挥、疏导交通。
2、学校校门两侧店面多、临时移动摊点多,经常造成学校校门前脏、乱、差,学校通过张贴告示牌宣传;上门思想动员,要求其自觉维护城市形象,不乱丢乱扔,不乱设摊点。另外学校配合城管局、社区与业主签订门前三包责任书,督促业主做好门前卫生清扫工作。正是学校与各职能部门的联动管理,学校周边真正实现了秩序井然的和谐局面。
营建安全文明的校园环境是一项长期而艰巨的工作。全体实验小学师生为之不懈努力,曾荣获望城区和谐校园、望城区安全文明校园、望城区消防安全示范学校、望城区两型社会建设示范学校。
创建安全文明校园不是我们最终的目的,更重要的是我们要时刻惦记着学生的安全,学生的健康成长,此项工作任重而道远。但我们相信,在上级领导的关心支持下,我们有信心,也有决心,一定能够把我们的校园建设成为安全文明的和谐校园,让学生舒心,让家长称心,让社会放心,为创建平安文明幸福的望城贡献实验小学的力量。
第二篇:金明安简介
姓名:金明安
职务:德胜门中医院呼吸内科主任医师 国际哮喘疾病研究学会会员 中医药学会呼吸病常务委员 DMS-经络双联平衡疗法核心成员之一
毕业院校:北京中医药大学
专业擅长:对呼吸系统常见疾病如:哮喘、气管炎、肺气肿、分新兵、支气管扩张、间质性肺炎、肺纤维化等呼吸系统疾病有独到之处。
专家简介:金明安,女,现任德胜门中医院呼吸内科主任。曾在中三大学医学部,北京中医药大学深造,有较强的理论和时间能力,从事呼吸内科临床37年,为“DMS-经络双联平衡疗法”的核心研究人员之一。并且金主任为中国哮喘病呼吸系统疾病联盟委员会成员之一,曾多次应邀到美国、德国、加拿大等地进行学术交流,治愈康复患者40000余例。学术论文:
曾发表论文及综述、专题60余篇,其中以第一作者及通讯作者发表论文30篇。参与编写论著10余部。论文登载在《中国临床医学研究》书刊中,各篇论文经评审荣获一等奖。丰富的临床经验和独特的治疗方案深受患者的一致好评。承担七年制、五年制诊断学、内科学呼吸病学的部分授课内容,正在指导硕士研究生6名,指导已毕业硕士研究生2名,协助指导已毕业博士生 数名。同时获“2000年中华医学科技奖三等奖”和“2003年科学技术进步奖二等奖”,多次获得慢性呼吸系统疾病相关奖励及殊荣。
医德医风:
金主任多年一直在临床一线,多次抢救哮喘重危患者,使其转危为安。她说:“我和患者的关系,好似大树离不开泥土。”金主任从医37年,通过“DMS-经络双联平衡疗法”,挽救了一个又一个宝贵的生命,创造了一个个医疗奇迹。正是这种治病救人为己任的崇高道德,他多次获得国家、社会颁发的特殊贡献奖,赢得了广大患者交口称赞的口碑。
第三篇:安监申报流程
建设工程安全监督手续的办理程序
一、哪些工程需要办理建设工程安全监督手续
二、怎样办理建设工程安全监督手续
三、办理施工安全监督登记手续所需提供的材料
四、办理拆除工程安全监督登记手续所需提供的材料
五、建设局窗口“一站式”服务地址及联系方式
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一、哪些工程需要办理建设工程安全监督手续 凡新建、改建、扩建和拆除的建设工程,均应办理施工安全监督登记手续。
二、怎样办理建设工程安全监督手续
1、建设单位在申请领取《施工许可证》或在拆除工程施工15日前,到建设局窗口“一站式”服务处领取《建设工程安全监督登记表》(以下简称《登记表》)。《登记表》一式三份,并填写、登记、盖章,同时根据《常州建筑业安全监督站友情提示》提供与工程项目有关的安全生产、文明施工的条件、措施资料。
2、窗口“一站式”服务处收到登记资料后由专业人员审查,审查合格后二个工作日内,签发“常州市建设工程安全监督通知书”,一式两份。签发之日为受理日期,其中一份返回建设单位。审查未通过,即时通知建设单位,重新办理申报手续,办理时限重新计算。
3、建设单位凭签发的“常州市建设工程安全监督通知书”和其它相关资料办理《施工许可证》。
4、建设单位在领取《施工许可证》正式开工前,应组织建设单位项目负责人、安全管理人员、总监理工程师、施工单位项目负责人和专职安全管理人员等进行安全交底,并通知市安监站工作人员到施工现场布置“安全监督工作方案”。该方案一式四份,建设、监理、施工单位及安监站各执一份。(返回最上面)
三、办理施工安全监督登记手续,应提供下列资料
1、《建设工程安全监督登记表》一式3份;
2、备案的施工中标通知书或直接发包批准书(复印件);
3、意外伤害保险凭证(复印件);
4、施工企业《安全生产许可证》(复印件);
5、项目经理安全生产考核合格证书简称B证(复印件);
6、工程规划许可证(复印件);
7、专职安全重重产管理人员安全生产考核合格证书简称C证(原件、复印件)。安全员需与标书符合,并必须是未上网押证的安全员。
注:1万平方米以内至少设安全员专职 安全员1名;
1万平方米——4.9万平方米至少设专职安全员2名; 5万平方米以上至少设专职安全员3名,安全主管1名
8、专项安全施工组织设计;
9、施工平面图必须经施工企业技术负责人和项目经理、监理单位总监理工程师、建设单位负责人签字,并注明围墙高度及所使用材料;
10、施工合同(原件、复印件);
11、填写《建筑工程项目管理手册》表三
(返回最上面)
四、办理拆除工程安全监督登记手续,应提供下列资料
1、《建设工程安全监督登记表》一式3份;
2、备案的施工中标通知书或直接发包批准书(复印件);
3、意外伤害保险凭证(复印件);
4、施工企业《安全生产许可证》(复印件);
5、项目经理安全生产考核合格证书简称B证(复印件);
6、专职安全重重产管理人员安全生产考核合格证书简称C证(原件、复印件)。安全员需与标书符合,并必须是未上网押证的安全员。
注:1万平方米以内至少设安全员专职 安全员1名;
1万平方米——4.9万平方米至少设专职安全员2名; 5万平方米以上至少设专职安全员3名,安全主管1名
7、专项安全施工组织设计;
8、拆除工程施工平面图必须经施工企业技术负责人和项目经理、监理单位总监理工程师、建设单位负责人签字,并注明围墙高度及所使用材料;
9、拆除工程提供规划图
10、施工合同(原件、复印件)。
(返回最上面)
五、建设局窗口“一站式”服务地址及联系方式
电话:0519-86986308
建设局窗口“一站式”服务地址:常州市广成路85-2号
(返回最上面)
第四篇:先进事迹材料,吴安明
花垣县优秀共产党员先进事迹材料
边城高级中学第一支部
吴安明
本人2008年12月光荣加入中国共产党,2010年7月开始任教于边城高级中学,一直严格要求自己,积极上进,坚守个人工作岗位,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,不论是在业务能力方面,还是在政治理论学习,专业技术提高和遵纪守法等方面较好的发挥着共产党员先锋模范作用,潜心钻研业务,积极投身于课改的洪流中。以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩得到了家长、学生、同事、领导等社会的普遍好评。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。现将其先进事迹介绍如下:
一、注重理论学习,提高政治觉悟,保持共产党员思想先进性。
同志坚持学习党的路线、方针和政策,用“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑,牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在学习实践科学发展观,践行宗旨教育和“创先争优”活动中,积极主动,自觉查找自己的不足,并虚心接受同志们的批评和帮助,努力改进和提高自己。处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,在工作中能率先垂范,注意发挥共产党员的先锋模范和带头作用。
做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。提写“高中生音体美特长生专业素质培养”课题,荣获教研成果一等奖,教学论文《高中美术教学中人文精神的缺失与重构》在“课程与创新教育”中荣获一等奖,2015.11执教《公益招贴设计》教师培训案例课竞赛中,荣获二等奖2015.12在花垣县“中小学教师信息技术应用能力提升工程”全员培训中,评为优秀学员,2016.4执教的《审美自律》被评为省级“学科德育精品课程”。积极参与“两学一做”学习教育。2016年6月所写软笔书法作品被学校推荐参加县“两学一做”书法比赛。
二、做好本职工作,锐意进取,加强业务学习,不断提高业务能力和管理水平
教学质量是学校的动脉,把教学质量放在首位,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在2016年高考中美术专业生取得了优异的成绩应届本科上线达44人,上线率达68%。其中满兴林同学,专业清华美术学院美术学专业全国排名33名,中国美术学院设计学类专业排名全国第1名,中央美术学院造型专业213名,四川美术学院,山东大学,华南师范等优异成绩;吴青松同学联考成线246分和广州美术学院240分的高分成绩;黄海同学联考成绩251分,专业通过鲁迅美术学院,西安交通大学,景德镇陶瓷学院等做异成绩。在填报自愿时认真分析每个学生专业情况,文化情况,以及外省每个学校录取原则为每个学生做好志愿填报工作,满兴林同学有望在2016年高考录取中被清华大学录取。
三、热爱学生,树师德
师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为高中教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的教风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任高考专业教师工作,我认为高考专业教师的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把所有画室学生培养成为一个优秀的集体,就需要专业教师用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
在生活中,充分体现一名共产党员吃苦耐劳、甘愿奉献、乐于助人的优秀品质。对待学生,我是老师,也是朋友,更是长辈,学生们的心里话总愿跟我说。关心学生、热爱学生,始终把服务学生,教书育人放在第一位。经常利用闲暇时间与学生谈心,了解他们的实际情况。当学生在生活和学习中遇到困难时,总是耐心地开导,尽自己最大力量去帮助学生渡过难关。
四、以人为本,抓好学生品德教育
一贯重视学生思想品德教育和良好的行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生学会做人,学会学习,在家做个孝敬父母的好孩子,在校做好尊敬师长的好学生,在社会上做个好少年。促使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。
在从事教学工作的时间里,一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、勤勤恳恳、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上默默的奉献着自己。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析创新课、研究课,在老教师的帮助下不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,找出自己授课优缺点,使我明确自己的努力方向。一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们花垣县的教育事业奉献一点绵薄之力。
回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
第五篇:张明安全月演讲稿
尊敬的各位领导同事
大家好:
今天我给大家演讲的题目是安全为天,警钟长鸣安全是什么?安全就是生命!安全又意味着生命呢?对于一个人,安全意味着健康,对于一个家庭,安全意味着和睦,对于一个企业,安全又意味着发展,对于一个国家,安全又意味着强大.没有安全,就没有一切。
安全是什么?安全就是责任!安全不只是几纸操作规程,几条指导书,不只是周一学习,班前班后的几句交代。而是我们要时刻肩负着的责任。安全责任重于泰山,谁都希望健康长寿,谁都希望生活幸福,如果没有安全作为保障,这一切都将化为泡影。忽视安全你对不起自己,忽视安全你更对不起家人。试问下再座的各位,你的生命是属于你自己的吗?跟我说不!不是?你的生命并不全全属于你自己,因为你还有你的父母,还有你的妻儿,还有你的亲朋好友。你在发生事故受伤甚至死亡,且不说父母、妻儿、朋友那伤心欲绝的哭声,此时的你尽不到赡养父母为人子女的义务,尽不到养育妻儿为人父的责任,辜负领导的信任,还不了朋友 的情谊。你就是一个不折不扣不忠不孝不仁不义之人。因此我们要牢牢记住安全是我们义不容辞的责任。
安全是什么?安全就是天!有的人说这话说的有点大了,呵呵..安全怎么可能是天呢?大家可以设想一下,假如没有安全,我们幸福生活拿什么保障。假如没有安全,我们是生命拿什么保障;假如没有安全我的企业效益拿什么保障。说实在点,没有安全,我们谈什么幸福家庭,谈什么个人理想,谈什么企业发展。归根结底,安全就是我们企业的命根子,就是我们每个人的命根子。
安全是什么?安全就是由许许多多血和泪的故事所要告诉我们的。记得在今年二月的一天,我一位同事小陈,为人性格开朗大方,乐善好施大家都很喜欢他。事情是发生在即将下班打扫卫生的过程中,他为了取捷径去皮带另一边而穿越皮带,平时警惕稳重的他以为没事。皮带当时也处于静止状态,而且平时我们启动皮带都会打铃,恰巧那天尾部铃铛也坏了,恰巧那天接班的人也提前到来了,他们照常启动皮带进行设备交接,种种的巧合恰巧碰到了一起。就在小陈爬上皮带准备下跳的那一瞬间,而皮带启动了,小陈当时就被摔倒在皮带上,连同物料一起向上传送,惊慌失措的他竟本能的想要用手抓住托辊,想要使自己的身体停下了,可是皮带是随着托辊转动的....结果大家可想而知,他的双手被搅到里面....最后抢救及时他的双手算保住了,但已不在灵活不堪重物,不在像以前一样饱满而有力。直到现在我还能想起事发后他那双眼神,充满了不甘,充满了不可置信。是呀!怎么会呢?怎么会没有打铃,怎么会转呢?种种的巧合汇聚成了一起让人惨痛的事故。
记得在去和钢的路上看到过这样一条交通警示语,说的是:“爱妻爱子爱家庭,无视法规等于零。是啊!我们口口声声说的怎么怎么爱自己的老婆孩子,但时速去彪到了120码,落入沟底的不光是你和你的车子,随之破碎的 还有你们一家人的幸福和美好未来。等你和你的家人阴阳相隔之时恐怕爱妻爱子爱家庭只能是一句空话。我们这样的例子还少吗?班前会上还在和同事讲自己的儿子女儿怎么怎么可爱,答应下班后要给他们买好吃的,但是我们又有多少人让这个承诺变的永远都无法实现。
朋友们,说到这或许你已经惊醒了吧,那些发生在我们身边由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面,一点也会引起你的震撼吧!朋友,面对安全这个不容忽视而又不能回避的问卷,您是怎么样填写,怎样回答,怎样对待的呢?千里长堤溃之蚁穴,警惕与安全共存,麻痹与事故相连!朋友们!让我们尊重生命,享受幸福生活的乐趣,演绎精彩的人生吧。
谢谢大家,我演讲完毕。
供料:张明2012.5.30