××处党支部学习牛玉儒先进事迹情况报告

第一篇：××处党支部学习牛玉儒先进事迹情况报告

××处党支部学习牛玉儒先进事迹情况

报告

按照×××党委《关于组织全体党员认真学习牛玉儒同志先进事迹的通知》的要求，我支部用两个半天集中学习了×××书记、×××省长就学习牛玉儒同志先进事迹作出了重要批示和11月26日《人民日报》头版刊发的原内蒙古自治区党委常委、呼和浩特市委书记牛玉儒同志的事迹报道以及评论员。除了集中学习外，每天坚持利用一定的时间自学，紧密联系实际，认真学习牛玉儒同志的先进事迹。现把学习情况报告如下。

一、把学习牛玉儒同志先进事迹与深入学习贯彻党的十六届四中全会和省委六届六次全会精神相结合，在贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神过程中，以牛玉儒同志为榜样，学习和发扬牛玉儒精神，加强执政能力建设，不断提高执政水平，为全面建设小康社会而努力奋斗。牛玉儒同志的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌，有着鲜明的时代特色，是新时期领导干部执政为民的楷模。在贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神过程中，学要我们认真学习牛玉儒同志奋发有为、开拓进取的创业精神，勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀，坚持原则、顾全大局的坚强党性。作为长期担任领导职务的党员干部，牛玉儒同志经历了很多考验。他坚持立党为公，执政为民，在实践中学习，经受住了各种困难的考验，千锤百炼，提高能力，向党和人民交出了一份合格的答卷。我们不仅要学习牛玉儒精神，更要学习牛玉儒的能力。能力并非天生，艰苦玉汝于成。没有高尚的精神境界，得过且过，不思进取，再好的天赋，也会白白浪费，一事无成。如果精力错置、心思用歪，“能力”畸形发展，更易滑入腐化堕落深渊。实际上，牛玉儒能做到的，其他干部并非做不到。就看有没有这份事业心、这份激情，有没有勤学的劲头、不断进取的动力，有没有公而忘私、一心为民的情怀。能力背后有精神，能力背后看品格。牛玉儒的能力是一面镜子，对广大党员干部是一种鞭策。对我们更好地理解保持共产党员先进性与提高党的执政能力的关系，也很有裨益。学习牛玉儒精神，就要以实际行动加强党的执政能力建设，让牛玉儒精神在工作中不断发扬光大。

二、联系实际认真学习牛玉儒同志先进事迹,以实际行动努力做好本职工作。驻京办作为省委省政府派驻北京的办事机构，一言一行代表着××形象，我们每一名干部职工都要按照“建××之家，当××窗口，展××形象”的方向定位，发扬“忠诚、尽职、奉献，团结、廉洁、干事”的办事处精神，严格要求自己，学习牛玉儒精神，学习他坚持自己的理想和信念。有理想，才能站得高，看得远，眼界才宽广，心胸才开阔。有信念，才能不计个人名利得失，自觉地、满腔热情地为党的事业奋斗。学习牛玉儒精神，就要学习他坚持用科学理论武装头脑，勤奋学习科学文化知识，不断提高自身的思想文化素质。有科学理论指导，才能始终保持正确的前进方向；有科学文化知识，才能不断提高工作水平和领导能力。学习牛玉儒精神，就要学习他站在改革开放和现代化建设的前列，积极进取，敢为人先。像他那样，立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，努力创造一流的工作业绩。学习牛玉儒精神，就要学习他始终保持清正廉洁，自觉抵制歪风邪气，带头弘扬社会主义道德风尚。像他那样，筑起拒腐防变的牢固思想防线，自重、自省、自警、自励，经受住权力、金钱、美色的考验，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染、一身正气。以牛玉儒同志为榜样，牢记党的宗旨，坚持勤政为民，不断提高整体工作质量和水平。通过学习使我们看到，在牛玉儒身上，表现了一个党的高级干部执政为民的政治本色，为我们树立了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的光辉榜样。牛玉儒同志的思想、品德和精神，必将激励共产党人和党的各级领导干部实践党的宗旨，全心全意为人民服务；必将鼓舞千千万万的人们奋发进取，为创造幸福生活和美好未来而努力奋斗。

三、在学习牛玉儒同志先进事迹的同时，我们同年度总结和谋划明年工作结合起来,进行了充分的酝酿和讨论。同志们表示，一定要以牛玉儒精神进一步激发我们努力践行“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，勤奋敬业，开拓进取，全面完成各项工作任务，确保在×××××两个办公厅实现××工作双第一。认真制定好明年工作计划和目标,进一步提高质量，确保××工作的先进位次。

第二篇：牛玉儒先进事迹报告观后感

党员先进性教育抛析

8月24日，在“保持党员先进行教育”活动中，我系全体党员观看了牛玉儒先进事迹录像。看过之后，我心中感触颇深，为中国共产党有这样的好党员感到自豪，也深深地敬佩这名党的好儿子，他永远是我们学习的榜样。牛玉儒同志在担任呼和浩特市领导期间，确实做到勤政为民，鞠躬尽粹，一生节俭，他把他的全部献给了人民，他是人民的好

书记、好公仆，我们党员就应该向他学习，不做空谈之事，不搞假的一套，要真正为党为人民做实事，做正事，把个人得失抛在脑后，这才起到了学习牛玉儒同志的目的。牛玉儒同志虽然走了，但他留下的宝贵精神财富是值得我们每一位共产党员来学习发扬光大的。我们要学习他身上闪耀的光辉精神。一要学习牛玉儒同志赤胆忠诚、鞠躬尽瘁的公仆精神。“人民的利益高于一切”。他生前经常深入企业、街道、社区、农村等基层一线访贫问苦，体察民情，了解民意，亲手解决事关百姓切身利益的问题，牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群众。而他的亲戚却没有因他而生活变得富裕，牛玉儒同志全心全意为人民服务的公仆情怀，体现了他不忘本色，始终保持共产党人蓬勃朝气和浩然正气的崇高品质。二要学习牛玉儒同志满怀激情、奋发有为的进取精神。在他充满激情、奋发有为的进取精神推动下，呼市经济整体实力和发展后劲大为增强。在具体工作中，他不分昼夜地南北奔波、上下忙碌，抓建设、搞引资、促生产，使呼市的发展突飞猛进。三要学习牛玉儒同志克己奉公、清正廉洁的自律精神。担任领导职务期间，牛玉儒同志始终严格要求自己和身边的人，从未利用手中的权力为自己和他人谋取一丝私利。多少年来，他为百姓办过无数实事、好事，可对自己的亲友却“六亲不认”。他说：“权力是人民给的，不属于我自己，我不能随便支配！”。他的正气和清廉，受到了广大群众的一致好评，在各级领导干部中树起了廉洁自律的良好形象。同时，作为学生的我们要争做勤于学习、勇于思考的典范。要像牛玉儒同志那样把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识、来对待，孜孜不倦地勤奋学习，不断提高自身的综合素质和理论知识。要勇于思考，善于把工作学习都搞好，做到工作学习两不误。要争做埋头苦干、恪尽职守的典范。要像牛玉儒同志那样一心做好系部工作，勇挑重担，努力工作，要对学生充满热心。通过学习牛玉儒的先进事迹和崇高精神，使我们明白在新的历史条件下，一名党员要按照党的要求，就是要像他那样，始终保持坚定正确的政治信念，始终牢记党的宗旨，始终保持共产党员的先进性，做人民的贴心人。

第三篇：村党支部先进事迹报告

文章标题：村党支部先进事迹报告

##乡**村党支部先进事迹

**村地处##乡东南部，2001年以前，该村由于地处偏远，交通闭塞，信息不灵，村级集体经济薄弱，农民生活困难，村干部工资难兑现，村班子人心涣散，缺乏战斗力和凝聚力。通过“三个代表”学教活动，村党委大力帮助整顿，乡党委、政府有力帮扶下，从抓班子、强队

伍入手，立足自身资源优势，大力发展村集体经济，不断开辟农民增收渠道，村里“两个文明”建设取得明显进步。通过三年来的努力，村里的计划生育、社会治安、农业税收缴等各项工作都跨入了全乡的先进行列。2005年全村人均纯收入可望达到元，超过全乡的平均水平。村集体收入可达万元。

一、瞄着小康目标，抱定人才兴村、科技致富的决心不动摇

**虽距离市区只有16公里，但长期以来，村民们死守着几亩地过日子，人多地少，日出而作，日落而息，一年到头按部就班种种地，换不了几个钱，村民们的生活一直上不去。不少农户连温饱都成了问题。针对这种情况，由乡党委、政府牵头组织有关单位、专家学者和村党支部一道进行乡党委、政府和村支部认真分析村里的现状，确立了首抓支部强队伍，更新观念创财富的基本思路，决定以人为本，以市场为导向，打破传统种植模式，走“人才兴村、科技致富”的路子。

㈠打造坚强有力的支部班子，使之成为村民奔小康的“带头人”。2000年9月，工作组一进村，就深入党员、群众家中走访调查，多次组织党员、村组干部座谈会，帮建班子。一是让每个群众都发表意见，推荐自己信得过的人；二是按照党章和村民委员会组织法的要求，组织大家选举班子。由于工作很细致，新班子很快就建成了。新班子成员人，平均年龄39岁，个个都是村里能人。新当选的支部书记，在民意测验中，95以上的群众迫切要求他回村带领大家一起干。新班子面对一个负债十几万的烂摊子，大家心齐劲足，大刀阔斧地开展工作。首先，建立健全了学习制度、民主生活会制度、“三会一课”制度，努力在提高班子成员和党员队伍的自身素质，增强战斗堡垒作用和先锋模范作用上下功夫。其次，对干部和党员约法三章，即讲团结、讲大局、讲公道、讲奉献。

在抓好干部队伍建设的同时，对党员队伍、村民小组长队伍、中心户长队伍建设也抓得很紧。经常组织大家进行学习党的路线方针政策，交流工作体会。特别是采取无职党员竞争上岗以后，对于村里的工作，都能大胆发表自己的意见，积极主动地为村里建设献计献策；在工作中也能走在群众前头，做到了56个党员56面旗。现在村里每安排一项工作，只要村干部头里走，党员群众就后面跟，一呼百应。

㈡创建培育人才的示范基地，使之成为村民奔小康的“百科书”。改革开放以来，在市场经济大潮的洗礼中，广大农民朋友对新观念新事物变得敏感。村党支部一班人更新观念，不断提高推广科普知识和科技兴农的认识，积极带头学科学、用科学，在培养人才上使实劲。首先,他们创立了科普宣传阵地，不断增强村民科普意识。村党支部筹措资金1万元，兴办了农民学校、图书阅览室、党员电教室和科普画廊；购买科普书籍万余册；先后组织各种科普知识讲座12场，开展科普咨询16次，开辟科普画廊13期，播放科普影碟26次，听（观）众累计达1800人次。这些不但使村民更新了观念，提升了科普意识，而且使大家实实在在“充了电”。其次，创建了科普示范基地，为群众学用结合提供场所。在有关部门的帮助下，村党支部培植了集试验、示范、推广、培训为一体的各种种养基地，蔬菜、养羊和林果业等基地，都由一名村干部或几名党员负责。这些基地的建立和辐射作用的发挥，使全村科普示范户达90户，占全村的65。例如，村党支部通过电视中心组织党员观看《大棚蔬菜种植技术》电教片，大家都认为利用大棚种植反季节蔬菜品质优，上市早。同时，他们还结合抓了党员干部“双带”和“一帮十”活动。共产党员村委会副主任既是蔬菜种植示范基地的负责人，又是率先成为示范户的领头人。在他的带动下，蔬菜种植品种不断更新，村民尝到了甜头。

二、注重发掘资源优势，扭住发展壮大集体经济这个中心工作不放松

万事开头难。4年前，**新上任的支部班子，手里没有一分钱，而且还欠历任干部工资几万元的债。他们深刻认识到，要使坎上走出困境，使老百姓富起来，最根本的是要迎着困难上，发展经济，增加收入。

立足村情找路子，专心经营集体经济。他们召开党员会和群众大会，发动党员群众讨论分析发展经济、使全村群众尽快富起来的有利条件和不利因素，依据村情、民情为村里的发展出主意、想办法。村党支部根据大家的建议，理出了“依托自身优势、大力发展林果业”的发展集体经济思路，拉开艰苦创业，发展壮大集体经济的序幕。

三、着眼共同富裕，坚持广泛开展以调动群众勤劳致富积极性、创造性为主要内容的各项活动不

停步

村里富了，不等于每家每户都富了；只有大家都富了，才能真正实现小康社会的美好理想。村党支部一班人非常清楚肩上的重任。因此，他们认真研究，2000年至今，用了五年时间实施“12345”共同致富工程。一是村里出资为每个村民小组培养技术人员；二是干部党员“双带”即带头致富、带着群众致富；三是对比较贫困的家庭采取村干部帮、示范户帮和先富户帮的形式进行“三帮一”；四是每季度对村里各项建设进行“干部、群众互评，村民小组互评，党员评议干部、群众评议党员”的四评，党支部年终进行总结讲评并公示公开；五是每年评选“发展经济十佳状元”、“十佳帮扶户”、“双文明户”、“最佳贡献”、“优秀教师和学生”等，并实施奖励，张榜公布，发送喜报。他们深深体会到，实现共同富裕，全面建设小康社会，必须广泛调动全体村民的积极性和创造性，保持村里持久的发展后劲。

㈠“进了**，就要争一流”。这是经过多年来支部培育出的**精神。这些年来，**得了不少荣誉，党支部十分珍惜这些荣誉，建起了荣誉室，用以教育新选进来的村干部和新加入的党员，教育所有村民，使全村始终保持“见红旗就抗、有第一就夺”的浓厚氛围。

㈡“要想脱贫致富，只有实干一条路”。这是**民最深切的感受。不等不靠，不向政府要一分钱，创办近万元的产业，是村党支部一班人集体智慧的结晶，也是全体村民共同劳动的成果，这也为群众树起了一杆旗。过去，**有句诙谐的顺口留叫“吃吃戏戏（玩）、政府里救济”；现在，他们又编了新的顺口留叫“带头致富光荣，悲观守穷可恶”。大家都在破除那种等、靠、要、不思进取的守摊观念，宁愿苦干，不愿苦熬。

㈢“奖勤不罚懒，村组帮带困难户”。这是**创造的又一奇迹。他们在大力开展组与组、户与户、党员干部与群众“比富”竞赛的同时，不会忘记“一家富不算富，大家富才算富”的共同理想。目前全村有贫困户，日子稍有些紧张，“三帮一”就挂上号了，人都是要脸面的，家家都“怕”被挂上。2001年初通过摸底，全村理出了生活相对困难户15户。党支部安排村组干部、科技示范户和先富户与15户分别结对子，帮助他们提高自身致富能力，寻找致富门路，解决他们生产生活中的困难。经过近三年来的努力，终于使这15户贫困户脱了贫，走上了致富路。

四、今后的工作打算

1、继续加强村党支部班子建设，把组织建设作为龙头工程抓，以促进其他工作的开展；

2、通过村级组织建设，促动村集体经济的发展更上新台阶，继续做好山上文章，搞好山林资源开发，调整农业产业结构，做好劳务输出服务为重点做好农民增收文章，力争三年后达到村集体收入5万元，人均增收200元的目标。

3、立足本地搞好山、林、水资源的开发继续搞好荒山造林，抓好退耕还林工作，再增200亩造林面积，保持可持续发展生态环境。

4、继续抓好全村的基础设施建设和精神文明建设，不断提高山村群众的物质生活水平和精神文明程度。

《村党支部先进事迹报告》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读村党支部先进事迹报告。

第四篇：党支部先进事迹报告

加强自身建设 提升服务水平

2011-06-24 15:50:38 来源：

——市建设管理服务处党支部先进事迹

市建设管理服务处党支部有3个党小组，15名党员。近年来，党支部坚持以服务发展为己任，以推进重点工程建设为重点，紧密围绕党委、政府的中心工作，主动融入、全面跟进，取得了良好实效。

着眼于支部战斗力的增强，抓住组织建设不放松

加强组织建设，是党支部增强战斗力、发挥核心作用的主要抓手。建设管理服务处党支部始终坚持在组织建设的“准、实、带”上做好文章。

突出一个“准”字，建好一支过硬的支部班子。党支部始终坚持党管干部的原则，坚持群众公认、业绩突出的用人标准，充分发扬民主、严格程序，努力把党性强、素质高、作风好，热爱本职工作，在群众中具有较高威信的同志推举到党支部的班子中来，充分发挥他们的表率作用，切实提升党支部的凝聚力和战斗力。2010年就把3名优秀党员选拔充实到副主任、科长的领导岗位。

突出一个“实”字，建好一套完善的工作制度。健全民主集中制，认真落实《厦门市建设管理服务处支委会议事规则》，坚持班子集体领导和个人分工相结合的工作制度；落实党风廉政和政风行风建设制度，把廉政建设责任落实到每个科室、每个人身上，并通过开展以“创文明行业，建满意窗口”为主题的文明单位创建活动，不断增强工作透明度，实现政务公开、阳光作业；完善监督机制，聘请行评监督员对服务处进行明察暗访，并通过召开项目业主座谈会、发放征求意见表等方式广泛收集意见和建议，及时发现问题，统一思想，不断提高党员职工的服务意识和服务质量。

突出一个“带”字，建好一支入党积极分子队伍。鼓励和吸收优秀青年加入到党的组织中来是基层党组织的一项重要任务和职责。支部针对年轻人较多、平均年龄不到32岁的特点，一方面深入到全体干部职工中间，深入到同志当中了解情况，掌握后备人员的详细情况，制定有针对性的培养计划，加快入党积极分子的培养进程；另一方面，注重开展多形式的党课及党的历史知识教育，逐步提高入党积极分子的政治理论水平和业务素质，增强他们积极加入党组织的信心和决心。近年来，党支部新发展党员3名，目前尚有入党积极分子6名。

着眼于党员综合素质的提高，抓住学习教育不放松

党支部始终坚持把强化理论学习作为新时期加强思想理论建设和党员队伍建设的重要内容来抓，不断完善制度、创新形式、突出实践，切实增强了学习的规范性、吸引力、实效性，为服务发展提供了有力的思想保证和精神动力。

完善制度，增强学习的规范性。注重规范学习，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行创新，并在学习中建立和完善了个人发言、撰写理论文章、自学理论书籍等学习制度，对考勤、请假、笔记、档案、考核等制度进行严格要求，确保党员学习的有效开展。

创新形式，增强学习的吸引力。创办电子杂志《嘉园》，为全处近50名员工提供一个交流、学习的平台，强化内部交流，巩固思想阵地，为开展党员教育提供良好平台。定期组织党员职工参观革命老区、观看爱国主义影片，开展爱国主义教育活动，不断提升党员职工的政治思想素养。充分发挥工会、团支部等群团组织的作用，开展丰富多彩的体育文娱活动和结对帮扶、为灾区群众捐款等救助活动，提高党员职工的社会责任意识。

突出实践，增强学习的实效性。实践既是学习的目的，也是最好的学习方式。党支部坚持把党员职工抽调到建设第一线，引导全体党员叫响一个口号“向我看齐”，做到事事以身作则，积极参与协调、督办、服务工作，帮助解决困扰建设业主的问题，在各自岗位上展现共产党员风采。一年来，党员中有7人次受到省、市、建设局系统各类表彰。

着眼于党建工作实效的提升，抓住服务发展不放松

建设管理服务处党支部坚持把服务“五大战役”和海西跨越式发展作为党建工作的出发点和落脚点，调动积极性，提高创新性，与时俱进地做好各项建设审批的服务推动工作。

加快审批，营造良好发展环境。服务处支部和党员通过创新审批机制和管理方式，积极投入审批提速工作，为审批提速出谋划策，先后实现了四次审批提速，从立项到开工的审批时限从成立前的300天到今年4月的38天，为推进五大战役和适应海西跨越式发展创造有利的发展环境。

细化分工，扎实做好基础性工作。成立五大战役工作小组，对服务五大战役工作进行具体分工，并将项目协调、宣传、统计、代办服务等各项任务具体落实到个人，切实做好项目档案登记造册、工作对接，为项目建设提供零距离的服务。

无偿代办，切实提升服务水平。变“被动审批管理”为“主动谋划服务”，实行前期手续无偿代办服务，通过提供业务指导、提前介入审查、畅通工作联络、加强协调服务等措施，为项目提供良好工作平台，节约了建设项目的报批时间；向环东海域、五缘湾、湖边水库等14个建设指挥部派驻代办员，畅通重点项目审批渠道，健全前期审批服务网络，实现了“审批不出园区”的目标。

第五篇：霍尔乡小学党支部先进事迹报告

霍尔乡小学党支部先进事迹报告

一、霍尔乡小学党支部简介

霍尔乡小学党支部是一个年轻而充满活力的基层教育党支部，是落实党的路线、方针政策和各项工作任务的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。根据学校办学条件的逐年成熟，上级组织对基层党建工作的关心和支持，学校党员人数的逐年增多；也为了更好地向广大基层群众宣传党的教育方针、政策；树立基层党员教师的公仆形象，2010年我校从乡党委支部中分离出来，正式成立了霍尔乡小学党支部。

霍尔乡小学党支部现共有11名党员（2名预备党员，3名积极份子）成立了校党支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员，制定了各项规章制度，明确了各自的职责和义务。一直以来，我校支部以“服务基层教育为己任，坚持党管学校为原则，定时或不定时开展创建先进基层党组织，争当优秀共产党员的活动”是一个“服务群众、凝聚人心、促进和谐，展示新西藏风采的基层党组织。”

二、年轻有为的领导班子

领导班子在党组织建设中居于核心地位，领导干部队伍的建设是整个干部队伍建设的重点，也是能否顺利开展党的各项政治生活活动的关键所在。它直接关系着基层党组织在基层群众中的威信，是衡量一个地区、一个县、一个学校教育发展水平的重要标准。因此，我校支部领导班子经常性地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论来武装自己的头脑，提高自身的理论水平，为更好地解决实际工作中遇到的问题而备好充足的理论依据，时不时地开展“居安思危”“自我检讨”等忧患意识活动。把维护祖国统一放在平时各项工作的首要地位且祖国统一的爱国热情经常付出实际行动，把爱国的思想品质渗进日常的教育教学中，让西藏的下一代从小树立正确的祖国观、民族观、和平观。带头贯彻落实科学发展观，把科学发展观运用到学校的日常管理和教育教学，时常以“学校琐事多，但无一真正小事”来对待本职工作，经常严格要求自己，微笑对待身边同事，热情接待、倾听群众的来访、意见。真正地做到服务基层的入党承诺。

三、充满朝气的党员队伍

“强将手下无弱兵”有了一批年轻有为的领导干部，我校支部就拥有了一批党员意识强、战斗能力强、凝聚力高的党员队伍。他们以“吃苦在前，享受在后”为人生座右铭，时常把学校、学生的工作放在首要位置努力付出自身的全部力量，特别是在去年的“国检”准备工作中他们勇挑重担、默默贡献、扎实工作，为“国检”的顺利通过付出了难以想象的努力和艰辛，且取得了较为满意的成绩，我校的领导也被自治区授予“国检先进个人”的荣誉称号。我们相信这个荣誉称号是上级组织对我校日常工作的肯定，更重要的是以党员为首全体教职员工辛勤付出劳动成果的肯定。

我校支部的每一个党员把学好理论体，教好基层学生，立好党员形象作为校支部成员的行为准则也是对每一个党员的基本要求。时常认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，时刻不忘党员身份，把党和人民的利益放在心中最高的位置，牢记共产党员的神圣使命，努力为为党分忧、为学校尽责、为学生服务。

四、以人为本的工作机制

为了体现以人为本，解放个性，获得更多的党建信息和帮助。我校支部上强的各项规章制度中处处体现以人为本的服务型特点，建立健全了《党员的权利》《党员义务》《党费的管理及使用》等一系列规章制度，做到了明确责任、办事依章、相互协作。同时这些规章制度的建立健全不但提高了广大党员的积极性、参与性和热情性，更好地开展学校工作及基层服务工作提供了有力的制度保障而且对领导，对党员起到了警示、检讨和灵魂洗涤剂的作用。大大地提升了广大党员的工作效率，工作成绩和工作创新能力并得到了一些宝贵的建议和意见。

五、突出的工作成绩

虽然我校支部成立至今只有短短的两年多，但在这短暂而紧张的两年里，在上级组织的正确领导下，在广大党员的辛勤付出下，这两年多对我校支部而言，可以说是丰收的两年、学习的两年、成长的两年，在这两年里我校先后被评为县级《文明学校》乡级《模范支部》并涌现了一批优秀党员，优秀个人，他们带领全校教职员工积极地投入到“强基惠民”“振教兴边”等重大的政治生活中并在广大党员的辛勤努力下解决了一直困扰我校的用电问题，提升了全校师生员工的生活品质，丰富了他们的业余生活。同时经广大党员的努力沟通学校如今得到了北京I DO基金及西藏基金会的无私帮助，为我校学生解决每年的冬装、日常的洗漱工具以及平时的学习用具。今年我们又通过中国移动西藏公司驻我乡的工作组争取到了每学年15000元的奖学基金加上学校支部自身成立的“一帮一”春天爱心计划，通过这些援教措施我校大大地减少了学校的日常开支，我们利用节省下来钱提高学生的生活水平，做到了“一切为了学生，一切为了服务”在这短暂的两年多的时间里我校无论是从学校的办学条件，还是从学生的精神风貌都发生了质的变化，到过我们学校的人都不由自主地说一声“变化真大啊”同时广大家长对我校的看法也从最初的排斥到逐渐地接受再到如今的支持。我们深知这些成绩的取得都离不开广大党员的辛勤付出，我们相信“人心齐，泰山移”我们更相信一个党员是一盏灯，是照亮别人的灯；一个党员是一面旗，是鼓舞大家向前进的旗。

霍尔小学党支部 2012、6、20