述职

第一篇：述职

二述职报告的内容

述职报告的内容，不同行业、不同层次的领导各不相同。但不论哪一行业，哪一个级别和层 次的领导的述职报告，都应该具有以下几个方面的内容：(一)岗位职责

述职报告首先要简明扼要地介绍自己的基本情况，如所任职务，任职时间。然后要详细介绍 自己的岗位职责范围，即自己分管的工作、任职期间的主要工作目标。之所以要详细介绍，是因为岗位职责是群众评议和干部考核部门衡量述职者是否称职的标准。同一层次甚至同一 职位的领导者因为分工的不同其职责范围各不相同，但岗位职责是任何一个职位都具有的。(二)指导思想

这是每一位领导干部工作的不可缺少的前提条件。领导干部的工作有其目的性和原则性，那 就是站在党的立场上，依据党和国家的政策法规去观察事物、分析问题、处理问题，开展工 作。没有正确的指导思想，没有对党和国家的方针政策的深入领会，就不可能辨明工作中的 是非曲直，看清事物的本质，找出存在的问题，采取正确的方法，从而很好地完成自己的本 职工作。(三)主要工作

这是述职报告最主要的内容。要向组织向群众如实地汇报自己所做的主要工作，工作过程中 所取得的成绩以及由此带来的经济和社会效益，工作中出现的失误以及由此造成的损失，都 要一一汇报。具体说来，主要包括下面这些方面：

自己主持开展了哪几项工作，结果如何；

协助别人开展了哪几项工作，结果如何，自己所起的作用如何；

在任职期间，党和国家有哪些方针政策出台，自己是如何贯彻执行的，效果如何；

在任职期间，上级有哪些重要的指示，自己是如何落实的，效果如何；

在工作实践中遇到了哪些新的情况和新的问题，自己是如何处理的。

以上各点，都包括成功和失误两个方面，不能只说成绩，报喜不报忧。(四)经验和教训

对自身的工作实践，还要能够概括出一些规律性的认识，其中包括成功的经验有哪些，今后 应该如何发扬；失败的教训有哪些，今后应该如何防止。这部分内容要有分析研究、集中概 括，要提高到理论的高度来认识。对于教训，则应着重分析造成失误的主客观原因，明确自 己应负什么样的责任。三述职报告的写法(一)标题 述职报告的标题有多种写法。可大致概括为单标题和双标题两种模式。1．单标题

由职务、时间、文种构成标题，如《××省教委办公室主任1999年度述职报告》。

由职务和文种构成标题，如《××公司总经理述职报告》。

由时间和文种构成标题，如《1999－2000学年述职报告》。

只用文种名称作标题，如《我的述职报告》或《述职报告》。2．双标题

将内容的侧重点或主旨概括为一句话做标题，以年度和文种构成副标题，这就形成了双标题。如《全心全意为老干部服务——1999年度述职报告》、《努力抓好“菜篮子”和“米袋子 ”——我的述职报告》。(二)前言

述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容，一是岗位职责，二是指导思想，三是概括评 价。岗位职责包括自己从何时起担任何职，主要负责什么工作；指导思想是说明自己在什么 样的思想原则、方针政策指引下进行工作的；概括评价是对自己工作的基本评价。三个方面 的内容都要简略地写，一般一个自然段即可。

需要说明的是，上述三个方面的内容在写作中可以灵活处理，除岗位职责必不可少外，其他 两个方面的内容可以安排在后面的主体部分或者结尾部分中。(三)主体

主体是述职报告的核心部分，主要工作和经验教训都在这一部分中进行表达。大致有三种写法：

一是工作项目归类法。即把自己所做的工作按性质加以分类，如生产方面、销售方面、后勤方面等等，一类作为一个层次依次进行阐述。自己主持做的工作和协助别人做的工作也要分 开写。另外，对自己做出突出成绩的工作、有创造性开拓性进展的工作要重点写，即在反映 一般成绩时突出重点。一般性的工作，日常事务性工作要简单一点。

二是时间发展顺序式。即把任期内的时间按先后顺序分成几个阶段来写。这种形式在任期述 职报告中经常采用，因为任期时间较长涉及面广，所做的工作和存在的问题较多，为了便于 归纳总结，以展现工作的全貌，所以将一个时期的主要工作按时间分段，这样也便于在各个 阶段中详细叙述所取得的成绩和经验。

三是内容分类集中式。这种形式是最常用的，一般分为主要工作、成绩效益、经验教训、存在问题和对策等几部分。(四)结尾和落款 必要时，可以安排一个专门的结尾部分。可以对自己做一个基本的评价，也可以简要说明自己的一些体会或今后打算。这些内容如果前面已经说过，也可以不写结尾部分。

最后一般要用模式化的结束语收束全文，常用的是“特此报告”、“专此述职”。

结尾之后，要签署姓名和日期。出纳财务述职报告范文

我叫xxx，是****年7月被市局党委任命为党组成员、总经济师，至今任职一年时间，负责分管分局财务科工作。现就任职一年来的具体情况述职如下：

一年来，在市局党委、分局党组的领导下，本人深入学习“三个代表”的重要思想和党的十六大精神，不断改造世界观、人生观和价值观，团结协作，积极协助党组书记、局长做好工作，始终做到“立党为公、执政为民”、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，牢记“两个务必”，廉洁自律，刻苦努力，勤奋工作，圆满地完成了上级赋予的各项工作。

一、思想政治素质和理论水平方面。一年来，本人能认真学习马列主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的马列主义水平。自觉参加党组理论中心组的学习，认真通读了党的十六大报告、新党章，《江泽民同志论中国特色社会主义摘编》，胡锦涛同志在西柏坡考察时的重要讲话以及“七一”学习“三个代表”理论会上的讲话，通过学习深刻领会了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵，坚持理论联系实际的学习方法，进一步加深了对学习内容的理解。认真学习全国经济工作会议精神，深刻领会国家、省、市三级税务工作会议要点，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。学习了郑培民、张群同志的先进事迹，深深为英模的先进事迹所感染。在学习中撰写了的读书笔记和心得体会，并运用科学理论指导自己的实际工作，使自己的一言一行始终处于党的领导之下，时刻勤奋为党工作。在工作之余，进行理论自学，不断开拓和完善自己的理论知识。在事关政治方向、重大原则问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚决维护以胡锦涛同志为总书记的党中央领导权威。在抗击“非典”这一没有硝烟的战争中，始终坚信党的领导，服从分局的工作安排，在自觉做好本职工作的同时，积极引导广大干部树立信心，相信在党中央的领导下，依靠科学防治，一定能够战胜“非典”，做好了部属的思想稳定及防治工作。在加强思想理论学习的过程中，注重个人的政治品德和道德品质修养，为广大党员干部树立良好的形象。在政治、思想和行动上始终与党中央保持一致，确保政令畅通和上级各项决定决议的贯彻执行。在工作中，有较强的法制意识和政策观念，严格依照法律程序做好每件工作，注重调查研究，深入联系群众，对分管的各项工作及基层科所情况基本作到了如指掌。能牢记全心全意为人民服务的宗旨，在工作自觉实践“三个代表”的重要思想，廉洁奉公，艰苦朴素，自觉以郑培民、张群同志为榜样，较好地保持了人民公仆的本色。

二、组织领导能力方面。通过扎实的思想政治理论的学习，不仅为自己奠定了坚实的马列主义的理论，提高了领导水平，而且为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。理论指导实践，实践促进理论，在日常工作中注重运用马列主义的立场、观点和方法，分析、研究、解决税收工作实际问题，取得了明显的效果，自身领导能力和领导水平不断得到提高，加强理论学习受益匪浅，使自己能够站在全局的高度看待问题。在加强理论学习的同时，本人不断加强税收业务和法律知识学习，利用点滴时间，在工作中学习，在学习中工作，掌握了计才工作的规律和内容，提高了自身的业务水平和运用法律解决问题的能力，遵纪守法，使自己更加胜任本职工作。作为一名基层局的领导，我认为自己不仅是一名领导者，而且应该是一名工作者。首先自己应该扎实工作，锐意进取，既要发扬当所长时好的作风、好的传统，埋头苦干，勤奋工作，又要注重在工作实践中摸索经验，探索路子，在较高层次上发挥好财会的核算、监督和服务保障作用，为分局税收决策提供真实的基础，为部属起好模范带头作用，做好表率。

其次要利用各种有效的方法，调动部属的工作积极性，提高他们的综合素质，培养他们的主动服务意识和团队合作精神，使他们更好地服务于纳税人，创造良好的税收氛围。在创建学习型地税机关过程中，坚持树立以人为本的人才观，努力培养一批一专多能的高素质复合型人才。

第三，办事坚持原则，树立廉洁自律的优秀品质。廉洁自律是税务工作的生命线，税务工作者只有廉洁自律，才能在工作中坚持原则，依法收税。我是这样说的，也是这样做的，在工作中凡事讲原则、按制度办事，法规大于人情世故，正是因为这样做了，才保证了税收计划作到了客观、公正，依法办事，保证了票证的科学管理。

第四，必须具有高度的责任心。凡是要求下属作到的，我自己首先作到。高度的责任心是我做好工作的宝贵经验。计会统工作繁杂、琐碎，整天与数字打交道，容不得半点马虎，细心是对每个同志最基本的要求，高度的责任感和事业心，一丝不苟的作风是做好这项工作的前提。只有认真履行职责，才能在工作中发现问题，为局领导决策提供科学、准确的依据，税收计划才能有的放矢，充分挖掘税源潜力。组织和同志们信任我，赋予我了权力，我就要时刻牢记自己是一名共产党员，是一名基层局的领导干部，应当用好手中的权力，做好财务工作，为经济建设提供强有力的支持。

三、工作作风方面。这一年是我们分局新班子开展工作的第一年，工作之初，班子就确立了“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象”的工作思路。作为班子的一名成员，积极支持书记的工作，做好助手，发挥好助手作用。工作中认真坚持民主集中制，维护班子的权威。议事严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体讨论决定，不搞“一言堂”，作到会上充分发表自己的意见，虚心听取其他成员的意见，会上一旦决定的事，首先身体力行，决不在会下乱说。对个人分工负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成了良好团结协作氛围。坚持开展批评与自我批评，搞好班子团结。批评与自我批评是加强班子团结，增强班子的向心力、凝聚力和战斗力的武器。我能充分利用民主生活会这一有效形式，开诚布公，主动查摆自身存在问题，并请其他班子成员提出批评，通过这种形式不断改造完善自己。我与其他班子形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的团结氛围。

四、工作实绩方面。我负责分管局计财科工作，计财科负责分局税收计划的分配、各月税收的统计分析，以及分局正常经费筹措、票证等方面的管理工作。去年机构改革后，计财科有三名同志都是后调整来的，业务较征收疏，针对这一情况，我及时做好帮带新同志的工作，经常和他们在一起办公，身体力行、悉心传授，使他们在较短的时间内胜任了本职工作。着重抓好制度建设，保证工作有章可循。俗话说“无以规矩难以成方圆”，针对分局票证管理的薄弱环节，我就着手票证管理方式方法和的研究，经多方调研、借鉴，四月份制定出台了《关于加强票证管理的暂行规定》并应用在具体工作中，坚持勤检查，勤督促收到了良好的效果。在税收计划分配和执行情况分析方面，都能亲自把关，结合上年度的情况和本年实际，按照上级下达的计划比例逐一分解，力求符合实际，对每月的执行情况分析，经常深入基层所了解实际情况，掌握第一手资料，作到心中有数。加强固定资产管理，对全局固定资产进行核对，做到了账实相符，规范了固定资产管理程序。积极与上级业务处和区财政局协调，筹借分局办公经费，保证分局工作的正常运转。对计财科日常工作，加强管理和指导。提出了“进度及时出、报表按时报、工作要细致，得分争前茅”的工作目标，建设“服务型”科室要求计财科的同志面向基层、服务基层，帮助基层所加强票证管理和财务管理，提高内勤的工作水平。所分管的计财科在上半年的“创佳评差”活动中，不断进取，务实创新二季度名列科室第一名。

五、廉洁自律方面。胡锦涛同志到西柏坡考察工作时，重新强调了毛泽东同志倡导的“两个务必”，作为一名新提拔上来的基层局领导干部必须要有清醒的认识，始终要视“党的事业重如山，看个人名利淡如水”，不断加强党性休养。在日常税务工作中，我始终要求自己做到“五不”，即：“不为私心杂念所扰，不为人情世俗所困，不为美色贪欲所诱，不为不正之风所压”。慕绥新、李真、厦门远华大案中纷纷落马的各层政府官员站在审判台前追悔莫及的表述，如一面镜子时时浮现眼前，早知现在何必当初？我将以这一反面教材为戒，让警钟常常鸣撼于耳畔。平常注意收集廉政文章，进行研读，提高自己的廉政意识。

正确行使手中的权力，加强党风廉政建设，是党中央对我们每个党员、干部的基本要求。特别是在市场经济条件下，更是与金钱打交道。如何在权力与金钱面前廉洁奉公、洁身自好？它关系到我党的形象和声誉问题，关系到我党的生死存亡问题。江泽民关于“三个代表”重要思想有关论述中就明确指出：“三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。”就是要求我们的广大干部、党员要以党的利益、国家利益和人民群众利益为重，为中华民族的繁荣富强勤奋工作。我是一名基层局级领导，要以做好本职工作为己任。这不能只停留在口头上，而且要落实在具体的行动上。我经常对照党章和党规党法检查自己的言行，不断提高党性修养。在作风纪律上，认真贯彻执行上级决定和决议，服从组织安排，严格依照党章办事。在日常工作中，做到廉洁奉公、严以律己、宽以待人。在工作中，要认真落实《党风廉政建设责任制》，始终牢记职责，依法行政，保证洁身自好，“清清白白做官，堂堂正正做人”，并保证做好部属和家属亲戚的工作。

六、存在的问题和今后努力方向

回顾检查自身存在的问题，我认为主要是工作开拓、创新意识不够，对外协调能力需进一步加强。主要原因是任职时间较短、缺乏经验。

在今后的工作中，我想绝不能辜负党和人民对自己的重托和期望，一定要努力做到以下三点：

１、放下包袱，抛开手脚大干，力争做一名优秀的领导干部。

２、努力学习，提高素质，提高工作能力，为经济发展做出贡献。

我要进一步参加各种理论学习，提高理论水平。认真掌握精通电脑，以适应信息化发展的要求。

３、严格要求，廉洁自律，塑造领导干部形象，当好反腐倡廉带头人。

以上是我任职一年来的述职报告，不妥之处，敬请市局领导和同志们批评指正。

第二篇：2012述职

本学年，我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。

一、做到了认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目标的不同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模仿教材说英语，培养学生的语音语调；四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、提高课堂教学技能

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参与，合作中实现任务的目标，体验到成功的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习，取长补短

在教学上，有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互评听评活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平，提高教学能力。

四、认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、坚持用英语组织课堂教学

目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是：

4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，在英语课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多

学习，争取进步。

珍惜

(2012-10-29 18:42:12)

上周五学校又来了两位新同事，她俩是通过考试上的岗。一个28岁，和我同岁，另一个29岁，都是女同事，家都在外地，得在学校住宿，一看到她俩为了工作，得远离亲人，到一个陌生的环境，每月才800元的工资。和我2007年上班时的工资一样，还有试用期6个月，和她们比起来，我现在真是幸福多了：家人在身边，工作也稳定，收入也比她俩多，更应该珍惜现在的一切，好好工作。

英语学科教研活动感受1

(2012-11-01 14:26:09)

10月11日，英语学科进行了本学期第一次教研活动，分为课堂教学展示部分及培训部分，培训又分为：一级目标15首歌曲，26个字幕因素chant,26个字母印刷体写法，可堂用语培训，新课标教材培训。

从今年的三年及教材开始，26个字母又变为书写体了，我们和学生都已经习惯了手写体，这次改革又给我们带来了一次挑战。

语言丰富的孩子们

(2012-11-08 13:28:13)[编辑][删除] 转载▼

今天第二节课是一年二班的品德课，学的是第七节：和钟姐姐交朋友。书中

有四幅图，学生们看图说话，表达能力都很强，而且还带感情。图一：早晨，明明在睡觉，钟姐姐说.....学生们有的说：明明，快起床，太阳都照屁股了。明明，再不起床，上学就要迟到了。图二：快到上学时间了，钟姐姐说....明明，快吃饭吧，上学要迟到了。明明，快吃，吃不饱，上课时该饿肚子了，没法好好上课了。图三：上学路上，明明被有趣的事情吸引了，他想过去看看。钟姐姐说...明明，快走，上学该迟到了，老师讲的知识该不会了。明明，不要看路上的东西，要上课了。图四：做功课时，明明边做边玩，钟姐姐说...明明，认真写作业，写不完作业，就不能出去玩了。明明，不要玩，老师留的作业你会写不完的。

孩子们一边说还带表情，小手举得老高，一年级的孩子就是天真可爱。

英语学科教研活动感受2(2012-11-13 14:01:17)[编辑][删除] 转载▼

11月1日，英语学科进行了第二次教研活动，分为三个环节：两节课，英语二级课标培训，如何评课议课。

第一节课是四年第七课Let's Go Swimming.讲课教师把第一二课时进行了整合。先呈现的是如何用英语打电话： Hello.Is...there?This is....用卡通人物替换人物名字练习打电话。又讲了游泳前的热身活动：Lift your arms.Bend your knees.Touch your toes.教者运用TPR教学，和孩子们一起做动作。

第二节课是六年第四课At The Amusement Park.的第一课时。练习问答身高How tall are you?I'm...tall.比较身高I'm taller than you are.I'm shorter than you are.教者在黑板上贴上画有厘米数的卡纸，孩子们以此来练习对话，直观实用。

参加阿城区小学有效教学暨成果展示龙涤新世纪现场会有感

(2012-11-28 20:09:16)[编辑][删除] 转载▼

昨天得到通知，今天要参加阿城区小学有效教学暨成果展示龙涤新世纪现场会，一早我又和李晓佳，刘春霞老师联系，我们三个一起打车7:30就到了龙涤。到五楼一看，没有人。刘老师打电话告诉我们要先到体育馆。

体育馆里展示的是乡镇及城区小学的关于有效教学方面的成果。我们小岭小学带来了学生的预习本，测试本，读书笔记，领导班子的工作手册等材料。其他学校让我印象深刻的有：解放的纸版画，亚沟的纸浆画，双丰的风筝，红星的玉米秸秆画。九点开始课堂教学观摩，共有两节英语课，都是基于故事教学的课堂展示。

十一点进行教师团队教研展示，我们小岭小学语文首先出场，他们各个神采奕奕，精神抖擞，发挥的特别好，把我们学校的“导学教学模式”又推上了一个新台阶。让全区的同仁对我校校本课程又有了进一步了解和认识。

2012年12月18日

(2012-12-18 14:07:34)[编辑][删除] 转载▼

这几天，全校都在为迎接“千分考核”做准备，不管学生还是老师都在忙碌着。昨天，孙老师和我们办公室的几个人又把走廊和台阶两侧的展板用抹布擦了一遍；又用双面胶把它们粘牢，够不到就站在凳子上。学生也是，拿着抹布擦这擦那，有的孩子还跪在地上擦，看那认真的样子，还是真可爱。

第三篇：2011述职

述 职 报 告

—— 和盛学区 段志伟

2011年，是十二五规划和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施的开局年、起步年，也是教育改革发展承前启后、继往开来的关键年。这一年，在上级部门的正确领导下，在各级领导的关心、支持、帮助下，我和班子成员一道，坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以“抓质量打基础，抓班子带队伍，抓亮点求突破”为工作思路，认真履行职责，解放思想，开拓进取，真抓实干，全力推动学区教育教学持续、健康、和谐、特色发展，圆满完成了各项任务，取得了一些成绩。学区六年级质量检测成绩连续第三年稳居全县第一，读书活动成果展演获得学区类第一名，被评为2011年和盛镇环境建设先进单位。现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下：

一、认真履行职责，主抓十项工作。

我始终将贯彻执行党的教育方针作为首要工作职责，认真落实全县教育工作会议精神，围绕建设教育强区目标，主要抓了十项工作：

1．抓布局调整，谋全面发展。一年来，学区根据我镇教育现状，加强了学校规划建设，加快推进小学、幼儿园的布局结构调整和内部设施建设，撤销了大风车和世纪贝贝两所生源不足、办学条件差、教育质量低的幼儿园，撤并了湫包头小学的六年级，打造优质教育资源，逐步实现了学校办学条件的均衡发展。

2．抓规范办学，让群众满意。我坚持依法治教，全面贯彻落实

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，不断加强常规管理，切实规范办学行为。一方面强化学区督导力度。学区和各校校长签订了“规范办学行为，实施素质教育目标责任书”，修订了《和盛学区教育工作考核评价办法》，强化教育教学过程管理和学校管理工作的考核。另一方面提升学校管理水平。各小学以“三风”建设为抓手，通过认真执行“教师十不准”、开发校本课程、优化课程设置、加强队伍建设、完善安全体系、聘请行风监督员、开展校长接待日、广泛开展体育、卫生、艺术教育，落实阳光体育活动等措施，促进学生全面发展，提高办学水平，促进办学行为的有效规范。

3．抓队伍建设，建一流师资。继续深入实施“课堂教学质量提升年”活动，举办课堂教学大比武和教学改革观摩研讨会，强化“三师”教育（“三师”即高尚的师德、高强的师能、高超的师艺），践行“四个一”工程（“四个一”即一滴水也是浇灌的开始、一支笔也有无尽的力量、一句话也能影响学生一生、一件事也能改变学生命运）。5月份组织骨干教师和优秀班主任代表赴河南永威、山西运城参观学习“先学后教、当堂训练”课堂继续模式，吸纳先进的教育教学理念。6月份在全学区开展教学能手评选活动，广泛动员全体教师参与，要求每人准备1节课，以校为单位进行初赛，以片为单位进行复赛，最后在学区进行决赛，通过自下而上，层层选拨，我们评选出10名镇级教学能手，树起了全学区课堂教学的标兵，并推荐7人参加全县中小学教师教学能手评选活动，其中5人获奖，一人被推荐参加全市教学能手评选。9月份开展“立师德、炼师能、、修师功’活动。10月

份，学区组织年轻骨干教师29人参加“国培计划”学习，参培科目涉及语文、数学、科学、英语、思品、体育、美术、音乐、心理健康、综合等各个学科。11月份，开展“优质论文、优质课件、优质课堂”评选活动。全县教育工作会议召开以后，学区以学习贯彻会议精神为契机，组织教师认真学习领悟，深刻把握大会精神实质，并把会议精神和自身工作结合起来，创造性的开展工作。各小学扎实开展学科教学标兵评选、青年教师基本功大赛、优秀教案展评、优秀课堂评选等活动。目前，全区专任教师学历达标率100%，学科带头人和骨干教师46名，县、镇级骨干教师、学科带头人人数占教师总数的21%。

4．抓素质教育，创特色品牌。学区继续推进以课改为龙头，以课堂教学、艺术特长教育为两翼的素质教育模式。德育首要地位得到有效落实，以养成教育为基本内容，以体验教育为基本途径，不断完善德育措施，强化德育队伍建设。将学生的德育教育渗透到各个学科和教学的各个环节，与读书活动、文体活动、兴趣活动有机结合起来，使学生在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。校园文化生活得到重视，艺体活动朝气蓬勃，经典诵读成果显著，“一校一特”、“一校一品”战略得到进一步落实，全镇17所小学都形成了具有本校特色的素质教育新模式。

5．抓合作办学，引优质资源。学区努力探索开放办学、合作办学的新途径，促使和盛小学与南家小学、庙花小学、新村小学、吴家小学结为对口交流学校；学区还积极开展对外教育交流，与庆阳师范附属小学建立了合作关系。省际交流、市际交流、校际交流、开放办

学的研究和实施不断推进，促进了全区各校办学层次的稳步提升。

6.抓教育管理，提教育质量。今年以来，我从抓班子、带队伍，抓管理、促服务，抓改革、促发展入手，以贯彻落实新课程标准为重点，开齐开足各门课程，严格落实“三操两课一活动”及学生每天在校锻炼一小时的规定。本着“实事求是、科学严谨”的态度，积极探索适合镇情的课堂教学模式，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，寻求“先学后教、当堂训练”教学模式在我镇的落脚点和生根点。注重做好教学评价改革，探索建立以促进学生发展、教师成长为导向的评价机制，改变以分数为主导的评价方法，尝试用多把尺子评价学校、评价教师、评价学生。学区狠抓教学常规管理，下实手提高教学质量。始终坚持以教学为中心，认真做好备课、上课、辅导、作业批改、质量检测等各个环节的监测工作。加强了教育教学工作的指导和检查力度，对全镇小学的教育教学工作，定期、不定期地进行督导检查。

7、抓“两基”巩固，迎上级国检。

“两基”迎国检工作开展以来，学区高度重视，成立 “两基”工作领导小组，加强对学校“两基”工作的领导。通过专题会议、宣传栏、墙报、悬挂横幅、散发宣传资料等多种形式广泛宣传“两基”工作的重要意义，牢固树立“百年大计，教育为本”的思想，形成了人人关心“两基”，支持“两基”的良好氛围。学区组织教师认真完善基础档案建设，采取各种措施保证学生入学率和巩固率，提高普及程度。一是暑假组织教师深入村组，调查适龄儿童入学情况和新增人

口情况，建立0-50周岁人口花名册。学年初学校根据人口花名册调查适龄儿童新生入学情况，对应入学而未入学的适龄儿童进行动员，向家长宣传《义务教育法》，进行说服教育，建立学校-家庭长效联系机制，有效保证儿童入学率；二是严格落实控辍保学措施，不使一个学生失学，开学初，各校对未报到学生深入家庭调查去向及原因，对确实失学的儿童进行劝说、动员、帮助其家长尽快送孩子重返校园；三是认真落实“两免一补”政策，对家庭经济困难的学生通过贫困救助、发动师生捐助等多种形式，防止学生因家庭经济困难而失学；四是把班级学生的巩固率同教师考核、奖励性绩效工资等挂钩，规定班主任老师不得以任何理由拒收学生，严禁教师歧视和排挤差生，并把这一条作为师德考核的主要内容。五是坚持按规定进行学校功能室建设，各校初步建立了德育室、图书室、阅览室、体育器材室、教学仪器室，六是切实抓好扫盲巩固工作，创办范家村农民文化技术学校，举办农民实用技术培训。扎实有效的工作，使学区顺利通过了9月份的“两基“省检，赢得了好评。

8.抓行风建设，树教育形象。全面贯彻落实《宁县中小学常规管理规范》，对全区各小学进行随机督查和专项检查。严格实行零收费，严禁乱收费，乱定资料，在全县教育收费检查中，未出现任何问题。

9.抓安全稳定，促教育和谐。坚持“以人为本，安全第一”的理念，以创建“安全、文明、和谐”校园为目标，完善安全工作制度，创新安全工作机制，成立了护校队，建立了警务联系室，实行关门教

学和来人来访登记，学区定期不定期进行安全专项督查。每期开学初，学区深入各校，全面细致的进行学校安全排查，排除学校潜在的安全隐患，保证教育教学工作的安全开展。同时每期一次协同公安、卫生、工商等部门扎实有效地开展校园安全及周边环境整治。特别是11月 16日正宁特大校车事故发生以后，学区紧急行动，下午就召开各校校长及幼儿园园长会议，安排部署全镇安全大排查，要求从校车、校舍、门卫、食品安全、消防安全、周边环境治理、交通等方面入手，消除一切安全隐患。同时收回了全镇3所幼儿园的5辆校车。对校车及驾驶人资料进行了详细登记，补充完善了校车资料档案库，并请和盛交警中队对校车进行了一次全面的检查。17日，学区又组织人员分组深入各幼儿园和小学，实地查看各校安全工作现状，发放填写《学校周边环境整治调查表》22份，签订《和盛学区幼儿园安全管理责任书》5份，对存在的安全隐患现场进行解决。重申各校要继续把学生安全放在重中之重的位置上，从思想上重视，用行动来保障，坚决禁止校车超载行驶以及雇佣社会其他车辆接送学生。18日，学区配合交通等部门召开各幼儿园负责人及校车驾驶员面对面警示教育会，并与使用校车的学校签订了《校车交通安全管理责任书》，学校、幼儿园分别与车主、驾驶人签订安全责任书。12月初，学区又对全区各校进行了一次安全专项督导，强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施。

10、抓经费使用，改办学条件。

今年前季，学区争取资金，修建厕所12间，教师宿舍6间，围

墙200余米，处理屋面2520平米，总投资达71万余元。各校利用义保经费累计购置电脑8台，教师办公桌椅24套，图书4000多册，购置篮球架一幅。3所小学安装了校园广播系统，2所小学安装了校园监控设备，6所小学连通了宽带网，教室内粉5000平米，油漆门窗共2550平米，增植花卉苗木20000多株，以上共投资25.6万元。

今年后季，学区利用两基迎国检的时机为和盛小学配备微机25台。开工建设校舍改造项目3处：一是和盛小学宿舍办公楼换顶维修，投入资金约32万元；新建活动彩钢板房15间，投入资金15万元；二是吴家小学新建厕所5间，砖砌围墙230米，大门一座，共投入资金13万元；三是楼台小学新建厕所4间，新建围墙180米，共投入资金10万元。以上项目共计投入资金约100万元。各校节约使用义保经费，大力开展校园环境建设，努力改善办学条件，全学区共购置图书12000册，约6000元；班级图书柜60个，约24000元；课桌椅150套，约3万元；砖铺院坪3000平方米，约10万元；购置苗木约2万元；购置音体美器材2万元；喷绘标语、“四风牌”、制作横幅1000平方米，约5万元。以上共计投入资金25万余。这些工作，极大的改善了学区整体办学条件，提高了育人水平，有力的促进了学区工作向更高层次迈进。

二、坚持廉洁自律，推进教育健康发展

勤政廉洁、身正垂范是我对自己的长期要求。多年来，我坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己，认真学习《中国共产党党员干部廉洁自律从政若干准则》、《中国共产党党内

监督条例（试行）》，在大是大非问题上，始终保持清醒头脑。在工作圈、生活圈和社交圈，始终注意检点自己，坚持做到廉洁自律、克己奉公。

我坚持民主集中制，学区事务集体讨论、公开透明，在教师调动、职称晋升中，始终坚持公开、公正、公平原则，严格按程序操作。作为和盛学区的主要负责人，我坚持在全学区内实行党风廉政建设责任制，不断加强党风廉政的制度化建设，结合教育系统特点，健全制度，层层负责，抓好落实。通过扎实有效的措施，领导班子很好地贯彻了国家反腐倡廉的各项要求，履行了党风廉政建设职责；教师较好地执行了领导干部廉洁自律的各项规定，促进了教育事业的健康发展。

三、坚持学以致用，推进教育科学发展

多年的工作经历使我深深感到，只有不断学习，不断提高自身素质，提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正确决策，有效履行职责。

学习内容上，我坚持重点学习十七届五中、六中全会报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神，国家、省、县《中长期教育改革和发展规划纲要》，订阅《中国教育报》、《人民教育》、《中小学管理》等教育类报刊杂志，认真研读，及时了解教育发展改革最新动态，学习新的教育教学理论。学习形式上，我坚持将个人自学与参加组织培训相结合。学习绩效上，我坚持理论联系实际，不断提高实践能力、决策能力和统筹能力。

回顾一年来的工作，虽取得了一些成绩，但离上级领导的期望和

社会的要求还有一定差距。在工作上，虽然能认真履行职责，但是创新的方法还不够多；在学习上，虽然能做到长期坚持，但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象，思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。在今后工作中，我将在上级领导的指导和帮助下，进一步努力学习、务实工作、严格自律，为推进我区教育事业的不断发展做出自己应有的贡献

2011年12月16日

第四篇：2016述职

2015述职

光阴似箭，日子如梭，教师考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2016年的工作小结如下：

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。本学年,本人参加了蓬江区教育局组织的为期一年的前往天河小学的锻炼交流，并能积极开展教学活动，例如承担校级公开课，组织开展phonics兴趣班等，得到对方学校的认可。而且在本学期因为学校工作安排，我担任

3.5、6三个班的英语教学。在此期间，我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力，对于后进生，我总是给予特殊的照顾课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，树立起他们的信心和激发他们学习英语的兴趣。

本人还能认真履行教学教研组长的职责，带领教师开展教科研活动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。作为陈晓琼教师工作室助理，我认真负责的组织跟岗教师跟岗的一切事宜，得到跟岗教师的认同和赞赏。本人能严格遵守学校的各项规章制度。从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议，积极参加校本培训。一分耕耘，一份收获。本学担任的二（2）班获得了最大进步奖；本人也在英语教研交流活动中的展示了一节公开课，获得在座老师的一致好评；本人担任的二（6）班在英语文化节中获得了全级越野赛第一名；在此外，本人还担任校本教材编写的任务。

金无足赤，人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控能力有待提高，学科科研能力有待加强等。

千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养,开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力量。

第五篇：2013述职

2013述职报告 我所在的岗位是农商行的柜一线员工，我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知柜员的工作是比较繁忙的，每天每位同事的业务平均就要达到近一两百笔，接待的顾客二百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真，立足本职工作，潜心钻研业务技能，使自己能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。

上柜以来，摸索中前进，受益匪浅。综合柜员强调一个柜员的综合能力，所以在业务上熟练，不容有错，然而在营销与服务上也要面面俱到。很荣幸来到这个具有挑战性的网点，让我业务知识与营销能力不断提高。虽然已经驾轻就熟，但是上岗了就没有新人与熟手之分，只有做的规范与不规范之分，对与错很简单，第一次整改、第一次抹账……告诉我会计方面是严谨的，不容有失。业务量与业务种类在增加，风险也在增加，但是我没能很好的控制风险，这点要深刻的检讨。业务知识的学习不是一朝一夕，要长期的积累与学习。

经过一年的工作，我知道了我的不足之处。花多一分钟去学习，就少错一笔业务、提高一倍效率;多张一个心眼，就多一个属于我们网点的客户。勤奋与努力，不能单单的放在心里，要付出行动;放在腿上，放在嘴上，用脑子做事，而不是用手。在下一年里，我会认真学习有关金融法律、法规、学习业务规章和业务知识，提高自身的业务素质，加强自身廉洁自律教育，忠于职守，依法办事。同时学习上级有关文件精神。投身网点任务的浪潮，为网点出一份微薄的力量。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其他柜员同志学习，取长补短，相互交流好的工和经验，共同进步。征取更好的工作成绩。