架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案(本站推荐)

时间:2019-05-13 07:51:31下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案(本站推荐)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案(本站推荐)》。

第一篇:架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案(本站推荐)

架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案

为深入开展创先争优活动,进一步做好我乡新形势下教育工作,推动教育事业健康和谐发展,根据上级教育部门<关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施意见>的通知》,结合我乡教育实际情况,决定在我乡教师中开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动,制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实胡锦涛总书记在党的十七届五中全会上关于切实做好新形势下群众工作的重要讲话精神,紧紧围绕县教育局各项中心工作,在深入开展创先争优活动的基础上,通过开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动,践行“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众办学路线,最大限度激发教师工作活力,努力在贴近基层、联系群众中解难题、办实事,切实转变教师工作作风,增强新形势下做好群众工作的合力,密切教师与群众关系,增进群众信任,使我乡教育事业更上一个新台阶。

二、目标任务

(一)深化创先争优。把做好新形势下群众满意的教育工作列入创先争优活动重要内容,按照创先争优服务群众的总体要求,引导广大党员教师和教师认真贯彻落实中央和省州县党委各项关于教育的群众政策,坚持在“紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧”中服务群众;坚持在为民办满意学校中创先进、争优秀,努力把创先争优活动打造成“推动教育科学发展”的群众满意工程。

(二)站稳群众立场。牢固树立正确的群众观和政绩观,教育和引导广大教职工牢固树立宗旨意识,切实增强群众观念和公仆意识,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,作风上深入群众,工作上服务群众。始终坚持群众路线、站稳群众立场,通过面对面联系群众、心贴心服务群众,始终保持同人民群众的血肉联系。

(三)解决实际问题。始终坚持把群众满意不满意作为开展一切教育工作的出发点和落脚点,着力提高广大党员教师科学发展、为民办满意教育的能力。解决好群众关心的教育方面的突出问题,真心实意为群众、教师、学生服务。

(四)推动科学发展。自觉践行以人为本、执政为民的理念,在活动中促和谐、谋发展,坚持用发展的办法解决发展中遇到的问题;高度关注和改善民生,让发展为了群众、发展依靠群众、发展成果由群众共享;切实调动各方面的积极因素,争取广大群众的理解和支持,实现好全县教育工作各项任务目标。

三、主要内容

开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动,要坚持以人为本、执政为民,从群众最关心、最直接、最现实的利益入手,进一步做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益作为决策部署、开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助基层和群众解决实际困难和问题。

(一)加强调研学习,促进思想统一。活动中广大党员及教师

要采取调研座谈、上党课等形式,通过开展集中培训、讲座学习、远程教学、专题学习、等多种学习教育模式,把马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育,列入理论学习的重要内容,与建设学习型党组织和开展创先争优活动结合起来,与开展向杨善洲同志学习活动结合起来,教育广大党员教师自觉加强党性修养,践行党的宗旨,做人民满意的好党员、好教师。真正把广大教师的思想统一到一心一意提质量、办群众满意的教育上。

(二)深入村校,促进科学发展。通过选派优秀教师到各村完小校送教下乡、家访、家长会等方式,做到串百家门、听百家言、知百家情、解百家难,拉近与群众的距离,增强教师与群众工作的亲和力和感染力,全面提高广大教师做好新形势下群众工作的能力和水平。建成“中心校—村完小”服务模式,形成教师、家长、学生之间“全方位覆盖、零距离接触、点对点服务”格局,真心实意为教师、学生、家长办实事、解难题、抓落实、促发展。

(三)化解矛盾纠纷,促进和谐稳定。要深入各校点,实际调研了解实情,正确把握新时期群众工作的特点和规律,综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等方法做好群众工作。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程。按照统一领导、部门协调,统筹兼顾、标本兼治,各负其责、齐抓共管的要求,拓展工作思路,把事前防范、事中疏导、事后解决问题融为一体。要采取多种方式搞好服务和帮扶工作,通过走访、家长会、家访、召开群众代表会议等形式广泛征求意见,改进工作方式方法,变群众来访变为下访群众;要认真排查化解矛盾纠纷,努力解决在教育中暴露出来的各类矛盾纠纷和解决群众反映强烈的突出问题。

(四)清理整治后进,促进共同进步。学校党组织要把群众工

作作为基础性、经常性、根本性工作列入重要议事日程,每年听取一次以上群众工作的专题汇报,每年召开一次群众工作会议,研究部署群众工作。要通过加强先进典型的宣传教育,用群众身边的事和身边的人影响教育群众,增强先进典型的引领示范带动作用。

四、主要措施

(一)提高认识,加强领导,确保责任落实。成立由学校党支部书记兼校长白来保任组长、副校长普雅格任副组长,由各科室负责人组成的群众工作领导小组,强化对全乡教师的群众工作的领导,形成一级抓一级,层层抓落实的群众工作新格局。同时,建立学校领导班子联系学校制度,规定每个班子成员联系1个以上村完小学校。

(二)深入实际,集成帮扶。按照制定的工作,学校领导每月不少于一次深入挂钩学校开展调研工作,了解基层的疾苦和心声,帮助基层解决一些实际问题。

(三)提高效率,公开公示。对群众比较关心的子女入学问题,做到公开招生程序,严格执行招生政策,确保所有孩子均能在规定的学校享受义务教育。

(四)关爱教师,解决住房。合理布局,精心安排,积极主动 向上争取资金,建盖教师廉租房,解决教师住房难的问题,确保教师全心投入到教育教学工作中。

(五)加大宣传,了解民意。通过板报、家长会等途径全方位宣传教育工作,听取学校教师和群众的意见建议,竭尽全力帮助困难群众解决问题,以便更加科学地谋划全县教育发展。要求党员教师每年每人学校、家长、教师解决2件以上实事。加大对“红河大地根连根,干部群众心贴心”活动情况进行宣传报道,特别要注意发

现、总结和宣传活动中涌现出来的先进典型和先进事迹,形成你追我赶、奋勇争先、增比进位、加快发展的良好氛围。

(六)强化制度建设。注重加强群众工作制度建设,进一步健全和完善学校领下基层、结对帮扶、定期征求基层和群众意见、便民利民服务、为群众办好事办实事、矛盾纠纷排查调解等联系服务群众制度、信访制度和维护群众权益机制。同时完善执行机制、督办机制,抓好各项制度的落实。

架车乡中心完小党支部

二〇一一年九月二十日

第二篇:者黑完小2014年开展“三风三热爱、”主题教育实践活动实施方案

者黑完小教职工开展“三风三热爱”

主题教育实践活动实施方案

根据《师宗县教育局关于印发师宗县教育系统师德师风教育活动设施方案的通知》(教教发[2013]18号)文件精神,为进一步加强教师职业道德建设,经研究决定开展以“抓校风、抓教风、抓学风”和“热爱教育,热爱学校、热爱学生”(一下简称“三风、三热爱”)为主题的师德教育实践活动,为做好相关工作,特制定本实施方案。

一、指导思想

以教育局、中心学校的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系,以“三风、三热爱”主题实践活动为载体,创新师德教育活动形式,树立典型,规范教育行为,提高我我校教职工师德水平。

二、目标任务

通过活动的开展,要树立转变不适应、不符合教育科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约我校教育科学发展的突出问题以及教职工师德方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于教育科学发展和教职工发展进步的体制机制,把各方面的积极性、创造性引导到科学发展上来,办好人民满意的教育,打造社会满意的教职工,为学校的发展奠定坚实基础。

三、基本原则

坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主四个基本原则,保证主题实践活动顺利开展和取得实效。

四、参加人员和时间安排

(一)参加人员

者黑完小全体教职工。

(二)主题实践活动时间:2014年2月—2014年7月,共分为三个阶段有序推进。

第一阶段:学习动员阶段(2014年2月至3月)

宣传发动工作,通过召开各类会议,广泛宣传“三风三热爱”活动的意义,“三风三热爱”活动的目标要求、指导思想和工作措施等,引起全体参与人员对学校“三风三热爱”活动的高度重视。

第二阶段:活动实施阶段(2014年4、5、6月)

严格落实“三风三热爱”活动的各项措施,认真查纠校风、教风、学风中存在的各种问题,整顿学校“三风三热爱”中的各种不良之风,大张旗鼓的弘扬正气,积极倡导“爱国、求真、严谨、勤奋”的校风。

第三阶段:总结阶段(2014年7月)

总结本次“三风三热爱”活动的经验和教训,大力表彰活动中成绩突出的人和事,使活动收到最佳成效。

五、工作重点

通过强化学习,切实武装头脑,为开展“三风、三热爱”师德教育实践打下坚实基础。

六、工作措施

1、动员部署

成立“三风、三热爱”教育主题实践活动领导小组,制定活动实施方案,做好相关准备工作。

2、学习培训

一定要认真组织学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》、《师宗县人民政府关于加强中小学校长管理的通知》、《师宗县人民政府关于加强中小学教师队伍管理的通知》、《师宗县教育局关于在全县中小学开展“五化三园”创建活动的通知》、《师宗县中小学校长“十不准、十做到”》等法律法规和文件精神。

六、工作要求

1、在活动中,要求每位教师结合自身岗位撰写一篇心得体。

2、要明确“四有四落实”,即:学校有实施方案、有学习园地,个人有学习笔记,有心得体会;组织领导落实、学习人员落实、学习

时间落实、考勤制度落实。

3、围绕“三风三热爱”主题任务,各分管领导要统筹规划、精心安排,强化措施分步抓好落实。

七、活动要遵循以下原则:

一是要紧密联系全体师生员工的思想实际、工作和学习实际来开展教育活动。

二是要做到整顿不良作风与倡导树立新作风相结合;最终达到形成“三风三热爱”教育活动的目的。

三是首先要搞好领导作风建设,以领导作风的转变,带动教风的转变,以教风的转变带动学风的转变,从而实现校风的根本转变。

通过努力,使学校整体形成诚信、文明、务实、创新的校风;学校领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风,教师形成爱生、乐教、务实、创新的教风;学生形成乐学、博习、躬行的学风。通过学校三风建设的全面加强,促进教育教学质量的全面大幅提高和办学效益的显著增强。

第三篇:山南镇中心卫生院开展“讲医德、强医技、正医风”主题实践活动实施方案

山医【2014】5号

山南镇中心卫生院开展“讲医德、强医技、正医风”

主题实践活动实施方案

根据肥西县卫生局“深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案”和“肥西县卫生局开展讲医德、强医技、正医风主题实践活动实施意见”的文件精神和工作要求,结合我院深入开展党的群众路线教育实践活动的工作实际,为了切实加强我院医疗队伍建设,提高我院职工的职业道德素养,提升我院职工的工作能力和服务水平,更好地为广大患者服务,特制定此方案。

一、成立组织:

成立以叶科贵院长为组长的领导小组。

组长:叶科贵

成员:宋文钧、赵德春、宋功义、陈青楷、李军、李莉、周军平。领导小组下设办公室,由陈青楷同志兼任办公室主任,负责日常工作。

二、活动的目标和意义:

通过深入开展党的群众路线教育实践活动和讲医德、强医技、正医风主题实践活动,使我院职工职业道德素养、勤勉敬业精神、服务群众能力得到明显提高,使我院行业形象得到明显提升,杜绝我院在医疗服务中的不正之风,树立良好的社会形象。

三、召开会议,认真学习

我院于2014年4月7日召开“讲医德、强医技、正医风”主题实践活动动员大会,进行全面部署,把“讲医德、强医技、正医风”主题实践活动列为我院2014年的工作重点,集中学习《关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定》、《肥西县卫生局关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》以及国家卫计委关于深化医药卫生体制改革的重点任务和加强医疗卫生行风建设的“九不准规定;认真学习《医疗机构从业人员行为规范》、《安徽省医疗机构从业人员行为规范实施细则》、《执业医师法》、《护士条例》等法律法规,以及我院制定的《基础管理制度》和《首问负责制》等。

四、组织讨论、查摆问题

医德是卫生工作人员在职业活动中应遵循的行为规范和准则,医德是卫生工作人员的职业道德,是医务人员必备的思想品质,是医务人员与患者、社会以及医务人员之间关系的总和;

医技是医务人员的专业服务能力,是为人员健康服务能力的体现;医风是医务人员在医疗活动中应遵循的行为规范和行业作风。要紧紧围绕“讲医德、强医技、正医风”的主题实践活动,结合党的群众路线教育实践活动,结合行风建设,结合“三好一满意”的要求,照镜子、找差距,深入剖析问题的根源,查摆问题,整改问题要切实

做到以下几点:

1、广泛征求意见。

2、开展批评和自我批评,撰写不少于1000字的个人心得。

3、举办多种职工活动。

4、评选先进并开展先进人员报告会。

5、开展“三基”、“三严”的训练和竞赛活动,包括实践技能竞赛、护理技能竞赛、基础知识考试等。

五、精心组织、扎实工作、迎接督导和检查

通过深入开展“讲医德、强医技、正医风”主题实践活动,有力推动我院全体医务工作者增强服务病人的意识,不断提高医疗服务水平和医疗技术水平,使每个职工做到作风正派、廉洁自律,以扎实的工作、全新的面貌、饱满的热情服务于每个患者,接受上级领导的督导和检查。

山南镇中心卫生院

二0一四年四月七日

下载架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案(本站推荐)word格式文档
下载架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案(本站推荐).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐