第一篇:西宁路街道十四社区第29个民族团结教育月活动总结
西宁路街道十四社区第30个民族团结教育月活动总结
今年5月是自治区第30个民族团结教育月,根据街道党工委的有关文件精神,结合街道制定的教育活动通知,十四社区以“三个增进”(即增进互信、增进感情、增进团结)为抓手,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,全面贯彻党的民族政策,扎实开展了各项民族团结教育工作,现将活动情况总结如下:
一、活动指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以“爱我伟大中华、建设美好家园、提高素质、努力建设国际一流石化基地”,以各类活动为载体,以爱国教育为抓好,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开开放好、伟大祖国好、各民族共同进步,为建设一流石化基地而不懈努力。
二、精心组织,周密安排
为扎实有效开展好2011年的民族团结教育月活动,第十四社区结合工作实际认真开展民族团结系列教育活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动计划、早安排、早部署、扎扎实实、富有成效。以丰富活动为载体,不断把教育月活动推向高潮。以活动为载体,十四区党支部结合实际工作开展了丰富多彩的活动,不仅增强了
各民族居民的友谊,更增强了各民族居民的沟通联系。十四社区开展了“维护民族团结 构建和谐社区”民族团结知识讲座。组织辖区单位开展“热爱伟大祖国 建设美好新疆”盛开的民族团结之花主题演讲比赛。此次活动的开展了不仅营造了诚信友爱、文明向上、社会和谐、安定团结的良好氛围,通过积极宣传身边的民族团结典型事迹,倡导社区各族人民友爱团结之风,是民族团结教育月活动更具针对性、实效性、吸引力和感染力。
三、学习型党组织为契机,把民族团结教育学习融入日常工作中。
1、坚持政治理论学习。继续坚持“三会一课”制度,深入学习“马克思主义五观”及“四个认同”,不断提高党员干部政治理论水平和党性修养,切实用科学发展的理论武装党员干部的头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力。
2、坚持每周“一法” 学习。结合本地实际和工作需要,利用每周例会学习法律法规政策及规章制度,通过“每周一法”学习活动提高社区工作人员的业务技能,特别是“法治六进”之一的法治进社区工作落到实处;
3、坚持民族团结知识学习。组织党员干部学习《新疆稳定发展六题》、《马克思主义五观教育》等书籍,不断提高党员干部的民族团结工作,切实把社区稳定做为各项工作顺利开展的首要条件。
4、组织开展民族团结教育月系列活动,认真做到“六个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育,大力学习宣传践行“三个代表”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教育更加深入人心。
四、认真总结,民族团结教育月取得明显实效。
通过开展民族团结教育月活动,做到民族团结个个通晓,人人皆知。呼吁社区居民积极参与,丰富了民族团结月的活动内容。
十四社区党支部 二〇一一年五月二十四日
第二篇:西宁路街道十四社区第29个民族团结教育月活动总结
西宁路街道十四社区第30个民族团结教育月活动总结
今年5月是自治区第30个民族团结教育月,根据街道
党工委的有关文件精神,结合街道制定的教育活动通知,十四社区以“三个增进”(即增进互信、增进感情、增进团结)为抓手,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,全面贯彻党的民族政策,扎实开展了各项民族团结教育工作,现将活动情况总结如下:
一、活动指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三
个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以“爱我伟大中华、建设美好家园、提高素质、努力建设国际一流石化基地”,以各类活动为载体,以爱国教育为抓好,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开开放好、伟大祖国好、各民族共同进步,为建设一流石化基地而不懈努力。
二、精心组织,周密安排
为扎实有效开展好2011年的民族团结教育月活动,第十四社区结合工作实际认真开展民族团结系列教育活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动计划、早安排、早部署、扎扎实实、富有成效。以丰富活动为载体,不断把教育月活动推向高潮。以活动为载体,十四区党支部结合实际工作开展了丰富多彩的活动,不仅增强了
各民族居民的友谊,更增强了各民族居民的沟通联系。十四社区开展了“维护民族团结 构建和谐社区”民族团结知识讲座。组织辖区单位开展“热爱伟大祖国 建设美好新疆”盛开的民族团结之花主题演讲比赛。此次活动的开展了不仅营造了诚信友爱、文明向上、社会和谐、安定团结的良好氛围,通过积极宣传身边的民族团结典型事迹,倡导社区各族人民友爱团结之风,是民族团结教育月活动更具针对性、实效性、吸引力和感染力。
三、学习型党组织为契机,把民族团结教育学习融入日
常工作中。
1、坚持政治理论学习。继续坚持“三会一课”制度,深入学习“马克思主义五观”及“四个认同”,不断提高党员干部政治理论水平和党性修养,切实用科学发展的理论武装党员干部的头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力。
2、坚持每周“一法” 学习。结合本地实际和工作需要,利用每周例会学习法律法规政策及规章制度,通过“每周一法”学习活动提高社区工作人员的业务技能,特别是“法治六进”之一的法治进社区工作落到实处;
3、坚持民族团结知识学习。组织党员干部学习《新疆
稳定发展六题》、《马克思主义五观教育》等书籍,不断提高党员干部的民族团结工作,切实把社区稳定做为各项工作顺利开展的首要条件。
4、组织开展民族团结教育月系列活动,认真做到“六
个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育,大力学习宣传践行“三个代表”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教育更加深入人心。
四、认真总结,民族团结教育月取得明显实效。
通过开展民族团结教育月活动,做到民族团结个个通
晓,人人皆知。呼吁社区居民积极参与,丰富了民族团结月的活动内容。
十四社区党支部
二〇一一年五月二十四日
第三篇:2014民族团结教育月活动总结
民族团结教育月活动总结
今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。XXX根据团文件精神,结合连队实际,连队加大宣传力度,通过召开专题会议,出板报、慰问少数民族贫困职工等方式营造了连队良好的民族团结氛围。
一、加强指导思想的宣传
高举各民族大团结的旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局常委会会议精神;贯彻落实总书记考察新疆及兵团时的讲话精神;巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育成果,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,广泛发动群众积极参与,着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展,着力在促进各民族交流交往交融和推进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取得新成效,教育干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,努力推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,奠定共同推进新疆科学发展、社会稳定和长治久安的坚实思想基础。
二、加强组织领导,周密安排。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,XXX党支部十分重视此项工作,精心安排布置民族团结教育月工作,结合连队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。教育月召开了动员会、出一次板报、拉一条横幅、慰问少数民族贫困职工等,学习宣传党的民族宗教政策,学习自治区和兵团党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全连上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
(二)加大宣传力度,营造了良好民族团结氛围
在民族团结教育月期间,连队精心挑选内容,出了一期民族团结教育宣传板报,重点宣传了马克思主义“五观”和党的民族宗教政策,发放民族团结教育知识宣传单,介绍新疆各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史,强化了党员干部和职工群众“四个认同”意识,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。
(三)召开了一次民族团结讲座。通过讲座,使广大师生充分认识到作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱泽普的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念;通过讲座,进一步坚定师生坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一,敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气;进一步增强师生关心家乡建设与发展,爱岗敬业、勇于拼搏的精神;进一步深化马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想。
第四篇:民族团结教育月活动总结2011
民族团结教育月活动总结
为切实加强民族团结教育工作,提高学校领导、教职员工、学生的思想认识,抵制民族分裂、非法宗教活动和“三股势力”对教育领域的渗透和影响,我学全体师生近期扎实开展了民族团结教育活动。
一是精心组织、周密安排。为扎实有效地开展好教育系统民族团结教育活动,学校领导高度重视,成立了以党组织负责人为组长的领导小组,进一步建立和完善了工作分工和相关责任制度,学校建立了校级领导包年级、教师党员和中层干部包班级、任课教师包学生的制度,形成了责任明确化、工作具体化、主要领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,使民族团结教育活动早计划,早安排、早部署、早落实。
二是积极宣传动员,认真安排部署。学校组织召开了民族团结教育活动动员大会。通过多种形式进行大力宣传,悬挂横幅,出黑板报,布置展板,建立学习园地,营造了开展民族团结教育活动的浓厚氛围。
三是积极组织集中学习,认真撰写读书笔记。学校及时制定了具体的学习日程安排,组织学校教职员工参加集中学习。重点学习自治区区情、民族团结先进事迹、新疆民族宗教政策、自治区主席努尔.白克力在接受《永蔚独家访问》中的讲话等民族团结教育材料。采取学习、记录,写读书笔记、召开座谈会、组织校领导与教职工一对一谈话等方式进行学习交流。四是积极开展民族团结实践活动。通过扶贫帮困、联谊活动、入户走访、参观教育基地等多种方式为全体教职员工办实事、办好事、解决实际问题,寓教育活动于各项实际活动之中。在各班级中展开汉族和少数民族同学的“手拉手,结对子”的学习互助组活动。
五是认真安排部署查找问题,整改提高工作。认真总结集中学习阶段工作成果,广泛深入开展下一阶段的工作,学校专门召开阶段性总结会议,对下一阶段的工作做了专门的安排部署。要求学校通过征求学校教职工、学生及家长的意见,广泛深入的查找教育教学及学校管理中存在的问题、通过召开民主生活会、组织生活会,认真开展批评,深刻剖析问题存在的根源。领导班子、成员和教职工要根据查摆出的问题,认真制定整改措施,切实将整改措施落实到位。全面做好校园的安全稳定工作,加强应急措施建设力度,认真排查安全隐患,树立安全第一的思想,安排好学生的学习与生活。
六是领导高度重视,推动教育活动纵深开展。学校领导的高度重视开展民族团结教育活动,切实加强领导,精心组织安排,扎实开展好教育活动,要确保通过活动的广泛深入开展,真正解决广大教职工思想认识上的问题,时刻树立加强民族团结,维护校园稳定,保障学生安全的思想意识。
吾合沙鲁乡小学
2011年5月
第五篇:民族团结教育月活动总结
古城初中“民族团结教育月”活动总结
根据教育局2011年初主题教育月活动的安排和辅导站的方案,将11月份定为“民族团结教育月”,我校历来高度重视民族团结教育工作,将民族团结教育摆在十分重要的位置,针对学生的年龄特点,联系我校实际,坚持用马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生,学习新形势下开展民族团结教育的重大意义,强化师生民族团结的意识,巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育,精心组织,积极开展民族团结主题教育系列活动,使广大师生在学习中增强了民族的自豪感,提高民族团结的意识。
十一月初,学校制定了“民族团结教育月”活动方案,落实“民族团结一家亲、共建和谐新校园”为主题,组织开展了以下活动:
1、动员大会:明确意义,深入学习,强化宣传,精心组织,积极行动
校长利用升旗仪式国旗下讲话,进行民族团结月活动动员,在会上学校领导作了动员讲话,学生代表作了“民族团结”为主题的激情演讲。学校还利用周一例会,要求教师认真学习民族理论政策,使广大教师切身体会到团结进步发展的重大现实意义。要求政治教师通过课堂教学,向学生正确宣传我国的民族历史,用大量的史实说明自古以来我国的领
土就是不可分割,进一步提高了学生对民族团结重要意义的认识,从而正确把握对民族团结理论和实践的认识问题。利用校园广播系统,宣传党的民族理论和政策常识。播放民歌、爱国主义歌曲,增强了同学们对民族文化的喜爱之情。
2.歌声嘹亮:“热爱伟大祖国,歌颂民族团结”百首爱国歌曲播唱
为了进一步开展民族团结教育,丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,要求全体学生在音乐课上学唱爱国歌曲,在课外活动时间学校利用校园广播播放经典爱国歌曲,使《歌唱祖国》、《我爱你中国》、《保卫黄河》、《我的祖国》等爱国歌曲响彻校园。
3.主题班会:人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事
为深入开展民族团结教育活动,在11月份根据政教处的安排,各班都以各种形式召开了“民族团结教育”主题班会。通过这次活动,使全体师生都受到了一次很好的民族团结教育,增强了民族团结意识,更进一步认识到国家的稳定,民族团结是国家各项事业得到发展、进步的根本和基础,增强树立“三个离不开”思想,同时增强各民族同学之间的友谊和感情。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,民族团结
是国家稳定和发展的生命线,民族团结教育是关系国家前途命运的重大问题,牢固树立起“团结稳定是福,分裂**是祸”和“三个离不开”的思想,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让各民族相互尊重、民族团结意识深入人心,促进各民族之间的平等团结,树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力、凝聚力,共建和谐稳定的大家庭。
2011年10月31日
古城初级中学