ok走出精彩的大学生活-电气2013-2-何棒棒(国奖)

第一篇：ok走出精彩的大学生活-电气2013-2-何棒棒(国奖)

“走出精彩的大学生活”

——国家奖学金获得者优秀事迹汇编

电气工程及其自动化2013级2班 何棒棒

何棒棒，男，1994年8月生，共青团员，汉，2013级电气2班。曾获2013-2014年度校特等奖学金，2013-2014年度国家奖学金；2014年6月，获得中国矿业大学（北京）数学竞赛三等奖，2014年11月，获得第六届全国大学生数学竞赛三等奖；2014年10月，获校“暑期社会实践先进个人”称号，2014年11月，所带领的暑期社会实践团队获“北京市优秀团队”称号。

做一个有原则的大学生

电气工程及其自动化2013级2班 何棒棒

上了大学，才有了一个真正明晰的大方向，知道了无论生活怎么绵延，心里总有一个不变的准则；

上了大学，才发现时间的倏忽即逝，看着满怀惊奇和期待的大一和自己欣然告别，毅然决定把脚步走得更踏实、勇敢、无悔；

上了大学，才惊觉自己只是在知识的长河边散步，于是暗下决心，学无止境必须要成为一种理所应当的生活态度。

这算是我横跨高考和接触大学后的一些短时感受吧。下面，我想从两个方面表达个人对大学生活的一些所持看法：

1、坚守原则，把握大学主线

无一例外，我们都在高中的时候无数次地吐槽和感慨中学知识的“不实用”。那么，到了大学，真正要学一些实用知识和技能的时候，我们在干什么？所以，我认为，大学的主线必须是学习，四年内决不能动摇！

大一的时候，面对像中学一样的基础知识，我也有些失落。但是，失落归失落，既然是开设的课程，肯定有它存在的意义，必须要把它们学好。作为大二的我，在触摸到专业课边缘的时候，我才深深懂得：如果不能学精这些基础科目，未来学习的道路将是举步难行的。

对于学习，很多时候，我不想追究能考多少分数，我只想知道自己对这些知识的掌握能不能在以后学习专业课的时候运用自如。当我接触到专业基础课的时候，我觉得我应该充实自己基本的专业素养，既然这是我选择的专业，就要坚定不移地走下去。

至于大学学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，千万不要盲目去复制别人的方法，因为我们看到的往往只是冰山一隅。我不相信大学的哪一门科目很难，如果我觉得某一科难，原因只是我没有花费足够的时间和精力去学习；我也从不会说我哪一门科目学不好是因为没有把握好上课时间，因为选入大学课程的教材都具备让我们无师自通的条件。这里，我不是在鼓励自学，因为自学的知识面毕竟只在课本，而老师会给予我们更宽更广的专业层面的认识；另外，如果我错过一节课，我将不得不用两节课的时间去弥补，这是得不偿失的。对于像高数、线代、概率论等数学类基础科目，在掌握各类方法的前提下，做一定量的习题是必不可少的。同时，最重要的是不能忽略思考的时间，因为这会拓宽我的知识水平，给我一个质的飞跃。

2、互补原则，协调工作学习

我觉得大学里面最应该发展的是个人的社交和工作能力，所以加入学生组织应该是不可或缺的。大一时候我在班里担任班长，在院学生会宣传部做干事，一年下来，协调过各类事务、组织过一些活动，还是很丰富、充实的。在我看来，学生工作同学习一样重要，同样要做好、多花心思，因为这是一份责任和一种信任。但是，一个人的精力毕竟有限，很多时候会发生学习和学生工作冲突的情况。这时候，我会紧着最紧急的事情先做。如果暂时放下的是学习，我肯定会挤出足够的时间去补充。就是不能因为学习不顾学生工作，也不能因为学生工作放下学习。时间不够就去挤自己的空闲时间，与其消磨在刷微博、刷空间和淘宝上面，不如把时间拿来做好两者。当然，也要给自己留下适度的时间放松和做自己想做的事情，否则就会把自己弄得很累，就会对大学生活产生厌倦，加重自己的心理压力，这样会适得其反。

总之，大学的生活状态完全取决于我们自己，无论是时间分配，还是规划管理，我们都要有一个自己的原则。我不提倡“书呆子”，但我也坚决否定“学习无用论”。什么时候，都要给自己留个后路，纵使将来我们不从事我们的专业方向，我们也要在社会的大风大浪中给自己留一艘逃生艇（自己的专业）。在学习的大前提下，我们可以发挥自己的个性去支配我们的时间，去享受这短暂的大学生活。不留遗憾即为完美！