厅党组中心组学习发言材料(09.10.22)(共5则范文)

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第一篇:厅党组中心组学习发言材料(09.10.22)(共)

厅党组中心组学习发言材料:

创建学习型党组织的探索与思考

党的十六大报告发出要形成全民学习、终身学习的学习型社会的号召,党的十七大报告提出要建设学习型政党的要求,党的十七届四中全会进一步明确了建设马克思主义学习型政党这个重大命题和战略任务,在中央的全会和代表大会这个层面正面提出建设马克思主义学习型政党,这是第一次。这是全党各级基层组织建设的一个现实课题,学院党委作为高校基层组织,如何按照中央关于建设学习型政党的要求建设学习型组织,有力推进骨干特色学院、省级文明单位创建工作。这是学院党委面临的一个现实课题,根据党组的安排,我结合学院党委近几年来的学习型组织建设工作谈点体会。

一、创建学习型党组织是学习实践科学发展观,推动学院科学发展的内在要求,可以说创建学习型党组织的过程就是学习实践科学发展观的过程,这也就体现了创建学习型党组织的现实意义

一是深入学习科学发展观,建设先进文化思想的需要。科学发展观和“三个代表”重要思想是辨证统一的。建设先进文化,创建学习型党组织为发展先进生产力和实现人民群众的根本利益提供精神支持和智力保证。党的基层组织和广大党员要始终走在时代前列,就必须讲学习。只有在学习中不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,具有先进的文化思想,才能提高师生员工队伍的整体素质,真正在学院实践科学发展。

二是提高办学质量,更快推进学院建设的需要。科技文化知识是 社会文明的基础,也是社会进步的阶梯,全面建设小康社会,又好又快的推进学院建设都离不开科技和教育。创建学习型党组织可以通过提高办学质量,提升党员素质,带动广大教职工更好地掌握专业知识、掌握现代科技知识,培养水利水电实用型科技人才,发展水利水电产业,运用科技促进现代水利事业的发展。

三是提高教职工队伍创新能力,推动水利高职事业进步的需要。科学发展是体现与时俱进的品格,是水利高职事业发展的前提。开展学习型党组织创建活动,能够使科学发展的主题更加突出,使科学发展的内容更加丰富,使科学发展的措施更加有力。同时,学习型党组织活动的大力开展,既能给校园精神文明直接注入新的活力,也可对学院物质文明建设产生积极的推动作用,还能推动政治文明不断深入。

二、学院起点较低的发展水平的制约、党员传统定势思维的影响,创建学习型党组织必然存在思想、机制、载体等方面的现实障碍,需要准确分析,有的放矢

学院现有583名党员,其中教职工党员173人,近几年来,在学院党组织的领导下,大多数党员在学院的建设和发展中,思想积极进取,工作敢于开拓,较好的发挥了模范带头作用,党组织具有较强的凝聚力和战斗力,一批骨干教师脱颖而出,形成了学院发展的核心骨干力量,学生素质得到了全面提高,办学质量得到了社会及家长的认可。但是,我们也清醒地认识到:面对高职教育改革与发展目标,面对广大人民群众日益增长的优质高等教育需求及创建学习型组织的目标,我们 的党员队伍还存在着一些与之不相适应的障碍。

(一)思想理念障碍。从学院的实际情况来看,部分领导及党员个体对学习的重要性体会得不够深入,在学习内涵的理解上,有的把学习停留在书本上,缺少学习就是工作,工作就是学习的理念;有的认为政治理论基础较差,对政治理论学习有畏难的心理;有的认为作用不大,可以缓学,通过我们对教职工及学生党员的问卷调查,65%的师生党员对学专业知识、学技能有一定的热情,但对学政治、学理论,特别是一些前瞻性的知识比较冷淡,认为实际作用不大,学不学无所谓;有的认为年龄偏大,可以不学,离退休党员及一些年龄偏大的党员,认为学习是年轻人的事,没有“活到老,学到老”的思想理念。

(二)机制障碍。一是组织不力。学院各级基层党组织对教育教学、教研科研,招生就业等工作认识较高,组织机构相对健全,但对学习的组织领导大多流于形式,没有落到实处;二是约束不力。学院各级基层党组织对党员在教育教学等方面约束较严,但对于政治学习则要求较松;三是动力不强。学院基层组织忙于应对事物性的工作,学习兴趣尚未激发,没有建立激励机制,学习积极性难以调动。

(三)载体障碍。一是阵地障碍。学院9个党总支,大部分没有专门的学习室,各总支的学习设备如电视、VCD、电脑等普遍缺乏或者陈旧;二是师资不够。当前师生党员政治学习指导主要还是由院系两级领导干部担任,难以适应师生党员进一步提升素质的需要。三是创新不够。当前主要将学习载体局限在书本或校园网络上,而对如何拓展学习载体的内涵,在“实践中学习,在学习中实践”的创新探索不够,在学习资源开发上,关注外部而忽视 了内部资源的开发与利用。针对以上障碍的存在,学院党委以“三个代表重要思想”及科学发展观为指导,确立了创建学习型高校党组织,永葆党的先进性的摸索实践,用学习型党组织自身特有的凝聚力,向心力率领全体教师,实现教师的自我超越,促进学院的可持续发展。

三、把握创建学习型高校基层党组织的特点,从明确目标,确立学习愿景,落实措施,层层制定考核办法入手,解决党员和组织的学习毅力问题,确保学习的持久性和有效性

(一)强化教育引导,增强创建学习型党组织的紧迫感和自觉性 一是认识学习的时代背景。当前,创建学习型组织是高校办学理念的延伸和发展的必然。教育是一项系统工程,教育的系统是多角度、多层面的,学习型学校建设是深化教育改革,推进素质教育的需要,是树立和巩固学校核心精神的需要,也是促进教师专业发展的需要,应是每所学校以及每位教师努力追求的目标。因此,学院各级基层党组织要在宣传导向上引导师生党员,从思想上增强党员学习的紧迫感和自觉性。二是营造浓厚的学习氛围。要在党员中开展“为什么要学习、学习为了什么”的讨论。通过学习讨论,重点解决“要我学”与“我要学”的问题。使每个党员都认识到面对飞速发展、日新月异的时代背景,加强专业建设、创建骨干特色学院需要学习,建设校园文明的和谐学院更需要学习,只有先学习而后才能实现科学发展。三是树立全新的学习理念。在学习理念的树立上也要融合科学和发展的观念,即要树立六种学习理念。学习是前进的基础,即“学习为本”的理念;时时处处学习,终身接受教育,即“终身学习”理念;学习与 实践密不可分,双向强化,即“在实践中学习、在学习中实践”的理念;相互学习交流,即“团队学习”的理念;学习重在创新,改进思维方式和习惯行为,即“创新学习”的理念;创建学习型党组织是一种重要的管理方式,即“学习也是管理”的理念。

(二)强化机制落实,完善创建学习型党组织的工作措施 在工作措施的落实上主要是加强领导、落实责任、强化考核、建立约束和激励机制。①加强领导,落实责任。一是组织到位。学习型党组织能否建立,建立是否有效,首先是各级的组织领导是否到位,学院建立了创建机构专门抓、长期抓。二是领导先行。党组织的领导成员要发挥表率作用,要率先垂范。一个不重视学习的领导、一个不重视学习的领导班子,不可能组织开展好学习型党组织的创建,更不可能带领党组织和师生员工实现科学发展。②目标管理,强化考核。对于基层学习型党组织的创建,上级党组织要制定具体的目标管理规划,明确学习任务并进行量化考核。一是方案科学。要根据全员学习、终身学习的要求和教育教学、教研科研工作实际,制定科学的近期和中远期学习方案。要围绕学习目标、学习内容、个人愿景、学习进度等内容,组织党员人人制定个人学习目标。这样既有长期的学习计划又有年内的学习任务,同时还要对党员的个人学习目标进行汇总分析,从中了解大家想学什么,缺什么,有针对性的组织学习。二是机制科学。要制定科学的学习约束和激励机制,保证学习的实效性,努力避免形式主义。要完善全方位信息反馈及考核制度,进行科学的学习考评。近几年中,学院采取了选送党员出去培训、进修,培养专业 带头人、骨干教师等办法,帮助党员教职工个人实现科学发展,实施特色激励,形成积极向上的良性循环。

(三)加强资源整合,搭建学习型党组织创建的工作平台 在创建学习型党组织的活动中,学院党委着重围绕党员学习能力的培养和提升,重点解决通过什么样的学习的平台,怎么样去学习的问题。具体根据教育教学、教研科研工作的实际,充分利用学习资源,建立学习的平台。①夯实基础平台。一是完善硬件。几年中,我们加强学习阵地建设,成立了党校,在系部处室建立党员学习室,逐步建立系部党员资料室、档案室。我们抓住校园网络基本完善的机遇,发挥网络和传媒的优势,利用电脑和电视网络实现资源共享,拓展学习视野,建设现代化的、立体的学习的平台。二是加强师资。注重培训好系部处室干部,使各党总支的党务干部、思想政治工作者、政治教师成为培训师生党员的重要力量。三是创新方式。采取外送培养、内部培训、定期讲座等办法,利用多种教育资源,多形式组织培训教育。②搭建活动平台。一是定期学习。组织好定期的学习活动,严格按照即定的学习日程进行学习,学习形式多种多样,组织骨干教师对新教师的传、帮、带活动和学习交流,引导党员珍惜时代,学习进取。二是灵活学习。根据实际情况开展有特色的学习活动,根据不同系部处室不同专业、不同课程、不同技能水平、不同爱好、不同兴趣,设置各式各样的学习小组,在党组织的指导下开展各具特色的学习活动。三是典型引学。树立典型带动学习,近几年中,学院推出了湖南省高校教学名师、师德标兵、优秀党员(党务工作者)等方面的学习典型,及时给予表扬和激励。通过以点带面,促进学习活动深入开展。③构筑学用平台。一是基地平台。建设一批能够开展实践活动的学习基地。如党员教育活动基地、实习实训基地等,定期进行实践。二是岗位平台。将学习与党员“定岗定责、传教帮带”实践活动结合起来,根据党员不同的特点设定具体岗位,使学习的效果见之于传教帮带的工作实践之中,有力的推动教育教学、教研科研工作。

我们始终认为,学习型组织的创建是学院学习实践科学发展观的有效载体,涵盖人、组织、决策、沟通、资源、技术等各方面,是一项系统工程。随着骨干特色学院、省级文明单位创建工作的不断深入,创建学习型组织将成为学院基层党组织提升活力、实现党的组织与党员个人的科学发展,进而带动学院各项事业科学发展、不断进步必然选择。

湖南水利水电职业技术学院:陈绍金

二〇〇九年十月二十三日

第二篇:第六期党组中心组学习发言材料

第六期党组中心组学习发言材料

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出一系列全面依法治国新理念新思想新战略,并在实践中不断完善发展。民法典是习近平总书记亲自领导、亲自谋划、亲自推动完成的重大立法成果。习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话,充分体现了推进全面依法治国、建设社会主义法治国家的鲜明态度,为切实推动民法典实施、更好保障人民权益指明了前进方向、提供了根本遵循。

一是深刻认识颁布实施民法典的重大意义。

民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果,开创了我国法典立法的先河,在中国法治建设史上具有重要里程碑意义。民法典有关土地承包经营权,建设用地使用权等,有力回应了人民群众对自然资源和规划管理工作的法治需求,完善了自然资源领域法律制度,为做好新时代自然资源和规划管理工作提供了重要法治保障。充分认识民法典颁布实施的重大意义,统一思想、提高政治站位,准确把握民法典的立法精神、丰富内涵和价值理念,应用到自然资源和规划管理高质量发展实践中。

二是广泛深入开展民法典学习宣传。

深入学习领会、认真贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,学习宣传民法典的重大意义和精神实质,把民法典纳入理论学习中心组的重点学习内容,各级领导干部带头学好用好民法典,带头维护民法典权威,带头依照民法典行使职权、履行职责、开展工作,切实提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。大力营造学习贯彻民法典的良好氛围,利用多种方式开展学习宣传,掀起学习贯彻民法典的热潮。将民法典作为“十四五”时期铁路普法工作的重点来抓,融入日常履职监管工作,引导干部职工养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识和习惯。

三是切实抓好民法典贯彻实施。

聚焦民法典的基本原则、基本要求和主要内容,把民法典全面准确贯彻落实到各项工作中。严格规范执法,保护民事主体合法权益。及时掌握人民群众关心的自然资源和规划领域热点问题,跟踪关注民法典实施过程中遇到的新情况新问题,推动民法典不断完善和发展。进一步强化依法行政,推进法治政府建设,依法规范行政许可等活动,深入推进“放管服”改革。

四是牢牢把握服务大局做好当前工作。

坚持在党和国家工作大局下谋划、推进和落实民法典,紧密围绕扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,把贯彻实施民法典同常态化疫情防控、优化营商环境、完善社会主义市场经济体制、推进治理体系和治理能力现代化等工作结合起来。坚持以人民为中心,加强涉及重点领域的监管执法工作,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。坚持新发展理念,为更好服务国家经济社会发展作出应有的贡献。

第三篇:第四期党组中心组学习发言材料

第四期党组中心组学习发言材料

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央准确分析国家安全形势变化的新特点、新趋势,站在战略全局高度,把握国家安全问题,把国家安全放在“四个全面”的战略布局中总体运筹,用于创新,在我党历史上第一次明确提出国家安全观的重大战略思想,并主持制定了我国第一份《国家安全战略纲要》,统筹国内国际两个大局考虑国家安全问题,有针对性地深刻阐明了国家安全的重大理论和现实问题,把国家安全基本规律的认识提升到一个新水平。

国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,而国家安全是国泰民安的基本保障,维护国家安全就是维护全国各族人民的根本利益。至新中国成立以来,经过几十年的艰苦奋斗,我国从最开始的贫穷落后到现在的国强民富,一步一个脚印,中国特色社会主义进入新时代,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。“平不肆险,安不忘危”。历史启示我们,盛世并不意味着永享太平,必须始终增强忧患意识,不断提高国家安全意识。当前国际形势风云变幻,国内经济社会发生深刻变化,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全隐患,都有可能损害群众切身权益,进而影响到国家利益。因此,需要我们全国人民牢牢树立国家安全意识,维护国家安全。

第一要深入学习。贯彻总体国家安全观,是全党、全国面临的一项重大政治任务。中国特色国家安全道路的最大特色就在于始终坚持党对国家安全工作的绝对领导,不断提升党对国家安全工作的领导能力。习近平强调,要加强党对国家安全工作的集中统一领导,正确把握当前国家安全形势,全面贯彻落实总体国家安全观,努力开创新时代国家安全工作新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供牢靠安全保障。作为发改部门党员干部,应从思想上高度重视国家总体安全观的学习贯彻,要结合自身工作职责,加强各自相关领域国家安全观方面学习,筑牢安全防线,增强防范意识,做到政治自觉、思想自觉、行动自觉。

第二要全面贯彻。党员干部是人民的“先驱者”与“领导者”,认真贯彻落实国家安全观是每个党员的责任与义务,坚持党员原则,不要“喊空号”不做实事。自然资源和规划部门每一个党员身后都有无数群众眼睛在盯着你的所作所为,做好本职工作,服务于民,当好人民的“领头羊”。要有“敢于争先”的精神和“党员优先”的觉悟,无论遇到国家人民什么困难,党员要优先出面解决,而不是运用手中的权利“打太极”“和稀泥”。应更加增强国家安全观意识,不仅在思想上,更要在行动上贯彻落实。特别是在经济安全领域,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深刻认识和准确把握外部环境的深刻变化和推进供给侧结构性改革中面临的新问题新挑战,坚持底线思维,增强忧患意识,提高防控能力,妥善应对经济领域可能出现的重大风险,加强重大事项保密工作,确保国家安全落到实处。

第四篇:厅党组中心组2011年学习总结

***厅党组中心组2011年学习总结

2011年,我厅党组中心组坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神和省第十次党代会、省委十届七次、十次全会精神为重点,系统掌握中国特色社会主义理论体系,全面理解社会主义核心价值体系,积极推进马克思主义学习型政党建设,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用,不断提高党组中心组成员的党性修养。现将学习情况总结如下:

一、加强组织和制度建设

(一)建立党组中心组学习组织。根据•中共贵州省委办公厅印发†关于进一步加强和改进全省党委(党组)中心组学习的意见‡的通知‣(黔党办发„2008‟14号)精神,建立了党组中心组学习组织,明确了党组中心组由厅领导班子成员和厅级干部组成,根据学习和工作需要,吸收厅机关各处(室)、直属各单位主要负责人参加。厅党组中心组设组长、副组长和学习秘书,组长由厅党组书记担任,副组长由厅机关党委书记担任,学习秘书由机关党办和人事处主要负责人担任。

(二)认真履行中心组组长职责。党组中心组组长亲自

审定中心组学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,认真主持集中学习研讨,作学习小结,督促检查中心组成员的学习。

(三)建立和完善各项制度。一是建立学习制度。修订完善了•中共贵州省环境保护厅党组中心组理论学习制度‣;二是建立报告制度。修订了•中共贵州省环境保护厅党组中心组成员学习报告制度‣;三是建立考勤制度。党组中心组每次集中学习研讨都有考勤记录,因特殊情况不能参加集中学习的中心组成员,都事先向组长请假;四是建立档案制度。中心组和季度学习计划、集中学习考勤表、年终学习总结等材料和中心组成员的个人自学计划、学习笔记本、学习心得体会或理论文章、调研报告等,都分别装入学习档案和个人学习档案;五是建立通报制度。每次党组中心组集中学习研讨过后,都将通过内部情况通报或网络等方式,及时向广大党员、干部和群众通报学习的内容、效果、思想认识和收获等情况,共在省环保网站通报中心组学习情况6次。

二、认真制定和落实学习计划

(一)认真制定学习计划。根据中央和省委、省政府的重大决策和部署,结合环保工作重点,印发了•中共贵州省环境保护厅党组中心组2011年理论学习计划‣。

(二)认真做好短期学习安排。根据计划,结合中心工作,认真制定季度学习安排,明确学习和研讨重点,列

出思考讨论题,确定中心发言人。对中央和省委、省政府最新出台的重要文件和召开的会议精神,及时列入学习内容。

(三)坚持学习制度,确保学习任务的完成。我厅党组中心组紧密联系工作实际,采取个人自学、集中辅导、专题讨论、学习交流等形式,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点,坚持学习制度,保证了学习人员、时间、内容、效果的落实。全年,厅党组中心组共进行了六个专题、4次集中学习,主要安排学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委五次全会上的讲话、贺国强同志•全面贯彻党的十七届四中全会精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争‣工作报告、•中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则‣、石宗源同志在十届省纪委五次全会上的讲话、王正福同志•全面贯彻十七届中央纪委五次全会精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争‣工作报告、•中国共产党章程‣、•中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定‣、中共中央办公厅•关于推进学习型党组织建设的意见‣、•中共中央关于加强党的执政能力建设的决定‣、•中共贵州省委关于学习贯彻†中共中央关于加强党的执政能力建设的决定‡的意见‣、•中央组织部中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见‣、•中共贵州省委关于认真学习贯彻党的十七届四中全会精神大力加强干部队伍建设的意见‣、•中共贵州省委关于坚持深入学习和长期实践科

学发展观的实施意见‣、•为人民服务学习读本‣、习近平同志在2011年中共中央党校春季学期开学典礼上的讲话精神、•关于实行党风廉政建设责任制的规定‣、•中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定‣、•建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要‣、•中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则‣、•中共贵州省委关于贯彻落实†中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定‡的意见‣、•中共贵州省委贯彻落实†建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要‡的意见‣、•中共贵州省委关于进一步加强领导干部作风建设的意见‣、•勤政为民学习读本‣、•反腐倡廉警示教育读本‣、•七个“怎么看”——理论热点面对面〃2011‣、十七届五中全会公报、•中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议‣、胡锦涛同志在十七届五中全会上的讲话、省委十届十次全会精神、•党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)‣、•党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)‣、•市县党委书记履行干部选拔作用工作职责离任检查办法(试行)‣、省委常委(扩大)会议精神、•科学发展观重要论述摘编‣、•毛泽东邓小平江泽民论科学发展观‣、深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编‣、国务院政府工作报告、中央经济工作会议精神、省经济工作会议精神、省政府工作报告。观看了警示教育片•污染的代价‣、•重药治

顽症‣,组织到平坝监狱进行了现身说法教育,邀请省纪委法研室主任方晓明同志进行了学习•廉政准则‣专题辅导,邀请省政府研究室主任王礼全作了学习贯彻省委十届十次全会精神专题辅导报告。

(四)全年完成集中学习时间12天,做到每季度集中学习一次,出勤率达95%以上。

三、学习取得了明显成效

(一)理论指导工作取得了突出成绩。在学习中,中心组成员充分发扬理论联系实际的优良作风,在“真学、真信、真懂、真用”上狠下功夫,收到了明显的效果。一是进一步提高了理论修养,中心组成员在深刻领会党的十七大和十七届四中、五中全会精神实质上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观的分析矛盾,正确的处理和解决好环保工作中遇到的新情况、新问题。二是进一步增强了创新意识。通过学习,中心组成员的眼界更加开阔,锐意进取精神更加强劲,全厅干部职工在各自的工作岗位上尽心尽力、尽职尽责,不断创新工作方法,提高服务质量,创造性的开展工作,努力完成各项工作任务。三是进一步理清了工作思路。通过学习,厅党组进一步统一了思想,理清了工作思路,各项环保工作迈上了新的台阶。环保宣传力度不断加大,污染防治深入开展,污染减排工作扎实推进,建设项目环境管理切实加强,农村环保与自然生态保护稳步推进,环保执法

监督力度进一步加大,环境基础能力建设不断加强。经环保部核算,2011年上半年,全省化学需氧量排放总量为10.51万吨,较去年同期下降2.82%,二氧化硫排放总量为67.07万吨,较去年同期下降1.72%,预计到2011年底,经过努力我省可以完成国家下达的“十一五”主要污染物减排指标。

(二)中心组成员结合读书学习、调查研究和开展工作情况,积极撰写学习心得体会、理论文章和调研报告。一是在各类报刊发表理论文章4篇;二是撰写调研报告8篇;三是写心得体会8篇。

(三)主要经验。一是提高认识、领导重视是抓好党组中心组学习的关键;二是坚定信念、提高能力是抓好党组中心组学习的根本目的;三是健全制度、改进方法是抓好党组中心组学习的基本保证。

总之,2011年我厅中心组理论学习取得了明显的成效,推动了理论学习和业务建设的同步发展,为全省环保事业发展提供了坚强有力的理论指导和政策支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足我们将在今后的学习中努力加以改进和提高。

第五篇:党组中心组学习

党组中心组理论学习纪要

XX年X月X日,在XX会议室,党组书记XXX主持召开公司党组中心组学习《镜鉴》座谈会,总经理、副总经理、总会计师、纪检组长、工会主席、出席会议。会议主要议题是集中组织学习《镜鉴》。

首先介绍了组织《镜鉴》学习的背景,在大家已进行自学的基础上,今天组织集中学习《镜鉴》。

本次会议集中学习了《镜鉴》中典型案例。

与会领导做了交流发言,谈了学习体会。主要体会纪要如下:

《镜鉴》这本书列举了100个案例,涵盖了不同层次、不同岗位的企业领导人员、重要岗位人员在生产经营管理业务中发生的腐败案件,从犯罪的主体、性质、领域、手段、原因等几方面,反映了当前中央企业腐败问题的表现、特点和规律,具有很好的警示教育作用。这本书对我们每个人,特别是企业高层管理人员以及关键和重要岗位人员,具有非常重要的教育意义。公司组织学习《镜鉴》座谈会开得及时而必要,对于推动公司党风廉政建设具有重要意义。从《镜-1-

鉴》中收录的案例、当前国有企业发生的案件充分表明,国有企业的反腐倡廉形势还很严峻、任务依然比较艰巨。最近党中央国务院新修订了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,12月29日第一次发布了《中国的反腐败和廉政建设》白皮书,年初印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,2009年颁布《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)》,充分反映了党中央对反腐倡廉的决心和重视。因此,公司及所属各级领导干部和全体党员要进一步提高认识,坚持廉洁从业,规范自己的行为。这次集中组织大家学习,不是学习的结束。要以学习《镜鉴》为契机,进一步在全体党员干部中抓好反腐倡廉教育,提高廉洁从业意识。

1、《镜鉴》中100个案例,里边的大多数人原来都是优秀的,出事后对企业、对家庭都产生了很大危害,原因是放松了学习和世界观改造,因此,作为领导干部本身要加强学习,特别是对法规、制度的学习,领导干部要从自身做起,增强自身的免疫力,加强自律,行知一致。

2、加强制度建设和制度执行力。任何单位防止腐败首先要从制度建设抓起,按照“三重一大”制度要求集体决策,在采购、招投标、财务资金等关键环节、重要岗位要加强管控。堵塞漏洞,发现薄弱环节就采取措施,防微杜渐。要加强对制度执行情况的检查力度,着力提高制度的执行力。

3、加强教育,特别是廉洁从业教育,要教育领导干部

和员工时刻要想一想、算算账,贪污腐败值不值,通过教育提高广大干部职工防范腐败的自律意识。

4、领导干部要带头起廉洁示范作用。领导干部具有很强的影响力,处在权力运行的中心,要带头廉洁自律。一要正确使用好手中的权力,把权力用在促进龙源公司改革发展上,树正气。二要从小事抓起、管住小节,不该接受的不接受。

5、公司发展很快,干部队伍不断壮大,新任职干部、年轻干部多,特别是一些没有领导经验的干部多,因此加强对新任职干部的教育,特别是法律法规、廉洁从业规定的学习很有必要,要使他们应知应会。

主持:

出席:

列席:

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    5月31日至6月3日,锦涛总书记先后深入我省十堰、武汉等地的农村、工业园区、大型企业、城市社区和科研机构,就加快转变经济发展方式、保障和改善民生、加强和改进党的建设等重......

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    党组中心组学习总结

    党组中心组学习总结 照省委的部署和要求,在省直机关工委的指导下,省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线,坚持用党的十七大精神武头脑、增强党性修养,注重培养和提高......