代表以书面形

第一篇：代表以书面形

发布日期：2011-8-29

一、申报、呈报的程序

申报评审专业技术职务任职资格，继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法，按有关规定要求进行。

（一）专业技术人员所在单位公布申报评议方案;

（二）专业技术人员提出申请，并提供有关证件;

（三）单位公开进行民主评议，成立7人以上在专业技术岗位上工作的人员组成的专家委员会对申报人进行综合评价，提出推荐名单。单位根据推荐名单研究确定推荐人选，并张榜公布评议推荐结果;

（四）单位组织整理填报有关申报材料;

（五）单位对申报材料进行认真核实，重点审查其申报材料、证书和证明等是否真实、齐全，内容格式等方面是否符合规定要求;

（六）公示申报人的申报材料及有关情况。将填好的《专业技术人员申报评审职称情况一览表》（以下简称《一览表》）在单位明显位置张贴公示。公示无异议后，单位要在该申报人的山东省《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》的“单位意见”栏中填写推荐意见（本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐）。并由申报人、审核人、单位负责人分别签字后方可推荐上报；

（七）组织填写《“六公开”监督卡》；

（八）报经主管部门审查，符合申报条件的材料，主管部门签署意见（本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐），负责人签字，并加盖印鉴后，及时送呈报部门；

（九）申报材料经呈报部门审核同意并签署呈报意见（本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐）后，按规定时限报各级评审委员会办事机构。

二、应呈报的有关材料和要求

（一）申报人须提供的评审材料类别、数量 1 ．《山东省专业技术职称评审表》1份（原件）；

．《山东省专业技术职称评审简表》，评审高级的一式3份，评审中级的一式2份(原件)； 3 ．《一览表》一式25份(A3纸型打印，其中原件3份，其余可为复印件。使用《青岛市职称申报系统》的系列按第四条第一款要求办理)； 4 ．反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1 份（3000字以内，A4纸打印）；

代表性著作、论文、作品，成果及奖励证书等（原件、复印件各1份）。报省高评会的只需原件1份；

其中：《一览表》中“任现职以来取得的成果及受奖情况”（以下简称“成果及受奖”）栏填报数量不超过3件；“任现职以来发表、出版的论文、著作、作品等”（以下简称“论文、著作、作品”）栏填报数量不超过3件，其中代表性著作不超过2部；

．有效学历及学位证书（原件、复印件各1份。遗失者，须提交本人档案中的学籍登记表等能证明其学习情况的材料原件，或经单位人事部门审核、负责人签字、单位盖章的学籍登记表复印件）；报省高评会的只需原件1份；

．现专业技术职务任职资格证书、经青岛市人社局人员聘用管理部门审核盖章的聘书（原件、复印件各1份）；报省高评会的只需原件1份； 7 ．有效期内的外语考试合格证或成绩单（原件、复印件各1份）；报省高评会的只需原件1份；已办理外语免试手续的人员提供“外语免试审核表”原件；

．申报专业技术职务资格，须取得规定的计算机应用能力考试应考科目（模块）合格证；已办理计算机免试手续的人员提供“计算机免试审核表”原件；

．凡被推荐参加评审人员的材料中，均须报2份《推荐晋升专业技术职务“六公开”监督卡》，否则，各级评委会不予受理。专业技术人员认为本单位已实行“六公开”后签字。填卡时，专业技术人员少的单位，尽量都签字；人员多的单位，尽量选参加评审的人员签字，并加盖单位公章； 10 ．申报同一级别另一系列专业技术职务任职资格的，须呈报《改系列申报专业技术职称评审表》一式4份（可在www.xiexiebang.com、ISSN）的报刊上的论文、作品，公开出版的具有统一书号（ISBN）的著作； 3 ．“时间” 填写报刊或著作的出版时间： × 年 × 月；

．“题目” 的填写，先注明 “论文”、“著作”，然后写作品名称。如“论文：《 × 药物治疗 × 病的临床效果分析》”；

．“报刊或出版社” 填写报刊或出版社的法定全称。

（十）“成果及受奖”和“论文、著作、作品”栏，要有选择性的提供任现职以来最能反映其业务能力和学术水平的代表作。要按代表水平由高到低依次递减的顺序填写，并在报刊封面上依此顺序编号排列。一项内容不得在以上两栏中重复填写。上述材料的截止时间为呈报的截止时间，超期的不予认可，不予受理。

四、根据各高级评审委员会办事机构的不同需要，需增加的材料类别、数量要求

（一）实行网络化申报的要求：

．使用《青岛市职称申报系统》的单位，上报《一览表》一式1份，《登记表》一式2份（原件），系统生成的上报文件数据盘1份；报省高评会评审使用《职称评审管理系统》的单位，上报《一览表》一式3份（原件），高级专业技术职务任职资格申报人员花名册、专业技术人员申报评审职称情况一览表各2份，系统生成的上报文件数据盘1份；

．填写《一览表》时，“ 成果及受奖 ” 栏，应按要求填写 “ 核心提纲、解决问题、效果 ” 等内容； “ 论文、著作、作品 ” 栏，应按要求填写 “ 刊号、提纲、观点、文章字数 ” 等内容。3、在填报2011年度职称申报系统时，需同时加载2寸个人免冠彩色近照（申报工程系列不用提供）。

（二）申报一、二级律师和公证员的，还需提供2份任现职期间有代表性的办案（办证）卷宗。另外，申报一、二级公证员的，还需提供任现职以来办理公证事项抽检评审合格证明。

（三）申报播音指导、主任播音员的，还需提交： 1 ．能代表自己播音业务水平的10分钟以上的广播电视节目录音、录像带；

．《普通话测试等级证书》原件。

（四）申报卫生系列临床学科专业技术职务任职资格的，还需提交：

．反映个人最高学识水平的原始病历2份，不得拆装，并由所在单位审核盖章； 2 ．城市医生晋升副主任医师前如曾到农村服务累计达1年以上的，可提交单位及主管部门出具的证明材料。

（五）申报高级教练、国家级教练的，任现职以来代表本人学术水平的论文要附两名以上同行专家分别鉴定的《专家对教练员论文鉴定表》。

（六）有援藏、援疆经历的在 “ 主要工作经历 ” 中说明。

各单位（部门）要严格按照规范的程序，认真组织好申报专业技术职务任职资格的评议推荐，申报材料的填报、审查、审核、呈报工作，确保提供的评审材料真实、准确、有效。

五、其他要求 有关工程系列按照事业单位和企业进行分类申报、学历证书专业要求、职称外语证书级别类别要求、事业单位申报数额等各项要求均按照我市《关于做好青岛市2011年度专业技术职务资格评审工作的通知》（青人社办字[2011]157号）文件及2011年我市专业技术职务资格评审工作会议精神执行。所需部分表格请到青岛市人力资源和社会保障网查询下载打印。

第二篇：爱岗敬业以德修形

爱岗敬业以德修形

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

今天我演讲的题目是《爱岗敬业以德修形》。

德，是人才素质的灵魂。一个人，一个国家，一个民族，隶属于文明还是野蛮？我想┅除了文化，更多的应该是通过道德表现出来。人对自然的态度，间接折射出人类道德水平的高低。你是否看到水龙头里匆匆流走的水而无动于衷？你是否吃完小吃后随手将塑料包装丢弃在风里，让它们像白色幽灵一样在干净整洁的城市里招摇过市？你是否看到那花园里多姿妖艳的花朵，而忍不住折下一枝在手里玩耍？如果是，那么从现在起像珍惜生命一样珍惜每一滴水，把你在不经意间制造的白色幽灵放归到属于它的地方，停止你出于一时快意而扬起的攀折花木的手，要知道草木和我们一样，也是有生命的，受伤后会疼，会哭泣，只不过我们听不到而已。

爱岗敬业，这个词语对我们来说，一定是再熟悉、再简

单不过了。我认为爱岗敬业它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。在我国敬业者的楷模比比皆是，焦裕禄、钱学森、许振超、郭明义、袁隆平等等，-1-

他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。

与此同时，爱岗敬业也是一种态度。美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说 ：“不要问美国为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是的，不要问单位为我们做了什么，而要问我们为自己的单位贡献了什么。当我们接到一份具有挑战性的任务的时候，是畏首畏尾推诿扯皮，还是无所畏惧勇敢面对？当我们在工作中遭遇挫折陷入困境的时候，是等待观望半途而废，还是一鼓作气攻坚克难？答案往往是，当我们选择后者，并付诸于行动之后，我们身上隐蔽存在的人生价值会渐渐凸显出来，就像经历严冬考验的树木日益青葱，也如深夜悄然盛开的夜来香暗香弥漫，尽管那一抹青葱来之不易，尽管那一份清香唯我独嗅，但是我们相信——这种价值的凸显，会让我们对生活的感触更加真实而快乐，会使我们对生命的领悟更加深刻而澄澈。

我们的每个平凡岗位，都给我们提供了展示自我的平台，实现人生价值的空间舞台。对于每一个人来说，如果不能长成参天大树做栋梁之材，那不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；

如果不能像海洋一样用宽阔的胸怀拥抱百川，那不妨做一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；如果不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为社会和谐的发展做出贡献呢？

因此，我们要珍惜它，要以自己的努力工作来回报他。爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，塑德是我们生活中必不可缺的财富，聪明才智是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们充满激情和希望，把聪明才智奉献给社会，让我们在社会的舞台中闪光。

谢谢大家！

第三篇：书面格式

（一）入党申请书格式：（加封皮七页）

正文：第一行：（中间）入党申请书

第二行：（顶格）敬爱的党组织：

第三行：（空两格）我志愿申请加入中国共产党。

第四行：（空两格）《党章》总纲前两段

第五行：（空两格）对党的认识，入党的动机，个人努

力方向，个人优缺点，写明自己缺点

最后一段：（空两格）恳请党组织在实践中考验我。

此致

敬礼

申请人：XXX申请时间：小写

（两个“申”之间对齐）

（二）思想汇报格式：（加封皮六页）

正文：第一行：（中间）思想汇报

第二行：（顶格）敬爱的党组织：

第三行：（空两格）通过近段时间的学习，思想有了很大的提高，现在将我近

段时间的情况向党组织汇报如下：

第四行：（空两格）开始写正文，内容是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反应自己的真实情况。

最后一段：（空两格）以上是我近段时间的思想情况，恳请党组织给予批评指

正。

汇报人：XXX汇报时间：小写

（两个“汇”字对齐）

（三）转正申请书格式：（加封皮七页）

正文：第一行：（中间）转正申请书

第二行：（顶格）敬爱的党组织：

第三行：（空两格）_年_月_日，经党支部通过，我成为一名光荣的中国共产

党预备党员。按照党章规定，本人预备期即满，今天特向党组织郑

重提出转为正式党员的申请。现将自己入党一年来的思想、工作、学习等情况汇报如下：

第四行：（空两格）正文

最后一段：（空两格）以上是我从各个方面所概括的这一年中的基本情况，如

有不妥不足之处，恳请组织批评以及指正。请党组织考虑我的转

正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

此致

敬礼

申请人：XXX

申请时间：小写

（两个“申”之间对齐）

第四篇：上海市人民代表大会关于代表书面意见的规定

上海市人民代表大会关于代表书面意见的规定

上海市人民代表大会常务委员会公告第51号

(2012年7月27日上海市第十三届人民代表大会常务委员会第三十五次会议通过)

颁布日期：20120727实施日期：20120901颁布单位：上海市人大常委会

《上海市人民代表大会关于代表书面意见的规定》已由上海市第十三届人民代表大会常务委员会第三十五次会议于2012年7月27日通过，现予公布，自2012年9月1日起施行。

上海市人民代表大会常务委员会

2012年7月27日

第一条 为了做好上海市人民代表大会代表（简称代表）的建议、批评和意见（统称书面意见）办理等相关工作，根据《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》，结合本市实际情况，制定本规定。

第二条 代表依法享有向市人民代表大会及其常务委员会提出对本市各方面工作的书面意见的权利。本市各机关、组织应当尊重代表的权利，重视代表提出的书面意见，根据宪法、法律、法规和有关规定，认真研究办理。

第三条 代表的书面意见，可以一人提出，也可以数人联名提出；可以在市人民代表大会会议期间提出，也可以在闭会期间提出。

第四条 代表在联系人民群众、开展调查研究的基础上，提出书面意见。代表提出的书面意见，应当一事一议，注重反映实际情况和问题，有具体意见和建议。

市和区（县）人民代表大会常务委员会的办事机构和工作机构应当为代表提交书面意见提供服务保障。

第五条 代表提出的书面意见，在市人民代表大会会议期间，由大会秘书处负责受理和交办；在市人民代表大会闭会期间，由市人民代表大会常务委员会的代表工作机构负责受理和交办。

代表提出的书面意见，由市人民代表大会秘书处或者市人民代表大会常务委员会的代表工作机构通过本市代表书面意见网上办理系统交办。

代表对本市行政机关、审判机关、检察机关工作提出的书面意见，交市人民政府办公厅、市高级人民法院、市人民检察院等归口负责机关办理。

代表对市人民代表大会及其常务委员会工作提出的书面意见，交市人民代表大会有关专门委员会、市人民代表大会常务委员会的办事机构或者工作机构负责办理。

代表对本市其他机关、组织工作提出的书面意见，交本市有关机关、组织负责办理。

第六条 代表提出的书面意见及其办理情况涉及国家秘密的，有关机关、组织和代表应当依法做好保密工作。

第七条 有下列情形之一的，代表提出的书面意见办理工作即行终止:

（一）代表一人提出书面意见后要求撤回的；

（二）代表数人联名提出书面意见后，一致要求撤回的。

代表在市人民代表大会会议期间要求撤回所提书面意见的，可以向大会秘书处书面提出；代表在市人民代表大会闭会期间要求撤回所提书面意见的，可以向市人民代表大会常务委员会的代表工作机构书面提出。

第八条 有关机关、组织应当建立健全书面意见办理工作制度，实行分级负责制。对涉及面广、处理难度大的书面意见，应当由承办单位主要负责人负责办理。

在研究办理书面意见的过程中，有关机关、组织应当与代表加强联系沟通，通过走访、座谈、电话、电子邮件等方式，充分听取代表的意见和建议。

第九条 有关机关、组织应当自交办之日起三个月内将书面意见的办理结果答复代表。涉及面广、处理难度大的书面意见，确实不能在限期内办理完毕的，应当向市人民代表大会常务委员会的代表工作机构和有关归口负责机关书面报告，经同意，可以适当延长，延长时间不得超过三个月，并及时告知代表。

第十条 有关机关、组织对代表的书面答复应当由单位负责人签发，并加盖单位公章。

有关机关、组织在答复代表的同时，应当将答复抄报市人民代表大会常务委员会的代表工作机构和有关归口负责机关。

有关机关、组织将办理结果答复代表后，应当对代表书面意见进行跟踪办理，落实办理结果。答复承诺代表在相应期限内解决的，应当在解决问题后告知代表；因客观情况发生变化而未能落实答复意见的，应当及时向代表书面报告有关情况，同时抄报市人民代表大会常务委员会的代表工作机构和有关归口负责机关。

第十一条 代表在收到有关机关、组织对书面意见的答复后，可以填写《代表书面意见办理情况意见反馈表》，对办理态度和办理结果提出意见。

经市人民代表大会常务委员会联系安排，代表可以对书面意见的办理情况和办理结果的落实情况进行视察。有关机关、组织应当认真接待代表，如实介绍情况，听取代表意见。

代表对答复不满意的，可以将具体意见告知市人民代表大会常务委员会的代表工作机构。市人民代表大会常务委员会的代表工作机构交有关归口负责机关或者承办单位再作研究办理，在一个月内再次答复代表。市人民代表大会常务委员会的代

表工作机构和有关归口负责机关督促承办单位做好再次办理答复工作。

第十二条 市人民代表大会常务委员会应当组织提出书面意见的代表，采取多种形式对有关机关、组织办理书面意见的落实情况进行督促、检查。

市人民代表大会各专门委员会应当组织提出书面意见的代表，就与本委员会有关的书面意见办理结果的落实情况，对有关机关、组织进行督促、检查。

归口负责机关应当对有关单位办理和跟踪办理代表书面意见的情况进行督促、检查。

第十三条 代表书面意见办理情况由市人民政府、市高级人民法院、市人民检察院和市人民代表大会常务委员会的代表工作机构在每年年中和下一次市人民代表大会会议召开之前，分别向市人民代表大会常务委员会报告，并印发下一次市人民代表大会会议。

代表书面意见办理情况的报告应当以市人民代表大会常务委员会公报等形式向社会公开。

第十四条 代表提出的书面意见，不属于本市有关机关、组织职权范围的，不作为书面意见处理，并及时告知代表。

第十五条 本规定自2012年9月1日起施行。http://

第五篇：以形传神_试讲稿

以形传神_试讲稿

尊敬的各位评委老师上（下）午好，我是面试中学美术老师的XX号考生，我今天试讲的题目是《以形传神》，接下来我将开始我的试讲。上课！同学们好，请坐！

一、导入在课程开始之前，想先问大家一个问题，同学们听说过《庄周梦蝶》的故事吗?今天我们用一种特殊的方式来了解这个故事。大家将目光集中到我们的大屏幕上，现在我们来观看一个视频。好，我们的视频播放完了，这个动画是用怎样一种形式表现的呢?同学们一起来回答一下吧！大家异口同声的说是中国传统水墨画。中国文化渊源流长，博大精深，中国画更是点缀在历史长河的闪耀明珠。今天让我们一起学习中国传统画中的人物画——《以形写神》。（板书：以形写神》

二、讲授新知1、初步感知同学们你们知道“以形写神”中的“形”和“神”各指什么?他们之间的关系是什么?穿红色衣服的同学来说一下吧！你说，“形”是指一个物体形象，“神”是指内心。两个之间相互影响，达到形神兼备。总结的很棒，请坐。我们说，“形”是客观现实的外在形象，“神”是内心活动和精神的本质。两者高度统一，达到形神兼备。以形写神是中国人物画艺术表现最突出的特征。中国传统的人物画，不拘泥于对外形和环境逼真的模仿，把揭示人物内在的精神气质最为最高的艺术境界。（板书：“形”与“神”）

2、深入探究下面，我们通过作品的赏析进一步理解中国画人物表现“神形兼备”的特点。我们来欣赏一下大屏幕上的《魏晋砖画》，大家仔细观察应该如何进行赏析?大家可以以小组为单位进行讨论。在分析时可以从绘画风格、人物形象、线条表现上进行分析。讨论的声音变小了，看来大家已经有自己的想法了，那我们就请一个小组来说一下他们组讨论的结果，第二小组来说一下，嗯，你说，绘画风格比较质朴，人物形象生动简洁，运用线条的变化来表现人物的动态，你们组的观察能力很好，请坐！其他小组还有不同的意见吗?第五组来说一下吧，你说，砖画运用简约造型和空白处理营造气氛，注重刻画人物神情，利用道具、景物表现场景，省略多余的细节来突出人物的表现。总结的很全面，并且在用词上也很专业，请坐！同学们，通过刚刚两个小组的回答，我们可以知道传统人物画的人物造型既体现自然本质，又强调自我表现。注重刻画人物神情，形似与神似合而为一，“妙在似与不似之间”。（板书：赏析方法）

三、示范讲解我们了解了这么多关于人物画的知识，那如何运用笔墨来表现那，不要着急，先来看一个小视频。同学们，视频中介绍了老师在课前临摹魏晋时期的画像砖画画作临摹要领，大家是不是迫不及待的想要体验一下了呢?下面我们来模仿课本上的绘画作品，体会运用笔墨的感受和人物神态的表现。

四、学生练习下面同学们把上课之前准备好的工具、材料放到课桌上，大家可以开始练习了。大家在练习的过程中老师会巡视指导，有什么不明白的地方及时举手问老师，伴随着优美的音乐，大家开始吧。你们组观察的很仔细，也可以从线条的表现上进行分析。咱们组在讨论的时候要积极一点哦，大家都要参与进来。

五、展示评价时间差不多了，同学们把你们的作品贴到我们的展示区，我们以投票的方式选取出今天的“临摹小能手”，好，第二排这位女同学的票数最多，谁来说一说你为什么投给她呢?你举的最高，你来说，你说她在用线上松弛有度，画面也很整洁。嗯，这位女同学的作品在笔墨上掌握的很棒，由于时间关系，老师就不一一点评了，不过大家在练习过程中很用心，老师感到很欣慰。

六、小结今天我们学习了中国传统画中的人物画，经过今天的学习相信大家在这方面的能力得到了一定的发展，大家课下可以临摹不同时期的作品，进一步提升。好，下课，同学们再见！尊敬的各位评委老师，我的试讲到此结束，感谢各位评委老师的耐心聆听！请问我可以擦黑板了吗?

七、板书设计以形传神1、“形”与“神”2、赏析方法

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