第一篇：孙洪丽报告会主持词
我校优秀毕业生首届“感动滕州”人物孙洪丽同学事迹报告会主持词
（主持人：黄兆福）
时间：2013年3月17日星期日16:00 地点：善国中学文化广场 参加人员：全体师生
一、欢迎辞：
上善之地，大爱滕州。3月6日的古滕大地，绽放出一朵朵绚丽的善爱之花。当天，全市纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词五十周年暨首届“感动滕州”人物颁奖典礼举行，我校优秀毕业生孙洪丽同学当选首届“感动滕州”人物，受到隆重表彰。今天，我们很荣幸邀请到了孙洪丽同学来到母校，与同学们交流，下面请我们以热烈的掌声对孙洪丽同学的到来表示热烈的欢迎！
二、学校情怀、张校长颁发“优秀毕业生证书”。
孙洪丽同学于2007年高中毕业于我校，在校期间就已积极的心态、刻苦努力的精神和顽强乐观的意志、始终甜蜜的微笑感染着身边的师生，树立了模范形象。在工作中，她乐于奉献、敢于担当、踏实勤干、帮助他人，以优异的成绩得到社会的认可和诸多荣誉，2009年，被评为滕州的感动青少年道德标兵；2011年，被评为山东省工作先进个人；2013年，被评为枣庄市志强模范等。今年又被授予首届“感动滕州”人物，让我们对孙洪丽同学取得的成绩表示祝贺。虽然毕业几年，但依然和母校保持着密切的联系，经常来探望老师和母校，以一颗感恩之心和母校的老师建立了深厚的情谊。
下面有请张校长，为孙洪丽同学颁发“善国中学优秀毕业生”荣誉证书。
三、事迹简介、报告交流。
孙洪丽是大坞镇残联专职干事，12岁，因车祸左下肢高位截肢，但残疾没有打断她的学业。2009年3月份通过了滕州市残联招考，聘为残联干事。工作之余，她在网上开通“残友心理健康互助”群和“残友心理健康互助”吧，并开通“残友心理健康互助”热线，义务解答全国残疾人的心理咨询，10多对残疾人在她的网上家园结缘走上婚姻的殿堂。2010年4月，发起创办了山东省第一个由残疾朋友组成的“善国新风”公益团队，帮助贫困残疾人，多家残疾人家庭结成了帮扶对子。她用自己的行动，诠释了社会的价值尺度;用人间的真情，牵动起社会的关注目光;用辛勤的努力，改变了自己的前途命运。下面，让我们用热烈的掌声欢迎你们的学姐孙洪丽同学为大家做报告。
四、会议总结。
今天孙洪丽同学从自己的成长经历，求学求职过程和工作事迹等方面与同学们倾心交流，她的先进事迹平凡而感动，她的成长励志而感恩。希望同学们能从她的事迹中感受平凡的力量，弘扬社会正能量，学会感恩，学会帮助他人，实现人生真正的价值。本次报告会，是我校开展的“我的中国梦•卓越善国人”主题教育实践活动的序幕，希望同学们能认真贯彻本次主题教育，畅谈中学生的梦想以及对“我的中国梦，弘扬善国魂”的理解和展望，切实增强爱校、荣校情怀，今天你以善国为荣，明天你就是善国的骄傲。进一步兴起“人人宣传模范、人人学习模范、人人争当模范”的热潮，使我们的社会更加多一份真诚、多一份真爱、多一份真情，让我们的善国中学更加美好。
下面，让我们以热烈的掌声对孙洪丽同学的报告表示衷心的感谢，同时祝福孙洪丽同学事业有成，健康幸福，青春美丽！
报告会到此结束，请同学们有序带回，班主任安排上课！
第二篇：孙杨先进事迹报告会主持词
孙扬同志先进事迹洪德乡报告会主持词
同志们：
孙扬同志先进事迹洪德乡报告会现在开始。
2012年5月20日，孙扬同志因患胃癌晚期、双肾功能衰竭医治无效去世，年仅44岁。
孙扬同志短暂的一生，把自己的全部青春和热情都投入到教学工作中，他爱岗敬业，教书育人，关爱学生，无私奉献，钻研业务，勤奋向上，充分体现了对党和人民教育事业的无限忠诚，得到了广大师生和家长的高度评价，曾多次受到各级组织的表彰奖励。孙扬同志从教二十多年来,忠诚于党的教育事业、关爱学生，满腔热情地投入教育教学工作，用自己的爱心照亮了每一名学生的心灵。他潜心钻研、积极进取，把三尺讲台作为实现人生价值的舞台，奋斗不息。特别是他在身患癌症后，在生命的最后时期依然不忘教育，心系学生，谱写了一曲感人肺腑的生命赞歌。他的这种默默无闻、无私奉献的崇高精神，生动诠释了“学为人师、行为世范”的崇高师德，集中体现了中华民族高尚的道德情操，诠释了一名人民教师的神圣职责，展示了新时期人民教师的光辉形象，是全县广大党员和干部职工学习的楷模。
孙扬同志的先进事迹经媒体宣传报道后，在社会各界引起了强烈反响。中共环县委、县政府，中共庆阳市委先后追授孙
扬同志全县“优秀教师”荣誉称号和全市“优秀共产党员”荣誉称号。为彰显孙扬同志的先进模范事迹，进一步推动教师队伍建设，县委、县政府决定，在全县各级党组织和广大共产党员、干部职工中，深入开展向孙扬同志学习活动，并举办孙扬同志先进事迹全县巡回报告会，深入宣传孙扬同志的先进事迹和崇高精神。今天报告团莅临我乡作报告。
参加今天报告会的有：县教体局局长张明君同志，县委讲师组副组长张勇同志，县教体局会考办副主任刘锋同志，全乡 副科级以上干部，乡直各单位负责人，全乡中学、中心小学全体教师，各小学校长，共计160多人。
现在，我向大家介绍报告团成员，他们是：环县一中校长办公室主任郑广钧同志，孙扬老师的同事郑建军同志，孙扬老师的学生黄波同志，环县电视台记者王茸同志。让我们以热烈的掌声对报告团全体成员的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！
下面，请工作人员向报告团成员献花。………….现在，请报告团成员作报告。
首先，请郑广钧作报告，他报告的题目是《爱心化雨润桃李，忠诚从教铸师魂》； ……
下面，请郑建军作报告，他报告的题目是《学生在他心里最重要》； ……
下面，请黄波作报告，他报告的题目是《我心中最可敬的人》； ……
最后，请王茸作报告，他报告的题目是《有一种幸福叫付出》。
同志们，刚才，报告团4位成员以自己的亲身经历，从不同侧面和角度，讲述了孙扬同志的先进事迹，为我们生动再现了孙扬同志作为新时期人民教师爱岗敬业、忠于职守的光辉形象。孙扬同志的事迹感人肺腑，他的精神催人奋进，让我们在泪水与掌声中接受了一次深刻的思想教育，在感伤与感动中经历了一次彻底的心灵洗礼，在震撼与激动中凝聚了一股强大的精神动力。孙扬同志无愧为我们党的好干部、无愧为教育战线上的好教师，他是全乡人民群众学习的榜样，特别是全体教师学习的标杆，是我们对照自身言行的一面镜子，更是引领全乡上下抓好教育工作的一面旗帜。
学习孙扬同志先进事迹是当前全乡思想政治建设的重要内容，也是当前一项重要任务。各级党政组织以及全体党员干部、教育工作者一定要深刻领会、准确把握孙扬同志“爱岗敬业、克己奉公、兢兢业业、无私奉献、勤奋进取、敢为人先”的精
神实质。向孙扬同志学习，就是学习他忠诚事业、恪尽职守的坚定信念；学习他爱生如子、扶弱济困的高尚情操；学习他勤奋进取、敢为人先的崇高精神；学习他不畏困难、忘我工作的优秀品质。今后我们要把开展向孙扬同志学习活动与学习黄继龙同志的先进事迹同部署、同安排，与推动“双联”行动和当前各项工作结合起来，要通过广泛深入的学习，把广大党员、干部的思想统一到做好本职工作上来，开拓创新，奋发进取，为推动全乡经济社会转型跨越发展做出新的更大贡献。
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢报告团四位成员的精彩报告！
今天的报告会到此结束，现在散会。
第三篇：工作总结.doc孙丽
工作总结
送走动荡不安的2012，即将迎来充满希望的2013.回顾这一年的工作历程，作为佰歌地产的一名员工，我深深感动企业蓬勃发展的朝气，人之拼搏的精神。在领导和同事的关怀帮助支持下，这一年，我进步了、也成长了。一、一年来的工作表现
正确认识自身的工作价值，正确处理苦与乐，得与失，个人利益和集体利益的关系，坚持诚实敬业，经过一年的学习和锻炼，学习他人长处，改掉自己不足，虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使业绩有一定的提高。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但还存在很多的不足！主要是学习和技术上还不够努力！和业绩好的同事有一定的差距！在今后的工作中，认真总结工作经验，克服不足，努力把工作做的更好！缩短和领导同事的差距。在新的一年中有更大的进步。吸取之前的教训，对业务知识活学活用，弥补去年的不足之处，全面提高自身素质和业务水平。
“业精于勤而荒于嬉”“一分耕耘一分收获”，我坚信在2013年，我会迎来崭新的自己！最后，祝我们佰歌地产事业如日中天。
佰歌地产营销部：孙丽
2012.12.28
第四篇：孙丽年终工作总结（本站推荐）
年终工作总结
时光飞逝，来到北化学习生活已经三个多月了，当初决定加入研会，在现在看来时做出最重要的最正确的选择，如果当初没有加入研会，至少对我来说是失去、是遗憾、是暗淡，促使我一直在研会走下去的是追求、是责任、是热情、是担当。研会让我收获了很多，这段时间也是我非常快乐的一段时间。
在这个温暖的大家庭里，有来自各个学院的研究生，还记得第一次例会时每位同学深刻的自我介绍让初识的我们很快的就成为了朋友，而让我倍感亲切的是自管委主任是我大学时的学姐，所以在此还要感谢好好姐对我们的照顾与帮助。
回忆起这一路来的历程，我们经历那么多有趣的故事。第一次举办的“中秋嘉年华”活动，这对于背井离乡的同学们得到了无限的温暖，晚会中热闹非凡，笑声、歌声充斥了整个校园，因此我们感到无限欣慰。记忆很深刻的算是研会的迎新晚会了吧，并不擅长舞蹈的我，仍是很兴致勃勃的参加了研会节目比赛，所以我们付出了很大的努力，即使比赛结果让我们有点小小的失落，但是那段回忆还是很让人回味的！
其他的活动包括灭小强活动、消防三部曲、消防演练等等，都付出了我们每一位的努力，当然了值得表扬的是各部分工作的负责人。
在自管委的这一段时间里，对我各方面得素质和能力都有很大的提高。忠心的希望在新的一年里，我们能够更好的为同学们服务，我相信自管委会有个更加美好的明天。
第五篇：孙丽丽小班社会
小朋友,现在是区域活动时间，你们喜欢区域活动吗？那现在随老师轻轻的走进活动室。走一圈后，（走到电视的位置）教师给孩子每个人一个拥抱后再走一圈，然后给手势请全体幼儿坐下。今天老师为小朋友讲个故事
讲故事：熊妈妈有两个孩子，他们是熊大和熊二，熊大和熊二是两个特别乖的孩子，他们从不挑食，但是在众多食物中，熊大最喜欢吃面食，熊儿则喜欢吃豆子一类的食物，这件事情被光头知道了，他为了不让熊大和熊二吃到最喜欢的食物，就把白面和豆子混到了一起，这下可愁坏了熊大和熊二，小朋友你们有好办法吗，帮助把白面和豆子分开，让熊大和熊二都吃到自己最喜欢的食物呢？ 今天老师就为小朋友展示筛的工作，取工作毯，跪好，铺平
1、环视看幼儿一周
2、将白面碗端出，将另一空碗放于盘子一侧，用勺子舀出放于筛子中，然后一手进行筛动。依次进行，直到筛完，将白面从新倒入花生米中。
小朋友，刚才老师把白面和豆子分开了，你们想不想也试一试呢，老师将筛的工作投放到了蒙氏角中，一会有兴趣的幼儿可以试一试。接下来我们就要进入区域活动了，在活动前，老师提出要求，请每位小朋友遵守我们每个活动区域的规则，你们能做到吗？给手势请所有幼儿起立。环视一周带领幼儿进入区域活动。
区域活动结束，幼儿随教师依次进入活动室后，教师提出问题：我刚才看到小朋友在活动区中都很遵守区域的规则，我们为自己鼓鼓掌，小朋友你刚才进入了什么活动区，你做了些什么呢？我刚才看到小朋友玩的很高兴，特意拍了几张照片，咱们一起来看看，这是谁做的，这是谁做的呢。而且我刚才还看到了有几个小朋友是一起玩的，你们一起玩了什么呢？今天小朋友都很棒，那现在活动区活动的时间结束了，请所有小朋友起立。和老师走出活动室。
首先介绍一下本次区域活动的主题是，健康宝宝，而在我理解所谓健康宝宝，是从爱运动、良好的行为习惯、以及不偏食、不挑食、懂得自我保护的方等方面而进行的。围绕此主题 我确定了区域目标并将所有区域的开展都围绕此类，此次开设活动区，我们共开设了六个区域活动，虽然我们的空间是有限的，但是在开设区域活动中，我们利用自身的室内特点，设计利用多区域，少容量的形式，让每个孩子都能参加并体验到区域活动的乐趣。而这次开设六个区域中，我们所投放的材料也都是围绕健康宝宝而进行的，例如美工区的捏麻花。汉堡等食物的制作，就是为了让孩子再自己动手的过程中，既锻炼了手指的灵活性，又让幼儿从色彩上感受到不同食物的不同色彩，从而帮助幼儿养成不挑食的习惯。除此之外，在科学区中，我们投放了弹跳蛙和谁跳的远，既让幼儿了解了使用的力度不同，跳的远度也会有所不同，同时也在指导中，让幼儿了解跳跃也是锻炼身体的一种方法，帮助幼儿懂得运动对身体的好处。而在益智区中，我们投入的小动物吃什么中，既帮助幼儿了解动物的对食物的不同需要，每种动物都有自己喜欢的食物，也继续巩固幼儿饮食的习惯。除此之外，益智区中还有图形摆拼各种汽车和一些生活场景，在这个过程中，帮助幼儿树立了交通安全的意识。而语言区所投放的大量书籍则是为了帮助幼儿养成良好的生活习惯。
而从今天的区域情况来看，我认为本班的幼儿无论从常规习惯，还是活动中的操作中都是完成较好的，但是我们的活动中准定还存在了诸多不足，请各位老师多提宝贵意见吧。
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