发挥党员先锋模范作用-群众路线辅导报告（精选五篇）

第一篇：发挥党员先锋模范作用-群众路线辅导报告

发挥党员先锋模范作用

扎实开展党的群众路线教育实践活动

同志们：

今天我们举办党的群众路线教育实践活动专题培训，主要目的是同大家一起学习交流，引导和帮助干部员工更好地理解、贯彻活动精神，切实增强党员干部的理论素养和能力水平，凝聚公司争先发展合力。下面，结合本次培训和公司工作实际，我对发挥党员先锋模范作用和践行党的群众路线教育实践活动，讲几点意见。

一、严格遵守《党章》，永葆党员本色

壹引其纲，万目皆张。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。总书记指出，学习贯彻党章，就是坚持党的性质，践行党的宗旨，贯彻党的理论和路线方针政策、党的重要主张，维护中央权威，增强党的团结统一，促使党员、干部自觉为党分忧、为国尽责、为民奉献。总书记指明了党章根本性的规范作用，强调依据党章加强党性修养，改进工作作风，规范各级党组织和党员、干部的行为，要把学习党章作为必修课，做学习遵守党章的模范。充分发挥共产党员的先锋模范作用，则是党章对党员的基本要求，更是党员在改革发展稳定各项工作中的必然体现。《党章》第一章第二条明确了共产党员的基本条件，提出 了三项最根本的要求，这是党员必须具备的根本条件：第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念；第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务，就要锐意进取，勇于创新；就要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己；第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义 社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不得谋求任何私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是永远二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都要保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。

在新的历史条件下，学习党章、践行党章，充分发挥党员的先锋模范作用，是为了更好地贯彻落实党的群众路线教育实践活动的要求。作为一个党员，一定要全心全意为人民服务，要深刻理解共产党员是一个崇高的称号，这个称号凝聚了无数革命先烈鲜血和理想。要牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利，树立党员意识，时刻保持共产党员的先进性，时刻保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

二、准确把握党的群众路线教育实践活动的内涵和核心 党的群众路线教育实践活动的核心是群众路线。群众路线，即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。它是我们党的根本路线，是党所有工作的生命线，也是我们党一直以来的坚守。

在革命战争年代，毛泽东同志就将党和群众的关系形象地比喻为种子和土地的关系，我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们共产党人到了一个地方，就要同那里的人民打成一片，紧密 结合，在人民中间生根、开花。毛泽东同志告诫全党：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。”为此，他在党的七大报告里，把“坚持和人民群众紧密地联系在一起的作风”作为党的三大优良作风之一。

新中国成立以后，邓小平同志也一再强调：群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。1981年党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，第一次将党的群众路线表述为“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。

江泽民同志也多次指出：必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。

1990年3月通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，进一步阐明了群众路线的内涵：“党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是实现党的政治路线、思想路线、组织路线的根本工作路线，是中国共产党的优良传统和政治优势。”之后，党的十四大把“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自己行动”写入党章的总纲。

党的十六大以来，胡锦涛同志强调：“相信谁、依靠谁、为 了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。对于马克思主义执政党来说，坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化，始终是最紧要的。”而且他还提出“把群众当亲人”的要求，将党与群众的关系提升到了一个新的高度。

党的十八大胜利召开后，以习近平同志为核心的党中央，同样高度重视群众路线。在新任中央政治局常委中外记者见面会上，习近平强调：“人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。”在之后召开的中央政治局集体学习中他也明确指出:“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。”

党的群众路线教育实践活动是在新的形势下保持党的先进性和纯洁性的又一次有益探索。它与学习贯彻“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观、建设学习型党组织、创先争优等重大活动一脉相承，是我们党以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，保持和发展党的先进性和纯洁性的伟大创举。党的群众路线教育实践活动，是新时期新形势下马克思主义群众观的一次再学习、再教育、再实践，是实现党的奋斗目标、巩固党的执政基础、提高党的执政能力的必然选择。想要贯彻党的群众路线，其应该要做好的第一要务便是提高领导干部对党群路线的理性认知，让其明白贯彻与落实我党所倡 导的党群路线是发挥国企政治优势的强烈需要，同时也是推动公司发展，保持党内各位党员政治本色，搞好我党和群众关系的重要途径。

三、深刻认识和把握新时期党的主要任务

共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我党的党章也明文规定，共产主义是“党的最高理想和最终目标。”中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务，为最大多数人民谋利益，这是我们党的性质决定的。共产党人把共产主义作为自己的最高理想和最终目标，不仅代表了最广大人民群众的根本利益，而且表明了共产党人所从事的事业，是人类历史上最伟大、最崇高，也是最先进的事业，是最值得为之奋斗和引以自豪的理想。这些，绝不是空泛的大道理，而是马克思主义的科学，是赋予每一个共产党人的神圣使命。不管时代如何变迁，社会如何变革，情况如何变化，共产党人的理想信念不能变，根本宗旨不能丢。结合当下，联系实际，新时期更要求每一个共产党员矢志不渝地怀抱这一崇高的理想信念，时刻保持党的先进性和纯洁性，脚踏实地、一步一个脚印地为建设中国特色社会主义事业尽心竭力。

中国共产党是按照马克思主义政党组织原则建立起来的无产阶级政党，必须保持先进性和纯洁性，这是马克思主义政党的本质要求。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在任何时候都把人民群众的利益放在第一位，全心全意为人民服务。始终保持党的先进性和纯洁性，是由 无产阶级政党的性质和宗旨决定的。先进性是我们党的安身立命之本、发展壮大之源、执政兴国之基；纯洁性是马克思主义政党的政治本色。党的纯洁性同党的先进性相辅相成，密不可分。

中国共产党始终把保持党的先进性和纯洁性作为首要任务。1945年，毛泽东同志就明确指出，我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁、组织上纯洁的党，合乎统一的标准的党”。上世纪80年代，邓小平同志对保持先进性问题有过一系列深刻论述。1997年9月，江泽民同志指出：“在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求。”胡锦涛同志多次强调要加强党的先进性建设。2005年1月，胡锦涛同志指出：“党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。”保持党的先进性和纯洁性，已经成为我们党在改革开放和社会主义现代化建设进程中应对及经受住各种考验、化解与战胜各种危险的重要法宝。

总书记指出：“保持党的先进性和纯洁性，是我们党在改革开放和社会主义现代化建设进程中应对和经受住各种考验、化解和战胜各种危险的重要法宝。”党的先进性与党的纯洁性相辅相成、息息相关。保持党的先进性和纯洁性，正如总书记所说的要“不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色”，重点要从四个方面入手。

第一，坚持从思想教育入手，在理论上推进基层党组织和党员的先进性、纯洁性建设。思想是行动的先导，思想上政治上的 先进和纯洁，是保持党的先进性和纯洁性的根本。加强思想教育，必须抓好党员和干部的理论武装，要教育引导党员干部牢固树立正确的世界观、权力观、价值观、事业观，坚定中国特色社会主义理想信念。思想教育的重点，除了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，还要紧贴发展、紧贴时代、紧贴实际，在基层党组织和党员中广泛进行形势任务教育、基本国情教育、发展思维教育、市场观念教育、职业道德教育等主题实践教育，切实解决一些党员干部中存在的信心不足、观念滞后、干事创业意识淡薄等问题，形成抓住新机遇、树立新观念、谋求新突破、创造新业绩的社会氛围和舆论导向，把理论学习和思想解放的新成果，转化为推动经济社会发展的具体实践，转化为保持先进性和纯洁性的行为规范与自觉行动。

第二，坚持从服务群众入手，在作风上推进基层党组织和党员的先进性、纯洁性建设。实践证明，想问题、办事情、谋发展，只有依靠群众、为了群众，坚持以群众满意为标准，我们的各项工作、各项事业才能得到群众的支持，党的先进性和纯洁性才能真正体现并得到群众的广泛认同。加强作风建设，必须进一步建立健全联系群众、服务群众的长效机制，密切党同人民群众的血肉联系。践行群众路线，要突出强调改进作风、解决实际问题，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上为了群众。要切实增强党员干部的服务理念，把共产党员的行动落实到具体岗位上，把人民公仆的风采展现到工作窗口上。要切实整治“四风”，特别要注意解决工作不热情、不主动、不到位，推诿扯皮、办事拖拉、效率低下等问题，要在服务群众、造福百姓的实践中体现党的先进性和纯洁性。

第三，坚持从固本强基入手，在组织上推进基层党组织和党员的先进性、纯洁性建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，党员是党的一切活动的主体。党的先进性和纯洁性，要通过各领域的基层党组织和党员发挥作用来广泛体现。加强基层组织建设，必须坚持抓好基层、打牢基础。基层党组织牢不可破，党员队伍坚不可摧，党的执政基础和执政地位就坚如磐石，各项事业、各项建设就有了稳固的保证。要进一步建立健全抓党建责任制，大力推进党建项目化管理，促进党组织和党员作用有效发挥，力争在自身建设、班子建设、队伍建设等方面实现快速提升。

第四，坚持从健全机制入手，在制度上推进基层党组织和党员的先进性、纯洁性建设。必须坚持党要管党、从严治党，不断建立健全完善、务实管用的制度和机制，才能始终保持党组织和党员队伍的生机活力。加强制度建设，必须贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设之中，坚持以党章为根本、以民主集中制为核心，发展党内民主，积极推进党务公开，保障党员主体地位和民主权利。各级党组织要紧密结合自身实际，从践行群众路线、服务人民群众的实际行动中，总结好经验、好做法，通过运用成功经验，把党的政治优势转化为科学发展的优势，把党的组织活力转化为科学发展的动力，把党的基层组织建设成果转化为科学发展的成果，进一步保持和发展党的先进性和纯洁性。

四、开展群众路线教育实践活动是保持先进性和纯洁性的必由之路

人民群众是历史的创造者，同时也是推动社会发展的决定性力量，党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人民就幸福安康。党的十八大报告指出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高新形势下群众工作的能力。践行群众路线不是一阵风，加强党的先进性和纯洁性建设，更是一项长期而又常新的任务。总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时也告诫全党：“一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。”

九十多年党的发展历程告诉我们，密切联系群众是我们党最大的政治优势，从一个只有五十多个成员的小党发展到现在拥有八千多万党员的执政党，是我们党长期坚持的为人民服务的宗旨得到了人民群众的积极响应和坚决拥护。水能载舟亦能覆舟，人民群众的意志、利益和要求，往往影响和决定着历史发展的走向。

在革命战争年代，密切联系群众是我们党的三大作风之一，而在建设时期，脱离群众成为了我们党面临的四大危险（精神懈 怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险）之一。从作风到危险，体现了党与群众在新形势下面临着新的挑战和问题。这些挑战和问题，既来源于党自身历史方位的变化，又来源于整个社会的转型。

从党的角度看，我们的党从革命党转变为执政党后，经过改革开放三十多年的发展，党所掌握的资源与权力，领导群众所取得的成就都是过去无法比拟的。但正是在巨大的成绩和利益面前，一些党员干部对群众的疾苦漠不关心，对群众反映的问题敷衍塞责，从感情上伤害了群众；一些党员干部从人民的公仆摇身成为群众的主人，自认为可以代表群众、支配群众，从心理上脱离了群众；更有一些党员干部以权谋私、贪污腐败、与民争利，从根本上背离了群众。虽然这些只是极个别现象，但对于党群关系的损害是严重的。

从社会的角度看，我们当今所处的时代，整个社会正在从基于计划经济的相对封闭的社会，向基于市场经济的开放的社会转变。在这一过程中，原本具有高度同质性的社会群体急剧分化，而发展差距的迅速扩大，一方面引发了人们的不满情绪，增加了社会的不稳定因素，另一方面也导致群众的价值取向、利益诉求日益多元，这为党协调群众之间的利益关系，领导社会主义建设事业增加了难度。与此同时，随着新媒体的出现和全社会教育水平的提高，群众的主体意识、权利意识和参与意识不断增强，这使得现有的党群之间的沟通渠道无法满足群众日益增长的需要，对党的群众工作提出了新的挑战。面对这样一个迅速变化的时代，群众的诉求、兴趣、心理、参与等变化越来越快，党员干部只有早研究、早预测、早发现群众的变化方向与趋势，才能走在群众的前面，充当解决人民内部矛盾的“防火墙”；党员干部如果对群众的变化研究“慢半拍”，那么只能跟在群众后面，成为解决人民内部矛盾的“救火员”，体现在群众工作中就会出现“老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用、软办法不能用”的尴尬局面。

党中央充分看到这些问题所在，果断地在全党部署开展群众路线教育实践活动。通过活动的有效开展，让全体党员干部重新接受一次群众路线的教育，在实践中领悟群众对于党的重要性，处理好自己同群众的关系，探索新形势下做好群众的工作方法，增强群众工作的实效。只有深入贯彻党的群众路线，才是保持先进性和纯洁性的必由之路，才能使党的事业万年长青。

五、发挥党员先锋模范作用，扎实开展党的群众路线教育实践活动

深入开展党的群众路线教育实践活动，关键是把握好两大目标、三项内容和四项要求。

两大目标：第一个目标，就是着力解决人民群众反映强烈的突出问题。要求党员干部想群众所想、急群众所急、帮群众所需，了解人民群众的困难和需求并尽可能提供帮助予以解决，务实比务虚更重要。第二个目标就是提高做好新形势下群众工作的能 力。就是要求党员干部根据具体条件、结合具体问题、具体对象，不断改进和创新适用于新形势的群众工作方法，方法比道理更管用。

三项内容分别是为民、务实和清廉。为民，即坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，将以人为本、执政为民作为检验党的一切执政活动的最高标准，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点；务实，即树立求真务实的工作态度，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，坚决克服形式主义和官僚主义，切实做到对党忠诚、对人民忠诚，做老实人、说老实话、办实在事；清廉，即奉行廉洁奉公的工作作风，严于律己、拒腐防变，自觉加强党性修养，坚定理想信念，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

三项内容是一个有机整体，其中为民是价值理念，也是群众路线的目标取向；务实是工作态度，也是群众路线的实现路径；清廉是工作作风，也是群众路线的实现基础和基本保证。党员干部只要能够树立为民的理念、坚持务实的态度、保持清廉的作风，就一定能够贯彻好党的群众路线，保持与人民群众的血肉联系。

为了更好地贯彻落实党的群众路线，做到任何时候都要把群众利益放在第一位，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，始终依靠人民推动历史前进，要着重把握以下四个方面的要求，这也是深入开展党的群众路线教育实践活动既符合实际又行之有效的切入点。

（一）党员干部要加强自身修养。作为一名党员，无论是为人民服务，还是个人的成长进步，都应该自觉加强自我修养建设。党员干部要有良好的个人品德，这是加强自身修养的核心。根据党章要求，党员干部是先锋队，是否具有先进性、是否能保持纯洁性，这是判别党员干部是否够格的最基本也是最显著的标准。因此，党员干部的个人品德绝不仅仅是个人私事，而是关乎党的事业和形象、关乎党的先进性和执政能力的大事。党员干部良好个人品德的内涵是多方面的，一般体现为正面素质，比如乐于奉献、作风正派、诚实守信、清正廉洁、光明磊落、坚持原则等。如果做到这些，就会被人们公认其个人品德好。反之，如果工于心计、溜须拍马、专横跋扈、争名夺利、贪财好色等，就会被认为其个人品德有问题。党员干部良好的个人品德，作为其为人处事的行为准则，是各种思想观念的集中反应。它体现出党员干部特定的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、荣辱观、家庭观、事业观等。个人品德方面出问题，实际上也是在这些思想观念上出了问题。

当前，有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，这些问题的出现，归根到底就在于这些党员干部的个人品德出了问题。这些问题的存在，严重损害党在人民心目中的形象，严重损害党群干群关系。中央开展党的群众路线教育实践活动，就是要解决好这些突出问题。因此，只有大力加强党员干部个人品德建设，才能落实好为民务实清廉的要 求，才能适应新时期执政的需要。总书记强调，要“推进个人品德教育”，这顺应了我国道德建设的发展实际，体现了与时俱进的理论特征，也无疑是对党员干部道德建设提出的新要求。在党员干部的“四德”建设中，具体到每个党员干部身上，都应以个人品德建设为基础。因为个人品德是党员干部的“四德”的重要前提，没有良好的个人品德修养，就谈不上党员干部的“四德”的稳固与提升，就无法在事业上走好走顺。

铸造党员干部良好个人品德的重要性，加强党员干部自身修养，需要联系党的群众路线教育实践活动的目的要求和党的十八大精神来深刻认识。同时，还要联系党的组织工作原则以及个人品德建设的特殊功用来理解把握。要创新理论学习，提升道德境界。树立终身学习理念，不断拓展学习内容，创新学习方法，把理论学习与实践结合起来，做到学以致用、用以促学，以理论水平的提高，促进道德境界的提升。要加强自身修养，追求志存高远，将修身与立志结合起来，确立崇高的道德理想，培育高尚的道德人格和情操。要培养健康情趣，保持高尚追求，克己慎行，洁身自好，时时念“紧箍咒”，分清情趣爱好的雅俗，追求高雅的情趣和爱好。要注重慎独自省，养成良好作风。

（二）各级党组织要提高服务基层的能力。党的十八大报告明确指出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”，强调“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设”。推进基层服务型党组织建设，体现了党的性质和宗旨，反映了广大党员和群众的要求，符合当前形势与任务对党组织建设的要求。因此，要按照十八大的部署和要求，加快推进基层服务型党组织建设，全面提升基层党组织和广大党员干部的服务能力和领导水平。

党的基层组织是党的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。提升基层党组织服务能力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。以改革创新精神全面加强党的建设，提升基层党组织服务能力，充分发挥基层党组织在推动科学发展、促进社会和谐中的作用，既非常紧迫，又具深远意义。提高基层党组织服务能力是全面推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证。党要团结带领全国各族人民继续推进中国特色社会主义伟大事业，迫切需要基层党组织适应新形势的要求，扎实做好顺应人民愿望的各项服务，将基层党组织的组织资源转化为科学发展资源、组织优势转化为科学发展优势、组织活力转化为科学发展活力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强保证。

当前，党的基层组织的状况总体上是好的，但也存在一些基层党组织战斗堡垒作用不强、一些党员先锋模范作用不突出、有的党员严重违纪等突出问题，严重影响到党的先进性和纯洁性。提升基层党组织服务能力，需要在总结基层党组织发挥作用成功经验的基础上，推进工作观念、内容、载体和机制的创新，紧扣时代主题，增强服务意识，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，更好地发挥作用。要牢固树立围绕中心，服务大局意识。基层党的建设必须为党的中心工作服务，这是我们党加强自身建设的成功经验，也是提升基层党组织服务能力的根本前提。要把党建工作融入到本单位的中心工作之中，把创新基层党组织活动内容和方式与推进中心工作发展紧密结合起来，以党组织建设的新成效促进中心工作。要强化服务群众、服务客户的理念。从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，为群众办实事、解难事、做好事。倾听群众呼声，体察群众情绪，反映群众诉求，关心群众疾苦。深入做好思想政治工作，努力解决群众关心的热点难点问题，切实理顺群众情绪，做好化解矛盾的工作。要强化为民服务意识，设身处地为群众着想，提高服务实效、服务质量和服务满意度。始终把为民服务作为出发点和落脚点，把客户需求作为导向，不断提升供电服务水平和能力。要强化基层管理，以整风的精神严格党内生活，严格党员教育管理，着力解决组织涣散、纪律松弛问题，确保党的组织和工作全覆盖，消除薄弱环节和管理盲点，把改进作风的要求真正落实到基层。

（三）要积极征求吸纳群众意见。群众的意愿、群众的诉求，是我们工作、决策的“第一信号”，是各级领导干部工作的一面“镜子”，也是听取民声、民意，密切干群关系的一种行之有效的工作方法。因此我们要热情地、科学地、多渠道地征求群众意见。要完善党员干部直接联系群众制度，通过教育实践活动，使党员干部真心实意关心民生，脚踏实地解决民生，走出办公室、深入群 众中，避免需要时便跳入，不需要时就上岸的“蛙水关系”，以及看似相连实则相离的“萍水关系”。在制度设计方面进一步完善党员干部直接联系群众的责任机制、评估机制和激励机制。

要坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。只有认真科学地吸纳、处理群众意见，才能把群众意见真正落到实处。要尊重群众意见。倾听群众的意见和反映，不仅是个方法问题，更是一个态度问题。所以，必须尊重职工群众的意见建议，对群众提出的问题和意见，如果麻木不仁，就会极大地挫伤群众的热情；如果认真对待并虚心采纳，就会赢得民心，各项工作就会赢得职工群众的理解和支持。对于收集的意见和建议，不能束之高阁，必须予以充分尊重，按照一定的标准分类，认真加以整理，学会分析好群众意见。群众的意见和建议都是针对问题而提出的，而任何问题都有其产生的内在原因。有些问题原因比较单一，有些问题原因则非常复杂。对于问题及其产生的原因，必须从思想观念、体制机制、政策运用、工作方式、技术手段、工作作风等层面进行辩证分析，不搞形而上学，更不能主观臆断，同时还要深入调查研究，多向职工群众了解情况。只有这样，问题的症结才能找得准，分析得透，才能“对症下药”。对意见要及时回音。对于职工群众的意见和建议，符合实际而且能当场答复的应尽快答复，并制定相关责任人给予落实解决。暂时不能解决的，应有一个比较圆满的解释。对群众意见必须狠抓落实，有解决条件的，必须组织力量尽快予以解决；解决 条件不成熟的，要积极创造条件认真加以解决；短期内不具备解决条件的，要做好群众的说服劝解工作，同时探索解决问题的办法。

（四）要带头做好批评和自我批评。群众路线教育实践活动开展以来，中央一再要求，以整风精神开展批评和自我批评，对“四风”问题来一次大排查、大检修、大扫除。总书记强调指出，要在批评和自我批评上好好下一番功夫，达到红红脸、出出汗、排排毒、治治病的效果。这充分体现了我们党坚持党要管党、从严治党、从严治吏的严肃态度和坚定决心。

开展批评和自我批评，既是教育实践活动的重点，也是难点。当前形势风云变幻、政治斗争纷繁复杂，加之受市场经济发展带来的负面影响，不良风气屡禁不止，庸俗关系不断侵蚀，形成了批评难、自我批评更难的局面。开展批评与自我批评是新形势下保持党的先进性和纯洁性的必然要求，是维护我党良好形象的重要保证。解决不好这个问题，就体现不出党内生活的原则性和战斗性，教育活动也无法收到好的效果。为此，每名党员必须时刻弘扬批评与自我批评的优良作风，牢牢掌握这一锐利的思想武器，洗涤思想上的污垢和灰尘，消除工作中的缺点和错误，永葆党员本色，增强党组织的凝聚力和战斗力。

开展好批评和自我批评，一是领导干部要率先垂范。带头开展批评和自我批评，要有高姿态，使其他党员干部放下包袱、敢于开展批评。在对待批评的问题上，领导干部要有虚怀若谷、海 纳百川的宽阔胸襟，不仅要对个人问题勇于自我解剖，对领导班子问题勇于承担责任，对班子成员的问题勇于开展思想斗争，还要以平等的态度，正确对待每一位同志的批评和监督，不在原则问题上态度暧昧，也不搞“家长制”和“一言堂”。领导干部只有真诚地欢迎批评，群众才会勇敢地提出批评；领导干部只有勇于剖析自己，同志们才能仗义执言，批评的空气才能活跃起来。二是党的组织要坚持原则。党的各级组织对存在的问题要坚持原则，进行实事求是的科学分析，是什么问题就是什么问题，不夸大也不缩小，更不捕风追影，强加于人。壁立千仞，无欲则刚。要勇于拿起批评的武器，时刻以党的事业为重，从大势着眼、从大局出发，坚决摒弃私心杂念，多谋事、少谋人，多琢磨工作、少琢磨名利，多为集体利益着眼、少为个人利益打算，着力增强原则性、战斗性。要深刻透彻挖掘思想根源、毫不含糊争辩是非曲直、理直气壮否定错误言行，做到见人见事见思想，使被批评者“心跳脸红背出汗”。三是每名党员要坦诚相待。作为党员对待自我批评要在学习提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析着手，用一分为二的观点，正视自己的缺点和不足。一个人无论经验多么丰富，知识多么渊博，都不可能尽善尽美，而身边的同志对这一切看得最清楚，能提出意见是负责任的表现。党员干部对待批评要做到“有则改之，无则加勉”。做到这一点，就要坚持不懈地学习，不断改造自己的世界观，丰富知识，净化心灵，不断提高思想水平和党性修养，保持开阔的视野、坦荡的胸怀，才能更好的对待 同志、对待批评。四是党内生活要注重质量。充分发扬民主是保证党内生活质量的重要前提。要建立和完善党内情况反映制度，疏通和拓宽下情上达的渠道，营造党内不同意见平等讨论的环境，鼓励和保护党员讲真话、讲实话、讲心里话。要有效保障党员开展党内批评的权力，严格落实《党章》《党员权利保障条例》有关规定，积极营造敢于批评的氛围，切实纠正“讲真话的遭殃，讲假话的吃糖”的不正常现象。要注意批评和自我批评的政治性，原则问题不放过，枝节问题不计较，坚持不抓辫子、不扣帽子、不打棍子，在“团结—批评—团结”的过程中，实现新的团结。要健全组织生活制度，提高党内生活的质量，不仅要按时召开会议，定期开展批评和自我批评，而且必须讲原则是非，真正做到谈问题不回避，找差距不护短，查根源不遮丑。

六、扎实推进党的群众路线教育实践活动下一阶段工作 一是要认真抓好学习教育。各单位要继续深入抓好学习教育工作。当前，党员领导干部要在原原本本学习好必读书目的同时，重点学习好总书记系列重要讲话精神,特别是在河南兰考调研指导教育实践活动时的讲话、刘振亚董事长在河北调研指导教育实践活动的讲话精神。已经通读的可以选择重点篇目深入研读，学习内容和时间没有达到规定要求的要及时补课。要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为一条红线贯穿始终，安排出足够的时间进行集中研讨和专题交流，引导领导干部主动把自己摆进去，联系实际学、带着问题学，查找现有的工作作风、方式方法与先辈先进之间的差距，与群众需求之间的差距，在深化学习中知不足、受触动。要认真解决学习不到位，机关灯下黑等问题，机关基层单位党组织和党员，要采取观看电影《焦裕禄》等影片专题片、案例教育、“身边事教育身边人”等灵活多样的学习方式深入学习，深刻领会精神实质。

二是要广泛听取意见建议。各单位要高度重视，进一步把问题找准查实，为第二环节查摆问题、开展批评打好基础。党员领导干部要带头到群众中听意见，深入基层特别是注意深入站所台区、班组一线，开展蹲点调研、集体座谈、随机走访、个别访谈，倾听群众呼声。当前，要在广泛征求意见的基础上，组织党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外，从上到下反复照照自己，突出个人找，集体议，深入查摆自己在思想境界、素质能力作风形象等方面存在的问题和不足，对照中央和公司党组的要求、群众的期盼，紧密联系各自实际找出差距在哪里、问题有哪些，不能避重就轻、遮遮掩掩。

三是要坚持边学边查边改。对学习教育中发现的问题、听取意见中群众反映的问题，都要分门别类形成整改台账，为建章立制形成长效机制提供参考。对具备条件马上能进行整改的，要任务到岗、责任到人，确定整改期限，做到不等不拖、立说立行、即知即改，并通过适当方式及时将整改情况予以反馈，不断让群众看到变化、增强信心。对因政策原因或客观条件确实一时无法解决的，要做好解释说明，做到对反映的问题“件件有回音”。要 加强建章立制工作，结合“三集五大”体系建设，建立健全反“四风”制度体系。认真贯彻公司通用制度，加大制度执行力度，从源头上防止不正之风，推动作风建设常态化长效化。

四是做好计划的再安排再部署工作。按照中央要求，公司第一和第二环节时间要求已整体后延。各单位要按照新的时间要求和中央教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动学习教育、听取意见工作的通知》、《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》精神，对活动开展计划，特别是学习教育、听取意见环节的工作计划结合实际进行再安排再部署，扎扎实实制定好今后两周时间的学习计划和听取意见安排。各单位主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任，带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头抓好整改，结合建立联系点，精心指导、解剖麻雀、示范推动，真正把自己以一个普通党员的身份摆进活动中去，在每个环节、每个方面都示范到位，确保实践活动高起点开局、高标准开展、高质量推进。

五要抓好查摆问题、开展批评环节。只有找准问题，才能明确改进的方向和目标。广大党员干部要认真查找本部门、本单位和自身存在的突出问题，分析根源，提出措施。各级领导班子要以整风精神开好各党总支、党支部的专题组织生活会，重点抓好会前谈心、自我剖析、会上批评三个关键步骤。会前谈心要把班子问题、个人问题谈开、谈透，消除隔阂、形成共识。自我剖析 要找准自身“四风”问题，写好对照检查材料，不能以工作问题代替作风问题，以班子问题代替个人问题，以笼统问题代替具体问题。批评和自我批评要开门见山、揭短亮丑，真正红红脸、出出汗，达到“团结—批评—团结”的目的。坚持讲求实效，开门搞活动，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，真正使党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

六是要做好经验总结。要及时对各个阶段各个环节已经取得良好成效的做法进行提炼和升华，真正形成既覆盖各部门各岗位、又区分不同类型，既符合上级要求、又切合实际的比较系统的经验成果，在今后的工作中予以推广和应用，“特别是要把成功做法经验化、零星探索系统化，使总结的过程成为认识再提高、措施再完善、工作再推进的过程”。

同志们，扎实开展党的群众路线教育实践活动是一项十分重要的政治任务，大家要认真学习、深入思考、加强交流，切实在政治觉悟上有深化，在理论素养上有提升，在能力水平上有进步，凝聚起公司争先发展的强大合力。

谢谢大家！

第二篇：党员如何发挥先锋模范作用

答：通过党校学习培训了一个星期，我认真学习了《大学生入党培训教材》这本书，让我专门学习了 《中国共产党章程》，学习了党的宗旨、路线、方针、政策，受到了理想的党性教育，明白了党员的先锋模范作用，下面对发挥党员发挥先锋模范作用谈谈我的几点看法：

一、对“发挥作用”的理解

“发挥作用”就是充分发挥党员的先锋模范作用，党员的先锋模范作用体现了党的先进性和纯洁性，是党员在群众中应该产生的影响。在工作、生活和学习中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，积极传递正能量，影响和带动周围的群众，发挥我们的模范作用。

二、如何发挥党员的先锋模范作用

1.我觉得党员思想觉悟要高，要牢记宗旨，克己奉公，全心全意为群众谋利益。；2.党员工作能力要强，要学技术，学业务，练过硬本领；3.党员奉献精神要好，要树立崇高的艰苦奋斗思想，不能斤斤计较个人得失。本人在2002年来到蓝天驾校工作，至今在教练员的岗位上执教五年，从一个汽车驾驶员升级为一名合格的教练员。从入职起我就励志做一名优秀的教练员，严格要求自己，在平凡的岗位上尽职尽责，在自己的工作岗位做出了一定的成绩，曾获得“优秀教学质量奖”、“先进职工”、“全国教育系统师德建设先进个人”。我时常说过一句话“用我的耕耘，让学员安全驾驶从我身上延伸；用我的奉献，让学员踩在我的肩膀上文明行车奔向新的征程”

此外，我觉得，为了更好地发挥共产党员的先锋模范作用，我们还好认真学习和践行社会主义核心价值观，着重落实在行动上，我认为，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备报效祖国的本领。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着党员对社会的责任。

中国梦是十八大以后，新任国家主席习近平提出来的。中国梦一提出来，就迅速引发整个中国社会一种集体的追捧，引发了全社会的共识。对于中国梦来说，支撑我们的就是以爱国主义为核心的民族精神，和以改革创新为核心的时代精神。理解“中国梦”的丰富内涵，培养自己的社会价值观，服务思想，激发自己积极主动地投身工作的热情、为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽一自己份力。

第三篇：浅论如何发挥党员先锋模范作用

“适应新形势，迎接新挑战，抓住新机遇，实现超常规、高速度、跨越式发展”应该说是目前我们公司的首要任务。而实现新跨越，建设新XX，一是要靠公司的正确领导，二是要靠党员先锋模范作用的发挥。下面，就新形势、新任务下，如何发挥党员先锋模范作用谈几点看法：

一、加强对发挥党员先锋模范作用重要性的认识回顾历史，八十多年来，我们党的胜利，都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论，贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的；我们党遇到的困难，更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。党把中华民族最优秀的儿女组织起来，组成一支先锋队。这支队伍中的大多数人，个人利益服从人民利益，甚至不惜牺牲个人利益，全心全意地为人民服务。由这样的党员组成的政党，当然是所向披靡、战无不胜的。展望未来，我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇，又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。我们公司在加强党员队伍建设方面采取了一系列重要措施。应当充分肯定，从总体上看，广大党员保持了先进性，发挥了先锋模范作用；但也必须清醒地看到，部分党员发挥先锋模范作用不够，有的党员在相当程度上失去了先进性，少数党员甚至不合格。在这种情况下，在公司广大共产党员中开展发挥党员先锋模范作用教育活动十分必要，将对加强和改善公司党的建设以及公司发展目标的实现产生重大而深远的影响。因此，组织全公司广大党员干部围绕“建设新XX，党员怎么办？党员在实现新跨越中能够做哪些工作、应该发挥哪些作用？”展开讨论十分必要。通过学习讨论，要进一步增强五种意识。一是中心意识。牢固树立以经济建设为中心的思想，把加快发展作为第一要务，贯穿于工作的总体思路、工作重点以及各项活动当中。各项工作都要服从服务于发展这个大局的需要；二是核心意识。自觉接受党委领导，维护党委总揽全局、协调各方的核心地位，确保党委的各项决策和部署畅通无阻，切实在工作中得到充分体现和落实；三是宗旨意识。密切联系群众是我们党的政治优势。相信群众、服务群众，向群众学习、尊重群众的首创精神，是我们党的基本政治观点。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点，贯彻群众路线，深入群众、深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，为群众办实事、办好事，才能赢得广大人民群众的拥护和支持。四是创新意识。对每一位共产党员来说，创新是一种思想，一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想；创新是一种能力，是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领；创新是一种责任，一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。因此，我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用，以创新成果来始终保持我们党的先进性，实现我公司经济建设超常规、跨越式发展；五是责任意识。认真贯彻执行党委工作会议的要求，认清自身在促进公司经济发展中肩负的责任，立足本职，恪尽职守，廉洁勤政，为加快公司的经济发展贡献力量。

二、着力解决发挥党员先锋模范作用所面临的几个问题一是增强党员党性的问题。党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。当前的实际状况是部分党员光荣感、责任感都不强，他们并不因为自己是一名党员而感到光荣，而感到责任重大。如何激发起党员的光荣感和责任感？这是保持共产党员先进性教育活动首先应当解决的一个大问题。党的十六大报告明确指出，我们正处于新世纪新阶段，历史赋予中国共产党的庄严使命是在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。作为党员，积极投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业，是何等光荣，责任是何等重大！而这种光荣感和责任感应当与公司的具体发展目标紧密结合起来。要通过先进性教育活动来激发并保持广大党员发自内心的光荣感和责任感。二是党员全面履行义务的问题。党员履行义务包括本人以身作则和做好群众工作两个基本方面。党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。现在的实际状况是，大部分党员在以身作则方面做得比较好，但是与改革开放新时代对党员提出的新要求相比还程度不同地存在差距；大部分党员在群众工作方面做得不够，迫切需要加强。要通过先进性教育活动，促使广大党员在以身作则方面适应时代要求，做得更好。同时，还要做好群众工作，这样才能稳固党的群众基础。总之，党员要发挥“双带”（带头、带动）作用，做敬业创业的先锋，做关心群众的模范。三是党员全面发挥先锋模范作用的问题。义务和权利是相辅相成的，没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。党组织在要求党员履行义务的同时，也应当保证党员正确行使权利。

第四篇：党员如何发挥先锋模范作用

党员如何发挥先锋模范作用

宋 戬

近期我深入学习了党的十八届三中全会的精神内涵，感悟颇深。十八届三中全会的召开是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。本次全会是在中国全面深化改革的关键时刻召开的一次具有重大历史意义的会议，将为中国未来发展绘就新的路线图。这次“关键性会议”，提出了综合改革方案，就全面深化改革进行总体部署。因此，作为一名教师党员，深入学习领会全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。

通过学习，深刻体会到作为一名教育者，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。

1.学习贯彻全会精神，深深感到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，发扬求真务实作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学实践中，教师要做到文明执教。育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质，帮助学生成人成才。

2.教育关系学生的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心，特别对于问题生，要开启他们沉重的心扉，给予改过机会，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德，有着对学生无私的爱心。

3.加强师德修养。树立良好师德形象，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

4.在教育教学工作中，坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课，关注每一个学生的健康成长、全面发展。

第五篇：发挥党员先锋模范作用

发挥党员先锋模范作用 写实人民满意教育文章

——库宗乡中心学校（2010年12月16日）

库宗乡现有中小学17所，其中初中3所，完小4所，村小联校10所，在籍教职员工293人，其中党员72人。根据库宗乡党委的安排，中心学校设总支，所辖学校设立支部3个，党小组7个。中心学校党总支在乡党委的直接领导下，经过县教育局党委的精心点拨，在创先争优的工作中，不断创新工作机制，加强基层党组织建设，充分发挥党员的先锋模范作用，把活动的开展有效地渗透到教育行政管理和教育教学的全过程，为办好人民满意的教育尽职尽责，取得了令人满意的成绩，为库宗乡的经济发展作出了应有的贡献。

一、加强领导，营造氛围抓创建

1、成立机构，组织专门班子抓。“政治路线确立之后，干部就是决定因素”。为了在库宗乡中小学扎实开展创先争优活动，全乡中小学校按照上级党委的要求成立了创先争优活动领导小组，由支部书记或党小组长任组长，确立学校行政中的一名党员干部任副组长，专抓活动的组织与实施，其他支委成员任领导小组成员。领导小组全面负责本单位创建活动的方案制订、活动开展、情况小结与考核。

2、营造氛围、多管齐下抓宣传。打开宣传局面营造良好氛围是开展创建活动的重要环节。为此，我们通过以下途径拓宽渠道，广泛宣传，促进创建活动深入每一个党员教职工的家庭。一是利用中心学校行政会议，传达贯彻上级党委会议精神；二是召开党组织负责人会议，研究制订中小学创先争优活动方案；三是分单位召开党员教职工会议，学习贯彻上级有关文件精神，学习中心校总支制订的活动方案，把创建活动变成每一个党员和职工的自觉行动；四是利用板报、墙报、黑板报、横幅、标语等形式营造创建氛围，让全体师生员工知道活动目的及主要内容，创建活动伊始，全乡共挂出横幅17条，张贴标语200余张，制板报15块，推出专门墙报、黑板报共50多期。

3、全面部署，环环紧扣抓参与。一是全面部署，认真落实。7月上旬中心学校总支在古井中学召开了全乡中小学创先争优工作动员大会，来自全乡的农民代表、学生代表、家长代表、教师代表和全体党员教职工近200人参加了会议。会议在传达贯彻上级创先争优工作会议精神的同时，对全乡中小学的创建工作进行了全面部署，对活动的开展提出了具体的要求。古井中学校长李清平、库宗中学党员教师左朝阳代表基层党组织和党员发言，石口中学校长王动辉、古井中学党员教师阳利华代表学校党组织和党员进行公开承诺。二是全面发动，全员参与。我们要求全乡72名党员教职工和各中小学入党积极分子都参加创建活动。各支部和党小组为党员和积极分子发放学习笔记，健全了“三会一课” 制度。要求组织集中学习不少于8次，支委成员至少进行一次辅导报告，领导班子成员撰写心得体会不少于20000字，党员撰写学习笔记不少于8000字。与此同时，建立“在党员中培养优秀教师”和“在教师中培养优秀党员”的“双培养”制度，从而进一步加快了青年骨干教师的培养步伐。

二、创新思路，明确目标抓落实

结合教育工作实际，将创建活动有效地渗透到教育管理的各个环节，是教育系统开展创建工作的重中之重。为此，我们在创建过程中，创新思路，狠抓活动的渗透，收到了良好的创建效果。

1、明确目标定位。在创建工作中，每个支部（党小组）都有明确的工作目标，学校党组织和党员个人在工作中方向明确，目标一致，责任具体，服务意识得到进一步增强，能主动地帮助师生解决思想、工作和生活方面的实际问题。在目标的设定上以办好人民满意教育为宗旨，确保全乡教育质量长期处于全县领先位置为目标，以学年为单位，从今年暑假开始，就下达相关目标任务，每学年支部党员90%以上达到“服务之星”标准，支部党员90%以上达到“敬业明星”和“教学明星”标准，2011年7月份以前，70%的支部创建成“五好支部”，2012年7月份前，所有支部(小组)都要创建成“五好”支部（小组），每学年，90%以上的党员还要达到“学习之星”和“教育标兵”标准，2012年7月前80%以上的赏员达到“五模范”共产党员标准。

2、精心安排活动。我乡中小学创先争优活动紧紧围绕写实人 民满意教育的文章和迎接建党90周年、党的十八大两个重大节日点展开。在两年半的时间里，按照广泛发动，安排部署、全面争先，扎实推进、对标定位、晋档升级，系统总结、完善机制四个阶段进行。中心学校制订了《全乡中小学基层党组织和党员深入开展创先争优活动实施方案》、《库宗乡中小学创先争优活动优秀共产党员“五模范带头”标准》、《库宗乡中小学教师培训方案》、《库宗乡中心学校关于进一步加强中小学教研工作的意见》等适应于库宗乡中小学教育长效发展的操作性较强的方案及文稿，并由专人负责整理，专门汇编成册。

3、突出工作重点。中小学创先争优活动的重点是突出发挥党员干部和教职工在教育教学常规工作中的先锋模范作用。为此，中心学校在今年7月份，就对全乡的教育行政干部进行了为期3天的封闭性培训，培训以务虚会议的形式让每一位党员认真检查过来的一段自身的工作与学习情况，对照先进找差距，确立后阶段个人的奋斗目标。接着，组织全乡35周岁以下的优秀教师进行业务培训，同时组织积极分子参加县乡党组织举办的培训班，以此储备库宗乡教育可持续发展的后备人才。通过培训，全体教育行政干部和党员教职工以及青年教师气顺心齐，为确保库宗乡教育质量长期年于全县领先位置的目标实现，同唱一个调，全乡3所中学的行政干部勇挑重担，其中，石口中学教导主任王立青任教初三两个班物理并担任班主任，库宗中学副校长左朝阳任初

三、初一两个班数学，并兼任初三班主任，古井中学出纳阳利华任初 三两个班语文兼任初三班主任。党员干部模范作用的发挥，给全体教师带了个好头，在库宗乡，争着上课，并到毕业班上课的教师数不胜数。三、四个结合，创先争优求实效

创先争优的目的，是为了让全体党员充分发挥先锋模范作用，成为教育发展的中坚力量，促使基层党组织发挥战斗堡垒作用，率领全体教职工为乡村的教育事业尽心尽力，逐步提高人民群众对教育的满意度。为此，我们在整个创建活动中坚持“四个结合”，将创先争优活动有机地渗透到教育教学管理的各个环节。

1、坚持把创建活动与学校管理相结合。强化民主管理，推进校务公开是促进教育和谐发展的重要内容。我们在学校管理过程中，积极推进校务公开，坚持做到“四个一”，即成立一个领导小组，聘请一批非党教职员工为监督员，设置一个公布栏，制订一套规章制度。同时坚持“三公开”，即学校重大活动、教师评优评先、职称评定公开；对学校工程建设项目及大宗物品采购通过严格招投标，严格审计，及时公开有关信息，从不搞暗箱操作。学校财务结算，教师福利发放坚持公平、公正、公开，让全体教师参加，增强了财务管理的透明度。同时，领导班子成员带头廉洁自律，通过民主管理，全体教职工对学校领导班子的信任度高了，都能以主人翁的姿态投身到学校的建设和管理中来。今年暑假，为了迎接全市新农村建设现场会在库宗乡召开，新华完小、华山小学要进行适当的改造和维修，两所学校的党员干部带领全体教 师用不到一个月的时间就完成了学校新建和改造工作，得到了上级领导和学生家长的一致好评。嘉隆完小今年接受合格学校验收，校长蒋国华率领全体教师，几乎没有休息一个礼拜，学校设施建设，功能室的配备，不分白昼，以校为家，硬是将一所不太起眼的学校打造成当地最漂亮的校园，受到了市县两级督导评估领导的高度赞扬。

2、坚持把创建活动与规范办学行为相结合。学校的办学行为将直接影响学校和教师在百姓心中的形象。为此，我们以规范学校收费行为为突破口，力塑教育形象。一是坚持学校收费规范化、公开化。我乡学校严格执行“一费制”政策，从未出现擅立项目和超标收费现象，学生自愿订购部分则充分体现“自愿”原则，以县纪委制订的“十个严禁”的纪律实施“阳光收费”。二是坚持扶贫帮困制度，向社会承诺不让一名学生因家庭经济困难而辍学，今年秋季，全乡党员教职工和干部带头捐款助学，共捐款1.5万元，及时解决了25名特困生的入学困难。三是不折不扣地落实了国家扶助贫困学生的政策。每学期贫困生补助资金的发放，我们坚持优先、公开、公正的原则，并且张榜公布，接受社会监督。

3、坚持把创建活动与师德师风建设相结合。不断加强师德师风建设，塑造教育良好形象是教师队伍建设永恒的重点。为此，我们以创先争优活动为契机，把师德师风建设有机地融合到创建活动之中。一是我们要求党员干部教师带头“爱岗敬业，乐于奉献、率先垂范”，涌现出一大批先进典型。小源小学校长甘中平，三十年如一日，扎根偏远学校无怨无悔；古井学小副校长李卫国，主动请璎到最偏远的木田小学任校长，以校为家；刘秀丽、刘辞莲、刘梓秀三位女教师，身患癌症不休息，坚持带病工作；石口中学全红香担任初三班主任，所带班级的学生参加2010年中考成绩斐然，今年教师节被评为“全市优秀教师”。二是加强对青年教师的培训力度。我们通过召开党员教师参加的青年教师座谈会，对青年教师实施传、帮、带战略。通过座谈交流，党员干部一对一帮扶，尽快提高青年教师的业务水平，特别是管理、教育学生的能力。与此同时，我们借助县教育局“优秀教师送课下乡”，教研联组活动的开展，努力开发校本教研资源，让一批青年教师脱颖而出，成为库宗乡教育质量领先全县的中坚力量。三是党员干部严格要求自己，在工作中带头遵纪守法，充分发挥示范作用，中心学校老党员王爱元已经组织安排退居二线，但他仍然带病坚持学习和工作，给在岗党员和干部已无声的影响。

4、多方筹措资金，努力改善办学条件。在“两风”评议工作中，库宗乡中心学校坚持把改善办学条件作为提升办学水平，为民办实事的重要内容，真正实现“想为民所想，权为民所用”的目标。一年来，全乡中小学校通过争取上级专项资金200万元，引进各种捐款及外资143万元，受赠课桌580套，引进教学仪器，电教设备设施60余万元，全乡中小学办学条件得到了较好的改善，整体办学实力明显增强。其中华山小学由深圳市鹏峰公司捐款30万，专项资金20万，鹏峰车友会现场捐款3万元，库宗同乡会捐 赠500套课桌，新建校舍1100㎡，硬化操场、道路2000㎡，新砌围墙150m，校门一座。新华完小争取上级投资30万，维修校舍2300㎡，新建围墙130m，护坡150m。嘉隆完小合格校建设得到匈牙利华侨曹先生2万美金捐赠，上级专项资金50万，新建教学校850㎡，硬化操场和道路3000㎡，新砌围墙250㎡，配备了图书及各种设备设施共计30万元。库宗中学争取上级初中工程专项资金80万元，库宗同乡会捐款30万元，维修校舍1500㎡，新建校舍900㎡，护坡500 m拓宽校园切土方2.3万m。日前，古井中学借助40周年校庆之机，发动校友和社会贤达捐款50万元，并与衡阳市一中教育集团船山实验中学结为“手牵手”合作单位。石口中学争取上级资金15万元，维修校舍800㎡。

天道酬勤，2010年初中毕业会考，我乡3所初中学校的特优率、普高上线率、综合成绩和职高输送率四项指标均列全县第一。成绩的取得，得益于上级的正确领导，得益于库宗乡人民群众的充分理解与支持，得益于全乡广大党员干部教职工先锋模范作用的发挥。来日方长，我们深感任重道远。我们一定将创先争优活动很好地融入到教育改革与发展之中，尽职尽责，为全县的经济社会又快又好的发展添砖加瓦。

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