立足岗位发挥先锋模范作用实践

第一篇：立足岗位发挥先锋模范作用实践

老师们、同学们、同志们：

在秋高气爽、硕果累累、金秋时节，在举国上下隆重纪念中国人民抗战胜利六十周年浓厚氛围中，在全校师生员工团结一致、辛勤工作，深入开展共产党员先进性教育，为06年迎评创优拼搏进取的关键时刻，我们满怀喜悦地迎来了我国第21个教师节。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们老师自己的节日。首先，我代表学校党委和领导班子向全体教师致以最亲切的节日问候！对今天受表彰的“三育人”先进典型表示最热烈的祝贺！对多年来心系学生、献身教育、忠于职守、精心育人的全体教职工表示最衷心的感谢！向前来参加会议和文艺汇演的离退休干部、教师和全体同学表示最热烈的欢迎！

利用这个机会，我讲两个问题：

一、树师德，强师能，做光荣的人民教师

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是一种职业，但教师的工作更是一项崇高的事业。捷克教育家夸美纽斯说过：教师是太阳底下最光辉的事业。没有教育，人类不能繁衍；没有教育，社会一片黑暗。历史经验也一再证明，仅仅把教师当作谋生的职业是当不好教师的，只有把教师工作当作崇高的事业，才能成为好教师。在我校53年的发展历程中，正是一代又一代的老师们，把自己的工作看作是光荣而崇高的事业，认认真真地为学生传道、授业、解惑，兢兢业业地言传身教、育人奉献，才书写了今日商大教育事业突飞猛进的新篇章，才铸造了今日商大桃李满天下、英才遍五洲的新辉煌。

今天和以往受到表彰的教师，都是在各自的岗位上做出突出成绩的优秀教师，是我校教师群体中的典型代表。他们中有的在讲台上默默耕耘了几十年，有的在学术研究上取得了重大进展，有的长期从事学生思想政治工作，有的为学校的发展建设倾注了大量心血。总结他们的事迹，我们就会发现他们都有一个共同的特征，那就是他们都把本职工作当作使命来对待，当作一种自觉责任进行不懈地耕耘。树师德、铸师魂是他们的思想境界；强师能、精师技是他们的职业追求；“学为人师、行为世范”是他们人生的座右铭；教书育人、无私奉献是他们工作的主旋律。所有这一切，构成了我们向他们学习的原因。

面对新时期的新情况，面对评建创优和建设高水平教学研究型商业大学的艰巨任务，我们全体教师应该进一步增强做一名人民教师的光荣感和使命感，积极应对新挑战，做无愧于时代和人民要求的优秀教师。我认为，做一名让学生满意的优秀教师，应从三个方面不懈努力。

首先，要永做道德的楷模。“学高为师，德高为范”。教师是人类灵魂的工程师，是学生思想进步和成长成才的导师，教师的一言一行，都会对学生产生深刻的影响。因此，全体教师一定要树立高尚的师德，铸造圣洁的师魂，时时处处以身作则，率先垂范，为人师表，身体力行，努力使自己成为“真的种子、善的使者、美的旗帜、爱的化身”，真正肩负起传承文明、创新思想、塑造灵魂的神圣使命。

其次，教师要永做学习的表率。21世纪是以信息化为特征的时代，科学技术日新月异，新知识层出不穷，人们每天都会面临一个新的世界。终身学习已经成为当今时代教师职业的本质特点和内在要求。因此，全体教师必须坚持学习，善于学习，做终身学习的表率，这样才能与时俱进，更好地承担起教书育人的重任。教育教学是科学更是艺术，只有不断强化师能，提升师技，精于教学，善于育人，才能不断提高教育教学质量和水平，才能使我们自身的观念、知识、能力与时代的脉搏一起跃动。

再次，教师要永做创新的先锋。教师的工作是最富有创造性的工作，时代需要具有开拓创新精神的创业者。因此，社会的发展和人才的培养，都要求我们从单纯的教学型教师转变为“学习型”、“研究型”的教师。用不断学习来开阔视野，为创新夯实基础；用研究成果来充实、促进教学，不断跟踪科技前沿。所有的教师都应有强烈的创新意识，努力成为业务尖子、科研能手，成为先进文化的传播者、科技创新的带头人，成为学生思想品德的塑造者、全面发展的引路人。

二、学先进，讲奉献，做评建创优的先锋

我们今天表彰的36位同志，既有在教学战线勤奋工作、贡献突出的老师们，也有在管理战线尽职尽责、成绩突出的同志们，还有围绕中心、顾全大局、创出佳绩的服务战线的工作者，他们的岗位、职责虽然不同，但他们身上却闪耀着一样的光辉。这就是：勤奋无私的主人翁精神，默默的奉献精神和浓厚的爱校精神。我们欣赏这种精神，赞美这种精神，更应该不遗余力地把这种精神坚持下去，发扬光大，真正成为商大人孜孜以求的评建精神。

应该看到，学习先进人物，弘扬评建精神，在我校现阶段有着特别重要的意义。

我校当前工作主要有两大项：一是申报博士点和全力推进的评建创优工作；二是在全体党员中深入开展保持先进性的教育活动。申博和评建创优是今明两年工作中的“重中之重”。这两大任务在一定意义上，都关系到学校的生存发展，关系到我们每个人的前途命运。申博工作已曙光初照，但仍然有大量工作要做；迎评创优工作已全面展开，但任务异常艰巨。我们只有横下心来，执着前行，万众一心，众志成城，发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献的精神，才能使我们商业大学这条大船越过激流险滩，乘风破浪，驶向风光无限的理想彼岸。学校党委和领导班子衷心希望全校师生员工团结一致，风雨同舟，尽快形成众人划桨开大船、万众一心闯难关的迎评氛围。齐心唱响“三育人”的主旋律，共同打好评建创优的攻坚战。

希望全体共产党员牢固树立党的观念，不断增强党员意识，努力做到：党徽戴胸前，誓词铭心间，评建当先锋，创优做模范。

希望全体教师牢固树立高尚师德，不断提高教学水平和科研质量，爱校如家，爱生如子，教书育人，甘为人梯，在评建创优中起到办学主体和中流砥柱的作用。

希望全体管理者和服务人员牢固树立大局意识和服务意识，不断提高管理水平和服务效率，努力实现人性化管理和亲情化服务，为学校的评建创优做出应有的贡献。

希望全体同学牢固树立爱党爱校、诚实守信、发奋学习、立志成才的理念，不断培养和提高自己的学习能力、实践能力和创新能力，朝着社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的方向奋发进取，为学校的评建创优增光添彩。

立足平凡岗位，争做时代先锋

按照校党支部的统一安排，我认真通读了《保持共产党员先进性教育读本》及《中国共产党章程》，深刻领会了胡锦涛总书记在保持共产党员先进性教育专题报告会上的重要讲话精神。这次学习，不仅使我增加了政治知识和理论，提高了党性修养，更重要的是给了我一次思考的机会和一个思考的角度。通过学习，使我进一步加深了对“三个代表”重要思想和共产党员先进性内涵的理解，进一步坚定了“立足平凡岗位，争做时代先锋”的理想信念。

我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当时代先锋？我谈五点体会。1.坚定信念，提高政治素质。

理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。2.立足岗位，树立奉献理念。

党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。3.心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。我们南山学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

4.刻苦钻研，提升教学水平。俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，不断地钻研教材，认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学中去。同时，要努力学习电脑技术，大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢，成为“学习型”、“研究型”教师，使自己成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

5.为人师表，树立良好形象。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标

育人做模范 岗位当先锋

和平魏清 按照校党支部的统一安排，我认真通读了《保持共产党员先进性教育读本》及《中国共产党章程》，参观了周邓纪念馆。听了优秀党员先进事迹，她在学校的工作岗位上发挥了党员先锋模范作用，使共产党员的先进性充分地体现了出来。她爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献，创造了一流的工作业绩，是我们学习的榜样。从周总理身上和优秀党员的先进事迹中使我知道了，始终保持共产党员的先进本色，就是要在我们的改革、开放和建设事业中，在我们的本职岗位上，冲锋陷阵、走在前面的，首先应当是我们共产党员。保持共产党员的先进本色，就是“三个代表”重要思想和科学发展观要比别人学习和贯彻得好一点，观念理论要比别人先进一点，思想境界要比别人高一点，奉献精神要比别人强一点，牺牲自己要比别人多一点，挑的担子要比别人重一点，好处得益要比别人靠后一点。我们每一个共产党员，都要以此为榜样，平时看得出，关键时刻站得出，在各自平凡的岗位上、日常的社会生活里，始终走在群众的前面，在人民利益最需要的时候，在党的一声召唤之下，首先站得出，为党奉献一切。总之，平常时节也好，危难时刻也好，要让群众看到共产党员冲锋在先、吃苦在前的背影，从根本上增强党的执政能力和凝聚力量。这次学习，不仅使我增加了政治知识和理论，提高了党性修养，更重要的是给了我一次思考的机会和一个思考的角度。通过学习，使我进一步加深了对“三个代表”重要思想和共产党员先进性内涵的理解，进一步坚定了“育人做模范，岗位当先锋”的理想信念。我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当时代先锋？我谈五点体会。

1.坚定信念，提高政治素质。

理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

2.立足岗位，树立奉献理念。党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

3.心系学生，加强师德修养。

做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。我们南山学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

4.刻苦钻研，提升教学水平。

俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，不断地钻研教材，认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学中去。同时，要努力学习电脑技术，大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢，成为“学习型”、“研究型”教师，使自己成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

5.为人师表，树立良好形象。

一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标准。立足本职岗位发挥先锋模范作用，使先进性教育活动不断取得实实在在的效果。

党员承诺书

魏清

我们是新时期的共产党员，肩负着严峻的历史使命。在保持共产党员先进性教育活动中，我向党和人民群众郑重承诺：

一、始终坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，坚定自己的共产主义信念，提高自己的政治觉悟，时刻保持自己思想的先进性。解放思想，与时俱进。

二、师德高尚 坚定信念，敬业奉献，以高尚的人格影响他人，做师德的楷模。

三、按照优秀党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享乐在后，全心全意为群众、学生服务。

四、深化专业知识，提高业务素质，搞好教学工作，求真务实，肯于钻研，在工作中时刻起到先锋模范作用。

五、从身边的小事做起，通过保持共产党员先进性教育活动的学习，用自己的实际行动永葆共产党员的优秀本色。

党员承诺书

一、不断提高自己的素质，主动自觉地学习实践“三个代表”重要思想，提高自己的理论水平，坚定理想信念。矢志不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。并在工作中发挥先锋模范带头作用。

二、要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。要有学习的紧迫感，抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习。

三、要增强全心全意为人民服务的宗旨观念，密切联系群众，维护群众的正当利益，为群众的利益着想，尽全力为群众服务。

四、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。

五、要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色

教师党员承诺书

师德高尚 坚定信念，敬业奉献，以高尚的人格影响他人，做师德的楷模。理念先进 勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实内力，做思想的先锋。

服务优质 团结协作，全力干事，诚心诚意地为师生服务，做服务的标兵。

管理高效 以人为本，民主和谐，促进师生的可持续发展，做管理的能手。

业绩一流 求真务实，开拓创新，持之以恒提高教育质量，做教学的骨干。

党员责任意识承诺书

党员责任意识承诺书我自愿参加“共产党员示范岗”活动，决心以下列标准严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。……

遵章守纪承诺书为忠实实践“三个代表”重要思想，加强师德师风建设和遵章守纪教育，牢固树立“学生第一”的理念，努力办好“人民满意的学校”，争做“人民满意的教师”，使虞高明天更辉煌,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺：

严格遵守教师职业道德，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长……

党员承诺书

我们是新时期的共产党员，肩负着严峻的历史使命。在保持共产党员先进性教育活动中，我向党和人民群众郑重承诺：

一． 始终坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，坚定自己的共产主义信念，提高自己的政治觉悟，时刻保持自己思想的先进性。解放思想，与时俱进。二． 按照优秀党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享乐在后，全心全意为人民群众服务。三． 深化专业知识，提高业务素质，搞好教学工作，求真务实，在工作中时刻起到先锋模范作用。四． 从身边的小事做起，通过保持共产党员先进性教育活动的学习，用自己的实际行动永葆共产党员的优秀本色。

我们要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，万众一心，众志成城，艰苦奋斗，争创佳绩！

第二篇：立足岗位发挥先锋模范作用

立足岗位发挥先锋模范作用

实践“三个代表”重要思想 保持共产党员先进性

在先进性教育活动中，新闻媒体报道了

一大批像张云泉这样优秀的共产党员先进事迹，他们在不同的工作岗位上发挥先锋模范作用，干出了一流的业绩，受到广大干部群众的高度赞扬。他们的先进事迹也使广大党员和领导干部更加深刻地认识到，党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。许多党员干部按照共产党员先进性的要求，认真对照检查，努力提高素质，在各自岗位上埋头苦干，扎实工作，展现了爱岗敬业、无私奉献的良好精神风貌，这是开展先进性教育活动中的一个新气象。很多党员和领导干部说，党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的；是与时俱进的，而不是一劳永逸的。党的先进性靠党员的先进性来体现：党的路线方针政策的制定和贯彻落实，要靠广大党员的积极参与；党的战斗力提高、党的组织的发展、党的群众基础的扩大，要靠党的基层组织卓有成效地工作；党的良好形象，也要靠广大党员和基层党组织去树立、去维护。许多党员表示，思想是行动的先导，对党的先进性和党员的先进性有了深刻的认识，我们才能在实际中更好地体现党的先进性，实践党的先进性。结合改革和建设的新实践，许多党员和领导干部谈到，新的形势和任务对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求，在新的历史条件下，共产党员保持先进性，必须体现到在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上，体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。实践中，广大党员和领导干部的一个共同感受就是，全面建设小康社会，推进中国特色社会主义事业，离不开千百万共产党人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。共产党员发挥先锋模范作用，首先

应当立足本职工作岗位；在各行业、各领域的工作岗位上各自发挥了先锋模范作用，广大共产党员的先进性就能充分地体现出来。许多党员还谈到，一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务，这些看来平凡的工作和任务，都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。不少党员说，我们每一名共产党员，都应该经常思考这样一个问题：作为党员，我应该为党、为人民做点什么？许多党员和领导干部深有体会地说，共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的

贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。立足本职岗位发挥先锋模范作用，这是保持共产党员先进性的一个基本要求。我们应当按照这个要求，进一步深化认识，坚持勤奋学习，努力提高自身素质和本领，在本职岗位上更好地发挥先锋模范作用，使先进性教育活动不断取得实实在在的效果。

第三篇：立足岗位发挥先锋模范作用实践(精)

老师们、同学们、同志们: 在秋高气爽、硕果累累、金秋时节,在举国上下隆重纪念中国人民抗战胜利六十周年浓厚氛围中,在 全校师生员工团结一致、辛勤工作, 深入开展共产党员先进性教育, 为 06年迎评创优拼搏进取的关键时刻, 我们满怀喜悦地迎来了我国第 21个教师节。今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝这个属于我们老师自己 的节日。首先,我代表学校党委和领导班子向全体教师致以最亲切的节日问候!对今天受表彰的 “ 三育人 ” 先进典型表示最热烈的祝贺!对多年来心系学生、献身教育、忠于职守、精心育人的全体教职工表示最衷 心的感谢!向前来参加会议和文艺汇演的离退休干部、教师和全体同学表示最热烈的欢迎!利用这个机会,我讲两个问题:

一、树师德,强师能,做光荣的人民教师

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是一种职业,但教师的工作更是一项崇高的事业。捷克教育家夸美纽斯说过:教师是太阳底下最光辉的事业。没有教育,人类不能繁衍;没有教育,社会一 片黑暗。历史经验也一再证明,仅仅把教师当作谋生的职业是当不好教师的,只有把教师工作当作崇高的 事业,才能成为好教师。在我校 53年的发展历程中,正是一代又一代的老师们,把自己的工作看作是光荣 而崇高的事业,认认真真地为学生传道、授业、解惑,兢兢业业地言传身教、育人奉献,才书写了今日商 大教育事业突飞猛进的新篇章,才铸造了今日商大桃李满天下、英才遍五洲的新辉煌。

今天和以往受到表彰的教师,都是在各自的岗位上做出突出成绩的优秀教师,是我校教师群体中的典 型代表。他们中有的在讲台上默默耕耘了几十年,有的在学术研究上取得了重大进展,有的长期从事学生 思想政治工作,有的为学校的发展建设倾注了大量心血。总结他们的事迹,我们就会发现他们都有一个共 同的特征,那就是他们都把本职工作当作使命来对待,当作一种自觉责任进行不懈地耕耘。树师德、铸师 魂是他们的思想境界;强师能、精师技是他们的职业追求;“ 学为人师、行为世

范 ” 是他们人生的座右铭;教书育人、无私奉献是他们工作的主旋律。所有这一切,构成了我们向他们学习的原因。

面对新时期的新情况,面对评建创优和建设高水平教学研究型商业大学的艰巨任务,我们全体教师应 该进一步增强做一名人民教师的光荣感和使命感, 积极应对新挑战, 做无愧于时代和人民要求的优秀教师。我认为,做一名让学生满意的优秀教师,应从三个方面不懈努力。

首先,要永做道德的楷模。“ 学高为师,德高为范 ”。教师是人类灵魂的工程师,是学生思想进步和成 长成才的导师,教师的一言一行,都会对学生产生深刻的影响。因此,全体教师一定要树立高尚的师德, 铸造圣洁的师魂,时时处处以身作则,率先垂范,为人师表,身体力行,努力使自己成为 “ 真的种子、善的 使者、美的旗帜、爱的化身 ” ,真正肩负起传承文明、创新思想、塑造灵魂的神圣使命。

其次,教师要永做学习的表率。21世纪是以信息化为特征的时代,科学技术日新月异,新知识层出不 穷,人们每天都会面临一个新的世界。终身学习已经成为当今时代教师职业的本质特点和内在要求。因此, 全体教师必须坚持学习,善于学习,做终身学习的表率,这样才能与时俱进,更好地承担起教书育人的重 任。教育教学是科学更是艺术,只有不断强化师能,提升师技,精于教学,善于育人,才能不断提高教育 教学质量和水平,才能使我们自身的观念、知识、能力与时代的脉搏一起跃动。

再次,教师要永做创新的先锋。教师的工作是最富有创造性的工作,时代需要具有开拓创新精神的创 业者。因此,社会的发展和人才的培养,都要求我们从单纯的教学型教师转变为 “ 学习型 ”、“ 研究型 ” 的教 师。用不断学习来开阔视野,为创新夯实基础;用研究成果来充实、促进教学,不断跟踪科技前沿。所有 的教师都应有强烈的创新意识,努力成为业务尖子、科研能手,成为先进文化的传播者、科技创新的带头 人,成为学生思想品德的塑造者、全面发展的引路人。

二、学先进,讲奉献,做评建创优的先锋

我们今天表彰的 36位同志,既有在教学战线勤奋工作、贡献突出的老师们,也有在管理战线尽职尽 责、成绩突出的同志们,还有围绕中心、顾全大局、创出佳绩的服务战线的工作者,他们的岗位、职责虽 然不同,但他们身上却闪耀着一样的光辉。这就是:勤奋无私的主人翁精神,默默的奉献精神和浓厚的爱 校精神。我们欣赏这种精神,赞美这种精神,更应该不遗余力地把这种精神坚持下去,发扬光大,真正成 为商大人孜孜以求的评建精神。

应该看到,学习先进人物,弘扬评建精神,在我校现阶段有着特别重要的意义。我校当前工作主要有两大项:一是申报博士点和全力推进的评建创优工作;二是在全体党员中深入开 展保持先进性的教育活动。申博和评建创优是今明两年工作中的 “ 重中之重 ”。这两大任务在一定意义上, 都关系到学校的生存发展,关系到我们每个人的前途命运。申博工作已曙光初照,但仍然有大量工作要做;迎评创优工作已全面展开,但任务异常艰巨。我们只有横下心来,执着前行,万众一心,众志成城,发扬 特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献的精神,才能使我们商业大学这条大船越过激流险滩, 乘风破浪,驶向风光无限的理想彼岸。学校党委和领导班子衷心希望全校师生员工团结一致,风雨同舟, 尽快形成众人划桨开大船、万众一心闯难关的迎评氛围。齐心唱响 “ 三育人 ” 的主旋律,共同打好评建创优 的攻坚战。

希望全体共产党员牢固树立党的观念,不断增强党员意识,努力做到:党徽戴胸前,誓词铭心间,评 建当先锋,创优做模范。

希望全体教师牢固树立高尚师德,不断提高教学水平和科研质量,爱校如家,爱生如子,教书育人, 甘为人梯,在评建创优中起到办学主体和中流砥柱的作用。

希望全体管理者和服务人员牢固树立大局意识和服务意识,不断提高管理水平和服务效率,努力实现 人性化管理和亲情化服务,为学校的评建创优做出应有的贡献。

希望全体同学牢固树立爱党爱校、诚实守信、发奋学习、立志成才的理念,不断培养和提高自己的学习能力、实践能力和创新能力,朝着社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的方向奋发进取,为学校的 评建创优增光添彩。

立足平凡岗位,争做时代先锋

按照校党支部的统一安排,我认真通读了《保持共产党员先进性教育读本》及 《中 国共产党章程》 , 深刻领会了胡锦涛总书记在保持共产党员先进性教育专题报告会上的 重要讲话精神。这次学习,不仅使我增加了政治知识和理论,提高了党性修养,更重要 的是给了我一次思考的机会和一个思考的角度。通过学习,使我进一步加深了对 “ 三个 代表 ” 重要思想和共产党员先进性内涵的理解, 进一步坚定了 “ 立足平凡岗位, 争做时代

先锋 ” 的理想信念。

我作为教育战线的一名普通党员, 如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性, 如何在 教书育人中争当时代先锋?我谈五点体会。

1.坚定信念,提高政治素质。

理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想,就会迷失方向, 动摇信念。理想的动摇, 是最危险的动摇;信念的滑坡, 是最致命的滑坡。今天的教育, 是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样 一个 “ 今天 ” 的党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理 论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做 “ 三个代表 ” 的学习者、宣传者、实践者,做 一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

2.立足岗位,树立奉献理念。

党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不 仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点, 更要有为人民教育服务的本领和无私奉 献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于 “ 教师 ” 这个称号。我要严格规范自己 的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教, 以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高 尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是 用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴 的小事做起, 把党员的先进性体现在实事中, 渗透在教学的细节中。我将以科学的态度, 奉献的精神, 在平凡岗位上体现共产党人的本色, 发挥共产党员的先锋模范作用, 把智 慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

3.心系学生,加强师德修养。

做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师 将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切, 这是党的最高准则。我们南山学校 是属于党的学校,我们的学生是属于人民的学生,关爱我们的学校,关爱我们的学生, 密切学校与学生的和谐联系, 是我们教师实践 “ 党员先进性教育 ” 具体体现。作为一名党 员教师,我将牢固树立 “ 一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切 ” 教育理念,把 一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任 何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极 态度, 始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位, 以是否符合和代表最广大 人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

4.刻苦钻研,提升教学水平。俗话说得好, “ 根深才能叶茂 ”、“ 水厚方能负大舟 ” ,教师 给学生一杯水,自己要有一桶水。教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学习,不 断地钻研教材,认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结,不断改进教

学方法,逐 步形成自己独特的教学思想和教学风格, 并在此基础上学习吸收别人的经验, 将别人好 的经验,合理地运用到自己的教学中去。同时,要努力学习电脑技术,大量引用电化教 学、提高教学质量、优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,使自己不断地向 “ 博学 多才 ” 这一目标靠拢, 成为 “ 学习型 ”、“ 研究型 ” 教师, 使自己成为学生佩服的教师, 使自 己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

5.为人师表,树立良好形象。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先 进性的重要标志。教师的职业是 “ 太阳底下最崇高事业 ” ,站在三尺讲台,面对几十双眼 睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师 表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗 终身!作为一名共产党员,我将树立正确的名利观、权力观、亲情观,在工作上高标

育人做模范 岗位当先锋 和平魏清

按照校党支部的统一安排,我认真通读了《保持共产党员先进性教育读本》及 《中国共 产党章程》 , 参观 了周邓纪念馆。听了 优秀党员先进事迹, 她在学校的工作岗位上发挥了党 员先锋模范作用,使共产党员的先进性充分地体现了出来。她爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献,创造了一流的工作业绩,是我们学习的榜样。从周总理身上和优秀党员的先进事迹中使我知道了, 始终保持共产党员的先进本 色,就是要在我们的改革、开放和建设事业中,在我们的本职岗位上,冲锋陷阵、走在前面 的, 首先应当是我们共产党员。保持共产党员的先进本色,就是“三个代表”重要思想和 科学发展观要比别人学习和贯彻得好一点,观念理论要比别人先进一点,思想境界要比别 人高一点,奉献精神要比别人强一点,牺牲自己要比别人多一点,挑的担子要比别人重一 点,好处得益要比别人靠后一点。我们每一个共产党员,都要以此为榜样,平时看得出,关 键时刻站得出,在各自平凡的岗位上、日常的社会生活里,始终走在群众的前面,在人民利 益最需要的时候, 在党的一声召唤之下, 首先站得出, 为党奉献一切。总之,平常时节也好, 危难时刻也好, 要让群众看到共产党员冲锋在先、吃苦在前的背影, 从根本上增强党的执政 能力和凝聚力量。这次学习, 不仅使我增加了政治知识和理论, 提高了党性修养, 更重要的 是给了我一次思考的机会和一个思考的角度。通过学习,使我进一步加深

了对 “ 三个代表 ” 重要思想和共产党员先进性内涵的理解, 进一步坚定了 “ 育人做模范, 岗位当先锋 ” 的理想信 念。我作为教育战线的一名普通党员, 如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性, 如何在教 书育人中争当时代先锋?我谈五点体会。

1.坚定信念,提高政治素质。

理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想,就会迷失方向,动摇 信念。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是为了 培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个 “ 今天 ” 的党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生 人生道路的选择, 科学文化素质的提高, 都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主 义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央 保持高度一致,做 “ 三个代表 ” 的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的共 产党的人民教师。

2.立足岗位,树立奉献理念。

党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不仅在 于要有先进的理念为人民教育服务的观点, 更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体 行为。我选择了这个职业,我就要无愧于 “ 教师 ” 这个称号。我要严格规范自己的言行,努力 做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为 家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作 风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每 一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党 和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做 到无私奉献, 要善于从本职岗位做起, 从一点一滴的小事做起, 把党员的先进性体现在实事 中,渗透在教学的细节中。我将以科学的态度,奉献的精神,在平凡岗位上体现共产党人的 本色, 发挥共产党员的先锋模范作用, 把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书 育人上来。

3.心系学生,加强师德修养。

做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从 学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切, 这是党的最高准则。我们南山学校是属于党 的学校,我们的学生是属于人民的学生,关爱我们的学校,关爱我们的学生,密切学校与学 生的和谐联系,是我们教师实践 “ 党员先进性教育 ” 具体体现。作为一名党员教师,我将牢固 树立 “ 一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切 ” 教育理念,把一颗忠心献给学校,一 颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将 牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人 民群众的根本利益放在首位, 以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和 行动的最高衡量标准。

4.刻苦钻研,提升教学水平。

俗话说得好, “ 根深才能叶茂 ”、“ 水厚方能负大舟 ” ,教师给学生一杯水,自己要有一桶 水。教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学习,不断地钻研教材,认真备课、认真授 课。在教学进程中不断总结, 不断改进教学方法, 逐步形成自己独特的教学思想和教学风格, 并在此基础上学习吸收别人的经验, 将别人好的经验, 合理地运用到自己的教学中去。同时, 要努力学习电脑技术,大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构,不断学习,不断 充实自己,使自己不断地向 “ 博学多才 ” 这一目标靠拢,成为 “ 学习型 ”、“ 研究型 ” 教师,使自 己成为学生佩服的教师,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

5.为人师表,树立良好形象。

一个党员就是一面旗帜, 自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是 “ 太 阳底下最崇高事业 ” ,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德 立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开

拓创新;为国 家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!作为一名共产党员,我将树立正确的名利 观、权力观、亲情观,在工作上高标准。立足本职岗位发挥先锋模范作用,使先进性教育活 动不断取得实实在在的效果。

党员承诺书 魏清

我们是新时期的共产党员, 肩负着严峻的历史使命。在保持共产党员先进性 教育活动中,我向党和人民群众郑重承诺:

一、始终坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的 学习,坚定自己的共产主义信念,提高自己的政治觉悟,时刻保持自己思 想的先进性。解放思想,与时俱进。

二、师德高尚 坚定信念,敬业奉献,以高尚的人格影响他人,做师德的楷模。

三、按照优秀党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享乐在后,全心全意为群 众、学生服务。

四、深化专业知识,提高业务素质,搞好教学工作,求真务实,肯于钻研,在 工作中时刻起到先锋模范作用。

五、从身边的小事做起,通过保持共产党员先进性教育活动的学习,用自己的 实际行动永葆共产党员的优秀本色。

党员承诺书

一、不断提高自己的素质,主动自觉地学习实践“三个代表”重要思想,提高自己的理论水平,坚定理想 信 念。矢志不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好当前的每

一项 工作。并在 工作 中发挥先锋模范带头作用。

二、要坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。要有学习的紧迫感,抓紧 学习、刻苦学习,善于学习、善于重新学习。

三、要增强全心全意为人民服务的宗旨观念,密切联系群众,维护群众的正当利益,为群众的利益 着想,尽全力为群众服务。

四、坚持勤奋 工作 ,兢兢业业地创造一流的 工作 业绩。

五、要坚持“两个务必” ,永葆共产党人的政治本色 教师党员承诺书

师德高尚 坚定信念,敬业奉献,以高尚的人格影响他人,做师德的楷模。理念先进 勤于学习,肯于钻研,用先进的理念充实内力,做思想的 先锋。服务 优质 团结协作,全力干事,诚心诚意地为师生服务,做服务的标兵。管理高效 以人为本,民主和谐,促进师生的可持续发展,做管理的能手。业绩一流 求真务实,开拓创新,持之以恒提高教育质量,做教学的骨干。党员责任意识承诺书

党员责任意识承诺书我自愿参加 “ 共产党员示范岗 ” 活动,决心以下列标准严格要求自己,用实际行动体 现共产党员的先锋模范作用:

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉 遵守法律法规, 在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致, 无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。……

遵章守纪承诺书为忠实实践 “ 三个代表 ” 重要思想, 加强师德师风建设和遵章守纪教育, 牢固树立 “ 学生第一 ” 的理念,努力办好 “ 人民满意的学校 ” ,争做 “ 人民满意的教师 ” ,使虞高明天更辉煌 , 在此 , 我向学校、向社 会、向家长郑重承诺:严

格遵守教师职业道德,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协 作,尊重家长 ……

党员承诺书

我们是新时期的共产党员,肩负着严峻的历史使命。在保持共产党员先进性教育活动中,我向党和人 民群众郑重承诺: 一.始终坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,坚定自己的共产 主义信念,提高自己的政治觉悟,时刻保持自己思想的先进性。解放思想,与时俱进。

二.按照优秀党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享乐在后,全心全意为人民群众服务。

三.深化专业知识,提高业务素质,搞好教学工作,求真务实,在工作中时刻起到先锋模范作用。

四.从身边的小事做起, 通过保持共产党员先进性教育活动的学习, 用自己的实际行动永葆共产党员 的优秀本色。

我们要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,万众一心,众志成城,艰苦奋斗,争创佳绩!

第四篇：立足岗位 发挥先锋模范作用

立足岗位发挥先锋模范

(云南楚雄 李罗德)

我们党由小到大，由弱变强；从取得反帝反封建、民主主义革命的胜利，到建设中国特色社会主义取得的巨大成就，是千千万万名党员发挥先锋模范作用的结果。当前，我们党作为具有7800万名党员的世界第一大党，要保持先进性的要求，必须以党员的先进性为基础，并通过党员的先锋模范体现出来。

一、找准发挥作用的着力点

按党的十七大和十七届四中全会要求，机关党组织要把“服务中心、建设队伍”贯穿党组织活动的始终，发挥党组织在完成本部门各项任务中的协助和监督作用。科研、文化等事业单位党组织要把做好思想政治工作、促进事业发展贯穿党组织活动始终，发挥党组织在本单位履行职责中的政治核心作用。这是对机关党组织职责任务的新界定，对事业单位党组织发挥政治核心作用的新任务。广播电视作为机关党组织中的事业单位，又是党和政府的“喉舌”和联系群众的桥梁和纽带；我们要牢牢把握“服务中心、建设队伍”这两大任务，为落实中央、省、特别是州委、政府的决策部署，完成单位中心任务提供动力和保障；要加强宣传、技术业务能力建设，提高单位党员干部的工作水平和工作效能。党组织中的每一个党员，要按《党章》的要求，切实行使党员权利，履行好党员义务，做到政治上坚定，业务上过硬，作风上优良，纪律上严明，密切联系群众，勤政廉洁，开拓进取。

二、当前，事业单位党员在发挥先锋模范作用上存在的问题

一是无坚定的理想信念。表现在思想动摇，摇摆不定，不愿向党组织敞开思想，有的业务骨干不愿向党组织靠拢，认为参加党组织活动是负担。二是党性观念谈化，思想消极。不愿做群众工作和社会工作，为专业而专业，为权威而权威，认为自己专业强了、精了，单位、组织会求自己、离不开自己，甚至以此幺吓组织，与组织谈条件。三是有的党员责任意识不强，发挥作用不明显。一心只想标新立异、出名投利，一味只求新奇、怪异，热衷炒作、绯闻、低俗的东西，不负政治责任、不顾社会效果、不讲职业道德。四是有的党员不注重学习提高，知识老化，不能适应新形势、新任务。讲话、办事、写稿子无新思想、新思路、新提法，跟不上新时代、新政策、新情况，无法与时俱进，甚至抓不住重点，找不着要点，立不起观点。

三、党组织应加强管理教育，促使党员发挥先锋模范作用

党的十七届四中全会，对基层党组织和党员发挥先锋模范作用提出的新要求，要求基层党组织、党支部要找到党员教育、管理、服务中存在的问题，并加以解决、完善、创新。作为党员个体，则要从自身的主、观客方面发挥好先锋模范带头作用。我认为，党支部应从以下两个方面考虑做好工作。

1、党支部要进一步建立、完善关心、服务和教育党员的机制，以增强党员的光荣感、责任感。一要利用多种形式、各种机会，加强党员意识的教育。党员意识的强弱，是能否提高党员素质和发挥先锋模范作用的基础和关键。要使党员每一时刻都意识到“我是党员，有别于群众”。二要多组织有别于其他（工会、共青团等）组织的活动，有活动才有交流沟通、才有思想的统一、才会有归宿感、才有凝聚力向心力。组织活动就要有主要领导的支持，必要的经费投入作保证。

1三是可考虑建立党员生日卡制度。在每个党员入党生日（或称纪念日）的时候，对其送出贺卡，对近期表现做简要评价，写上鼓励、提醒、希望的句子，或送上一份有意义的礼物。给每个党员每年有一次警觉、反省的机会，使其不忘作为一个党员应尽的职责和义务。四是要建立健全党员活动卡制度，做到尽量细化和量化，到年底民主评议、考核时，每个党员要能说出自己一年来为党所做的主要工作，把目标管理、评议工作落到实处、细处，做到每个党员在年终时有一次总结回顾、反思、兑现承诺的教育机会。五是建立完善谈心和互帮互助制度，党员之间、领导干部与党员、书记及支委与党员之间都可以开展谈心提醒帮扶活动，以及时指出不足及应引起注意的方面、群众的评论等，让其保持清醒的头脑和良好的心态。六是党组织和单位要多关心、关注、重视党员的诉求、意见、建议，为党员排忧解难，做好服务党员工作，增加党员的归宿感。

2、做好“三个落实”，保证党员先锋模范作用的发挥。一是落实党员正确行使民主权利，切实保障党员的主体地位。要坚持和完善党务、政务公开制度，坚持党内“三先”（重大事项党员先知道、先讨论、先行动），保障党员的知情权。要完善领导决策制度，健全完善工作规则、议事规则，注重发扬民主、形成良好的民主氛围，切实保障党员的参与权。二是落实党员全面履行党员义务，使党员先锋模范作用的发挥能够具体化。事业单位的党员，先锋模范作用发挥得怎样，最经常、最直接、最重要的就是反映在本职业务工作上，用工作业绩来衡量，创造出一流工作业绩（具体讲就是要做到“五个带头”：学习上带好头，提高能力上带好头，求真务实上带好头，团结干事上带好头，廉洁上带好头）。三是落实创先争优的良好环境，为党员发挥先锋模范作用创造条件。在党支部内，要强化党员目标管理和创先争优活动，对党员发挥作用尽量细化、量化，并定期考核、督促，注重管理考核结果的运用；要完善、加大对名记者、名编辑、名播音主持、名工程师、创收明星和先进人物的评选、管理、奖励力度，以树正气、鼓士气、造氛围，形成奋勇争先局面。同时，对倾向性、苗头性问题要给予警示、谈话，屡教不必的，要坚决处理。

四、对自己多年从事的党务工作进行总结和反省，我认为做到“提高修养、履行职责、服务群众”是作为一名党员发挥先锋模范作用的基本途径

1、提高修养。主要是指坚定理想信念和增强责任意识。胡锦涛总书记指出：没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。党员必须把党的最高纲领与现阶段的基本纲领统一起来，再联系个人的思想实际，努力改造自己的主观世界，把个人的理想融入社会的共同理想之中，把个人的努力融入到社会建设的实践中，才会想得通、看得到目标和希望，更好地担当起历史和时代赋予的使命。这样，才能真心相信党、相信组织，做到增强责任感、责任意识，在自己的工作岗位上心甘情愿，认真负责，忠于职守。

2、认真履行职责。要努力提升专业知识水平和业务能力。多年的工作，使我深刻体会到党务工作有非常强的专业性，也需要持续不断的创造力和创新能力，因此国家才设置了政工系列的专业技术职称。理论水平、把握政策、程序合法，调研调查、取证外调、评语鉴定，组织管理、选举处置、党费统计等，都具有很强的专业特点。做好机关党委以及局党组安排的工作，只有不断学习，加强积累，熟练业务，补充新知识，才能不断提高自己的履职能力。

3、服务基层党员和群众。这是党全心全意为人民服务的宗旨，也是工作的职责要求，更是发挥先锋模范作用的直接载体和体现。身处这个岗位，要做好做到多调研指导、上勤下达，服务支部工作、方便党员办事；做到不拖延、不卡拿，及时、准确、到位；不争功、不争利，多奉献、甘平常，不攀比、心平气和。在学习教育、活动安排、党员管理、履行程序、手续转接、信访查办等方面，做好服务各党支部和党员的工作，这也是创先争优活动开展以来，我向各支部和党员做出的承诺。党务这个岗位，不是广电行业的主系列，在内部无可比较性，但还是一项重要的、不可缺少的工作。

4、作风要严谨。思想作风做到实事求是、与时俱进，不弄虚作假、不阳奉阴违、不自行其是；工作作风做到深入基层、脚踏实地、务求实效；生活作风做到淡泊名利、无私无畏、艰苦奋斗。做到牢记“两个务必”，始终谦虚谨慎，振奋精神。

5、做到清正廉洁。坚持自重、自省、自警、自励，做到正确对待名利、地位，做到岗位廉洁，做到堂堂正正做人、清清白白做事。

二〇一一年二月十四日

第五篇：立足岗位，发挥党员先锋模范作用

立足岗位，发挥党员先锋模范作用

我是1996年7月大学毕业到原西双版纳州邮电局工作，先后从事邮政金融业务管理、会计、稽查等工作，2003年6月入党，2000年参加竞聘，任西双版纳州邮政局储汇分局副分局长，2003年-2004年主持储汇分局工作，2005年任储汇分局分局长至今。开展保持共产党员先进性教育活动，是坚

持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色伟大事业的重要举措，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。

从2月17日我局召开“保持共产党员先进性”教育活动动员大会起，我按规定认真学习《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，先后参加州委第12片区督导组组织的马祖光先进事迹报告会、党课及形势报告会，使我深受感动，我的心灵在学习中也得到了净化。保持共产党员先进性教育活动转入党性分析，民主评议阶段后，我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己2002年以来个人工作、学习、生活、思想等方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。同时根据党组织反馈的3条建议，自己又重新进行了认真的学习和分析，对照“三个代表”重要思想、《党章》“八条要求”、“党的干部的四条要求”、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”，围绕“六观”，对自己进行认真梳理，结合思想工作实际，与优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，我认为党员同志们和职工群众都是从关心、爱护、帮助的角度提出的意见和建议，确实提到了实质上，对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。

下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在的问题、具体表现及成因分析

1、学习的自觉性不强，第一个问题是，思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

成因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

第二个问题是，专业方面的内容看得多，其他如政治方面理论、法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，难于提高自身综合素质。

成因：一是在思想上对新时期党员应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是从事具体业务经营的，只要专业知识就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

2、政治素质不成熟

缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。同时在个人理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

成因：对政治理论学习不够，在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

3、个人作风

谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满、骄傲情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级主管及局领导的表扬，什么超标准和违规的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

成因：学习不够，对《党章》、“两个务必”对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢，求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

4、工作业务能力有待进一步加强

虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学