最美“师德”铸造扶贫之花 --以身示范,爱洒镇安西北边陲

第一篇：最美“师德”铸造扶贫之花 --以身示范,爱洒镇安西北边陲

最美“师德”铸造扶贫之花

--以身示范，爱洒镇安西北边陲

生活中处处需要爱，爱，无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星„„当然，爱心需要传递，但传递的不只是一种形式，更是一种过程的享受。悠悠九月情，涓涓扶贫爱，如暖阳般洒进他，洒进我，洒进大家的心。

一．“爱”住心中，一路荆棘向前方

9月，秋风萧瑟，秋雨苦涩，深处镇安西北边陲的月河镇依旧被这秋雨连绵所掩映，潮湿的村庄，泥泞的黄泥小路，连续一个月的秋雨真的润透了这方土地„„雨虽任性，但并未能阻挡我校张天毅校长那颗充满爱的阳光之心，他坚毅仁爱的扶贫之路就此娓娓向前，他不仅仅是在践行党的扶贫方针，而是站在满满之爱的道义美德基础上进行爱的传递，他用无声的行动来浸透这方土地，浸透这方土地上成长的孩子。10月8号，也是国庆假期最后一天。清晨，我们都还在享受假日的时光，“叮铃铃”电话响起，心生一股埋怨，这么早是谁打来电话？不耐烦的拿起电话一看，电话屏幕上显示“张校长”这样的字幕，我清了清嗓子说“校长，您好„„“话音未落只见校长那边传来询问嘱咐的话”你们还在路上吗？我在太白崖子这边等你们呢？他淡淡的说“这儿又发生泥石流了，你们路上要注意安全„„”应和着校长的话我们出发了，一路的疑问，一路的埋怨，不还没到上班时间么干嘛呢？辗转来到这里，前方山体滑坡铺满了整个道路，山上不时有飞石如流星般蹿落„„让人望而生畏！正当我们恐惧与无助时，身后传来一句慈祥而又熟悉的话语“你们刚到吗？”我一愣：只见校长穿着平时从未穿过的泥黄胶鞋，泥浆裹满了鞋面，挽起的裤腿湿了半截，手中提着沉甸甸的两袋东西站在我身后，此刻看着这一平凡而朴实的样子我的心被浸透了……我踮起脚跟望了望校长手中的口袋，脑子里满满的都是问号？“这不，雨下了这么久，在月河先进村有几位孩子还住在深山林中，家里父母身体不好又是老实人，这连阴雨下个不停，恐怕上学路途中不够安全吧，校长大人顿了顿手中的塑料袋，这是我前几日在镇安县城给孩子们买的雨衣，雨靴……虽不是什么值钱的东西，但对于这些孩子我感觉他们是需要的……“多么真实亲切的话语从我耳边穿过……看看身边堆满泥石流的道路，在看看从河岸边悬起的石斛山石，加之山上防不胜防的碎石滚下，校长您是怎么过来的？我们不难想象，如若脚下一滑，如若正有碎石滚下，如若……我不敢继续看下去！从校长口中的话语听得却如此断定……“本打算一个人去看看那几户孩子，可经过这里看到这泥石流了，于是打电话给你们,你们就在这附近找个安全的地方歇着，我去看看孩子们！”说完，扛着袋子，开始了他扶贫之路的第n次长途跋涉。我酸涩的心循着校长高大的身影尾随其后，一路翻山越岭，秋风萧瑟，雨滴落到我的脸颊，绕过十八湾，翻越几座高山，一路上校长仅有的语言就是“住这的孩子好厉害！”除此，再无它言。我一路气喘吁吁，只觉得山好高，路好险。经过三个多小时的跋涉我们来到了深居高山的朱王灏家里，一座土坯房映入我的眼帘，从外观上足见其沧桑!一进门，我们见到了朱王灏的父亲，一个年仅四十岁的中年男人，身体状况不好，家有八十岁的老母亲挨墙角而坐，妻子多年前因家庭贫困，离家出走。仅有这驼着背的中年男人艰难的支撑着这个家，父亲正在灶堂给儿子烧水烫脚，说昨天下雨一双布鞋被雨淋湿刚刚烤干了准备上学穿呢！见我们进门，那位中年男人赶紧迎住校长，颤巍巍的拉着校长的手说“辛苦了……”话语有些哽咽，“前几次您来我家给我家老人带的衣服，瞧他们穿的多合身呀！”说着拉拉老母的领角，这个冬天他老人家不冷了！年迈的老母眼角挂着晶莹的泪花，对这个熟悉的陌生人连连点头。话毕，校长拉过孩子，摸摸孩子的头说“孩子，换上雨靴，穿上雨衣，我们一起上学校……”动作是那么娴熟，孩子收拾完毕我们走在返校的路上，我默然了，孩子欣喜的走在前方，我能感受得到他轻松的呼吸声中，满满都是爱的味道！二．以身示范，情系扶贫不言悔。

张校长在单位算是一个“元老”了，下乡扶贫是苦差事，他完全有理由推脱不干，可是，以他的工作责任心和能力，这样的硬仗需要他来挑这个担子。他服从党的组织决定，义无反顾地走进扶贫第一线。在“爱心超市”捐赠中张校长成为月河镇捐赠物资最多的人。在这里，不管山有多高，路有多长，生活有多么困难，再高也高不过张校长带领的教师扶贫队伍的身影，爬山涉水，无论严寒酷暑，送温暖，讲政策，把帮扶工作做到完美，走遍每一条山沟河流，也要把党的慧明政策“两免一补一计划”的政策宣传入户，给他们送去餐券，交流孩子的学习生活，把孩子的困难当作校长学校自身的困难，不仅基于物质上的帮助，更为贫困孩子的心灵注入一剂幸福温暖，阳光向上，积极乐观，乐于感恩的道德灵魂。张校长带领全体教师，落实扶贫工作，每一个教师都把这一使命，担在肩上，压在心底。多少次走村入户，就为了将精准识别工作做的精准到位，一对一结对帮扶每一位迫切需要我们帮助的孩子，在生活学习上，他们都是我们工作的第一要务。在精准扶贫的道路上张校长以身示范，指导教师帮扶学生，绝不马虎大意，私底下更是把每一个贫困孩子牵挂心头，实实在在搞扶贫，这些孩子在享受党的好政策，在张校长的亲力亲为之下，未来的路一定会走的更远，飞的更高！

扶贫路上虽然荆棘丛生，困难重重，但这些比起渴望受到关注的贫困家庭孩子又算的什么？路漫漫其修远兮，心里挂牵着贫困儿童，在未来的日子里，我们将继续跟随张校长扶贫的坚定之心，用自己的微薄之力帮助贫困家庭，以“绣花”的心态耐住性子，扑下身子，各用各的高招，让智慧思想定会在这边远的月河镇生根，发芽，开出绚烂之花。让我们用温暖的双手，期待的眼神，鼓励的话语，给他们巨大的精神力量。我们不忍心看着任何一个学生在求知的道路上掉队，不忍心看着任何一学生因为家长忙而吃不上热腾腾的饭菜，不忍心看着任何一个孩子衣服上的破洞没人缝上。作为一名教师，在扶贫路上有更重要的责任，我们是学生最亲密的引路者，我要用最灵敏的教育嗅觉，去关注去爱护学生一个个独特的个体，一个个鲜活的生命，引导、教育学生形成健全的心智，良好的品性。让关注的眼神再温柔些，让窝心的语言再温暖些，让智慧的爱再些多，让教育的眼光再放长远些，扶贫路上，让你我把满满的爱都洒向学生！

作者：东川九年制学校 程玲