美丽南宁,清洁乡村

第一篇：美丽南宁,清洁乡村

美丽南宁，清洁乡村的感悟 石埠中心小学

六乙班 潘子烨

炎热的五月，炎热的广西，一场声势浩大的“清洁乡村”活动正在全省范围内铺开。

我生活在乡村,人们都说家乡山清水秀,可是,我见到的是满是垃圾的乡村,不论走到哪里,路上随处都看见牛粪,丢弃的塑料袋,食品包装袋,生活垃圾,原来干净的池塘，现在变成了垃圾塘，难看又散发出难闻的臭味。垃圾满地堆，苍蝇蚊虫漫天飞，水塘、小河流、排水沟、下水道，漂浮垃圾尽堆积的境况，不仅严重影响居民的身心健康，也大影响着环境的美感。

从“美丽南宁，清洁乡村”这个活动开始以后村里的路上垃圾少了，乱堆乱放少了，村里干净了许多。现在我们看到的是：新农村如何如何漂亮，溪水如何清澈优美，绿树成荫，小桥流水，鱼儿成群的世外桃源。

农村是保护自然环境的最后一刻屏障，如果连农村环境都保护不起了，那整个社会环境将无法生存。不止在广西，我相信在全国范围内，生活在农村的人还是占绝大多数，而且我相信全国其他地区农村垃圾污染问题并不一定比广西轻，换句话说，即使城镇化让大多数人荣升为市民，农村环境污染也不能懈怠，因为农业的发展离不开农村的发展，如果农村环境的恶化，垃圾得不到无害化处理，垃圾毒害化现象必将越来越严重，影响农村的水源和耕地，这不仅损害农村人的健康，也将污染城里人喝的水、吃的菜，最终将无人能够幸免，这并非危言耸听。

同学们，保护环境从我做起，不断怎样，“美丽广西、清洁乡村”活动的开展，至少让我对农村环境看到了希望，也对农村垃圾处理有了信心，我相信这个活动一定会受到广大群众的欢迎！真心希望通过这次活动，彻底改变广西乡村环境卫生落后的面貌，恢复广西一个“山清水秀”的景象。

第二篇：关于美丽南宁清洁乡村的征文123

关于美丽南宁清洁乡村的征文

家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的清凉；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是雪景，有着的闪亮。

回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，小院里就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，好拥挤、好杂乱的小院。现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断。春天，、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却怒放。冬天，白雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。香啊，花园般美丽的家乡。再想以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，在外边聊天的大人都顺着墙边坐，小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼，屋外像热锅。而现在，街道两旁，村里村外，都种上了树，虽说不像森林那样茂密，但也让人感觉凉爽。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清凉。爽啊，森林般清凉的家乡。

回首以往，田野里种满了庄稼，有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高，虽然辛勤努力了，但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼，好像有意跟人们作对似的。现在呢，随着科学技术的普及，遍地都是绿色无公害作物，实现了机械化生产，省时又省力，农民的包包越来越鼓，业余生活也丰富了。春天，水稻如碧绿的海洋，泛起阵阵波浪；秋天水稻垂下了头，大地一片金黄，真可谓是“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金”。乐啊，田野般满是收获的家乡。

回首往事，垃圾拥有一片——街道，任意呆在每个角落，有时还迎着风，甚至在水里游泳，让人看了就想躲，真脏啊。现在呢，垃圾都有了自己的归宿——街道整洁了，铺上了水泥路，成为了一个耀眼的亮点。净啊，珍珠般闪耀的家乡。

家乡在不断的变化。在我心中，家乡如妙龄少女，越变越好看，我从心眼里热爱我的家乡。

第三篇：开展“美丽南宁。清洁乡村”活动实施方案

新圩镇上国学校开展 “美丽宾阳.清洁乡村”

活动实施方案

为全面贯彻落实南教基教【2013】122号文件精神，进一步改进工作作风, 充分发挥广大师生在传承文明、弘扬美德、引导社会风尚中的主体作用，组织动员全镇广大师生投身美丽宾阳、清洁乡村行列，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以十八大精神为动力，紧紧围绕“美丽校园·整洁畅通有序大行动”这一目标，以“美丽广西.清洁乡村” 为主题，倡议学生家长争做文明风尚的传播者，争做美丽家园的践行者。从校园延伸到家园、延伸到社会，通过“小手拉大手”方式来带动、影响家人爱护环境，培养良好生活习惯，为建设文明校园、卫生社区、和谐家庭贡献力量，为师生营造一个美好的家园作保证。

二、活动主题

美丽宾阳.清洁乡村

三、主要目标与任务

以开展清洁校园、清洁周边环境为主要任务，组织全体师生参与改善校园及周边环境，进一步美化校园。以体现教育特色的“美丽校园·整洁畅通有序在行动”活动主题，充分发挥主观能动性，切合实际，一要积极动员全体师生参与活动，确保校园清洁卫生；二要积极参与活动，特别是辖区管辖的范围，有条件的学校可与村委结对子；三要积极宣传依靠群众、依靠家长，确保“三清洁”任务的顺利完成。

四、实施步骤及活动时间

活动时间与全区同步，即：第一阶段：2013年4月至2014年12月，其中，2013年4月至6月为宣传发动阶段；第二阶段：2013年6月至2014年3月为全面推进阶段；第三阶段：2014年3月至10月为巩固阶段；2014年11月至12月为验收总结阶段。阶段安排不截然分开，可交叉进行。总的要求是：边发动，边行动，迅速形成声势，建立长效机制。

五、活动形式

充分发挥教育系统在“美丽宾阳·清洁乡村”活动中的重要作用，组织全镇师生扎实开展“十个一”系列活动，引导学校师生积极宣传和参与活动，教育广大学生养成良好的文明卫生习惯，组织学生积极参加美丽校园、清洁家园、保护生态、爱护环境等活动，通过四大活动来开展，一是开展环保小卫士活动，努力把小学生培养成为清洁乡村宣传员和监督员；二是开展美丽校园评比活动，努力把各小学建成卫生、文明、安全、美丽校园；三是通过“小手拉大手”方式，将活动从校园延伸到家园，带动、影响家人和村民积极参与清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁海滩等活动，四是开展包点创示范活动，努力把该校联系村建成清洁乡村示范点，培养广大村民良好的生产生活习惯，共同创建天蓝、地绿、水净洁美家园。

六、活动内容

开展“十个一”系列活动。

（一）开展“每天一小扫”活动。各班主任要安排值日生参加班级“每天一小扫”活动，保持校园卫生责任区和本班教室清洁，要教育学生上学、放学途中在确保安全的前提下可顺手捡垃圾，养成讲卫生、爱清洁、倡环保的习惯。

（二）开展“每周一大扫”活动。各学校要结合实际组织师生参加每周一次大扫除活动，通过师生参加公共环境卫生清洁活动，动员全体师生参与到“十个一”活动中，增强广大师生“爱护生态环境、保持清洁卫生”的责任感和自觉性。

（三）开展“每天一换洗”活动。在天气炎热的日子里，师生每天应换洗衣物，保持个人卫生清洁，同时要倡导使用环保洗涤用品，减少对地下水环境的污染，还要注意节约用水。

（四）开展“每天为家庭倒一次垃圾”活动。要求学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，每天上学自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”的带动，促使家长每天收集家中垃圾留待学生拿到指定的垃圾池中集中处理，逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境的整洁。

（五）开展“每周帮家长搞一次卫生”活动。要求学生积极参与家庭和屋前屋后清洁卫生活动，每周至少帮家长搞一次卫生或做一次家务，以此带动广大家长关心、支持和积极参与“美丽广西·清洁乡村”活动。

（六）开展“每月一次共建联保”活动。各学校根据实际，积极引导，让同一村民小组或自然村的学生组织成立一个“卫生小卫士行动队”，制订好行动计划，积极参与村民自治联合保洁创星活动。每月至少一次利用休息日组织队员在本村开展力所能及的清洁卫生志愿者活动，带动、影响家人和村民积极开展清洁乡村活动，进一步增强清洁靠大家的意识。

（七）开展“每月一次环保科普教育”活动。各学校通过采取召开师生大会、主题班会、版报、广播、田地和水资源环境保护调查、学生给家长讲环保小故事等多种形式，每月组织学生开展一次科普教育活动，宣传普及城乡环境卫生与生态文明方面的教育，传授文明卫生、生态环保基本知识，积极宣传“美丽广西、清洁乡村”活动，增强他们的生态文明意识。

（八）开展“每学期一次家访”活动。各学校要组织班主任、科任教师每学期对本班学生进行一次家访，加强与学生家长沟通交流，了解学生参与家庭清洁卫生活动和文明环保习惯养成等方面的情况。

（九）开展“每学期做一次保护环境的好事”活动。各学校要根据实际，发动、组织师生每学期开展一次对校园周边的零散垃圾、杂草进行清除，对墙壁、电线杆上的“牛皮癣”小广告进行清洗的活动，确保校园周边环境整洁、美观。

（十）开展“每月一评比”活动。要加大对卫生工作的检查力度，各校实施每月检查评比一次卫生制度，对清洁卫生较好的班级授予“流动红旗”，通过榜样作用推进活动开展。

七、活动要求

（一）健全机构，加强领导。为切实加强对“美丽宾阳.清洁乡村”活动的领导，学校成立了活动领导小组。

组 长：梁孝赵 校长 副组长：江学松 教导主任

覃胜球 总务主任

成 员：全体在校教师

中心校领导小组下设办公室、督查组，由易广美副校长兼任办公室主任，赖国俊为副主任并负责办公室日常工作。张舜棕为督导组组长，成员李传霖、李宏富、陈源春、庞旺伸、朱丽娜。各学校都要根据实际成立以校长为组长的工作领导小组，加强本学校的实施“美丽广西.美丽乡村”的领导，校长第一把手亲自抓。

（二）认识到位，加强领导。开展“清洁乡村”活动是全市彻落实党的十八精神、培育文明和谐新风、加快美丽校园建设的有效载体。全镇要把此活动作为今年的重点工作来抓，提高认识，加强领导，周密部署，缜密实施，确保活动顺利进行，努力实现我镇学校校园面貌焕然一新，学生家庭所在街道、社区、村庄的环境有明显改观。

（三）注重结合，创出特色。各校要借鉴城乡清洁工程活动的成功经验，根据实际情况，因地制宜地开展活动。尤其要突出清洁家园、美丽校园”两个重点，精心设计富有特色的活动方案和载体，努力做好活动的落实、跟踪、检查等工作，抓出特色，抓出亮点，不断地把活动推向深入。

（四）大力宣传，营造氛围。各校要充分利用广播、宣传专栏、网络等媒体，通过开辟专栏、专题，发放家长倡议书等形式，提高开展清 4 洁家园、美丽校园的活动的知晓率和覆盖面，带动更多的群众和家庭参与到活动中来，掀起活动的高潮。

（五）持之以恒，形成长效。各校要建章立制，以此次活动为契机，深入推进“美丽广西·清洁乡村”活动制度化、规范化、常态化，形成长效机制，把活动各项工作落到实处，绝不能走过场。建立严格的问责制度和实行学校一把手负总责制度，对因开展工作不重视、不努力、不作为而影响我镇教育系统活动整体成效的学校和校长（园长）要追究责任，实行一票否决。

宾阳县新圩镇上国学校

2013年5月13日

第四篇：美丽南宁清洁乡村主题队会方案

南宁市xx小学“美丽南宁 清洁乡村”

主题校会方案

一、活动目的：

通过诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受“美丽南宁 清洁乡村”的活动开展之后，我们的城市和校园发生的种种变化，从而感受家乡的美丽，激发学生热爱祖国、热爱家乡并为“美丽南宁 清洁乡村”的活动作出自己的贡献。

二、活动形式：

开展主题校会

三、活动准备：

1、学生分成小组，排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。

2、收集“美丽南宁 清洁乡村”的有关知识。

四、活动步骤：

甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着十月金色的翅膀，乙：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着大家美好的希望，合：南宁市xx小学“美丽南宁 清洁乡村”主题校会现在开始！甲：有这样一个地方，山清水秀，绿树成荫。

乙：有这样一个地方，民风淳朴，宾至如归。

甲：这就是南宁，我们的美丽家园。

甲：美丽南宁，梦想相伴，美好校园，清洁第一。

乙：我们要树立环保意识，养成良好的行为习惯，自觉保持环境清洁卫生，为美丽南宁、清洁校园献出自己的一份力量。

甲：请欣赏歌舞表演《劳动最光荣》。

乙：一方水土养育一方人，让我们小手拉大手，还城市一片清新。请欣赏诗朗诵《给未来一片绿色》。

给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册

山山水水都会问我朋友 朋友

跨世纪的朋友

你给未来的地球想留些什么？

是留下一棵小树，还是留下一片花朵？

是留下一个生命的春天

还是留下一片永恒的绿色？

啊——啊——

你说，我说，他说

给未来留下一个更美的地球、和一首绿色和平的歌！

深情地挥起七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；

天使天使

大自然的天使

你给未来的世界想画些什么？

是画出群山常绿，还是画出绿遍沙漠？

是画出常开不败的花季，还是画出永不消失的绿色？

啊——啊----有你，有他，有我给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！

甲：为了让天更蓝、水更绿、山更青、地更净，让我们行动起来，一起美丽南宁、清洁乡村！请欣赏民族器乐合奏《荷塘月色》。

乙：保护环境，人人有责，爱护家园，从我做起。请欣赏环保情景剧 《小手拉大手 文明齐步走》

环保情景剧《小手拉大手 文明齐步走》

小广告：嘿嘿~我街头小广告来了！灯柱哥，我来安家了！

灯柱：走开！

小广告：粉墙哥，那我住你这吧？

粉墙：去去去

小广告：哦~那只能睡地板了！

地板：别睡这，走走走

小广告：唉……

志愿者：小广告，来来来，你别乱贴，乱贴小广告多影响城市文明形象呀！喏，你的家在这-——信息张贴栏。

小广告：哦！我找到家了，哈哈哈~

全部：共建文明城市，请勿乱贴小广告

三个小朋友在街上吃东西，一边吃一边丢垃圾。走来一位叔叔。

叔叔：叔叔记性不太好。

三个小朋友：哦？

叔叔：我在街上曾经丢过眼镜，也丢过房门钥匙，丢过雨伞，但是我从没有在街上丢过垃圾哦。（手指着地上的垃圾）

三个小朋友脸红了，急忙把垃圾捡起来丢到垃圾桶里。

三个小朋友：我们也没有乱丢垃圾了~

叔叔：哈哈，大家真棒！

全部：不乱丢垃圾，环境更美丽。

小朋友歪坐在椅子上吃西瓜，爷爷走过来。

爷爷：孩子，来劳动一下吧。

小朋友：不，我怕出汗水!

爷爷：劳动的汗水可是个宝贝哦。

小朋友：哦？

爷爷：瞧，汗水换来美味的粮食，汗水换来漂亮的楼房，汗水换来干净的街道。小朋友：哦，美好生活是劳动汗水换来的！汗水真是宝贝，走咯，劳动去了！

全部：劳动创造生活，汗水成就希望。

甲：因为有我们的参与，今后我们的校园一定会更美。美丽的南宁，美丽的校园，融合了美丽的中国梦，我们明天的生活一定会更美好！

乙：打造清洁校园，离不开大家的共同努力，让我们共同携手，为美好的明天继续作出新的贡献！

甲：南宁市XX小学“美丽南宁 清洁乡村”主题校会到此结束！合：再见！

第五篇：美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动实施方案

2013年黎塘实验小学深入开展

“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动实施方案

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，努力办好人民满意的教育，加快社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽南宁建设，根据《自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅〈关于印发“美丽广西·清洁乡村”活动方案〉的通知》（桂办发〔2013〕6号）、《中共广西壮族自治区高等学校工作委员会 广西壮族自治区教育厅关于印〈全区教育系统深入开展“美丽广西•清洁乡村•美丽校园”活动方案〉的通知》（桂党高工〔2013〕2号）和中共南宁市委办公厅南宁市人民政府办公厅印发的“美丽南宁·清洁乡村”活动实施方案的精神以上级有关文件、会议精神，现决定在全校范围内开展建设美丽校园、生态校园、和谐校园活动。积极引导广大师生参与到全市开展的“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动中，为营造干净、整洁、美观、有序的市容环境作出应有的贡献，特制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻落实党的十八大精神，以办好人民满意的教育为宗旨，不断改善学校基础设施和校园及周边环境，规范学校教育教学管理，提升师生文明素养，提高教育教学质量，改进教育系统干部作风，扎实推进我市教育事业科学发展，为加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽南宁建设作出更大贡献。

二、主要任务

（一）开展环保小卫士活动。

1、进行渗透教育。结合国家课程、地方课程和校本课程的实施，通过课堂教学、主题班会、社会实践活动等多种方式，以及校园广播、板报、墙报、文艺表演等校园媒体，对学生进行环境保护、卫生健康渗透教育，树立学生环保理念和健康理念；通过国旗下讲话、校会、主题班会、劳动实践等活动，对学生进行规则规范、社会公德、文明行为习惯、卫生清洁意识和社会责任感的培养。

2、开展我讲文明树新风活动。组织学生开展以文明养成为主要内容的我讲文明树新风实践活动，把这个活动同未成年人思想道德建设工作、同社会主义核心价值观教育活动、同“我的中国梦”主题教育结合起来，在校园倡导文明礼貌处事待人、卫生健康生活学习的良好风尚，教育学生自觉杜绝各种不良习气的侵蚀，促使学生自觉养成各方面的良好行为习惯。要建立健全文明行为规范，以制度约束学生养成良好的行为习惯。

3、开展我扫我家活动。组织学生开展我扫我家活动，同“洒扫应对”主题教育结合起来，鼓励学生主动帮助家长做家务、打扫家庭卫生，以及打扫所在乡村（社区）环境，用自己的行为来为家庭、为家乡的清洁做贡献，更以此帮助、引导、影响家长，纠正家长及大人不文明行为，把教育活动延伸到家庭及社会，充分调动和影响广大学生家长参与到活动中。

（二）开展美丽校园创建活动。

1、开展校园卫生集中整治活动。坚持每天一小扫，每周一大扫，每月集中开展一次校园及校园周边环境清洁大扫除活动，落实门前三包，清除卫生死角；指定专人负责卫生保洁，垃圾日产日清。进一步加强对进入校园内车辆行驶和停放的管理，杜绝乱停乱放，做到整齐有序，不妨碍教学秩序，不危及师生安全。要加强学校周边环境的治理，要加强与社会及相关单位沟通，共同管理好学校周边环境卫生，特别是对校门及围墙周边环境要认真整治，保持良好的环境，努力营造整洁、规范、有序的校园周边环境。

2、加强学校基础设施建设。结合正在实施的“农村义务教育学校营养改善计划”、“农村义务教育薄弱学校改造计划”等教育专项工程，大力加强学校宿舍、食堂、厕所、垃圾池等基础设施建设，为学生健康成长提供清洁卫生的学习生活环境。要积极开展校园绿化活动。努力扩大校园绿地面积，保护校园绿化设施，不擅自改变校园绿化规划用地的范围和用途，或者破坏绿化规划用地的地形、地貌和植被，营造优雅宜人的校园环境。

3、开展创优评先活动。广泛开展文明标兵、优秀志愿者、卫生班级、文明寝室等评选活动，评选表彰一批先进文明集体和优秀个人，充分发挥先进典型示范作用。要积极开展创建卫生优秀学校，通过典型引领和示范带动，提升校园整体清洁卫生水平。

4、开展学校常规管理活动。将“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动与学校常规管理工作结合起来，建立健全文明卫生保洁长效机制，通过常态化、制度化的管理，确保校园长期始终保持清洁卫生、文明和谐。要对校园基础设施建设、校园环境、校园管理制度、学生行为养成各方面进行自查，逐一建立工作台账。加强督查，使学校的管理更加规范，更加适应教育发展的需要。

（三）开展包点创示范活动。

1、配合市教育系统根据全市统一安排选派的3名党性强、作风正、有高度责任心和较强协调能力，熟悉基层和农村工作的优秀党员干部组成的驻村工作队，到所联系的片区开展驻村包点、宣传教育、检查督导、倾听民声、体察民情、了解民意等工作。引导公民建立健全环境卫生长效保洁机制，为当地老百姓办一批好事。

2、结合实际情况，联系所在街道社区居委会、自主开展联系包点活动，发挥教育系统的特点和优势，协助开展卫生责任片区包干清洁、保洁，党和国家政策宣传，卫生文明教育宣传等工作，帮助制定环境整治规划，组织开展以清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要内容的社区环境整治。

（四）开展“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”志愿者服务行动。动员组织广大学生志愿者利用课外活动时间，有保障的、有秩序的、有组织的积极参入到“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”志愿活动中来，配合当地政府、团委的专题清洁行动，参加力所能及的政策宣传、卫生清扫、检查指导等工作，促使在参与活动中了解国情、增长才干，增强社会责任感和使命感。

三、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2013年5月—7月）

组织师生认真学习本活动方案，通过召开活动启动会等多种形式，发动广大师生主动、积极参与到活动中来。

（二）全面推进阶段（2013年7月—2014年3月）

按照活动实施方案，紧密围绕本活动方案的4大内容，明确职责，细化分工，全面推进活动深入开展。

（三）巩固提升阶段（2014年3月—10月）围绕活动开展情况自查。对学校开展活动情况检查，领导小组将以抽查方式，对开展活动情况进行督查，对活动开展过程中发现的问题，提出整改意见，督促整改，建立并完善长效机制，巩固提升活动成果，确保活动取得实效。

（四）检查总结阶段（2014年10—12月）对活动开展情况进行总结，推广先进经验。

四、组织保障

（一）成立领导小组及工作机构

开展“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动，是贯彻党的十八大精神，自治区党委、政府决策部署的重要举措，是全市教育系统的重点工作。为加强领导，确保活动持续有效地开展，成立实施“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”工作领导小组，具体名单如下：

组 长：陈洪杰

副组长：陆运天、黄敏、黄仲安、马丽名、吴俊芳、谭有斌、蓝志强、林佳雯、龙福宝

成 员：各科室负责人及班主任

领导小组下设办公室，具体负责“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”的组织指导、综合协调和检查督办等各项工作。办公室由校长办公室、副校长办公室、教导处、总务处、科研处派人组建。

办公室下设综合组、宣传活动组、督查考核组、组织建设和队伍管理组等3个工作组。成员名单如下：

1、综合组 组 长：黄 敏 副校长 副组长：磨鸿健、谭 丽、赖敏芳

综合组工作职责：负责处理日常事务，建立各项工作制度，上传下达、沟通协调；牵头组织召开各小组会议，落实各项工作任务；组织安排有关会议和做好会议记录，起草有关指导性文件、活动大事记，文秘及档案管理等工作；负责工作方案、工作总结和经验的起草；负责宣传各项工作；及时传达上级的指示精神，完成活动领导小组交办的其他工作。

2、督查考核组

组 长：黄仲安 副校长

副组长：杨梦琳、磨 婕、丁 筱、陈 艳

督查考核组工作职责：制定活动督查考核办法并组织实施；及时了解各科室各班主任开展活动的进展情况，提出指导意见；负责采取定期检查、重点巡查、随机抽查等方式，督查有关人员或班级进行整改；做好和上级督查组的对接，完成领导小组交办的其他工作。

3、组织建设和队伍管理组 组 长：陆运天 支书 副组长：施坚苏、梁敢光、黄少双

组织建设和队伍管理组工作职责：组织建设和队伍管理工作实施方案并组织实施；建立领导分工联系制度、包干帮扶工作队和工作队员工作制度，加强对各帮扶工作队的日常管理；负责和上级组织建设和队伍管理组对接，完成交办的各项任务。

（二）加大宣传力度，强化监督和检查。

通过校会、班会、校园广播、校园网络、宣传板报、宣传橱窗、文艺表演等开展形式多样宣传教育，做到全体师生员工人人皆知，高度重视，全员参与、积极实践。同时，要突出领导、协调、监督和检查作用，学校将开展经常性的检查，将工作落到实处，使之开展制度化。

（三）建立长效机制，实现规范管理。

完善校园环境卫生长效管理制度、校园卫生检查评比制度、学生宿舍管理制度、校车管理制度、学生常见病传染病食物中毒预防控制制度、突发校园安全事故和公共卫生事件应急预案，适度、因地制宜地开展演练。做好执行制度的检查、监督、考核与评比工作，将评比工作纳入班级考评中，切实把工作落到实处。

（四）严明工作纪律，落实责任追究。

各领导、教职工要按活动要求开展活动，对不作为或乱作为的实行责任追究。同时要加强严格监督、检查，对整治工作不到位的科室或个人进行通报批评并实行问责。

黎塘实验小学 2013年5月