第一篇：胜利社区开展全民动员规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围活动实施方案
胜利社区开展全民动员规范言行 维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围活动
实施方案
为贯彻落实县、镇两级党委政府关于在全社会开展规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围活动的通知精神，结合社区实际，为在全社区形成各民族互相尊重，互相包容，共同敏荣发展的良好局面，进一步规范党员干部和广大群众的日常言信，进一步解决宗教氛围浓厚问题，切实破除陈规 陋习，崇尚文明健康的生活方式，逐步淡化宗教氛围，现制定具体方案如下：
一、领导机构
组长：XXX（胜利社区代理书记）副组长：XXX（胜利社区主任）副组长：XXX（胜利社区民警）成 员：
领导小组下设办公室，办公地点设在精神文明办公室，负责对社区开展此项活动的协调指导和对各党支部该项活动开展情况的督促检查工作。
具体职责：
1、负责牵头制定活动实施方案、阶段性工作计划及督查办法，负责对此项活动开展情况实施督查；
2、负责组织社区党员干部及各党支部开展此项活动；
3、及时向镇党委活动办公室报送工作动态及信息资料。
二、活动时间
2012年9月15日—2012年11月15日
三、活动内容
（一）广泛开展学习宣传教育
要在制止非法宗教活动第一轮宣讲教育工作的基础上，合理安排制止非法宗教活动第二轮宣讲教育内容，并注意区分社区党员干部、青少年学生、个体经营户及广大基层农牧民群众几个层次有针对性地开展宣传教育。
（二）开展规范言行活动
统一制定便民服务文明用语规范，尊重各民族的风俗习惯，不说伤害民族感情的话，不做伤害民族感情的事，不参与任何非法宗教活动，引领社会新风尚。
（三）开展走访互访、结对帮扶活动
一是开展民汉互访活动；二是开展结对帮扶民族团结实践活动；三是开展青少年儿童走访谈心活动。
（四）四是开展讨论、剖析、揭批活动
社区要统一组织党员干部职工召开维护民族团结讨论交流会，主动开展批评与自我批评，谈认识、明态度、表决心，积极进行整改提高。
（五）开展选树典型活动
要积极督促党员干部大做有利于民族团结的好人好事实事，在全社区形成人人行动，人人积极维护民族团结的氛围，大力推荐选树民族团结模范先进个人，走出家门创业，走出自我封闭。
（六）继续坚持开展双语学习教育活动
在社区党员干部职工内部要继续组织学习双语，不断提高自身双语水平，相互了解各民族的优秀传统文化和人文风俗，推动形成各民族干部相互了解，想到尊重的社会氛围。
（七）开展矛盾化解工作
要及时发现并妥善处理各类影响民族团结和社会稳定方面的矛盾纠纷，严格区分并正确处理民族问题与宗教问题，营造团结、和谐、稳定的社会氛围。
（八）加强对公共场所的管理，淡化宗教氛围 各巡逻分队要切实加强对重点部位、重点区域和人口密集场所的检查力度，加强日常教育管理，防止外来人员对当地信教群众的思想影响。
（九）加大青少年之家等活动阵地的建设
在进一步规范完善社区文化娱乐活动场所，规范管理，确保青少年闲暇时间活动有场所，引导他们崇尚科学，解放思想，突出先进文化引领作用，淡化宗教氛围。
（十）以现代文化为引领开展丰富多彩的文体娱乐活动
社区领导要积极发动党员干部职工及驻地各共建单位自编自演文艺节目，寓教于乐，调动广大群众参与的积极性，引导群众崇尚科学，解放思想。
（十一）开展一次征文活动
社区要以各党支部为单位组织开展一次有关民族团结、淡化宗教氛围为主要内容的征文活动。文稿内容必须结合工作生活实际，避免华而不实，空洞无物。
（十二）开展一次调研活动
社区活动办公室要重点针对宗教氛围浓厚的具体表现形式、原因及社区在宗教工作中存在的问题等开展调查研究，提出符合实际便于操作的意见建议或对策措施，形成调研报告上报镇活动领导小组办公室。
四、具体要求
1、提高认识，加强领导。充分认识在少数民族妇女和青少年中开展“全民动员规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围”宣传教育活动的重要意义，把这项教育活动作为服务社区工作大局、加强平安和谐阿瓦提建设和精神文明建设的重大举措，摆上重要日程，认真安排部署，明确各项工作职责，加强协调配合。
2、加强宣传，广泛发动。充分利用社区大喇叭、宣传单，大力宣传“全民动员规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围”教育活动的宗旨和主要内容，积极树立少数民
族妇女和青少年的先进典型和感人事迹，以及开展活动过程中的工作亮点和特色，推进形成更大的宣传声势。
3、注重实效，突出重点。结合社区实际，明确工作重点，着重在调查摸底、教育宣讲、主题实践活动、帮教整改、建立长效机制等方面下功夫，使“全民动员规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围”宣传教育活动的过程成为提升少数民族妇女和青少年文明素质、道德水平、培育高尚情操的过程，成为弘扬社会主义荣辱观、践行社会主义核心价值体系、树立文明新风、巩固社会和谐思想道德基础的过程，确保各项工作目标落实到位。
4、做到五个结合。即与巩固“反对分裂、维护稳定”主题教育成果相结合；与意识形态领域反分裂斗争教育相结合与推进“四知四清四掌握”工作机制相结合；与开展群众性的文化娱乐活动、精神文明建设活动相结合；与当前开展的创先争优活动相结合。
胜利社区党总支
2012年9月20日
第二篇：胜利社区开展全民动员规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围活动实施方案
胜利社区开展全民动员规范言行
维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围活动
实施方案
为贯彻落实县、镇两级党委政府关于在全社会开展规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围活动的通知精神，结合社区实际，为在全社区形成各民族互相尊重，互相包容，共同敏荣发展的良好局面，进一步规范党员干部和广大群众的日常言信，进一步解决宗教氛围浓厚问题，切实破除陈规 陋习，崇尚文明健康的生活方式，逐步淡化宗教氛围，现制定具体方案如下：
一、领导机构
组长：XXX（胜利社区代理书记）
副组长：XXX（胜利社区主任）
副组长：XXX（胜利社区民警）
成员：
领导小组下设办公室，办公地点设在精神文明办公室，负责对社区开展此项活动的协调指导和对各党支部该项活动开展情况的督促检查工作。
具体职责：
1、负责牵头制定活动实施方案、阶段性工作计划及督
查办法，负责对此项活动开展情况实施督查；
2、负责组织社区党员干部及各党支部开展此项活动；
3、及时向镇党委活动办公室报送工作动态及信息资料。
二、活动时间
2012年9月15日—2012年11月15日
三、活动内容
（一）广泛开展学习宣传教育
要在制止非法宗教活动第一轮宣讲教育工作的基础上，合理安排制止非法宗教活动第二轮宣讲教育内容，并注意区分社区党员干部、青少年学生、个体经营户及广大基层农牧民群众几个层次有针对性地开展宣传教育。
（二）开展规范言行活动
统一制定便民服务文明用语规范，尊重各民族的风俗习惯，不说伤害民族感情的话，不做伤害民族感情的事，不参与任何非法宗教活动，引领社会新风尚。
（三）开展走访互访、结对帮扶活动
一是开展民汉互访活动；二是开展结对帮扶民族团结实践活动；三是开展青少年儿童走访谈心活动。
（四）四是开展讨论、剖析、揭批活动
社区要统一组织党员干部职工召开维护民族团结讨论
交流会，主动开展批评与自我批评，谈认识、明态度、表决心，积极进行整改提高。
（五）开展选树典型活动
要积极督促党员干部大做有利于民族团结的好人好事
实事，在全社区形成人人行动，人人积极维护民族团结的氛围，大力推荐选树民族团结模范先进个人，走出家门创业，走出自我封闭。
（六）继续坚持开展双语学习教育活动
在社区党员干部职工内部要继续组织学习双语，不断提高自身双语水平，相互了解各民族的优秀传统文化和人文风俗，推动形成各民族干部相互了解，想到尊重的社会氛围。
（七）开展矛盾化解工作
要及时发现并妥善处理各类影响民族团结和社会稳定
方面的矛盾纠纷，严格区分并正确处理民族问题与宗教问题，营造团结、和谐、稳定的社会氛围。
（八）加强对公共场所的管理，淡化宗教氛围
各巡逻分队要切实加强对重点部位、重点区域和人口密集场所的检查力度，加强日常教育管理，防止外来人员对当地信教群众的思想影响。
（九）加大青少年之家等活动阵地的建设
在进一步规范完善社区文化娱乐活动场所，规范管理，确保青少年闲暇时间活动有场所，引导他们崇尚科学，解放思想，突出先进文化引领作用，淡化宗教氛围。
（十）以现代文化为引领开展丰富多彩的文体娱乐活动
社区领导要积极发动党员干部职工及驻地各共建单位
自编自演文艺节目，寓教于乐，调动广大群众参与的积极性，引导群众崇尚科学，解放思想。
（十一）开展一次征文活动
社区要以各党支部为单位组织开展一次有关民族团结、淡化宗教氛围为主要内容的征文活动。文稿内容必须结合工作生活实际，避免华而不实，空洞无物。
（十二）开展一次调研活动
社区活动办公室要重点针对宗教氛围浓厚的具体表现
形式、原因及社区在宗教工作中存在的问题等开展调查研究，提出符合实际便于操作的意见建议或对策措施，形成调研报告上报镇活动领导小组办公室。
四、具体要求
1、提高认识，加强领导。充分认识在少数民族妇女和
青少年中开展“全民动员规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围”宣传教育活动的重要意义，把这项教育活动作为服务社区工作大局、加强平安和谐阿瓦提建设和精神文明建设的重大举措，摆上重要日程，认真安排部署，明确各项工作职责，加强协调配合。
2、加强宣传，广泛发动。充分利用社区大喇叭、宣传
单，大力宣传“全民动员规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围”教育活动的宗旨和主要内容，积极树立少数民
族妇女和青少年的先进典型和感人事迹，以及开展活动过程中的工作亮点和特色，推进形成更大的宣传声势。
3、注重实效，突出重点。结合社区实际，明确工作重
点，着重在调查摸底、教育宣讲、主题实践活动、帮教整改、建立长效机制等方面下功夫，使“全民动员规范言行维护民族团结移风易俗淡化宗教氛围”宣传教育活动的过程成为提升少数民族妇女和青少年文明素质、道德水平、培育高尚情操的过程，成为弘扬社会主义荣辱观、践行社会主义核心价值体系、树立文明新风、巩固社会和谐思想道德基础的过程，确保各项工作目标落实到位。
4、做到五个结合。即与巩固“反对分裂、维护稳定”
主题教育成果相结合；与意识形态领域反分裂斗争教育相结合与推进“四知四清四掌握”工作机制相结合；与开展群众性的文化娱乐活动、精神文明建设活动相结合；与当前开展的创先争优活动相结合。
胜利社区党总支
2012年9月20日
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