广播稿700字

第一篇：广播稿700字

篇一：广播稿文字版

t600广播稿

套餐二：众泰t600（激发潜在置换需求）

音效（老旧车辆点火启动声）

紧随旁边（男声 略带惆怅 静音）：哎~小破车开了三年，真想换辆suv~ 女声（冲击力动力的音乐进）：众泰t600，让你马上拥有！

超大空间、超酷外观！一键启动还带t！最关键是7.98万元起！

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z300广播稿

女：7万块钱想买一款性价比高的轿车怎么办？

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女：快带我去看看吧

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团购会广播稿

合：众泰z300厂价直销会开始招募了！

合：厂价直销最高让利一万元！

女：报名热线

男：0370—2236767 0370——3127228 女：地址：商丘市民主路与金桥路交叉口向北300米路东商丘盛源4s店 z500上市广播稿

电话“嘟嘟”声

哥：二弟，你又把我的众泰开哪去了？

弟：哥，我正带公司的员工出去玩呢，他们都夸你的众泰气派、空间大，还节油。

合：承载梦想，顺利启航

众泰z500，荣耀登场！

篇二：广播稿

运动会广播稿

起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们

致短跑运动员 踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。

致跳高运动员 一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。

败者的心声 悄悄的，我退居一旁，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌。

阳光灿烂的日子 运动场上，有着健儿们奋勇拚搏的身影； 观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着责任的力量。

为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。致运动员 某一天，醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。

致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理想而放弃自己。

风行天下 你没有忘记，把闪亮的青春飞扬，你没有忘记，把身姿驰向胜利的方向，风一样的驰骋，风一样的纵横，不要轻言放弃，因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！

致运动员 你是跑道上划过的流星，燃烧自己，洒下光辉，也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过，相信自己，力量就在心中。风雨中洒脱你的激情，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明天的明天，只有眼前的路。

致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。

800米

1、深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。

2、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。

4、看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。

5、坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。枪声，吹响战斗的号角。胜利，在终点招手，勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。

运动会致跳远运动员广播稿

致跳远运动员

脚下是坚实的跑道 眼中只有前方 像风一样奔跑 当你纵身一跃 青春的身影 便写下永恒的风景

致跳远运动员

你腾空跃起 似乳燕穿云 似鹰击长空 画出一道经天长虹 鲜花为你绽放 彩旗为你飘扬 这一刻 所有的光荣 都镌刻着 挥洒汗水的青春

致跳远运动员

青春的步伐，告别昨天的汗水 激情的跳跃，飞向明天的希冀 一次次坚持，执着着梦想 一次次腾空，超越的 不仅是距离 还有自己

致跳远运动员 你的助跑，激起风 你的跳跃，惊起云 追求的目光 闪烁着青春的风采 拼搏的汗水 铸就青春的骄傲

致跳远运动员

沉思的瞬间，你想起了什么？ 是昨日训练的艰苦，还是，教练的嘱托？

落地的刹那，你关注着什么？ 是响起的掌声，还是拼搏的快乐？

原来啊，燃烧梦想，激扬青春 才是我们追求的生活

1500米

长跑运动员

渐沉重的步伐，壮语已变得苍白无力，米是你的极限，返顾地去挑战？

座辉煌的里程碑，春的注释——

赞长跑运动员

的英姿，爱拼才会赢——致望着绿茵场上你愈赛前鼓励你的豪言此刻的我只有沉默，明知赛场上的五千你为什么还要义无我想因为终点是一上面篆刻着蓬勃青运动场上有你飒爽面对着漫漫征途，任汗水大湿脊背，任疲惫爬满全身，你依然奋力追赶，只有一个目标，致长跑运动员 致1500米运动员 你是否感到，烈日的照射

那是烈日对你的祝福

你是否感到，彩旗的摇摆

那是彩旗对你的呐喊

人们的注视

那是人们对你的希望

祝福在你身边

呐喊在你耳边

希望在你心中

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔

将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色

所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

此生无悔

致接力运动员

这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。它握在你们----------我们的接力运动员的手中。冰冷变为热情，刚毅溶进柔和。

致接力运动员

你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

致接力运动员

每一次接力棒的交接，无不凝积着大家的希冀，那是充满团结的力量之棒！甩开鹰是的双臂，迈开闪电似的双腿，加油吧！篇三：小学广播稿的内容

边山小学红领巾广播站栏目简介

校园广播站是学校的一个重要阵地。

3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，下午14:35—14:45为广播时间，广播人员必须在14:30

准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。

周一（新闻组）新闻袋袋酷 校园风景线

周二（文学组）美文欣赏 流文溢彩

周三（文艺组）文化之旅 点点温馨

周四（科技组）少儿百科园 人与自然

周五（综合组）学习园地 开心乐园

（一）周一 新闻组

《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各

（二）周二 文学组

（三）周三 文艺组

《文化之旅》栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民

《点点温馨》栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目

（四）周四 科技组

（五）周五 综合组

6.广播稿来源：

7.播出稿件的要求：

8.广播站评选工作：

学校评出星级小记者、校园小作家、推普标兵、说普标兵、优秀播音员、先进班集体等进行

表彰。我们会全心全意为全校师生服务，让青春的色彩展现在我们的校园里，我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地，为他们营造一方属于他们自己的沃土，让怀有热情的他们得到锻炼。更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用，成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。

英民学校小学部“响叮当”广播站简介

一、指导思想：

为了丰富学生的课余生活，促进学生个性化发展，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，促进学校特色的形成，特成立“响叮当”广播站。“响叮当”广播站是我校少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。

二、广播时间：每周二、周四早上7：30—8：00

三、栏目设置：

3、校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。

4、小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。

6、翰墨书香——在这里栏目里，我们将为大家推出一系列言辞优美、寓意深刻的文章，带

四、关于稿件

（一）稿件来源

2、三、六年级和四、五年级轮流交稿。（周二上午上课前由四、五年级交稿；周五下午上课前由三、六年级交稿，每班至少三篇。由各班班长交给各年级组1班班长，由一班班长把本年级的稿件交到1号办公室。

（二）投稿要求

3、稿件内容要求与学习、生活紧密结合，可以是自己写的文章如报道本班举行的各种活动，讲述本班同学的先进事迹，报道校园内的一些好的或不好的现象，讲述自己成长过程中所发生的开心的事情或倾诉一下烦恼）；也可以是本周的一次习作。

（三）关于审稿

五、“响叮当”广播站评价方式

篇四：广播稿

新学期广播稿

引一缕温暖的阳光抚慰你我年少的心灵，播一支悠扬的曲子放飞

新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我们要做到：

一、相信自己！李白说：“天生我材必有用”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！

二、对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！

三、与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。

一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！同学们，生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里，让我们播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！篇五：广播稿300字

保护地球母亲，净化校园环境

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

第二篇：校园卫生广播稿700字

校园卫生广播稿700字

“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。以下内容是本人为您精心整理的校园卫生广播稿700字，欢迎参考！

校园卫生广播稿700字

校园卫生环境 学校，是培养人才的地方，人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而且很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。“空气清新，环境整洁，楼房林立,，”这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习生活创造一个优美整洁的环境，为了让我们健康愉快的成长，这就需要通过我们自己多方面的努力来实现！不仅要养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起，并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施, 能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，营造人人爱校园,讲卫生的良好氛围,创造宜人环境！

我们三中现在的校园环境，正逐步改善，日新月异，我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在。为保持良好的校园环境,实现环境育人,同学们应努力培养个人的良好行为习惯，要通过爱劳动、讲卫生，逐步养成自我管理,珍惜别人劳动成果，也培养自己良好行为的习惯。同时，这也要求我们每一位教育工作者, 从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。爱护环境,美化校园不仅仅停留于少数和个别活，要将讲究卫生，举止得体，普遍的持续延伸到我们生活的每个角落。我们应该行动起来,从新做起,创建校园文明,，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名‘绅士"型学生，我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力，老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧！

校园卫生广播稿700字

校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 “翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！难道这样不好吗?

我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!

第三篇：2021年感恩教师节广播稿700字（通用）

2021年感恩教师节广播稿范文700字（通用5篇）

有在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的2021年感恩教师节广播稿范文700字（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福：“老师，节日快乐”。

金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦，九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师，她们用爱心和知识培育了一代又一代学子，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，多想对她说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们走过远，您永远是我们最敬爱的人！”

甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听！

乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

甲：在这里，我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！

乙：xxx，你知道今天是什么日子吗？

甲：我当然知道，今天是我们所有老师的节日——教师节。

乙：我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的.指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第XX个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

乙：一支粉笔、点播知识王国的迷津

甲：三尺教鞭、指点通向理想的道路

乙：一块黑板、记下老师无限深情

甲：七尺讲台、辉映着老师的艰辛

乙：在这特别的日子里，老师我想对您说——

甲：感谢您——老师，您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

乙：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

甲：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

乙：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

A：敬爱的老师们

B：亲爱的同学们

合：大家下午好！

A：九月，如期而至。世界因此灿烂。

B：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

A：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

B：九月，是情满四溢的杯子。

A：我们用双手高高地举起，一片真诚的祝福声中，B：请您，我最敬爱的老师，干杯！A：九月的乐章已经奏响，B：请接受我们九月的献礼吧！

合：老师，节日快乐！

在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师，您辛苦了！》

——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我也只能帮到这里了老师

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

A：我的老师好！

B：我的老师好！

A：我的老师年纪轻，有蓬勃的朝气。我们一看她就打心眼里喜欢。

B：我的老师年纪大，有丰富的经验，我们一看他就打心眼里崇敬。

A：我的老师有双大大的眼睛，充满着智慧。

B：我的老师有双小小的眼睛，可是你心里想什么，他一看就明白。

A：我的老师有银铃般的嗓子，唱起歌来可动人啦！

B：我的老师嗓子有点沙哑，可是说起话来特别幽默风趣，让人百听不厌。

A：我的老师最爱和我们一起做游戏，就象我们可亲的大姐姐。

B：我的老师最爱和我们讲故事，谈历史，说宇宙，就像一位知识老爷爷。

A：我的老师看见我跌倒了，就会把我扶起来，亲切的安慰我。

B：我的老师看见我跌倒了，就会对我说：“小男子汉，跌倒算什么”，鼓励我自己爬起来。

A：我的老师在我生病的时候，给我送来鲜花，还有一本最好看的课外书，使我忘记了病痛，觉得心里暖洋洋的。

B：我的老师在我生病的时候，给我送来了药，还给我讲他过去和病痛作斗争的经过，使我增加了勇气，觉得心里热乎乎的。

A：我的老师看见我有了进步，总是热情的表扬我。

B：我的老师看见我得了讲，总是对我说：“奖状代表昨天，今天继续加油！”

A：我的老师经常给我打电话，在这条热线里，我什么心里话都告诉他。

B：我的老师经常来我家访问。我的爸爸、妈妈把他看做朋友，什么事都信任他。

A：我的老师好

B：我的老师好

A：我的老师好（声音越来越高）

主持：不要吵了，不要吵了！你们的老师都很好。老师是智慧的化身，是文明的化身，更是美的化身。

A：是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树。

合：我们应该尊敬老师，尊重他们的劳动，以理想的成绩报答老师的辛勤劳动！

甲：当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。

乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。

甲：同学们，在这第xx个教师节来临之际，请允许我代表全校同学，向华江里小学的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！

乙：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。

甲：在今天这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画！

乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

甲：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。

乙：我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后，让我们再次祝愿老师们节日快乐。

第四篇：700字

我的低碳生活

二十一世纪，‘低碳风’风靡全球，低碳生活，不仅仅是一种生活态度，也逐渐成为了人们推进潮流的新方式。不知不觉中，身边的事物也悄悄的产生了许多变化。下面就让我来谈谈我对低碳生活的一些感悟和做法吧。

首先，每一件生活用品，大至家电小到玩具、书籍和摆设，每一样物品都要消耗资源和能源，都会带来碳的排放，你废弃的也许就是我需要的，不购买新的生活用品，自然就会降低资源和能源的消耗，减少碳的排放量，所以二手市场也不失为一个逛街淘宝的好去处。

其次，我们在生活的细节上也更加注重节能减耗，出门购物，不再用商家赠的一次性塑料带，而是出门时，随手就呆着购物袋。每天睡觉前，都记得关灯，不再等寝室集体熄灯。手机一旦充完电，立即把充电器拔掉，避免不必要的浪费。离开水房的时候也会注意一下是否关好了水龙头。不再出门就打车，而是步行或坐公交，也许中间还要换乘，可心里却在为自己的节约而感到开心。绿色，在我们额低碳生活中也是不可不提的，寝室中就养了一棵小盆栽，在炎热的夏季，看着这绿色，吮吸着这绿色，心中不免感到丝丝的凉意，除去了许多烦躁。

其实低碳生活不止这些，只是住在寝室，有许多方式方法用不到的而已，例如：在堵车的队伍太长是，先熄了火，安心的等一会儿；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱，热气不仅增加冰箱的做功，还会结霜，双重费电；如果热水用的多，不妨让热水器始终通电保温，以为保温一天所用的点，比一箱凉水烧到相同温度消耗的要低的多。

在气候压力日趋加大的今天，发展低碳经济，开展低碳城市建设，全面实现低碳生活，以逐渐成为了社会各界的共识。所以，请和我们一起努力，从我做起，为了我们更加美好的明天，加入我们，加入低碳生活的群体中吧！

影像系影工一班王可心

第五篇：广播稿

第四周:文明礼仪的广播稿

二年级2、3班

付出一份真诚，打造爱的世界。带走一片笑容，永远与我们同行。红领巾广播又和大家见面啦！我是主持人徐铭爽 大家中午好！

今天的主要栏目有《校园新闻》，《德育之窗》 下面的栏目是《校园新闻》

1.今天又是星期一了，同学们周末是否洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品呢，希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。

2.我们少先队在检查中发现，有一些同学的手甲很长，请各班主任认真检查一下，请同学们自检。今天下午第六节课下后进行卫生大检查，请各同学做好卫生保洁工作。

下面的栏目是《德育之窗》 同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行 中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：

1.参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。2.参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。

3.讲究卫生，不随地吐痰，不随手丢垃圾。

4.不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。5.要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养，作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国 尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创造者，每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使黑龙泉小学的明天更加文明有礼，和谐美好！

红领巾广播到此结束，谢谢大家。