群星闪耀黑土地读后感 朱艳军

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第一篇:群星闪耀黑土地读后感 朱艳军

找差距、明方向、见思想、触精神

-------群星闪耀黑土地先进典型事迹心得体会

通过观看“群星闪耀黑土地”先进典型事迹,使我们感到 要把先进典型作为生动教材,深学、细照、笃行。一个个响当当的名字,一面面正身立影的镜子,他们是优秀共产党人的代表,无愧于人民的好儿女。以先进典型为镜,找差距、明方向、见思想、触精神,要努力照到灵魂深处,照清问题症结、照亮前行道路。

以先进典型为镜,知荣辱。人生是不断完美自己的旅程,追求真善美、摒弃假恶丑是人之本性。群众的眼睛最雪亮,群众的评价最有分量,榜样们的美在于贴近群众、服务百姓、为民谋利。要勇敢立于先进典型镜下,善于发现美,敢于检修丑,以创造美、发扬美为荣,以忽视丑、隐瞒丑为辱,他们是顶天立地的共产党人。

以先进典型为镜,辨得失。党的最大政治优势是密切联系群众,赢民心者“心宽体胖”是为“得”,失民心者“萎靡形祟”则为“失”。观看这些优秀共产党人在平凡的岗位上,做出不平凡的事,他们所说的每一句话,组织上给的评价很高。多么朴实的那些话,他们用生命诠释了什么叫“为人民服务”。他们失去了一时安逸,却收获一世惦念,他们得到的是人民的认可,百姓的口碑,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,他们是胸怀坦荡的共产党人。

以先进典型为镜,懂进退。面对急难险重任务,当仁不让是“进”,面对权钱美色诱惑,坐怀不乱是“退”,退进之间彰显人格魅力、党性定力。他们“高”在信仰坚定、勇于担当、就事业。在教育实践活动中改进作风、帮困解难,就是要把人民群众的难当做自己的痛,进有道、退坚决,常怀自省之心、敬畏之心,他们是干净清白的共产党人。

无论是为民司法见真情的刘殿文;还是边境线上女运粮原秀梅;还有那些闪亮的名字:支部书记姜驰、金牌工人洪爱军等等,他们每一个人都是先进的代表,他们身上的光辉是责任,他们都有一个名字叫党员。

以先进典型为镜,就是要照到灵魂心灵,要边学、边照、边改,让其高尚的精神触及灵魂心灵,有所感悟,有所思考,有所转变;以先进典型为镜,就是要照到自身问题,照到差距、照到区别、照到症结,以差距提升思想、以区别增强信念、以症结加强工作;以先进典型为镜,就是要照到前行道路,将先进典型这面镜子牢牢树立在我们前行的道路上,日日照、时时照,让榜样的力量成为我们未来工作中无尽的动力和源泉。未来的我们,更要努力做一名镜子,闪耀人性的光辉、辐射党性的光热、传递成汇聚中华民族伟大复兴的磅礴正能量。

先进典型,催人奋进,领跑时代,奏响了“为民务实清廉”的时代强音。从这些典型身上深切体会到了,社会主义好、共产党亲的感受。我通过学习先进同志的典型事迹对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。树立良好的学风,是要坚持理论联系实际,做到“勤奋好学,学以致用”。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷,面对这样的新形势新任务,如果我们不抓紧学习,不抓好学习,不在学习和工作中不断提高自已,就难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足。以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习,切实形成“勤奋好学,学以致用“的良好学风。学习是人生的加油站,事业发展的助推。

先进就是方向,典型就是旗帜,榜样就是力量。能够弘扬先进精神,释放出的正面效应强烈而持久,能够坚持典型引路,最大限度地增强先进典型的辐射力和感召力,催人奋进、催人向上。

设备资产部 朱艳军 2014年9月20日

第二篇:群星闪耀黑土地-集体

“群星闪耀黑土地”基层党组织先进典型通讯稿

社区里的那些事儿

--记中共勃利县城西街道学府社区支部委员会

随着城镇化的快速推进,社区作为一种新型社会结构不断发展壮大,县域社区党建成为一个新课题。适逢一个春日的五月,记者一行来到了勃利县,在感受到城市建设生机勃勃的同时,也领略到这个县小城镇建设中‚街道社区‛这个不起眼的群体发挥的独特魅力。

去年,也是一个春日。记者一行来到了荣获‚全国综合减灾示范社区‛的勃利县城西街道学府社区进行采访,所闻所见,暖人至深。社区党组织一心服务居民、心系居民,情牵居民,使辖区内6544户民真正的感受到了党的阳光的照耀,贫困户有人管,残疾人有人管,失业者有人管……学府路巷内处处洋溢着真情,涌动着暖流。

无聊了,就去社区棋牌室下下棋,打打牌,在悠闲的博弈中度过美好时光;有兴致了,就到社区老年活动室健健身,跳跳舞,让心情在音乐声中快乐飞扬;想学习了,就去社区图书室看看书,读读报,让与时俱进的心在知识的海洋里畅游;孩子放学期间无人照看了,则有志愿者在聪明屋里进行义务看护,让孩子在动手动脑的同时有了安全保障;还有设施齐全的残疾人康复中心可以锻炼身体,让健康相伴,让快乐相随——这就是今天的勃利县城西街道学府社区。在这

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第三篇:群星闪耀黑土地汇报范文

教育示范幼儿园组织学习“群星

闪耀黑土地” 情况汇报

为充分发挥先进典型的示范引领作用,推动基层服务型党组织建设和党员队伍建设,省纪委、省委组织部、省委宣传部组织实施了“群星闪耀黑土地”先进典型宣传工程,对近年来涌现出的全省基层党组织和共产党员先进典型进行宣传。根据黑龙江省《关于组织学习“群星闪耀黑土地”先进典型事迹的通知》精神,我园十月末开始组织全体党员开展收看收听“群星闪耀黑土地”活动。现就收看收听情况汇报如下:

一、认真传达文件精神

接到教育局相关通知后,我园立即召开党员大会,在会上宣读了《关于组织学习“群星闪耀黑土地”先进典型事迹的通知》这一文件。宣传开展此项活动的重大意义,号召全体党员通过收看、收听节目切实开展好学习活动。

二、认真组织收听收看

园支部将节目播出时间传达到每一位党员。每月第一和第三个星期六的21:25,黑龙江电视台公共频道《群星闪耀黑土地》将陆续播出先进典型的事迹,次日上午11:35重播;《黑龙江日报》、《党的生活》、《明鉴内刊》、省电台、龙江先锋网、东北网、反腐败明鉴网等媒体,也将开辟专栏,同步刊发先进典型事迹材料。

建立我园的党员微信群,在每个节目播出的日期通过微信群进行通知,确保每位党员能按时观看节目。把《党的生活》中群星闪耀黑土地栏目的内容作为本月政治学习自学内容,要求党员做好学习记录,月末上交。

在本月学习活动结束后,要求结合所收看的电视节目和个人的工作实际撰写学习心得体会。各位党员的心得体会从不同角度谈到了自己对典型人物的敬佩之情,也结合了个人工作谈到了今后工作的一些做法,收到了预想的效果。

三、结合实际推动工作

园支部要求党员要把学习先进典型事迹与践行党的群众路线要求结合起来,要求党员进一步增强党的宗旨意识、责任意识和担当意识,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。本月在教师中建立党员示范岗,要求党员在各项工作中起到先锋模范作用。

四、学习反馈情况 园支部成员深入党员中了解收看收听情况,党员们反映由于收看节目有时不那么及时,建议根据我园教师工作时间采取观看《党的生活》中的专栏为主,建议党员灵活掌握学习方式。党员们表示像这样的优秀典型要树,也要认真学习,我们身边的典型也要找,充分发挥身边典型的教育引导作用,把我县的教育事业开展得更好。

2014.11.18

第四篇:群星闪耀黑土地观后感

群星闪耀黑土地观后感

通过观看“群星闪耀黑土地”《坚守的力量——孙波》同志的先进事迹,并深深地为他敬业奉献、鞠躬尽瘁、政法报国的一生的所感动。孙波同志用41年的人生,铸就了一颗政法报国的赤诚忠心,赋予了当代焦裕禄精神新的内涵,他的作风、品德、精神都值得我们称颂与学习。通过学习收获以下三点心得体会。

一、学习孙波同志对党忠诚的政治品格。孙波扎根政法近20年执着与坚守,无悔地践行党的宗旨,无私地执法为民,无阻地点燃梦想。他对党和国家无限忠诚,心中只有一个理想,就是积极献身祖国政法事业;心中只有一个信念,就是保障社会稳定和人民才产安全。他以自己的工作创造了我国政法的多项荣誉,用毕生的辛劳和奉献实践了政法报国的远大理想。

二、学习孙波同志开拓创新的事业品格。孙波同志用毅力与坚持探索出了一条符合我国国情的国际化、标准化、市场化的办案之路。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界,体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神,是新时期中国国政法涌现出的一位杰出英模。孙波同志有生命不息,办案不止的钢铁意志。

三、学习孙波同志脚踏实地的精神品格。孙波同志有勇于担当,攻坚克难,忘我工作的顽强精神。他淡泊名利,甘于奉献,作风朴素,得到广大员工的尊敬和爱戴。孙波同志用其简短的一生,诠释了当代政法人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质,他身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。

孙波同志的先进事迹,不仅仅是一种精神的传递,更是一种正能量的释放。作为一名基层工作者,我要向孙波同志学习,学习他矢志报国的理想信念;学习他忠诚事业、敢于担当的高尚情怀;学习他攻坚克难、勇于拼搏的进取精神;学习他敬业奉献、求真务实的工作作风;学习他无悔地践行党的宗旨,无私地执法为民,无阻地点燃梦想。立足本职,脚踏实地,高标准,严要求,在平凡的岗位上做一个最好的自己。

第五篇:学习群星闪耀黑土地事迹心得体会

学习群星闪耀黑土地事迹心得体会

民意中学

周永生

学校党支部组织学习群星闪耀黑土地人物先进事迹,我被两位我的同行的先进事迹深深感动了。她——仲维平老师在贫困落后办学艰难的山区村小的教师。她与我们的处境不同,但在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生、把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业。使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与仲维平老师相比,深感差距很大。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。仲维平老师从教多年,却从未要求过什么。她不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。仲维平老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发,谈几点体会。

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

学习仲维平老师使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像仲维平老师那样的合格的人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

仲维平老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

民意中学

周永生 2014年9月18日

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