第一篇：苗圃小学学校工作计划
2013-2014学年度第一学期苗圃小学学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》的精神，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力促进教育创强工作。
二、工作目标
1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。
2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
6、完善教学设施，优化后勤管理。
7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
8、努力做好教育强县迎验工作。
三、主要工作及措施
（一）德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。
（1）挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。
（2）寻求确定各年级学生的实践基地：各年级通过多种途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高社会适应性。
4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。
5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。
（2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。
（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。
（4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。
（5）利用国庆节、建队节等节日，结合班会、团队等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。通过队会、班会等形式，开展向新中国成立以来，60位感动中国人物、100位做出突出贡献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物学习活动。
（6）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。
（7）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。
（8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。
6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境.（二）教学工作
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于10节。
（3）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。
（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
（5）做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。
3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。
（1）加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
（2）教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。
（3）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。
（三）大力加强体卫艺工作
(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量。
(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
(3)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。
(4)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。
(三)师资队伍建设
1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动，进一步学习《教师职业道德规范》；开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。
2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师；②读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师；③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴；通过列出推荐书目，及时检查教师每月的读书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的；通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。
3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。
(四)后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。
4、筹措资金，努力改善办学条件。
5、加强教师食堂和宿舍管理，努力改善教师食宿条件。
6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。
（五）其它工作
1、开展好教工大会和教工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。
2、做好“教育强县”的迎检准备工作，认真整理各项档案、改善办学条件。争取顺利通过验收。
3、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。
新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。
行 事 历 第一周1、2、3、4、制定各种计划 超前一周备课 进行开学第一课教育 整理校园环境
第二周1、2、3、召开教师会议，规范业务。开学初业务检查 举行庆祝“教师节活动”
第三周1、2、3、检查“青蓝工程”情况 语文组集体备课活动 业务检查
第四周1、2、开展支教老师示范课活动 业务检查
第五周1、2、3、开展“庆国庆”系列活动 “名优教师”观摩课 业务检查
第七周
1、开展作业评比活动
2、检查各科作业
3、课堂评估活动 第八周1、2、3、课堂评估活动
参加苗圃学校优秀课评比活动 青年教师钢笔字比赛
第九周1、2、3、开展“默字比赛”活动 检查教学进度 数学组集体备课活动
第十周1、2、3、做好第一轮听课评比工作总结 做好期中考试的准备工作 教学质量调研
第十一周
期中质量调研召开期中考试质量分析会 第十二周1、2、3、检查“青蓝工程”工作 业务检查 开展消防宣传活动
第十三周1、2、举行青年教师优质课评比活动 迎接“区域现代化”
第十四周
1、英语组集体备课活动
2、读书交流活动 第十五周
1、开展学生读书和养成教育交流观摩活动
2、教学视导检查 第十六周1、2、3、科学组集体备课活动 业务检查 检查教学进度
第十七周1、2、师生学习笔记评比 检查各科作业
第十八周1、2、举行三、六年级语、数、科调研 教师教学反思评比评比
第十九周1、2、3、迎接中心校随机检查（幼儿园）认真做好期终考试的准备工作 认真做好六年级学生的送考工作
第二十周1、2、3、期终考试
做好期终试的质量分析工作 整理档案
第二篇：华东地区苗圃月工作计划
华东地区苗圃月工作计划 一月(小寒、大寒)1.1行道树、果树、盆栽花木的整形修剪。（详见附1绿化苗木修剪）
1.2挖掘、移植各种落叶树木、花木及果木，但寒潮、雨雪、冰冻天应暂停挖、移、种。（详见附2苗木移植技术规程）。1.3翻地冬种，施足冬肥。
1.4储藏好硬枝插条，安排好吊扎盆景和挖掘树桩。（详见附3种子储藏技术规程）。1.5大量积肥、沤制堆肥，配制栽培土（详见附4栽培土配制技术规程）。1.6剪除枯、残、病虫枝叶，彻底清除越冬害虫。
1.7经常注意检查防寒设备、设施以苗木防寒包扎物，随时注意温室、温床的管理。（详见附5自然灾害预防）
二月（立春、雨水）
2.1继续进行落叶树及果树的冬季修剪。
2.2继续挖、运、栽各种落叶树、花木、果树及耐寒的常绿树、针叶树，必须掌握随挖、随运、随种的原则。
2.3继续积肥和制造堆肥，配置栽培土，继续各种落叶树施冬肥
2.4完成硬枝扦插条的采集、剪截工作，并可对杨树、柳树、悬铃木等进行扦插 2.5完成育苗地的整理及施基肥工作。（详见附6肥料使用方法）
2.6继续剪除病虫枝，并注意观察病虫害的发生情况（如吹绵蚧、草履蚧等）。注意温室里灰霉软腐病、瓜叶菊白粉病的发生。（详见附7、8常见病虫害防治）2.7注意做好温室、温床的通风、遮阴、防寒等各项管理工作。
三月（惊蛰、春分）
3.1做好苗木的挖运工作，保证大规模植树所需的苗木，新栽树木要家强养护管理，保证成活。
3.2完成全部育苗地的整地做畦工作，保证播种、扦插及移栽苗木的顺利进行。对落叶树特别是行道树的休眠期修剪必须在月底前结束；及时对各种园林植物进行扦插、播种、分株、以及部分花木、果树的嫁接繁殖工作。
3.3天气渐暖，许多病虫害即将发生、要维护好各种除虫防病器械并准备好药品。注意蚜虫、草履蚧的发生，做到及时防治。（详见附7、8常见病虫害防治及附9园林器械维护操作规范）3.4经常注意温室、温床的通风等管理工作。
四月（清明、谷雨）
4.1本月不在挖掘和种植落叶树。要抓紧常绿树（如香樟、法冬清等）的挖掘、栽种工作。4.2加强新栽树木的养护管理工作
4.3做好树木的剥芽、修剪、随时除去多余的嫩芽和生长部位不当的枝条。4.4播种百日草、千日红、鸡冠花、万寿菊、一串红、半支莲等春播草花。
4.5做好盆栽、地栽花木的松土、除草、花前施肥等工作。每周应对宿根花卉春播草花施薄肥。
4.6做好蚜虫、螨虫、地老虎、蚜槽、线站及白粉病、锈病的防治工作。（详见附7、8常见病虫害防治）
五月（立夏、小满）
5.1对春季开花的灌木进行最后修剪和绿篱修剪整形。按技术操作要求，对行道树、庭院树进行剥芽修剪，对发生萌蘖的小苗根部随时进行修剪剥除。
5.2继续加强新栽树木的养护管理工作，做好补苗、间苗、定苗工作，增施追肥，勤施薄肥。5.3本月气温逐高，病虫害大量危害树木花卉，应注意虫情的预测预报，做好防虫防病工作。（详见附7、8常见病虫害防治）
六月（芒种、夏至）
6.1本月进入梅雨季，气温高，湿度大，应抓紧进行补植和嫩枝扦插
6.2对开花灌木进行话后修剪、施肥，对一些春播草花进行摘心，对行道树进行适当修剪，解决枝条与线路的矛盾。
6.3做好病虫害防治工作，本月着重防治袋蛾、刺蛾、毒蛾、尺峻、龟蜡断等害虫和叶斑病、炭疽病、煤污病。（详见附7、8常见病虫害防治）七月（小暑、大暑）
7.1本月天气炎热，杂草生长快，要继续除草、疏松土壤。（详见附10杂草防治）
7.2袋蛾、刺蛾、毒蛾、龟蜡断、天牛、盾蚧、第二代吹绵蚧、螨类等害虫大量发生，应注意重点防治，同时要继续防治叶斑病、炭疽病、白粉病等（详见附7、8常见病虫害防治）7.3伏天气温高、雨水少时要灌溉抗旱。本月又是台风、暴雨发生较多的月份，注意防涝（详见附5自然灾害预防）
7.4扦插苗避阴、浇水、勤施薄肥。
八月（立秋、处暑）
8.1继续中耕除草，疏松土壤
8.2继续做好防旱排涝工作，保证苗木的正常生长
8.3本月份苗木生长旺盛，要及时追施肥料，对小苗要勤施薄肥。（以化肥为主大乔木每月一次每次按200g-300g/棵，灌木按每月两次每次3g-4g/m2 的标准施肥。）8.4加强梅雨季节扦插的小苗管理。
8.5继续做好防台风、防汛工作，发现被风吹倒的苗木及时扶正。
8.6继续做好防治病虫害的工作，要认真防治危害树木的主要害虫袋蛾、第二代刺蛾、天牛、螨类等以及叶斑病、炭疽病、白粉病等主要病害。（详见附7、8常见病虫害防治）九月（白露、霜降）
9.1继续抓好除害灭病工作，特别 要经常检查蚜虫、木囊蛾等的发生情况，一经发现，立即防治。（详见附7、8常见病虫害防治）
9.2继续进行中耕除草和对乔、灌木进行整形修剪。
9.3播种秋播花卉（如石竹、金鱼草、雌菊等，扦插月季、著藏等）。9.4抓好病虫害防治工作，特别要检查发生叫多的蚜虫、刺蛾、、褐斑病及花灌木煤污病等病虫情况，及时防治。9.5准备迎接国庆用苗。
十月（寒露、霜降）
10.1分栽各种秋栽花卉，继续扦插月季、香石竹等，嫁接月季、著蔽。10.2做好防治虫害工作，消灭成虫和虫卵。10.3继续中耕除草。
10.4苗木停止生长后，检查成活率。
十一月（立冬、小雪）
11.1本月可以移植较多常绿树和少数落叶树
11.2进行冬季树木修剪，剪去病枝、枯枝和有虫卵的竞争枝、过密枝等。11.3开始冬耕竹林，进行耕后施肥。
11.4继续做好除害灭病工作，特别是除袋蛾囊、刺蛾茧等。11.5对温室进行消毒，做好温室花木进房前的病虫害防治工作。
11.6做好防寒工作，对部分树木进行涂白（详见附11涂白剂配置制作），或用草绳包扎或设风障。
11.7采集、剪做、储藏扦插条。
11.8进行冬翻，改良、消毒土壤（详见附12土壤消毒办法）。十二月（大雪、冬至）
12.1继续进行苗木的整形修剪工作。
12.2除雨、雪、冰冻天外，可以挖掘种植大部分落叶树。12.3大量积肥，冬耕翻地，改良土壤。
12.4做好防寒保暖工作，随时检查温室、温床、覆盖物、包扎物等设备设施，发现问题，迅速采取措施。
12.5继续抓好防治病虫害工作，剪除病虫枝、枯枝、消灭越冬病虫源，并结合冬季大扫除做好卫生工作
12.6继续采收、剪取、储藏扦插条。12.7维修工具，保养机械设备。（详见附9园林器械维护操作规范）12.8做好总结评比工作，制定来年工作计划。
第三篇：谭安苗圃希望小学德育工作计划
谭安苗圃希望小学德育工作计划
一、指导思想：
2012年，学校德育工作将以科学发展观为引领，以中共中央国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》以及区教育工作会议精神为指导，结合学校德育工作的基本规律，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。
二、主要目标：
1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。3.开展家长教育活动，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
4.开展丰富多彩的德育活动，营造良好的的班级与校园文化。
三、主要工作及措施
（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质
1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频，听讲座等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3.继续抓好班主任骨干团队的建设。由读书学习向班级管理实践过渡，通过理论与实践联系的方式，锻炼每个团队成员的能力。4.开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。5.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。
（二）加强学生队伍建设，促进学生全面发展
1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。
3.安排少先队干部参与到学校的管理工作中来，通过不同的工作锻炼他们的能力。
4.少先队干部分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。
5.开展小志愿者服务活动，让小志愿者们从小就树立服务意识，在活动中不断锻炼他们的心智和能力，让爱心在小志愿者的心中得以成长。
（三）抓好常规管理，落实到位
1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好以下活动：升旗仪式；晨会；班（队）会；专题教育活动；家长会；家访；学生评价；评先评优；开学典礼、毕业典礼等。
2.班级文化建设的精细化。在前期的基础上，各班在班级文化布置上都有了一定的模样，本学期将继续在班级文化建设上加大投入，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。3.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
4.狠抓学生放学、就餐路队，食堂就餐纪律，努力让学生养成良好的就餐习惯。
5.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。继续规范“红领巾”广播站的建设工作，拟招募、训练新的广播员，通过各种方式，加强环境育人效果。
6.做好星期二升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。
（四）开展丰富多彩的主题教育
1.注重学生身体心理健康教育。重视心理咨询室的建设，按照要求定期、定时开放，及时发现、处理学生的困惑，对学生进行一定的心理帮助，倾听学生的心声。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。
3.高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。
4.继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。5.“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手，丰富学校的校园文化生活。
（五）做好家校联系，共同育人
1.落实家访工作，办好家长学校。切实发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。
2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。
四、具体工作安排 二月份： 1.开学典礼。
2.行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。
3.“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育。
4.召开班主任工作会议，布置工作。
三月份：
1.开展“学雷锋、乐助人”教育活动，评选雷锋式好少年。2.庆祝三八妇女节活动！
3.结合3月12日 植树节，开展环保护绿活动。4.召开住宿生及全校学生家长会。四月份：
1.“英雄班级”的评比。2.加强革命传统教育； 3.社会实践活动。五月份： 1.庆祝五一国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育； 2.法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育； 3.评选劳动之星。六月份：
1.举行庆“六一”国际儿童节活动； 2.少先队工作总结；
3.开展各项评选活动，如：三好学生、星级少年、优秀学生干部等。4.德育工作总结。
德育负责人：
第四篇：苗圃小学2016教育目标管理自查报告
青岗岭乡童遵银苗圃希望小学
教育目标管理自查报告
2016年我校教育工作即将结束，我校教育工作坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的群众路线为指导，认真学习党的十八届五中全会和各级政府教育工作会议精神。以内涵发展和“一师一优课和一课一名师”活动为契机，学校管理进一步规范，教师能力得到提高，办学条件进一步改善，教育教学质量稳重有进，回望这一年，在各级党委政府的正确领导下和教育局及青岗岭中心校领导的关心指导下，通过全校师生的共同努力，根据《昭阳区教育局对中小学2016教育目标管理》要求，现将自查情况汇报如下：
一、教育教学管理及质量（总分50分；自评分49分）
1、认真贯彻执行党的教育方针，确立立德树人理念，制定德育、教研、师训计划和实施方案；常抓学校常规管理及学校管理制度的制定与落实；进一步提高学校管理水平，加强校园文化建设，创建良好育人环境，使学生在积极健康的校园环境中愉快成长。
2、学校教学工作重点就是规范教师教学行为，强化教师业务素质的提高，提升教学发展后劲，努力打造高效课堂，学校全面实施内涵发展。加大教研工作力度，校长每学期听课不少于10节，副校长每学期不少于15节的目标，每位教师每学期听课不少于12节课，开展教研组开展听凭课，教研组之间相互听凭课，以教研促进教学，以教学带动教研。学校充分认识到，一支高素质的教师队伍是一所学校的核心竞争力，教研组建设、骨干教师培养、青年教师培养、教师继续教育始终是学校工作的重点。一年来，我们在全校范围内不断加大苦练内功的力度，促进师资自我培训提高，学校组织教师收看专题讲座，进行思想、教法的交流探讨。增强教师教育、教学、教研的综合素质。
3、严格控辍保学，学校采取有力措施控制学生流失，从校方到班主任到任课老师层层落实责任，通过教师下乡动员、政府和村委会动员等多种方式控辍保学，适龄儿童入学率和巩固率得到提升，教学成绩进一步提高，严格按教育局“划片招生、就近入学”的原则，受到社会好评。
4、学校不断规范办学行为，严格执行新的课程标准，开齐课程开足课时，坚决杜绝缺课漏课的行为，无随意增减课时的现象发生；禁止滥编，滥发资料，禁止到指定的书店购买教师指定的资料与图书，无假期收费补课现象；学校贯彻：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的原则，无歧视学困生和体罚，变相体罚学生的现象。
二、强化安全意识，打造平安校园，安全警钟在我校长鸣。（总分10分；自评分9.5分）学校成立了“加强综合治理，创建平安校园”领导小组；有安全应急预案；有信息通报制度；防范体系严密；严格执行门卫管理制度；校方与班主任、科任教师、保卫、宿管签订安全责任书，责任落实到人；每学期组织2次地震逃生、消防逃生疏散演练，使全校师生安全意识增强，有效地杜绝了安全事故的发生；还有定期对校园及校园周边环境进行排查，对出现的问题及时整改或向有关部门汇报。
三、党建工作（总分10分；自评分9.5分）：深入开展党的群众路线教育实践活动，组织全校教职工认真学习十八大和十八届三中全会、习总书记一系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为抓手，实事求是说真话。集中解决“四风”方面存在的突出问题，对于进一步密切党群关系，增强党支部的凝聚力创 造力和战斗力；对于教育引导党员、干部增强党性修养、弘扬优良作风、保持良好精神状态，树立良好形象；对于转变职能、转变作风，服务大局、进一步调动民政工作人员齐心协 力推动各项建设，实现“中国梦”具有十分重要的意义。为了适应新形势下群众路线的特点和要求，进一步密切党群干群关系，号召全体党员抽时间自学、写读书笔记、心得体会；重大问题集体讨论，定期召开民主生活会，学习先进事迹,弘扬先进典型，广泛了解教职工的心声和期望。严格按照教育实践活动的要求，对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、思想观念、工作作风等方面存在的问题，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。并对党员自身存在问题的原因进行深层次的剖析，达到教育、提高、完善、增强党性的目的。
四、营养改善计划（总分20分；自评分19分）：为认真贯彻落实《省农村义务教育学生营养改善计划实施方案》和《农村义务教育学生营养改善计划实施方建立健全组织机构为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划” 计划实施办法，切实做到有组织、有领导，按程序开展好各项工作； 营养改善计划资金专款专用，由学校食堂自主供餐，足额用于学生的营养改善，资金使用建立财务制度，营养资金财务独立核算；粮油、大米蔬菜统一采购。做到将信息及时反馈，按要求定期公示；并定期公布学生人数及配餐标准、食谱；每生每天 4元足额用于学生营养改善上，保证零利润，无违纪违规行为；学校建立校长总责的食品安全工作领导小组，完善了食品安全监督管理机制和目标管理责任制，学校还成立了“膳食监督组”，负责营养餐的相关事宜，参与食堂管理，搞好监督工作，配合学校搞好相关宣传工作。维护就餐秩序，使学生们营养状况得以改善，能安心学习，学生在校吃的安心，家长在家放心。学校实行专人管理，按照相关规定建立健全食堂工作人员持证上岗，健康检查，索证索票，进货查验消毒，食品加工，食品留样等各类制度；建立健全学生食品安全事故应急预案，无学生食品安全事故发生。
五、后勤保障工作（总分10分；自评分9.5分）：为规范学校后勤管理工作，做到有章可循，有据可依，结合我校实际，制定了后勤管理各类规章制度，我校坚持规范学校资产管理，严防资产流失。
六、目前存在主要问题
1、学校的发展还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学生个性的发展和整体教育质量的提高有待努力。
2、教师自身素质在一定程度上影响内涵发展的深入实施。
3、教师严重紧缺，许多老师工作量比较大；教师学科结构不合理。
七、改进措施
1、进一步加强教师队伍建设，提高教师自身素质。
2、进一步加强教育教学管理，提高教师课堂教学水平，重点是把内涵发展这一主题，转变教育教学观念，努力打造高效课堂，增强科研意识，加大教科研力度，向科研与课堂要质量、要成效，切实提高教学质量。
3、进一步树立服务意识，继续改善办学条件与环境，为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障。
4、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成。
八、经过以上各项认真检查、青岗岭乡童遵银苗圃希望小学2016教育工作目标管理自评总评100分，自评分96.5。
在上级领导的关怀和全体师生的努力下，我校取得了一些成绩，但离人民满意的教育和人民满意的学校，还有不小的差距，以后的工作仍十分艰巨。我们将以此次检查为契机，认真查找问题，进一步加大工作力度，切实解决存在的问题，实现了学校稳定、和谐、可持续发展。
青岗岭乡童遵银苗圃希望小学
2016年12月19日
第五篇：2016小学学校工作计划
2016小学学校工作计划大全
2016小学学校工作计划大全
2016小学学校工作计划一：
2016学是我校坚持科学发展，继续深化学校内涵发展之年。为了全面提高学校办学质量和水平，特拟定本学校工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，坚持内涵发展为导向，夯实基础为重点，提高质量为核心。推进精细管理，强化队伍建设，突出抓好教育科研，扎实抓好安全稳定工作，推进特色学校建设。按照教体局确定的工作思路、工作重点，充分调动一切积极因素，群策群力，开拓创新，努力提高学校办学水平。
二、工作目标
1、队伍建设：深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，打造精细化的干部管理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培养具有专业特长的教师队伍。
2、德育工作：立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，以大课间为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育，狠抓德育教育阵地建设，积极组建各类兴趣小组，落实特色活动课和综合实践活动。
3、教学工作：立足“打造高效课堂”的探索与实践，提同教学质量，进一步加强教学管理，抓好课程落实，加大教学常规检查的力度，落实集体备课要求，组织。
4、教育科研：抓好教研组建设工作，围绕高效课堂建设开展教研活动，扎实开展校本教研，抓好教学科研课题实验工作。
5、学前教育工作：防止和纠正学前教育“小学化”，强化学前教师业务培训，做好学前教学活动的组织与检查。
6、安全工作：健全学校安全管理制度，落实安全管理责任，深化学生安全教育，层层签订安全目标责任书，抓好维稳工作。
7、后勤工作：立足“务实高效”，提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为。按照规划完成各校点的维修建设工程。
三、工作重点及措施
(一)加强两支队伍建设，为提高教学质量打好基础。
1、深化学校干部队伍建设
⑴加强政策、法律、法规学习，做到依法治校，依法治教。
⑵加强教育理论的学习(特别是新课标的学习)，做教育管理的行家理手，本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题(讲座)培训。
⑶管理要突出实效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增强各项工作落实的实效性。一是管理要细，不断完善管理制度，落实到管理对象的每个角落;二是管理要严，做到人人负责任，严格管人，严格管事;三是管理要实，不走过场，不蜻蜓点水，注重公开和反馈。
2、狠抓学校教师队伍建设。
⑴狠抓师德师风，要做到步调一致。提倡师德高尚为荣，进一步完善似的考核办法，开展学习先进、评选先进活动，组织校级标兵、先进评选，引导每个教师树高尚形象。
⑵狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训，培训要进行小结考试、交流、写论文等形式的反馈，并纳入教师业务考核。
⑶狠抓教师考核。根据教体局相关文件精神，结合学校的实际情况，广泛征求教师意见，完善考核方案。
(二)以德育工作为首位，努力培养学生良好行为习惯。
1、狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用，抓辅导员和班主任队伍建设，完善班主任工作细则，强化班级管理。建立学生管理团队，逐步培养学生自我管理的能力。
2、扎实开展德育教育活动。
⑴上好德育课，充分利用思品教材，挖掘德育素材，开展切实有效的德育教育活动。
⑵开展多彩的德育活动。
一是充分利用升旗仪式，开展学生爱国教育活动。二是充分利用各种节日，针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建设，开展德育教育活动。四是充分利用班集体，开展好中队活动。
3.切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手，继续坚持流动红旗制度，建设文明教室、宿舍、达到无声就餐、无声就寝;坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。
4.强化第二课堂建设，开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组，坚持定期活动，开展多样形式多种内容的文体活动，寓德育于具体活动。
5.开展学校艺术节、读书活动，积极参加上级各项学生竞赛活动。
6.认真开展班级主题文化建设活动，建设温馨学习环境。
(三)以高效课堂建设为核心，狠抓教学常规管理，切实开展教学科研，努力提高教学质量。
1.狠抓教学常规管理工作。
⑴抓好课程计划的落实，开足开齐课程，合理安排，排足课时。⑵狠抓教学常规管理。强化教学检查指导，对教师钻研教材、认真备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、认真上课(向40分钟要质量，打造高效课堂)、精选作业、认真批改(批改作业要及时发现问题，当面纠正)等工作进行检查指导，并随时通报检查存在的问题。
⑶强化教学常规检查，坚持月跟踪检查制度，定期检查教师教学常规工作，记录在案，纳入考核。
2.切实抓好教研教改。
坚持“科研兴校，科研强师，科研提质”发展战略，突显教学中心地位，打造高效课堂，提高教学质量，这是学校当前和今后面临工作的工作重心。全体教师要统一思想，形成共识，聚精会神在“研”字上做文章。
⑴营造教育科研氛围。学校将聘请教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导，引导教师学习先进的课改理念、科研方法，改进和完善我校教育科研工作。组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。教学领导轮流定期举办专题讲座，强化教育科研的指导。
⑵抓好教研组建设，积极开展教研组活动。各教研组定期进行有效的主题活动，教研组长作好签到、活动记载等工作。落实集体备课制度，创新“教案”，改变上期部分教师被动备课甚至不备课的现象，年级分管领导定期参加教研组集体备课活动。
⑶认真开展校本教研，深化课程改革。以建设高效课堂为核心，以教研组为基础，探索各学科高效课堂模式或思路，确立学科带头人，确定研究方向和恰当的研究主题，要通过教研教改活动，如讲座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式，推进高效课堂的探索实施。校本教研要认
真组织，扎实开展，取得实效。
3.深化学前教育工作。做好学前教师的专业培训，防止和纠正幼儿教育“小学化”，认真开展幼儿教育研究活动，完善幼儿设备设施，提高办园质量和水平，按照现有幼儿园标准加强管理。
(四)以校园安全为重点，狠抓学校安全维稳工作，保障学校健康发展。
1.完善安全管理制度，落实安全目标责任，签订安全目标管理责任书。
2.深化安全教育。深入推进安全教育“三进”工程(进教材、进课堂、进大脑)，深入开展“五防”(防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒)教育，加强安全应急演练，提高师生应急处置能力。
3.强化校园周边环境治理，积极开展校园周边环境整治，营造良好学习环境。
4.做好卫生防疫和食品卫生安全工作。一是认真落实晨检、午检制度，发现学生异常情况及时报告处置。认真开展一年级新生预防接种查验工作。二是坚持上好健康教育课，普及相关卫生防疫知识。三是做好校园环境卫生，坚持校园定期消毒制度。四是加强对食堂的监管，严格执行学生营养餐管理制度。
(五)抓好后勤服务工作，做到后勤服务育人。
1.规范学校账务管理，探索创新学校后勤服务育人模式。加强学校账务管理，严格学校经费、校产、物资的处置和管理。
2.规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费，杜绝有偿家教、违规补课。
3.逐渐改善配置好设备设施，及时做好维修保障工作，保证学校教学工作的需要。
我们深信，学校工作在县教体局的正确领导下，全体教师深入贯彻落实党的十八大精神，以更加昂扬的姿态，更加务实的作风，更加有力的举措，攻坚克难，锐意进取，全面推进学校教育内涵发展，一定会让我校的教育更上一个新的台阶。
2016小学学校工作计划二：
一、指导思想
本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“新课改”教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。
二、工作要点
1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。3|、强力推行课堂改革。
4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作：
(一)、抓好校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。
2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等
要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。
3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。
本学期，将全面推进教研工作和教研活动：
充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点，并做好活动记录。
l，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象;
2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。
3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的，视为旷课。
4各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集;
5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。
(二)、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。
1、严格执行“三表” ①严格按课表上课，不得随意调课。②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。
2、严格执行“六认真”
①备课
三至五年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。
②上课
课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
③作业
算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中，家庭作业要做到有布置有检查。教导处每周检查。
④辅导
杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对学生书写的要求。
⑤考核 语文、数学、英语进行单元考试，做到课课清，段段清。⑥总结 对测试的情况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。
3、抓好两头，促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获。
4、控制辍学率，确保学额稳中有升。
5、开展综合性评价，促进学生全面发展。
本学期要继续利用好学生的素质评价手册，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将
学生的各种成绩、进步表现装入袋中。
6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。
7、本学期教学将进行“量化考核”。
三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。
1、本学期将利用大课间和体育课的时间，继续开展特色“跳绳”活动。
2、为了让家长及社会了解我校，本学期将在5月份举行课堂教学“开放日”活动，家长可以任意进入教室听老师的课。希望各个任课教师提前做好准备，以向家长展示。
四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。
“本学期，我校将在三、四、五、六年级进行备课、上课改革，推行”24字教学模式“。在备课时，由单纯的备”教案“改为既备”教案“又备”学案“，即学生的预习作业。在上课时，通过”互助小组“即同桌(根据学习情况和能力情况分配)的研讨、互相帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。
五、组织各种比赛活动，激发学生学习兴趣。
以多种竞赛活动促进学生个性发展，激发学生学习兴趣。
六、具体活动安排如下：
二月、制订三表，制定教学计划，教研组制定教学计划。
三月
1、教师的座谈会、交流会。
2、第一次教学常规检查
四月
1、开展语文、数学、英语教研活动。
2、第二次教学常规检查。
3、教学进度检查落实。
4、组织期中质量检测、总结。
五月
1、语文、数学、英语公开课。
2、教学经验交流会
3、第三次教学常规检查。
六月
1、毕业班教师座谈会。
2、撰写、评选、上交语文、数学、英语教学论文。
3、第四次教学常规检查。
4、各科授课完毕，综合科检查。
七月
1、组织学生期末测试
2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作
3、学校、个人学期工作总结，各项材料存档
2016小学学校工作计划三：
一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大精神，以贯彻科学发展观为主线，推进落实教育强县工作，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实《义务教育法》，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，力促教师专业成长，深入课程改革实验，持续推进高效课堂改革工作，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，实现学校的和谐科学发展，从而推动办学品位更上新台阶。
二、工作目标
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，推进高效课堂改革工作，向课堂要质量。
4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育工作，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。
5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，把我们的学校造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、主要工作
(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、在学校工作中，我们牢固树立”德育无小事、事事皆育人“的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处都能育人。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。
3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。
(二)、实施依法治校，树立良好教育形象。
1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。
2、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作，确保不出任何差错。
(三)、加强学习交流，塑造教师形象。
1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;通过教研的研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。
2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。
(四)、深化素质教育，全面提高教学质量。
1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施，推进高效课堂改革工作。学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。
2、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行指导，力争在各科市、乡级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
(五)、树立教育科研品牌，形成学校发展优势。
1、坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。通过教科室组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。
2、注重课题研究，发展教师的科研能力。以课题研究为平台，做好课题研究工作，不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进教师的专业发展。
3、鼓励论文撰写，提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高自己的认识。同时学校将提供各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓励教师积极向春潮等各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。
(六)、突出安全第一，悉心打造平安校园
学校牢固树立”安全第一"的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。
通过聘请法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
(七)、细化常规管理，确保工作稳步发展
1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
2、做好学校的常规管理，抓好学校各计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。
总之，新的学期摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创教育新局面而努力奋斗!
活动安排：
九月：
1、完善好学校各种教学计划。
2、办理新生学籍。
3、准备语文优质课评优。
4、各教研组进行教研活动。
5、学校安全工作大检查。
十月：
1、迎接定州市学校常规大检查，完善档案资料。
2、英语优质课评选活动。
3、各教研组根据实际问题进行调研。
4、开展阳光体育冬季长跑。
5、教学常规检查。
十一月：
1、组织期中考试。
2、迎接2016年义务教育教学评估。
3、各教研组进行教研活动。
4、数学优质课评选。
5、进行消防知识讲座演练。
十二月：
1、各学科教师制定复习计划。
2、教研组组织教研活动。
3、迎接检查。
4、教学常规检查。
元月：
1、组织各班做好期末考试工作。
2、完成各科总结并整理入档。
3、放假前学校做好师生安全工作宣传。
4、安排好假期值班工作。
注：
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