第一篇:初中生业评语
初中生业评语
篇一:初中毕业综合评语
该生在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。进入超银中学的历次考试中,均名列前茅,多次获得学校奖学金。担任班级班长、校纪检部部长等职务。对待工作认真尽责,与同学合作愉快,处事公平,很好的完成了学校、老师和学生会赋予的各项工作。在学习上,勤奋刻苦态度端正,有较强的自主学习能力,成绩始终位于班级前列。为人性格开朗,热情友善,乐于助人,责任心强,政治上要求进步,首批加入共青团,在同学中起到了良好的模范带头作用。在校期间连续获得“区三好学生”,“校三好学生”、“校园之星”“校级优秀干部”等称号。!希望该生在以后的时间里继续努力,不断开拓,不断奋进,克服困难,持之以恒,走出一条更光明的人生大道!
该生在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。进入超银中学的历次考试中,均名列前茅,多次获得学校奖学金。担任班级团支部书记及纪律委员,作为班委,工作认真负责,一丝不苟,积极配合老师完成各项工作,主动为班级献计献策,得到老师和同学们的好评,因而连续三年被评为三好学生,并被评为“校园之星”“校级优秀干部”等称号。并且与同学关系融洽,乐于热心帮助学习上有困难的同学。
该生在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。进入超银中学的历次考试中,均为最优秀的学生,多次获得学校奖学金。该生英语、语文成绩尤为突出。
该生担任班级纪律委员,英语课代表。作为班委,工作认真负责,一丝不苟,积极配合老师完成各项工作,主动为班级献计献策,得到老师和同学们的好评,因而连续三年被评为三好学生,曾被评为优秀团员,校园之星等。并且与同学关系融洽,乐于热心帮助学习上有困难的同学。
该生在学校里能够团结同学,与同学友好相处。礼貌待人,尊敬师长,赢得老师和同学们的好评,在同学中树立了威信。而且能够乐于助人,主动帮助有困难的同学,与他们一起解决问题,实现双赢,共同进步。希望以后能够继续努力,取得更好的成绩!该生天资不错,又有求知欲,有上进心。平日里该生总是乐观向上,十分自信,而且思想纯洁,不断要求进步。该生能遵守学校纪律,尊敬老师,工作认真负责。
该生团结同学,乐于助人,吃苦耐劳。该生聪明机智,心地善良,脾气温和,热心助人,在班级里能为同学服务,为班级做出了一定的贡献。该生为人处事能有自己的原则,懂得做事合适的方式方法。该生上课认真听讲,可以发表自己独到的见解,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实。
但在学习方法上还需进行调整,以提高学习效率,注意学科的平衡。该生缺乏耐心和毅力,而且学习态度仍需端正,还要在课堂上积极思考,只有具备了以上的要求,才能克服学习上的困难,遇到任何事情都会迎刃而解。
该生在初中三年的学习过程中,积极努力, 锐意进取,品德端正。在班级当中能够发挥模范带头作用,并且为班级和学校做出贡献。积极参加各种活动,并取得了好的成绩。在年末测评中,多次获得“三好学生”称号,以及“劳动之星”的光荣称号。
工作时主动热情,大胆泼辣,积极认真。该生能够主动帮助同学解决问题,与同学一起探索钻研,在同学中树立了较高的威望。性格活泼开朗,乐于助人,勇于积极承担责任。该生在学校当中能够发挥自己的才能,充分发挥模范带头作用,利用课余时间带动大家一起学习,共同进步。
希望以后更加努力,把自己的优点发挥得淋漓尽致,使自己更完美,更优秀。该生品德优秀,思维活跃,团结同学,尊敬师长。担任政治课代表,对待工作认真负责,很好的完成了老师赋予的各项任务。在学习上,勤奋刻苦态度端正,善于与同学交流合作,充分利用课堂时间,积极思考,认真探究,学习成绩较为优秀。她积极动脑,独立思考问题,敢于发表自己独特的见解,善于探究,掌握一定的学习方法,能正确处理时间。她学习成绩突出。她具有竞争意识和勇于战胜困难的决心,遇到困难不退缩,迎头赶上。她热爱劳动,经常帮助班级做力所能及的事情。
期望该生在以后增强学习主动性和积极性,提高数学成绩,能扎扎实实地学好每一门功课,做一名全面发展的学生。
该生团结同学,尊敬老师,关心别人。该生思想上要求上进,为人诚恳。努力、执著、向上,是该生步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是该生学业进步的保证。同时该生要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。该生能够认真做好值日工作,劳动认真负责。
该生是一个积极上进,勤奋学习的学生。课堂上能积极思考老师提出的问题,在学习上一丝不苟,努力争取着更好的成绩。该生能出色完成老师布置的各项任务,懂得尊敬老师、友爱同学,并积极参加学校各项活动。该生有优良的品格,优良的习惯,坚强的意志,勤奋的学习态度。
学习上要用力,更要用心。只有完全投入,才会发现学习的价值、意义都值得该生去努力争取!该生要注意学习恒心的把握。能否成功,要从现在做起,对吗?
该生在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。在班级内任宣传委员一职,积极组织班级各项活动,协助教师管理班级事务,并取得优异成绩,在学习上,具有优秀的探究能力,好学并乐学,学习成绩名列前茅,在今后的学习与工作中,我将继续努力,并争取再创佳绩。
希望以后更加努力,使自己更完美,更优秀。
该生能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感.乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃,是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生;在学习上能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,能不断改进学习方法。在班级中,积极为班级服务,认真做好分内的事情。有同学遇到困难时,能够热心的帮助他。老师布置的任务尽心竭力的完成。在学校的英语音标比赛中,获得了一等奖的好成绩;
在学习中,该生勤奋刻苦, 思维敏捷,接受能力较强;该生热爱学习,敢于质疑。学习时有着执着和孜孜不倦的追求。稳重踏实的该生凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,该生总在默默地努力,也取得了丰硕的成绩。在该生的学习过程中还会遇到困难,相信该生能以更坚定的信念与热情来面对,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
该生性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;该生团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;该生尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴该生能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信该生会以该生执着的信念和勤奋的汗水争取属于该生的成功!胜利属于自强不息者!
老师和同学都喜欢该生豁达的性格,随和而又有主见。努力、执着、向上,是该生步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是该生学业成功的保证。人生的风 帆刚刚扬起,在今后的学习中,相信该生会以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于该生的未来!该生, 清秀,文静,懂事,上进, 毫不张扬.该生学习上认真执着,刻苦钻研;课堂上总能认真听讲,积极思考老师提出的问题.回答问题时的思维清晰,遇到问题时能虚心向老师请教,并能够提出自己的见解.该生沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,所以各科成绩总能保持优异.该生平日里工作积极,乐意当老师的小助手.该生总带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,共同奋进.面对学习上有困难的同学,该生总是主动伸出援助之手,故得到了老师的信任,同学的好评.而在自我管理方面该生也表现出色.该生聪明,善良,而且脾气温和,做事认真,聪明大脑里充满了各种知识,的确是可塑之才,还有很大的上升空间.
光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,该生已从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生.该生以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策.该生严于律己,宽以待人,进取心强,思想觉悟高。该生平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力,并多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。该生热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作.该生关心国家大事,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步,学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良。关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。
作为一个初中毕业生,该生在复习期间严格要求自己,考试认真,平日作业严格按照格式要求,态度端正且成绩稳定,有决心考上满意的学校。
希望该生考试中认真审题,细心做题,改掉粗心大意的毛病。真正成为一位品学兼优的好学生,考上自己理想的学校,成为国家所需要的人才
该生在这三年的学习中,态度端正,勤奋学习,在校内尊敬师长,团结同学。学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩较好,曾荣获英语音标比赛优胜奖,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点微薄之力.平日里,上课能够认真听讲,积极回答老师的问题,认真完成作业。工作认
真负责,努力完成学校布置的每一项任务,在班里,帮助有困难的同学,为班级做好事,积极维护班级荣誉。有自己的原则,自信自强,有良好的学习心态,于是有自己独特的思考理念,遇到失败,不气馁,能吃苦耐劳,有恒心有毅力。性格随和,善良,乐观向上,乐于助人有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
通过初中三年生活的锤炼,该生在各方面都有显著进步.在今后的学习中,更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点,要不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
该生三年以来成绩优异,勤奋努力,热爱集体,团结同学,能够在班级中起好带头作用,是老师的好助手,同学的好伙伴。
在学习上该生刻苦努力。课上能够紧跟老师思路,积极举手发言;课下能够主动与同学探讨学习上的疑难问题并主动询问老师。课余时间,该生兴趣广泛,具有广阔的视野,大量阅读书籍。考试成绩在班级中一直名列前茅,各科成绩优异,是同学们的好榜样。
平日中,该生能够做到“严于律己,宽以待人”。积极承担各项班级的任务,乐于助人。作为班委,能够把工作做得一丝不苟;作为英语课代表,该生以身作则,在把分内工作做好的同时,也能主动帮助英语学习中有困难的同学,带动同学们英语的学习积极性。
该生连续多次获得“校三好学生”、“助人为乐之星”等荣誉。平日中,善于与同学合作;假期中,能够充分的利用时间积极参与社会公益活动,在社区活动中表现出色,受到了居委会工作人员的表扬。该生讲文明,懂礼貌,得到了老师们的一致好评。
在德智体美劳各方面均表现优异,是品学兼优的好学生。
该生在超银中学学习的三年中,能自觉遵守<<中学生守则>>,表现优良.严格遵守校纪校规,爱校爱班,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友.平日他热心帮助有困难的同学,赢得师生的好评。
该生以德智体全面发展为宗旨,学习勤奋,积极向上,对待学习一丝 篇二:初中生毕业评语(综合鉴定评语)篇三:初中毕业自我评价 初中毕业自我评价
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
一、思想积极上进
在思想政治方面要求进步,我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评,在平时的生活中,积极的帮助和引导身边的同学,严格树立一名中学生的良好形象。
二、工作求真务实
作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,从未请过任何病事假。课上认真听讲,严格遵守课堂纪律,可以充分起到表率作用。在班级工作中,我配合班主任的各项工作,在老师与同学之间起到了纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上、学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,与班委积极配合,组织各项活动,取得了良好的成果。作为班干,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。积极维护班内荣誉,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级风貌得到提升。热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果。
三、学习认真刻苦
我知道学生的首要任务是学习,学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,期中考试、期末考试等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼。
在未来,我继续发扬自己的优点,矫正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
第二篇:大学生业演讲稿
大学生业演讲稿
篇一:大学生创业演讲稿
大学生创业演讲
同学们 大家好 1203班的钟朝芬 很高兴今天可以跟大家一起探讨有关大学生创业的问题。来到大学
大学生进行创业
可以在市场中占有一席之地。然而创业毕竟不是一件轻而易举
我在浙大附中时曾经作为观众去听过“挑战者杯---计为500功可能性就大了许多。
什么有价值教训了。挑战
篇二:大学生创业发言稿
演讲稿
尊敬的各位评委,亲爱的各位同学:
大家晚上好!我是----,今天我演讲的主题是:亮出我们的勇气与魄力,走上自主创业的征程!
众所周知,随着我国高等教育的发展,大学生毕业人数逐年增多,就拿2012年来说,今年的高校毕业生就达680万人,就业压力可想而知。但是可喜的是,越来越多的大学生响应国家号召,以创业推进就业,走上了自主创业的征程。
前美国总统罗斯福说过:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。
而创业就解释了这个定义。
这很简单,其实就像许多人喜欢做自己喜欢的事情一样,因为太爱这件事才会去做,而不是因为别人一句话,头脑一热就去做了。所以创业就是自己更多的把握自己的人生,常常告诉自己“Just do it”。
我一直觉得我们“人生的最后”存在着是两种可能:
做与不做?? 一种是多年以后,当你回忆起某一段时光的时候,你仍然激情澎湃,对自己的成功,魄力予以肯定。
而另外一种就是后悔自己当年犹豫不决,错失了许多机会,后悔没有去做。创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言,失败可能意味着你即将成功,而成功意味着你将面临更大的挑战。
穷人缺什么:表面缺资金,本质缺雄心,脑子缺观念,机会缺了解,改变缺行动,事业缺魄力。
下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题:
第一,有没有资金;第二,有没有经验;第三,有没有团队。
对,这就是创业者面对的三个迫切于解决的重要问题。
可是现实的情况就是,大多数人有的只是一时的热情或是一些不付出具体行动的空想。他们并没有站在自己的位置,看看自己是否已经具备了哪些条件?或者说他们不知道自己是否已经拥有了解决这些问题的能力。
所以我觉得想要创业的同学可以好好打量自己这些方面的能力了。
资金是创业者面对的首要问题,就业肯定会为你带来稳定的收入,那样的话的确不用像创业者担心中午盒饭的质量??可是你无法保证在你筹集好资金以后,所处的社会环境不会改变,到最后只落了一个“白了少年头,空悲切”的下场。
所以你可以试试用别人的钱来创业,我的意思是融资,一个人的力量是渺小的,但十个,一百个,那你将拥有你无法想象的力量了。
你可以用你的美妙的想法,创意的点子去吸引别人的钱。但是各位请注意,这意味着你的想法有足够的吸引力。
然后对于创业者的经验。包括你的决策能力,选择能力,执行能力,以及处理问题的方式方法。
说到这里我想起李开复先生说的一句话,“世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验,而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得头破血流的经验才叫经验。
创业就是要“冒天下之大不韪,敢为天下人先”。
等一件事被所有人认为是机会的时候,其实已经不是机会了,要学会借用别人的经验,摸索着前进,在黑暗中探索出属于自己的一片光明。
最后是团队,团队成员的互相理解也不可或缺。
我所理解的优秀的创业团队并不是那些最优秀的人集中在一起,而是最合适的人凑在一起。所以你要时刻去寻找自己生活中与你有共同语言,共同目标的人。包括你的亲人,同学,朋友,也许他们很多方面不是那么优秀,但将在你的团队中担任一个不可或缺的角色。
所以说我们其实已经拥有了许多条件,为什么不试一试?
作为一名大学生,读书得到的不仅是一张文凭,更多的应该是知识和技能的增长。年轻的我们,一定要趁自己内心激情满满,大脑具有非常活跃的创新思维的时候漂亮的干一把,把你大脑中的那个创意的点子章显出其众不同。所以要是你真的准备好了,那就策马扬帆,适时起航。超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。
梦有了,就要去做。人生难得几回搏,此时不搏何时搏?同学们,狭路相逢勇者胜,只要我们扬起自信的风帆,亮出我们的勇气与魄力,大胆的去放手一搏。我相信:成功的号角终将在胜利的彼岸奏响!
谢谢大家,我的演讲完了!
演讲人:
篇三:大学生创业 演讲稿
关于大学生创业的演讲稿
同学们,大家好,我是建筑学11-03班的李嘉洋,很高兴今天可以跟大家一起探讨有关大学生创业的问题。
来到大学,学习是生活的一个方面,而积极的参加社会实践则是另一个不可或缺的大学经历,创业则是一种不错的实践方式。现代社会,积极投身到创业热潮的大学生越来越多,其中不乏有激情,有创意的成功者,创业让他们完善了自我,丰富了知识,积累了社会经验,发觉了自身的潜力,更不可小视的是:他们培养出了当代大学生普遍缺少的实践精神和创新能力。所以,大学生积极投入到创业中来是一个很好的提升自己的机会。大学生进行创业具有很多的优势,作为新时代的青年人,我们大学生可以发掘到市场的潜力在何处,我们可以奇思妙想,经营一种很具创造力的创业模式,并且凭着大学生不可阻挡的激情和良好的团队合作意识,我们绝对可以在市场中占有一席之地。然而创业毕竟不是一件轻而易举的事,对大学生来讲,虽然具有一定的理论知识,但是很难做到将这些理论与实践相结合,况且,学生的资金储备不足,对社会的认识较浅,遇到大一点的困难时不容易解决,以至于白白做了很多的前期准备工作,投入了一定的资金却得不到应有的回报,这就是市场,不能正确认识市场的残酷,不能正确评估市场风险的大学生创业失败的可能性是很大的。
我曾经作为观众去听过“挑战者杯---大学生创业”的比赛,我对几组同学的印象颇深,其中一组同学的创业计划是一所语言学校,创业基金预计为500万元人民币,期待成功后能与新东方媲美,但他们忽略了很多的客观困难,首先,作为没有任何信誉保证的普通大学生,他们怎么可能轻易地就筹到五百万元的资金,其次,就算资金到位,他们如何保证自己的师资力量,作为一名“新秀”,如果不出高价,优秀的老师不会随便的来到他们那里授课,但如此一来,成本就会比想象中的高了很多,再加上没有以往的成绩的保证,没有百姓的口碑打底,学生参与的积极性不高等因素,失败的可能性极大,这类同学都将创业的过程想得过于美好了,准备不够充分并忽略了一些实际可能出现的困难。还有一些同学,想得比较结合实际,但是不全面,所以可能会在良好的运作一段时间后突然出现意想不到的情况导致自己的失败。相对而言,有一些同学的计划就比较完善了,从自己的科技研发,产品创新到原材料种植,原材料加工,成品包装,实体经营店,网店,应有尽有,而且产品也还算可以吸引眼球,站得住市场,况且其中几位成员还有一些人际关系,成功可能性就大了许多。
其实,创业的成功需要大家对市场有一个良好的把握,团队成员之间能有与很好的合作,多吸取成功者的经验,多想想失败者的教训,做好充分的准备去迎接挑战,这样,自己就不会盲目的去做,损失很多,却又得不到什么有价值教训了。
挑战与机遇并存,想法与实践结合,这就是大学生创业,创
业要有胆量,有智慧,敢想敢做,抓得住市场,不畏艰难,合作共进。希望大家能够对市场看得透,对资金把的稳,愿大家能够早日实现自己的创业梦想,谢谢大家!
第三篇:生业要如何造句
【注音】:
sheng ye
【意思】:
赖以生活的职业:各安~。
生业造句:
1、在其他研究中还报道有自尊心下降、社交回避、愤怒、行为紊乱以及生业效率下降。
2、虽然环境因素制约着渔业生产,但渔业始终保持着发展的态势,成为农业的重要补充或主要生业。
3、本垒打之王的职业生业结束了。美国旧金山巨人棒球队称巴里下赛季不会回来了。在巴里的主页上,他宣布他理解球队出于一个商业性的决定。
4、在他13年的生业生涯里,12次参加全明星赛。
5、渔业始终是史前时期辽东半岛重要生业之一。
6、在技能行业,项目办理和人的劳力资源等范畴里,证书均可让你患上到生业的晋升。
7、赢得迪拜公开赛后,西班牙网球选手纳达尔居于了自己生业生涯的最巅峰。
8、失业后我一直以修理汽车为主要生业。
9、闽粤边客家地区相对恶劣的农业生产环境一方面束缚了当地经济的发展,另一方面也迫使一部分人去寻求稻作农业生产以外的其他生业。
10、古语言学研究指出,养猪是原南岛语族的生业之一;
11、他生业生涯7次夺得得分王和前所未闻的11次篮板王。
12、因此,你所谈论的有一间24-26岁的老伟大的生业生涯。
13、可是在国外,电子竞技已被公共人平易近所承认,是一种正规生业。
第四篇:初中评语精选
韩强:你是个聪明的男孩,有着很强的上进心。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,相信你一定会成功的!
徐静茹:你是一个沉默、文静的孩子,老师布置的任务一般都能认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,在询问问题中不断前进。期待你的进步!
阚丽平:你性格温和,言语不多,但待人诚恳有礼貌,作风踏实,学习努力,成绩进步很快。希望再接再厉,找准自己的不足之处,上课多多发言,课下多多探究问题,愿你夯实各科基础,坚持不懈,努力拼搏,争取更大的进步!
张靖:表面上看,你是一个文静的女孩,但是在你说悄悄话的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过。张靖同学,你不感到可惜吗?送你一首诗共勉:逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。
朱家礼:在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。看到你上课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课有时好走神。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名优秀的学生,老师期待着这一天。孔超:你是一个聪明的学生,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩一般。愿你振作起来,找准自己的位置,给自己拟定一个奋斗目标,做一个优秀的好学生!
朱欣宇:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了教大的转变。你要认真听课,独立完成作业,不懂就问,即使遇到挫折,也要毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,通过努力来改变目前的现状。加油吧!
唐思宁:你是一个文静而朴实的孩子,老师非常欣赏你。虽然你学习上还有些不足,但我仍然认为你是有潜力的。希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。一分耕耘一分收获,期待你的收获!
孙思辰:你做事很快,效率很高,这是你聪明的表现。学习上要想再上一个台阶,就要不断超越自己。有时还有些调皮和贪玩,甚至会忘记了自己的奋斗目标。学如逆水行舟,不进则退。记住,多多询问老师问题,勤于读书,持之以恒,万事必成。
吴昊:你必须要努力,才会取得进步。你想学,想取得更好的成绩。但学习不是坐着不动就能学好的,要积极开动脑筋,还要和其他同学共同探讨,吸取别人的优点。上课认真听,作业独立做,不懂就问,再不努力,就来不及了。加油吧!丁旭:时间过得真快,一晃一年又过去了,这一年里你收获了什么呢?准确给自己定位,确立奋斗目标。学习是一个艰苦的过程,你要勤奋一点,专注一点,坚持一点,只有这样,才能有所作为。希望你以后能够热爱学习,从中获得学习的乐趣。
王杨:你是一个诚实的孩子,尊重老师,同学关系也较好。虽然成绩又不尽人意,可是老师能够看到你在努力。在学习上,前进的道路不会一马平川,必须努力拼搏,才能有所收获。愿你鼓起勇气,树立信心,给自己一个奋斗目标,迈出奋发的第一步!
孔悦:你性情温和、言语不多,但待人诚恳有礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩略有进步。希望课堂之上,勇于发言,积极回答问题,多找老师解决问题。多一些积极性,持之以恒!
李卓放:聪明的你,性格开朗,处事大方。待人有礼貌,活泼热情,很有人缘。但学习上欠踏实,有点懒惰的思想,因而成绩不能令自己和老师满意。老师望你能好好分析一下原因,争取早日赶上来。给自己一个奋斗目标,努力拼搏,老师相信你可以做得到,努力吧!陈雪睿:你文文静静,踏踏实实,课堂上能够专心地听讲,作业完成得认真又整洁。每次值日你都能有始有终,认真完成。如果你在课堂上能积极举手发言,课后积极参与讨论,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。自信一点,相信你能行。
马文俊:你是位聪明又懂礼貌的女孩,做事比较细腻。可是当老师看到你不能独立完成作业和上课做小动作时,不禁皱眉了。这样下去怎么办呢?马上要进入九年级了,你该以怎样的姿态来面对呢?老师希望你要好好反思一下,确立奋斗目标,努力拼搏,迎头赶上来。李昊言:你是个顽皮好动的男孩,聪明有余,努力不足。上课时,经常看到走神的眼光;课间,你很活泼,生龙活虎。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,一定会一鸣惊人的。老师第一眼看好你,现在依然希望你会越来越好。加油吧!
景秋叶:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师。这个学期,你听过自己的努力,学习上有了进步。希望再接再厉,在多一些积极性,上课多多回答问题,下课多多询问问题,持之以恒,老师相信你一定会取得很大的进步,相信自己!
单静亭:这学期,你进不了吗?你要问问自己了。成绩不太稳定,努力程度还不够。要想取得更大进步,必须要改变自己身上一些不好的习惯。早晨不要迟到,一步早,步步早。上课要专心听课,不说小话。作业独立完成,不会就问。老师很期待你的进步!赵子豪:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,任何成绩的取得都是辛苦努力的结果。老师看到了你的努力,虽然成绩还有待提高,可是,让老师高兴的是你慢慢树立了信心。大胆地开口说话,勇于表达自己的心声。刘鑫:你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的交流中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏自制的能力,有时候,不知道珍惜时间,学习成绩还有待于提高。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
权秀:你是个聪明机灵的学生,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,课后认真及时地复习功课,你的成绩就能够提高!你要记住,当堂的问题要当堂解决,今日事今日毕,不要拖拉。希望你能够快快进步!
韩梦婷:你待人真诚,是一个很懂事的女孩。一学期来,老师看到你一直在默默地努力着,取得了一定的进步。老师希望你能发扬优点,改进学习方法,抓好薄弱学科。“笔杆没多重,无志拿不动”。希望你确立目标,立下志愿,奋起直追,迎头赶上。
王迎新:你是个优秀的共青团员,老师一直庆幸有你当我的得力的左右手,也非常谢谢你一学期来为我们班所做的工作。要想在学习上再上一个台阶,你还需要再努力一些。“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面。
王珂:你是一个乐于助人、活泼可爱的好学生。课堂上能积极思考老师提出的问题。你的学习目的很明确,态度也很认真。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。希望你继续发扬刻苦学习精神,多多询问问题,加强主动性,争取名列前茅。
刘慕格:本学期你在学习上有了一些进步,不懂的题目知道去问老师了。希望继续保持这种勤学好问的精神。课堂之上,要认真听课,积极思考问题,勇于回答问题。时间过得很快,再不努力奋斗,真的来不及了。老师很期待你的进步,加油吧!
何嘉炜:一个学期以来,你总在默默地奋斗着,慢慢地进步着。如果在课堂上能够积极一些,勇于发言,勤于思考,那就更好了。作业要独立完成,不懂的题目要及时请教老师。另外,早读要大些声音,最大声,最有效。从读书开始改变,老师相信你还会在进步的。
王宽:你待人真诚有礼貌,上课认真听讲,课后按时完成作业,成绩有了一些提高。希望以后课堂上要多多发言,发言的时候声音大一些。课后还要及时请教老师,不懂就问。学习是一个长期的过程,你要持之以恒,再勤奋一点,老师期待你的更大进步!
卢瑛:你是一个爱美的女生,喜欢穿着打扮。爱美之心人皆有之,这也没什么。作为学生,你要把自己的学业完成好,努力提高自己的学习成绩。听妈妈的话,别让她受伤。无论何时都不要轻言放弃,不管快与慢,你只要走着,就能前进。
汤化雷:本学期你进步了,尤其是四门主科科,几次发挥都很好,但在政、史、地、生上还要多下功夫,因为最后比的是综合素质。你上课听讲认真,课堂上还要勇于发言才好,可下要多问题目,这样才会更好,希望你扬长避短,锐意进取,争取更上一层楼。高大乐:课堂上,你听讲还算比较专注,如果能够举起你自信的手,你的成绩就会在回答问题中得到提升。给自己定一个合理的奋斗目标,为之努力拼搏,老师相信,你能行!注意扩大阅读面,拓宽自己的课外知识,这样你就能全面提高了。加油啊!
宋雨桐:你性格文静,好静不好动,课堂发言缺乏积极性,声音也很小。你的文科学科较薄弱,可能是背得少了,课外书看少了,既然知道自己差在哪里,就要努力去赶超啊。希望你利用暑期多读些名著,努力提高自己的文化素养,写出好文章。
刘乾坤:你的表现真的比初一好多了,科代表一职当之无愧!你在你喜欢的学科上有种不服输的念头,这一点很好。希望你能各学科均衡发展,充分利用时间,发挥每一节课的效率。进一步端正学习态度,努力拼搏,百尺竿头,更进一步!
侯艳:你尊重老师,与同学相处融洽,课堂听讲认真,发言也积极了。你学习勤奋刻苦,不懂就问,这是你的成绩有了很大的提高的原因,希望你继续保持!薄弱学科要进一步加强,努力努力再努力,争取到了九年级,你的成绩能够有更大的进步!
胡越凡:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经历了两年的努力,你的成绩终于名列前茅。你的踏实、努力、勤奋以及乐于助人的品质,大家是有目共睹的。希望在以后时间里,多多帮助老师管理班级,起到模范带头作用,努力营造一种积极向上的班级氛围。你可以做到的!
任建成:这学期以来,你通过自己的努力,学习成绩有所进步。能够尊重老师,同学之间,关系和谐。希望你在学习上还要再投入一点,加强课堂发言,加强朗读训练,特别是语文和政治,要勤于背诵,把短板加长。期待你有更大的进步!老师看好你!加油吧!
李世豪:你沉默的外表下有着坚强不屈的意志,你通过自己的努力拼搏,学习成绩有所提高。建议课堂上多多发言,勇于回答问题。读书要大声,加强文科的背诵,不要有瘸腿学科。希望利用假期读一本名著,提高自己的语文素养,陶冶自己的性情。期待你有更大进步!
赵洋:只要努力,没有什么不可以。你的语文基础还不错,所缺少是广泛地阅读,我相信只要你多阅读,多记录好词好句,多练笔,你的语文水平一定能够提高!至于其它学科,你应该多向有经验的同学请教,上课多听多思考,多发言,你的成绩一定会更上一层楼!
张露:两年过去了,老师很欣喜地看到张露同学在不断地进步,这很好!进入毕业班了,要比任何时候更加努力。希望你从大声读书开始,坚持做下来,课下一定要读多请教问题,加强训练,且勤且专,戒骄戒躁,持之以恒去奋斗,才会终有所获。葛畅:本学期你学习更加认真了,成绩也有了较大提高。你课堂举手不够积极说明你还没有战胜自己,潜意识有种爱面子的思想,希望你解放思想,尽自己最大努力去回答每一个问题。课下要多请教老师问题,多做练习。要稳定成绩,不能忽高忽低。期待你更快地进步!
姚子一:你有目标,有理想,有主见,是个品学兼优的学生。爱因斯坦说:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”老师希望你今后要多问题目,这样才会有更大收获。课堂发言还要加强,专心致志,不做和学习无关的事情,且勤且专,持之以恒,你一定能行!
朱梦雅:有句话说:学问是苦根上长出来的甜果。不经历风雨怎能见彩虹?要想学习好,必下苦功夫。你本学期成绩不够稳定,数学和历史不太理想,知道自己的弱点就要发奋发图强啊!希望你课堂上勇于发言,敢于询问问题,再积极主动一些。
陈香如:你平时沉默寡言,较少与人沟通。学习很认真,课堂很专注,成绩比较稳定。“爱学出勤奋,勤奋出天才。”只要付出就一定有回报,希望你找准自己的薄弱学科,争取利用假期多读些书,把成绩再提高一步。态度很关键,要端正它。目标很重要,要落实它。
徐恬宜:你是个懂事的学生,尊重老师,团结同学,学习比较努力,成绩也比较优秀。由于身体原因,这学期耽误很多功课,希望你多辛苦一点,把时间补回来。你比较聪明,接受知识很快的。希望暑假读一本好书,提前预习初三的功课,走在前面,有备无患。加油吧!
王睿宇:学习这件事,不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。你很聪明,接受知识很快,可是缺乏一种持之以恒的精神。尤其上课要举手发言,早读要读出声音,最大声,最有效。希望你找准自己的位置,扬长避短,且勤且专,再进一步!
叶贺文:你学习较认真,有种刻苦钻研的精神。本学期你的状态不是很好,英语、数学、下降明显,不知自己有没有总结原因呢?一定要把心思放在学习上,少玩一点,少接触不学习的学生。你要有自己的目标,要有踏踏实实的行动。老师很期待你的进步!
李思慧:你天资聪明,性格开朗,关心班级事物,乐于帮助别人,是一位品学兼优的学生。希望在以后的学习中,要勇于回答问题,积极向老师请教问题。帮助老师把班级管理好,对待同学要宽严有度,讲究方法。老师认为你还可以做得更好!我信任你!
张弛:你在学习上有一股韧性,八门学科综合成绩较好,这与你的付出是分不开的。如果要出乎其类,还得继续努力。课堂之上要积极举手回答问题,下课了要向老师请教问题。持之以恒,才会有所收获。因为有志者,事竟成!老师期待你的更大进步!陈思源:你天资聪明,性格开朗,关心班级事物,乐于帮助别人,是一位品学兼优的学生。希望继续保持这种学而不厌的精神,戒骄戒躁,努力拼搏,且勤且专,更进一步!利用暑假的时间,读一本名著,开阔视野,提高文学素养。多读读文学作品,对你有帮助。
杨晓宇:你是一位有自己独立思考的学生,性格坚毅,做事稳妥,学习很努力,成绩优异。要想更进一步,还要在课堂发言上多下功夫,读书要读出声音,课下要多探究问题。发挥自己的优势,证明自己的实力。老师期待你的出色发挥,加油吧!
曹如鹏:你是很会管理自己的学生,自己的学习事情处理得有条不紊,学习积极性较高,成绩优异。希望戒骄戒躁,继续努力,百尺竿头,更进一步。不仅要搞好自己的学习,还要发挥自己的影响力,带动周围的同学,帮助周围的同学。在帮助别人中感受其中的快乐。
陈雨希:作为语文课代表,你的工作比较出色,能够协助老师做好相关事宜。对老师有礼貌,对同学很友善。你很聪明,学习比较轻松。如果在学习上能够再投入一点,再积极一点,那就更好了。课堂要带头发言,下课积极询问,持之以恒,终有所成。
陈婷婷:你是一位文静的女生,遵守纪律,尊敬老师,学习努力,成绩优异。希望能够再活泼一些,课堂上能够大胆发表自己的意见,锻炼自己的口语表达。加强薄弱学科的学习,加强体育锻炼,争取做一名德、智、体全面发展的好学生。
李尚珂:你是一个聪明的学生,心直口快,做事很灵活,人缘关系很好。能够完成老师教给的任务,学习上也比较自觉,成绩在不断进步。希望进一步提高自律意识,自习课上管住自己的嘴巴,别说不该说的话,别浪费时间。老师相信你还可以做得更好!
唐梦涵:你是比较自觉的学生,通过自己的努力,一点一点地在不断进步。可是有时候也会浪费一些时间,这一点要改正。上课要积极回答问题,早晨读书要大声,最大声,最有效。利用暑假多读一些文学作品,加强写作训练。老师期待着你有更大的进步!
第五篇:初中评语
你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的最后半学期里,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。
你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,对工作认真负责,生活上艰苦朴素让为师的特欣慰,学习光是勤奋还不够,还需多一些“活法”“活招”,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!相信在明年的中考中你一定会考上理想的重点高中。
认真、勤奋、刻苦、努力……如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油!
你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。
你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结,看看是否曾经努力过,与现在的收获是否相称,那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!希望你好好努力,争取考上理想的学校。
你是一个很懂事的女孩,在老师的心中你是一个积极要求上进的学生,但这一学期你似乎努力不够,成绩停滞不前,初三已到了冲刺阶段,希望你坚持不懈的努力,向着自己既定目标努力,相信你一定能成为重点中学的一名学生,老师相信你能行!
你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,学习上刻苦认真,工作上一丝不苟,上课总是那么认真听讲,认真记笔记。老师相信只要你坚持不懈的努力你一定会成为一名重点中学的学生。
你是一个性格温柔,和蔼的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;上进心较强,你总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。希望你在初三的最后学期里一如继往,努力进取,争取考上理想的重点高中,老师相信你一定行的!你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学习上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信你只要你坚持不懈的努力,相信你一定能成为一名重点高中的学生,你准行。
你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明了你是个认真、执着、上进的好学生,你用你的努力创造了一个又一个成绩,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你坚持不懈的努力,你一定会考上理想的名牌学校。
遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极。学习上能认真听课,按时作业,有较强的吃苦精神。初三的最后学期了,希望你进一步提高学习的激情,勤思考,多发问,科学的安排好学习,努力进取,老师相信你一定会成为一名重点中学的学生。
这一学期你还是那么认真学习,努力进取,成绩稳定,老师为你的自觉性感到自豪,虽然你在班里从不张扬,总是默默无闻的,看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。
这学期你的学习劲头不如上学期,成绩有些下降也不够稳定,但你上课能认真听讲,尤其是你能自觉抵制不良风气的侵袭,学习态度较端正。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。
这一学期你能自觉抵制不良风气的侵袭,认真学习,努力进取并取得一定的成绩,老师为你自觉性感到高兴,相信你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗你一定会成为重点中学的一名新生。
初三最后一学期了,我建议你利用假期好好反思一下这学期的表现,为下学期的冲刺做准备。其实你是一个极具学习潜能的学生,有良好的学习基础,聪明的脑袋,肯钻研的学习品质,爱动脑子。望你在初三的最后学期,抵制不良风气的侵袭,继续不懈的努力,相信你一定会成为重点中学的一名学生。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女生,你的字迹工整漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,老师很赞赏。初三的最后学期了,希望你能一如继往的认真学习,科学合理的安排好学习,相信你一定会成为一名重点高中的学生。
操行等第:优秀
你是一个很有学习潜力的学生,在校总体表现还比较好,但不够让人满意,不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说:“人能够知错就改,便是好的”希望能在初三的最后半学期在学习上多一些努力,静下心来,努力把学习,提高成绩,争取考上理想的学校,不然后悔无期!
你是个聪明、活泼的女生。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷,你应该是一个学习成绩优秀的学生,但这学期一度时期你特别贪玩,尤其是做了一些不冷静的事,但使老师高兴的是你能迅速改正错误,投入学习。初三的最后学期了,希望你能一如继往的认真学习,相信你一定会成为一名重点高中的学生。
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望成绩最好的学生,但又缺乏勇气与胆量、毅力还不够。你渴望学习成绩取得进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,在初三的最
这学期你与以往相比学习劲头似乎没有上学期大,你说是吗?总体来说你品行端正,能与同学和睦相处,学习还比较自觉,基本能抵制不良风气的侵袭。希望你能发扬过去认真学习的精神,刻苦钻研,相信你一定会成为一名重点高中的学生。
老师曾经在你以往的评语中说过“有较好的学习潜能”,到了应该发挥潜能的时候了。这学期你听课还不是很尽心,常常走神。请记住只要你在初三的最后学期改正过去不良习惯,静心学习,刻苦钻研,老师相信你一定会考上理想的高中,千万不要在人生的关键时期犯不该犯的错误。
你是一个有上进心的学生,其实你聪明、机灵,但你常常会耍小聪明,你热爱班级。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,抓紧初三的最后一学期认真学习,争取考上理想的高中。
你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,你总是对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前,考上理想的重点高中。
你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有较强的集体荣誉感。愿你拿出勇气,战胜自我,在初三的最后学期认真学习,全面提高学习成绩,老师相信你一定能考上理想的高中。
你是个聪明、可爱、性格开朗的学生,关心集体,工作负责,如果在初三的最后学期里你能弄懂每一个基础知识点,努力提高综合解题的能力,不懈努力,老师相信你一定能考上理想的高中。
你要是能改掉漫不经心的坏习惯,上课认真听讲,课后能认真完成老师的作业,尤其是在初三的最后复习阶段注重基础,提高综合能力。只要努力进取,与不良习惯决裂,相信你一定能考上理想的高中
你应该是一个非常聪明的学生,这学期你不知什么原因性格有点封闭,对老师的正确建议和意见不太接受,课堂上有时不够认 真,作业完成的质量不够高,但你字让老师越看越爱看。初三的最后一学期,希望你努力进取,与不良习惯决裂,相信你一定能考上理想的高中
朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处。学习上能认真听课,按时完成作业,学习成绩优良,如果你能在作业时细心一点,把不该错的问题减少到最低,不懂的问题多问,老师相信你一定会考上重点高中。你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还不够理想。在初三的最后学期老师希望你认真学习,全面提高学习成绩,相信你一定能考上理想的高中。
你是一个聪明、上进心很强的。课堂上你有独特对问题的回答,但你在课后对学习还不够认真,刻苦精神有待提高。如果在初三的最后学期你能静下心来认真学习,不贪玩,努力提高学习成绩,老师相信你一定会考上理想的重点高中。
你是一个思想端正,品行良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,上进欲望不很强,基础也不很扎实,希望在初三的最后学期里,努力进取,认真学习,争取考上理想的高中。你是一个有上进心的学生,其实你聪明、机灵,但你常常会耍小聪明,你热爱班集体,团结同学。但学习上你还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,抓紧初三的最后一学期认真学习,争取考上理想的高中。
你为人正直、真诚,集体荣誉感强,工作负责,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心。如果在初三的最后学期中能统筹兼顾,扎实学好各学科的基础知识,排除干扰,你的成绩一定会更上一层楼,相信你一定会考上理想的高中。清
其实你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,但对待学习还不能一丝不苟,也常常不自觉流露出许多小毛病,课堂上有时心不在焉、自修课上有时会“蠢蠢欲动”、学习上还会偷懒。愿你在初三的最后学期里,奋发向上,争取考上自己想上的高中。
这一学期开学后你努力、进取,上课认真听讲,作业能及时完成,老师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈,有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好自己,锁定目标,努力进取,提高成绩,争取考上理想的高中。
你表面上是个文静的学生,但你又是个好强的学生,你总不服输,学习上一直在勤奋努力,成绩虽然还不很尽如人意,但老师相信的你的努力会得到很好的回报。初三还剩下最后半学期,希望你继续坚持不懈的努力,相信你一定会考上理想的高中。
你是我心目中比较认真踏实的男孩,你诚实,乐于学习并一直在努力着,但你目前的学习成绩还尽如人意,希望你能在假期里反思一下,科学的安排好下学期的复习。初三还剩下最后半学期,希望你继续坚持不懈的努力,相信你一定会考上理想的高中。
假如你不贪玩,假如你不交友,假如你专心学习,假如你能弄懂、弄通你还不懂的问题,你应该是一个非常优秀的学生。你尊敬师长,对人坦率,对待班级活动总是很投入。初三还剩下最后半学期了,希望你能静下心来,努力进取,相信你一定会考上理想的高中 你原本应该是一个很优秀的学生,能够尊敬师长,团结同学,有较强自尊心,这学期能为班级做好事。可是不知是为何理由,你的老毛病“课间吵闹和作业不认真”仍然没有完全克服。希望你在初三的最后一学期认真、刻苦,静下心来好好学习,争取考上理想的高中。
不知是什么原因,这学期你的学习态度不够端正,有时还不能接受老师的正确意见,对学习兴趣不甚么浓。老师提醒你,学习不是买卖商品,说想买就买,现在不抓紧的话,将来可能要后悔。希望你能在初三的最后学期里,发奋图强,刻苦钻研,争取在中考中考出好成绩,回报培养你的家长。
经过将近三年的相处老师给你一个评价,其实你是一个并不内向的学生,你雄辩的口才、幽默的语言、明确的观点,但你在课堂上总是那么“沉默”。希望你在初三的最后学期里爆发你的学习潜能,努力进取,争取考上你心中的理想高中。
你不管在什么地方都应该是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的学习决心,能吃苦耐劳,但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,好好努力,争取明年考上理想的学校。
在初三你的学习过程中你尽心了吗?你还能记住初二时的那种进取、不畏学习上的困难的“康康”吗?请记住“初中是人生旅途中的重要里程”,望你在初三的最后学期,端正学习态度,好好学习,努力进取,争取考上理想的普通高中,老师为你加油!
你是一个比较忠厚老实的女生,在校能够遵守学校的各项规章制度,团结同学。学习态度端正,但还不够勤奋刻苦,上课认真听讲。希望你在初三的最后学期,在学习方面加倍努力,克服基础差的心理,争取以较好的成绩考上自己心中理想的高中!老师为你加油!
你在校能基本能够遵守学校的各项规章制度,但有些好动,学习成绩不太理想,在教室内纪律观念不强,学习态度不很端正,上课经常走神,思想开小差做小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望初三的最后学期里迅速改正这些缺点,提高学习成绩,争取考上理想的学校。你是一个较诚实、坦然,敢于承认错误的学生。但心较为浮躁,缺少对学习的恒心、信心和决心,常有厌学的情绪。并有着“平时不烧香,临时抱佛脚”的错误心态,这是非常要不得的,望努力而改之,更希望初三的最后学期你好好学习,争取考上普通高中。
你为人忠厚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是你的学习热情不高,上课注意力不够集中,精神状态不佳,目前的成绩不太理想。望你在初三的最后学期里,发挥你的聪明才智,认真学习,努力进取,争取在中考中考出理想的成绩,考上理想的高中!
进入初三后你学习状态不如初二,但最后的一段时间你学习态度有所改变,认真复习迎考。你为人忠厚老实,能够遵守学校的规章制度。知道吗?你的学习成绩不理想,是你对学习缺少热心,用功程度不够,上课时不时会思想抛锚,课后缺少复习巩固。望你在初三的最后学期里,发挥你的聪明才智,认真学习努力进取,争取在今年的中考中考上理想的高中!
你是一个不善言辞的学生,也许是学习紧张,也许是目前的成绩还不太理想,但老师觉得你一直在努力、追赶,老师相信只要你坚持不懈的努力下去,你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了,老师希望你大胆提出问题,学好基础知识,弄懂、弄通每一个基础知识点,相信你一定会考上理想的高中。
你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人,在学校能够尊敬师长团结同学,上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想开小差,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学习,请相信你自己做什么事都行!
你原本应该是一个很优秀的学生,尊敬师长,团结同学,自尊心较强。可是不知是为何理由,你自欺欺人而变得自甘堕落,甚至是在自毁前程,已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩,望今后不要再消沉下去了,能够明白事理。不要“聪明一世,而糊涂一时”,静下心来好好学习,相信你在中考中一定会取得较好的成绩。你能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,对人有礼貌。由于你的基础较差,目前的成绩不够理想。希望你初三的最后学期里端正态度,学好基础知识,一步一个脚印的学好每一门学科,老师坚信你会考上你心中理想的学校。你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,学习态度较端正,积极进取。愿你扎实学好各科的基础知识,弄懂、弄清不懂的知识点,努力提高学习成绩,争取考上普通高中。
你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但你学习态度不很认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成。希望你在初三的最后学期里,认真学习,努力进取,争取考上普通高中。
你应该是个很可爱的学生,有上进心和较好的学习潜能,但是,你不太注意自身的形象,斯文的表面却藏着“顽皮”。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。希望你在初三的最后学期里,静下心来认真学习,努力进取,争取考上理想的高中。
你待人真诚,有提高学习成绩的决心和信心,但你缺乏刻苦钻研和持之以恒的精神,你不善于问老师问题。希望你在今后的学习、生活中提高明辨是非的能力,抓紧初三的最后一段时间,认真学习,提高综合解题的能力,争取在中考中考出理想的成绩。