第一篇:模范个人材料
模范教师个人先进事迹材料
年6月出生,2010年毕业于山西师范大学
我叫白文慧,女,1985数学与应用数学专业;
同年在家乡朔州一所私立学校任教两年,2012年以全县第一名的成绩考入岢岚特岗教师的行列。现承担小学数学,社会科学教学工作,并任班主任及学校教务主任。
2012的9月份,我作为特岗教师,带着光荣的使命,来到了偏远的山区学校———李家沟寄宿制小学。这里的生活是清苦的,寂寞的,单调的,俗话说“人往高处走,水往低处流。”过惯了城里生活的我来到乡下,要说不苦,那是假话。尤其是当时我怀有4个月的身孕,刚到学校时,生活很不习惯,没地方买菜,以及营养补品,最惨的是路太远,交通也不方便,前后都是大山,中间一条小路,整个村庄在大山下的低洼处,真是符合了“李家沟”这个名字。冬天更是寒风刺骨,对于我这个孕妇来说真的是一场难过。然而,在校领导张新平和各位同事的帮助下,靠着自己坚强的毅力使我克服重重困难,战胜一次又一次的挑战。这两年历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是我人生阅历的丰富。农村生活虽然清贫,但我的收获很大,它是我生命旅途中的闪光点,极大的丰富了我的人生阅历,开阔了我的眼界。
一、勤奋工作,甘于奉献
在过去的两年里,我遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处的特别融洽,对学生处于一片爱心。在工作中,我坚持做到每天早起晚睡,和学生在一起,亲如手足,全身心地投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到,有一分耕耘,就会在一分收获。
在我两年的教育教学工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此我也付出了巨大的代价,为了所有的孩子,我让自己的孩子变成了爷爷奶奶身边的“留守儿童”,但我问心无愧。有很多时候,面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使我选择了我的学生,为了学生,放弃了家庭的许多而选择了学校,选择了学生。有很多次自己孩子生病我都顾不上回去看看,坚持在校工作,再苦再累我都我咬紧牙关顶住,当我看到学生综合素质的大幅度提高,我感到无比的欣慰。
二、热爱学生,真情奉献
两年来,我觉得对工作已倾注了全部的心血,虽取得了一定的成绩,但在工作中也遇到过挫折。面对挫折,我认真地反复地思考:自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦,不怕累,任劳任怨的精神,而作为新时期的老师更应具备有高尚的师德,完美的人格,良好的形象,这样,才能胜任教师工作。在我教过的班级,有一个叫段建梅的同学,由于她母亲患有精神疾病,父亲外出打工。她的性格比较内向孤僻,不太合群,参加集体活动积极性不高。对于这样的学生,我想:“只有用爱去温暖那颗多年冰冷的心,才能唤起他对新的学习生活的热爱,对学习有足够的信心和勇气”。于是,我利用课余时间,从补课开始,由于基础太差,教她并不是那样容易的事,但只要他能把一个个知识点掌握清楚、明白,我和同学们都为他感到欣慰。这样一来,我不但让他在精神上得到充实,而且在物质上也能帮助,使他真正体会到集体的温暖。
无论在课堂上还是在课外,我都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括学生的家庭情况、性格、爱好及生日等。当学生有什么不开心时,我就会像好伙伴一样去安慰他。我班还有叫韩彩云和贾春梅的孩子,家庭条件非常不好。为此,我每星期从朔州老家带来一些洗干净衣服,鞋帽,分批给她们。还有班上有位品学兼优的学生窦小宇,由于腿疾,气候一变他就会手脚抽筋,不管是严寒还是酷暑,每一次发病,我都从胳膊手到腿脚翻来覆去为之按摩,频繁喂水。同学们谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,我不仅发挥优秀学生的榜样
作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,我利用空余时间给学生家里打电话,把学生在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。一分耕耘、一分收获,我的所作所为得到了全体师生和家长的肯定以及高度赞扬。
三、刻苦钻研,甘于奉献
作为本校唯一的一个具有学士学位的本科生,在参加工作的两年来,我认真钻研教材和课程标准,结合当前学生的实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂、学会教给学生学习的方法,为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实,完善自己的教学水平。要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。
在教研方面,作为教研组长,每一次我都精心准备教研活动,共同提高。并且积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比,自己什么地方不足,或者那种方法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课,前提是要备好课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综合考虑,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭子”的教学方式,采用师生互动,一学生为主体的教学方式。这样,我的课堂气氛特别活跃,带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题,这样的课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。
此外我还注意时时刻刻学习教育学心理学等教育科学理论,注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法,及时更新教育观念,不懈的努力,是我成长为学校的骨干教师。2014年6月1日被评为“县级教学能手”的光荣称号!
这些成绩的取得,使我更深刻的意识到这些荣誉,归功于领导和同志们昔日的关怀和帮助。回顾两年的生活工作,真的有太多感受、太多感恩。感受善良的人们,感受与我共处一年的天真可爱的孩子,感受本校教师对教育的热情,感受优秀领导班子对教育事业和生活的执着。感恩这片土地赋予我生命的精彩,感恩这里的人们给予我的帮助,感恩这群孩子一直爱着我,感恩以张校长为核心的全体教师给予我的无微不至的关怀!我想,这三尺讲台,给了我那么多的心动和灵感;赋予我人生那么多的提示和意义;感受到了那么多自我升华的愉悦,不管今后的人生路上,命运和机遇给我多少偏爱与赏赐,我都会永远珍视当初无悔的选择。我会用今朝的热血谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一起默默耕耘,共同托起明天的太阳!
第二篇:模范教师个人材料
模范教师个人材料
我是一名普通的教师,在的工作岗位上,时时以优秀教师的标准要求,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上了不平凡的业绩,一·精湛、投身课改
一名教师,我在的成绩上停滞不前,高标准严要求对待,在教学上我备课、上课,开动脑筋、钻研,虚心向同行请教;批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都我是值得依赖的教师、又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
我勤于学习,精于,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,我深感的知识匮乏,学习自然首当其冲的事情。工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,课改的新动向,《新课标》的精神。
二·端正,尽心尽责
俗话说“决定一切。”它时刻提醒着我:学习、工作,生活,永远是最的,有的才有精彩的人生。
“决定一切。”在教学工作中,我把它带到了课堂上。社会上人做教师很轻松,没错,是不用像民工一样搬搬抬抬,也不用像交警一样日晒雨淋,所做的事有多!有些人不理解,我也不后悔,只要能看到学生对我真诚的微笑,听到礼貌地叫“老师好”,我就把一切辛苦都忘了。
除了外,责任心也非常。在日常的工作中,哪一的工作,我都尽心尽责的在做,不服责任的做一件事,我的良心就会受到好长的谴责。
三、班主任,班级管理工作。
为学生的综合素质,我在教育教学中,面向全体学生,照顾,把集体教育与辅导紧密起来,多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能发展。学生在学习上的个体差异,我注意课堂和课外辅导。,我经常课余辅导在学习上有的学生,多,恢复能学好知识的信心。本,我抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法,苦干,实干,的不懈努力和创新,在教育教学上了的成绩。的路走,在我今后的人生征途中,在我的教育教学岗位上,我还会一步脚印,坚实地走下去,的成绩。
第三篇:个人模范事迹材料
**同志1976年1月2号参加中国人民解放军,1979年1月光荣加入中国共产党。1980年2月退伍后进入**市妇幼保健院工作,至今已有三十三个年头了。
他当兵时就是一个不怕吃苦,不怕困难,服从指挥的优秀战士。入院后他被分配到电工班工作,一干就是三十三载。刚入院时妇幼保健院规模小,条件艰苦,电工班只有两个同志,为了保障全院的水、电设备正常运行,他工作任劳任怨,不分白天夜晚,不管多苦,不管多危险,随叫随到,第一时间到达现场,出色完成好每一时期、每一个阶段的工作任务。1991年至1995年是妇幼保健院大扩建、大发展的时期。门诊大楼在建,围绕着门诊大楼的配套工程也如期开展,这时他的工作任务是即要保证医疗服务用水、用电正常运转,也要保证基本建设和新建楼用水、用电及电器安装。人手少、任务艰巨,他白天干了晚上干,节假日不休息,经常还带病坚持工作,长时期体力透支人瘦了许多,但他不计报酬,也没有怨言。有人问为什么,他说我爱妇幼保健院,看到我们院的发展我高兴,这些苦和累我能吃的消。
他为人谦虚,团结同志,关心别人,乐于助人,不管谁有事他都当自己的事去办。同事家里供电有问题,不管早晚都登门处理。他关心下一代,业余时间定期到杏园路小学检查线路、更换电器,学校的侯校长说:“你是一个不在教育战线上工作,但为教育事业做出过较大贡献的好同志”。
他时刻牢记自己是一名党员,一切言行都按党员的标准严格要求自己。他积极参加医院组织的党员学习活动,并能把自己的学习体会和感悟与同志们交流,党员模范带头作用的重要性时刻装在心里,自己的努力得到了院领导和同事们的认可,自一九八一年至一九九四年被评为先进工作者,多次评为优秀党员,并代表妇幼保健院出席过市卫生局党员代表大会。
一个顾全大局,爱单位,爱奉献的人才能长期有突出的工作表现,才能长期被大家认可和领导信任,**就是这样的人。三十多年是人生长河中一段较长的经历,这三十多年他伴随着妇幼保健院的发展从青年变成了中老年,不管年龄如何变化,但热爱妇幼保健院的心永远没有变。当他内退后,领导安排他继续留在原工作岗位工作,他接受了医院的信任,高兴的留在了原工作岗位,一如既往在平凡的工作岗位上,发挥着一名共产党员的先进模范作用,为医疗服务事业,妇幼保健院的发展壮大做出更多更大的贡献。
第四篇:模范教师个人材料
我是一名普通的教师,在自己的工作岗位上,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,一·业务精湛、投身课改
作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的基本精神。
二·态度端正,尽心尽责
俗话说“态度决定一切。”它时刻提醒着我:无论学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。
“态度决定一切。”在教学工作中,我把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松,没错,我们是不用像民工一样搬搬抬抬,也不用像交警一样日晒雨淋,但是,我们所做的事有多重要!有些人不理解我们,我也不后悔,只要能看到学生对我真诚的微笑,听到他们礼貌地叫“老师好”,我就把一切辛苦都忘了。
除了态度外,责任心也非常重要。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,我都尽心尽责的在做,如果不服责任的做一件事,我的良心就会受到好长时间的谴责。
三、积极配合班主任,加强班级管理工作。
为全面提高学生的综合素质,我在教育教学中,坚持面向全体学生,照顾个别,把集体教育与个别辅导紧密结合起来,采取多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异,我十分注意加强课堂指导和课外辅导。因此,我经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生,多关心他们,恢复他们能学好知识的信心。本,我坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法,苦干,实干,通过自己的不懈努力和积极创新,在教育教学上取得了显著的成绩。
自己的路自己走,在我今后的人生征途中,在我的教育教学岗位上,我还会一步一个脚印,坚实地走下去,取得更好的成绩。
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第五篇:模范团员个人材料(本站推荐)
***模范团员个人材料
姓名***,性别*,民族*,出生**年**月,在********工作,****年至今担任团支部组织委员。
一、注重政治思想水平的提高,注重加强个人思想素质提高 在工作中努力提高自己的思想和认识水平,并加强对政治理论和业务知识的学习,使自己的思想素质和工作业务素质有所提高,加强工作能力的培养,善于提出问题,为自己的业务能力的提高奠定了基础。
二、尊重和服从领导,积极工作,“服务”意识强
在工作中能始终做到服从领导,团结同志,积极出主意、想办法完成本职工作,对于领导交办的工作,从不讲困难、讲价钱、打折扣,总是兢兢业业地把任务完成。做好“服务”工作的意识比较强,对客人做好热情、耐心的介绍,让客人感受到“三心”即——:真心、细心、热心的服务!
不管是份内工作,还是份外工作,都能够主动积极地去做,无论是参加义务劳动,参加共青团组织的各项有意义的活动,还是进行打扫办公室的内外卫生,无论是大的工作,还是小的事情,从来都不马虎,积极、主协、热情地把工作做好。
三、坚持与时俱进,勤奋积极进取
随着旅游业的飞速发展,需要不断的提高业务水平,业务知识,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。
在个人成长的路上,作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。