总后勤部军校毕业学员分配工作暂行规定范文

第一篇：总后勤部军校毕业学员分配工作暂行规定范文

总后勤部军校毕业学员分配工作暂行规定

2009-04-21

（政干字第295号 1995年5月16日）

军队院校毕业学员是我军干部队伍补充的主要来源。合理地分配军队院校毕业学员，对加强我军干部队伍建设具有重要的意义。为进一步加强毕业学员分配工作的管理，规范毕业学员分配程序，落实毕业学员分配的各项制度，根据军委、总部有关政策规定，结合总后实际，特制定本暂行规定。

一、组织领导

(一)总后毕业学员分配工作在总后党委和政治部领导下，归口干部部管理。其职责是：拟制、呈报总后所属院校面向全军毕业学员分配计划；制定、下达全军院校面向总后毕业学员分配计划；协调总后与全军各大单位及院校毕业学员分配工作；检查、督促总后院校及接收单位毕业学员的分配、报到工作；研究制定总后毕业学员分配工作的政策规定；协助查处毕业学员分配工作中的违纪问题；承办与毕业学员分配工作有关的其他事项。

(二)总后各院校和接收单位毕业学员分配工作，在本单位党委和政治机关领导下，归口本单位干部部门管理。毕业学员数量较大的单位，应成立分配工作领导小组，由一名领导任组长，机关有关业务部门领导为成员，统一领导本院校(单位)毕业学员分配工作。负责分配方案的拟定、毕业学员定职定级、派遣或接收，以及思想教育和离校前或接收后的后勤保障工作。领导小组日常工作由干部部门负责。

(三)院校和接收单位，应依据分配政策规定，认真拟制毕业分配方案，合理确定毕业学员分配去向。有关分配工作的重要问题和原则，必须经党委集体讨论决定，防止和克服毕业学员分配工作中的不正之风。

(四)院校和接收单位应对毕业学员进行人生观、价值观和分配政策纪律教育。教育毕业学员树立献身国防事业的信念，自觉服从组织分配。应鼓励、支持毕业学员到边远艰苦地区部队去工作。对拒不服从组织分配，经耐心教育无效的，应按有关规定严肃处理。

(五)各级领导必须模范地遵守毕业学员分配工作政策规定，不得为子女、亲友的分配说情，不得利用职权违反政策规定干预毕业分配工作。(六)从事毕业学员分配工作的人员，必须熟悉业务、执行政策，秉公办事、清正廉洁，坚决抵制各种不正之风，不得利用工作之便徇私情，谋私利。

二、分配原则

(七)毕业学员分配，必须坚持计划调控、按需分配、训用一致、保证重点、充实基层的原则，优先补充应急机动作战部队、增编单位和驻边远艰苦地区部队干部缺额，有利于毕业学员的合理使用，有利于优化干部队伍结构，有利于部队的长远建设。(八)总后院校面向全军分配的毕业学员，必须严格按有关规定执行。青年学生学员在全军统一分配；干部、士兵和参加全军文化统考录取的军队干部子女学员(以下简称干部子女学员)，原则上分配到原送学的大军区级单位，一般不得随意改变分配去向或跨大军区级单位进行交叉分配。(九)个别干部、士兵、干部子女毕业学员，因特殊情况需要跨大军区级单位进行调整分配的，属总后以外的，必须先征得有关大军区级单位干部部门同意，并报总后政治部干部部备案；属总后与其他大军区级单位相互调整分配(含留校)的，除征得有关大军区级单位干部部门同意外，还须报总后政治部审批；属总后直属单位之间互相调整分配的，除双方协商外，必须报总后政治部审批。

(十)全军院校面向总后分配的干部(含在职干部考取的研究生)学员，原则上由总后送学单位接收。个别毕业研究生，回原单位不能对口安排的，征得送学单位同意后，可按专业对口的原则在总后范围内统一调整分配。

(十一)面向总后分配的青年学生学员和非定向士兵学员，根据各单位年度干部管理计划，在总后范围内统一分配，并优先保证青藏兵站部、嫩江基地及武汉后方基地等部队单位的需要；士兵定向学员，一律分配回定向单位；保送生学员，分配回原送学单位工作，任何单位和个人不得调整分配去向。

(十二)干部子女学员，根据部队需要，原则上在总后范围内统一分配，并优先补充基层部队的缺额。特别边远艰苦地区部队送学的干部子女学员，在可能情况下给予适当照顾。

三、计划拟定

(十三)总后所属院校面向全军分配的毕业学员计划由总政治部下达。院校应根据分配原则和规定以及毕业学员入学当年下达的招生计划、专业和层次，拟定本院校年度毕业(实习)学员分配计划预案。毕业学员数量、专业和层次与招生计划不一致的，必须注明原因。院校分配计划(预案)，必须于上年度10月15日前上报总后政治总干部部。总后政治部干部部根据全军统一要求及总后有关业务部门的意见，提出调整修改意见后，报总政干部部。

(十四)各类毕业学员的留校(研究生培养单位)比例、应届本科毕业生拟录取研究生的数量，按总政治部当年规定的原则和要求执行。驻边远艰苦地区部队送学的毕业学员、各类干部培训班毕业学员原则上不留校。

(十五)全军院校面向总后分配毕业学员计划由总后政治部根据全军的统一计划分解下达。各接收单位应根据总后下发的军队院校毕业学员分配预告计划和年度干部管理计划规定的补充指标，提出本单位接收毕业学员的专业、层次和数量，于当年1月15日前上报总后政治部干部部，作为总后制定正式毕业分配计划的依据。

(十六)总后政治部根据全军院校面向总后分配毕业学员的数量、专业、层次以及各单位接收毕业学员计划和干部超缺情况，综合平衡，制定总后毕业学员分配计划，于当年5月15日前下达各直属单位。(十七)分配计划是毕业学员分配工作的基本依据，院校及接收单位必须坚决维护分配计划的严肃性。计划下达后，必须严格遵照执行。未经计划主管部门同意，任何单位和个人不得变更。

(十八)自费生、代培生，以及其他未经大军区级单位招生部门批准入学或入学手续不全的学员，各院校不得列入年度毕业学员分配计划。

四、毕业派遣

(十九)院校要按照总政下达的年度分配计划，根据大军区级单位干部部提供的毕业学员分配去向拟定分配方案，直接介绍毕业学员到指定单位报到。

(二十)毕业学员的职级、待遇，必须严格按照三总部有关规定执行。不得以任何理由擅自为毕业学员提前或高定职级，或超越权限为毕业学员授衔。

(二十一)分配方案确定后，院校应按规定将学员分配名单填入大军区级单位接收毕业学员计划及分配名册表，并及时寄有关大军区级单位干部部。毕业学员档案应在毕业前按有关规定整理完备。档案材料、毕业证书以及行政、组织、供给关系介绍信应在毕业学员离校后一周内，由院校干部部门直接邮寄各具体接收单位政治部。

(二十二)分配命令公布后，院校应督促毕业学员尽快到分配单位报到，并根据路途的远近，限定报到时间。不得安排毕业学员当年休假，或非留校毕业学员出差或承担科研任务等。

(二十三)毕业学员持院校签发的报到通知书到分配单位报到。院校对分配到同一师、旅级或军级单位的学员，应集中开出报到通知书，并指定学员骨干带队，集体报到。

(二十四)对不适合在军队工作的士兵毕(结)业学员，应作退学处理；青年学生学员、干部子女毕(结)业学员，应作转业处理。院校应将拟作转业处理的毕(结)业学员的入伍地点、所学专业、转业原因及去向，于当年8月10日前报总后政治部干部部，待批准后，再按有关规定办理转业移交手续。

五、报到接收

(二十五)分配计划下达后，各接收单位应主动向有关院校了解毕业学员情况，协助院校做好毕业分配工作，并提前做好接收的各项准备工作。(二十六)专业技术院校毕业的生长干部学员，应根据部队实际需要及培训目标，分配到对口专业或相近专业岗位工作；指挥院校毕业的各类生长干部学员，一律分配到基层部队任职；中专三年制排长或司务长等专业实习学员，毕业后不再返校，实习单位即为分配单位。实习单位团以上政治机关应对实习学员实事求是地做出鉴定，并于当年6月10日前寄回院校，作为院校办理毕业学员任职、定级的基本依据。(二十七)各类中级指挥院校培训班毕业学员的分配使用，必须按照中央军委[1993]7号《批转总政治部〈关于进一步贯彻落实中高级指挥干部经院校培训提拔制度的意见〉的通知》执行。凡符合培养目标要求的，按照干部任免程序，依据入学前确定的使用意见和院校提出的任职建议，及时安排任职；对个别暂时没有岗位的，应结合干部转业、交流、调学等及时进行安排。

(二十八)毕业研究生应按照“训用一致，合理使用”的原则分配对口岗位，并为他们创造良好的学习、工作、生活条件。

(二十九)生长干部学员，不得直接分配进各级机关工作；拟分配机关工作的干部学员，必须具有基层工作经历，并符合调进机关工作的基本条件。

(三十)毕业学员报到工作结束后，接收单位应依据总后政治部下达的分配计划，对院校分配毕业学员的数量、专业、层次等进行认真核对，发现与分配计划和名册不符的，应及时上报，并要认真查处。属院校超计划分配的毕业学员，应退回院校；属接收单位计划外接收的，必须退回原计划分配单位。

(三十一)接收单位应逐一认真审核毕业学员档案材料，发现入学手续不全或不符合分配规定的学员，应将有关情况及时上报，并将学员退回院校。

(三十二)接收单位应加强对毕业学员的岗前培训，帮助毕业学员熟悉工作环境，克服自身弱点，尽快提高工作能力。对见习、锻炼期满、入学手续齐全并经考核合格的，应及时按照有关规定下达任职、定级、授衔命令。

六、违纪处理

(三十三)年度毕业学员分配工作结束后，总后将对直属单位执行分配计划、政策、纪律的情况进行检查通报，对好的单位给予表扬，对违反分配政策、纪律的单位予以批评。

(三十四)各级纪律检查委员会和政治机关应加强对毕业学员分配工作的监督，及时查处分配工作中的违纪行为，并应将检查处理情况逐级上报。(三十五)有下列情况之一的单位或个人，将按照有关规定，并视情节轻重给予通报批评或处分：

将代培生、委培生、自费生或入学手续不全的毕业学员纳入分配计划分配到部队，或对此类毕业学员审查不严、接收安排的； 擅自变更毕业学员分配计划或改变分配去向的； 擅自计划外接收毕业学员的；

领导干部或工作人员利用职权或工作之便徇私情、谋私利的； 有其他违纪行为并对分配工作造成不良影响的。

(三十六)院校和接收单位应于每年8月10日前，将毕业学员分配工作总结及接收毕业学员数质量统计等情况报总后政治部干部部。本《暂行规定》由总后政治部干部部负责解释。

第二篇：军校学员毕业实习报告

军校学员毕业实习报告范文（精选3篇）

接地气的实习生活已经告一段落，这次实习让你有什么心得呢？不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。为了让您不再为写实习报告头疼，下面是小编为大家收集的军校学员毕业实习报告范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

通过半个月的当兵锻炼，收获了很多，感触了很多，也成长了很多，有做得好的地方，但更多的是不足的地方。

我实习的中队是长白山大队的保护区中队，中队编制四十余人，其中一半是刚刚下连三个月的新兵。此次实习的主要内容是当兵锻炼，也就是说，我们要以一个新兵的要求来要求我们自己，不能搞一点特殊。

来到中队的第一个班会给了我很大的触动，一个新兵由于站岗的时候溜了号，受到了领导的严厉批评，这个新兵在情绪上有一些波动，大家就此事展开了讨论。有的说遇到事情要看开一点，把事情不要放在心上，还有的说领导的批评是为了我们好，不要有太大的压力，我认为，应该换位思考一下，如果自己是中队领导，自己的兵不专心站岗，那么自己会怎么办，当然会去批评那个兵，只不过可能会注意控制以下语气。班长听了我们的话，给我们讲了一个故事：“说有一队新兵在林子里边跑步，班长悄悄的躲在林子里边，看新兵会不会偷懒走捷径。这个时候，有一个新兵问旁边的新兵班长哪去了，这句话被班长听到了，但是班长没有听清楚，他听到的是“班长真*的”，于是这个班长很生气，晚上回到宿舍收拾了这个新兵，新兵的胳膊裂了大口子。如果你们是那个新兵，你们会怎么做？”大家都沉默了，这个时候班长又说：“那个新兵没有解释，跑去自己哭了一鼻子就没事了，我告诉你们，故事里的新兵就是我，那块伤疤现在还在，你们遇到的那点事也叫个事？作为一个男人，一个军人，你就必须得忍，能够承受”。大家听了班长的话，看着班长胳膊上的伤疤，一句话都说不出来。

在接下来几天有一点不适应，每天除了训练上课就是劳动，部队流传着一句话，只要不训练就得抡板锹，每天没有多少时间可以自由支配。中队的营区建设非常的好，电脑电视和电话都进了班，活动室里乒乓球、台球都应有尽有，营区里边还有个蔬菜大棚，里边一片绿意盎然。

第二天的操课也给我留下了深刻印象，内容是新兵做单杠的一练习，老兵做单杠二练习，我做了几个二练习，班长说我还不错，接着问了一下平时在学校的训练情况，问有没有见过单杠七练习，我摇摇头。于是班长站到单杠底下，接下来的一幕让我看得目瞪口呆，班长先是前后绕了几圈，很是流畅，这已经是高难度动作了，然后不知道怎的一用力，一下子蹿到了杠上，双脚站到了单杠上敬了个礼，然后跳到地上，哇！太厉害了，我只有感叹地份儿。从这件小事可以看出我们和有些战士的体能差距是非常大的。下午的五公里也给了我不小的震撼，平时我们的五公里都是绕着操场一圈一圈的重复，可是，我们这次是在营区外边跑的，先是穿过了一小片林子，然后来到了河边，河旁边都是树，只有和旁边不到一米宽的矮墙可以通过，我跟着大部队上了矮墙，他们都像跑平地一样，可是我看着旁边不浅的小河，心里战战兢兢，不敢往快跑。跑过了小河，还得过几个小坡，然后是一段公路，一趟下来，累得我直接坐到了地上。老兵说，上山打火，哪来那么多平地让你跑啊，全是山地，只有平时多跑这种地，打火才能跑得快，跑得慢了就要被烧死。

由于这次实习的时间是4月份，新兵下连刚刚三个月，中队又一半人员是新兵，所以新兵就成为了我此次实习调研的主要对象，在我们班里，新兵和老兵是很好区分的，课余时间，坐在电脑前打游戏的应该是班长，坐在电视前握着遥控器的应该是副班长，趴在地上拿着抹布擦地的肯定是新兵，班长就是班长，老兵就是老兵，新兵对老兵一定得恭恭敬敬。在我没来之前就听说，部队是比较暴力的，老兵欺负新兵是家常便饭的事，新兵挨揍是很正常的。班长给我说他们还是新兵时候流传着一句话，“飞脚如闪电，电炮闪金光”，班长会给新兵十块钱让他买一盒烟一瓶酒，然后再找回来90块钱，新兵要是不照做就会挨揍，班长给我讲的这些故事我听了都心惊胆战。不过我这几天看到的部队和故事中的又很大的区别，现在老兵打新兵的现象已经没有了，最多也就是批评几句。但是回过头来说，老兵说话，新兵又不敢不听，因为老兵们能力就是强，体能等各方面素质都好，新兵不敢不服。

这些天我一直在思考心理学如何在基层部队建设中发挥作用，党十七大报告指出，加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理辅导，让我看到了国家对于心理学的重视，特别是在实习期间的电视会议上，王广新老师为我们延边支队的战士们上了一课，这一课，让我看到了广大官兵对于心理学的渴望。基层部队需要心理学，我们现在学得东西将来到了部队能用得上。

部队的心理疏导工作还处在起步阶段，在心理疏导的过程中体现人文关怀，就要求做心理疏导工作的同志既要注重解决战士在心灵上的疑惑，也要着力在生活上的排忧解难，在给战士进行心理疏导应当抓住一些敏感期，新兵“第二适应期”，战士入团，入党，考取士官，士兵退役等时节，极易诱发战士的心理问题。在这些敏感时期，中队应当通过开展一些活动，比如“上一堂心理教育课”，举行一次“敏感问题大家谈”等活动，引导战士积极调整心态，保持心理健康。

这次实习，我看到了我们和基层成长起来的士官之间还存在着差距，让我感到了压力，但同时更多的是动力。同时也让我看到了基层部队心理疏导的空白，心理学在基层部队的应用前景还是很光明的，但同时我也看到了自己专业知识的欠缺，只有学好自己的专业知识才能更好的为战士服务，为部队服务，为人民服务。

这次实习的时间虽然只有半个月，但是却给了我很大的震撼，这是我第一次下到基层，真正体会到了基层官兵的生活，感受到了平时在学校感受不到的东西，明确了自己今后的努力方向，同时坚定了我立志献身国防的信心。

时光飞逝，转眼在吉林森林总队当兵锻炼实习的日子已经离我们远去了，但是实习中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在基层中队当兵锻炼实习，不仅让我们看到了基层中队过硬的硬件设施，更让我们体会了基层部队优良的纪律作风；不仅让我们熟悉了基层部队工作的基本情况，更让我们看到了将来在基层部队施展才华的广阔空间。这次实习是我们的第一步，将对我们今后的生活、学习和工作产生深远的影响。下面我将自己此次实习的情况向各位领导、老师和同学们作以简要的总结汇报。

一、实习的基本情况

我这次实习的单位是武警延边森林支队敦化大队大蒲柴河中队，大蒲柴河中队不仅是我们森林部队的标兵中队，而且也是武警部队的先进基层中队。在大蒲柴河中队的荣誉室里，我们看到了这支走过40多年风雨历程的中队沉甸甸的荣誉：1人荣立一等功、3人荣立二等功、46人荣立三等功；连续7年被森林指挥部评为“基层建设标兵中队”，20xx年、20xx年被武警总部分别评为“基层先进单位”、“基层先进党组织”；4人被森林指挥部评为优秀班长，其中2人由士兵直接提干，从这支光荣的队伍里走出了许多中高级领导干部。

大蒲柴河中队四周青山绿水，环境非常优美，漫步在中队营区，绿草、花卉、灌木，呈梯次分布，依山而建的营房显得格外气派，官兵整齐响亮的口号声在大山中回荡。大蒲柴河中队管理非常严格，从室内到营区，个人责任区达到192块，干部、战士人人有份，清理卫生不用统一组织，而是自己随时打扫，做到了检查时不搞突击，始终保持整洁。中队执勤、训练、文化、生活设施实现了“四配套”，战士宿舍内全部是木制单人床，人人有储衣柜，有套间式学习室，内设电脑、电视、电话以及学习桌椅，供战士读报、看书时使用。通过这次实习，我看到了大蒲柴河中队全体官兵合格的政治素质，过硬的军事素质，严格的纪律要求，优良的作风养成。

能在这样优秀的中队当兵锻炼实习，我感到莫大的荣幸，所以从实习的第一天开始，我和王哲就向选培办领导和学校老师表态，一定虚心向标兵中队的官兵们学习，认真完成实习任务。在这次实习中，我以一名普通士兵的身份被分在了一排二班，王哲在四班，我们和战士们同吃同住，与战士们一起出操，一起训练，一起劳动，一起站岗，全面体验战士们的生活，深刻体会到战士们的辛苦。从每天提前起床整理内务，到认真擦拭每一块地板每一扇窗户，从白天努力的训练，到深夜认真的站好每一班岗，每一项工作每一个安排，战士们都一丝不苟的完成；无论是在骄阳似火的烈日下，还是在磅礴的大雨中，战士们都勤勤恳恳的完成每一个任务，没有一个人逃避，没有一句不满的抱怨。在实习中，我们寻找每一个机会，虚心向中队领导请教，向他们学习管理建设中队的宝贵经验；同时，我们积极与中队的战士们沟通交流，寻找自身的不足，学习他们身上的优点。通过跟基层官兵的接触，我们对自己有了清晰的定位，明白了自己的优缺点，清楚了下一步努力的方向，更加坚定了到基层部队建功立业的信心。

二、实习的收获与感受

（一）合格的思想政治素质

合格的思想政治素质是建功基层的前提条件。要想做好基层工作，就必须在思想上安心基层工作，要耐得住孤独寂寞。以我实习的中队为例，地理位置不是很好，附近没有繁华的城市，只有一个普通的小镇。中队的领导都在这里工作了很长的时间，中队指导员更在这个中队工作了7年之久！在同大蒲柴河中队的战士交流中，他们告诉我一件让我感动的事情：虽然中队指导员的家就在大蒲柴河镇上，但是指导员很少回家，就连他的爱人生小孩的时候，指导员就请了一天假，早上出去晚上就回来了！尽管以前也听说过类似的故事，但是当这种感人的事情就发生在身边的时候，我深深的体会到了军人的真正含义，感到了基层干部的可敬，正是由于他们这种“舍小家、为大家”的牺牲奉献精神，才能建设出这样优秀的标兵中队。

（二）过硬的军事素质

过硬的军事素质是建功基层的基本保证。在大蒲柴河中队，我看到了官兵们的军事素质考核成绩，中队干部的军事素质都非常优秀。在跟中队领导交流时，他们告诉我，在基层部队，自身素质过硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，战士们才能服你，在战士们心里你才有地位有威信，中队的各项工作才能更好地开展。在实习中，我们也接触了森林部队的作战武器，如风力灭火机、风水灭火机等，这些灭火器具，轻的都有几公斤，加上其他辅助装备，重量可达十几二十公斤，背上这么重的装备，在地形复杂的森林里进行灭火作战，这对体能是一种巨大的挑战。如果没有过硬的军事素质，根本不可能完成灭火作战任务。如果连灭火作战的中心任务都完成不了，谈何在基层部队建功立业！

（三）拥有良好的管理组织能力

良好的管理组织能力是建功基层的基本条件。在基层中队，除了完成好上级赋予的各项任务外，主要要组织官兵进行执勤、训练和文化学习，这些工作都要与人打交道，要完成这些工作，良好的管理组织协调能力显得尤为重要。基层部队的战士可以分为三大群体：列兵、上等兵、士官，每个群体都有各自的特点，而且每个人出生成长的家庭环境和性格秉性都不一样，要管理好基层队伍，就要有良好的管理能力，根据每个群体的特点，采用不同的有效的管理方法，才能充分发挥战士们的主观能动性，为整个中队的建设出谋划策。

（四）拥有扎实的文化知识

扎实的专业文化知识是我们建功基层的催化剂。我们国防生与军校学员的区别就在于我们拥有母校强大的师资力量和良好的学习环境，在一个开放广阔的学习的平台上学到了更多更新的知识，广博的知识将是我们在基层部队建功立业的根本。通过这次实习，我感受到基层部队为我们发挥专业知识特长、施展自己才华提供了广阔的空间。以我们森林资源保护与游憩专业为例，不仅在灭火作战指挥中，可以利用所学的生态学、林火生态与管理、气象学等方面的知识对火灾进行综合判断分析，做出正确的指挥，达到快速、有效、安全地完成灭火作战任务；而且在基层部队的基础建设如营区绿化、农副业生产中也能发挥专业特长。所以只要我们熟练掌握所学的专业知识，并在实际工作中加以灵活应用，就一定能在部队这个大舞台上展现身手，有所作为。

（五）拥有克服困难的勇气

克服困难的勇气是我们在基层做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了基层，由一名大学生变为一名真正的军人，投身于部队的建设中时，我们会发现理想与现实的差距，可能会遇到来自方方面面的压力，可能会碰到许许多多的困难。因此，要想在基层部队干出成绩来，就必须拥有克服困难的勇气，树立建功基层的信心，与基层部队的官兵一起想办法，努力解决遇到的每一个困难。

三、下一步努力的方向

通过这次在基层中队当兵锻炼实习，我们看到了自身的优势，但我们也看到了自己的劣势，清楚了下一步需要努力的'方向。

（一）调整好心态，做好到基层中队工作的心理准备

我们选择携笔从戎、献身国防的那一天开始，就知道毕业后得去基层部队任职锻炼。通过这次实习，我们对基层中队也有了充分全面的了解，尽管基层中队所处的环境没有大都市的繁华，尽管基层中队的一日生活有些单调枯燥，但是我们清楚，选择了从军，就得做出牺牲，勇于奉献，所以，我们要调整好自己的心态，向那些在基层岗位上做出成绩的干部学习，特别是那些优秀大学生入伍干部学习，做好到基层中队工作的心理准备，树立建功基层的信心。

（二）抓紧时间强化军人基本素质

现在离我们大学毕业已经不足两个月了，也就是说离我们成为一名真正的军人不足两个月了。这也让我有了紧迫感，毕竟自己需要弥补的地方太多。在这最后一段时间里，我要抓紧每一分钟，来强化训练，提高自身的军政素质，增强自己的管理组织能力，为适应将来的工作岗位做好准备。

（三）加强学习，补充各种所需知识

作为林业大学和森林部队的首届国防生，我们感到肩上沉甸甸的责任。为了在基层岗位上展现出国防生的风采，我们就得掌握更多有用的知识，并且要掌握理论与实践相结合的能力。这些都要求我们在最后这一段时间里，利用好每一分钟，加强学习，补充各种所需的知识，寻找所学专业知识与基层部队生产实践的契合点，为将来更好地在基层岗位上发挥所学专业特长做好准备。

最后要感谢部队*给我们提供这次宝贵的实习机会，感谢选培办领导和学校老师对我们的关心和帮助。虽然短暂的当兵锻炼实习已经结束，但这次实习是我们的第一步，也是我们的一笔宝贵的财富。我们要以这次实习为新的起点，以更高的标准、更严的要求的约束要求自己，在最后这段时间里，认真学习，刻苦训练，努力提高自身素质和各种能力，为胜任第一任职的需要做好充分的准备，为在基层部队建功立业奠定扎实的基础，不辜负选培办领导和学校老师四年来为我们付出的心血和期望！

光阴如梭，一年的军校生活已经结束，对于毕业于基层后勤管理专业的我，相较于一年的理论学习，毕业实习则是我们军校期间的最后一门实践课程，在此期间，我们每个人都迫切希望能够通过个人的亲身实践来检验一下自己一年来所学知识的实际应用的针对性和相应掌握的程度如何。去年6月底，我来到了第二炮兵政治部汽车勤务中队实习，开始了我炊事员的实习生活。

为了能将所学知识与实践应用更好地结合起来，在开始的适应阶段，我对自己对他人和对工作都做好一定的主观和客观的认识及评价。我所从事的是炊事员一职，就是发挥我的厨艺，做出好吃的东西给战友吃，几个月的实习生涯虽然很短，但是我却在这短短的时间里学到并掌握了不少技术，将学校所学理论知识与相关工作有机融合在了一起。所以总的来说，这几个月不仅是一种收获，也算是出身社会后的一种成长和磨练。转眼间我们的实习生活就要结束了，在写实习报告时，回头看看这些日子，感觉不是莫须有的空虚，而是实实在在的充实。

在实习期间，我认真地做好本职工作，能够虚以求学，同时还对每一天的工作记录、工作项目、工作动态有次序的整理起来，写成工作日记，以备以后参考学习。期间，能主动地向老班长请教，借鉴其经验，取其长补己短，虽是初入这一部队，却很快地适应了这种实习工作。一段时间后的部队反馈情况表明，我基本上都具有较强的工作适应能力，并且具备了一定的组织能力和与人沟通能力，受到实习单位的一致好评，我觉得很开心，我知道，这不仅是个人的荣耀，也是学校的荣耀，是党的骄傲。虽然在军校学的是基层后勤管理专业，但通过在校期间利用业余时间自学的一点司务长管理方面的知识，也能很快适应并胜任单位所交给的相关工作，在这一点要感谢部队给我们提供的有利的资源，像图书馆之类的学习场所，正是有了这个知识的海洋作为平台，我才能更广泛更全面地涉猎到的知识，为今后的工作打下了一定的基础。实习期间，作为一名实习生，我们在完成本职工作期间，也帮部队做了许多其他方面的实际工作，为部队的发展做出了一定的贡献。

进入实习岗位，实习部队考虑到我们都是实习生等因素，便指定安排相关人员采用师傅带徒弟的形式对我们进行培训，通过必要的工作前培训来提高日后所需工作的相应技能。在工作中，我们都能够严以自律，遵守实习部队的规章制度，按时上下班，认认真真完成实习部队所交付的任务。虚心向学，提高个人的工作技能，努力加强实践知识，力求在实习部队做出自己更大的贡献。

在实习部队期间，我的管理知识和烹饪技术在实践中有了很大提高，理论知识与实践能力均已熟练掌握；提高了与人交往方面语言沟通表达能力，学会不少做人方面的道理；汲取了一定的工作经验，为以后再就业和个人能力再提升打下了坚实的基础；对即将需要完成的论文积累了宝贵的素材，就顺利毕业做好了充分的准备。

想起刚做炊事员时，面对问题总是手忙脚乱，现在却已渐渐熟悉并独立完成班长所交任务，感觉真是一种收获、一种个人能力的提升。但我明白，实际操作其实远远要比理论知识复杂的多。所以必须经常加强理论知识学习，增加实践能力和认知度。时时严格要求自己，在摸索中了解更广、熟识，将所学理论与实践有机结合，从而进一步提高自己的烹饪技术能力，以便在日后的工作中能够达到得心应手。我们的实习生活很快就要结束，实习时间虽然很短，却学到了不少课本没有的知识和技能。我相信，凭着自己在学校期间所掌握的知识和自己以后不断的努力，一定会做好并且做的更好。

不管以后将会从事何种方面的工作，对我而言这段实习生活都永远是我成长历程的一个转折点。

第三篇：军校学员毕业总结

篇一：军校学生的毕业自我鉴定 军校学生的毕业自我鉴定

回首四年来的军校生涯，逐渐成为了一个能适应国际新形势的军人，为以后能为国家，社稷做出恭喜打下了很好的进出。四年的军校生活是我活得最精彩的四年，我对这四年来的生活自我总结如下：

四年的军校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习“科学发展观指导思想”.积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，加入了光荣的中国共产党。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，服从指挥。能严格遵守军校的各项规章制度的;能积极参理论课程学习，和实际训练操作，不早退，不旷课，完全安置学校管理规范生活。

在学习中：xxxx,军校学习什么的我实在不知道，不能帮你想了，你自己来吧，如果写好了愿意共享出来的话可以联系。

四年的大学生活，使我的知识水平、思想境界等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上职业军人的生涯，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到部队中去，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，为党，为国家，为人民奉献出我的青春，奉献出我的激情。篇二：军校毕业生的毕业总结参考 军校毕业生的毕业总结参考

在军校的这四年是我人生中最有意义的思念,虽然毕业以后我不一定能成为一名崇高的职业军人,但是我在这四年中学到的东西将会让我受益终生。在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

四年的军校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的军校毕业生.篇三：军校学员个人工作总结 个人工作总结

2012年即将接近尾声，本人在队领导和各教员的关怀和帮助下，以军事素质、文化知识和业务技能的全面提高为突破口。积极参加军事体育锻炼，虚心学习文化知识，努力配合部队管理，扎实打牢业务技能基础。通过半年来的军校学习，各方面有了很大的提升，同时也存在一些不足。现将上半工作情况总结如下：

一、主要成绩

（一）、狠抓军事训练，强化了组织指挥能力。组织指挥能力是我们指挥专业保送生所必须具备的专业技能，是日后生存于部队的重要砝码。半年来我认真学习《队列条令》，严格规范自身组织指挥程序。面对难啃的“骨头”，积极向军事教员请教，主动与战友探讨，使自己对组织指挥和组织协调有了新的认识，得到了进一步提升。同时，严格按照《军校学员体能达标》的标准，积极参加队里组织的擒敌拳、军体、长跑等体能科目的训练，时刻保持以锻炼身体为目的的心态，坚持“轻伤不下火线”的原则，无一缺课记录，圆满完成了各项体能达标要求。

（二）、严格落实各项管理制度，加强了作风纪律养成。一是严格服从管理。时刻以一名优秀军校学员的标准来要求自己。服从命令，听从指挥严格遵守学校各项规章制度和管理规定，做到言必行，行必果。积极配合队领导及值班员的日常管理。二是平时注重强化作风纪律观念。从严自我要求，坚持从小事做起，从我做起，持之以恒地把强制性的规定、被动式的服从，变为自觉的行为，坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的现象。三是提高自控能力，严守保密观念，时刻警惕，杜绝了失泄密现象的发生。

（三）、积极参与文化学习，提升了文化基础知识。时刻坚持树立军校主业是学习的观念，努力学习理论知识，加强自身知识结构建设，为“草鞋”换“皮鞋”奠定了坚实的基础。上课认真听讲，积极参与教学互动，时刻保持“三人行必有我师焉”的观点，虚心向身边战友学习，取长补短。自身文化知识层次得到了很大提升。作为一名党员，积极参加党的理论知识学习，坚定政治信念，确保政治上合格。认真学习了“践行革命军人核心价值观，喜迎党的十八大”主题教育及“四反三查”活动等专题教育，深刻理解了当代革命军人核心价值观的内容，正确地确立了自己今后的奋斗方向。坚持在实践中锻炼，努力将知识转化为能力，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高了思维的敏锐性。

二、几点体会

（一）在军校中，军事是我们赖于生存的基石。我们需要继承传统训练方法的同时科学地大胆创新。体能达标是每名军人的军事底线，它是一个不间断的过程，只有长期保持体能训练才能时刻完成体能达标，为军事技能训练打下坚实的基础

（二）在军校中，纪律是一个永恒的主题。军装显示我们的特殊身份，穿上军装就会有一种责任感。我们要时刻以军人的要求来严格约束和改造自己，认真将各种条令条例和规章制度落实于行动中，培养良好的军人意识和军人素养。

（三）在军校中，学习是我们的中心工作。我很重视专业（指挥）知识学习，一直都很努力，不断探索好的学习方法，培养创新的思维方式。另外，我还注重课外知识补充，拓展自己的知识面，全面提升自己的文化结构。

三、存在的不足

回顾半年来的工作，虽然取得了一定成绩，但是也仍然存在一些问题和薄弱环节。主要体现在以下几个方面：

一是学习积极性不够，满足于现有理论水平，缺乏向理论探索的意识，事业心、责任感需要进一步培养和加强。

二是创新意识不够强。习惯于已有的经验、熟悉的套路办事，学习一般化程度较高，只求过得去，不求过得硬。

四、今后努力的方向加强学习，努力提高自身素质，树立创新意识；从严要求自己，始终坚持学习的高标准、工作的严要求；坚持发扬良好的工作作风，努力增强时间观念，实事求是扎扎实实做好自己本职工作

第四篇：关于军校学员毕业的寄语汇总

关于军校学员毕业的寄语汇总

1、愿你是永远奔腾的千里马。

2、学问是苦根上长出的甜果。

3、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

4、决心要成功的人，已经成功了一半。

5、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

6、孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海军校学员毕业寄语军校学员毕业寄语。

7、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

8、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

9、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

10、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上！

11、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

12、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

13、抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!

14、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章

15、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花军校学员毕业寄语寄语。

16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞。

[关于军校学员毕业的寄语汇总]

第五篇：欢送军校毕业学员祝贺词

同志们：

明天你们就要离开××学院，在短暂的四个月时间相处的日日夜夜，我感到和大家在一起共同学习、工作和生活非常愉悦，同时打心眼里舍不得大家。俗话说“天下没有不散的延席”，你们即将奔赴各自所在部队的工作岗位，履行着军人的使命和责任，续写军旅生涯新的篇章。在此，我谨代表队领导对大家圆满地完成学业表示热烈的祝贺！

同志们，你们是经过各部队组织的筛选，带着组织的重托和亲属的叮嘱，来到××学院学习，可以说，你们是部队领导和同志们认可的佼佼者，从你们到来的那一天起，我就从你们身上的一言一行中看出了你们对知识的渴望，对工作的态度，对纪律的要求，我和队长感到带你们这批学员而感到荣幸，正是因为你们的到来，你们的存在，我队取得了一个又一个的荣誉，为队里的全面建设发展贡献了自己的力量。在此，我衷心感谢大家！

我很羡慕你们，因为你们都很年轻，同时在你们身上看到了年轻人所具有的远大抱负和理想，你们有的来自基层，有的来自机关，可以说既有基层经验丰富的，又有机关工作经验丰富的同志。在学习过程中，你们在讲台前一展风采，对某些问题和看法都有各自独特的见解；在竞技场上，你们积极开动脑筋，顽强拼搏，勇于创新，取得了黑板报第二名、拔河比赛第五名的好成绩；你们在教员的辛勤培育下，通过自己的努力，出色的完成了学业，掌握和丰富了政工理论知识和写作技巧，为下一步走向指导员岗位奠定了扎实基础。下面，我提以下三点希望，与大家共勉：

一是要牢固树立终身学习的观念。不管你们是在院校，还是在部队都要加强学习，这样不仅可以武装自己的头脑，也有利于日后工作的开展。你们要把院校所学到的知识灵活运用的部队实际工作中去，做到以理论指导实践、推动工作，不管回去在什么岗位上，都要尽快进入角色，适应工作岗位，努力工作，刻苦钻研业务技能，高标准、高质量地完成上级赋予的各项任务。

二是要提高“能说会写”能力。你们要想成为一名称职的政工干部，说和写是政工干部的基本功。要注重在说和写上狠下功夫，在部队不能局限于忙些事务性的工作而忽视学习，做到不管工作多忙，尽量挤出一些时间给自己充电，平时养成收集资料的好习惯，坚持做到多看、多学、多写、多练，使自己真正成为行家里手。

三是要注重发挥自身优势。从四个多月时间相处中，我看到了你们每个人身上的闪光点，希望你们以后在部队工作中要把自身优势突现出来，同时要学会扬长避短，积极向好的同志学习，从他们身上吸取精华，不断完善自我，使自己真正在部队这个大舞台上演绎更加精彩的军旅乐章。

同志们！我相信咱们全队的每位同志明天会更加美好！

希望大家保持联系！也希望你们一如既往地关注学校的发展，学校就是你们的家，希望你们常回家看看，××学院欢迎你们！也希望在不久的将来能听到你们的传来捷报。

最后，祝同志们一路顺风，事业有成，身体健康，生活美满