第一篇:学习郭明义先进事迹体会:光荣 艰巨 幸福
学习郭明义先进事迹体会:光荣 艰巨 幸福
细细品读郭明义同志的先进模范事迹被深深地震撼着,她崇高的人生追求、高尚的职业情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,使我的心情难以平静。如果用简练的语言概括他一生奉献的体会,那就是六个字:“光荣,艰巨,幸福。”
郭明义的先进事迹深深打动钢城人的同时,也引发人们的思考,一些干部群众在分析郭明义成长的轨迹时认为,是鞍钢这片英雄辈出的热土和改革开放的伟大实践培育了他,我们这个时代需要千千万万个郭明义。
在这段时间中,通过各种各样的渠道,从毫不知晓,到十分熟悉,我心中的郭明义逐渐有了清晰明确的形象。如果有人问我谁是郭明义,我可以很自信的向他解说,因为郭明义已经在我心中留下了永恒的印象。
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事;一个人一时不图名利容易,一辈子不图名利难;一个人做好事容易,能带动一个群体、一个团队做好事难。郭明义就是这样一个人。
多年来,为了帮助更多的孩子,郭明义不仅把生活费都捐了,而且把各级组织表彰他的全部奖品、物品想方设法折合成现金都捐献了。“接触不同的社会群体,就会有不同的人生思考。我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工,和他们相比,我感觉自己已经很富足了,所以非常想去帮助他们。”多年来,收入微薄的郭明义资助了100多个孩子,累计捐款7万多元。为了帮助更多的孩子,他对自己可以说是非常吝啬,一件旧棉衣一穿就是xx年,一年四季穿工作服,连一辆旧自行车都舍不得买,每天走着上下班,甚至连吃午饭的钱都舍不得花。
学习郭明义同志,就要学习他关注社会、促进和谐的高度社会责任感。多年来,他主动为职工疏导情绪,化解矛盾。只要他了解到哪里有矛盾,谁有困难,就会挺身而出,积极做好思想工作,促进了社会和谐。他发起成立“郭明义爱心联队”和鞍山市第一支红十字志愿者服务队、红十字志愿者急救队,带动了一大批人参加公益事业,是人民群众眼中的“雷锋传人”。
郭明义,一位普通的矿山职工,以自己锲而不舍的行动和出色的工作业绩,诠释了新时期产业工人的时代精神和良好风貌。在构建社会主义和谐社会的今天,我们就是要学习他对工作始终保持高度热情,勤勤恳恳,干一行,爱一行,钻一行。学习他把个人的利益与企业的利益紧密地结合在一起,“用自己勤劳的双手,捧出了金光闪闪的矿石”的敬业精神。
第二篇:学习郭明义先进事迹体会
让我感动的真情--学习郭明义先进事迹体会
一篇以郭明义事迹为题材的《丹心热血铸大爱》报告,读来让人思绪万千,感慨不断,撞击心灵,引领知行。站在人生的起点上他孕育着爱的心灵;驻足在人生的转折点时他守护着爱的真谛;前行在人生旅途上他将爱升华到价值取向的巅峰。
虽没与郭明义晤过面,《丹心热血铸大爱》的字里行间浸透的是他高贵的品行;虽没目睹过郭明义深情至爱的情景,件件桩桩的事迹在人们心中引发了共鸣。是的,多么普通的一位矿工、多么平凡的一位身影,谁能不为之感动,谁能不为无疆之爱重新起搏自己的心灵,...有一种声音,时常在人们耳畔回应。“这是现实中的郭明义吗?”“他的人生航标就那么清晰透明?”回答是肯定的。就是这平白的语言中记录了郭明义播撒着他人需要的爱、弱势者渴望的爱、民族精华中传承的爱。
毋庸置疑,一个爱心似海的人、一个深情满怀的人、一个精神境界高尚无比的人,必然孕育着无私的品质,生发着动人心仪的情愫。其感人肺腑的事迹,是人生崇高理想的转化,是爱心火焰的绽放。感悟了所有这些,读懂了她的理性所在,其外表与内在、形象与作为,才如此让人感怀。正因为是这样,我找到了一个灵魂高尚人所作所为的正确答案。
大志者必胸怀远大,大悟者必意境高远。郭明义先进事迹的积累与形成,无不包含着对党的宗旨的深刻领悟和远大理想的追求,无不蕴藏着对人类文明和社会进步的思索,其大放光芒的行为,诠释的是人与人的和谐相与,解读的是人与社会的共同进步。成人者不因小而不为,成己者不因微而弃之。郭明义的先进事迹虽没有惊天动地、灿耀星辰的撼人之举,但其点滴之处可谓熠熠生辉、光华炯炯,他照亮的是执爱前行的旅程。其可贵之处,在于他的内心世界充满着人间真情,益人善举喷涌着滋人心田的甘泉。
对照楷模,我们有理由重新洗刷自己的心灵;有理由携手并肩和声唱响时代的主旋律。对照典范,我们责任在胸,使命在肩,共创人类文明要率先垂范。因为,我们同样是共产党员。
学习郭明义的先进事迹,就是要学习他心底无私、大爱无疆的高尚品质;学习他持之以恒、爱心不移的坚定意志;学习他以苦为乐、肝胆照人的思想情怀;学习他干一行爱一行的执着的工作精神;学习他追求真善美、崇尚和谐共处的传统美德。
我们这个时代需要千千万万象郭明义式的先进人物,这是时代的召唤,是我们党千秋伟业需要打造的群体风范。千里之行始于足下。行动起来吧,在我们文明的国度里定会群芳绽放,春色满园。
第三篇:学习郭明义先进事迹体会文章
学习郭明义先进事迹体会文章
综合科:陈海利
2011年4月14日,分局下发了《关于组织开展向郭明义同志学习的通知》、记鞍钢齐大山铁矿采场公路管理员郭明义、中组部授予郭明义“全国优秀共产党员”称号的通知,以及刘云山同志撰写的《学习郭明义,大力弘扬助人为乐的幸福观》的文章等学习材料。我通过学习郭明义先进事迹材料,深刻体会到:
有些话题历久弥新,不是因为不知道正确答案,而是因为真正坚持、践行正确答案的人太少。以致于这些人显得弥足珍贵,而这弥足珍贵的人身上所显露出来的种种美德、善行、大义,正是人类文明传递、发展、延续所必需、所期望的,这是民族的脊梁、传统美德的精髓。
无需惊天动地,无需冲锋陷阵,无需大智大勇,仅仅是伸手可做、举手能为,然而却能始终如一地坚持去做,而且以这种种美德、善行、大义感染人、引导人、鼓舞人、带动人,把一人之善行发扬光大、辐射到周围,形成有较大影响力的团队,进而融入到全社会的共同行动中去,形成强大的凝聚力、吸引力、向心力、影响力,在这方面来说,已经年过五十的郭明义可以说是首屈一指的模范领军人物。这种种美德、善和地、大义,最为集中地凝聚成以下几个字,即无我、利他。郭明义是二十一世纪神州大地上践行无我、利他精神的突出代表。
郭明义是一个共产党员,他始终忠实、坚定地践行着《党章》的规定“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和
最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”而且真实具体地落实到位,就此而言,郭明义是一个真正优秀的共产党员,新时代的道德模范、精神巨人,是名符其实的雷锋传人。
有人说郭明义是一口深不可测的井,井底闪耀的是中华文明之光。许多接触过、采访过郭明义的人都说,郭明义的身上可挖掘的闪光的东西还有很多,很多,然而就我们已经看到、听到的这些,已经足以让世人感动。
纵观郭明义的所作所为,不只是他在工作上的兢兢业业、高度负责、严格自律、用权为公、无私奉献,也不只是他对陌生人的爱心捐助、倾力扶持,更不只是他对家人的特殊的爱,从他的身上,我们看到的是一个和平时期涌现出来的共产党员的典范,其言谈举止所流露出的真情,其平凡之中所展现出来的伟大,其普通之中所凝聚、升华出来的高尚情怀,似乎是高不可攀,而其实又是每一个唾手可得,故有人说郭明义人人皆可为、人人皆能为。
作为工商队伍中的一员,要学习郭明义,就是要学习他的一身正气、满腔热血;学习他的无怨无悔、无私奉献;学习他的责任感、信心力。要立足职能,强化市场监管执法,维护好市场秩序,服务发展的大局,为构建和谐社会,促进经济发展践行新时代的雷锋精神!我想,我们应该用踏踏实实地行动铸就起坚强的奋进长城。这样,就一定能够实现自身的社会价值,报答社会,服务人民,奉献国家。
第四篇:学习郭明义先进事迹体会(最终版)
细细品读郭明义同志的先进模范事迹被深深地震撼着,她崇高的人生追求、高尚的职业情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,使我的心情难以平静。如果用简练的语言概括他一生奉献的体会,那就是六个字:光荣,艰巨,幸福。
郭明义的先进事迹深深打动钢城人的同时,也引发人们的思考,一些干部群众在分析郭明义成长的轨迹时认为,是鞍钢这片英雄辈出的热土和改革开放的伟大实践培育了他,我们这个时代需要千千万万个郭明义。
在这段时间中,通过各种各样的渠道,从毫不知晓,到十分熟悉,我心中的郭明义逐渐有了清晰明确的形象。如果有人问我谁是郭明义,我可以很自信的向他解说,因为郭明义已经在我心中留下了永恒的印象。
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事;一个人一时不图名利容易,一辈子不图名利难;一个人做好事容易,能带动一个群体、一个团队做好事难。郭明义就是这样一个人。
多年来,为了帮助更多的孩子,郭明义不仅把生活费都捐了,而且把各级组织表彰他的全部奖品、物品想方设法折合成现金都捐献了。接触不同的社会群体,就会有不同的人生思考。我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工,和他们相比,我感觉自己已经很富足了,所以非常想去帮助他们。多年来,收入微薄的郭明义资助了100多个孩子,累计捐款7万多元。为了帮助更多的孩子,他对自己可以说是非常吝啬,一件旧棉衣一穿就是10年,一年四季穿工作服,连一辆旧自行车都舍不得买,每天走着上下班,甚至连吃午饭的钱都舍不得花。
学习郭明义同志,就要学习他关注社会、促进和谐的高度社会责任感。多年来,他主动为职工疏导情绪,化解矛盾。只要他了解到哪里有矛盾,谁有困难,就会挺身而出,积极做好思想工作,促进了社会和谐。他发起成立郭明义爱心联队和鞍山市第一支红十字志愿者服务队、红十字志愿者急救队,带动了一大批人参加公益事业,是人民群众眼中的雷锋传人。
郭明义,一位普通的矿山职工,以自己锲而不舍的行动和出色的工作业绩,诠释了新时期产业工人的时代精神和良好风貌。在构建社会主义和谐社会的今天,我们就是要学习他对工作始终保持高度热情,勤勤恳恳,干一行,爱一行,钻一行。学习他把个人的利益与企业的利益紧密地结合在一起,用自己勤劳的双手,捧出了金光闪闪的矿石的敬业精神。
第五篇:光荣艰巨幸福
光荣•艰巨•幸福
——学习霍懋征事迹有感
实验小学吴 萍
她是北京师范大学的高材生,却在小学的讲台上一站就是60年,多少个理由可以让她选择改变,然而留下的理由只有一个:“我喜欢小孩子!”最简单的理由里是博大的胸怀,是坚定的信念,更是纯粹的爱。
屏幕上的几幅展板分外显眼,那是北京实验二小60届六(2)班学生制作的。“自从小学毕业后,我们班每年都会在大年初三,集体到老师家拜年。这个习惯坚持了49年,从未中断。”这是老班长王秀文对记者说的。听着,看着,我的心底里有一种情愫在涌动,这个素未谋面的前辈让我感到一种光荣,因为我也是一名小学教师;当然更感到肩头的沉重,因为我也是一名小学教师,同时更憧憬能有这种幸福,因为我也是一名小学教师。
看着前辈的遗像上那双慈爱的双眼,我感到汗颜。那是一个普通的课间,班上的小家伙黄璐兴高采烈地跑进办公室,凑到我的耳边低声地告诉我:“吴老师今天我数学考了八十九!”虽然声音被她压得很低,但话语中的那份激动还是可以让人明显地感觉出来。我猛然想起今天考试之前,我因为接到学校的临时安排到班上写通知,一走进班级,她就轻拍着胸口一副忐忑不安的样子对我说:“吴老师,下节课我又要考数学了,我很紧张。”“你会考好的,就像平时作业一样。”我边写通知边安慰她,上一次考试她没有及格,我理解这小家伙的担心。写完通知我就回办公室了,安慰她的时候我是真心的,但我并没有真正地把这件事放在心上。如果下午她没有主动来告诉我考试的结果,我肯定不会第一时间去关心她考得怎么样?当她跑来报喜的时候,我感到很惭愧,原来她是这么重视我!而我其实却只是把她当做工作例行公事而已。我的心底里同时也涌起了一种幸福,因为我成为了她最想分享成功的人。
作为小学教师,因为工作对象总是那么一群成天叽叽喳喳的孩子,总是淹没在琐碎与烦杂里,很多时候我都有些麻木了,有时甚至会因为一个孩子的错误而迁怒于另一个孩子,那么大的班级,有些孩子因为总是默默无闻,以至于常常被我忽略。其实他们何尝不是一颗颗敏感的心呢?“孩子太多顾不过来”这常常成为我和我的同事们的一句自我解脱,我想这是不对的,有时候不需要很多,也许只是一个眼神,就可以温暖一颗纯真的心灵。
把最纯的爱,最细的心给孩子,他们会给我们最大的幸福!