艺术学系五四奖章申报材料

第一篇：艺术学系五四奖章申报材料

艺术学系五四奖章申报材料

艺术学系06级戏剧影视文学专业的学生，籍贯xx绵阳。她，既有着xx人的豪爽，又有着巴蜀人的乐观。她很普通很平凡，却用自己坚忍不拔的毅力诠释着什么是自强自立的精神，传播着“赠人玫瑰，手留余香”的美好品质。“穷人家的孩子早当家”，尽管家庭贫困，她却自立自强，积极乐观，有追求有梦想。大学的三年，她实现了当初的承诺，除了学费借助国家助学贷款以外，其他的生活费都是她自己通过努力获得的，没有给体弱多病的父母增加任何负担。奖学金是其生活费的主要来源，在学校的两次奖学金评比中，她分别荣获国家励志奖学金、国家奖学金，除此之外，她还通过家教、兼职等赚取一定的生活费。除了解决了自己的生活费问题，她还经常给家里添置家用电器，在当地是个出了名的“大孝女”。大学的三年，她过得忙碌而充实。“微笑”是她的法宝，无论遇到什么，她都微笑着乐观面对。除了不断夯实专业知识，提高专业技能，她在各种社会工作方面也做得有声有色。(一)专业知识过硬在专业学习上，勤奋踏实，不断进取。在奖学金评定中，分别以专业综合排名第二、第一的成绩获得**大学甲等奖学金兼国家励志奖学金、**大学甲等奖学金兼国家奖学金，连续两年获得**大学三好学生的称号。在**大学首届“三创”教育成果展上，其作品《你来了，却又走了》荣获成功参赛奖。dv作品《没有触角的蚂蚁》，在参加“青春梦想”商务印书馆杯第三届xx省dv大赛中荣获专题片第一名的好成绩。(二)社会工作突出分别担任艺术学系团总支副书记、艺术学系学生会主席、青年传媒（集团）珞青报业中心主任、学生社团联合会人力资源部部长。曾在未来学院、团副联席会学习，分别在考核评比中获得优秀。在担任艺术学系团总支副书记与学生会主席期间，组织开展**大学首届“珞珈之春”艺术节、第四届“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛，第五届“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛、“民族艺术进校园”系列活动，并组织艺术学系参与多项校内校外活动，为繁荣校园文化做出了突出的贡献。除了组织活动以外，她还积极参与到活动中去，金秋艺术节情景剧大赛、合唱大赛，大型话剧《西望乐山》也都少不了她活跃的身影。在担任青年传媒（集团）珞青报业中心主任期间，组织编撰多期《珞珈青年报》，均获得好评。在5.12地震后，及时组织成员制作地震特刊，发挥校园媒体独特的舆论作用，引导同学们积极关注灾区，帮助灾区。参与编辑《珞青百期精华集》；为迎接团的十二大的胜利召开，负责编撰改革开放三十年画册；并曾代表**大学出席了全国高校媒体论坛,并在论坛中展现了我校学生良好的精神风貌。担任学生社团联合会人力资源部部长，积极进取，勇于拓新，带领新生部门策划出“赢在起点”首届xx省大学生创意企业未来之星选拔赛大型活动。该活动不仅得到校团委、**大学珞珈创意园的支持，还得到了共青团xx省委、xx省学联及xx区委的大力支持。目前活动正有条不紊的在展开。

（三）社会实践及志愿服务活动有声有色积极参加社会实践活动和志愿服务活动。分别带队赴北京调查中国百年话剧发展情况；赴xx市开展秦腔生态情景调研活动；回访高中母校，开展“回访母校，携手成长”寒假实践活动。在去年暑假，参加“行走中华”―寻访世界五百强企业大型暑期社会实践活动，走访华为、腾讯、招商银行、丝宝、高露洁等知名企业。获得xx省“三下乡”暑期社会实践优秀团队、**大学“回访母校，携手成长”优秀团队、**大学社会实践优秀成果二等奖、暑期社会实践先进个人等荣誉。去年的“5.12”大地震如凶猛野兽般强行而来，家乡绵阳成为受灾最严重的城市之一。虽然她的家人在这场大灾难中幸免于难，可房屋却严重受损，成为整个村最严重的四户之一。由于当地受灾群众较多，板房有限，加之家庭经济本来就不宽裕，无力立即重新盖房，父母只能租住在条件很差的房屋里。然而，她却克服了巨大的心理压力，不仅没有沉湎于悲痛之中，还使地震后的学习工作从未落下。时任艺术学系主席，原定于5月22日的“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛总决赛如期举行，不仅使比赛获得巨大成功，还在活动过程中特意设置了为灾区人民祈福的环节，让大家在得到艺术熏陶的同时也关心灾区人民；时任珞青报业中心主任，带领报社专门制作一期地震特刊，向全校师生发放，让大家多关注灾区人民。同时，她和川渝籍的同学一起在全校范围内为灾区群众举行募捐活动，自己也曾在不同的场合多次捐款。她还鼓励父母协助转运受伤的灾民到九洲体育馆安置点，由于长期与从北川运来的灾民接触，母亲甚至还受到疾病的传染。作为一名灾区的学生，她时刻惦记着灾区人们的生活。她还利用寒假期间，组织队员赴北川县城及北川中学临时板房区开展志愿服务活动，通过授课、心理辅导等方式，帮助北 艺术学系06级戏剧影视文学专业的学生，籍贯xx绵阳。她，既有着xx人的豪爽，又有着巴蜀人的乐观。她很普通很平凡，却用自己坚忍不拔的毅力诠释着什么是自强自立的精神，传播着“赠人玫瑰，手留余香”的美好品质。“穷人家的孩子早当家”，尽管家庭贫困，她却自立自强，积极乐观，有追求有梦想。大学的三年，她实现了当初的承诺，除了学费借助国家助学贷款以外，其他的生活费都是她自己通过努力获得的，没有给体弱多病的父母增加任何负担。奖学金是其生活费的主要来源，在学校的两次奖学金评比中，她分别荣获国家励志奖学金、国家奖学金，除此之外，她还通过家教、兼职等赚取一定的生活费。除了解决了自己的生活费问题，她还经常给家里添置家用电器，在当地是个出了名的“大孝女”。大学的三年，她过得忙碌而充实。“微笑”是她的法宝，无论遇到什么，她都微笑着乐观面对。除了不断夯实专业知识，提高专业技能，她在各种社会工作方面也做得有声有色。(一)专业知识过硬在专业学习上，勤奋踏实，不断进取。在奖学金评定中，分别以专业综合排名第二、第一的成绩获得**大学甲等奖学金兼国家励志奖学金、**大学甲等奖学金兼国家奖学金，连续两年获得**大学三好学生的称号。在**大学首届“三创”教育成果展上，其作品《你来了，却又走了》荣获成功参赛奖。dv作品《没有触角的蚂蚁》，在参加“青春梦想”商务印书馆杯第三届xx省dv大赛中荣获专题片第一名的好成绩。(二)社会工作突出分别担任艺术学系团总支副书记、艺术学系学生会主席、青年传媒（集团）珞青报业中心主任、学生社团联合会人力资源部部长。曾在未来学院、团副联席会学习，分别在考核评比中获得优秀。在担任艺术学系团总支副书记与学生会主席期间，组织开展**大学首届“珞珈之春”艺术节、第四届“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛，第五届“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛、“民族艺术进校园”系列活动，并组织艺术学系参与多项校内校外活动，为繁荣校园文化做出了突出的贡献。除了组织活动以外，她还积极参与到活动中去，金秋艺术节情景剧大赛、合唱大赛，大型话剧《西望乐山》也都少不了她活跃的身影。在担任青年传媒（集团）珞青报业中心主任期间，组织编撰多期《珞珈青年报》，均获得好评。在5.12地震后，及时组织成员制作地震特刊，发挥校园媒体独特的舆论作用，引导同学们积极关注灾区，帮助灾区。参与编辑《珞青百期精华集》；为迎接团的十二大的胜利召开，负责编撰改革开放三十年画册；并曾代表**大学出席了全国高校媒体论坛,并在论坛中展现了我校学生良好的精神风貌。担任学生社团联合会人力资源部部长，积极进取，勇于拓新，带领新生部门策划出“赢在起点”首届xx省大学生创意企业未来之星选拔赛大型活动。该活动不仅得到校团委、**大学珞珈创意园的支持，还得到了共青团xx省委、xx省学联及xx区委的大力支持。目前活动正有条不紊的在展开。

（三）社会实践及志愿服务活动有声有色积极参加社会实践活动和志愿服务活动。分别带队赴北京调查中国百年话剧发展情况；赴xx市开展秦腔生态情景调研活动；回访高中母校，开展“回访母校，携手成长”寒假实践活动。在去年暑假，参加“行走中华”―寻访世界五百强企业大型暑期社会实践活动，走访华为、腾讯、招商银行、丝宝、高露洁等知名企业。获得xx省“三下乡”暑期社会实践优秀团队、**大学“回访母校，携手成长”优秀团队、**大学社会实践优秀成果二等奖、暑期社会实践先进个人等荣誉。去年的“5.12”大地震如凶猛野兽般强行而来，家乡绵阳成为受灾最严重的城市之一。虽然她的家人在这场大灾难中幸免于难，可房屋却严重受损，成为整个村最严重的四户之一。由于当地受灾群众较多，板房有限，加之家庭经济本来就不宽裕，无力立即重新盖房，父母只能租住在条件很差的房屋里。然而，她却克服了巨大的心理压力，不仅没有沉湎于悲痛之中，还使地震后的学习工作从未落下。时任艺术学系主席，原定于5月22日的“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛总决赛如期举行，不仅使比赛获得巨大成功，还在活动过程中特意设置了为灾区人民祈福的环节，让大家在得到艺术熏陶的同时也关心灾区人民；时任珞青报业中心主任，带领报社专门制作一期地震特刊，向全校师生发放，让大家多关注灾区人民。同时，她和川渝籍的同学一起在全校范围内为灾区群众举行募捐活动，自己也曾在不同的场合多次捐款。她还鼓励父母协助转运受伤的灾民到九洲体育馆安置点，由于长期与从北川运来的灾民接触，母亲甚至还受到疾病的传染。作为一名灾区的学生，她时刻惦记着灾区人们的生活。她还利用寒假期间，组织队员赴北川县城及北川中学临时板房区开展志愿服务活动，通过授课、心理辅导等方式，帮助北

川中学的老师和学生尽快度过难关。获得当地灾民和北川中学师生的一致好评，为**大学赢得了良好的社会声誉。目前，她正带领团队成员积极筹划为北川中学建设一所图书馆，为师生构建一个安静舒适的心灵环境；将北川羌族人民的羌绣手工艺品带出大山，帮助他们重建自己的美好家园，也向世人更好地传播北川羌族文化，达到经济效益与社会效益的有机统一……

用理想来激聚青春，用人格来撑持使命，用创造来点燃激情。*，一个自强自立、知恩图报的人，一个传递真情、创造美好的人，用她的一言一行，很好地诠释了校训中的“自强”精神，不仅磨练了自己，也激励了他人，使真情溢满心田，和谐永驻人间。

第二篇：关于申报第11届陕西青年五四奖章

关于申报第11届“陕西青年五四奖章”人选的通知

各学院（部）、处及有关单位: “陕西青年五四奖章”是共青团陕西省委、陕西省青联授予陕西优秀青年的最高荣誉。为集中展示当代陕西青年的精神品格和价值追求，树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型，激励全省广大青年立足岗位创先争优，为科学发展、富民强省而努力奋斗，共青团陕西省委、陕西省青联决定，举办第11届“陕西青年五四奖章”评选表彰活动。现将有关申报事宜通知如下：

一、严格把握申报条件

申报人选必须符合以下基本条件：

1、年龄为14至40周岁（1972年5月1日―1998年4月30日出生）的陕西籍青年，主要工作或定居在陕西的青年。

2、坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

3、遵纪守法，品德高尚，作风正派。

4、勤于学习，善于创造，甘于奉献，在本职岗位上创先争优并取得突出成绩，具有良好的社会影响。

5、获得过市级以上荣誉。在考察推荐过程中，既要注意人选的才能和突出业绩，更要注重人选思想道德的感召力、示范性。

二、认真履行申报程序

1、各单位要广开视野，开辟渠道，面向我校广大青年做好申报工作，要对申报人选进行认真考察，广泛听取广大青年和群众的意见，核实其先进事迹，认真填写《第11届“陕西青年五四奖章”人选申报表》（见附件,）以写实的方式整理出事迹材料。并征得人选所在单位党组织同意。各单位也可按照“陕西青年五四奖章”的申报条件、申报程序积极推荐人选。

2、申报截止时间为2012年3月20日。请各单位将申报表和事迹材料（3000字以内）一式三份于3月20日前交至校团委组织部。联系人：周远、张丹，联系电话：82668564；82668265 传真：82668564

共青团西安交通大学委员会 2012年3月9日

第三篇：青年五四奖章候选人申报 先进事迹材料

第六届&;伊犁青年五四奖章&;推荐人选申报先进事迹材料

申报人：王世香

王世香，女，29岁，2003年9月参加工作，现任巩留县东买里乡红光小学党建专干兼三年级班主任及语文教师。在工作中她以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到了全校广大师生及家长的一致好评。

作为一名农村小学教师，她将教学理论学习同政治理论学习有机结合起来，扩大学习范围，增强学习效果。他时刻不忘党员身份，自己认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和&;三个代表&;重要思想，重点学习了党的&;十八大&;报告、《中国共产党章程》及上级部门提出的各项相关要求，干一行、爱一行，专一行，爱岗敬业，扎实工作，边干边学，不断提高自己思想和业务水平，同时提高了政治理论水平。在有关政治方向、重大原则问题上，能旗帜鲜明、立场坚定，坚决贯彻&;三个代表&;重要思想和落实科学发展观，把&;三个代表&;重要思想和科学发展观落实到实际工作中。

作为一名村级小学教师，在实际工作中，即是党建专干，又担任班主任兼语文教师，还可能是学生的临时家长，这大大增加了工作量。但是，她不但没有怨言，还将各方面工作全盘落实到位，兢兢业业把每项工作做好、做优。

在师德方面，她爱岗敬业，严格从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关爱每一位学生，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感，以&;无私心才能无畏&;来对待各项工作。在教学方面，始终坚持素质教育的理念，把它作为相对稳定的精神力量，在教学中运筹帷幄。平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法。不断提高自身的业务知识，利用休息时间钻研各种教育教学方法，运用良好的教育教法服务于学生。参加工作自今，他所担任的教学班成绩，一直在全乡名列前茅，两次担任的毕业班教学成绩，均取得优异成绩，得到学校的表彰。在班级管理上，不断完善各项管理制度，力争用人性管理制度管理学生，管出成绩、管出名誉。

&;忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长&;，这就是东买里乡红光小学王世香教师的工作准则，也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线。

东买里乡红光小学的教育教学工作永远演绎着她一生一世的故事，也是她永远难以割舍的一个精神家园；没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育，教育的真谛在于爱，做为一位骨干教师，她认为：爱与责任是新时期师德之魂。

&;爱&;字当头，&;责&;字为重。王世香她热爱教育，她把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。她热爱教师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间，每天她总是最早来的到学校和学生一起打扫卫生，督促他们早读，下午又是最晚离开学校。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。

如果说学校是王世香生命中成长的沃土，那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一名骨干教师，是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。她常用自己的&;当好一名慈母，做好一名严师&;的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章，培养着社会主义的合格建设者和接班人。

勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真搞好班主任工作，自觉服务从工作安排，是她一贯的作风。如几年前，她刚刚送走一个毕业班，那时那个班刚升上四年级，班级处于脏、乱、差的局面，这时校长又把这个艰巨的任务交给了她，她接班后，且了解到这个班情较为特殊，她毫无怨言，以不辜负领导对她的信任和希望为动力，对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学上从班情出发，循序渐进，因势利导；在育人上以人为本，循循善诱，最终该班成绩总分在本年组名列前茅。扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。她从事教育工作十载，十年来她深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中，她深深认识到：&;班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者，是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者，是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者，是少年儿童成长过程中的引路人。&;她不仅这样想，更是这样干。她倾情于事业，多层面、宽领域、全方位的工作着。

深入了解学生，做到有的放矢，这是她当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学生的引路人，只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行针对性教育。特别是她现在担任的三年级一班，学生都来源于农村，由维、东乡、回、哈、锡伯、汉等民族凑成的一个较为复杂的班，层次不同，差异较大，尤其是少数民族孩子，虽然天真活泼，幼稚可爱，但他们很多家庭条件不好，家长不重视教育，鉴于种种情况，举步艰难。她通过家访、电话联系，认真了解每一位学生的思想状况和心理特点，了解每一位同学的过去，了解他们的家庭和周围环境，而后选择合适的方法、手段来进行教育。例如班上叶力多斯同学，家是七乡的，该生以前淘气贪玩、行为习惯差、经常打架。她通过摸底、谈心、家访，了解到这位同学好动，爱好体育，脑袋灵活。于是抓住优点，多渠道、多形式有机的结合，对其进行教育。这位学生目前已是一名守纪、勤学、助人为乐、吃苦耐劳的好学生。类似这样的学困生，通过她的有效教育，均得到较大转变。于是她所任的三年级一班现在班风正、学风好，被学校评为文明班级。

热爱、关心学生，建立良好的师生关系是该同志工作硬招。&;要教好学生，当好一位班主任，首先要关心学生，热爱学生，体贴学生，做学生的知心人，从小事做起，只有对学生的感情深，工作才能细，方法对能对头、效果才能最佳。&;是她得切身感悟。长期以来，她对学生思想积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关心体贴，经常利用课余时间和学生促膝交谈、相互倾述。尤其对那些学困生、父母不在身边的学生，更是关怀备至。询问其生活等情况，注意从多方面给予温暖关怀及尊重。经常拿钱给他们资助生活和为生病的孩子买药；将生病学生送到医院看病拿药，守护着他们，给予安慰、鼓励。如在上学期一名叫马天芸的女生因在学校喝奶茶将手烫伤，父母亲离校远，她像孩子的父母亲那样出钱拿药、上药。开始医生和其他病人认为是学生的母亲，后来知道是老师就说：&;这样的老师真好，与孩子母亲没两样。&;对学生生活的关怀不是一时的，而是经常的。冬天到了，她时时叮嘱孩子多穿衣服，生怕学生冷着生病；每天中午不回家和学生一起吃午饭。就这样久而久之，师生之间已建立了深厚的感情。老师将学生视为自己的孩子，而学生也将老师视为自己的母亲，都那么彼此理解、随和、共创和谐班级。

身正为范是她做班主任的行为准则。一点小事，一句话都是学生的榜样，言行是学生最好的老师，老师的一举一动可以直接去影响和感化学生，身教胜于言教。该同志在平常工作上总是用自己的实际行动感化带动学生。在每一次的大扫除中、在每一次的劳动中，作为一名老师、一名称职的班主任的她不是光起着一个指挥官的作用，站在那儿指指点点、甚至唠唠叨叨，而总是哪里最脏就有她卷起袖子和学生一起干得满头大汗的身影，哪里活最重就有她捞起裤管冲锋在前的脚步。她曾说过：&;为了学生苦、为了学生累，值！这是作为一名班主任的天职。&;在课堂上，每一笔字都是那么工整，每一句话都是那样给学生以亲切感，让学生从字里、话里深受其影响，在学生头脑中潜移默化。

教育需要爱心，孩子渴望关爱。王世香以宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。

一分耕耘，一分收获。2007年她被评为巩留县三乡三村优秀教师。2008年----2010年9月曾三次被评为巩留县东买里乡红光小学优秀教师。2011年---2012年9月两次被评为巩留县东买里乡红光小学优秀班主任。2012年3月被评为巩留县东买里乡红光小学&;三.八&;红旗手。她深知，在她工作的教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对于当初的选择，今生她无怨无悔，她感觉从事教育是她一生的幸福。她会用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。她将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起红光教育明天的太阳！

第六届&;伊犁青年五四奖章&;推荐人选申报先进事迹材料

东买里乡红光小学

2013年4月

第四篇：五四青年奖章材料

李震同志是济南市公共交通总公司恒通汽车服务股份有限公司鲁AT0633号出租车驾驶员，从事客运出租行业已10年整。十年来，他时刻用雷锋精神激励自己，以优质的服务、助人为乐的高尚品德和精湛的服务艺术赢得了同行的赞誉和乘客的褒奖。2003评为“全国出租汽车行业抗击非典先进驾驶员”。2004年，李震的事迹通过了共青团中央有关部门的考察，成为继李高令和王维真之后，我省第三个获得“全国青年文明号”的出租车驾驶员。他带领的“雷锋车队”2005年被共青团山东省委、山东省建设厅授予“省级青年文明号”的荣誉，自己被中国出租汽车租赁协会评为“全国文明出租车驾驶员”，2006年被济南市政公用局评为“先进工作者”。

爱岗敬业

说起李震从事的职业，那可多了，开出租车前曾卖过酱油、瓜籽，摆过书摊，干过建筑，还给大学生做过饭……最后才选择了开出租车，所以他非常珍惜、热爱自己的工作岗位。从一开始，他就抱着一种吃苦的心态迎接这份辛苦地工作。认识他的人都说他乐观、开朗，但又有谁知道这乐观、开朗背后的辛酸呢？从事出租行业十多年了，坐过李震出租车的人已经难以计数，但作为离他最近的人——妻子于美平与他同乘坐出租车的次数却屈指可数，其中结婚那天是一次。而且自从成为出租车司机，他和妻子就从没回家过过一个团圆年，一些大的节日都是他弟弟回家，他的爸爸、妈妈每年春节都即无奈又很理解地说：他的工作越是过节越是忙，为了能够把大家平安的送到家，他忙我们支持，幸亏我有两个儿子，要不只能孤孤单单过节了。

自打成为一名出租司机，李震就深深地认识到出租行业作为城市交通的一个重要组成部分，是社会流动服务的“窗口”，他要用自己的行动，通过小小的车厢，播撒文明春风，为乘客、为社会奉献一份爱心，为我们的城市增添一抹亮丽的色彩。

为了给乘客营造一个舒适整洁的乘车环境，他每天将小小的出租车打扫得干干净净；为了尽可能多的为乘客解决一时之需，他在车上配备了雨伞、针线盒、应急药品等服务设施，并主动提出为老弱、病、残、孕乘客提供半价优惠服务。从事客运出租行业10年来，仅半价优惠服务和免费义务服务这两项，李震就少收入近万元。为了当好外地乘客的向导，他开车跑遍济南的大街小巷，游遍了济南的名胜景点，逛遍了济南的超市商场；每条路线怎么走最经济、最快捷都了如指掌；每个景点有什么特点，他了然于胸；每个商场有什么特色，他娓娓道来。每当有外地乘客乘坐他的车，他总是热心的向乘客介绍济南的风土人情，旅游景点和改革新貌。文明待客，遵章驾驶，上车一声问候，下车一声嘱托，从不带乘客走冤枉路，也不让乘客丢失物品，遇到老弱病残乘客，常常收取半价费用，有时免费定点接送，这是李震在工作实践中不断总结出的服务艺术。他常讲，一个好的出租汽车司机，必须是城市精神文明建设的宣传员，安全行车的驾驶员，让乘客满意的服务员，弱势群体的救护员，见义勇为、维护社会稳定的治安员。

甘于奉献

李震始终把“甘于奉献”作为工作信条。作为“雷锋车队”的队长，除了为乘客提供优质周到的服务外，李震更是把传承文明、传播社会新风，甘于奉献视为己任。他总是用行动不断地兑现着自己的诺言，遇有雨雪天气，总是亲自打雨伞把乘客送到家门口，遇到老年人及残疾人搀上扶下，遇到特殊乘客总是细心服务。2002年11月5日，济南日报刊登了这样一条消息《查体查出“雷锋司机”》，济南市中心医院为省城200名司机朋友进行免费健康查体时，一位“的哥”将自己的查体机会让给了自己多年照顾的孤寡老人王宗吾，一时传为美谈。这位好心的“的哥”是雷锋车队队长李震。据了解，王大爷身边没有什么亲人，他就经常利用业余时间帮大爷打理日常生活，逢年过节就去探望他。就这样，时间一晃就是五六年。几个月前，王大爷查出患了直肠癌，已经扩散到肺部。于是，他决定把自己的查体机会让给王大爷。他的善举感动了在场的所有人，医院决定再送给他一个查体名额。

在抗击非典期间，他积极参与抗击非典的社会公益活动，带头组织“雷锋车队”队员成立了“抗击非典突击队”，学习宣传抗击非典知识，只要社会需要，市民需要，他们将随时冲在抗击非典斗争的第一线。在学生中考和高考期间，他率先垂范，带领雷锋车队的队员们为考生们提供了百余车次的半价优惠乘车服务。李震在山东广播电台信息员培训期间，得知济南福利院一名三岁的孤儿要做心脏移植手术时，立即向培训班的全体信息员发出倡议，将刚刚领到的信息费全部捐给福利院。为了不使沂蒙山区的六位因家境贫困而辍学的小学生成为文盲，他带动雷锋车队的队员定期向这六位小学生捐寄学费、书本费，直至这六位儿童小学毕业。2003年，在他的倡议下，雷锋车队又搞了一个“一帮一”的活动向济南市郊区仲宫镇的十三位失学儿童捐资助学。2004年，在泉城广场希望工程救助启动方式上，当得知菏泽市郓城县魏垓小学三年级学生候欣，因父母意外身亡，家庭陷入极度困境，面临辍学的境地时，他又与雷锋车队的队员们，捐足了小候欣的学费，并通过菏泽市希望工程办公室，将捐助款送到了小候欣家中。

李震就是这样，时刻以雷锋精神激励着自己，对待乘客就像亲人一样随时为他们排忧解难，把为乘客提供优质服务作为一种乐趣。从一点一滴做细，让乘客体会到雷锋车的服务热情、细致、舒心和周到，这是李震和车队队员们交流的服务经验。他的付出得到广大乘客的一致赞同，自己多次被交通和客运主管部门评为市级先进驾驶员，而且是我省目前唯一一位还在从事出租车行业的全国青年文明号，成为泉城客运出租行业的一面旗帜。

服务社会

作为一名普通的出租汽车司机李震不仅只是把开出租车当作赖以糊口的饭碗，更当作是一种事业。因此，他时刻不忘自己的本分，始终恪守职业道德，在工作中认真遵守法律法规、从业规定，坚持诚信经营，热情服务。上车一声问候，让乘客心里总是热乎乎的。遇到乘客有什么难事、急事，他还不收车费，甚至倒给乘客钱。前不久，他从省立医院附近拉上了一位带着小孩的夫妇，因在济南看不起孩子的病，他们决定到齐河寻求偏方给孩子治病。夫妻二人在车上说着说着忍不住就落下泪来。见此情景，他好言安慰了他们一番，到齐河时，不仅分文未收他们的车费，还把身上的营业款100多元钱留给了他们。2004年的春天，长清区长清镇孟李村的八旬老人王秀珍及病残儿孟群忠急需救助，当他得知后义务出车往返与市区与长清区，忙碌了三个多小时，行程一百多公里，不仅未收一分钱的车费，还将上午的营运收入捐赠给了王秀珍老人。家住朝山街瘫痪多年的李老先生得知李震的事迹报道后，立即同新闻界联系，希望能让李震这样的雷锋式司机为他服务。李震得此消息后，二话没说，连续十天为他服务。李震就像老先生的亲人一样，天天接送老人，背着他上楼下楼。感动得李老先生逢人就夸：恒通雷锋车就是好啊！

李震同志在工作中始终把继承雷锋精神、传播社会新风、共筑和谐社会为己任，他经常参与节水保泉宣传、交通安全法宣传、捐款献爱心活动等社会公益活动，广泛的弘扬了雷锋精神，为构建和谐社会作出贡献。

2001年元月，当得知济南福利院3岁患儿要做心脏移植手术，他发动省广播电台的信息员将头一天刚刚领到的信息费用全部交到了福利院领导手里，当天，全省许多观众都从齐鲁电视台的现场直播中看到了那感人的一幕。

2004年8月中旬，侵华日军细菌战中国诉讼团团长王选，不慎将电脑丢失，使其陷入困境。他和队员们听说后立即表示为其寻找电脑免费提供车辆服务。当电脑找到后，王选女士从新闻界的朋友口中得知队员为了她的事而奔忙时，非常感动地握着他的手说：“你们让我感到自豪！”当天的新闻单位都给予了他和队员们高度的赞扬。

2004年12月，四川学雷锋先进刘光建来到济南，用自己擦鞋挣来的钱免费为残疾人传授擦鞋技巧、赠送谋生工具，帮助残疾人自强自立，以此弘扬雷锋精神。他和队员们被刘光建的精神所感动，与刘光建多次进行交流，并购买了衣服、食品赞助刘光建。他们的热情与关心使这位48岁的四川汉子留下了激动的泪水。刘光建感慨地说到：在济南我遇到了雷锋的传人，虽是风雪交加，我体会到了春天般的温暖，是雷锋精神把我们连在了一起！1月5日，当刘光建驾驶着“学雷锋专车”离开济南时，他和队员们派出8部雷锋车为其送行，在市民中引起极大轰动。

多年来，李震用自己的实际行动，为乘客、为社会服务，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。据初步统计，李震共做好人好事1000余件，义务免费出车和半价优惠出车900余次。他的爱心与奉献也赢得了乘客和社会的褒奖、赞誉，受到报刊、电台和电视台等新闻单位表扬1000余次。李震以优质的服务，良好的信誉，成为泉城出租行业一个响亮的品牌！在鲜花和荣誉面前，他没有沾沾自喜，他正用行动印正他的信念：文明礼貌使你添风彩，称职工作使你增信心，周到服务使你受尊敬，热情助人使你更快乐，勤奋向上使你永远充实。踏着雷锋的足迹，就一定能够到达现代文明的彼岸。

济南公交恒通公司

二OO六年十月

第五篇：五四奖章申请书

###大学

五 四 奖 章 申 请 书

建设工程系 #####班

****（姓名）

青年五四奖章申请书

敬爱的团组织：

我是#####的***。在这里，我怀着崇敬的心情来申请“五四奖章”。五四奖章是中国共青团的最高荣誉，我希望借此机会激励自我，在今后的学习和工作中取得更好的成绩。

我十分骄傲地成为一名中国共产主义共青团团员。正如这个响亮的名字一样，团组织带领着一群奋发向上、意气风发的热血青年不断进步，是中国共产党的得力助手和后备军。进入大学，我也在不断地从各个方面进行学习。

一、思想方面

在大学，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。我深刻认同党和团的方针，并积极向党组织靠拢，怀着神圣的心情参加了学院业余党校第四十三期入党积极分子培训班，并在培训班上担任班长一职，并顺利结业。在党校学习期间，我认真听讲，认真做好笔记，组织学员进行了“红楼遗址”参观学习，我们更加深了对党的理解，得到了很好的效果。

二、学生工作方面

大一开始，我担任班级的团支部书记一职，工作学习当中认真刻苦，认真地组织了每一次的政治学习活动，课外娱乐，教学技能比赛等，我班于2012年5月被学院授予“五四红旗团支部”的荣誉称号，本人被授予“优秀团干”荣誉称号。后担任班长一职，带领班级同学们取得优异的成绩，于2012年9月荣获学院 “优秀先进班集体”荣誉称号，本人被授予“优秀学生干部”荣誉称号，得到了学院领导老师的好评。

在大一一年的时间里在系组织部工作突出，在2011年3月份被任命为建设系组织部副部长一职，带领部门成员举办了建设系第一届“班级成果展”得到了学院领导老师的好评。

进入大二的第一个学期，相对大一的时间里，我接触到了更多事物，对于我个人而言，无论是思想上的前进，是工作量的增加，还是观念的转变，都不应该忘记自己的起点和目标。

大二一开学，我们专业就进行了为期一个月的金水闸实习，在此期间，我一直以“谨慎”二字严格地要求自己和班级同学们，作为一班之长，我做到了身先士卒，把事情能做到最好，绝不掉以轻心丝毫。每天每个阶段，我都会针对班级同学进行一次检查，人数、卫生、学习等各种情况进行了不同程度的调查，每一次遇到休息日，我都会更加认真严格地要求大家，以免出现不必要的麻烦，甚至危险。在这一个月里，无论实习的情况在其他人的严重是怎么样的，但是，对于一班之长的我而言，对于整个班级而言，这次实习是成功的。

在学院迎来的11级新生当中，我作为组织部负责人，为了今后的学生工作能够顺利地进行，我们进行了部门招新。之后，我又带领部门成员，组织并参加了学院的各项活动。在2011年的“一二·九”文艺汇演当中，我们组织的节目得到了学院领导老师的一致好评。

在2011年的12月中旬，我系举办了新一届的分团委学生会的学生干部换届大会，我被任命为建设工程系分团委书记，这次大会是学院老师们对我的肯定与栽培。

三、社会实践方面

为了更好的锻炼自己，从入学开始我就积极参加各种社会实践活动，我结识了许多朋友，也学会了一种技能———沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。我深知，一个优秀的人才将来必定是要走向社会的。我当过家教，做过发单员，当过服务生„„尤其，我在2010年国庆节的时候在武汉光谷做发单员，结识了很多朋友，大部分是大学生，我们相处得很融洽，直到现在联系紧密。这些兼职让我深刻地体验了在学校体会不到的社会生活，极大地拓宽了我的视野并更坚定了我奉献社会，报效祖国的信念！

四、学习方面

我深知学习专业知识的重要性，于是我在自己专业技能上提高了自我要求，于2011年6月学院举办的第三届技能素质运动会上获得“水准测量而第二名”的优异成绩。我平时广泛阅读专业书籍、期刊、杂志报纸，并及时了解最新的行业资讯，不断的刷新自己的知识储备。“厚积方能薄发”，我对此深信不疑，只有

平时积累地够多，时刻准备着，才能立于竞争的不败之地。

五、日常生活方面

本人与室友、同学及老师关系都相处的很融洽，大家互帮互助，团结一致。在学院里，我也结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事情。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。

最后，我希望团组织能考虑我的申请。同时我也会继续努力 , 争取更好的发展机会！

此致

敬礼！

## *** 2012年4月10日