第一篇:写好典型或非典型人物报道的十四点提示
写好典型或非典型人物报道的十四点提示
一星期前谢湘找到我,希望冰点和周刊开座谈会。周刊中心有很多人物报道,冰点也有人物专版,非常愿意做这次交流。稍微做了一些准备,最大的遗憾就是案例太少,时间太短,只能就编人物版和写人物报道说一下,点到为止。大家下一步可以就我提到的进行互动。
人物报道是本报的长项,本报例来就是以人物报道见长的。从五十年代到一直到八十年代,每个时代的重大典型都能看到本报的身影。本报确实出现了不少人物报道的高手。从最高的王石、李海燕、马役军等等,都是本报在人物报道方面非常有建树的老记者。
但不可否认,一直到八十年代末,我们的人物报道始终沿用的是一种典型人物的报道模式。八十年代末我写过一组人物报道,四篇,写完后在报社上下确实引起很好的反响。这组报道写完后,我写过一篇这方面的总结性的东西,当时题目叫“写人还是塑造”。我第一次提出人物报道的非典型性,想从对人物的典型报道转到非典型报道。我在这篇文章中第一次提出这个观点,想尽量让人物报道回到人的本身,不再重复教育功能、教化功能和政治功能。
这组报道我个人今天回过头来看,对本报的人物写作的走向是有一定的影响力和一定的作用的。今天我讲人物报道就是讲“非典型人物报道”,不适合典型人物报道。
写好人物的基本要素是谢湘给我的题目,我想到哪写哪,今天讲“写好人物的十四点提示”,但大部分都没有案例。
一是写人物就是写个性
这还是针对典型人物而言。怎么让人物回到人物本身,不再承载人物本身以外的东西。
为什么要写这个人?我认为之所以写这个人,往往是因为这个人身上的某种个性吸引我们,成功也罢,失败也罢,或者这个人做出某种非同寻常的事也罢,都和这个人的个性有关。一个人一生做很多事情,而决定一个人的人生走向的事并不是很多,记者在采访中并不能眉毛胡子一把抓。很多事情我们采访到了,哪些事情能进入我们文中,大有讲究。我认为一个人在重大关口所做出的选择最能体现这个人的个性。就拿一些创业英雄来说,之所以做成功,恰恰是这个人的个性决定的,是他和别人不一样的个性在起作用。
我们现在写作中最大的问题就是只把他的业绩写出来,采访到很多故事,但找不到这些故事和这个人的个性有何关联。我们不是在表现个性,而是罗列事迹。
二是写人物要突出人物的某个侧面
这和第一个问题还是有关联的。每人的性格都很复杂,有矛盾。每个人都有一个很朴素的底色。在有限的篇幅里,要能抓住这个人的底色展开。
比如冰点周刊,有三千五到四千字的人物,但大部分是一千五到两千字的篇幅。我们能否设想一下,在这样的篇幅里概括一个人的个性。在这方面我们有很多尝试。
像张建伟写的,一个四十六岁的团干部不转业,却干得津津有味,他做了很多事。具体到写这篇报道,怎么组织材料?怎么让主题不散?作者就围绕着一个“痴”字,所有的材料主体性非常强,就围绕这个字,他写出来就不会散。
冰点周刊还有丛玉华写的“抠门谢老太”。这个人省吃俭用,抠到一个常人无法想像的地步。报道写她一生的“抠”和死之前的“不抠”。我在组织材料时始终围绕着谢老太怎么抠,怎么省这一个点上。所以一千五百字的篇幅,最好能用两个字或一个字来概括,你写的东西才不会散乱。
我曾经写过的一个公务员,就写他两个字——本份。他身上可能还有其他个性,但我就围绕着他的本份写。
像刘元写的“傻得出奇的红娘”,一辈子无偿给人当红娘,不收费。
上述几个人物我认为可以概括的几个字都是这个时代稀少的品质。他们身上的这种品质非常稀少。写人物就是要突出人物的某个侧面。
三是人物报道切忌写成人物小传
这方面的问题我觉得最多。我们冰点也有这种问题。人物报道人人能写,写好最不易。其中一个最易犯的毛病就是把人物报道写成人物小传。大家生怕漏掉这个人的某一时期或某一段。他少年时怎样,童年时怎样,就写成了小传。这是我们最常犯的错误。我把这种人物概括为履历式人物。凡是这样写人物报道的,都是采访时自己脑子里的主题意识非常弱,自己没有很成型的想法,让被采访对象牵着鼻子走了,只是有文照录。
当然,并不是早年的事情不可以写,关键是怎么找到早年发生的事情和今天报道之间的关联,找到与主题的关联。我特别怕改稿时看到一写上了点年纪的人,就是初中时怎样,青年时怎样,文革时受了什么委屈等等,这是人物报道最常见的毛病。
四是学会用故事和细节刻画
一个人的行为和语言构成他的性格。我们写一个人不能让记者自己出来,这是常见的毛病。比如这人怎么勇敢、坚强或懦弱,都是记者给贴的标签,其实即便是写,也应该用他自己的行为来写,记者不要自己站出来说这个人怎样,跳出来给人物贴标签,像“这个勇敢的汉子”,“这个柔弱的妇女”等等。你要使用他自己表现出来的行为和他的语言。
记者采访时不要老注重他怎么说,要注重他的行为,研究行为,因为行为才能表现出他的个性。
五是人物报道切忌仰视被采访对象
比如采访有权有势或一些大老板,最忌讳的是仰视,当然也不能俯视。最好的是平视。只有平视才能和他平等对话平等交流,这样写出来的东西心态才健康。仰视不可能做到客观。特别是采访有名望的人,甚至要有意识的解构或打破他在公众前的神秘形象。要把他拉到普通人的行列。
冰点传奇栏目是写普通人物不普通的一面。写有名望的人的时候就要展示一些他的弱点,这种东西往往最代表一个人的本质。
六是我们不要做被采访对象的传声筒
他说什么我们也说什么,我认为这是最偷懒的人物报道模式。我最厌恶的是“他说”,“他说”,“他又说”,一篇文章大段地引用被采访对象的话,甚至连这人说早年是从哪哪毕业的都引进来。并不是说访谈这种体裁不可用。访谈体一定要非常慎重地用。像法拉奇都是用的访谈体,用的是够份儿的,只有在恰当的时候找到恰当的人说恰当的话,这时才可以用访谈体。像徐百柯写过“何谓大国,如何崛起”,都是用的访谈体。恰当的时候恰当的话题出来了。
七是一个好的人物报道通常用三种方式交叉写作来完成
一种是陈述,一种是描写,一种是和被采访对象之间的言语。我最怕的是记者在写作时一陈到底,这样的报道容易特别沉闷。如果你能用描写、陈述和引语三种方式交叉出现,文章就不容易沉闷。
谈到描写,一种是记者直接采访时目睹的,另一种是找到目击者请他描述当时的情景,然后再还原场景,还原场景然后陈述。一般新闻主要是叙述为主,但一定要交叉使用描写和引语。特别是你的报道很长时,更要交叉用。一陈到底就简直使人无法读下去。
八是把人物置放到特殊场景中去表现
特殊场景构成特殊的人,一个人的成长离不开场景。江菲写过一个修钢笔的人,一个老的手艺人的职业伦理。记者写他时就把他放在他的钢笔铺里。
包丽敏写的“通往功名之路”,一个研究法律的人,北大的,他常年在下面普及公民意识和法律知识,他利用假期七天去贵州山区普及法律常识,他的举动很有象征意义。他平常做了大量的这方面的事情。这稿子我细讲一下,对大家以后会有启发。
我们把他贵州之行做为整篇文章的重轴。他平常做的大量的事情作为背景,在叙述贵州之行时不时插入他平常做的事情,作为背景,而新发生的有象征意义的乡村之旅作为重轴。既有新闻意义又不是很孤立的行为。冰点大量尝试了这样一种报道手法。
九是直接引语和间接引语的使用
这看起来是非常小的方面,但确是在人物或其他报道中用得最烂而且是最不恰当的。什么东西能成为引语?不是这个人说了什么话都能成为引语。
首先能作为引语的必须是这个人说的具有个性化的话,只有他才会说这话,带着他身上明显的个人烙印。而且一定要短小精悍,千万不能一引几百字。甚至几十字都长。
第二,引语当然不排除陈述和表达他的观点,必须是非常鲜明地表达被采访人的观点。
第三可能大家意识不到,引语还有非常重要的功能,在文章的上下衔接时可起到一种非常重要的作用,可以避免让文章一陈到底。陈述时让被采访人自己出来说,使整个文章发生了节奏上的变化,衔接起上下两段。
十和十一更小,我觉得在写人物方面要追求细节
这里想说一下人物称谓的变化。写一个人物不要用同一称谓,要不断地变。比方用她,或用她的名字,或用能够代表她职业特点的称谓,总之要不断的变化称谓,让你的叙述不沉闷。不要通篇都是“她”,称谓要灵活转换。
第十一就是引语后面一般会有“他说”或前面有“他说”
“他说”这个讲究很多,这都是细节,但对提升一篇文章非常有用。有时会“津津乐道的说”,有时会“突然跳起来说”。这里有的会把称谓放在前面,有的放在后面。这个变化要在采访过程中观察被采访对象,要细致观察。我认为这对提升你的写作很有用处。
十二是尽量少用小标题
冰点写人物五六百字时,我不用小标题,小标题是一种偷懒的表现。当无法驾驭琐碎的材料把它变成整体时才会用。一个好记者会根据性格逻辑或其他因素组织材料,不是没办法把这几段融和起来时就用小标题。好的记者应该是一个缝制高手。
十三我认为很重要。采访一个人物要采访二十个人,最少应该采访十个人
我们不可能设想写一个人,不采访他周围的人。被采访人经常意识不到自己在别人心目中的印象,所以周围人提供的关于被采访者的印象才可能更接近真实的人物。当然冰点也很难做到这点。只能做到采访两三个人。
美联社记者为了写纽约市长,他首先把市长传记看了,所有报道这个市长的看了,然后根据材料采访市长底下的市政厅的人和他的竞争对手以及他的家人,他采访了六十多个人,然后他要求跟着市长走一个星期,一直把这个星期走完,他才坐下来跟市长谈。谈完后材料无限庞大,他自己觉得挺满足,开始整理材料,写出一个六千多字的报道,题目叫“抓住大树”。
冰点好多人物也做不到这点,但最少应该采访四五个人,不能采访一个人就开始写。很多东西写不到位,除了技巧大多都是采访不到位,问题就出在采访上。
最后一个问题,也是最难的问题,但还是要说。好的记者要培养自己独特的风格,找到适合自己的文体。
这只能悟,只可意会,不可言传。冰点给记者提供一个范围,提供十个不同类型的人物报道,让他们根据这个东西来悟,究竟为什么好,讲不出来,只能揣摩它,这当中有叙事的节奏、语言等等,这种说不出来的东西只能靠悟。
当然,你把前面讲到的都做到了,好记者写完东西不署名大家都知道是你写的。新闻这种东西就是手工作坊,不是流水线,一对一。好,我就说这么多。
(本文根据中青报业务座谈会发言记录整理)
第二篇:人物通讯-人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、
人物通讯-人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、人物通讯。人物通讯是以人物为报道对象。反映一个人或几个人的思想。
言行。事迹。在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料。着重以人物的精神面貌来感染。教育读者的一种通讯。
中文名,人物通讯。简介,特定人物的一种新闻体裁。名目,侧记。札记。人物通讯巡礼。速写。含义,最为常见的通讯形式之一。
简介。人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。
通讯有许许多多名目。如:特写。专访。侧记。札记。巡礼。速写。集纳。散记。记者来信。新闻小故事等等。能生动而细致地报道新人。新事。新风尚。新经验的新闻文体。人物通讯作为其中最主要的一种新闻体载尤其引人注目。但通讯的时效期不及消息。
含义。人物通讯是报刊。广播。电视上最为常见的通讯形式之一。
是一种重要的应用文体。也是实用文写作学科研究的重要文体之一。它以人物的新近行动为新闻。重在表现人物的品质。性格和精神面貌。通过个别显示一般。通过平凡突出伟大。达到揭示时代特征。感染并且教育读者的目的。写人之所以重要。就因为人是有思想的。采写人物通讯就是为了通过人的思想。人的精神面 貌去教育人。感染人。光写事迹。不写思想。人物是平面的;写了思想。
人才有了灵魂。生命。才能有感染他人的力量。人物通讯有两个方面。
可以称为“两条线”。一条是“过程线”。一条是“思想线”。“过程线”是人物生活的经历或事件发展的过程。它是事物的表面现象; “思想线”则是作者根据人物事迹所提炼出的主题—中心思想。它贯穿于人物的典型事迹中。反映着事物的本质意义。有的记者在采写人物的先进事迹时。常常被事情的过程牵着鼻子走。摆脱不了“过程线”的圈绕。多半是将好思想。好品德。
好人好事平铺直叙地照实写出来。没有把这些材料提高一步来认识。只是罗列现象。堆砌材料。就事论事。这就很难表现出人物的 精神世界来。著名记者郭梅尼说得好:“中国有句古话:山不在高。有仙则名;水不在深。有龙则灵。报道先进人物。借用这句话来说:事例不在多。有‘神’则灵。这里说的‘神’是指先进人物的精神面貌。先进思想和人物行为。人物通讯”。
类型。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。
从实际报道的情况看。这些能够进入通讯中充当主角的人。大致上有这样几种类型:第一种。各行各业的英雄模范人物。如雷锋。焦裕禄。王进喜。张海迪。孔繁森。徐虎。李素丽等。都是由人物通讯向全社会推出的楷模。这样的人物通讯。社会影响最为广泛。深远。第二种。人们普遍关心的社会名流。如著名科学家。社会活动家。爱国人士。运动员。演员等。这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量。
有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者。提高报刊的发行量。第三种。在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值。或者为人民做出贡献的普通人。这是人物通讯题材发展的一个新趋向。第四种。某些对社会有警示作用的反面人物。提示人们某种道理。根据基本结构形态的不同。人物通讯有这样三种类型:1.传记式其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹。篇幅较长。内容丰富。2.特写式侧重于写人物的一
时一事。或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多。
但属于集中于一事。一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯。也很常见。3.群像式特点是报道对象不止一个。而是一个集体中的若干人。或是同一时空范围内的几个同类人。
写作。请谁来当“新闻人物”选择人物。要注意如下标准:能体现时代精神。
反映社会面貌;有能构成新闻的较充分的事迹;生命形态和生活轨迹有一定的独特之处;人物有鲜明的个性。能给读者留下深刻的印象。可以反映某道理。事实的人物。写人物的常用手法1.注意表现人物性格的特异点2.在矛盾冲突中写人3.借他人之口刻画人4.借景写人5.通过事实塑造人物。
手法。1.注意表现人物性格的特异点2.在矛盾冲突中写人3.借他人之口刻划人4.借景写人5.通过事实塑造人物。
第三篇:2018版高考语文一轮总复习专题十四新闻访谈1概括新闻内容分析报道角度探究新闻价值课后对点集训
专题十四 新闻访谈 1 概括新闻内容,分析报道角度,探究新闻价值
一、[2017·考纲题型信息题]阅读下面的文字,回答1~3题。
材料一 2014年1月25日澳网赛场,李娜完成自1978年克里斯·奥尼尔夺得女单冠军后整个亚太地区再夺澳网冠军的历史性征程。站上领奖台的时候,面对得之不易的奖杯,她把这份荣耀与团队共同分享。
2009年1月,网管中心决定允许李娜与彭帅、郑洁、晏紫4人“单飞”,只需将比赛奖金的8%和商业收益的12%上缴中心,并无条件参加国家队赛事,便可享受教练自由、奖金自由、参赛自由。
2009年,李娜成功与全球最大的体育经纪公司IMG签约,IMG副总裁同时也是莎拉波娃经纪人的埃森巴德成为了李娜的经纪人。此时,李娜已26岁。在埃森巴德的经营之下,李娜顺畅地将竞技成绩转化为商业价值,并且实现最大化的开发,大笔的比赛奖金和品牌代言费让李娜能够维持团队的良好运转。
李娜的这一切成功更离不开一个男人,那便是丈夫——收敛昔日锋芒,默默退居幕后,甘做后勤的姜山。有记者曾经恭维李娜说:“幸亏中国网球有李娜。”李娜不忘补上一句:“幸亏李娜有姜山。”每当比赛结束,李娜也总拿姜山开涮。在别人看来,这些调侃,是李娜对姜山浓浓爱意的表达方式。
理疗师阿历克斯与李娜的合作始于2010年3月,阿历克斯是团队里除姜山外资格最老的成员,悉尼赛前李娜去玩蹦极,阿历克斯亲自试跳,在确认对身体无影响的情况下才允许李娜蹦极。31岁的李娜能经受住卡洛斯的魔鬼训练,并且在长年的职业征战中保持旺盛的体力,阿历克斯功不可没。
曾经七届大满贯得主海宁的主教练阿根廷人卡洛斯接受教练一职以后,身体与技术之外,他带给李娜的更大帮助,应该是心理上的。他要求李娜享受网球所带来的快乐。卡洛斯的出现让李娜团队关系融洽。在澳网横扫拉德万斯卡进入四强后,除了称赞卡洛斯使她的网球生涯好转,李娜还特别感谢他“拯救”了她的婚姻。
2014年澳网,李娜一路高歌猛进,向着自己的第二个大满贯发起冲击。这一次,她终又如愿以偿,澳网夺冠让李娜的排名逼近世界第二。再面对媒体的镜头,没有了任何压力的李娜幽默、风趣、健谈,极具个人魅力。澳大利亚某杂志将其评为世界上最有魅力的运动员之一。
(摘编自麻晓天《李娜:中国金花怒放的背后》)材料二 我能够拥有这样非同寻常的机会,在网球赛场上代表中国,是我至高无上的荣誉。通过这样的机会,我希望能够吸引更多的人关注中国甚至全亚洲的网球运动,这也将会是我一生的事业。但是,即便如此,职业生涯就像是人生,它们都会有终点。
在澳大利亚的时光固然充满了喜悦、幸福以及一种特殊的成就感,但做出放下球拍的决定,比在澳大利亚的高温中连续赢下七场比赛要艰难许多。
我的双膝已经经历四次手术,现在,我的身体再也承受不起任何重创。最近那次手术之后,我试图回到赛场。但是,哪怕我用尽自己全部的力量,我的身体却一直告诉我,32岁的我,再也不会在行业的最高水平中竞争了。
网球这项运动这些年在中国发展得非常快,而现在我已经在这项运动的世界舞台上取得了成功。我所获得的成就远远超出了我的梦想,为国家获得的荣誉也是我个人最骄傲的成绩。网球是一项个人运动,但是,没有人比我更清楚,没有一个运动员能够只靠一个人的力量成为冠军。这里不能对陪伴我走过职业生涯、对我的成功付出汗水的人们一一表示感谢,但是我必须感谢那些无论高潮还是低谷都陪伴着我的人,是你们成就了今天的我。
(摘编自《李娜退役告别信》)材料三 回望李娜15年的职业生涯,无论对她个人还是对于我们,都好得不能再好,突破已经完成,荣耀摆放在那里,为什么不笑呢?
当众人为她的离去惋惜时,在退役新闻发布会上,李娜曾表示自己的退役没有遗憾,“当做这个决定的时候,我也有问过自己‘如果退役会不会后悔’,我自己内心很坚强地告诉我‘没有’”。
在美国《时代周刊》2013全球百位影响力人物名单中,李娜入围“偶像人物”榜单,并成为封面人物。在网球这项全球范围商业运作最成熟并且最受欢迎的女子运动中,李娜也赢得了很多外国球迷的喜爱,成为最具开放性形象的中国运动员。
2011年李娜法网夺冠后,国际女子职业网联也嗅到中国市场的巨大商机,开始把重心向亚太转移,短短四年,中国专业女子网球赛事从两项跃升到十项,而这一切正源自李娜的成功。
同样无可置疑的是,成为超级体育明星的李娜也激励了更多的中国青少年。李娜曾说过:“我确实不知道有多少,但我知道有很多孩子拿起了网球拍,这对我们是好事。要相信自己,不要放弃自己的梦想,我认为梦想很重要。”
(摘编自白岩松《总有一种告别让人笑容满面》)1.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.2014年澳网公开赛,李娜再次夺冠,排名逼近世界第二,令澳洲一些媒体折服,李娜幽默、风趣、健谈,极具个人魅力,因而被评为世界上最有魅力的运动员之一。
B.自2009年“单飞”的几年时间里,李娜取得了巨大的个人成功,获得了国际女子网球界的多项殊荣,这是李娜个人努力的结果,也是时代使然。
C.李娜在退役新闻发布会上表示,退役是因“身体再也承受不起任何重创”,“再也不会在行业的最高水平中竞争”,话里话外,都有不甘和遗憾之情。
D.李娜把“网球赛场上代表中国”作为“至高无上的荣誉”,她怀着梦想,带着感恩、成功离开,她的成功故事极大地激励了青少年参与网球运动。
答案 C 解析 本题考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。C项,“遗憾之情”错,材料三中说“李娜曾表示自己的退役没有遗憾”。
2.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.材料一主要写李娜的成功源于团队协作,回忆了李娜“单飞”过程,及姜山、阿历克斯对李娜的帮助。
B.材料二主要写了李娜做出退役的决定、取得的成绩及对帮助过自己的人的感谢之情。C.材料三主要写了李娜不后悔与自己的退役,同时介绍了李娜是受人欢迎的运动员,尽管退役了但她的影响仍在持续。
D.三则材料中,材料一侧重写李娜成功的主观方面的原因,材料
二、材料三侧重写李娜的退役。E.李娜的成功带动了我国的网球运动,也让国际女子职业网联的重心开始向亚太地区转移。
答案 CE 解析 A项表述不全,帮助李娜的还有卡洛斯;B项材料二还写出了李娜对职业生涯的认识,当今网球的发展;D项材料一主要表现的是李娜成功的具体原因即团队的协作,这是客观方面的。
3.李娜网球职业成功的标志性事件是什么?她的成功产生了怎样的影响? 答:
____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 标志性事件有两个:一是2011年法网夺冠,二是2014年澳网夺冠(排名逼近世界第二)。
影响:①李娜被评为世界上最有魅力的运动员之一,入围《时代周刊》2013“偶像人物”榜单,成为最具开放形象的中国运动员,为国家获得荣誉;②国际女子职业网联因为李娜的成功,开始把重心向亚太转移,短短四年,中国专业女子网球赛事从两项跃升到十项;③激励了更多青少年参与到网球运动中来,网球运动在中国受到更多关注。
解析 本题考查筛选并整合文中信息、从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。回答问题时应关注两个方面的内容:李娜成功的表现;这种成功对人生、社会的具体影响。首先,确定答题区间,然后根据题干加以概括。比如第一问,李娜成功的标志主要体现在材料一和材料三中,即澳网夺冠和法网夺冠。至于影响,要关注她的成功对其本人、对网球运动、对其他人的影响:从李娜的角度看,使李娜成为最具开放性的中国运动员;从网球的角度分析,国际女子职业网联的重心向亚太转移;从对青少年的影响的角度分析,激励了一大批青少年参与到网球运动中去。
二、阅读下面的文字,完成4~6题。
二等兵——吉布森回家了 [美]约翰·费特曼
星期三深夜,诺克特县城欣迪曼镇上大多数人已进入梦乡。陆军二等兵吉布森(外号“小鸭子”)的遗体从越南运回家来了。
时值夏天,气候闷热。但当载着灰色军棺的灰色灵车开进镇上的时候,下起了暴雨。豆大的雨点在铮亮的灵车上熠熠闪光,街上一片雾气。黑暗中的欣迪曼显得十分静穆。
日前,二等兵吉布森的遗体经奥克兰市空运至辛辛那提市,由陆军上士里特护送回家。在欣迪曼镇,当灵棺从车上抬出时,礼殡仪馆的一位工作人员对他的同事小声说:“这就是小鸭子,他们把他带回来了。”在他生前,人们一般都叫他小鸭子。长期以来许多人虽然跟他熟,但总得想一想才能说出他的全名。
到星期四上午,镇上几乎无人不知道小鸭子回家了——或者说快要回家了。上午,家属们陆续到达。他们是:哥哥、妹妹,还有吉布森的妻子卡罗琳。
他们伫立于装在玻璃罩中的遗体周围任凭眼泪洒落在玻璃上。人们站在隔壁的加油站和外面街道上,轻声说着话。
士兵的双亲诺曼·吉布森夫妇,在家等候。吉布森太太这个月以来一直在生病,家人不让她动身前往欣迪曼。临近晌午,人们送小鸭子回家。小鸭子的遗体被放入灵车运回家。一路上,山谷中的闷热令人窒息。
这支队伍缓慢地走过一段长长的路程——翻过一架高高的山脊向南,沿着爱丽斯曼河而行,途经安布而奇小镇。
在安布而奇,当灵车穿过人群时,当地人站在烈日下,女人们哭了,男人们纷纷脱帽。当灵柩抬进门廊,穿过大门来到前面起居室时,悲怆的哭喊声划破寂静。凄惨的声音一声高过一声,穿向山谷。小鸭子回家了。
这个下午直至深夜,人们络绎不绝。有步行来的,有乘各种车辆驶过满是尘土的山路前来的。人们带来了鲜花和食品。到后来,满屋满院都是人。人们一次又一次地走过去凝望棺材里面的死者,流着泪。
死者的母亲是一位面目慈善的山区妇女,灰白色的头发梳在脑后结成一个发髻。她拖着病躯,神情恍惚地走进人群说:“无论怎样,他的遗愿一定要实现。”死者的父亲是个高而黝黑的汉子,两眼哭得通红。他说:“他并不想当兵,但他知道当兵没有错,因此他努力干。他献出了一切。我真为他感到自豪。现在,他们就这样把他送回家了。”
午夜时分,又下起了暴雨。吊唁的人们聚在屋子里、走廊上,还有些人站在屋檐下的墙边。
小鸭子最近曾回国休假。在他顺帕奇河而下归队后不到一个月,他又回来了——他将埋葬在故乡。
部队说他在西贡附近被迫击炮弹片击中,但死亡详情无从知晓。“只有亲眼看见一面国旗盖在你儿子身上时,你才会懂得它的含意。” 小鸭子的母亲说完又转过身对着棺材哭泣不止。
星期五下午,小鸭子被运往普罗维登斯宗教浸礼会,安放在布道坛后面。教堂的灯亮了一个通宵。人们陪着死者,不停地祈祷。死者父母在浸礼会整整待了一夜。
小鸭子的母亲解释道:“这是他的最后一个夜晚。” 葬礼于星期六上午10时举行。
埃弗里奇是小鸭子生前的好友。他致悼词时,泣不成声。
小鸭子在越南阵亡前不久,曾写过两封信给自己的妻子。埃弗里奇读了其中一封信: “宝贝,我被编在靠近三角洲的那个连。人人都说那是块险恶之地。宝贝,说不准什么时候就会碰上这种事情,但我希望你做个好姑娘,好好生活。我要是可以重新开始,我就会早早地做好准备。你一定奇怪我为什么总跟你说这些事。可是你不晓得最近这儿的形势有多严重。你一定要听着,假如我出了什么事,我要求你做的是——好好生活。以后我会再去看你的。”
陆军派来6名抬棺人,其中5人在越南服过役。抬棺人把国旗从棺材上揭下,里特上士把它交给年轻的寡妇。她在过去的3天中,只哭不说话。
然后,这位士兵的未亡人跪在棺材边,喃喃地说:“噢,小鸭子。” 接着,人们将小鸭子埋在他为之献身的土地里。
(选自《普利策新闻名篇快读》,有删改)相关链接
①越战(1959~1975年)为资本主义的南越(越南共和国)及美国对抗共产主义的北越(越南民主共和国)及“越南南方民族解放阵线”(又称越共)的一场战争,美国共向越南投下了 800万吨炸弹,造成越南160多万人死亡;美国自己的损失也非常惨重,5.6万人丧生,30多万人受伤,耗资4000多亿美元。此场战争也引发了美国国内的反战游行等。(选自“百度百科”)
②谁来承担这些责任?林登·约翰逊总统曾与艾森豪威尔的儿子有过一番辩论。约翰·艾森豪威尔告诉约翰逊,不要把责任推在别人身上,在越南问题上,杜鲁门“给予了金钱的援助,艾森豪威尔派进去几个人当顾问,但肯尼迪派去的人首先开了火,而你是扩大战争的人”。每个美国总统都有份。
(选自《普利策新闻名篇快读》)4.下列对材料有关内容的赏析,最恰当的两项是()A.文章讲述的是一个十分简单的故事,但对当时的每一个美国人都会有教育意义,这是因为文章描述的事件很详细,表现的场面很大。
B.文章叙述了吉布森回家的过程,详细地描述了吉布森的邻居、朋友、亲人等对这位士兵的迎接,表现了他们对吉布森之死的悲伤情感。
C.文章虽然反映的是越战内容,但没有直接描写战争场面,而是描写战争带来的结果,用富有感染力的手法让人们看到了战争的残酷性。
D.“小鸭子回家了”在文中反复出现,表现了作者对吉布森回家的极度关注,也表达了吉布森的亲人们对吉布森能活着回来的期盼。
E.文章使用插叙的手法写吉布森回国休假的事情,用一个月不到而生死不同作对比,深刻表现了吉布森无法确定未来的悲剧命运。
答案 BC 解析 A项,“表现的场面很大”错误。D项,文中反复出现“小鸭子回家了”表现了人们对吉布森回来的关注,但并没有体现出亲人们希望吉布森活着回来的想法。E项,“无法确定未来的悲剧命运”有误,二者的对比主要是渲染悲恸的氛围。
5.文章中的几处自然环境描写有何作用?请结合具体内容简要分析。答:
____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 ①渲染悲伤气氛,表达家乡人对吉布森的哀悼。文章第二段描写了运载吉布森棺材的车到达欣迪曼镇时下起了暴雨,使得欣迪曼十分静穆,描写了整个镇都沉浸在悲恸之中的情境。②使文章前后照应。文章开篇写吉布森回家时下起了暴雨,在人们吊唁时又一次描写了暴雨的降临,以此渲染人们悲伤的心情,使文章前后照应。
解析 回答问题时要先找出所有的自然环境描写,然后把握描写的环境特点,最后体会环境描写在刻画人物、推动情节、表达情感等方面的作用。比如文章的第二段描写了欣迪曼的大雨,这是吉布森的遗体被运到欣迪曼后的环境描写,大雨以及后文的“静穆”等表现了家乡人对吉布森死去的哀伤之情等,从环境描写的作用的角度思考还有渲染氛围等。还有开篇的暴雨描写,使这两次描写形成对比。
6.新闻题目是“二等兵——吉布森回家了”,但全文基本用“小鸭子”来称呼吉布森。请结合文章背景简要探究文章多次出现“小鸭子”的作用。
答:
____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 ①区别身份。吉布森是这位二等兵的大名,是在正式场合使用的,是称呼死去的战士的;而“小鸭子”是死者战争之外的角色,是一个大家都喜欢的孩子。②表达了对吉布森的爱。用“小鸭子”称呼吉布森,让人觉得这位逝去的士兵就像我们身边的朋友一样亲切,表达了对吉布森的爱。③体现了失去吉布森后的哀伤之情。新闻中出现的绝大部分人都称呼吉布森为“小鸭子”,表现了对这位在越战中死去的孩子的悲伤、痛惜之情。④表现人们的反战情绪。“小鸭子”只是一个孩子,应该过幸福、美满的生活,但因为越战的缘故他死了,人们用“小鸭子”这个绰号称呼吉布森表现了他们对战争的厌恶之情。
解析 先思考“小鸭子”与吉布森两个名字之间的区别,特别是表现身份上的差别;再思考人们都称吉布森为“小鸭子”体现了他们怎样的情感,同时还要思考作者使用“小鸭子”这个绰号体现了他怎样的情感(即写作意图);另外还要阅读“相关资料”中有关“越战”的介绍等内容。