“两学一做”规定动作工作提示

第一篇：“两学一做”规定动作工作提示

“两学一做”规定动作工作提示

一、启动（五个一）

1、制定一个方案：结合本地、本单位实际，制定方案。

2、成立一个小组：乡镇党委、部门党组、非公经济党工委、经开区党工委等要成立协调小组，统筹指导好下设各支部开展“两学一做”学习教育。

3、制作一个专栏：结合实际制作一个学习教育专栏（上墙资料），张贴一幅宣传标语，为“两学一做”的开展营造浓厚的氛围。

4、建好一个台账：全面彻底摸清党员情况，把流动党员、年老体弱（行动不便）党员、残疾党员、文盲党员、组织关系不明党员等情况摸排清楚，并形成台账，方便分类开展学习教育。原则上所有党员都是参学对象，如有特殊情况的，必须说明原因，并有资料体现。

5、召开一个会议：启动会可结合党员大会、上党课、集中学习等开展，留存签到册、照片、会议记录。

二、组织学习

1、制订一个学习计划。各党支部结合实际，把学习时间、学习内容、学习方式、参学人员、学习要求等相关内容固定下来，制订一个时间段的推进计划，让学习教育更有规划性、指向性。

2、编制一套学习资料。结合实际将必学内容和选学内容精编成册，方便学习。可由党委（组）单位编制，也可由

党支部编制，不作硬性要求。

3、拥有一个学习笔记本。所有参学党员都应有专门的学习笔记本，每次学习都应作学习笔记，并与其他笔记分开，不要混乱记录。支部应定期检查党员学习笔记。

三、“三会一课”

按照“三会一课”有关要求开展，记录好支部“三会一课”笔记本，有签到册、会议照片。

四、开展“党员活动日”、“支部开放日”活动

1、“党员活动日”为每月的第一个星期五，“支部开放日”由各党支部结合实际自行选定，两项活动也可整合开展。活动开展前要提前一周做好活动方案或计划，明确活动内容、时间、地点、方式、参加人员等，并报上一级党组织备案。

2、活动开展后各党支部要做好资料的收集、归档，如：活动计划、活动照片、活动简报、党员心得体会等资料。

五、开展“理论大讲堂”、“党的声音进万家，总书记的话儿记心上”主题宣讲以及 创新方式讲党课活动。

开展“理论大讲堂”、“党的声音进万家，总书记的话儿记心上”主题宣讲以及创新方式讲党课活动可整合开展，也可分别开展。

1、“理论大讲堂”不受主讲人身份和时间、地点、参会人员等限制，侧重于讲业务工作、形势分析、发展规划和思想认识等，旨在解放思想、推动工作。开展后要有照片、简报等资料体现。

2、“党的声音进万家，总书记的话儿记心上”主题宣讲活动不拘于形式，采取群众喜闻乐见的方式开展，可结合常规工作，采取进村入户、院坝会议等方式，利用道德讲堂、农民夜校、支部“三会一课”等载体平台，侧重于宣传各级精神和党的惠民政策。开展后要有照片、简报等资料体现。

3、创新方式讲党课主讲人必须是党员，范围一般只在支部内开展，时间上总体安排3次，“七一”前后结合庆祝建党95周年活动集中开展一次。县级党员领导干部要到所包保的贫困村党支部讲党课，各乡镇可提前和挂帮的县级党员领导干部对接联系，做好提醒和准备工作；科级党员领导干部要在所在支部或联系帮扶的基层党支部讲党课；基层党组织书记、“第一书记”在所属基层党支部讲党课。

各支部要制定党员领导干部和支部书记上党课计划表，明确上党课的时间、地点、讲党课的对象，6月底前要完成一次党课。党课讲稿、签到册、记录、照片等资料要留存好，并将开展情况报县“两学一做”办公室存档，村（居、社区）统一由乡（镇）党委收集上报。

六、实施党建扶贫工程

各乡（镇）、各支部重在总结提炼党建扶贫好的经验做法，做好“支部结对、干部结亲”和到贫困村过组织生活。结合脱贫攻坚开展好帮扶工作。要有“支部结对、干部结亲”方案或分配计划、帮扶照片、经验材料等资料。

七、召开专题组织生活会、民主评议党员、边学边改 年底前，各党支部要召开专题组织生活会，可整合民主

评议党员、党员查找问题一同开展。

专题组织生活会召开之前要报请上级党组织批准，上级党组织应排党员领导干部到会指导，要有征求意见表、有会议记录，有签到册、有会议照片，支部班子、支部书记、支部委员要有述职述廉报告。

民主评议党员，要召开全体党员大会，“个人自评、群众评议、会议测评、支部评定”四种方式都必须有资料印证体现，到时会有专门的评议资料下发。要有评议会议记录、签到册、照片。

党员查找问题也要以支部为单位召开专门的会议。“个人自查、同事互查、领导帮查、会议复查”四种方式都必须有资料印证体现，到时会有专门的评议资料下发。要有评议会议记录、签到册、照片。

八、立足岗位做贡献

结合各自支部党员的实际情况，选树行业标兵进行表彰，可结合“七一”活动开展。要实实在在看得到所选树标兵在自己岗位上做出的成绩，要有先进事迹材料，表彰文件等。

第二篇：关于两学一做学习教育的工作提示(十一)

关于“两学一做”学习教育的工作提示

（十一）各基层党组织：

根据《中共上海市委组织部关于认真学习贯彻党的十八届六中全会精神深入推进“两学一做”学习教育的通知》的要求，对深入推进海湾旅游区“两学一做”学习教育工作提示如下。

一、认真组织学习，切实把思想和行动统一到全会精神上来 各级党组织要把学习贯彻全会精神作为“两学一做”学习教育的头等大事，采取有效措施，认真组织开展学习，引导各级党组织和广大党员把思想和行动统一到全会精神上来，把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来，坚定不移推进全面从严治党。

深刻认识全会的重要意义。党的十八届六中全会专题研究全面从严治党重大问题，审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和修订后的《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)，为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循，对于深化全面从严治党，解决党内存在的突出矛盾和问题，有效应对党面临的“四大考验”、克服“四种危险”，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，对于推进党的建设新的伟大工程，更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大现实意义和深远历史意义。

多层次多形式开展学习。各党组织要作出专门部署安排，制定周密学习计划和方案，推动广大党员、干部全面准确掌握全会精神；分专题集中开展学习，力求学深悟透、融会贯通。各基层党组织要结合实际，采取培训班、学习班、读书会、报告会、讲坛讲座等形式，充分运用上海基层党建网、上海基层党建微信、上海干部在线学习城、1 上海党员干部远程教育平台等网络学习的平台和渠道，组织党员、干部开展学习。各党支部要以党员大会、党小组会、讲党课和支部主题党日等形式，组织党员集中学习讨论交流。要注意抓好离退休人员中党员、非公有制企业和社会组织从业人员中党员、流动党员等群体的学习。通过学习，充分认识党的十八届六中全会的重大意义，深刻领会总书记在全会上的重要讲话精神，准确把握《准则》基本精神、主要规范和《条例》基本要求，切实增强贯彻落实全会精神的自觉性坚定性；进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。

二、推动领导干部学习贯彻全会精神走在前、作表率

各级领导机关和领导干部是新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重点。领导干部要在学习贯彻全会精神上走在前、作表率，带头学、带头做，带头查、带头改，引领带动广大党员深化学习、争做“四讲四有”合格党员。

先学一步、深学一层。领导干部要原原本本研读《准则》和《条例》，掌握精神实质，真正学懂弄通；要带头撰写学习体会和理论文章，加深对全会精神的理解和认识，提升学习质量和效果。要通过举办研讨班、培训班等各种形式，推动领导干部带头学习、带头研讨；要将学习贯彻全会精神作为各类主体班次的必修课，推动全会精神进教材、进课堂、进头脑。

对照要求、查找问题。领导干部要把自己摆进去，把职责摆进去，把思想和工作摆进去，对照《准则》和《条例》的要求，对照“头脑 2 清醒、脚跟站稳、肩膀过硬”的要求，认真查找，举一反三。理想信念方面重点查找是否存在信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙，在大是大非面前没有立场、没有态度、无动于衷、置身事外等问题。党的政治纪律和政治规矩方面重点查找是否牢固树立“四个意识”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；是否存在个人主义、分散主义、自由主义、本位主义，口是心非、阳奉阴违，各行其是、各自为政，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策；是否搞小山头、小圈子、小团伙，投机取巧、拉帮结派；是否弄虚作假、虚报浮夸、隐瞒实情、报喜不报忧；是否拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承、做“两面人”；是否任人唯亲、封官许愿、跑官要官、跑风漏气等问题。作风方面重点查找是否牢固树立宗旨意识，践行“三严三实”，严格执行中央八项规定精神，坚决反对“四风”；是否坚持民主集中制原则，坚决反对和防止独断专行，防止议而不决、决而不行、行而不实；是否察实情、出实招、办实事、求实效，存在不担当、不作为、敷衍塞责等问题；是否加强自律，慎独慎微，不搞特权，接受监督，注意家庭家教家风，教育管理好亲属和身边工作人员。党的组织生活方面重点查

找是否牢记自己第一身份是党员，以普通党员身份参加党的组织生活，主动参加所在党支部或党小组活动，坚持讲党课，自觉交纳党费；是否认真参加民主生活会和组织生活会、民主评议党员，自觉进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评；是否坚持谈心谈话制度，坦诚相见，交流思想，主动接受党员、干部约谈；是否强化组织观念，坚持请示报告制度，是否存在不按时报告、不如实报告或隐瞒不报的问题。落实全面从严治党责任方面重点查找是否牢固树立抓好党建是最大政绩、抓不好是不称职、不抓是失职的意识；是否存在主体责任缺失、监督责任缺位、管党治党宽松软等问题。

聚焦问题、深化整改。领导干部要对查摆出来的问题，深入分析原因，按照“四讲四有”要求，切实进行整改。对工作和作风、纪律层面的问题，要不等不拖不推，立行立改，即知即改；对思想上深层次的问题，要从拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”做起，从坚定理想信念、树牢宗旨意识、坚守共产党人精神家园做起，从增强党性观念、加强党性修养、严格党性锻炼做起，真做真改，落实做合格党员、合格领导干部的要求。要以自身的模范行动树起标杆，引导广大党员、干部认真落实《准则》《条例》要求，自觉对照合格党员标准，增强党员意识和组织观念，认真履行党员义务，正确行使党员权利，立足岗位建功立业，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。整改工作还要同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，真正使干部正作风、党员受教育、基层增活力、群众得实惠。

三、扎实做好“两学一做”学习教育各项工作

各级党组织要把“两学一做”学习教育作为严肃党内政治生活、加强党内监督的重要实践，对照标准查，聚焦问题改，按照要求做，推动学习教育各项任务落到基层、取得实效。

认真开展回顾检视。要对前段学习教育情况进行自查。党组织重点查看组织生活是否做到经常、认真、严肃，“三会一课”是否突出政治学习和教育、突出党性锻炼，集体学习是否围绕党章党规、系列讲话进行交流讨论。党员、干部重点查看是否掌握党章党规、系列讲话的基本内容和基本要求，是否对标“四讲四有”查摆、整改自身存在的问题，是否把坚定理想信念体现在做好本职工作上，履职尽责、苦干实干。要针对查找出的问题，采取整改措施，该补课的要补课、该 4 回炉的要回炉。

严肃认真开好专题民主生活会和组织生活会。根据 “两学一做”学习教育方案安排,党支部要召开组织生活会。要按照《准则》《条例》规定，会前广泛听取意见、深入谈心交心，会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向，会后要逐一整改落实。批评和自我批评要讲党性不讲私情，讲真理不讲面子。要组织党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，开展民主评议。（民主生活会和组织生活会的具体通知将另行下发）

抓好基层党建重点任务落实。要进一步认识抓好党员组织关系集中排查等基层党建重点任务落实对于严肃党内政治生活、加强党内监督的基础性作用，坚持严字当头、坚持问题导向、坚持落细落小，按照目标和进度要求，抓指导、抓推动。要抓紧集中推进，加大力度、倒排进度，确保抓出看得见、可检验的效果。要逐项严格落实，对发现的问题要盯住不放、逐一整改、补齐短板；对进展和完成情况要加强督促、认真查核，确保件件落地落实。要边推进边完善，将推进基层党建重点任务过程中形成的好经验好做法，以制度、规定等形式加以固化，巩固扩大成果。要以基层党建重点任务为切入口，从具体问题抓起，以点上突破带动面上提高，结合中组部《从创新社会治理看城市基层党建——上海市委加强城市基层党建工作调研报告》（组通字〔2016〕41号）精神的贯彻落实，进一步强化党组织政治功能和服务功能，有针对性地加强各领域党建，大力拓展新兴领域党建阵地，推动基层党建工作全面进步全面过硬。

推动形成常态长效机制。要紧紧抓住学习贯彻落实全会精神的重大契机，以“三会一课”作为落实“两学一做”学习教育的基本制度，把学习党章党规、学习党的创新理论、做合格党员作为“三会一课” 5 的重要内容，作为党员教育的长期任务，使党的创新理论成果、实践成果、制度成果及时转化为党员特别是党员干部的自觉认识，使践行合格党员标准成为广大党员的自觉行动。要总结“两学一做”学习教育成功经验，按照组织生活“有主题、有讨论、有共识”要求，推广组织生活“指导性内容+自选动作”、支部主题党日、党员固定活动日等有效做法，探索开展网上组织生活，增强党的组织生活活力。

各基层党组织要将学习贯彻全会精神、深入推进“两学一做”学习教育情况，及时报党群工作科。

海湾旅游区党群工作科

2016年12月22日

第三篇：“两学一做”工作情况汇报

“两学一做”工作情况汇报

“两学一做”学习教育工作开展以来，公司认真贯彻落实各级政府及集团公司的决策部署，把开展学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓，超前谋划、精心组织，公司学习教育工作开局良好、扎实推进。现将有关情况汇报如下：

一、工作开展情况

(一)周密部署，夯实工作基础

及时成立学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由党群工作部负责人担任，做到人员到位、工作到位、措施到位。把党员组织关系排查理顺工作作为开展“两学一做”学习教育的基础，根据排查方案制作培训计划，组织党支部及党小组按照公司季度学习计划完成学习任务。建立走访调研机制，了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

(二)精心筹划，搞好座谈培训

健全组织领导体系，抽调精干力量，加强党群工作部建设，建立督导指导制度。按照公司党建工作整体计划，组织全体党员按照“两学一做”具体要求撰写调研报告，根据调研情况和上级安排，认真制定公司全体党员“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”工作实施方案，各部门及中心结合生产实际进行细化，逐级审核、层层把关。

（三）完善机制，规范组织生活

为各支部配发《党组织生活记录簿》、每名党员配发《党员学习笔记》，要求各支部对开展组织生活及党员参加组织活动情况进行全程记实，将其作为年终考核和党员评先树优、组织处理的重要依据。各支部坚持“三会一课”基本要求和活动内容，创新活动形式，吸引党员参与，活跃党内组织生活，提高凝聚力和战斗力。把专题组织生活会、党性体检、党员评议、入党积极分子评议等工作结合起来，组织党员开展自评和互相评议，让党员明确自身不足，树立努力方向。

（四）创新载体，增强工作实效

把生产和“两学一做”学习教育有机结合起来，突出党员先锋作用，建立模范机制，提升窗口服务质量。一是严格达到“五个确保”，确保支部有方案、确保学习有计划、确保党员有标杆、确保督导有实效、确保宣传有特色，促使广大党员干部和群众职工重视该项工作，推动“两学一做”学习教育抓实见效。二是实行车站窗口服务优质化管理，建立党员先锋示范岗，公示各站党员情况，定期更新党建工作要求，强化党的执政能力建设和先进性建设，为实现事业蓬勃发展提

供有力的组织保障。三是充分利用网络和公司内部《报刊杂志，报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并组织员工利用微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行网络学习，在公司上下营造浓厚的学习宣传氛围。

（五）从严从实，集中破题攻坚

压实党建责任，结合年底作风整顿工作述职结果，公司党委制定整改工作方案、问题清单、任务清单、责任清单等。指导各支部根据基层党组织反馈问题、自身查摆问题、党员群众反映问题，对照党建工作部署和标准化创建工作要求，条目式列出基层党建问题清单、工作任务清单。抓好一套班子，切实提高领导班子的决策能力和水平;构建多层网络，坚持支部联动、加强协调;采取“深入调研、制定方案，完善机制、规范运行，加强监管、转变作风”三项措施，确保工作落到实处。

二、下步工作打算

推进过程中还存在活动载体单

一、创新思维薄弱等现象。下一步，我们将按照上级党委的安排部署，深入查找薄弱环节和差距不足，扎扎实实抓好整改提升，真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位，确保取得满意成效。重点抓好以下四个方面：

（一）抓好责任压实。

第四篇：两学一做工作不足

两学一做工作不足

篇一：“两学一做”心得体会及自我批评

“两学一做”期间学习党章心得及自我批评

自从开展“两学一做”活动以来，我认真学习中国共产党党章，仔细阅读了相关党规党纪，在此期间在新闻上也看了很多关于反腐倡廉的报道，心中有一种感觉，感觉一名党员领导干部就像是拿着权利的双刃剑，站在悬崖边挥舞，如果心中没有对党章党规的敬畏之心，很有可能被权利这把双刃剑所伤而摔下悬崖，深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气；没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念；久而久之就会变得肆无忌惮，为所欲为；但“天网恢恢，疏而不漏”，这样的党员干部最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员，学习党章党规就是为了加强宗旨教育，提升责任认识，强化担当精神，就是为了让自己懂得“党章是规矩，党章党规是底线”，做到工作生活中不破规矩、不松底线。

通过这次学习也进一步加深了对党章的理解，并且对照党章也认识到了自身的不足，总结为以下几点：

首先；政治理论水平还不够高；理论学习依然不够，有待进一步强化提高，存在党员意识、宗旨意识淡薄问题，存在侥幸心理，认为只要跟着党组织学习就已经足够，没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，并且平时学习的内容还不够全面、不够系统。对政治理论钻研的不深、不透、存在一知半解、浅尝辄止、缺乏对其精神和实质的理解和思考，导致理论联系实际、指导实践不够等问题的出现。

其次；创新意识还不够；工作中，不会很大胆的表达自己的想法，不会去重视这个创新问题，觉得之前怎么解决，就会终始不渝地去解决问题。问题出现时，不能够快速寻求更好解决问题的路径。在碰到事情杂乱无章的时候没有很好的理清条理、按部就班处理问题。在工作中对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

还有一点就是；自身协调能力不强，与个别同事沟通少，特别是与领导沟通的少；在平时工作中，有时会只顾工作，而忽略了与他人的交流，不够生动活泼。

针对以上自身问题今后争取做到以下几点：

1、加强政治理论学习；坚持利用更多的业余时间学习党章及系列讲话、认真贯彻落实中央指示精神，做到多看书，多读报，了解国事关心国事。通过学习，才能有新思想、新思路、新观点、不断改造自己的人生观、价值观、世界观；树立远大目标，坚定社会主义信念，提高自身素质。

2、在工作中加强专业知识学习，认真履行岗位职责，努力改变工作中遇事处

理不果断、不细致等问题，提高创新意识，针对施工过程中出现的问题应尽可能的采取更优化的解决方案，开展发散思维、杜绝教条主义。争取充分发挥党员的带头模范作用，遇到困难冲在前头，要有牺牲精神。将理论与实际紧密的联系起来，做到理论指导实践。

3、在生活中加强与同事间的沟通交流，积极了解同事们的思想动态，及时将基层同事的内心意愿反映到领导层，发挥党员作用，紧密联系群众，起到沟通桥梁作用，使项目部员工更加团结一致，保持良好精神状态，以更高的热情投入到各项工作当中去，齐心协力为项目、为公司、创造更好的效益。

篇二：两学一做问题查摆及整改措施个人报告 通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。

二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。

三是生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青

团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的

是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己 的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

文章二：

按照部党委常委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精 篇三：两学一做心得体会

学习“两学一做”心得体会 5月23日下午，我有幸参加了档案局和项目办联合党支部举行的党员扩大会议。会上，周主任以《中国共产党的基本路线》为题为我们详细诠释了党的基本路线的内涵、意义、背景、目的和总体要求。接着李局和小钰局长又结合当前工作进一步帮我们梳理和细化了今后的学习的态度和工作思路，本人深受启发。下面就现阶段的一些学习认识和心得和大家做一下分享：

中央部署开展“两学一做”学习教育，要求全体党员做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。把讲政治、有信念作为合格党员的首要标准，具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的重要性。政治坚定是党员干部的基本素养，只有政治坚定，为官从政才会不糊涂，干事创业才会有坦途。档案工作，功在千秋，利在后代。讲政治、讲党性更是其最核心的要求。

“讲政治”，就是要自觉加强政治理论学习。事实上，近阶段在管委会党务工作部和支部侯书记的统一部署和引领下，我们档案局各科室一直通过开展各种扎实有效的形式在学习党章、对照党章认真分析和研究自己工作和思想上的松懈和不足。努力做到把握精髓、领会要义，不断提高自己的政治觉悟和党性修养。众所周知，在中国共产党领导下的任何部门都必须“讲政治”，这是一个不容置疑的原则性问题，但是鉴于部门、工作、岗位的 1 差别，讲政治的方向和侧重点也会有不同。比如，部队“讲政治”，最根本的是要保证党对军队的绝对领导，学校“讲政治”，关键是要用马克思主义理论武装学生。那么，我们档案部门应该如何“讲政治”？首先，必须克服一种错误认识。长期以来，有些人形成这样一种思维定式——档案部门无足轻重，无关大局，档案馆是“大仓库”，档案人是“保管员”，干业务的与“讲政治”的关系不大，似乎档案部门是游离于社会的“世外桃源”。这种认识之下，有的人对“讲政治”很不感冒，甚至情绪抵触，声称“搞这些虚头巴脑的没用，还不如好好抓抓业务”。殊不知，压根就没有脱离业务的政治，更没有脱离政治的业务。这种错误认识危害很大，如果不及时纠正，久之就可能模糊眼睛，误导行动，最终酿成大祸。

其次，必须强化档案使命意识。档案的使命是什么？习总书记曾经指出：“经验得以总结，规律得以认识，历史得以延续，各项事业得以发展，都离不开档案，在全面建设小康社会的进程中，档案工作显得越来越重要。”总书记为我们很好地诠释了档案的使命。我认为，我们每个档案人，作为仙人岛能源化工区建设的一份子，时时刻刻都应该站在为党管档、为国守史、为民服务的高度，努力形成强烈的使命意识——要处处体现档案使命、时时心系档案使命、事事不忘档案使命，要让使命意识驻于心、长于脑、施于行，变要我做为我要做，在主动融入上下功夫，在自觉服务中求发展，在开拓创新中求突破，切实把档案工作干到 2 位、做到家、见成效，让档案的触角渗透到经济社会发展的方方面面。

综上所述，以上是我在近阶段党章学习过程中的一些想法和体会。在今后的工作中，我将以“两学一做”为标尺，以几位领导的讲话为鞭策，居安思危、心存敬畏、手握戒尺、勤于自省，将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将做到在党爱党，为党分忧。争当一名合格的档案工作者，为仙人岛的档案建设献出自己的一份绵力，谢谢大家！

营口仙人岛能源化工区档案局

刘雅娜

2016年5月26日

第五篇：两学一做工作小结

市政务服务中心“两学一做”学习教育

工作小结

根据《乌兰察布市委办公厅印发<关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>的通知》（乌党办发[2016]11号）精神，市政务服务中心党组高度重视，及时传达，迅速部署，全面开展“两学一做”学习教育工作，组织开展了以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的学习教育系列活动。

一、领导重视，及时研究部署

按照上级有关“两学一做”文件要求，中心党组第一时间召开会议，及时传达文件精神，研究部署“两学一做”工作。

1、根据文件精神，中心党组决定，成立由中心党组书记任组长，党组成员任副组长，各支部负责人为成员的“两学一做”学习领导小组。

2、结合中心工作实际，制定了中心《关于在中心全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。通过开展“两学一做”学习教育，实现“4个进一步”，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，进一步优化我市政务服务环境提供坚强思想保证。通过开展“两学一做”学习教育，着力解决5个问题。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚等；二是要着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是不按党的组织原则办事等；三是要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，损害群众利益等；四是要着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任等；五是要着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德等。

二、广泛动员，深入开展学习活动

为深入“两学一做”学习教育工作，保持发展党的先进性和纯洁性，中心召开了机关全体人员及窗口党员动员大会，全面部署，深入开展学习工作。

一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促中心全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三、以“两学一做”为载体，助推中心服务水平全面提高

中心各支部严格党员教育管理，抓住关键，细化方法，不折不扣的安排部署落实，确保了学习教育取得实效。

一是围绕专题学习讨论。坚持把个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨等有机结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

二是创新方式讲党课。各党支部结合工作实际，对党课内容、时间和方式等作出安排。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程。

三是领导干部作表率。中心领导班子成员在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题。

四是立足岗位作贡献。坚持围绕中心、服务大局，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会，把学习教育同完成中心工作任务结合起来，统筹兼顾、合理摆布，做到两手抓、两促进。通过开展学习教育，推动了党员干部提振精气神、展示新作为，在深化行政审批制度改革、提升服务质量、提高办事效率中走在前列、干在实处。

五是争做合格党员。中心把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导中心全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。

通过学习“两学一做”，使全体党员干部思想认识进一步增强，政治觉悟明显提高。各支部结合工作实际，争做合格共产党员，促进了机关作风改善，服务意思进一步得到了提高和巩固，党组的战斗堡垒作用显著增强，广大党员的先锋模范带头作用充分彰显，有力的促进中心服务工作整体提高。下一步，中心将结合建党95周年系列活动，把“两学一做”引向纵深。

2016年6月14日