均衡发展检查材料：海城市西柳镇西柳小学开展家风、家训、家规活动实施方案

第一篇：均衡发展检查材料：海城市西柳镇西柳小学开展家风、家训、家规活动实施方案

家风家训家规活动实施方案

一、活动主题

以立德树人为根本任务，以弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观为主线，认真贯彻落习总书记关于“家训、家规、家风”进校园的讲话精神，按照海城创城办部署，切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，引导广大家长传承家庭美德，树立良好家风，以身作则、言传身教，为孩子健康成长、成才营造良好的家庭环境。

二、活动内容

1、利用网络资源传家风。学期初，以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以QQ、短信、微信、微博等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。

2、家长学校传家风。以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

3、道德讲堂诵家风。以道德讲堂为平台，大力弘扬“古朴厚重、熔旧铸新、自强不息、敢为人先”的精神，传颂反映市民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

4、主题班会晒家风。以家风为主题，召开主题班会、队会，组织老师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。

5、社会各界评家风。收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以舞蹈、歌曲、快板、故事会、书法、绘画等文艺形式，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

6、最美家庭树家风。在广泛开展最美家庭评选基础上，评选一批有良好家风家训，积极传承家庭美德，成员之间和睦相处，关系融洽的最美家庭。并在家长学校大力宣传这些家庭的感人事迹，树立家庭学习榜样。

三、活动要求

1、加强领导，落实责任。开展家风家训家规教育实践活动，是加强和改进未成年人思想道德建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要载体和有效抓手。

组长：蒋闯

副组长：赵长林 尚亚芬 易丽娟

成员：黄诚伟 陈媛 王丹 王贻颖 王守桐

2、注重过程，搞好结合。在活动过程中，要注重与社会主义核心价值观和中国梦教育相结合，与家庭教育相结合，与未成年人思想道德建设相结合，引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟，从而自觉传承良好家风，提升道德素质，确保活动扎实开展、取得实效。

3、广泛宣传，营造氛围。要充分利用广播、电视、美篇、微信、QQ、短信等平台以及各类宣传栏等阵地，切实加大活动宣传，有效提高广大青少年和家庭知晓率、参与率，努力使培育好家风、传承好家训转化为每个家庭的内在需求，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

海城市西柳镇西柳小学

2018年3月

第二篇：西柳小学开展学雷锋活动总结 图文（模版）

西柳小学开展学雷锋活动总结

2017年3月4日，西柳小学学雷锋活动月正式启动。为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于2017年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

开展学雷锋活动旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。各班都能依照要求认真组织落实，学雷锋活动与《中小学生行为守则》〈中小学生行为规范〉教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

西柳小学将学习雷锋精神与时代主旋律结合，通过广播、橱窗、视频等手段宣传雷锋事迹，郭明义事迹，传递正能量。通过活动使同学们了解雷锋，了解身边的学雷锋模范郭明义，认识到学雷锋要从身边小事做起，学习雷锋乐于助人的品质，帮助别人快乐自己；学习雷锋勤俭节约的精神，不浪费一滴水，一度电，一粒粮食；学学习雷锋钉子精神，努力学习，长大报效祖国。

西柳小学

2017年3月5日

第三篇：永丰中心学校开展家风家训家规教育实践活动的实施方案

永丰中心学校开展家风家训家规教育实践

活动的实施方案

一、活动主题

以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神和省、市、县文明委工作部署，切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，引导广大家长传承家庭美德，树立良好家风，以身作则、言传身教，为孩子健康成长、成才营造良好的家庭环境。

二、活动内容

1、新闻媒体传家风。县内新闻媒体和网络媒体开设专题、专栏，及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况，刊登家风公益广告，并深入机关、企事业单位、学校、社区等，寻找好家风，探寻家风背后的故事，唤醒人们的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以QQ、短信、微信、微博等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。

2、家长学校侃家风。以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

3、道德讲堂诵家风。以道德讲堂为平台，大力弘扬“古朴厚重、熔旧铸新、自强不息、敢为人先”的铜都精神，传颂反映铜陵市民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

4、主题班会晒家风。以家风为主题，召开主题班会、队会，组织老师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。

5、社会各界评家风。收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以舞蹈、歌曲、快板、故事会、书法、绘画等文艺形式，吸引广大市

民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

6、最美家庭树家风。在广泛开展五好文明家庭、最美家庭、“十星级文明户”评选基础上，评选一批有良好家风家训，积极传承家庭美德，成员之间和睦相处，关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹，树立家庭学习榜样。

三、活动要求

1、加强领导，落实责任。开展家风家训家规教育实践活动，是加强和改进未成年人思想道德建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要载体和有效抓手。各学校要高度重视，切实摆上议事日程。要按照文件要求，结合各自实际，制定具体可行的工作方案，切实抓好组织实施。

2、注重过程，搞好结合。在活动过程中，要注重与社会主义核心价值观和中国梦教育相结合，与家庭教育相结合，与未成年人思想道德建设相结合，引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟，从而自觉传承良好家风，提升道德素质，确保活动扎实开展、取得实效。

3、广泛宣传，营造氛围。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，QQ、短信、微博、微信等平台以及各类宣传栏等阵地，切实加大活动宣传，有效提高广大青少年和家庭知晓率、参与率，努力使培育好家风、传承好家训转化为

每个家庭的内在需求，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

第四篇：西武九年一贯制学校开展义务教育均衡发展宣传活动

西武九年一贯制学校开展义务教育均衡发展宣传活动 十一月初，西武九年一贯制学校开展了一系列义务教育均衡发展宣传活动。学校高度重视义务教育均衡发展的宣传工作，制定了宣传方案，成立了义务教育均衡发展宣传活动领导小组。召开宣传工作会议，安排教导处专门负责宣传工作，制定实施宣传工作方案，保证宣传工作顺利进行。紧紧围绕“宣传教育法规，推进均衡发展”这一主题深入开展宣传教育工作。学校通过悬挂宣传标语、开家长会、发放致家长公开信、教职工大会、主题班会、国旗下讲话、学校广播等形式，宣传义务教育均衡发展知识，具体介绍义务教育均衡发展情况，同时征求家长对这项工作的意见和建议。

通过学校一系列的宣传活动，全体师生及家长对义务教育均衡发展政策有了深入的了解，也得到了广泛的赞扬

第五篇：汤原县实验小开展家风家训家规教育实践活动的实施方案

汤原县实验小开展家风家训家规教育实践活动的实施方案；

一、活动主题；以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价；

二、活动内容；

1、利用媒体传家风；

2、家长学校侃家风；

3、道德讲堂诵家风；

4、社会各界评家风；

5、最美家庭树家风：

三、活动要求；

1、加强领导，落实责任

一、活动目的

以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，认真贯彻落实加强教职工思想道德建设工作电视电话会议精神和省、市、区文明委工作部署，切实加强友善、孝敬、诚信、廉洁等中华传统美德教育，完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育，引导广大教职工传承家庭美德，树立良好家风，以身作则、言传身教，为孩子健康成长、成才营造良好的家庭环境。

二、活动内容

1、利用媒体传家风。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”，“廉洁家庭”等深得群众认可的家风为主题，以校园网、教育网及QQ、短信、微信、微博等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。

2、家长学校侃家风。以家长学校为载体，以“争做合格教师，培养合格人才”为目标，为教师广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广教师长解疑释惑，努力提高教师教育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高教师教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

3、道德讲堂诵家风。以道德讲堂为平台，大力弘扬社会主义核心价值观，传颂反映汤原县市民精神风貌的名家名篇，并鼓励广教职工走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

4、社会各界评家风。收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，打印成册，广为传颂，引人向善。同时以书法、绘画等形式，吸引全体教职工广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

6、最美家庭树家风。在我校教师中广泛开展五好文明家庭、最美家庭的评选基础上，评选一批有良好家风家训，积极传承家庭美德，成员之间和睦相处，关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹，树立家庭学习榜样。

三、活动要求

1、加强领导，落实责任。开展家风家训家规教育实践活动，是加强和改进未成年人思想道德建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要载体和有效抓手。

2、注重过程，搞好结合。在活动过程中，要注重与社会主义核心价值观和中国梦教育相结合，与家庭教育相结合，与教职工思想道德建设相结合，引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟，从而自觉传承良好家风，提升道德素质，确保活动扎实开展、取得实效。

3、广泛宣传，营造氛围。要充分利用学校广播站、校园网、教育网等媒体，QQ、短信、微博、微信等平台以及各类宣传栏等阵地，切实加大活动宣传，有效提高学生和家庭知晓率、参与率，努力使培育好家风、传承好家训转化为每个家庭的内在需求，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

三、活动计划

1、九月份：宣传好家风朗诵活动

2、十月份：专题报告《培育良好家风家教，是廉政建设的重要途径》

3、十一月：主题研讨会：我的家风家训

4、十二月：“最美家庭家风”评选