白道口民寨小学孙素玲师德先进个人事迹材料

第一篇：白道口民寨小学孙素玲师德先进个人事迹材料

孙素玲师德先进个人事迹材料

1988年8月，我带着青春的希冀与梦想，来到四间房乡南湖联中任教，开始了我的教师生涯。第二年，我调到了民寨学校，至今已有27个年头了，在这二十多年里，既有成功的喜悦，也有艰辛的探索和执着的追求，其间让我感受最深的是：没有爱就没有教育，和

学生在一起是快乐的。

记得从教之初，我凭着年轻人的一种热情，平易近人的性格，很快和我的第一届学生打成一片，成为他们心目中的大姐姐，星期回家，和学生们一路欢歌，至今记忆犹新。那时班里有一位比较淘气的学生叫李保哲，经常惹事生非，学生都怕他，他的家人对他也不大过问，作为班主任，我曾多次批评他，但效果不明显，依旧天天找事，我向其他老师请教，老师们说那孩难管，难管也不能不管呀，于是我以一个朋友的身份试着和他谈心，通过谈心得知，他和家人关系不是很好，家人不够关心他，才让他有自暴自弃的心理，我决定开导他，教育他，一有时间就和他谈心，也去他家和家人沟通。慢慢他的行为有所改变，我也感到很欣慰。在我离开那里十多年后。我收到了他的来信，在信里，他说他很感激我，是我用爱教育了他，我比他的家人都关心他，若不是老师，他不敢想象现在是什么样，这让我明白：教育离不开爱。

第二年，我回到了民寨学校任教，这里有我的老校长、教我的老师，他们都很热心帮助我，我也不辜负他们对我的希望，努力工作，认真学习，严格要求自己，从未因家里事耽误学生的课，儿子小时候生病，我总是先把孩子安排给家人，然后再去上课，时间长了，邻居

说我是孩子的生娘，婆婆是养娘，听了这话，我觉得我欠孩子的和家人的太多，内心很愧疚，但我也欣慰，学生学习、批改作业从未落过，所教学科每次统考竞赛都名列前茅。

2013年教师节，我感觉身体不适，去医院检查，医生告诉我患了乳腺肿瘤，需要手术，当时医生怕我有压力，对我说不用住院，我信以为真，说等国庆节放假再做吧，那样不用请假，不耽误学生的课。放假后，我瞒着公婆，和儿子去了医院，谁知这一去，回不来了，手术过后，剧烈的疼痛折磨得我坐卧不安，但放假时我把学生的作文带回家批改，还没批改完，眼看自己的课无法上了，学校又换了老师，自己的任务没完成，无法交差，手术后七八天，我让家人把作文本带到医院，自己硬坚持把改完，捎到了学校，亲戚朋友说：“你这人少找。”

现在学生的父母几乎都上班，有的在外地打工，没有家长的监督，成了留守儿童。有几个学生的家庭作业总完不成，为了不让这些孩子学习成绩落下，放学后我总是把他们带到自己家里，辅导他们完成作业。

教学中，针对特殊的学生，要给他们特殊的爱。二年级一班有两个学生有先天智力障碍，学习成绩很差，不能和其他学生一样写作业，课堂上我把学生安排好，总会拿着他们的手，一笔一划的教他们，鼓励他俩比赛，由于我的亲切，一次在校园中，杨亚明跑到我跟前说：“老师，我喜欢你！”我马上说：“老师也喜欢你！”

化疗结束后，我待在家里总放心不下学校的工作，过完春节开学，我就要坚持上班，校长说：“不行，不行。你的胳膊能抬起来吗？”在我的一再要求下，给我调了几节副科，虽说是副科，但我也很认真地备课、上课，期末考试中，我所教的品德、科学，均获得全乡第二名。

作为一名乡村教师，我没有惊天动地的事迹，只是在自己平凡的工作岗位做着自己该做的事，生活中处处为学生做榜样，用自己满腔的爱去温暖学生，感恩社会。

白道口镇民寨中心小学

2015年3月30日

第二篇：濮城镇军寨小学于素霞老师师德师风先进材料

争做一名优秀的老师

范县濮城镇军寨小学 于素霞

我叫于素霞来自濮城镇军寨小学，今天我演讲的题目是：争做一名优秀的老师

2005年，我怀着无比激动的心情踏上了讲台，从那一刻起我就一直在思考，怎样才能做一个受学生喜欢的老师呢？十来年的经历告诉了我，要想成为一名学生喜欢的老师要做到以下几点。争做一名优秀的老师，首先要努力上好每一堂课，要让自己的课堂带给学生快乐。低年级识字教学很重要，但也很枯燥。那么，我就利用游戏识字来激发他们的学习兴趣。比如：抢字卡、走迷宫、接力赛争夺小红旗等等，来调动他们的积极性。在内容理解方面我也是想方设法引起他们的关注。下面与大家分享几个教学片段，我在讲画风一课时，拓展练习部分让他们画香味、画声音。通过交流之后，有的小组代表说画几朵花，有的小组说画香喷喷的菜，画烤鸭，等等。但没有说画声音的，随机我拍了几下手，闫如意马上说画掌声，对，那么怎样画掌声呢？这样一问孩子又发愣了，紧接着，我把手放在黑板上先画了一只，又换了个方向叠在上面画另一只，并在边缘画了几条放射线表示声音，同学的思路打开了，让他们各组派代表上台来画一画，有的同学画了鼓，旁边写着：六一儿童节，同学们敲锣打鼓真热闹。有的同学画了雨和闪电，旁边写着“满天的乌云黑沉沉的压下来，雷声大作，哗哗哗，雨下起来了”，我的画画欲望也被激发了出来，于是画了五线谱，孩子们手舞足蹈，仿佛听到了优美的乐曲。还有学《静夜思》时，我们是这样来唱古诗，跳古诗的„„看着孩子们在快乐中度过了每一堂课，自己也感到无比欣慰，总之，我认为把游戏、美术、音乐，舞蹈有机的融进自己的课堂，学生一定会爱上自己的课，因此，我们的成绩 在镇里每次都名列前茅。

争做一名优秀的老师，要公平公正的对待每一个孩子，学习好的孩子固然惹人喜欢，但后进生仍然不可忽略，毕竟优等生还是少数，每个孩子都寄托着家长的殷殷希望。我们班就有一批这样的后进生，其中最为典型的就是岳贤斌，父母离异后母亲走了，父亲也常年不在家，爷爷脾气也不好，经常打骂孩子，所以，孩子变得非常自闭，从来不张口说话，即使读课文也是只张嘴巴不发声，每当此时我就站在他身边，拍拍他的肩膀轻轻的说，我喜欢听到你的读书声，能让我听听吗，一次两次，三次、次数多了，渐渐的就有了声音，回答问题时也能让其他学生听见了，课间看他没人玩，就把他叫到办公室里谈谈心，了解一下在家里面的情况，也许是因为我的关注改变了其他同学对他的态度。记得有一次岳贤斌没有来上学，经过了解是因为爷爷叫他起床时打了他，他索性就不起床了，后来我在课下给他做思想工作，并且，我每次上学时绕个弯从他们家门前过，发现他在不远处慢慢腾腾的走着，我就把他带到学校里，可带过几次之后我在路上再也没看见他瘦小的身影了，因为每当我走到教室时发现他已经在那读书了，看着他一点一点的变化，我心里也非常有成就感。

争做一名优秀的老师，还要心中有爱，只有这样才能让家长放心。大家还记得汶川大地震吧！用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空，面对房倒屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的教师，在这一刻教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋，和他们相比自己是多么的渺小，和他们相比自己又是多么的幸福和幸运，和他们相比，我还有什么理由不去爱自己的学生呢？我们班 闫鑫萌体质很弱，还不能剧烈运动，经常发烧，所以，每次发现脸色不好时，就及时给她量体温，苏一博没吃早饭，我给她买一块面包，某某学生的家长迟迟没有人来接，打个电话问其原因，等等，虽然这些事很平凡，但我认为教师的爱就要体现在细微中。

争做一名优秀的老师，更要积极进取突破自我。我不是舞蹈老师，但我排的舞蹈《祖国腾飞》，2008年,在县里六一演出中获得了一等奖，但背后的心酸无人知晓，记得当时我还在中心小学，当他们并不看好我的节目，加上县里彩排提前了一周，当时，王校长就把我叫过去说时间提前了，动作还没学完，我的节目能排出来吗？而且我们副校长的节目对我也是一种无形的压力，也不知我从哪来的那么大的勇气，“只要给我时间，我就能排好” 脱口而出，接下来每天下午的最后一节就是我排节目的时间，放学后他们都回家了，我还在排节目，中午他们在午休时，我也在排节目，彩排时，为了能让我的节目锦上添花，我自己跑到濮阳用自己的钱租了20套新疆舞蹈服，因为在当时对于租服装很多家长还不理解，再说有的家庭也确实不富裕，可租来后，发现帽子由于利用率大已经竖不起来，我决定自己做，于是，我从网上又查了许多关于新疆帽子的做法，用彩色板纸和彩绸做了20顶帽子，孩子们戴上后站在那里就是一道美丽的风景，加上整齐划一的动作，最后在演出中获得了许多自发的掌声，校长也说，他们都夸濮城的孩子精神，第二年，我由于孩子的原因调到了军寨小学，直到现在为止，王校长和其他老师，包括我老公在内都不知道租服装的钱是我自己出的，因为我怕他们都会说我傻，出了力还出钱，但是我自己认为值就行了，至于其它的随风飘去吧。我也不是体育教练，但我辅导的学生在镇里长跑比赛中，获得了女子一等奖，男子一等奖，男女团体一等奖的好成绩，还有我编排的大课间获得了县一等奖，市二等奖的好成绩，提起大课间也是让我交进了脑汁，自己苦苦思索动作的情境，确定了动作就在网上大量的搜集音乐，音乐确定后为了动作和音乐合拍就是反反复复听节奏，打节拍，数节拍，因为时间的限制有的还得剪辑音乐，它的要求就更高了，看着像心电图一样的曲线，我得反复听一二十遍，因为不是剪多了，就是留一点小尾巴，晚上熬到一二点是正常的，因为白天还有语文，英语课等着上，功夫不负有心人，我们的大课间让领导和老师眼前一亮，今年我们校又被评为了县体艺卫先进单位，所以，我坚信“只要付出，就会有收获”只要坚持不懈，成功的光环总会照亮自己。

今后，我会继续以以“持之以恒、坚持不懈”为动力，不断完善自我，超越自我，向着更高更远的目标奋进。

最后，我以汪国真的一首诗歌结束我的演讲：

我不去想是否能够成功 既然选择了远方便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是地平线留给世界的只能是背影

我只有挖掘心灵深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情。