省级模范事迹材料

第一篇：省级模范事迹材料

岁月无言 心底无私 青春无悔

——我的教育生活小记

从教十多年来，凭着对儿时梦想的坚守，凭着一颗热情、朴实的心，我享受着教育生活带来的喜怒哀乐，接受着平凡生活给与的酸甜苦辣，无论是面对坎坷与磨难抑或是名利和荣誉，我都不丢一个乡村教师的风范，不失一名教育人的情怀。我努力工作，淡泊名利，无私奉献，不是为了演绎教师职业的清高和虚伪，而只是满足我的“做好人，做好事”的人生愿望。多年来，我逐渐成长为学校的学科骨干教师，又担任班主任、少先队辅导员，课题研究组长等工作，始终任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的爱戴、领导的信任和家长的夸奖。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了平凡而又充实的教育生活。

一、用学习强大自我，提高素质，提升境界。

作为一名教师，我深知学习是一辈子的事，只有不断学习

才能在思想上和行动上与时俱进。我关注党的各项方针政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践；我注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在工作和生活中，认真执行党的教育方针，全心全意做好教书育人工作。

我第一学历是中师，深感文化知识的不足，我利用业余时间自学大学课程，2004年专科毕业，2011年又取得大学本科文凭。作为新时代的教师，我惊叹于高科技、网络信息对教育教学工作的巨大影响力，我积极学习信息技术和课程的整合，在多媒体应用、微课制作等方面做了很多有益的探索和实践；我认真学习新的课程标准，以新思路、新方法来指导工作，自觉加强专业知识的学习，不断提高教学水平；我时时以高标准来要求自己，不断给自己加施压，在课堂教学上，努力钻研教材，坚持写学习笔记和教学反思，十余年来从不间断，认真分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提

高自己的教学水平；除个人自学和领悟外，我还积极参加各级各类的培训活动，2014年参加教育部移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目，2016年参加“国培计划”--示范性教师工作坊高端研修项目小学数学培训。

二、用微笑面对生活，正视磨难，勇不放弃。

教师的生活不只是教书育人，更多的还是柴米油盐，还有苦辣酸甜，有时甚至还有意想不到的危险和磨难。我并不认同当老师就要安贫乐教，殚精竭虑、无私奉献，死而后已的史诗般英雄的生活、工作形象。但我认同并努力做到：投入大量的时间和精力，把学校当成第二个家;像爱自己孩子那样爱学生，尽我所能付出智慧和爱心，并且持之以恒的以这种心态、这种精神去践行自己的教育行为——不做作、不懈怠。

2005年，命运跟我开了一个不小的玩笑，我曾经一度认为我将不得不离开我赖以生存和生活的工作，病重期间，我一度陷入深深地绝望和恐惧，我生病住院化疗了半年多，那时，头

发全部掉光，身体各项机能都因受到损伤而虚弱不堪。现在看来，这是命运又一次考验我对生活的意志，考验我对事业的忠诚。病情稍有好转后，我没有听从医生的建议，我自以为是地为自己制定了一个康复计划，那就是用工作的充实来消弥病痛带来的无聊、苦楚和煎熬。家人也拗不过我，婆婆、丈夫当时陪着我在学校住了一年的时间，啥也不做，就专门照料我，生怕我有啥闪失……命运多舛，2006年，我又因支气管扩张咳血再次住院治疗了一段时间。

在战胜病魔和困难的过程中，因为有了领导和家人给了我无私的关怀、帮助和支持，给了我生命的坚强、勇气和信心，我才会在经历生与死的磨难后，深深地感悟到：热爱和执着是生命的本真，工作和付出是生命的价值所在的朴素道理。所以我现在更从容和朴实了，更热爱工作和生活。

三、用严谨贯穿工作、一丝不苟，勤恳务实。

我没有在过去的成绩上停滞不前，在教学上，我依旧认真

备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的测评中均名列全镇前茅。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为班主任，我一直抱着静待花开的心态对待在学习上落后的学生，注重抓好后进生转化工作，关注和关爱班里面的留守儿童。今年教小学六年级，本班学生底子薄，大多数学生学习态度不端正，学习时，我积极培养学生的学习习惯，每次学习新

知，都给学生一次展示自己的机会，让他们自己个大家讲一遍。我班张一博，董慧敏学生基础还停留在三年级水平，通过了解我发现张一博很聪明，由于家长的错误意识，让孩子自己丧失了学习的兴趣；董慧敏是一到三年级期间妈妈外出打工，想妈妈，天天在夜里哭，所以学业落下了很多。于是，我要求张一博先端正学习态度，和他经常进行朋友式的谈话，然后发现他的点滴进步及时表扬。慢慢孩子也有了些自信，计算乘除法已经没啥问题了，我为他的进步感到由衷的高兴。董慧敏接受新知比较慢，今天学的，明天就忘了，但孩子好问，我及时激励，并慢慢引导，孩子也已经掌握了基本运算方法了……。

四、用教研引领进步，勤奋有恒，成效初显。

我参与并负责我校市级课题的研究和推进工作，我认真负责，悉心研究，任劳任怨，利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和教学潜力。一方面引导大家学习新课程新理论另一方面举行学科观摩研讨课，和大家共

同座谈评议，交流经验，取长补短，共同进步。课题研究运行良好，成绩斐然，今年下半年就可以结题了，我期待着我们的教研成果能引领我校的教育教学工作开花结果！这些年，在学习中进步，在进步中强大，在强大中升华。我自己的工作也有了很多的收获，2014.03《摸球游戏》教学设计获山西省优质课评选二等奖，2014.07在运城市第二届小学语文、数学课堂大赛一等奖，2014.10运城市教学能手，2016.03在运城市首届中小学师生书画大赛教师组三等奖，2017.09获县级模范、县级名师，取得三级心理咨询师证资格，论文《让我的数学课堂成为孩子们快乐家园--“导学案”走进我课堂》获省级论文一等奖。2018获省级教学能手。我写的《让我的课堂有效、有策略》获国家级论文一等奖。

路漫漫，心切切，行匆匆，爱悠悠，意昂昂！我欣慰自己的昨天不负韶华、不负生活，我期望自己的明天不负责任的担当，不负时代的期许。在今后的教育教学工作中，我将更加严

格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓进取，争取更大进步和成绩。

我坚信：“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开！”

第二篇：省级模范班组事迹演讲稿先进集体工作总结

变理念、探新路、一切为学生

北京信息工业学校数学教研组

我来自大家熟知的北京信息工业学校，近几年，学校的发展超乎常规：从创建北京市标志性示范学校到打造全国一流职业学校，从国内与兄弟学校合作办学到国外先后与世界500强中的德国公司、英国公司等外企联合办学，声誉之高，规模之大，在社会上产生了很大反响。

在此，我向各位汇报的就是在这样一所充满生机的学校里一个“团结、向上、开拓、创新”的群体——数学教研组是怎样在“变理念，探新路，一切为学生”的精神指引下所做出的探索和不懈努力。

学校为了做强做优，打造品牌，提出了以质量立校，走内涵式发展之路，创全国一流职业学校的奋斗目标。在教学方面，开展了向教改要质量的活动。经常深入数学组指导教改工作，为数学组教师讲解教改理论，带头探索分层递进教学。面对学校毕业生高就业率、企业需要高素质毕业生，而学生基础较差、学习困难的双重压力，如何解决这一矛盾？具有创新意识的组长张老师组织老师们开始了深刻的反思。他常说：“我们要更新观念，研究学生，开拓创新，破解难题，提高教学质量，为学生提供优质的教学服务。”

首先，他组织骨干教师，形成教研组的核心，进行探索、创新和实践，带动全组开展教学改革。其次，他经常到各层次的班级听课，利用课余时间主动与学生接触、交流，达到沟通和了解，并在教研组内进行交流、讨论和研究。学习，使我们形成了共识——变理念，探新路；沟通，使我们感受到了学生们的期盼；交流，使我们重新认识了学生；现实，使我们深感工作之艰辛，使命之神圣；责任，使我们更坚定了唯一的宗旨：以学生为中心，一切为了学生的发展。

全组老师以“对每一个学生负责，让每一个学生合格”作为教育目标，帮助学生“学会做人，学会学习，走向成功”，努力探索新形势下教书育人的新路子。“不是子女胜似子女”，这是一个学生对我们老师的由衷礼赞。02班学生干丽丽在周记中有这样两段原话“不知道是天意，还是缘分，让我来到这所学校，来到这个集体，让我认识了一位这么好的班主任——李老师。

“那一次，我生了一场病。生病的那段时间真得好难熬，差不多有3个月的时间，我每天带着病痛，带着郁闷、烦躁的心情，消沉，悲观，认为那是老天对我的不公。总是在想：为什么老天要我承受那么大的痛苦，让我的生活没有了色彩，使我对学习、生活、健康失去了信心”。

就是这位文静、性格内向、成绩优异的学生，三岁父母离异，是外婆将她带

大。此刻，身患重疾，落下课程。这些困难一起向她扑来，使她有些不堪重负。时任班主任的李老师，平时就对干丽丽多几分关爱。干丽丽得病回家后，李老师更是电话不断，询问病情。一次，在查阅学生“周记”时，李老师发现了干丽丽似有轻生迹象，觉得事态严峻，就及时找她谈话交流，鼓励她：“人的一生不可能一帆风顺，挺过去，开心点！”还召开班委会，商讨、制定帮助干丽丽行动措施。最令干丽丽终生难忘的是自己过生日的情景。那天夜自修结束后，李老师带了照相机和好多小食品来到她的寝室，与同学们一道为她过生日。干丽丽为此在“周记”中写道：“那天，真的好开心，那是我第一次过生日，第一次有人记得我生日。我虽不是她的女儿，但她对我却胜似自己的女儿。我永远也忘不了那一天，忘不了那晚的每一幕，每一刻。”“不是子女胜似子女”，这是一个曾有轻生念头的学生对我们老师的由衷礼赞啊！试问，世上还有比这更珍贵的赞誉吗？

然而，有谁知道，就在这个时候，李老师的老母亲从千里之外的东北来看望女儿，也就是在这个时候，李老师的女儿正准备迎接中考。融融的天伦之乐，不能相伴；切切的爱女之考，不能相陪。顾不了自己的亲情和家事，全身心地投入到了教育事业上，这就是我们当代数学组教师的精神写照和缩影。

在还有较多教师无法接受现在的学生、无法有效实施教学的同时，数学组教师把学生看作教学实践中的助手、同事，让学生一起参与教学活动。张老师首先在自己的班级中进行探索和实践，通过竞赛择优聘请若干名学生担任教学助理。教学助理的职责是：在加强自身学习的同时，帮助其他学习困难的学生学好数学，收集和反馈学生学习数学的意见和要求，使教师的教学更贴近学生的需要，更适合学生的学习。

聘学生作教学助理，既增强了学生的自信心，又培养了学生的责任感，同时增加了师生之间的联系和交流。这项工作，看似不起眼，实际上却很受学生羡慕，认为能竞聘上教学助理是件很体面、很荣幸的事。原20班有一名教学助理，通过该项工作，体验到了自身价值，在期末分专业考试时说，“我将来也想当一名数学教师”。

数学作为中职学校开设的一门重要的基础理论课，仍是当今学生学习最困难的学科之一。怎样才能使学生走出困境，避免学习上的再次失败？对此，组长张老师组织全组老师开展了大讨论。讨论中，特意聘请了专家做专题指导。高屋建瓴式的专业指导，使老师们荡涤了陈旧的教育意识，吸纳了崭新的教育理念：承认学生中客观存在的差异，承认每一位学生都有开发的潜能，坚持以学生发展为本，探索分层递进教学，使每一个学生都学有所得，在原有的基础上有所发展。

组长张老师组织骨干教师依据学生的实际情况，在校内率先制定了中职学生分层递进教学课程标准。2010年暑期，教研组在充分研究学生的基础上，以北京市数学教材为蓝本，按照“降低理论、强化能力”的原则，对现行教材进行了大

胆的改革，首次为基础较差的C层次学生编写了数学校本教材，其内容和要求更贴近学生学习的实际。三年来，分层递进教学运转顺畅，教学效果明显提高。01级A、B、C 三个层次的学生在第二学期期末考试时采用的是同一份数学试卷。考试结果C层次中有21%的学生达到甚至超过了A层次的平均分，有14%的学生成绩超过了80分，C 层次的平均分超过了B层次的平均分。

数学组的教改工作得到了校、科领导的鼎力支持，同时引起了市教委的高度重视。市教委专门组织专家到组里进行调研，许多学校领导、老师到我校来观摩、切磋。目前，数学组的自编教材、递进教学的做法已由市教委作为重要的教学改革经验在全市推广。

为了提高学生学习数学的积极性，也为了激励学生获得优良学习成绩，允许考试合格学生自愿提出考试的要求。数学组这个新举措，得到了学生的认可和欢迎，较多考试已经合格的学生纷纷提出要参加第二次考试的请求。经过近3年的摸索、实践，数学组已经形成了一套完整的补考机制和行之有效的教学措施，并得到教务处的大力支持和提倡。

新进校的大学生是幸运的，刚走上教师岗位，就得到老教师的悉心帮助，精心指导，使得她们很快融入到教研组的大家庭，为教育事业尽心出力。她们虚心好学，工作力求上进。为了提高学生的学习成绩，经常利用课余时间给学生补课辅导，用她们的话说：我们还没有教学经验，但我们有的是精力和热情。新进校的大学生给数学教研组注入了活力，带来了春天。

在我们数学组，担任综合高中教学任务的教师，更是废寝忘食潜心教学，备战高考。我们的青老师，学生的作业和练习成了他上下班的伙伴，课余的辅导答疑成了他的第二课堂，解题、分析、钻研，为的是提高学生的学习成绩，有时为了拟一份试卷直至午夜时分，他这种教学钻研、工作忘我的精神令师生们无不赞佩。

工作中，老师们始终瞄准提高教学质量这个目标，潜心探索教学方法。在学校组织的历次多媒体教学课件竞赛活动中，数学组参赛的课件以创新、多样、实用而分获一、二等奖。2011年学校教学法评优竞赛活动，数学组参赛的教师最多，取得的成绩最好。李老师的课以其教法新颖，课堂互动气氛浓厚，课件制作精细为特点，历经初赛、复赛，最终被选入参加北京市中职系统教学法评优决赛，这是全组教学水平的最好展示。

教育理念之魂的历练，艰涩的教改之路的探索，不仅大面积地提高了学生数学成绩，而且为老师们的著书立说积累了鲜活的资料。教学之余，全组教师不辍笔耕，编教材，撰论文，写总结，记心得。既有自己教学上理智的归纳，又有自己教育理念的升华。

第三篇：模范事迹

四十年如一日，坚守的公路人

李正堂同志，今年已64岁了，他20岁从事公路养护工作，直至退休，他以一个代表工、协议工的身份在公路上整整干了40年，从一个毛发未脱的少年，到一个满头白发的老翁，可以说他的一生交给了公路，奉献给了社会。

做起养路事，一辈子公路人

从60年代开始，在每天10分工，国补3毛钱的艰苦条件下，李正堂走进了养护队，开始了他的养路生涯。

为采集砂砾料，他每天拉着平车要到几十里远的山上拉砾石、红土，顶着烈日，起早贪黑。为完成填补坑槽任务，家里盖房他顾不上，亲戚家过事他没空帮忙，平车坏了他自己学着修，为的是节省那么一点修理费。

公路油路化后，他更是爱路如命，数九寒天，他拿着扫帚、铁锨照常上路，扫雪打冰，撒防滑料，哪里有隐患他就会出现在哪里。在下班回家的路上，他边走边在路面上捡抛洒物，发现边坡有水槽，他会立即停下来用土填平打实。他所负责修补的路面坑槽达到了统一、美观、优质、高效的技术标准。在他的人生经历中，干过班长、统计员、司务长、保管员等项工作，退休后，他仍无私奉献在门卫的岗位上。

不同的年代和不同的岗位，李正堂他始终把“服务社会、服务交通、服务职工”放在心上。正是靠着这样坚定的理想信念，李正堂多次获得单位的表彰，多次荣获道德模范等荣誉称号，在所有职工同志的心中树立起了高大的丰碑。

人老心不老，退休也要为公路做贡献

“我一辈子都在公路事业上奋斗，亲眼目睹了公路事业的发展进步，我的生活也发生了翻天覆地的变化。如今年龄大了，退休了，不能为公路工作了，我只能以做一个好门房的形式来表达对公路段的特殊感情。”这是李正堂常说的一句话，也真实反映了他退休以来的心路感受。

自担任门卫工作以来，李正堂每天按时打扫卫生，及时修花剪草，认真分发报刊，热情接待来宾，严格管理库房，千头万绪、有条不紊、样样不落，并充分发挥自己的余热，自买胶水，利用休息时间为同志们修车补带。他每天总是面带笑容，满腔热情，心里想着工作，肚里装着单位，虽然年近七旬，但他的责任心不减，服务劲头不减，爱岗奉献不减，他视段如家，始终如一。

看着老李的苍葱白发，有很多人都问他：“李师傅，您这么大年龄了，应该在家好好颐养天年了，别出来干活啦”，可他总是笑着说：“四十几年了，闲不住了。趁着还能拿得动扫帚、发的了报纸，再给公路段做点贡献，再感受感受咱公路人的气息。”

老李的很多平凡事例，细想起来使我们深感不如，是我们学习的榜样，他这种公而忘私的可贵精神，是我们闻喜公路人社会公德的缩影与展示！

第四篇：模范事迹

2011滨海新区开发建设模范集体事迹

招商客服部作为天津中信津信物业服务有限公司的对外窗口，承担着中信工业区、中信物流园两块厂区的对外招商和客户服务的工作，2011年全体员工心往一处想，劲往一处使，紧紧围绕年初制定的各项经营计划指标，以更扎实的工作和更有效的措施，向管理要效益，服务创新，调动一切积极因素，迎难而上促发展，圆满超额完成上级下达的各项工作指标。

中信工业区建成于1987年，占地48万余平方米，20多年前生产康师傅方便面的顶新集团就是在这里落户中国并发展壮大，成为全国赫赫有名的食品企业。2011年招商客服部紧跟滨海新区开发开放的步伐，不断完善中信工业区的升级改造项目，通过清理高能耗、高污染、技术含量低的老租户，吸纳节能、低排放、外部形象好的新企业，让中信工业区焕发了生机与活力。中信工业区进一步改造方案还在设计修订中，我们将本着“十大战役”加快滨海核心区建设的原则，又快又好的完成工业区升级改造。

中信物流园是中信天津投资控股有限公司在滨海新区的新项目，自2007年对外招商以来始终坚持，低污染、高标准、高科技的原则，2011年园区吸引了北方五洋、贻东园等为丰田汽车配套的物流企业，每辆崭新的天津丰田汽车里面也包含着他们的身影。服务是企业生存和发展之本。我们把对外服务工作的要求提高到了以服务促发展的高度来对待，自觉履行各项服务职责，自觉养成良好的行业规范和职业习惯，形成一种奋发向上的良好氛围，我们的服务水平和服务质量明显提高。客户满意度不断上升。以欧洲服务标准要求的外资企业芬兰爱多乐公司在2011年续签合同，就是对我们最好的肯定。

虽然经过大家的共同努力取得了一点点的成绩，但也存在一定的差距和问题。市场开发力度不够，新业务还有待于深层次开发，经营和服务工作还需进一步完善。招商客服部的工作任重道远，我们将本着立足滨海、服务滨海的原则，干事创业、开拓创新，在新的一年里再创辉煌。

天津中信津信物业服务有限公司

招商客服部

2012年3月

第五篇：省级模范区总工会

碑总工发„2007‟ 号

西安市碑林区总工会

关于开展争创省级模范区（县）工会活动的实施意见

各街道总工会，各委局工会，区机关工会，各直属企业工会：

为进一步落实区委提出“争当先进，争创一流”的指示精神，紧密围绕“财富碑林、魅力碑林、人文碑林、平安碑林，构建和谐碑林建设”这个主题，充分发挥工会在组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益中的重要作用，区总工会决定，组织开展争创省级模范区（县）工会的活动，使我区的工会工作水平全面提高。现将有关事项通知如下：

一、充分认识开展争创省级模范区（县）工会活动的重要性。区总工会确定在我区组织开展争创省级模范区（县）工会的活动，是认真贯彻落实区委要求“争当先进，争创一流”工会的具体体现。区总工会结合我区的实际，制定的《碑林区开展争创省级模范区（县）工会的实施方案》，为我区当前和今 后一个时期的工会工作提出了总体要求、具体目标和工作措施。全区各级工会要站在实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的高度；充分发挥新时期工会组织作用，提升工会地位，扩大工会影响的高度，深刻认识争创省级模范区（县）工会活动的重要性。各级工会要结合实际，采取各种行之有效的方式，围绕《开展争创省级模范区（县）工会的实施方案》，制定本地区、本系统、本部门开展争创活动的具体办法，认真组织实施，确保各项工作落实。

二、建立长效工作机制。各级工会要认真贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针，以开展争创省级模范区（县）工会活动为契机，认真抓好各项工作的落实，并与当前的重点工作目标相结合，加强基层工会基础建设，提高基层工会工作水平。各级工会要认真研究分析和严格对照《争创省级模范区（县）工会活动的实施方案》，建立长效工作机制，把目标任务分解到工作安排中，纳入目标考评的范畴之内，设计符合实际的活动载体，在工作方法措施上拿实招，出新招，找准位置，重点突破，切实把各项目标任务落到实处。

三、充分发挥典型的示范和引导作用。各级工会组织要在贯彻落实《争创省级模范区（县）工会活动的实施方案》过程中，深入实际调查，认真总结的成功经验和好的作法。要多形式、多渠道大力宣传典型经验，努力塑造我区工会各项工作的亮点。要充分发挥典型的示范作用，为我区的工会工作树立更 高的起点、更高的标准，更加规范的做好工会各项工作。

附件：

《碑林区开展争创省级模范区（县）工会活动的实施方案》

西安市碑林区总工会

2007年6月20日

主题词：工会工作 模范 竞赛 通知

抄送：区委 区政府 市总工会 省总工会组织部 西安市碑林区总工会 2007年6月20日印发

共印40份 碑林区开展争创省级模范区（县）工会活动的实施方案

为提高工会整体工作水平，使工会工作更好地适应新时期形势发展的要求，充分发挥工会组织在推动经济发展、社会稳定中的积极作用，区总工会决定在我区开展争创省级模范区（县）工会活动。为切实做好这项工作，特制定如下实施方案。

一、指导思想和目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的科学发展观，按照“组织起来、切实维权”的工会工作方针，着力加强基层工会基础建设，健全工会组织体系；着力提高基层工会工作水平，增强工作创新能力；规范工会工作方法，改进工会活动方式；激发工会干部“争当先进，争创一流”的工作热情和智慧，全面提升工会的整体工作水平，充分发挥工会组织在推动经济发展、社会稳定中的积极作用。

二、考核标准和工作内容

1、省级模范区（县）工会的考核标准

（1）工会工作得到区委、区政府的重视支持，工会领导班子健全，工会干部配备符合要求。区委常委会每年至少专题研究工会工作并听取工作汇报一次；工会主席能列席或参加区委、政府有关涉及职工切身利益的会议；政府与工会的联席会、工会与政府有关部门的劳动关系三方协商会每年至少各召开一次;按期换届，工会主席、副主席配备齐全，主席、副主席 的产生符合民主选举程序。

（2）按上级要求做好工会组建和会员发展工作，组织网络健全，基层工会组织规范、工作活跃。区域内系统工会、街道工会组织机构完善，能正常开展活动；工会组建和会员发展工作按照“那里有职工，那里就要组建工会”的要求，生产经营基本正常的各类企事业单位，工会组建率和职工（包括进城务工人员）的入会率均达90%以上，完成了上级工会下达的会员发展任务；会员人数较多（25人以上）的基层工会健全了分工会或工会小组、女职工组织，完善了会员会籍管理和工会组织关系接转制度；指导基层工会普遍开展了建设职工之家活动，尤其是指导非公有制企业工会开展了创建“合格职工之家” 的活动，分期分批对开展创建活动的基层工会进行验收。

（3）群众性经济技术创新和安全生产工作成效显著，在促进县域经济发展中发挥了作用。动员和组织职工围绕区域特色经济、主导产业、重点工程开展了劳动竞赛等活动，各项活动的开展思路清晰、安排具体、措施得力，总结推广了好的典型，竞赛实际效果和取得的经济效益得到区党政领导、有关部门和上级工会认可、好评；督促政府主管部门和企业行政加强安全生产和劳动保护，安全检查机构健全、制度完善，无重大人身伤亡事故发生。

（4）切实履行维护职工合法权益的职能，为职工办实事好事。指导在不同所有制企业就业的职工与企业签订劳动合 同，企业普遍建立工会代表职工与经营者平等协商集体合同制度、以职工代表大会为基本形式的民主管理制度（非公有制企业可以实行其它形式的民主管理形式和制度）、厂务（院务、所务、校务）公开制度，三项制度的落实切实做到了手中有典型、督促检查有具体安排和措施，效果显著；区工会本级完善了职工来信来访接待制度，困难职工档案齐备，对困难职工实施了动态管理，建立了送温暖基金，送温暖工程实现了经常化、制度化和社会化，较好地履行了“第一责任人”的职责（标志是急需救助的职工得到及时救助、职工队伍稳定）；区工会本级下岗失业职工的职业培训、职业介绍和再就业方面工作积极主动、取得实效。

（5）认真做好职工思想和教育工作，开展形式多样的职工业余文化活动。开展“创建学习型组织，争做知识型职工”的活动有部署和安排；深入基层对职工的思想动态的了解准确及时，利用工会的宣传教育阵地，采用多种形式，有针对性地对职工进行了工人阶级常识、工会基本知识和职业道德等教育，不断提高职工的思想觉悟、文化素质和劳动技能；区域内职工文化体育活动活跃、职工群众反映良好。

（6）强化自身建设，收、管、用好工会经费。依法收缴工会经费，收缴率逐年稳定增长，每年能完成上级工会下达的经费上解任务；工会经审组织健全，发挥了监督审查作用，本级经费使用无违纪违规现象发生；区工会自身建设能适应形势 发展的要求，工作制度健全，管理规范，干部团结协作、清正廉洁，精神状态良好；办公条件不断改善，能满足工作需要和符合办公自动化的基本要求。

2、工作内容

2007年全区工会工作将在全面完成市总和区委区政府各项工作目标的基础上，坚持“四个围绕”、贯穿“一条主线”、抓好“二项创建”、开展“三个培训”。

（1）“四个围绕”即围绕中心工作，发挥职工在区域经济发展中的主力军作用；围绕和谐社会建设，努力构建和谐劳动关系；围绕社会平安稳定，做好困难职工扶贫解困工作；围绕提升工会工作水平，强化工会组织自身建设。

（2）“一条主线”：即将构建和谐劳动关系作为贯穿工会各项工作的主线，围绕和谐、突出和谐，做好工会各项工作。

（3）“二项创建”一是以创建省级工会工作模范区（县）活动为契机，结合实际，强基固本，提档升级；二是以 “六好街道工会”创建活动为抓手，推进基层工会工作规范化。

（4）“三个培训”：一是举办由基层工会干部参加的党的十届六中全会和十七大精神及《企业工会工作条例》学习贯彻培训；二是组织区内非公企业主贯彻落实《工会法》培训；三是与区有关部门联手举办专项业务培训。

三、方法步骤和主要工作

碑林区开展争创省级模范区（县）工会工作大体分为宣传 动员、对照检查和规范工作三个阶段：

第一阶段：2007年6月至9月为宣传动员和建立工作机制阶段。主要工作重点：建立组织领导机构；开展调查摸底工作；制定工会工作计划；健全工作档案。

第二阶段：2007年9月至11月为对照检查和建立工作制度阶段。主要工作重点：各单位按照规范化建设的要求，在进行自检自查基础上，提出改正意见。各街道工会，委局工会要在企事业单位中着力培育一批示范单位，选树好的工作经验和做法，提供借鉴的典型，使我区争创活动整体推进。

第三阶段：2007年12月至省上验收为规范工作和建立工作制度阶段。主要工作内容;区总工会将按照要求，首先要对街道和系统工会工作，在全面总结的基础上进行检查验收，并向上级工会提出申请报告，接受审查验收。

四、加强组织领导

“碑林区争创省级模范区（县）工会工作领导小组”，由区总工会主席李长胜同志任组长、副主席庞鸿飞同志任副组长，区总工会各常委为工作领导小组成员。领导小组负责全区工作“争创省级模范区（县）工会活动”工作指导和安排部署。各街道总工会和各委局工会要增强责任感，把争创活动作为促进工会整体工作上水平的重要抓手。工会主席要亲自挂帅，同时建立相应的工作机构，并安排专人负责此项工作，加大对争创活动的指导和检查力度，在人力、物力、财力上提供支持和 帮助。各单位要对照活动中出现的问题查找原因，考核标准和条件及时解决和纠正。各级工会要积极争取党委的领导和行政的支持，制定开展争创活动的计划，通过活动的开展，加强自身建设，提高工作水平，在促进本地区、本系统、本部门和本单位经济发展和社会稳定的大局中发挥更大的作用。