2009级信息管理与信息系统专业优秀团支部申请材料

第一篇：2009级信息管理与信息系统专业优秀团支部申请材料

关于推荐2009级信息管理与信息系统专业班

参评校优秀班集体的材料

管理学院团总支

2009级市场营销专业班为优秀班集体的材料

管理学院2009级信息管理与信息系统专业班全体同学在学校、学院领导老师的栽培下，在辅导员苏占兵老师的带领下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，经过两年多大学生活的历练，我们用热情和努力共同建设一个和谐、友好、先进的班集体，该班级在思想、学习、生活、实践等各个方面取得了优异的成绩，充分展示了班集体积极向上、朝气蓬勃、和谐友爱的团队精神和强大的凝聚力。我们们坚信“光荣在于平淡，艰巨在于漫长”。我们也许不是最优秀的，但我们一直努力着。在这一段人生路中，我们不是孤单的英雄，我们携手同行，共创辉煌。我们相信09信管有信心，有能力高举“优秀班级”的旗帜，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。现将该班两年多来各方面的具体情况综述如下：

班级组织及制度建设——全心全意为同学服务

班长

：王磊

团支书

：王洪彬 组织委员：吉文凯

宣传委员：吉文凯 学习委员：范培培

纪检委员：闫承武 体育委员：郑振

文艺委员：姜雪 心里委员：宁佳男

班级组织建设是建立一个优秀班集体首先要考虑的，只有一个强而有力的班委组织，才能引领班级走向优秀走向成熟。在班级组织建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、决策制度、财务制度、会议制度，不仅如此我们还制定了班委会各班委的具体职责。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化、民主化，将整个09级信管班凝聚成一个团结向上的集体。我们班班委的具体工作职责如下：

一、班委会由班长、团支书、组织委员、纪检委员、学习委员、文艺委员、体育委员 心里委员组成。

二、班委会各委员各尽其职，互相协助、互相支持、互通信息，带领大家与时俱进、团结进取，争创优秀班集体。

三、由班委会议定本班规章制度，做到制度健全，管理到位，与全班同学共同遵守，促进班风、学风建设。

四、班委会干部建立干部值周制度，即每周由一名班委主持协调班级日常工作，如协助班长、团支书做班会考勤，协助生活委员督促寝室作息等，负责本周本班主要日常工作。每两周召开一次全班会议，总结班级各项工作，提出下步要求、计划，根据要求召开全班主题班会。

六、班委会干部视其各自职能，要经常与院团委，党支部、辅导员联系，做到上传下达。班委会干部有处理不了的事情或遇重大事件及时与辅导员联系。按时完成班委或者辅导员交给的各项任务，妥善处理同学中的各种问题，做到不推诿，不拖拉，谁的事情谁负责，每件事情有回音。

七、班委会在决定重要事情时以成员大多数意见为主，若当时的确不能解

决，可以参考辅导员意见。

八、班委会干部不但自身严格要求，还做到团结全班同学，做到学习好、品行好，为班级创造优良学习、生活环境，争做文明先进班级。

九、班委会原则上每学年改选一次，全班大会选举并以多数选票通过为准，选举大会需辅导员主持。如遇特殊情况，可每学期召开全班大会改选。

十、班级建立与班级规章制度相对应的奖惩制度，每学期进行优秀评选，可结合本班实际情况，做好先进表彰工作和不良风气的批评教育工作。一方面能够协助班委搞好工作；另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

第二章

班级党团思想建设——永远跟党走

2009级信息管理与信息系统班共有57名同学，其中共青团员57名，占班级总人数的100%。刚进入大学时，该班团支部就开展了入党宣传活动。40余名同学经过深刻自省和慎重考虑后向党组织神圣地递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。目前，该班已先后有多名同学参加了党校学习，并以优异的成绩结业。

一、团支部自身建设

我们团支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为工作的重点。为了加强团支部建设，我团支部定期组织团员学习团的章程和团的基本知识，调动广大团员的积极性，全身心地投入到学习、工作中。坚持对团员，特别是入党积极分子进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，党的基本路线和方针政策教育、诚信教育、大学生心理健康教育、社会主义荣辱观的教育，充分调动了广大青年的积极性。使团员们都能以主人翁的姿态参加支部生活，对支部工作定期进行民主评议，提出合理的建议

二、党团建设

为了更好地管理班级，委成员提出了“以党建促团建，以团建促班建”化建设，加强班级党团组织建设，加强班级团队精神文明建设。在平时的生活中，班委成员积极配合辅导员，工作积极主动，及时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题，也能及时和同学与老师沟通，使问题得到彻底解决，为同学们排忧解难，切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。此外，班长和团支书处处起到带头表率作用，严格要求自己，主动承担了大量的具体工作，而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议，并及时地调整方法，在广泛征求同学意见的基础上，开展各项工作。

班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅壮大党组织了队伍力量，也为整个班集体带来了荣誉。在团支部以及班委会成员的大力引导下，全班同学也积极向党组织靠拢。为了丰富同学的课余文化生活，使同学们更多地参与党内组织活动，班级委员在党支部的引导与支持下开展了许多有意义的活动。其中，开展的团日活动包括五四青年节纪念活动、庆祝建国60周年征文、建党90周年朗诵大赛等特别活动。

此外，该班同学还积极参与学校和学院组织的各种教育活动。如全国学联二十五大会议精神学习活动、军事理论课、爱国知识竞赛、“诵读经典•爱我中华”大型美文朗诵比赛、“一人一瓶水，爱心送旱区” 西南旱灾特别行动以及庆祝建党90周年的“红歌会”“中华颂”等。在学校的学年评选活动中，该班团支书王洪彬被评为“优秀团干部”，先后14名同学被评为“优秀团员”，2名同学被评为“优秀团员标兵”。

第三章

班级学风建设——天道酬勤 厚积薄发

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。作为大学生，学习无疑是生活的主旋律。人生在勤，不索何获。自入学以来，该班同学秉承“学而不厌，诲人不倦”的校训，始终热情饱满、态度端正、奋发向上、毫不放松，形成了良好的学风。

一、课堂活跃——显著的特色

该班同学上课时听讲认真，发言积极，深得老师喜爱。“恰同学少年，风华正茂；指点江山，激扬文字；书生意气，挥斥方遒。”他们能够大胆创新、积极活跃、各抒己见，以打破沙锅问到底的精神探索知识的奥秘，享受学高。

二、着眼平时，及时提醒

从入学来到现在，不论是辅导员还是班委，对学习氛围的

培养尤为重视。我们通过主题班会、一起看励志电影等方式旨在让以“认真学习为荣，以好逸恶学为耻”的荣辱观深入人心，从潜意识里让同学们自我约束。

三、宣扬学习荣辱，定位职业规划

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计，分个人职业规划（设计）和组织职业规划（设计）两个方面。在的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。为了更好的、更有目标的度过我们大学四年的生活，我们班开展了职业生涯规划的主题班会活动并利用辅导员优势请来有经验的研究生学长为我们解决疑惑，交流思想。四、一对一辅导，手拉手帮助

因为这样或那样的原因，每个班级总是有学习成绩较好，学习成绩不太好的同学，对于学习上不是太好的同学，他们需要学习上的帮助和关怀。为此我们班采取一对一的帮助学习上困难的同学的措施，由在某科目学习上成绩较好的同学帮助不太好的同学，大家共同进步，这种方式得到了同学们的积极响应和支持，大家都希望我们班所有人都可以在学习上有所成就，而不仅仅是个人。经过一对一的帮助学困生的活动我们班学习困难的同学学习上都有了一定的提高。

五、体现班委力量，班级资源共享

在班委的积极倡导下，该班建立了多个学习兴趣小组。他们互帮互助，互相学习；遇到难题，大家共同研讨，共同面对。

为帮助大家学习英语，该班特实行了“英语晨读”的安排。在班委的组织与鼓动下，同学们积极参与，分成了六个英语小组，每周举办一次竞赛，如记忆大比拼、猜词义、名人名言翻译、专业词汇翻译、经典电影配音等。在此过程中，不仅大大提高了大家学习英语的兴趣，并且在学习的同时促进了相互之间的了解，可谓寓学于乐。

在学院06,07级同学考研结果出来之后，该班班委特举办了考研经验交流会，邀请了考取名牌大学的师哥师姐为他们介绍经验、解疑答惑。年评比中，该班先后有1名同学获得国家奖学金，4名同学获得励志奖学金，12名学校一等奖学金，共计40余名同学分别获得学校奖学金。在英语四级考试中，本班有10多人以超过550的高分通过。10余名同学通过2、3、4级计算机等级考试。

六、挑战各类竞赛，斩获各种荣誉

对于各种学科竞赛，他们精心准备，积极参与，取得了一系列可喜的成绩，展现了该班同学“志当存高远，万事敢为先”的动人风采。在2009、2010年的全国大学生英语能力竞赛中，该班先后有20名同学参赛，其中胡广文得了全奖，李波、曲品获得全奖，房彩名同学国三等

宋连成，同学获国一等元、牟品同学国二等霞等3获得全奖。在2010年大学生沙盘模拟大赛中，杨善良同学获得山东省二等奖。宫金雪同学荣获山东晨报优秀记者。在学校及学院举办的各种学科竞赛中，该班同学取得的成绩更是数不胜数。

七、自学考证——拼搏的力量

该班同学在取得专业知识学习成绩的同时，并不满足于现状，他们奋

20名同学参加自学会计从业资格证考试、有1名同学正在准备托福考试，2名同学准备BEC商务英语考试，有3名同学正在准备报关员考试、部分同学选修双学位、参加调查分析师及驾照等培训，这些自修既扩大了知识面,也为以后就业增加了筹码。

第四章

班级凝聚力建设——友爱团结之家

一根筷子容易折断，一把筷子就不易折断了，这就是凝聚力的表现。班级凝聚力是班级文化氛围的深层内核，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级体的生机与活力。一个班级的发展，主要的就是依靠强大的凝聚力作为后盾。作为班级凝聚力的领头羊，我们班委也常常在想我们该如何提高班级凝聚力和班级认同感。因此该班通过开展各种有意义的活动以增强班级向心力。全班同学响应班委的号召，一起参加课外活动，共同成长，同学之间的关系十分融洽，形成了团结互助、和谐友爱的大家庭。

一、相互关心，彼此相依——书写爱的传奇

在班级活动上，该班在过去的时间里，积极开展了班级内部的各种活动。如主题班会、各种晚会、集体出游等。

二、集体生日祝福——给你家的温存

班委有材料每个同学的生日我们都会集体祝福他，虽然不在家也让每一个同学有家的温暖。

三、节日人文关怀——相亲相爱一家人

我们09级信管班大部分是省内的，每到国庆、中秋佳节，离校较近的同学都会与家人团聚，寝室内还仅仅剩余离家较远的同学，但是大家都没有忘电话一个短信算不了什么，但是对于留在学校的同学却是莫大的感动。此外，我们辅导员还会主动找到没有回家的同学一起聚餐，让留在学校的同学，虽远在异乡，也不会感到孤独。

在辞旧迎新的日子，该班举行了元旦晚会。晚会之前布置教室时，同学们都很积极很热情，忙着吹气球，拉彩花„大家都既开心又兴奋，忙的不亦乐乎。部分同学甚至为晚会提供了音响，麦克风，笔记本等设施，表现出同学们强烈的集体主义精神和无私奉献的高尚情操。晚会期间，大家热情高歌，一首接着一首，气氛好不热闹，同学们坐在一起吃饺子，温馨无比。晚会持续两个多小时，同学们玩的都很尽兴，晚会结束后，很多同学都自觉留下来打扫教室卫生，收拾活动现场。元旦晚会进一步加深了同学们之间的友谊，同时也提高了该班全体同学的集体荣誉感，丰富了“家”的内涵。

四、通过体育项目比赛培养同学们的集体荣誉感——团结才是力量 集体荣誉感是培养班级凝聚力的绝佳方式，而事实证明通过班级之间的比赛是培养集体荣誉感的一种很好的方式，通过这样的方式，不仅增进了我们班级同学之家彼此的感情，也促进了与其他班级的交流。

五、游山玩水，结伴同行——同舟共济 为了体验野外生活，锻炼动手能力和团队协作能力，在2010年五一假期期间，该班特地举行了太公岛篝火晚会活动。我们一起点篝火，亲手做饭烧烤，感受大海的气魄与包容，着实找

为锻炼身体、释放压力，营造健康向上的班级氛围。在2010年十一假期期间该班举办了“山登绝顶我为峰”春游活动。沿着林间石板路向山顶

前行，一路上欢声笑语，大家共同努力，相互扶持，最终克服困难，全体登上了山顶。在山上，全班同学还举行了许愿、合影留恋等活动。这次登山活动，虽然辛苦，但大家都感到非常温馨愉快。因为它不仅使同学接触到了大自然，更重要的是培养了他们勇于面对困难的精神，磨练了意志。该班在那里留下了青春的笑靥和同窗的情谊。

第五章

班级文化生活建设——大家好才是真的好

一、积极参加文体活动——发展体育运动，继承传统文化

该班同学积极参加了校院组织的各项文体活动。在学院运动会上，该班同学奋勇争先获得了学院第二名的好成绩；学院篮球比赛力压群雄斩获第一；院足球队多半主力出自该班。乒乓球联赛、拔河比赛、象棋大赛、书法比赛、各种讲座、“校园吉尼斯”等活动无一例外，在活动现场总能看到该班同学自信的脸庞和飒爽的英姿。无论在参赛人数还是取得成绩人数，更甚至于啦啦队人数，该班总是最多。

在学院举办的文化活动中，该班同学积极参与，勇于夺魁。其中，曲品品、刘越、张浩成三位同学则在消防知识竞赛中荣获一等奖；陈金菊，徐青等在管理赛中获奖，姜波等6获得二党90周中，宫

6位同学理念大得一等雪、窦立位同学等奖；建年征文金雪同学获得二等奖；在宿舍文化艺术节活动中该班宿舍获得第二名，体育健儿王磊，祖海刚等分别在春季运动会和冬季运动会各项目中取得优异的成绩；王洪彬，郑振等同学在学院举办的元旦晚会中担任主持人或登台献艺。

在学校举办的活动中，该班同学同样以高度的热情参与，为院系增光振、窦立波、张作超等同学在“毕业杯”足球赛中荣获男子组第二名；刘越同学在英文歌曲大赛中获得优秀奖；姚凯同学以其大气恢弘、劲锋泼骨的书法风格荣获书法大赛二等奖；张庆惠等同学在美文朗诵比赛中荣获优秀奖；

二、社团活动——精彩纷呈，传递爱心

以信管专业为依托的人本协会在社长杨妍同学的带领下，给校园文化建设增添了一份活力，创造了无限精彩。人本协会中的骨干力量大部分来自于该班，他们群策群力，通过带领会员举办“消防志愿者”、“环保志愿者”“义务支教”等活动努力“沟通校园内外，弘扬营销文化”。

三、教室宿舍卫生——一屋不扫何以扫天下

在我们这个大家庭中，每个人都拥有“班兴我荣，班衰我耻”的集体荣誉感。为了创造良好的学习环境，更为了集体荣誉，该班在各项卫生比赛中，众志成城，取得了骄人的成绩。

在宿舍卫生上，该班级的同学丝毫没有懈怠。从2009年至今，10#202-1，10#202-2,10#202-4，10#201-3等四个宿舍的卫生情况连续多次在学校卫生排名中名列第一，其他宿舍多次名列前茅，被学院通报表扬，宿舍卫生流动红旗也每每在该班级的宿舍里出现。

在教室卫生上，该班同学分成了4个卫生小组。大家分工协作，互相配合，班干部跟小组长以身作则，起着带头作用，班级卫生各种事务井井有条。从入学至今，无论是班级教室的卫生还是宿舍的卫生评比，该班同学都能齐心协力，做到最好。教室卫生排名总是名列前茅，多次受到表扬，为学院赢得了荣誉。章

班级个人发展建设——争优创先，魅力无限

我们强调班集体的整体建设，可是这一切都是为了给每个同学提供更好的环境来发展自己，让每个同学都可以成为德智体美劳全面发展，知识品行双收获的新世纪的人才。在我们班集体的带动影响下，我们班同学不但在班集体中发挥着自己作为09信管一份子的作用，在个人的发展方面也是蒸蒸日上。主要表现在以下几个方面：

一、社会实践、志愿者服务

平时，该班同学积极参加校内外各种志愿活动，奉献青春的热情。据统计，该班共有15名同学参加了日照市实验学校、秦楼小学等爱心支教活动；20余名同学是日照市环保志愿者，30余名同学是日照市消防志愿者，他们进行了一系列植树、消防演练、社区低碳、防火宣传等活动；节假日，部分同学还掏出自己的积蓄，去日照市聋哑学校看望孩子们，给他们阳光和温暖；西南干旱和玉树地震发生后，该班集体组织了捐款活动，大家慷慨解囊，为灾区人民提供支持，奉献爱心；11届全运会及2010年中国水上运动会举办期间，该班数名同学经过层层选拔，能够有机会投身于志愿服务工作，得到了学校领导和社会的好评。

二、工作经验培养

该班共有3名同学在校级学生组织中担任职务，6名同学在院学生会担任部长及以上职务。很多同学还走出校门，到社会中去认识自己、磨练自己。大家努力寻找与他们专业相关的职位工作进行锻炼，发掘自己的潜力。从这些高质量的实践活动中，他们亲身体验了理论与实践相结合的重要性，提高适应社会的综合素质。

第七章

总结——气有浩然，学无止境

过去两年年中，我们信管班在院团总支、班委会的领导下，在全班五十七名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信管班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习“三个代表”精神等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。

在班风建设上，我们拟订了班训和班规班纪。在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各个方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进个人。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。

在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用，以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更高的目标迈进！

章

后记——年轻，没什么不可以

时光飞逝，转眼间我们从刚入大学的新生，怀着满腔热情脚踏实地的走到现在已经两年有余了，在这两年多的时间里我们一起经历风雨、一起分享快乐、一起争取荣誉。两年来，我们从陌生到熟悉再到亲如兄弟姐妹。忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的承诺，却有实实在在的行动，我们也许不是最优秀的，但一定是最幸福的班集体。也许我们在今后的日子里还会遇到种种困难，但是正像我们班级口号的那样：“气有浩然，学无止境；海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。

管理学院团总支 2011年10月18日

第二篇：【推荐】信息管理与信息系统专业求职信

【推荐】信息管理与信息系统专业求职信3篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，又到了求职找工作的时候，求职信也应跟上时间的脚步了哦。但是求职信要写什么内容才是恰当的呢？下面是小编收集整理的信息管理与信息系统专业求职信4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的领导：

您好！我是一名信息管理与信息系统专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。

大学四年转眼即过，我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战，也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台，用我所学去服务公司，服务社会。

大学期间，本着严谨求学的态度，在学习中我注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断增強自己的工作能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。在英语方面，我通过了国家英语四级考试，具备良好的听、说、读、写能力。在计算机方面，我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识，能熟练地运用WindowsXP、Office20xx等软件，并通过了国家计算机二级（VFP）、三级（信息管理技术）、四级（数据库工程师），精通C#、ASP。NET、VB，善于信息系统的分析与实现，熟悉AJAX、XML技术、熟悉Dreamweaver、Fireworks、Flash软件工具的使用，会易语言编程及雅奇MIS编程，专注与。NET领域。同时对Internet有一定的了解，能够有效地利用互联网资源。

尊怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。愿贵单位兴旺发达！

敬致

敬礼！

xx敬呈

20xx年10月6日

本着真诚的态度，自认为：本人具有农村人吃苦耐劳的品质，性格沉稳，责任感强，对任何的错与败不会去找任何借口理由，而是从自己开始找原因。

在工作上：

（1）能充分为公司利益着想，不为小便宜小私利而损坏公司的其他利益！

（2）于人，能站在对方角度去思考自己的或是他人的问题，能顾及他人的利益，有成果共享的心态；

（3）工作不偷懒，因为努力工作的同时也是在对自己的前途负责，对上级下达的任务会不择不扣地去执行并落实完成；

（4）在工作的同时自己必学习相关理论知识，以求提高自己，以求把工作做到最好。

另外，本人读的专业是：信息管理与信息系统。

由于我们这专业是属于管理类专业，所以课程里除了信息系统软件知识外还包含了一系列管理类课程、学得比较广泛。其中有：财务管理学、会计学、税法学、宏观与微观经济学、金融学、货币银行学、统计学等知识，并学得不差！

可由于兴趣方面的原因，大学期间自学了工程造价定额与预算、CAD制图以及一系列相关知识。所以在工作的选择上倾向于建筑类方面。

座右铭：只要我决定去做的事，就一定能办到！

致！

礼！

20xx年9月30号

应聘者：xx

感谢贵领导在百忙之中抽出宝贵的'时间来查看我的求职信。我叫赵本涛，是河南省商丘师范学院信息管理与信息系统专业的一名应届毕业生，一名寻找机会将十几年所学知识奉献于社会的热血青年。

知识经济的挑战，信息时代的到来，呼唤“一专多能”的复合型人才。信息管理专业讲授的课程，以信息理论学习为基础，以管理与计算机为手段，以多学科互相渗透为特点，造就现代高级管理人才。今天，信息已成为市场的一种指令，这样，信息管理就显得尤为重要，我所学的专业更偏向于计算机信息管理。通过对信息管理学、管理信息系统和Office、Photoshop、网页制作（Dreamweaver、Flash、photoshop）及电脑组装的自学，20xx年学院举办的“青春动漫校园Flash大赛”活动中荣获情节设计最佳奖的荣誉称号。在校期间多次制作Flash作品，利用Dreamweaver制作网页，利用Photoshop软件制作有创意的图片作品。我对信息管理与计算机有了更深的理解，并且个人对JAVA软件开发领域有一定的认识，在校期间，个人尝试开发过小的，如：学生成绩管理系统，图书馆管理系统等，并且基础知识扎实熟练掌握Java，C程序设计熟悉软件开发过程。熟悉应用Myeclipse，Jbuild集成开发环境对Java实战项目进行开发。熟悉WebLogic，Tomcat，Ant等服务器。熟悉Hibernate，Spring，Struts等框架体系结构。熟悉Swing。熟悉HTML标记语言，JSP。熟悉HTTP超文本传输协议，TP/TCP协议熟练应用PowerDesigner对数据库进行建模。熟练掌握Flash，Photoshop，Dreamweaver等网页设计技术。熟悉C，VC，VFP等程序设计。目前，我通过了大学英语四级考试，能熟练地应用计算机学习和工作，能适应信息管理、行政管理、金融、贸易等多领域的工作。在实践活动中，努力做到理论联系实际，能较快地投入到工作中，在实践中检验真知，检验自我完善自我，并初步体现了现代综合人才的“一专多能”。

作为一名大学生，我除了努力学习各门课程之外，同时很注重加强自身的社会工作能力，积极参加院、系组织的各项活动。在校期间，我曾任学生工作的多项职务，参加并组织决策全院学生的活动工作，曾主办过“爱我中华”演讲比赛、“书法比赛”、“绘画比赛”、“摄影比赛”等大型活动。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当，所以深受老师的好评，得到了同学们的爱待与支持。大学校园的角落都留下了我鲜活的身影，但闪光的大学生生活已成为过去，我的未来需要我亲手去创造。

更难得的是我在大学期间还参加了网络小组，承担了我院校园网页的制作与维护工作，不仅学到了很多关于网络与网页的知识，而且结合了在校所学的理论与实践知识，受益匪浅。让我了解到组织的命脉在于活力，活力在于标新立异，因为我感知到现实生活的人们的思维跳跃太快了。无论什么企事业单位的活力，归根结底在于人才的选拔上，否则将会失去造血的细胞器官。

初出校门的我可能会有些鲁莽，但这是由于我充满了热情；初涉社会的我，可能有些畏缩，但这是出于我诚实的本性。深信在今后的锻炼中，积极、乐观、务实的我会很快地成熟起来！

就像鸟儿向往在碧蓝的天空中翱翔、鱼儿希望在广阔的大海中畅游、马儿期望在空旷的原野奔驰一样，我渴望一个可以一展身手的机遇！

向贵公司全体员工致以崇高的敬意与最真挚的问候！

此致！

敬礼！

求职人：xx

时间：20xx年9月30日

第三篇：信息管理与信息系统专业介绍

信息管理与信息系统专业介绍

一、信息管理专业的作用与意义

1、专业背景与前景

由于信息“爆炸”是现代社会的固有特征，面对繁杂的信息，采用信息技术进行相关管理工作已成为人们提升管理效率的必由之路，甚至已成为管理工作的基本技能之一，本专业就是在此背景下产生的。同时，就前景来看，信息管理专业是符合社会长期需要的“常青”专业。

2、信息管理专业培养目标

系统掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理知识，具备现代管理学理论基础和较强计算机应用能力、创新能力、动手能力、持续学习能力，以及能够利用专业知识为交通建设与管理服务的复合型人才。

3、就业岗位

利用信息技术进行管理工作的任何岗位，具体有IT技术岗（含信息系统设计、开发、维护等）、企业与机关事业单位管理岗、营销管理岗等。

二、信息管理专业的发展历程

兴起于六十年代，当时主要用于电子信息的处理，如雷达信号处理和空间数据处理，后来随着管理复杂性的增高，以及人们

对管理效能的日益重视，逐渐形成了信息管理与信息系统专业。

在国外，该专业一般作为计算机学科下的二级学科，我国则作为管理学科下的二级学科，这说明了国内外在专业内涵理念上的巨大差异。

在我国，该专业1981年由清华大学侯炳辉教授首先创办，迄今已有30年历史。

三、目前信息管理专业面临的机遇与挑战

机遇：是一项可长期工作的专业，且成长空间大。

挑战：学好专业需下工夫，否则难以掌握好专业技能。

问题：就培养质量来看，非常遗憾，国内高校基本难以达成培养目标，具体体现在：

1、粗通管理学理论，难有管理能力；

2、信息系统应用能力严重不足，多数同学信息系统设计、开发能力过弱，甚至连基本的程序设计也未掌握好；

3、对管理方法在具体信息系统中的应用难以掌握，尤其是在各行业管理模式差异较大及中国式管理相对复杂的的国内。

故该专业的同学常常会说，程序设计难学、管理理论空洞、信息系统应用不会。结果就是学生专业技能差，动手能力和创新能力严重缺乏，难以满足社会岗位要求，找工作难。究其原因，问题在于程序设计能力、管理能力、信息系统应用能力，具有很强的实践性和认知积累，绝非单纯的课堂学习就可解决，故信息管理专业的学习应当包

含两部分：一部分为课堂教学，主要解决专业理论传授问题，另一部分为实践和认知能力提升部分。

另外，管理学纷繁复杂，各行各业均有其特点，导致其信息技术应用带有鲜明的行业特点，应当引起人们高度关注。

四、信息管理专业的学科构架

1、二元学科构架培养模式的缺陷

目前大部分高校信息管理专业采用以计算机科学和管理科学为主的二元学科构架，在计算机技术的飞速发展以及中国复杂的管理环境下缺乏二者的有机结合，尤其缺少具体的应用行业和领域，容易导致专业建设的严重滞后的缺陷以及专业特色的缺失。同时，能力和技能培训缺失，导致学生能力和技能低下，这种模式下培养出来的学生难以满足社会的需求，尤其是能力要求和岗位要求，必须进行改革。

2、“三元”学科构架+能力培训

计算机知识+管理与经济知识+应用领域知识+本科导师制

计算机知识：计算机原理、数据库原理与应用、程序设计（java、C++、.net等工具运用）、计算机通信、软件工程、管理信息系统设计与运用

管理知识：管理学原理与运用、经济与财务知识

应用领域知识：行业特点与应用实务

能力培训：具体编程与设计能力

五、如何做优秀的信息管理专业人才

严谨踏实的工作作风+扎实的专业基础+较强的学习能力和创新能力

1、勤恳、踏实的工作作风，不怕困难，勇于进取，直面挑战的精神；

2、良好的独立学习能力和专业基础（计算机知识+管理学知识）；

3、较强的动手能力（系统设计与开发）、创新能力以及综合能力。

六、人生规划与自我实现

自我实现的前提是专业竞争能力。成功的专业道路主要有两条，个人根据自身情况进行选择。

1、实践成长型。先工作，在工作中积累能力而成长。

2、理论创新型。先深造，以较深厚的专业能力进入市场竞争。

第四篇：信息管理与信息系统专业介绍及描述[范文模版]

信息管理与信息系统专业介绍及描述

信息管理与信息系统专业学生主要学习管理学、西方经济学、运筹学、管理信息系统、会计学基础、电子商务概论、VC/C++语言程序设计、数据库原理、计算机网络、信息系统开发与管理等。下面我为大家分享的是的详细内容，供大家参考!

信息管理与信息系统专业介绍

信息管理与信息系统专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。本专业学生主要学习管理学、西方经济学、运筹学、管理信息系统、会计学基础、电子商务概论、VC/C++语言程序设计、数据库原理、计算机网络、信息系统开发与管理等。

信息管理与信息系统专业方向

管理科学 电子商务 信息工程

信息管理与信息系统专业课程

管理学，经济学，管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术，数据库原理与应用、运筹学、应用统计学、组织行为学，信息系统开发项目管理，计算机网络与通信，企业资源计划(ERP)原理及应用，企

业流程改造原理与实务，商法，ERP 原理与实施，生产与运作管理.市场营销学，财务管理学，人力资源管理，会计学。

信息管理与信息系统专业怎么样?(学长学姐评价)

合肥工业大学：信息管理与信息系统目前处在一个很尴尬地步。企业管理和计算机相结合，本应该是一个很有竞争力的专业，但是恰恰是这个专业的定位，造成了学生学的知识面广但是不精的后果。这基本是全国高校中这个专业的通病。

合肥工业大学的这个专业录取线在全校所有专业中列第二位，还是比较难进的。所以学生整体素质还是可以的，进学校后氛围很好。而且这个专业是合工大管理学院王牌专业，很受宠爱。国家重点学科管理科学与工程下的二级学科，是工大少数几个有博士站的学科之一，2007 年对信管来说更有一件值得自豪的事情，学科带头人杨善林被评为了院士。

不管我们学什么，都是为了找一份好工作，如果能静下心来，学好专业课，这个专业找工作还是很好找的，而且在软件开发，信息系统这方面，信管专业要比计算机专业的眼界宽些，更有整体意识。而且工作环境会很好，大城市中找一份工作还是很轻松的。如果专业课学不好，那么就会处在两难境地，很多人会选择去做市场营销，管理类的工作，就业方向和工商管理一样。放弃了学了四年的本专业还是很可惜的，到不如直接去学工商管理。

另外合工大的管理学院气氛还是很好的，我在这里生活四年，这种氛围还是带给我很多的成长。

如果弟弟动手能力强，我推荐合工大的车辆工程，但分数也很高。

如果对管理，经济有兴趣，学工商管理。

如果喜欢电脑类的，选择信管和计算机都可以。

河北经贸大学：其实是一个不错的专业，但是那要看在什么学校。这个

专业的专业性不是很强，就是学的东西很杂，包括计算机方面的，管理学方面的，经济学方面的等等，选择这个专业要做好心里准备啊，就是将来就业的方向不好把握啊。如果将来找到了与专业对口的工作，那应该就是很不错的工作，最起码工作环境会很好。

我们学校这个专业不是很好，就业前景很不好，但是考研的成绩很好，因为学的东西多所以考研的选择相应的就多。

辽宁大学：从我四年的学习过程来看，信息管理与信息系统专业所学的科目属于管理类学科，我们的学位证就写着管理学学士，说白了就是用计算机方法管理企业，从我们所学习的课程就能看出来我们专业的特点，经济类的《微观经济学》、《市场营销》、《管理学》、《物流与供应链管理》等;计算机类的《高级程序设计语言》、《数据结构》、《可视化程序设计》、《多媒体技术》等，到最后综合经济类和计算机类的《管理信息系统》、《信息系统分析与设计》。

从就业方向来看，还算比较乐观，我们学习的东西你也从上面看到了，当前热门的就业学科除了法律以外我们都学过了，但是我个人觉得，还是专长一个方向而用另一个做附注的人是聪明的人，因为你想掌握两门已经非常成熟的专业是不可能，而且没有必要，因为用人单位不可能因为你经济和计算机方面的知识都精通就把 CEO 和 CIO 都给你的。

总的来说，我感觉我的专业还不错。

中国石油大学：我们上的那年这个专业还是新开设的,经过四年,这个专业是成熟了,主修管理学和计算机,他的优势和劣势一样明显,比学管理的多计算机,比学计算机的多管理,但是计算机没计算机专业的好,管理学没学管理的好,这个看他自己的爱好,还有就是大学里自己的努力了,学这个

必须要学的更精些才会好找工作,其实到最后还是靠计算机方面的能力来找!

大连海事大学：信息管理与信息系统是计算机的相关专业，将来出来愿意从事计算机，可以做软件工程师等工作。愿意偏文就去找营销之类的。我不知道其它学校是怎样的，我们学校的信息管理与信息系统是偏计算机的，出来以后我的同学基本上都是编程。在大连工作是好找，工资也不错。不过编程很费脑子，是时时刻刻在转的专业。

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第五篇：信息管理与信息系统专业求职信

信息管理与信息系统专业求职信

信息管理与信息系统专业求职信1

本着真诚的态度，自认为：本人具有农村人吃苦耐劳的品质，性格沉稳，责任感强，对任何的错与败不会去找任何借口理由，而是从自己开始找原因。

在工作上：

（1）能充分为公司利益着想，不为小便宜小私利而损坏公司的其他利益！

（2）于人，能站在对方角度去思考自己的或是他人的问题，能顾及他人的利益，有成果共享的心态；

（3）工作不偷懒，因为努力工作的同时也是在对自己的前途负责，对上级下达的任务会不择不扣地去执行并落实完成；

（4）在工作的同时自己必学习相关理论知识，以求提高自己，以求把工作做到最好。

另外，本人读的专业是：信息管理与信息系统。

由于我们这专业是属于管理类专业，所以课程里除了信息系统软件知识外还包含了一系列管理类课程、学得比较广泛。其中有：财务管理学、会计学、税法学、宏观与微观经济学、金融学、货币银行学、统计学等知识，并学得不差！

可由于兴趣方面的原因，大学期间自学了工程造价定额与预算、CAD制图以及一系列相关知识。所以在工作的选择上倾向于建筑类方面。

座右铭：只要我决定去做的事，就一定能办到！

致！

礼！

20xx年9月30号

应聘者：xx

信息管理与信息系统专业求职信2

本信息姓名：民族：证件号码：身高：户籍：毕业学校：专业名称：工作经验：求职意向职位性质：职位类别：职位名称：工作地区：待遇要求：到职时间：技能专长语言能力：电脑水平：教育培训

杨小姐汉族1234567890 160cm贵阳湖南信息大学

性别：出生年月：婚姻状况：体重：现所在地：学历：

女

1985年11月20日未婚50kg湖南本科20xx年

个人相片

管理工程类信息管理与信息系

毕业年份：

统全职银行IT—管理

最高职称：

人力资源管理，财务管理，助理类，与计算机或管理有关都可；贵州；长沙

1000—20xx元/月可面议；需要提供住房三个月内英语4；普通话标准

熟练掌握word，excel，powerpoint操作；能进行简单的网页制作；对计算机网络有一定的了解；能用visual basic，owerpoint进行编程时间

所在学校湖南信息大学培训机构

培训主题

学历本科

教育背景：

20xx年9月20xx年9月民营/私营企业

批发零售（百货、超市、专卖店）在校学生

帮助超市卖东西，收款等。

其他信息

自我评价：

联系方式本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情，真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。电话：13555555555

信息管理与信息系统专业求职信3

尊敬的用人单位：

您好！我现在就读于南京工业大学管理科学与工程学院，我的专业是信息管理与信息系统。在过去的三年里，作为一名在校学生，我很认真地学习本专业的各方面的知识。在学习上，我一直名列专业前茅。我从不敢有丝毫的松懈，在我看来成绩已成为过去，一切从零开始，不管过去的成绩有多么好，但那都是过去，我们要做的只是从现在开始，对自己严格要求，让自己变得更加优秀。

学习上一旦我发现自己落后于别人，我会尽快找出自己落后的原因，并努力去赶上别人。正因为这样，我可以专注于我的学习并取得最后的成功。

信息管理与信息系统专业求职信4

尊敬的领导：

您好！

本着真诚的态度，自认为：本人具有农村人吃苦耐劳的品质，性格沉稳，责任感强，对任何的错与败不会去找任何借口理由，而是从自己开始找原因。

在工作上：

（1）能充分为公司利益着想，不为小便宜小私利而损坏公司的其他利益！

（2）于人，能站在对方角度去思考自己的或是他人的问题，能顾及他人的利益，有成果共享的心态；

（3）工作不偷懒，因为努力工作的同时也是在对自己的前途负责，对上级下达的任务会不择不扣地去执行并落实完成；

（4）在工作的同时自己必学习相关理论知识，以求提高自己，以求把工作做到最好。

另外，本人读的专业是：信息管理与信息系统。

由于我们这专业是属于管理类专业，所以课程里除了信息系统软件知识外还包含了一系列管理类课程、学得比较广泛。其中有：财务管理学、会计学、税法学、宏观与微观经济学、金融学、货币银行学、统计学等知识，并学得不差！

可由于兴趣方面的原因，大学期间自学了工程造价定额与预算、CAD制图以及一系列相关知识。所以在工作的选择上倾向于建筑类方面。

座右铭：只要我决定去做的事，就一定能办到！

此致！

敬礼！

求职人：xx

时间：20xx年xx月xx日

信息管理与信息系统专业求职信5

尊敬的人力资源部负责人：

您好！我是西安石油大学经济管理学院信息管理与信息系统专业20xx年应届毕业生。

我是来自陕西宝鸡渭滨区一个小镇的农村孩子，家乡的生活环境和父母的'影响让我从小形成了一种自强自立、吃苦耐劳的精神和积极开朗、待人真诚的性格特点。进入大学后，我以“严”字当头，时刻不忘父母的谆谆教诲和自己的信念追求，严格要求自己。学习上勤奋努力、积极思考。同时，鉴于专业特点，我不拘泥于书本知识，阅读了大量书籍，对于别人的观点及发现的问题尽量加深思考，力求形成自己的想法和见解。优美的大学教育环境和良好的学习氛围，是我从幼稚走向成熟的沃土，我以勤奋、求真为自训，在近四年的学习生活中，我系统的学习了专业理论知识，掌握了专业技能，学习成绩优异。此外，我还辅修了本校外语系的英语专业。20xx年3月参加西安石油大学心理研究所和中石油EAP服务中心举办的“企业CEAP咨询师培训班”获得企业员工心理援助咨询师（CEAP）专业证书。20xx年暑假在西安华德ERP中心学习了SPABusinessOne的ERP管理软件；先后荣获国家励志奖学金2次、品学兼优二等奖2次、校级三好学生和优秀团干部荣誉称号各1次。

连续四年担任本班团支部书记，努力为班级全体同学服务，提高班级整体凝聚力，主动帮助思想偏激的同学，了解他们的思想动态，及时和辅导员老师沟通，20xx年被评为优秀团干部；积极组织本班同学参加院系活动，20xx年被评为先进班集体。担任学生干部的经历，锻炼了我的口头表达能力、宣传能力、组织协调能力、沟通交流能力和领导能力。同时，我曾在院团委爱心社宣传部任职，有着较好的集体荣誉感和团队意识。20xx年在五四文化节的校园原创短信大赛中获得优秀奖；参加课外活动丰富了我的生活情趣，也体验了人际沟通与团队协作精神的可贵。此外，我还爱好体育锻炼（主要是乒乓球和健美操），提高身体素质，使自己在将来的工作中更好的发挥作用。

为增强社会实践能力，利用节假日在校外兼职。20xx年暑假在西安雅典娜儿童摄影公司（高新店）礼服部担任暑期工；20xx年4月奥运圣火在西安传递之前，担任陕西八O商贸有限责任公司奥运T恤的校园代理，获得当月销售冠军；20xx年暑假参加了学校组织的赴延安的“红色之旅再教育”社会实践活动；20xx年五一期间在兴庆公园南门外的“秦一丁面庄”做服务生；

现在，我正以满腔的热情，随时准备投身到现实社会这个大熔炉中。虽然我知道就业形势严峻，竞争激烈，工作压力大，但是我会用一颗平常心去对待，以积极进取、乐观向上的心态去面对困难挫折和挑战——正像我对待自己的大学生活一样，永不停息的奋斗。这也正是我朴实的农民父母和生活经历教给我的最朴实、最有价值的生活哲学！

祝您身体健康、工作愉快！

自荐人：xx

20xx年9月25日